入学准备一起行动
2020-09-16 入学准备一起行动 胎教可以对宝宝有益吗 童话故事里的头饰假期里和宝宝一起来玩游戏2。
一、亲子游戏:倒蹬自行车(适合2—6岁)
目标:练习腰部和腿部力量,培养孩子动作的协调性。
玩法:家长和孩子躺在床的两头,抬起腿让双方脚心相贴,然后一前一后地蹬腿,像骑自行车一样。一边蹬一边念儿歌:“丁零零,丁零零,骑着车儿上北京,北京有个天安门,天安门上挂红灯。红灯亮,照四方,大家心里暖洋洋。
二、母子瑜珈
假期不外出活动时,宝宝在家可与妈妈一起做运动,锻炼体能。地毯一铺,妈妈与宝宝可模仿自然界中各种事物的形态,如气球、鲨鱼、狮子等,将游戏与健身巧妙地结合,既简便有效,又能培养母子感情,何乐而不为?
(一)气球式
1.双腿交叉、盘腿坐下;
2.上身挺直,双手在胸前合十,闭上眼睛;
3.深深吸入空气,同时双臂举过头顶模仿气球状;
4.呼出气体,同时慢慢放下双臂,双手合十置于胸前;
5.将此动作重复3遍。这个动作能帮助妈妈平静下来,使你远离浮躁,保持精神集中。
(二)眼镜蛇式
1.背部向上趴在地板上;
2.双手撑地,身体向上抬;
3.双臂伸直,腹部紧贴垫子,头尽量向后仰;
4.保持这个姿势一分钟,同时像蛇一样嘶嘶呼气;
5.吸气,双腿向上抬起,尽量向头部靠拢。
(三)鲨鱼式
1.趴在地板上,双腿并拢、伸直;
2.肩膀向后背,两手在身后相握,尽量抬起双臂;
3.头和胸部向上抬;
4.双腿伸直,向上抬起;
5.呼吸3~5次,然后慢慢地将身体放平。
三、手指游戏:手指兄弟
兄弟十个两组(十指个展手心外)。
生来个子有高低(翻动两手手心向内)。
老大长得最粗壮(两手伸拇指)老二生来有主意(两手伸食指)。
老三长得个子大(两手伸中指)。
老四生来没出息(两手伸无名指)。
老五别看个子小(两手伸小拇指)。
拉起勾来有本事(两手小指互勾)。
四、手指游戏:老大碰碰头
老大碰碰头(两手大拇指相碰)。
老二碰碰脸(两手食指相碰)。
老三弯弯腰(两手中指上下运动)。
老五伸伸腿(两手小指伸展运动)。
大家拍手把歌唱(两手拍掌)。
握紧拳头有力气(握双拳举双手)。
东一捶(右手捶左手心)。
西一捶(左手捶右手心)。
南一捶(右手捶左手背)。
北一捶(左手捶右手背)
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和宝宝一起玩玩具做游戏
和宝宝一起玩玩具做游戏
认知提示:小肌肉发展
可让宝宝参与教具制作的过程,学习折纸和使用剪刀,这些制作过程不仅能让宝宝有参与感,更可以训练其手部小肌肉的发展。
制作方式
1使用每一种颜色的色纸,各自折出一个纸盒。
2将同一颜色的色纸折成或剪成同一形状。
3在折好或剪好的色纸上画出可爱的图案,就完成了五彩糖果。
亲子游戏
角色设定
请宝宝扮演“老板”的角色,家长则当“客人”。角色设定完成后,请向宝宝说明游戏进行的方式。
游戏进行
1整理卖场:先将所有的“糖果”打散,再请扮演老板的宝宝将“糖果”分类,放进相同颜色的纸盒中。
2进行买卖:“客人”可以说“我要买红色的糖果”,或“我要买三角形的糖果”。
游戏说明
进行游戏时可采取渐进的方式,先教宝宝颜色,再教形状,让宝宝慢慢学会认识颜色、形状及分类。
认知提示:角色扮演
要学习角色扮演,必须先让宝宝看过或了解此角色的特色。通过角色扮演,宝宝不仅有了模仿的能力,也可增强其语言沟通能力。
游戏3:餐厅小老板
适合年龄:24个月以上
准备物品:餐厅菜单
食材或食物的图案、厚纸卡、图画纸、黏贴工具。
制作方式
1先将食材或食物图案一个个剪下,每一个图案都要准备两张。
2将一张食材或食物图贴在图画纸上,另一张则贴在厚纸卡上。
3在菜单上写上餐厅名称,再画上花边或贴上小朋友喜爱的贴纸,就完成了餐厅菜单。
亲子游戏
角色设定
请宝宝扮演“老板”的角色,家长则当“客人”。角色设定完成后,请向宝宝说明游戏进行的方式。
游戏进行
