胎教早教故事

儿童早教：如何应对孩子的叛逆行为？。

妈妈的疑惑：聪明的女儿受到影响了

儿童这名妈妈基本上是噙着泪水向我述说的：自小她就非常重视对女儿的塑造，不但教女儿如何认真学习，亦教女儿怎样做人。女儿一直很聪明，朋友和后妈都称她听话、有礼貌。校园内，每年是三好生、学生干部，考试成绩遥遥领先，她也一直引认为自豪。令她出乎意料的是，初一下学期至今，女儿仿佛忽然越来越不懂事了，显著爱顶嘴，你觉得那样，她硬要那般，常与父母唱反调。有时候，还神经兮兮地心神不安，晚上晚上不睡觉，性子超大，无缘无故就痛哭大吵大闹、闹脾气。如何应对孩子的叛逆行为？

因此，她常常禁不住动手能力打女儿，母女关系愈来愈僵。这几个月来，母女一直在“冷暴力”。更令她不可以接纳的是，女儿一天天长大了，她总担忧女儿学生谈恋爱，严苛要求和限定她与男生相处，可女儿却悄悄地学生谈恋爱了。結果，这学年的考试分数过去几位降至了一百名以外。而后，她又取出一封女儿写給一位男生的信，要我觉得。如何应对孩子的叛逆行为？儿童

尽管这封信并不是表白信，信中女儿问哪个同学们为何要与女友提出分手，但一字一句显示信息，她亦与某一男生密切相关。他说要与女儿沟通交流，要把她当盆友，女儿便是不听，不与她沟通交流。想到自身对女儿努力了这么多，結果确是那样，她确实吃不消，跟我说有什么办法能帮她。

听完她的述说，在与她商议了有关难题后，我规定她就考试成绩剧降难题与女儿谈一谈，并带女儿一起来做心理辅导。

女儿的憋屈：母亲来到女性更年期 她尽管还不上十四岁，但已看起来婷婷玉立，是个大众都喜爱的豆蔻少女。迅速，大家就获得了信赖，进到交谈的主题风格。她对考试成绩剧降伤心欲绝，刚谈起就泪眼汪汪，说自身遭受过多的刺激性，主要是母亲来到女性更年期，一天到晚烦着她，一天到晚絮叨个不停，不是说便是骂，要是她一回家了，就需要挨批，还挨了许多打。

也有便是一点也不重视她，常常私下里翻她的背包，偷窥她的随笔，被她发觉后，还蛮横无理不愿认可。最令她难过的是，无缘无故地污辱她的人格特质，硬把她与好多个玩得好的男生称作是学生谈恋爱，骂她是“自作多情”、“骚货”这些，不好听无比……

更可怜的是，每个月都是在经前和生理期的生活里，出現疲倦、烦躁不安、好闹脾气、记性不好、专注力不集中化等难题，及其比较严重的失眠症、头晕脑胀、头疼等不适感，没法开展一切正常的学习培训。她是想努力学习的，母亲带她到复旦参观考察过2次，她期待未来考入复旦。但如今变成这一模样，有没有什么期待呢……

成才中的反抗期

为何她的女儿越大越不懂事？实际上，它是青少年成长全过程中的一种必定主要表现：第二反抗期。在孩子的成长全过程中，有两个反抗期，一是三四岁时的第一反抗期，也有是进到中学，约十二三岁时的第二反抗期。处在第二反抗期的小孩，因为生理学、心理状态上面拥有“成人感”，自以为是早已成人，规定具备与成人非常的地位和决定权，抵制依附影响力，更抵制权威性式的干预。

而很多父母并没意识到青少年儿童的这一转变，依然依照以往的方法教导她们，結果就非常容易产生猛烈的亲子游矛盾，给父母的觉得是小孩发生变化，大部分父母只从小孩的身上找缘故，觉得小孩受到影响了。因此，小孩第二反抗期的具体表现是，把反抗的导火索立即偏向父母。

怎样渡过反抗期

反抗期的出現，是幼儿心理发展趋势的一切正常状况，也是心理状态发展趋势的必由之路。做为父母，对这一状况，务必有客观性的正确对待，协助她们圆满渡过这一人生道路的独特转折点阶段。

