早教入学准备什么

早教教什么？寒假在家别把门窗关太严。

现如今，许多大城市家中的孩子将会有自身独立的屋子，而孩子独居生活一室去看书或写作业的時间也愈来愈长。这时，一定别让孩子把门窗闭紧，使房间内久透气效果不佳，不然時间稍长，房间内有可能氧气不足，孩子会出現头昏、脑胀、思维能力降低等病症。

有数据信息显示信息，当代城市中房间内环境污染的水平一般要比户外高于3倍—20倍。以往的住宅多见木结构房屋，透气率好，空气清新非常容易持续键入房间内。而如今现代人大多数日常生活在密不通风的钢筋混凝工程建筑中，门窗一关，房间内氧气会持续降低、二氧化碳慢慢增加，再加房间内释放的各种各样有机化学环境污染等，这种都将会会危害身体健康。

医学临床研究说明，一个身心健康的人，大脑氧气不足一分半钟就会晕倒，氧气不足五分钟，大脑表皮层体细胞就会身亡。人的大脑对氧的需求量是非常大的，虽然脑的净重公占人休重的1／50，但它耗费的氧气却占全身上下总需氧量的1／5。

特别注意的是，头脑主题活动的水平与耗费氧气的量正比，越多动脑，动脑時间越长，大脑就越必须大量的氧。仅有确保大脑充裕的氧气供货，人的逻辑思维才颇具想像力，更有想象的室内空间，工作中和学习兴趣才会获得提升。

如今读中小学、初中的孩子，大多数都学习培训焦虑不安，工作多种多样。因此，当孩子在进行工作或复习功课时，一定别把门窗关得密透气效果不佳，假如必须启闭门窗，还要保证定时开启，便于让大量的气体填补到房间内。孩子觉得疲惫时，应激励他到大客厅或阳台上稍歇息十多分钟，主题活动一下手和脚，或做个护胸低头这类，使大脑能立即获得歇息，那样有利于提升头脑主题活动的实际效果。

延伸阅读

放假了！别让孩子在寒假里“颓废”了

天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教。早教对于孩子的成长具有很大的影响，早期教育可以让孩子拥有生活的智慧，你们知道早期教育有什么作用吗？下面是小编为大家整理的放假了！别让孩子在寒假里“颓废”了，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

放寒假了!虽然这意味着孩子们终于可以理所应当地摆脱日常的家庭作业和课业任务，开启疯玩的模式，但对家长们来说，可不是该放松的时候——孩子放下了自己的课本、书包和测试，跑到了你面前，你是否该利用好这个契机，在为自己的亲子相处创作美好回忆的同时，也充实一下孩子的知识库?如果你还在为寒假计划发愁，下面这六条简短的寒假亲子活动指南，或许能给你一些建议。

1、意识到公共图书馆的价值

图书馆是无价的公共资源，各种书籍和档案都完好地收藏于此，并可供免费阅读。这个有着海量趣味话题的信息中心将所有内容聚集在一起，等着和你的孩子分享，还有专业的辅助人员可以随时指导和鼓励孩子拓宽知识。

2、利用每次机会探索世界

和孩子去旅行吧，花上一天甚至几个星期，就能让他们意识到：对于这个世界他们还有很多东西能学。旅途中，顺着孩子们好奇的提问，你可以教他们历史地理，或者文化习俗，你会发现，整个旅程会因不间断的讨论而更加意义非凡。

3、重视日常教育

日常活动可能看似平凡，但却能打开令人兴奋的新课堂之门!和你的孩子一起烤一炉甜饼就能在淀粉的计算中证明数学、科学和营养的实际应用，参加一个小型的棒球联盟赛就能例证团队合作。

4、了解一些文化

尽可能多地带你的孩子去一些文化底蕴或社会气息较为浓厚的地方，比如博物馆、历史遗迹、动物园，或者观看一些文化活动，如戏剧、歌剧、芭蕾或音乐会，以拓宽孩子们的眼界。在娱乐活动中接受文化的熏陶，对孩子们来说，可比坐在学校里学习有趣多了，说不定还可能决定他们一生的兴趣、爱好和激情。

