长童话故事
2020-09-23 长童话故事 取长补短童话故事 游乐园亲子活动《长胡子游乐场》。
做父母的都希望有一个健康聪明,有良好社会适应能力的宝宝,所以他们会为宝宝准备胎教,一般医生会建议准妈妈保持良好的习惯进行正确的胎教,胎教有助于促进胎儿神经系统等的发育,你看过哪些关于胎教的资料呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“《长胡子游乐场》”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
春天的下午,微风习习,太阳暖阳阳地照着大地,一个长胡子老爷爷觉得有点困了,想在大树底下打个盹,于是他就躺在树下,不一会儿就打起了呼噜,长长的胡子就盖在了他的身上。
小猫经过大树底下,发现了长胡子,可它并不知道这是什么东西,还以为是一片软软的稻草呢,于是,小猫就躲在软软的长胡子里,呼呼大睡起来,把长胡子当成了被子。两只小兔从远处奔到了长胡子上面,咦,这里怎么这么好玩呀,我们在这里做游戏吧。
于是,他们把胡子当成了拔河的绳子,拔呀拔呀,一只小兔力气太大,一屁股摔倒在长胡子上。树上的小鸟发现了长胡子,于是就叫来了它的好朋友小刺猬,两个好朋友玩起了编麻花辫,小鸟拉紧一端,小刺猬一个劲地编,不一会儿就编了一根长长的辫子。
这时,小老鼠也来凑热闹,它调皮的用长胡子当成羽毛,在老爷爷鼻子边挠痒痒。嘻嘻哈哈的声音把小瓢虫也引来了,它使劲拉住一根长胡子往上爬。老爷爷醒来了,看见了那么多的小动物在他身上玩,高兴地说:你们把我的长胡子当成了游乐场啦。
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音乐胎教时间不宜长
读者陈女士问:怀孕3个月零5天,是不是这时候就可以进行音乐胎教了?每次多长时间比较合适?
市妇幼保健院围产科科长陈新:孕早期即妊娠3个月后,宝宝的听觉器官开始发育,这时准妈妈可以选择轻松愉快、诙谐有趣的音乐,帮助消除早孕的烦恼与不适,以获得最佳的孕期心情。古典音乐不少旋律悠扬舒缓,是不错的胎教音乐。
胎儿4个月的时候听力才足够成熟,这个时候适时进行音乐胎教有助于母子保健。胎教音乐以宁静、舒缓为原则。孕妇通过欣赏音乐,调节情绪,产生宁静、舒适的感觉,胎儿会很快安静下来,有助于缓解孕期不适。
同时音乐的声波还可直接通过母亲腹壁传导给胎儿的听觉系统,促进胎儿的智力发育。孕妇应选择那些委婉柔美的乐曲,如中国古典乐曲《梅花三弄》、西方古典乐曲《A大调抒情小乐曲》、现代音乐《让世界充满爱》等。
但是,在生活中有不少准妈妈太过于热衷音乐胎教,她们甚至认为,音乐胎教时间越长越好。事实上,过犹不及。胎教音乐选择的时间、频率、曲目如果不对,音乐也会变成噪声,这样不但没有保健效果,反而会影响胎儿的健康发育。
建议准妈妈们进行音乐胎教时可以选择休息或吃饭时,在临睡前有胎动的情况下做更合适,每天两次,每次10~15分钟。孕中期宝宝听觉器官已经完全发育,这时胎教音乐内容可以更丰富些,增加轻松活泼、稍快节奏的乐曲,准妈妈可以边做家务边听,距离扬声器1.5~2米,音响的强度55~66分贝,音量以不影响与别人交谈为宜。
【胎教音乐一般听多长时间】胎教音乐放多长时间合适
胎教音乐放多久?