最先，父母要改变现状的意识。

少年儿童第二反抗其中的矛盾聚焦点取决于：成才者对自身的发展趋势了解超前的，父母对她们的发展趋势了解落后。青少年儿童的了解超前的就是指，她们只了解到自身已具备成人观念，而沒有了解到自身还不具有完善的心理状态标准；父母的了解落后，具体表现在她们忽略儿女逐渐成人这一毫无疑问的发展趋势客观事实。如何应对孩子的叛逆行为？儿童

因此，当小孩进到青春发育期后，父母就不可以只把她们当小孩看，想要用辨证的目光，既见到她们并未完善的一面，又见到她们完善的一面，了解和考虑她们憧憬单独、期盼完善的心理需求，把她们当做“小大人”，不可以再把她们作为依靠和受自身操纵的目标。使自身对小孩的了解紧跟孩子的成长的脚步。

次之，要更改教育理念。

明显的成人观念，促使青少年儿童常期待他人器重自身的工作能力，因此，她们不肯按他人的用意做事，欲按自身的念头做，非常容易造成 她们与父母或政委产生立即抵抗。因此，父母要掌握小孩的这一心理需求，在教导中指引为具体指导，把父母作主、斩获包办代替变成在父母具体指导下由他们自己作主，让她们学好解决自身的事，为实践活动与感受成人感发挥特长。

那样，不但能够 减轻亲子游矛盾，亦有益于青少年儿童的快乐成长。尤应强调的是，第二反抗期主要是偏向父母，即便父母提心吊胆，亦很容易产生亲子游矛盾。一旦产生亲子游矛盾，父母应留意冷暴力，不能加重矛盾。

由于，在反抗期环节亲子沟通解决得好与不太好，其实际意义至关重要。解决得好，使青少年儿童对家中造成浓厚的情感和需有的义务，促进她们产生积极主动的单独心态，比较稳定地渡过“心理断乳期”，顺利地进到成人社会发展。解决得不太好，会使矛盾恶化，刺激性儿女反抗期心态，甚至危害她们的自学能力和人际交往，使她们长期性深陷压抑感和孤单中，不能自拔，危害家庭观念的产生。因而，父母也会丧失小孩对自身的尊重和拥戴，有的乃至错失文化教育的权利。

再者，要正确对待和有效考虑青少年儿童的“异中”心理需求。

青少年儿童第二反抗期的出現，代表着青春发育期的到来。她们会由以往的抵触异性朋友，变成憧憬、眷念、想念异性朋友，与异性朋友创建友情的“异中”心理状态。当小朋友们从中小学进到中学，从儿时进到青少年儿童后，父母最担忧的便是学生谈恋爱，因此，大部分父母都是想方设法地阻拦青少年儿童间的异性交往。

在心理过程上，被严禁的物品某种事物，通常会造成大家的留意与好奇心，造成吸引力，激发大家无法抑制的获得冲动。因此，父母这类“不能”生产制造出的“偷尝”，更提升了异性朋友对她们的吸引力，总是使她们更想与异性交往，更想试着学生谈恋爱的味道，更为与父母抵抗。

如何应对孩子的叛逆行为？心理学专家小结出父母看待青少年儿童异性交往的因果关系规律性：拉一把是友谊，推一把是感情。因此，父母应当了解到，青少年儿童这类“异中”心理状态，是她们在成长阶段中的一切正常心理需求，也是成才的必然选择，不可阻拦，而应给他发挥特长，给予有效地考虑，并在有效考虑的另外，正确引导她们自重自爱，掌握并遵循异性交往中的社会规则。

延伸阅读

早教教什么？如何应对儿童的叛逆期

幼儿期是人生智力发展的关键期,我们在对孩子进行早期教育之前，一定要遵循其内心的发展规律。早期教育可以让孩子拥有生活的智慧，你们有对自己的孩子进行早期教育吗？以下是小编为大家精心整理的“早教教什么？如何应对儿童的叛逆期”，希望对您的工作和生活有所帮助。

怎样解决少年儿童的青春期叛逆

1、维持自身的沉着冷静

如何应对儿童的叛逆期？孩子判逆，父母一般会不满意，一般会用自身的权利来抑制孩子。实际上，这时的父母，应当提示自身，保持冷静，等孩子平静下来再去开展沟通交流。孩子判逆时，语言和个人行为会宛如狂风暴雨，不明白管理自己，但父母是成人，应当明白什么时候该保持冷静。