5、有一些信仰

如果你的家庭信仰某个宗教，可以考虑带你的孩子去参加同信仰的好友们举办的露营或休息派对，让孩子在大人故事化的宗教或圣歌讲授中，轻松地了解一些信仰和历史上的人物。

6、抓住每个机会来回答孩子的疑问

即使是最不起眼的片刻，也可以成为你和孩子的家庭课堂时间。比如，陪老爸老妈去办公室可能引发一次关于工商业的谈论，仰望夜空则能对浩瀚宇宙中的天体展开探索……

家长们应该重视这些学习的机会，不要冒然用“去问你爸/妈”来打击孩子们对这个世界的怀疑精神。如果你的孩子很喜欢玩“十万个为什么”，信息搜索技术或许能帮到你，只管鼓励孩子登陆网站去找问题的解答或观看健康的文字和新闻视频。不过，一定要确保低俗信息已经被过滤，如果你的孩子还没大到足以让你放心的话。

学校很重要，但绝不是孩子学习的唯一地点。要知道，这个世界远不止课本所描述的那么小，真正的学习也不只是记住历史事件或算出数学难题那么简单，而应是一个分析、提问和讨论的过程。孩子们的学习从来不是越多课本、越多测试越好，上面的这六条假期亲子指南就是想试着摆脱这种对传统课堂的依赖。

早教期间不应该把孩子管的太严

早教正能量，成就新梦想。想要给宝宝的将来打好基础，有些家长会选择早期教育宝宝。给宝宝进行早期教育，可以培养他们的人际技能。你们有对自己的孩子进行早期教育吗？请您阅读小编辑为您编辑整理的《早教期间不应该把孩子管的太严》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

80后的爸爸妈妈将孩子管的太严厉，都希望孩子在严厉的条件下能出人头地。但是万万没想到的是，把孩子管的太严厉，会给孩子带来不好的身心发展。

“从来都很听话的孩子怎么了？”近日，辛女士带着儿子龙龙来到烟台山医院儿童心理门诊求助。

“手指已经变得比较怪异。”烟台山医院儿童心理门诊主任杨军告诉记者，龙龙那双小手上，指甲被啃得凹凸不平，长期被唾液浸泡的指尖又红又肿，有的地方已经爆皮。辛女士说，从懂事开始，儿子就喜欢啃指甲，虽然家人一看见他啃指甲就会大声呵斥，但他总是改不了，孩子这些年来从没用过指甲刀剪指甲。早教网

让辛女士更担忧的是，这两年她发现孩子有了新怪癖：双手一闲下来，就会不自觉地触碰生殖器。“孩子的智力很正常，在学校里成绩很好，平时很听话。”辛女士说。

支开辛女士，杨军开始和龙龙单独交谈。“这是一个总是很紧张别人对他看法的孩子。”杨军说，当她和辛女士谈话时，站在门口的龙龙总是不时的向里张望，偷听她们的谈话。每过一会，龙龙就紧张地问一句“妈妈好了没？”而当她和龙龙单独在一起，问起“在学校开不开心？”、“跟小朋友在一起玩什么？”之类的问题，龙龙总是一律回答“很好。”“同龄的男孩子总是会很活泼的回答，答案也是多种多样，但他好像很怕答错。”杨军说，龙龙好像一个小大人，但是这种角色却仿佛让他十分痛苦。

本网站小编总结：可见孩子在严厉的管教下，也不是好方式，家长们应该正确的认识这些问题，适当的对孩子进行正确的早教是最好的方式。

早教教什么？请把家庭教育的十把刀放下

如果孩子从小就能满足强烈的知识欲，大多数孩子可能成为英才和天才。为了开发宝宝的潜能，我们要给宝宝进行早教。早教让宝宝视觉、听觉、触觉，运动觉全面协调的发展。你们知道什么是早教吗？以下是小编收集整理的“早教教什么？请把家庭教育的十把刀放下”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