利用自制的餐厅菜单,“客人”要指着菜单上的图案并说出名称,向“老板”点菜。接着,“老板”再将“客人”点的菜肴送到“客人”面前。
游戏说明
该游戏不仅可以让宝宝学会“配对”,也可借机教导宝宝应有的礼仪。例如“客人”进门时应说“欢迎光临”,离开时则说“谢谢光临,欢迎下次再来”,送餐时可说“请慢用”等。
游戏进阶
在宝宝学会配对后,父母可以先试着不让宝宝看菜单上的图案,而是直接说:“我要点鸡腿!”,让宝宝学习“指认”。然后,父母指着菜单上的图案问宝宝:“老板,请问这是什么菜?好吃吗?”如果宝宝能顺利说出菜名,也就到了学会“命名”的时候。
认知提示:三阶段教学法
第一阶段:配对-“找出一样的”,让宝宝进行配对,找出一样的物品。
第二阶段:指认-“辨别不同”,让宝宝能在两三件物品中找出特定的东西。
第三阶段:命名-“这是什么”,请宝宝直接说出物品的正确名称。
游戏4:比大小
比大小要拿属性相同的物品来比,大小差异要非常明显,让宝宝指出哪一个大、哪一个小,再视其能力发展,逐渐改变物品大小的差距。
从外形的大小开始,再针对长短、高矮等其他特性切入,让宝宝逐步发展出完整的对比概念。
游戏5:比多少
刚开始游戏时,多与少的差距要非常明显,可先从“一个对多个”开始,让宝宝能够清楚地比较出来。然后再拉近多与少的差距。也可带着宝宝数数,或是将物品以两个一组分类,熟练后再升级到三个一组,让宝宝慢慢建立数量、分类的概念。
游戏6:认形状
先带着宝宝认识基本的形状,如正方形、三角形、圆形,再陪着他指认生活中的物品各是什么形状,如车子的轮胎是圆形、好吃的比萨饼切片是三角形、常吃的饼干是正方形。然后,再认识心形、椭圆形、长方形等更多富有变化的形状。
和宝宝一起玩“捣乱游戏”
宝宝捣乱,父母烦心。这似乎成为了一个定律,但是宝宝在捣乱中得到快乐,也锻炼了动手能力,在麻烦的背后是宝宝的发展。所以,只要游戏选得妙,放心和宝宝一起玩捣乱游戏吧!
和宝宝一起玩“捣乱游戏”
理由1.培养创造力。
“捣乱”游戏可以让孩子尽情地玩,想怎样表现就怎样表现,这对培养孩子的创造力非常有利。
理由2.有利于身体的均衡发育。
在玩“捣乱”游戏时,孩子身体的各个部位都能得到活动,小肌肉、大肌肉都能得到很好的锻炼。这不仅可以促进孩子身体的均衡发育,而且对促进孩子的健康、增长智慧也都是很有益处的。
理由3.有利于减轻压力。
孩子实际承受的压力要比我们想象的多,但他们并不能像成人一样主动寻求缓解压力的办法。玩“捣乱”游戏,孩子可以自由自在地表达情感,释放压力,因此发脾气或无理取闹的现象也会随之减少。
理由4.满足好奇心。
孩子的特点是,不知道的东西和想知道的东西一样多。因此,他们喜欢探索新事物,可大人们总是害怕有危险,或怕孩子弄脏或弄坏东西而阻止他们去探索,所以孩子的好奇心很难得到满足。而“捣乱”游戏却能带给孩子们一个自由自在的环境。
小编推荐3个最受宝宝喜欢的“捣乱游戏”,大家有空就陪宝宝一起“捣乱”:1.倒东西
东西扔到地上,或是哗哗地倒掉,这是孩子们特别喜欢做的事情之一。
把倒掉的东西重新放回桶里,接着再倒。这样反复玩,孩子们会感觉非常开心。
游戏建议
可以让孩子在指定的地方,比如墙角处玩这个游戏。如果不固定地方,孩子可能会将玩具满屋子乱倒,而且他们会因嫌麻烦而不想捡玩具。最后要记住,当孩子觉得玩够了,要教他收拾玩具,开始时你可以和他一起收拾。
2.卷线轴或磁带
孩子通常喜欢把卷好的线轴或磁带解开,再重新卷好。其实这对锻炼孩子的小肌肉很有好处。很多妈妈说,孩子特别爱玩卫生纸卷,道理也是一样的。
游戏建议
可以给孩子准备一些旧磁带,防止他把你还有用的磁带弄坏。为了防止浪费手纸,可以将旧布撕成条缠在手纸筒上,让孩子玩,效果也一样。
3.玩食物
孩子使用勺子、筷子的时候,不小心把食物洒在桌子上或地板上是常有的事。而这时,孩子往往会用手去摸、去捏、去抓这些食物。其实,这是孩子想了解食物质感的一种方式,你不要生气地加以制止。