2、切忌太过维护孩子

激励孩子胆大去试着自身想干的事，塑造独立能力和勇于发布自身的看法，对他说独立思考要多从反面去想不必总会有埋怨。父母还可以多给孩子一些随意的室内空间。如何应对儿童的叛逆期？

3、信赖孩子

由于她们具备十分明显的单独观念，我们要给与她们相对的信赖。孩子们经常说，我的爸爸、母亲不信任我、不理解我。这类状况下，我们要给与他一定的支配权、信赖，一些事儿能够 使他单独去做，接受她们做得不很好的一面。由于她们处在半成人期、少年儿童化的情况，因此，信赖是十分关键的。

4、掩藏文化教育目地 千万不要提过去

应对孩子的诸多叛逆行为，父母切勿直接说“不”。例如孩子说要买高端衣服裤子，假如你觉得“不好，没门”，只有引起孩子的抵抗心理状态，感觉父母没法沟通交流，不理解自身。而应打开沟通交流的大门口，好好地与孩子沟通交流。要容许孩子做错事，文化教育孩子不情绪不稳定、不提过去、不污辱人格尊严，以提出问题的方法疏通孩子，并非威严地提出要求。

孩子青春期叛逆的缘故

1、自我认同提高

新生儿期的孩子沒有单独的自我认同，不可以区别自身和外部，对他而言，自身和妈妈和全球是一体的。到2岁上下，孩子会确立意识到“我”的存有，刚开始思索：我从哪里来，我想做什么，他会学习培训将自身和全球区别开，思索：什么就是我的，什么并不是我的。

2、探寻“我”的能量

孩子造成自我认同后，必定会对“我”的能力觉得好奇心。因而孩子会根据各种各样方法去探寻自身能干什么，自身会对全球造成哪些危害，对他人造成哪些危害。因为毁坏比基本建设更非常容易，而孩子能力不足，因而孩子一般是根据毁灭性个人行为来分辨自身的能力，而不是根据基本建设性生活。

另外，因为孩子語言能力尚不比较发达，还不明白根据語言来社交媒体，因而这一时期的孩子在和人相处中会出现一定水平的攻击行为，而且会十分善于观查他的进攻所产生的实际效果，为此分辨他在人际交往中的影响力和对别人的危害。

3、矛盾的亲子沟通

孩子在自我认同成长的过程中，终将历经一个矛盾的环节：一方面，他期盼单独，解决父母的操纵，另一方面，在生活中感情上又对父母拥有 依靠。这类矛盾的情况会导致：孩子比以前更粘父母，担心父母离去，另外又会持续挑戰父母的权威性，和父母对着干。这是由于孩子的“自身”并未真实创建，在单独和依靠以前往返流荡。在孩子将来的成长阶段中，这一状况还会继续持续不断，孩子将来到底能否完成真实的单独，父母的心态是这次消耗战的首要条件。

4、探索宇宙运作的标准

当孩子刚开始区别全球和自身是不一样的，孩子便会对世界是什么觉得好奇心。这类好奇心早已超出了宝宝阶段“认知能力全球”的环节，而进入了“为何”环节。这一时期的孩子化身为“难题孩子”，每日会提出无数“为何”，它是孩子在学习培训每个事情身后的规律性。如何应对儿童的叛逆期？

5、不明白鉴别与解决心态

伴随着孩子慢慢成才，触碰外部越多，各种各样“出现意外”状况越多，孩子的心态也愈来愈多种多样。但心态是一种抽象性的定义，擅于具象思维的孩子难以理解抽象性的物品。她们会对这种心理状态转变觉得茫然、担心、抵触，而因为年纪限制，总是根据又哭又闹这类单一方式来发泄。在成年人来看，孩子的主要表现如同声嘶力竭的蛮不讲理。在这里一环节，父母理应没有理由接纳孩子的各种各样心态，协助和正确引导孩子了解各种各样不一样的心态，并来教孩子如何处理心态。