胎教音乐每次15~20分钟为宜,选择在胎动时进行胎教即可。
怀孕4个月以后胎儿就有了听力,尤其是6个月后,胎儿的听力几乎和成人接近,就可以选择胎教音乐,置于腹部或放在距母亲1~1.5米的地方给母子同听。这样,音韵可以直接刺激胎儿的听觉器官,通过传入神经,传入大脑,促进大脑发育。
小贴士:胎教音乐的时间设定是有其讲究的,胎儿的胎动时间并不长,所以设定在15-20分钟为宜。过久的胎教也会引起胎儿的不适反应,所以在设定时间胎教即可。
2胎教音乐什么时候听好?一般建议听三次(即早、中、晚),当然,也可以根据情况进行改变,早、晚一次亦可。
每次在有胎动的时候进行,起初3-5分钟,适应后15分钟左右,音乐最好是一些柔和的音乐(交响乐不适合),音量在45分贝为宜,每天2-3次,音乐胎教是胎教中最有成效的,不要频繁的更换音乐。
小贴士:胎教音乐的时间建议是早上或者下午为宜,当然根据胎儿胎动时间进行音乐胎教也是一种选择。音乐胎教时,以胎儿的胎动时间为基准,以孕妈心情变化为收获。
3音乐胎教的注意事项1、音乐的节奏不能太快,音量不宜太大;太快的节奏会使胎儿紧张,太大的音量会令胎儿不舒服;因此,节奏太强烈、音量太大的摇滚乐就不适合作为胎教音乐。
2、音乐的音域不宜过高;因为胎儿的脑部发育尚未完整,其脑神经之间的分隔不完全;因此,过高的音域会造成神经之间的刺激串连,使胎儿无法负荷,造成脑神经的损伤。
3、音乐不要有突然的巨响;因为这样会造成胎儿受到惊吓;所以,胎教音乐的戏刻性不要太过强烈。
4、胎教音乐不宜过长;五至十分钟的长度是较适合的,而且要让胎儿反复的聆听,才能造成适当的刺激;等到胎儿出生之后听到这些音乐就有熟悉的感觉,能够令初生婴儿有待在母体内的安全感,对于安抚婴儿情绪有相当好的功能。
5、胎教音乐应该具有明朗的情绪,和谐的和声。
早教:用鞭子打着走,还是用胡萝卜吸引着?
为了让孩子能健康顺利的出生,父母越来越重视胎教,最常见的得胎教方式有听音乐和为宝宝讲故事等,好的胎教有利于提高宝宝智商,促进胎儿大脑发育,你收藏过哪些关于胎教的小知识呢?下面的内容是小编为大家整理的早教:用鞭子打着走,还是用胡萝卜吸引着?,希望能对您有所帮助,请收藏。
俗话说得好,你不是被皮鞭喊着走,便是被红萝卜吸引住着走。在教育 小孩时也是一样的情况。小孩对你着重强调的事会作出回应。无论你注重哪些,那个东西就会提升。假如你总是惦记着她们的屋子一直一团乱,你就会见到愈来愈多的错乱与不齐整。假如你一直惦记着她们的考试成绩有多差,她们就会越来越更不尽人意,乃至不过关。
假如她们洗完澡后,你赞扬她们看上去有多好看,她们就会更喜欢维持整洁,并且也更喜欢冼澡了。假如你注意到她们的数学课课程有多棒,她们就会更得意忘形自身的准确了。留意自身常说得话,特别是在就是你用哪些的方法说出来更关键。在你的言辞身后带有大量的内涵,会比你具体常用的词句有更大的知名度。
小孩针对弦外之音全是很比较敏感的。假如你用一种浑厚亲近的语调对他的优秀作文说一声:“写的非常好!”或者在她们把奶油奶酪掉到地面上时大闹脾气,别诧异她们会越来越更愚钝,会更出现意外地将物品往下掉。你所注重的事儿将会跟你对她们的期待恰好反过来。
照理而言,小孩会再次做这些让自身获得赞扬的事,改正会产生处罚的习惯性,但客观事实将会并不是这样。更糟糕的是她们的思维还没法辨别积极主动反面与负面妄图中间的差别,有时她们还会继续不由自主地做些会造成较大专注力的事,会造成强烈反应的恶性事件非常吸引住她们。换句话说,在你沟通交流时常说的弦外之音,让人紧张焦虑的信息内容所刺激性的肾上腺激素,情绪波动的水平,对她们而言统统难以忘怀。
你的孩子要寻找的也许是认同,假如他沒有遭受反面的回应,只因为你觉得那就是理所应当,或者你太忙而粗心大意了,这时候他就会寻找别的的方式,或者追求完美负面的专注力。也就是说,她们决不接纳没什么专注力,而负面的专注力也比没什么专注力到来好。