2岁宝宝玩什么游戏 宝宝爱玩假装游戏
卫生间和厨房是小鹿在家里最喜欢的地方。在卫生间,他会这样玩。把架子和柜子里的东西拿出来,放回去。在厨房,易碎物品放置的抽屉被禁止打开后,他通过大人的反应知道,另外一个放洗菜盆的柜子是可以打开的。把盆子一个个地拿出来,再套回去。如果妈妈在的话,还会允许他拿出来玩。但如果奶奶在,即使拿出来,妈妈也会在奶奶没发现之前,让他赶紧放回去的。
“拿出来,放回去”是他1岁9个月之前最喜欢的游戏。他舅舅曾经送给他一个多面屋的礼物。这个玩具有一个盒子的功能,可以把里面的东西取出来,再放回去。这个玩具小鹿玩的时间相当长,他会把各种东西都放进去。
小鹿喜欢一切有盖盖的东西,学得最早的几个词里面就有“盖盖”。看到盖盖,我都奇怪,他怎么会知道,有些没见过的盖子就真是盖子呢,看来,小孩的概念形成能力还是比较强的,很容易抓住重点。“年纪越小的孩子越令人不可思议。”当盖盖比较大的时候,尤其喜欢,比如锅盖,玩的方法同样是,不断反复,盖上去再揭开来。奶奶不会让他玩。妈妈的原则,则是,家里面没有危险的,也不会被玩坏的东西,就可劲造吧。
他在玩“拿出来,放回去”游戏的时候,不喜欢别人参与。所以,这时候,当家长的很轻松,只需要站在旁边看着他就行了。
小鹿喜欢大人手里拿的、用的东西,不喜欢专门的玩具。有一次,龙看到一个理论,说是孩子喜欢有用的东西。
铺垫了这么多,终于到了假装游戏了。
1岁5个月的时候,当时正值圣诞,给小鹿买了一个毛绒玩具狗。他很喜欢狗,平时总会追着小区里的狗跑。把玩具拿回家后,他就拿着饼干假装喂狗吃。他知道这个狗是玩具狗,不会吃。他也就假装喂一下,饼干的包装都没有拆开。另一个证明他知道这是假装的事情是。他在某个时间,突然变得很小气。他的东西,都不让别人碰,他的东西,别人也不能吃。有一次,家里人专门逗他。说,你的饼干要不要给奶奶吃,不愿意。给爸爸吃,也不愿意。居然妈妈也不给吃。最后问道,要不要给狗狗吃。他知道狗狗不会吃他的东西,就很随意地往玩具狗狗嘴边随便一放,就又收回去了。《宝宝也是哲学家》一书中这样写:“并不是孩子无法理解虚幻与现实的区别,他们只是比成人更容易对虚幻和现实产生强烈的情感体验。”
1岁6个月的时候,去了一趟小鹿哥哥家。哥哥家有一套厨房玩具,他很喜欢。回来后,就给他也买了一套。里面有做饭的各种基本的东西。他会用这套玩具有模有样地学大人做饭。
给小鹿讲故事的时候,如果看到书中有一些他爱吃的东西,比如说糖果,他会假装拿过来吃了。如果我也假装吃,他就不高兴了。还要把我假装放到嘴里的东西掏出来,放回去。看到书中有他喜欢的气球,也会假装把气球一扔,然后抬头看着气球飘到了空中。
晚上常玩的游戏就是假装害怕的游戏。要上床睡觉了,爸爸会先对他说,“爸爸要关灯了。”于是小鹿就假装害怕,嘴里发出“唔唔”的害怕声音,然后用被子蒙住头。等到灯灭了之后,就很快将头伸出来了。
今夏和宝宝一起玩戏水游戏
亲子活动能够促进家长与老师之间的沟通,因此幼儿园也会举办亲子主题活动。为了使得活动进展顺利,预先定制活动方案是必不可少的。从而更好地让孩子和家长能够全身心的参与到亲子活动的过程当中。那写一份活动策划方案要多久呢?小编特地为您收集整理“今夏和宝宝一起玩戏水游戏”,仅供参考,希望能够帮助到大家。
下面的这几种有趣的亲子玩水游戏,很适合爸妈带着宝宝在夏天玩耍。相信这个夏天,在亲子戏水的过程中,宝宝一定笑得最欢,爸妈也能在收获亲子乐趣的同时再次回到童年。
戏水游戏1:水中的小鸭
适合年龄:4个月以上
游戏目的:了解水,发展宝宝的感知能力;培养愉快情绪,增进亲子之间的感情。
游戏准备:坐在浴盆里。
游戏玩法:给宝宝洗过头后,将宝宝放入盆里坐着,给他一只吹气小鸭子边洗边玩。洗澡时家长用双手捧着水从宝宝肩上不停地往下撩水,使宝宝感受水的流动。洗完澡后宝宝坐在盆中央,大人拿着宝宝的两只胳膊或一人扶着宝宝腋下,一人握着宝宝的双脚,边拍打水边念儿歌.