孩子青春期叛逆的主要表现

1、毁灭性强

摔东西、拆玩具、胡写乱涂乱画、撕书、有意把玩具丢的遍地全是。

2、固执执着，心理现象猛烈

坚持不懈要特殊的某一件物品，即便是表面同样的也不必;坚持不懈要穿某件衣服裤子某新鞋，即便不符时节;想要做的事果断要保证，不然就痛哭大吵大闹;在公共场所坐地耍无赖、打架。

3、和父母对着干，不理睬

父母规定的事偏不做，越发严禁做的事情越要做;不理睬父母，宁可自身玩，不必父母一起玩。

4、挑戰标准和权威性，攻道德底线

有意毁坏以前订完的老规矩;五花八门的明确提出新规定;和父母讲标准，要做到规定才肯办事。

5、和别的孩子起矛盾，易动手能力

如何应对儿童的叛逆期？和其他小孩子玩乐时，争夺同一件玩具，争夺顺序，不愿意和他人共享玩具，但又爱抢他人玩具，比较严重时乃至打架。

儿童早教：如何应对孩子手淫行为？

许多 孩子都是以便取乐而摆布性器官，实际上它是人们的一种生理学本能反应，用“手淫”来描述并不适当。父母不能一昧训斥、吓唬、避而不见，应当以一种身心健康、恰当的心理状态去应对孩子的性的问题，并给与适度的引导。如何应对孩子手淫行为？

六岁的南活泼开朗，聪慧顽皮。以往，我总觉得，给孩子酒足饭饱，穿暖睡好，就万事如意了，自打经历了一件过后，.我真实感悟到，教育热点问题才算是孩子成才中的大事儿，非常是对孩子的性启蒙教育，干万粗心大意不可。如何应对孩子手淫行为？

那就是在南五岁的情况下，一天夜里，我正在大客厅看电视剧，突然听见南屋子里传出浑厚的女人呻吟，拉门一看，南正光着屁股，满身是汗地在床上，被单上一片很湿尿迹。我一把抓起南的手臂，问他怎么了，他一边喘着大喘气抹着汗，一边说：“妈妈，搓小鸡鸡好舒服啊！”想听了，气不打一处来，那么小的孩子竟然也学好手淫了？

我暴跳如雷地把南扯下地，随后厉声呵斥道：“这个坏孩子，年纪轻轻也不学精，谁教你那么干的！”接下去便是一个耳光。南跌坐着地面上，全部人一愣，一脸可怜负伤的神色，随后便刚开始失声痛哭：“妈妈对不起！我从此害怕了，呜呜呜……”我家对孩子的文化教育一向很传统，非常是涉及到性层面的难题，一直避而不见，想不到，南竟然会作出这类“下流”的事来。

因此，我不管不顾孩子痛哭哀求，就是把他关来到黑喑的洗手间里。南在厕所里拼了命捶门承认错误，我却毫不手软，狠下定决心，非要给他们个经验教训不能！瞎折腾了快一小时，当脸部还挂着眼泪的南从洗手间里出去时，小小人体不断地发抖着，讲话也越来越支支吾吾的。

我看见好心痛，直恨自己刚刚的“战斗力”处罚太偏激太残酷了，因此，我的语调软了出来：“乖南，之后不可以再那样搓小鸡鸡了，要不，之后小鸡鸡会肿起，随后愈来愈疼，最终但是会腐烂的哟。”南带著一脸害怕和迷惘，啜泣着不断点头称是。

本以为，事儿就再也不见了，万想不到，以后的一个月里，南手淫的不良习惯不但沒有戒除，反倒越来越激烈了，而且性情也刚开始越来越内向抑郁起來。连幼稚园的教师也体现，一向聪慧爱动的南近期仿佛非常喜爱注意力不集中，也不愿意亲密接触小孩子。有一天夜里，睡熟的南被噩梦惊醒，不断地又哭又闹，说他的小鸡鸡腐烂了，好痛，好痛！

来看事儿越来越有点儿繁杂了——孩子的手淫已危害到他的心里健康，这但是令人担忧的难题哪。怎样把孩子从抑郁与躁动不安中解救出去呢，想来想去，我想到了老朋友单丽，她不更是幼儿心理文化教育层面的权威专家吗？