比尔跟玛丽莎便是兄弟姊妹间市场竞争的最典型性的事例。大2岁的玛丽莎在学校成绩非常好,父母乔跟丽莎常常赞扬她的考试成绩、盆友、歌曲方法这些。对全家人而言玛丽莎便是“愉悦、幸福快乐”。反过来的,比尔却很早已被标识为“问题儿童”。自小他就主题活动过多,精明能干,调皮不听话,一开始仅仅捉弄,长大以后更变为攻击性的个人行为。父母常常被校领导请到院校,探讨他所做的个人行为。結果变为他老是在惹事生非。无论是他把篮球丢入家中,摆脱了夹层玻璃,或者在考数学课时舞弊,父母一直以便他而发火、苦恼不己。
伴随着時间以往,比尔的个人行为愈来愈极端。他校园内开启火灾的警铃而被退学,几个星期后爸爸妈妈回到家,发觉十四岁的他居然开她们的车辆。她们大喊大叫,处罚,商议,乃至跟他讲道理,统统失效。乔和丽莎感觉她们对这一孩子无计可施。
乔和丽莎一起来看我,看一下有哪些方法。第一个钟头,她们大吐苦水。她们跟我说所有故事的关键点,好像她们必须一个第三者证实她们日常生活在噩梦中。她们疲惫不堪地说完所有的故事以后,转为我,跟我说该怎样“调整”她们的孩子。
我想她们跟我多谈一些亲人中间的相互关系。要是她们一提到玛丽莎,音调中就充满了荣誉。一提及比尔时,响声马上越来越挫折、发火又遥遥无期。她们对玛丽莎怀着最大的期待,提到比尔时好像立刻放弃了期待,我能很清晰地看得出期间的逻辑关系。每一个孩子都沉迷在父母为她们造就的推测中。玛丽莎学好变为一个“好女人”以得到 父母的留意,而比尔却学得以负面的方式来造成留意。那样的循环系统是怎么开始的并不重要,重中之重在她们每一天都对着那样的方式在日常生活着。
自然,那样的状况并不是统统是乔和丽莎的错。有一个个人行为误差的小孩是巨大的挑戰,也难以了解怎么让小孩返回正规。我激励乔和丽莎自我反思一下,看一下是不是她们的反映提升了那样的状况。她们一直潜心在玛丽莎所做的恰当事儿上,也得到 小孩反面的回应。而针对比尔,却一直见到他所做的蠢事,結果当然也是负面的。就算是将专注力的聚焦点作一点小小变化,都能够摆脱比尔负面个人行为的两极化。
乔和丽莎尝试用全新的见解看来孩子。要找到事儿来奖赏比尔并不易,但她们尝试最少一天做一次。比尔让她们发火时,她们尽可能保持冷静,在宁静的情绪下作出处罚的管理决策,而不要在极端化情绪不稳定的状况下做决定。几星期后丽莎打电话说比尔在夜禁以后一小时才回到家,結果她们很宁静地告诉他要罚囚禁,比尔看起来有点儿心寒——他本来早已准备好要大吵大闹一顿,父母的反映却将这把火吹灭了。这正中间并没什么杰出的奇迹sf,可是她们的确注意到家里的氛围不一样了。比尔并不是一夜之间就变为天使之,但他看上去的确不象以往那麼恼怒,好像慢慢解决针对负面专注力的必须了。
音乐胎教时间不宜过长
很多孕妇认为音乐胎教的操作方法简单,因此会延长音乐胎教的时间。其实,音乐胎教的时间不适宜过长,否则会对胎儿产生不良的影响喔。
音乐胎教并非越长越好
很多的孕妈咪认为,给宝宝进行的音乐胎教时间越长越好,不过,事实并非如此。凡事过犹不及,相比每天“硬灌”的音乐胎教,其实胎儿们更愿意“偷偷”倾听外界的声音,胎教音乐“刺激”的时间过长,乐音也会变成噪音。胎儿需要安静的生长、发育环境,噪音环境只能影响他们的健康发育。
胎教时间长变噪音
在怀孕7个月的时候,胎儿的听觉已经基本发育完成。这时候对胎儿进行音乐胎教时,时间一定不能过长。胎儿过度练耳,无论什么声音听长了都是噪音。
监听胎心时声音不宜过大
在医院用多普勒监听胎心时,很多孕妇喜欢将宝宝的心音放得很大声。其实,如果多普勒声音开得过大,也会以噪音的方式侵入母体内,同样是对胎儿的一种侵扰,会引起胎儿的骚动,同时也是对胎儿不尊重的表现。
音乐胎教,在一定程度上,能够帮助宝宝的健康发育。不过,凡是都有个度,一旦超过了这个度,好事也会变成坏事的。所以,在给宝宝进行音乐胎教时,时间一定不要过长。
那么该如何科学胎教呢?下面是小编罗列了几条方法,准妈妈们不妨抽空试试!