戏水游戏2:我和妈妈来玩水
适合年龄:10个月
游戏目的:学习玩具玩法,培养活动的目的性,提高宝宝玩水的兴趣。
游戏准备:能随意拿起玩具,喜欢玩互动游戏。
游戏玩法:准备一盆温水,把一些塑料小碗、小瓶、大盒盖或一块海绵、鹅卵石、吹塑的小动物等放在盆里,家长和宝宝分别把水盛进小碗或小瓶里,一起练习将水倒来倒去。家长和宝宝还可以把漂浮在水上的玩具推来推去地玩。在玩水时播放一些特别活泼轻松的音乐,帮助孩子更好地融入这个玩水的游戏中。春秋天可在洗澡前卷起宝宝的袖子玩,夏天可在户外阴凉处尽情地让他玩水盆中的水。
戏水游戏3:水中小球多又多
适合年龄:1~2岁
游戏目的:在游戏中学习数5以内的数;感受亲子玩水的乐趣。
游戏准备:浴缸、塑料球。
游戏玩法:
(1)让宝宝先进入浴缸,再将浴缸注入清水,然后将球一颗颗放入浴缸中,让宝宝体验玩水的乐趣及触觉刺激,感受浴缸从“0”(没有球)开始后的变化。
(2)爸爸妈妈丢球进浴缸的同时可以一边报数,让孩子对数与量有最基本的认知。
注意事项:
(1)避免孩子在浴室里滑倒,发生窒息或溺水的意外。
(2)孩子如果有害怕、逃避、拒绝的反应时,不要强迫他,可以慢慢地引导他用手或用脚先行碰触。
戏水游戏4:游泳池中的水游戏
适合年龄:2~3岁
游戏目的:观察水的特性、变化;体验亲子嬉水的快乐;乐于探索水的奥秘。
游戏准备:大水池(水池中的水没过孩子小腿);各类大小不同的容器;充气玩具、救生圈、球若干;铃鼓一个。
游戏玩法:
(1)活动身体:穿上泳衣、泳裤,做腰部、膝部的活动。
(2)嬉水活动:
自由玩水。孩子自由地在水池里玩水、踩水。家长引导孩子感受水的特性。“你的身体在水里有什么感觉?水能抓住吗?看得见你的脚吗?”
提供材料,让孩子探索。孩子用各类大小不同的容器盛水、倒水,观察水的流动。在水中玩充气玩具、救生圈,观察其在水中的情况,感受水的浮力。
(3)嬉水游戏:
推球水中走:家长和孩子一人一个球,推球走、踢球走。
学小动物走:家长扮大象,敲击铃鼓,并不断改变站立的位置。孩子扮小动物听信号向家长扮的大象走去。
戏水游戏5:水儿清又清
适合年龄:4~5岁
游戏目的:初步认识水的基本特征:无味、无色;学会用各种感官观察事物。
游戏准备:玻璃杯、酒、醋、清水、牛奶、硬币等。
游戏玩法:
(1)嗅觉游戏。家长把装有清水、酒、醋的瓶子放在孩子面前,请孩子来闻一闻,判断哪个瓶子里装的是清水。
(2)味觉游戏。家长让孩子尝一尝,说说哪个瓶子里装的是清水。
(3)家长对孩子说:“今天我们来玩一个游戏,请你仔细来观察。”
(4)家长拿出两个玻璃杯,在一个玻璃杯中倒入清水,另一个玻璃杯中倒入牛奶。
(5)家长把两枚硬币分别放入两个玻璃杯中,请孩子观察哪个玻璃杯中的硬币看不见,而哪个玻璃杯中的硬币能够看见。
(6)家长总结,水是没有颜色的,所以放在里面的东西我们看得见。
戏水游戏6:运水
如果家中条件允许,或者带孩子去海边度夏,您可以与孩子一起尝试这个运水的游戏。
适合年龄:6岁
游戏目的:尝试用多种方法、多种材料将生活中不能盛水的物品变为可以运水的工具,并在运水的游戏中体验成功的乐趣;发展幼儿的动手操作和合作能力,发展他们的创造性思维。
游戏准备:4大箱水,4个大盆,箩筐。
幼儿操作材料:盆、桶、瓶、针管、薄膜纸、塑料袋、盒,有洞的盆、瓶、桶,没盖没底的矿泉水瓶,白纸、塑料膜、有小洞的塑料袋、小箩筐、漏斗、漏网、橡皮泥。
辅助材料:皮筋、各种大小的瓶盖、橡皮泥、塑料纸、透明胶、剪刀、毛线、泡沫、布等。
游戏玩法:
(1)准备游戏:家长说:“这里有一些材料,咱们来玩一玩,试一试它们能不能装水不漏出来。”然后,把可以装水的放在一边,不能装水的放在一边,每一种材料都要去试一试。
(2)提出要求,引导孩子再次探索。
A:提出问题。
家长:“为什么这边的桶、盆不能装水呢?”