一个阳光明媚的中午，我如期赶到单丽的咨询处，想用心听她对这件事情的建议和观点。单丽很潜心地听完我的描述，以后却严格地指责了我的做法。她表述说，以便取乐而摆布性器官，实际上是人们生理学本能反应的一种主要表现，儿童阶段，非常是1～5岁期内，许多 孩子都是像南那般，她们将会在不经意发觉触碰、磨擦性器官能造成一种让人开心的觉得和感受，以后，便会有目的地开展水平不一样的“手淫”。

实际上，针对儿童的这类个人行为，用“手淫”来描述并不适当，由于她们的这类个人行为自身并沒有牵涉到社会道德层面的难题，仅仅一种纯碎的感官刺激主题活动。另一方面，假如孩子“手淫”过多，或不在适度的時间地址“手淫”得话，父母就需要需注意，应给与孩子适度的改正。听见这儿，我那颗惶恐不安的心才算放下了一半。接下去，单丽又向我教给了怎样防止孩子“手淫”的工作经验，并为我制订了一套对南开展“侧边正确引导”的计划。

计划一：向孩子潜移默化恰当的两性知识

以往，当南明确提出相关性层面的难题时，我一直采用避而不答或吞吐量唐塞的对策，如今，我却勤奋想方设法让孩子掌握恰当的基础的两性知识。例如有一次，我和南见到《动物世界》里狮子交配的摄像镜头，我便积极问南：“南，你看看他们在干嘛？”南不以为意地说：“他们在打架斗殴呀。”这时候我便耐心地向他表述：“他们并不是在打架斗殴，她们是在配种。仅有公狮和母狮配种了，才可以生下小狮小宝宝呀。”南听了将信将疑地点了点头：“原来是这个样子啊。”又有一次，南在吃奶黄包，吃完一半，忽然仰头跟我说：“妈妈，奶黄包是否又叫包二奶啊？”

假如换在之前，我或许会训斥孩子不必乱说，而这一次，我却很耐心地向他表述：“包二奶并不是吐司面包，就是指结了婚的大伯为一个不是他老婆的大姐出示房子和钱财，并与她维持长期性的夫妇个人行为。它是违反社会道德的事儿，比较严重的还会继续违犯法律法规，是要入狱的。”南听后作如梦初醒状：“妈妈，南是好孩子，长大以后不包二奶。”看见孩子天确实样子，我能内心笑了。也有一次，南从幼稚园回家跟我说：“妈妈，小刚说，有一种黄色网站小孩子不能看的，什么是黄色网址啊？”我摸下南的头，笑着道：“黄色网站，本质上是以便获得不正当性的金钱，而根据互联网来宣传策划身体一些人体器官的网址。”南皱皱眉头：“哪些人体器官？是双眼、鼻部，還是耳朵里面？为何小孩子不能看呢？”我想了想，说：“他们宣传策划的是人身体上被衣服裤子遮住了的地区，例如臀部、胸部这些，这种针对小孩子而言，不是应当看的。”南哈哈地笑了起來，说：“臀部便便，有什么好看的，.我别看黄色网站呢。”

在孩子相继明白了些两性知识后，我又把有关手淫的专业知识告知南，并向他表述，手淫不是什么缺德事的错事，更不容易烂小鸡鸡，但习惯性的手淫会危害人体，因此应当学好抑制，尽可能不必做。

计划二：多挤时间陪孩子玩

南爱散步，因此，我和南他爸每一个礼拜天都是尽可能挤时间带他去公园玩。在花园里，南最爱看他人开儿童碰碰车了，我便建议使他自身打开看。刚开始南害怕，之后在我的激励与随同下，南還是试了，想不到小宝贝还蛮聪慧的，他一会儿便把握了要点，开起來也游刃有余的。

汽车上，他高兴得哈哈大笑大喊，这要我又看到了原先开朗顽皮的南。那一天，在回家路上，以便奖赏南开儿童碰碰车的胆量，大家刻意带他去肯德基吃汉堡，南开心极了，拿着开心乐园套餐内容附赠的小玩具，与别的的小孩子一起玩得乐不可支。如何应对孩子手淫行为？