1、选好音乐
胎教音乐的选择,其实有一个很简单的方法,就是选择那些让自己听了觉得心情愉快的音乐。道理很简单,因为母体是胎儿赖以生存的环境,音乐如果能为妈妈营造一个好的心境,那么这种愉快的情绪就可以传递给胎儿,从而给胎儿的生长发育带来正面的影响。不过,这里我们还是建议准妈妈准爸爸们在为胎儿选择胎教音乐时应选一些圆舞曲、生命交响曲等轻柔、优美、舒缓的音乐。将音量调到适当高度,要以听着舒服为度。为了让胎儿熟悉所听音乐,可以将一段音乐反复放多天;最好一段时间内放同一种旋律的音乐,不要过于杂乱,以免胎儿不好适应。
如果是让胎儿天天听音乐,尤其是不合格的、音频高达4000~5000HZ、声能很大的音乐磁带,反而会影响胎儿健康,损害听力。如果音乐选择不恰当,胎儿内耳基底膜上面的短纤维受到高频声音的刺激后,很容易受到损伤。轻者出生后听力减退,可能听得到说话声,但却听不见高频的声音,不能像正常的孩子那样去欣赏美妙的乐曲,到中老年后会过早地耳聋。严重者出生后便丧失了听力,永远地坠入无声世界而遗憾终生。
2、怎样让胎儿听音乐
对胎儿进行音乐胎教时传声器或耳机最好离肚皮2厘米左右。注意音乐不要离得太近,以免遭电磁波辐射。有的妈妈可能会将耳机之类的直接放到肚皮上,这个时候要特别注意耳机的音量问题,不能过高以免伤害胎儿,还有就是耳机等胎教设备的自身质量要有保证。
3、孕妇为自己选择一个舒适的姿势坐好
最好取半坐姿势,或者靠在沙发上,最好不要平躺下,以免胎儿活动不方便。然后轻轻拍拍肚子,说一声“宝宝,我们听音乐啦”。让胎儿做好准备,这样也可让熟睡的胎儿醒来,一般养成了习惯,胎儿在这个时间就不会睡着。孕妇要注意放松全身,让呼吸保持轻松自然、通畅。
4、静静地、安适地、内心愉悦地听所放的音乐
最好能摒除杂念,也不要受周围声音的干扰,能入情入境,让自己完全沉浸在音乐所表达的意境和音乐的节奏之中,然后随音乐充分发挥想象,如随音乐走进宁静的山谷,随音乐呼吸着清晨山间清新的空气,随音乐想象开满鲜花的原野,随音乐感受欢快的舞蹈。听音乐时还要关注胎儿,想象带着爱意与胎儿一同徜徉在美丽的大自然中,欣赏着美,等等。
注意:
1、音乐的选择不要过于激烈,时间不要过长,不要造成疲劳;
2、推荐儿歌或轻音乐;
3、把重低音效果关掉。
其实,无论选择哪种胎教方式,我们的最主要目的还是为准妈妈营造良好的心境,进而为胎儿带来有益的影响。所以,准妈妈要在孕期保持愉快的心情可以说就是对宝宝最好的胎教。
让胎宝宝悦动成长“音乐”
胎教,一直是准父母们很重视的事情,医生一般会建议准爸爸和准妈妈采用传统的胎教方式进行胎教,好的胎教有利于提高宝宝智商,促进胎儿大脑发育,关于胎教的知识有哪些呢?下面是小编精心为您整理的“让胎宝宝悦动成长“音乐””,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