孩子回答:“桶上有洞,会漏;塑料袋是破的,水都漏出来了……”
家长:“能不能想想办法让它们可以装水而且不漏水呢?这里还准备了一些材料,说不定它们可以帮我们的忙呢!多试几种材料,多想几种办法,看看哪个办法行得通,把你改装成功的工具放在箩筐里,一会儿我们一起比一比。”
B:孩子和家长一起操作
C:彼此展示改装成功的作品,交流介绍自己的好办法。
(3)用自己改装的工具运水,体验成功的快乐。
贴心小提示:
在家中,家长对宝宝玩水进行指导是必要的,但要注意两点:一是要适当,以顺应孩子为宜,不能干涉孩子,更不能强加于孩子;二是要适时,就是要追随游戏的进展,不失时机地进行指点,使游戏逐步发展,逐渐深化。
同时指导的适宜做法是:参与孩子的游戏,以同伴的身份和孩子同做、同乐、同探究,抓住机会给孩子一个提示,出个主意、提个建议等,例如,建议孩子玩浮沉游戏等,使孩子有意识地获得认知,发展创造性,孩子就会越玩越有积极性。
最后,愿您和您的孩子在玩水的过程中体验无穷的快乐和新奇!
爸爸和宝宝一起玩的游戏
采访对象:妮妮爸
我们家妮妮精力特旺盛,只要是感兴趣的事情,就不怕累。平常她和妈妈在家玩游戏时,妈妈总是轻声细语地说话,逗引妮妮观察这个、那个新鲜玩具,据说这样可以提高宝宝视觉、听觉的功能,也能为宝宝以后语言智力的发展打好基础。可做为爸爸,我和宝宝游戏时,大多是一些身体性的游戏,比如妮妮喜欢我把她抛上抛下,据说这样的游戏能有效地发展宝宝感觉统合能力。
还有我会经常和妮妮玩“藏猫猫”及蒙眼游戏。当妮妮发现我藏在什么地方又突然出现时,会特别兴奋地大叫大笑;有时候,我也会陪她玩开火车的游戏,妮妮每次都要当火车司机,她只要坐到车头,嘴里就“轰隆轰隆”地叫着,小脑瓜就会想着司机要干些什么,看她一会儿拐弯,一会儿停车,还挺像模像样的。
还有一个妮妮特别爱跟我玩的游戏就是“爬山”。我会和妮妮一起把床上的被子、枕头叠在一起变成一座软软的“小山”,鼓励让妮妮爬上去。由于难度有点大,开始妮妮爬不上,她会耍赖,从“小山”边上绕过去,好家伙!从小就学会“走捷径”,这可不行,我就会与妮妮比赛,看谁爬的快,这下妮妮会使出吃奶力气往上爬呢!