天地的父母总是喜欢孩子的，都想把最好是的物品给孩子，包含文化教育层面，但是真实能保证的确是屈指可数。有些人说，谁也教出不来十全十美的孩子。这话是没有错，但孩子便是一张白纸，父母的文化教育在上面画下哪些，孩子的人生道路就留有哪些运动轨迹，因此当孩子出現难题时，最先理应思考的是父母本身，反省自己教育方式的不正确和不成功。

对孩子的修养难题，并不是简易的衣食无忧就可以了，父母对孩子的教育是其一生中知名度较大 的，但许多 父母从没意识到这一点。特别是在在我国父母的的身上具有象征性，传统教育意识的局限通常造成 对孩子发展趋势的拘束。因而，大家才号召，不善的教育方式就好像是用刀，生生地削掉了孩子的将来，请转变思想，放下这种刀，给孩子拥抱自然的室内空间!

请把家庭早教的十把刀放下

放下第一把刀：权威性

在传统式的家庭结构中，父母意味着着权威性，有着说一不二的权利，通俗化一点说便是简单直接，孩子务必听从父母的管理方法，这类公信力坚信没人会喜爱。孩子也是有自尊，父母用不适当的文化教育意识和方法，凭着父母的权威性逼迫孩子按成年人的用意做事，自觉得是对孩子严格管理，是为孩子好，却不知道这类不符幼儿心理特性的作法给孩子内心上留有了黑影。

每一个孩子都是有存活的使用价值，都应当获得他人重视的支配权，她们天性开朗爱动，勇于敢于创新，应当在发展趋势智能化的另外，产生身心健康优良的心理状态和质量。在生活起居中，许多 父母高度重视自身对孩子的爱，却忽视怎样让孩子搞清楚自身的爱。父母要和孩子做公平的盆友，让孩子接纳到一个信息内容：父母是说爱我、重视我、信赖我的。这才算是亲子沟通的高人生境界，才算是父母“权威性”的恰当反映。

放下第二把刀：自私自利

孩子从出世后欠缺自我认同，因此不会有自私自利的难题，便是在后天性的自然环境教育危害下，才滋长出了欲念。比如，有的父母或家庭主要成员以自我为中心，为人处世小肚鸡肠;一些父母嘱咐孩子自身的物品不必给他人吃，小玩具不必人他人玩这些，这种都是促长孩子的自私自利心理状态。

家庭主要成员的这种言行会在耳濡目染中给孩子危害，让孩子忘记共享，只还记得自身的分别心。在这类自然环境下成才的孩子，脾气不好，胸怀小，无法和别人交往，心里也无长幼尊卑之理。

大家最先要为孩子构建一个平稳和睦的家庭环境，随后言传身教，让孩子可以从亲人的身上感受到关怀幸福快乐，那样她们才会积极替人着想，革除掉自身的分别心。

放下第三把刀：撒谎

孩子第一次撒谎通常全是被逼的，当谎言没被揭穿并吃到好处时，那麼接下去便会一发一发不可收拾。许多 孩子发现大人是经常撒谎的，例如隔壁邻居来借东西，本来家里有，就说沒有;朋友通电话来找，本来在家里，却让孩子说自身不在家。这种言行会让孩子疑惑：为何大人能够 撒谎，而小孩子却不可以呢?或许我们在惭愧的另外会给自己辩驳，称那就是善良的谎言，可孩子是搞不清的，无论真诚還是故意，那全是谎话。

要了解，父母是孩子眼里所钦佩的目标，其一切言行都对孩子拥有 关键的危害，因此，父母要言传身教，要用优良的言行为孩子塑造诚信的楷模。仅有父母内心丰实，才有可能塑造一个内心丰实的孩子。

放下第四把刀：限定

如今的家中大部分为独生子，孩子在家里便是“重点保护目标”，自小这也不可以做，那也不可以碰，并且原因文过饰非——怕有风险。孩子如同温室大棚里柔嫩的小花朵，风轻轻吹不可雨打不可，那样长大了的孩子仅有两个极端主要表现，判逆或者依靠，可是孩子能在父母的翅膀下待一辈子吗?总要触碰社会发展的呀，不锻练怎样成才!