玛丽妇婴医院音乐胎教专家聂巧乐建议孕妈妈在正式开展音乐胎教前,先做一个小测验,看看你对音乐胎教了解多少。1、你相信却不迷信音乐胎教。
2、你喜欢选择固定的几首胎教乐曲。
3、你喜欢那些节奏舒缓的曲子。
4、听乐曲时,你会闭上眼睛,脑海里呈现一幅幅生动的画面。
5、听音乐时,你不喜欢开大音量。
6、你讨厌重金属音乐、摇滚乐以及背景音嘈杂、节奏太快的音乐。
7、音乐胎教的时间一般只有5分钟~10分钟,最长不超过15分钟。
8、听音乐时你不会将录音机、收音机贴在肚皮上。
9、你会经常自己唱歌给胎宝宝听。
以上九个问题,每回答一个“是”都加1分,低于5分的孕妈妈就要好好学习音乐胎教的基础知识了,5-8分的孕妈妈基本掌握科学的音乐胎教方法,恭喜得了9分的孕妈妈,你掌握了科学的音乐胎教方法。
聂巧乐音乐胎教师
毕业于中央音乐学院,曾多次参加国内外音乐理疗交流,接受过美国西南奥荷拉马州立大学音乐理疗系主任SophiaLee博士的系统培训。近年来,结合音乐理疗、音乐教育、早期教育等理论体系,独创了集聆听、吟诵、冥想、律动及歌唱为一体的音乐胎教新模式。
当了妈妈之后,最需要付出的是爱心与耐心。从胎儿在你的身体里“扎根”那一天起,你就可以与他“谈情说爱”,使用爱的语言,充满爱的心情,传递爱的信息。胎儿对不同的声音有不同的反应,他们最喜欢妈妈的说话声、美妙的音乐声、小鸟的鸣叫声和风吹风铃的声音……
聂巧乐:音乐是感情的、心灵的语言,它能使人张开幻想的翅膀,随着优美的旋律,翱翔在海阔天空。音乐对孩子的作用是无可估量的,那么究竟应当从什么时候起对孩子进行训练呢?答案是非常肯定的。那就是这种训练应当是孩子还在母亲的子宫里就需要开始了。高雅优美的音乐能促进胎儿神经系统和感觉器官的发育,更好地开发宝宝的IQ和EQ。旋律动听的音乐,还能够促进孕妈妈分泌出一系列有益健康的激素、酶和乙酰胆碱等物质,起到调节血液流量和兴奋神经细胞的作用,以此促进胎儿的生长发育。
科学研究表明,胎宝宝喜欢听与子宫内胎音合拍的音乐,如优美的西欧古典音乐等。这是因为古典音乐的节奏、速度与母亲每分钟72次左右的心跳音相近,而胎儿对母亲的心跳音最有安全、亲密感。试想,胎儿每天听惯了妈妈浑浊的心音,突然飘来清脆优雅、婉转轻松的音乐,那是多么新鲜而有趣、和谐悦耳呀!
音乐胎教,因其神奇的沟通力量,正在吸引着无数的准爸爸和准妈妈们以孜孜不倦的精神不断追寻着其中的奥秘。但宝宝是否真的爱听“莫扎特”呢?每一位孕妈咪是否真的适合听“巴赫”?音乐胎教是否只是简单听听音乐呢?