也有，前些时候家中买来新电脑，好奇心的南也吵着想玩。我想了想，便打开了“泡泡龙”的手机游戏，这个游戏的游戏玩法比较简单，又可以塑造思维逻辑。因此，我先教南基础的操作步骤，随后与他同场比赛，看一下谁先赢。有时候，我有意败给他，夸他真厉害，连妈妈都不是他的敌人；有时候又有意以很弱的优点赢他，再激励他给油，对他说根据勤奋一定能获得胜利。从而，南的信心一点点被创建起來，他也已不心烦意乱了。

就是这样，历经一段时间的“玩耍文化教育”，南又再次越来越乐观起來，“手淫”的恶习也已不经常地出現了。

计划三：让孩子重归自然界，回应纯真

暑期，我带南回了趟家乡。那就是四川的一个小村子，那边有大家许多 亲朋好友，在其中不缺与南年龄差不多的侄儿、侄子。整整的一个暑期，南跟随他的表哥表姐们漫山遍野地跑，进山逮鸟、下湖捞鱼，朴素的田园生活把南变成了一个开心牢固的孩子。到暑期完毕回家了时，南早就完全地从原先“手淫”的错观念里离开了出去，乃至比之前更开朗更健康了。

如何应对孩子手淫行为？回忆南摆脱“手淫”黑影的从头至尾，我的感悟颇多：如果我们对孩子的性正确引导、启迪得不善，孩子很有可能不能自拔，越干越错；反过来，如果我们以一种身心健康、恰当的心理状态去应对孩子的性的问题，并给与她们适度的引导，则会使孩子杜绝错误观念，少做错事。在这里，我觉得告知这些与我拥有 一样亲身经历的年青爸爸妈妈，恰当的性正确引导才算是孩子快乐成长的重要。

儿童早教：如何应对孩子五大无理行为

孩子无理行为,父母怎样解决

1、父母变化文化教育意识

儿童假如父母对孩子的规定过高，导致孩子心理状态负担重，超出了孩子能承担的水准，使孩子的心理状态一天到晚处在过度紧张，长此以往便易造成 过度焦虑、性格孤僻反映。如何应对孩子五大无理行为？

2、更改奖赏的方式

父母不应该以考虑各种各样化学物质上的必须做为孩子学习培训的刺激物。那样培育出的孩子融入能力不强，耐挫败能力差。父母在化学物质上的赔偿，还比不上多与孩子沟通交流，把物质鼓励和精神实质奖赏紧密结合。如何应对孩子五大无理行为？儿童

每每孩子获得优异成绩时，父母能够 与孩子一起出门去玩，到生态公园、野外走一走、看一下，丰富多彩孩子的日常生活，开阔视野，修身养性。还可以带孩子走亲访友串朋友，让孩子在与别人的触碰中，与小孩子的玩乐、相处中，试着协作、友情的开心，塑造其人际交往能力，学会如何与人沟通。

3、当孩子蛮不讲理时，不必一味听从他

能够 变化话题讨论，更改氛围，使孩子觉得被重视、信赖、关注，进而主动摆脱这类各种不良行为;还可以有意冷淡他，使他觉得采用这类蛮不讲理的个人行为是不容易有一切結果的，在不自觉中摆脱了欠佳的个人行为。如何应对孩子五大无理行为？儿童

4、对孩子开展适度的挫折教育

文化教育孩子不必过多斤斤计较他人的评价。你越斤斤计较，越担心，他人就会越说越很欢，你就会越听越气恼，結果就会像火山喷发一样，弄得一发不可收拾。

亲子教育和学校德育紧密配合，协调一致。父母与老师必须有心训炼孩子的心理状态承担能力，留意塑造他的自我认知能力，文化教育孩子全方位地了解自己，既要见到本身的优点，又要见到本身的不够，要英勇地迎来不一样的挑戰。

塑造孩子的动手能力能力。激励孩子多做一些有意义的事的事儿，如：打扫、装饭、刷碗、摘菜、扔垃圾、做饺子等。没做好没事儿，在父母的协助下再来一次;做好了，获得大伙儿的夸奖，让孩子感受成功的喜悦，劳动者的开心。