我觉得游戏是融洽亲子关系的最佳方式。
曾见到过这样一幅图片:一个粗旷又具品味的年轻父亲怀抱光着小身子的幼儿,风度款款,神态自然。谁都会喜欢这样的父亲,他在给人一种对比的同时传达出一个信息:成熟男性对幼儿的关爱是衡量他公众形象的标准之一。就像鸟儿起飞的两个翅膀一样,母爱和父爱都是宝宝的心理需要,缺一不可的。
专家评说:
爸爸和宝宝游戏时,经常鼓励宝宝尝试新鲜的游戏,鼓励宝宝勇敢探索、独立克服困难、积极进取。爸爸的个性特征和游戏精神,会让宝宝有形无形中养成良好的个性品质。宝宝在和爸爸的游戏过程能从一种绝对的力量中感觉一种安全的依托。
爸爸宝宝游戏设计:
游戏1:发声游戏(适合6个月以上宝宝)
让宝宝坐在爸爸的对面,用纸把你自己的脸遮住,喊宝宝的名字,如果宝宝作出声音的反应,立刻亲吻他,反复玩2分钟。这可是爸爸与宝宝亲密接触最好的游戏哦。
游戏2:找玩具(适合8个月以上宝宝)
爸爸用大毯子把宝宝最喜欢的玩具盖起来,然后让宝宝自己找把它找出来。然后重复这个过程,也可以逐渐增加被藏起来的玩具的数量,来增加游戏的难度。这个游戏可以培养宝宝认知能力的发展。在玩的过程中,也让宝宝初步认识到物质永恒性的概念。
游戏3:打笨熊(适合1岁以上宝宝)
爸爸帮宝宝把被子裹在身上变成“笨熊”,爸爸也裹上一条被子,与宝宝展开战争。笨笨的动作,就像狗熊在移动,宝宝一定会喜欢的不得了。
游戏4:蹦蹦跳(适合一岁半以上宝宝)
用手扶宝宝腋下让宝宝在膝上学习蹦蹦跳,边跳边念“爸爸抱,宝宝跳,一跳一跳哈哈笑”,蹦跳一会儿家长握紧宝宝的腋下悬空提起说:“摆啰,摆啰!”让让宝宝左右摆动,宝宝会适应摆的方向,配合爸爸的摆动,最后将宝宝举高。
游戏5:跳高投篮(适合2岁以上宝宝)
可以在家准备一只小篮筐,让宝宝将小球投入篮筐中,可以练习跳起来投球。要求宝宝可以投准篮筐,同时练习跳跃。
和1岁宝宝一起玩的亲子游戏
和1岁宝宝一起玩的亲子游戏
串成串
现在,那些圆形的小东西对宝宝来说有着极大的吸引力,因为他正在学习掌握用两个手指捏取物品呢。抓住时机强化宝宝的这些精细动作技能,同时没准还能让他在吃早饭时比平时安静地多待上一会儿。
手眼协调性
结实的线绳(塑料绳或鞋带);任何圆形中空的谷物食品。
在高脚餐椅的托盘或其他不易碎的盘子里,放上一些带有适中圆孔的O形谷物食品。截一段约50厘米长的线绳或塑料绳,或使用一根带有塑料封头的细鞋带。在线绳的一端打结或系住一片O形的谷类食品,以防它滑下来。教给宝宝怎样将线绳穿过O形谷类食品的圆孔,然后你就可以坐回去看报纸了,享受一下几分钟不受打扰的清静时光。
其他玩法:作为给大一些的宝宝的特别的、不常有的“优待”,这个游戏中的线绳如果用甘草糖绳来代替,会更有趣——等宝宝串完以后,就可以吃掉整根“项链”了。
拆礼物
我们都喜欢收到礼物,不过对宝宝们来说,打开礼物的包装才是最重要的事呢。他的兴奋感来自于发现,以及让自己的手指做想做的事情。在这个游戏中,“礼物”实际上是宝宝已经玩了几个月的洗澡玩具,不过这完全没有关系——打开包装的惊喜才是最重要的。
浴盆中,把他的注意力引向别处一小会儿,用一块湿毛巾“包”上个小号的洗澡玩具,比如橡胶鸭或塑料恐龙。把“包装”好的礼物拿给宝宝,说:“我要送你一件礼物。”宝宝会打开毛巾,高兴得大声尖叫,而且马上就要再来一遍。如果你手边有两块毛巾,你就可以在宝宝打开第一件礼物时,包裹第二件了。等宝宝再大一些,灵巧性更好的时候,他就会想要自己包裹礼物送给你,让你打开,这可是培养他慷慨天性的极好方式呢。
宝宝2岁时 一起来做这些亲子游戏
举办亲子活动既能促进家园合作,又能增进亲子之间的感情。老师会在班级里举行亲子主题活动,让父母与孩子共同创作。这样可以清晰的知道接下来要做些什么,如何让才能制定出一份详细的活动方案呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“宝宝2岁时 一起来做这些亲子游戏”,仅供参考,希望能够帮助到大家。
亲子游戏:你好,医生!
宝宝去医院检查身体的时候,表现如何?有些宝宝很配合,但是也有很多宝宝不太乐意。假装去医院做体检的游戏有助于你的宝宝提前了解,体检时会发生什么。“你好,医生”这个亲子游戏,可以培养宝宝和医生的亲近感。。
适宜年龄:宝宝23个月大(比这个年龄大或小的孩子可能也会很喜欢这个游戏哦!)