聂巧乐:音乐胎教是目前运用最广泛,且已被国际上诸多专家学者所证明的行之有效的科学胎教方法之一。以往人们对音乐胎教的理解是片面的,方式也很单一。音乐胎教绝非简单地聆听音乐。在国外,科学、完整的音乐胎教应该包括音乐、音乐接受者和专业的音乐理疗师,三者缺一不可。音乐胎教的内容有音乐赏析、音乐思维、音乐操作、音乐游戏等等,丰富多彩。
科学的音乐胎教,还需要考虑的因素有母婴不同阶段的周期变化,在不同的成长阶段,宝宝从外部捕获的信息量和能力都有着天壤之别。因此音乐胎教除了要求妈妈心态好,心情愉悦之外,更重要的是适时、适阶段地实施胎教。专业的音乐理疗师能够根据胎儿的不同发育阶段,为孕妈咪和宝宝制定科学的“音乐处方”。
现在,市场上销售的大多数“胎教音乐”不仅难以做到个性化,而且质量参差不齐,优劣难辨,其标明的音频范围与检测结果往往大相径庭,可能对胎儿造成无法挽回的损伤。
音乐让胎宝宝悦动成长
你知道吗,生活在妈妈子宫中的胎宝宝是个能听、能看、有各种感觉的小生命,他对于外界的各种刺激十分敏感。用音乐与胎宝宝进行沟通,成了孕妈妈开展胎教的首选。很多孕妈妈一上来就开始给胎儿播放CD,以为音乐胎教就是播放胎教音乐。
玛丽妇婴医院音乐胎教专家聂巧乐建议孕妈妈在正式开展音乐胎教前,先做一个小测验,看看你对音乐胎教了解多少。
1、你相信却不迷信音乐胎教。
2、你喜欢选择固定的几首胎教乐曲。
3、你喜欢那些节奏舒缓的曲子。
4、听乐曲时,你会闭上眼睛,脑海里呈现一幅幅生动的画面。
5、听音乐时,你不喜欢开大音量。
6、你讨厌重金属音乐、摇滚乐以及背景音嘈杂、节奏太快的音乐。
7、音乐胎教的时间一般只有5分钟~10分钟,最长不超过15分钟。
8、听音乐时你不会将录音机、收音机贴在肚皮上。
9、你会经常自己唱歌给胎宝宝听。
以上九个问题,每回答一个“是”都加1分,低于5分的孕妈妈就要好好学习音乐胎教的基础知识了,5-8分的孕妈妈基本掌握科学的音乐胎教方法,恭喜得了9分的孕妈妈,你掌握了科学的音乐胎教方法。
聂巧乐音乐胎教师
毕业于中央音乐学院,曾多次参加国内外音乐理疗交流,接受过美国西南奥荷拉马州立大学音乐理疗系主任SophiaLee博士的系统培训。近年来,结合音乐理疗、音乐教育、早期教育等理论体系,独创了集聆听、吟诵、冥想、律动及歌唱为一体的音乐胎教新模式。
当了妈妈之后,最需要付出的是爱心与耐心。从胎儿在你的身体里“扎根”那一天起,你就可以与他“谈情说爱”,使用爱的语言,充满爱的心情,传递爱的信息。胎儿对不同的声音有不同的反应,他们最喜欢妈妈的说话声、美妙的音乐声、小鸟的鸣叫声和风吹风铃的声音……
聂巧乐:音乐是感情的、心灵的语言,它能使人张开幻想的翅膀,随着优美的旋律,翱翔在海阔天空。音乐对孩子的作用是无可估量的,那么究竟应当从什么时候起对孩子进行训练呢?答案是非常肯定的。那就是这种训练应当是孩子还在母亲的子宫里就需要开始了。高雅优美的音乐能促进胎儿神经系统和感觉器官的发育,更好地开发宝宝的IQ和EQ。旋律动听的音乐,还能够促进孕妈妈分泌出一系列有益健康的激素、酶和乙酰胆碱等物质,起到调节血液流量和兴奋神经细胞的作用,以此促进胎儿的生长发育。
科学研究表明,胎宝宝喜欢听与子宫内胎音合拍的音乐,如优美的西欧古典音乐等。这是因为古典音乐的节奏、速度与母亲每分钟72次左右的心跳音相近,而胎儿对母亲的心跳音最有安全、亲密感。试想,胎儿每天听惯了妈妈浑浊的心音,突然飘来清脆优雅、婉转轻松的音乐,那是多么新鲜而有趣、和谐悦耳呀!
音乐胎教,因其神奇的沟通力量,正在吸引着无数的准爸爸和准妈妈们以孜孜不倦的精神不断追寻着其中的奥秘。但宝宝是否真的爱听“莫扎特”呢?每一位孕妈咪是否真的适合听“巴赫”?音乐胎教是否只是简单听听音乐呢?