如何应对孩子五大无理行为？坚定信心，学会信念操纵。教會孩子学会运用暗示着的方式实施心理暗示，時刻提示自身要镇定，不欲望，主动管理自己的言谈举止。

早教：如何应对孩子的手淫行为？

好奇是入门的钥匙，兴趣是求知的开始。为了婴幼儿智利的开发，许多父母都会给自己的孩子进行早教。给宝宝进行早期教育，可以培养他们的人际技能。你都知道哪些早教知识呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《早教：如何应对孩子的手淫行为？》，仅供参考，大家一起来看看吧。

孩子喜欢偷窥狂？

场景小故事：

近期，小萍甚感烦恼：两岁多的孩子好像对大人的身体非常很感兴趣，家中所有人要冼澡得话，孩子都嚷着需看。自身和老公也就不太在意了，但是孩子就连大伯、婶娘冼澡也需看。如何应对孩子的手淫行为？

小萍的哥嫂才20几岁，结婚没多久，孩子的这类规定确实让大伙儿感觉非常尴尬。刚开始的情况下，小萍不许孩子看，但是孩子一直闹个不断，让小萍一家人不知道该怎么办。

权威专家出新招：处理的方法是：让孩子畅快地看。

实际上，两岁半，更是孩子针对“性”最开始观念的刚开始。但是此刻孩子针对身体的好奇心，仅仅无目地的简易探寻，实际上他仅仅急切地想要知道人到底是什么样子的。如何应对孩子的手淫行为？

假如这一时期孩子的这类必须沒有获得考虑，会使他在潜意识中的在心中蒙上一层黑影，觉得人的身体是神密和羞耻感的，而这类观念并不太好。

因而，此刻父母最恰当的作法便是，给孩子搬个小凳子，使他畅快地看。实际上，孩子的这类好奇心并不会不断好长时间，要是考虑了求知欲，今后你可以他看他都不看了。

孩子咋玩起了性游戏？

场景小故事：

听见4岁半宝宝得话，母亲阿华吓了一跳。当隔壁邻居问及自身的宝宝并不知道男宝女宝的差别时，宝宝居然说：“我明白啊，幼稚园尿尿的情况下我也看了阿楠的，我都摸过她的臀部呢！她也摸过我的小鸡鸡。”

孩子在幼稚园居然那样！难道说宝宝受到影响了没有？阿华第二天赶快来到幼稚园向教师了解个到底。

权威专家出新招：

据医生介绍，4岁的孩子最非常容易明确提出相关性別的难题，例如，问父母“我是以哪来？”或是“为何妈妈的乳房比父亲大？”这些的难题。而“性游戏”大部分便是来自于她们针对人的身体的求知欲，她们期盼根据自身的观查与了解来了解性，而对自身和他人身体的好奇心和关心，更是这一特性的关键表达形式，社会心理学研究表明，在幼儿阶段考虑孩子对异性朋友身体的求知欲，有益于她们将来自我意识的发展趋势。如何应对孩子的手淫行为？

因而针对孩子的研究式“性游戏”，大家既要维护积极主动求真的一面，又要劝阻消沉的一面。父母或教师可挑选适度的机会，如游水换衣时、洗澡的时候、尿尿时，很当然地让孩子们了解个人的人体器官，向孩子表明男人女人身体是不一样的。

小孩子也会撸管？

场景小故事：

幼稚园睡午觉时，教师来到5岁的菁菁身旁，但见菁菁仰躺着，满脸通红，双眼盯住吊顶天花板，两腿夹得牢牢地的，当教师去动她的褥子时，菁菁立刻终止了姿势，凸显一副焦虑不安的小表情。

权威专家出新招：

当孩子在触碰性器官时，父母能够 “置若罔闻”，不必对孩子以一切加强的个人行为，例如笑他、强制将他的手拿开、恐吓他那般做小丁丁会生病这些，假如父母那样做，少年儿童会反倒提升他的这一个人行为。父母最不能够做的是斥责孩子，不能用龌龊、违法犯罪这类词句点评孩子的手淫行为，乃至责骂孩子，这会给孩子产生极大的心理状态损害。

如何应对孩子的手淫行为？针对有手淫行为的少年儿童，父母应当对他说(她)这一个人行为是隐私保护的个人行为，要在自身的屋子或绕开别人开展。总而言之，撸管是一个孩子成长中一切正常的个人行为，随遇而安就行。