培养技能:想象力、减少焦虑
你需要准备:1个填充动物或玩具娃娃、1本大点的薄书(当医生的体重称)和1个玩具听诊器
小提示:如果你们没有玩具听诊器,你可以在小漏斗下端的细管上系一段绳子,自己来做一个。绳的长度应该能让你把两端系起来,然后套在脖子上。要是使用这个听诊器,你一定要认真看管好你的宝宝,因为绳子有勒到宝宝脖子的危险。
具体方法:跟你的宝宝解释,每隔一段时间,他都需要去医院让医生给他做个全面体检,以确认他身体健康。你也可以给他读一两本这方面的书,市面上有很多此类幼儿图书供你选择。然后,你把听诊器挂在脖子上,说:“你的宝宝是不是该体检了?我当医生,你当娃娃爸爸怎么样?”
如果他感兴趣,你就拿过玩具娃娃或填充动物,对它说这样的话:“嗨!你好!我是医生。欢迎你今天来体检。好的。你首先需要做的是到体重秤上来。你能站在上面吗?”给娃娃指指体重秤在哪儿,然后把它放上去。假装给娃娃称体重,一边称一边说:“好的。我们来看看你有多重……嗯,好像是10公斤。非常棒!”
然后再进行体检的其他环节,比如让娃娃靠在墙边量身高,用听诊器听娃娃的胸部。你还可以假装检查他身体的各部分。比如,“让我们来看看你的胳膊正常不。不错,它们工作状态良好。再看看你的腿?不错,也很好!”
检查完后,问问你的小不点儿,他想不想当一回医生。这次,你可以拿起娃娃,说:“嗨,医生!这是我的宝宝,他准备好要体检了。你能给他检查检查吗?谢谢!”让你的宝宝来主导。享受游戏的快乐,不要担心他做得“不对”。你的目的是让他高兴,同时,减少医生给他带来的焦虑。
亲子游戏:滚啊滚下坡
把玩具汽车、球、甚至是用完的透明胶轴沿着一个斜坡滚下来,会给宝宝带来无尽的快乐。“滚啊滚下坡”这个亲子游戏不仅好玩,还能让宝宝从中学习牛顿的引力定律呢!
适宜年龄:宝宝23个月大(比这个年龄大或小的孩子可能也会很喜欢这个游戏哦!)
培养技能:大动作控制力、空间意识、形状理解力
你需要准备:任何足够长而结实能够作斜坡的东西,例如一个底朝上的托盘、一块木板或者甚至是一本大的精装本图书;玩具和其他能滚的东西
具体方法:把坡的高边靠在沙发边或一摞书上。现在看看你可以找到什么能从上面滚下来的东西:玩具汽车、有弹性的球、橘子或粗胶带的的内芯。这个游戏的另一种有趣的玩法是,用一个长长的纸筒(像是用完的包装纸卷或保鲜膜卷)来玩,这样你的坡就会变成一条隧道。
亲子游戏:给娃娃喂饭
让宝宝学习用勺子的一个好方法是让他在最喜欢的娃娃或其他玩具动物上做练习。一旦他练习好抓着勺子,并用勺子把(想象中的)食物送到娃娃嘴边时,他就能更轻松、也更愿意吃饭时用勺子了。此外,给娃娃喂饭也能让他学会为别人服务。
适宜年龄:宝宝23个月大(比这个年龄大或小的孩子可能也会很喜欢这个游戏哦!)
培养技能:运动技巧、想象力、独立性
你需要准备:碗、勺子、布娃娃或其他宝宝喜欢的软玩具
具体方法:让玩具熊坐在椅子里、婴儿车里、儿童餐椅上,或者其他任何方便宝宝坐着能够到的地方。给他一套他在吃饭时真的会用的碗勺,告诉他玩具熊饿了,要吃他的饭。假装碗里装着湿的容易洒的东西,比如酸奶或汤。鼓励宝宝用勺子时对着玩具熊说话,如果必要的话,你可以说:“唉呀,注意别一次给玩具熊太多”,或者“我看得出来玩具熊很喜欢吃这个!”注意一定要让玩具熊吃完一整碗。
亲子游戏:让我亲亲你
宝宝的自我意识越来越强,可能会表现出一些反复无常的行为。比如,一会儿让你抱,一会儿又不让你靠近。宝宝想要自己说了算,同时,也想管管周围的人,但与此同时,这也给他带来了一些恐惧感。所以,他需要你反复的抚慰和爱怜。“让我亲亲你”这个游戏正好能让他同时获得这两样。
适宜年龄:宝宝23个月大(比这个年龄大或小的孩子可能也会很喜欢这个游戏哦!)
培养技能:语言、说出身体各部位名称、轮流做事
你需要准备:亲吻的嘴唇!