聂巧乐:音乐胎教是目前运用最广泛,且已被国际上诸多专家学者所证明的行之有效的科学胎教方法之一。以往人们对音乐胎教的理解是片面的,方式也很单一。音乐胎教绝非简单地聆听音乐。在国外,科学、完整的音乐胎教应该包括音乐、音乐接受者和专业的音乐理疗师,三者缺一不可。音乐胎教的内容有音乐赏析、音乐思维、音乐操作、音乐游戏等等,丰富多彩。
科学的音乐胎教,还需要考虑的因素有母婴不同阶段的周期变化,在不同的成长阶段,宝宝从外部捕获的信息量和能力都有着天壤之别。因此音乐胎教除了要求妈妈心态好,心情愉悦之外,更重要的是适时、适阶段地实施胎教。专业的音乐理疗师能够根据胎儿的不同发育阶段,为孕妈咪和宝宝制定科学的“音乐处方”。
现在,市场上销售的大多数“胎教音乐”不仅难以做到个性化,而且质量参差不齐,优劣难辨,其标明的音频范围与检测结果往往大相径庭,可能对胎儿造成无法挽回的损伤。
注意:给宝宝选择的音乐要合理,不当的胎教音乐对胎儿也是有害的。
各国家长怎样看音乐胎教
音乐胎教,目前备受争议的一种胎教方式,特别是它的可信性一直很让人疑惑,很多国家的科学家对此进行了研究,可还是不能解答这个问题,但无论如何,音乐胎教都有其可取之处和注意要点。
在胎教所实施的各种方法中,有关音乐胎教的争论最为激烈:有的专家认为,音乐是胎儿的至爱。这是因为,在母体里,胎儿首先感受到的是母亲心跳有节奏的韵律。国外一些专家甚至还大胆地表示,音乐不仅能让孩子聪明,还能改变孩子的长相。
然而,对音乐胎教持怀疑和反对意见的人也不在少数,他们认为,尽管胎儿对外界的声音会用动作来回应,但是,并没有人真正明白那些动作的含义。
对音乐胎教我们究竟应该持怎样的态度呢?
一、各国对音乐胎教的研究
是非一:来自英国的报告
英国研究人员发现,妊娠30周后,胎儿对外界声音有明显的反应。一听到音乐,胎儿心率就增加。出生后,孩子听到母亲的声音,会停止啼哭而安静下来。
而英国产前心理学会的专家告诫本国孕妇,如果希望胎宝宝将来是一个精神稳定、乐观向上的人,她就应该在孩子出生前为胎儿唱歌。他能感受到妈妈歌声的震动,使胎儿获得感情、感觉上的满足。母亲为胎儿唱歌,相当于一种产前免疫,也可为胎儿提供重要的记忆印迹。
是非二:来自西班牙的报告
在西班牙,以“腹中胎儿的大脑功能会被强化吗?”为中心的课题正在研究中。他们成立了一个西班牙超智儿童协会,孕妇在协会具体指导下,对胎儿播放优美动听的乐曲,增强胎儿的听觉识别能力,改善大脑功能水平,促进其感官发育。
是非三:来自瑞士的报告
瑞士的心理学家皮亚杰认为,胎儿在母体内,生理和心理深受环境的影响。胎儿能感受并接受胎教的能力。当胎儿的听觉机能作用于音乐和语言环境,音乐和语言就成胎儿的生理素质,音乐和语言的生理功能得到强化。同时,当胎儿受到音乐和语言环境作用,又引起心理功能的强化,音乐和语言又成为胎儿的心理素质。
是非四:来自国内的报告
我国专家在对音乐胎教后的胎儿进行研究发现,孕16~20周的胎儿对音响无应答反应,孕21~32周的胎儿对音响有不同程度的应答反应。主要表现在:胎心增快,胎动增加。
二、其他的声音
是非五:“也许他很不喜欢这些声音呢!”