风险是随处存有的，避开并不是解决方案，关键是要让孩子去鉴别风险，而且在锻练中把握应对和解决风险的工作能力，要塑造孩子的当担和单独管理决策的工作能力。

放下第五把刀：违反规定

即便是上幼稚园的孩子也搞清楚，横穿马路要“红灯停，绿灯行”，应当遵循交通法规，可父母有时候却会给孩子上一常“反文化教育”的课，比如闯红灯违章、不动人行横道、翻过护栏……沒有给孩子做优良的楷模，将自身长期性培养的不良习惯曝露在孩子眼前。孩子见到大人那样，有时候即便了解是风险的，也会有样学样，这就要孩子造成一种观念：原先标准也是可以不遵循的。却不知道，今日闯红灯违章，明日就会有将会违背更比较严重的标准，潜在性的不良影响巨大。

作为父母，以身作则比言传更关键，孩子欠缺判断力，不清楚哪些的该效仿，哪些的不可以效仿，只有照单全收，因此父母勿以恶小而为之，文化教育并不是喊口号，只是真实的行動。

家教体验：寒假是亲子关系“修复期”

由于期末考成绩不太理想，嘉嘉的妈妈一回家就板着脸，不给女儿一点好脸色，家中的“寒流”丝毫不亚于室外。“曾经这么优秀的一个孩子，为什么上了小学，成绩却总跟不上。”嘉嘉妈百思不得其解，抓来小学二年级的女儿又是一通“教育”，女儿烦了，大声撂下一句话：“我不是人，我不要脸！”女儿小小年纪，口中却蹦出这样的“惊人之语”，让全家人傻了眼。

一放假，随着孩子在家里待的时间越来越多，父母与子女之间的矛盾也跟着升级，摩擦不断，甚至“火花四溅”。有的孩子想趁假期换一个新发型，穿前卫一点的衣服，但是父母坚决不许，这就少不了一番“唇枪舌战”；有的因为想多玩一会儿、晚点睡觉，被父母批评，双方起争执；有的孩子对每顿饭菜都有意见，看什么都不顺眼。

此外，由补课引起的矛盾每年寒假都会发生，一些家长跟踪孩子后发现，孩子并未去补习班，而是跑去跟女同学偷偷约会，亲子关系亮起红灯。

“放假了，忙碌的一家人好容易凑到一起，可以利用这些时间，相互多聊聊天。情感沟通会让孩子找到精神上的支持，建立正常的亲子关系。”静安区家庭教育指导中心副主任陈小文表示，其实，寒假是亲子关系的最佳“修复期”，家长可以设计一些有趣的亲子活动。

“现在，我们有些亲子活动正走入误区，认为花了几万元带孩子出去旅游就是亲子活动，除了买到了些奢侈品外，一无所获，缺乏真正意义上的情感沟通。”对此，陈老师提醒，亲子活动的设计不在乎物质上的花费，还在于家长是否用心，是否愿意与孩子创设一些交流、沟通的途径，给孩子表达真实想法的空间，提供锻炼孩子能力的机会。与爸爸一起洗车，跟妈妈一起买菜，虽然简单平常，也可以做成有意义的亲子活动。

对此，虹口区未保办陈再跃老师建议，这个寒假，不妨让孩子做家庭小主人，学习干家务活。让孩子自己的衣服自己洗，打扫卫生，浇花，帮妈妈买菜、择菜，帮妈妈做饭。让孩子买东西等。其次，家长应充分利用寒假对孩子进行亲情教育，感恩教育，让孩子以实际行动感谢父母。比如给爸爸妈妈收拾卧室，替妈妈做一些简单的饭菜，给父母晒被褥，给妈妈捶背，主动去看望爷爷奶奶，帮爷爷奶奶干活，给爷爷奶奶收拾房子等。