具体方法:这个游戏适合在宝宝洗完澡刚穿好衣服的时候,因为这时他已经躺好了。跟他说:“我觉得我得亲你一口。让我亲亲你吧,嗯……亲哪儿好呢?也许,我应该亲你的……”,夸张地停顿一下,积累悬念,然后说,“手!”马上在他的小手上印上深深的一吻。
以同样的方法亲他身体的其他一两个部位。然后说:“接下来亲你哪里好呢?我不知道亲哪里好了!”假装很疑惑的样子,看看他会不会指向自己的脚或小肚皮,帮你决定亲哪里。那么你就说:“哦,你的小肚皮!好主意!”亲!“接下来亲哪里呢?”等亲完他身体的各个部位,你可以说:“我们是不是都亲到了,或许我再亲你最后一下?”按他的意思来,即使他不想让你亲了,也要听他的。
你可以用这个游戏来教宝宝他还不知道名称的身体部位,比如胳膊肘、手腕、脚腕和后脚跟。有一天,你的宝宝可能会希望跟你互换角色,由他来亲你。
和宝宝一起做游戏
每年的六一儿童节,学校都会举行六一活动,父母也可与孩子共同合作演出。精心设计一套亲子活动方案是非常有必要的,在促进亲子之间感情的同时,还能促进儿童健康成长的发展。亲子活动方案怎样写才最有效呢?小编特地为您收集整理“和宝宝一起做游戏”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
要是有人问我,你最喜欢采用什么方法教育孩子?我一定回答:“和宝宝一起做游戏。”做游戏的优点太多了,它可以培养宝宝的观察力,让孩子学着认识社会、了解人的社会角色。在游戏中,可以向他传授生活经验,可以开发他的想象力,可以教给他许多知识,可以训练他的语言及运动能力。还可以培养孩子的爱心,让他学会分辨善恶。和孩子一起游戏有助于培养孩子的优秀品质,有助于其养成良好的习惯,有助于增强宝宝的身体素质……我相信,大多数父母都会在自己余暇之时,同宝宝一起做游戏的。
从多大开始同宝宝玩游戏呢?不防从孩子2个月时就开始。此时,孩子已经会对父母的引逗做出积极的反应了。父母可以发出各种声音,逗宝宝发笑。可以拉拉他的小手,提提他的小腿,让他翻一翻身。
到了5个月,同孩子一起玩藏猫猫,玩蒙眼游戏。当孩子发现,妈妈藏在什么地方又突然出现时,会兴奋地大叫大笑,使小家庭顿时沉浸在欢快之中。所以,对有些因特殊情况不能同自己的宝宝日夜相处的人来说,想让宝宝早认爸爸妈妈,就和他一起做游戏,游戏是融洽亲子关系的最佳方式。
孩子到了8个月,让他多玩翻滚、爬行的游戏,并在游戏时配合动作编一些儿歌,会更添情趣。
孩子1岁后,游戏的内容更多了。但孩子虽然活动能力明显增强,协调能力却还很差,要注意游戏中的安全。家长可以参照儿童生长发育规律表,有所侧重地通过游戏训练孩子走、钻、跨、跳等,并多同孩子说话,诱导孩子说话。比如,小猫喵喵叫,小兔子蹦蹦跳……
孩子进入两岁后,开始喜欢与小朋友配合游戏了,玩过家家,你当爸爸我当妈妈,让娃娃洗手再吃饭,闭上眼睛睡觉不说话。这种角色游戏,能让孩子从小认识到人在社会中的角色职能。玩开火车的游戏时,让孩子当当火车司机,他只要坐到车头,嘴里轰隆隆轰隆隆地叫着,小脑瓜就会想着司机要干些什么,你看他,一会儿拐弯,一会儿停车,像模像样的。让宝宝当旅客,则要让他知道买票上车,并在游戏中加入许多地名,相信孩子很快就能让你带他“周游全国”了。训练孩子反应性协调性的游戏很多,“老狼老狼几点了”、“拉个圆圈走走,看谁先蹲下”都是传统而有趣的。男孩子可能更喜欢玩军事游戏。游戏中,海军开军舰、空军开飞机、陆军拿上抢冲锋陷阵。所有的孩子,在玩起游戏时都会十分投入的,如果孩子学习上哪些方面反应慢些,就可将其内容插入游戏中,在愉快的气氛下,孩子能较容易地掌握知识和技能。
和宝宝一起玩游戏要有一颗童心。从孩子的眼中看世界,对父母也的确是一件新奇可乐的事情,有时甚至可以是父母重新认识生活、重新学习的机会。我在同儿子的游戏中就得出过许多启示,年轻的父母们,游戏对孩子,对你都是一件有趣而有益的事。