美国的加利福尼亚大学的哥顿肖认为:“虽然胎儿能听到外界的声音(包括音乐),并且可用动作来回应,但是我们并不能确认,他是喜欢还是讨厌。”
同时,他也表示,虽然有研究证据表示,学习音乐能使孩子数学方面更为出色,但这毕竟是对出生之后3、4年孩子来说,至于音乐胎教的效果还不能说得那样的肯定。
是非六:“这也许只是个人经验之谈”
对有些报道说孩子出生后能分辨父母的声音,并且对胎儿时期的音乐有一定记忆能力,有专家认为,仅仅是因为这些现象,就肯定音乐胎教的效果并不是科学办法。这些结论可能只是个人的经验之谈,并不一定基于真正的调查研究。
是非七:“胎儿根本就听不到声音”
一些生理学家经过深入的研究发现,在胎儿未出生或在出生的过程中根本就不会感受到任何东西。哺乳动物的胎儿在未出生前,大脑受胎盘分泌的某些具有自然镇静和麻醉作用化学物质的影响,一直处于一种深度睡眠状态。
是非八:“没有单纯的莫扎特效应,也要考虑其他因素”
莫扎特音乐是否能让孩子聪明,不能马上下结论。有可能是因为有能力听莫扎特音乐的孩子,本来就处在比较优越的环境,家长的知识层次较高,或家长会花更多的教育时间在孩子身上……其他的影响因素都得细细去比较分析。
是非九:“方法不当,会致聋”
胎儿4个月大时就有了听力,6个月时,胎儿的听力就发育得接近成人了。如果此时采用错误的音乐胎教方式,对胎儿稚嫩的耳蜗,容易遭到不可逆性的损伤。
音乐胎教的时间不宜过长
读者陈女士问:怀孕3个月零5天,是不是这时候就可以进行音乐胎教了?每次多长时间比较合适?
市妇幼保健院围产科科长陈新:孕早期即妊娠3个月后,宝宝的听觉器官开始发育,这时准妈妈可以选择轻松愉快、诙谐有趣的音乐,帮助消除早孕的烦恼与不适,以获得最佳的孕期心情。古典音乐不少旋律悠扬舒缓,是不错的胎教音乐。
胎儿4个月的时候听力才足够成熟,这个时候适时进行音乐胎教有助于母子保健。胎教音乐以宁静、舒缓为原则。孕妇通过欣赏音乐,调节情绪,产生宁静、舒适的感觉,胎儿会很快安静下来,有助于缓解孕期不适。
同时音乐的声波还可直接通过母亲腹壁传导给胎儿的听觉系统,促进胎儿的智力发育。孕妇应选择那些委婉柔美的乐曲,如中国古典乐曲《梅花三弄》、西方古典乐曲《A大调抒情小乐曲》、现代音乐《让世界充满爱》等。
但是,在生活中有不少准妈妈太过于热衷音乐胎教,她们甚至认为,音乐胎教时间越长越好。事实上,过犹不及。胎教音乐选择的时间、频率、曲目如果不对,音乐也会变成噪声,这样不但没有保健效果,反而会影响胎儿的健康发育。
建议准妈妈们进行音乐胎教时可以选择休息或吃饭时,在临睡前有胎动的情况下做更合适,每天两次,每次10~15分钟。孕中期宝宝听觉器官已经完全发育,这时胎教音乐内容可以更丰富些,增加轻松活泼、稍快节奏的乐曲,准妈妈可以边做家务边听,距离扬声器1.5~2米,音响的强度55~66分贝,音量以不影响与别人交谈为宜。
胎教儿歌让胎儿快乐成长
随着医学水平的进步,人们了解到胎教对宝宝的重要性,最常见的得胎教方式有听音乐和为宝宝讲故事等,胎教有助于促进胎儿神经系统等的发育,正确的胎教小知识你还了解哪些呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“胎教儿歌让胎儿快乐成长”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
1.胎教儿歌
你说二,我对二,孔雀尾巴像扇子。
我说三,谁对三,哪个跑路一溜烟?
你说三,我对三,兔子跑路一溜烟。
我对四,谁对四,哪个圆圆满身刺?
你说四,我对四,刺猬圆圆满身刺。
我说五,谁对五,哪个蹦跳上大树?
你说五,我对五,猴子蹦跳上大树。
我说六,谁对六,哪个扁嘴水里游?
你说六,我对六,鸭子扁嘴水里游。
我说七,谁对七,哪个叫人早早起?
你说七,我对七,公鸡叫人早早起。
我说八,谁对八,哪个鼻子长又大?
你说八,我对八,大象鼻子长又大。
我说九,谁对九,哪个天天沙漠里走?
你说九,我对九,骆驼天天沙漠里走。
我说十,谁对十,哪个耕地有本事?
你说十,我对十,黄牛耕地有本事。
2.胎教诗歌
春晓
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少?
梅花
墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
夜宿山寺
危楼高百尺,手可摘星辰。
不敢高声语,恐惊天上人。
江上渔者
江上往来人,但爱鲈鱼美。
君看一叶舟,出没风波里。
小池
泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜒立上头。