胎教早教故事

早教：孩子给单身老爸的留言。

幼儿期是人生智力发展的关键期,早教对于孩子的成长具有很大的影响，早教让宝宝视觉、听觉、触觉，运动觉全面协调的发展。对于早期教育，你觉得应该怎样做呢？以下是小编收集整理的早教：孩子给单身老爸的留言，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

混混沌沌搞不懂——全

“我爸爸妈妈很早已离了婚，我一直跟爸爸过。她们为什么离婚我不是很清晰，新年逢年过节时，堂兄堂妹她们都能和爸爸妈妈在一起，可我不是在爸爸家，便是在妈妈那。

直到如今因为我并不是很清晰。我认为自身不足信心。可是我明白爸爸一个人抚养我很不易，父亲节快来到，我衷心祝福爸爸节日愉快！”

我想爸爸妈妈——涵wwW.Zj09.Com

“外婆说妈妈出外面帮我赚钱来到，可妈妈如何老都不回家呀？爸爸有时来，但不跟我一起住，我每日都跟姥姥睡。我想和爸爸妈妈在一起。”

谢谢我的老爸——晨

“爸爸妈妈情感一直不太好，等日了高校，她们才离异的。如今爸爸一个人压力我念书的全部花费，也要照顾姥姥，十分不易。母亲节来到，我好想跟爸爸说一声感谢，对他说我会努力好好地长大了！”

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早教中爸爸教给孩子的动脑习惯

早教中爸爸教给孩子的动脑习惯

5至6岁的孩子，记忆力和思维能力相当发达，所以对各种事物和情况已经都能理解和说明。这个阶段多做一些能增进思维能力的游戏，对孩子的智能发育有好处。刚开始时，可以采用一些具体的形式，以便孩子能通过亲身经验进行思维;或给孩子看看画，让孩子能够分析推测有关的因果关系;最后，等熟练后，再逐步发展到有助于发挥想象力的内容上。这样能使孩子的想象力发展到相当惊人的程度，即使对没有经验的事情，也能讲得相当具体。

一般说左脑处理语言的、逻辑的、分析的、数理的、理性的和系统的信息，而右脑处理非语言的、时间空间的、直观的、感性的和同步的信息。研究表明，跟爸爸玩能开发主管逻辑和理性的左脑，婴幼儿期爸爸不在身边的孩子，数理能力差，进取心差。有的孩子喜欢读书可是不喜欢数学，有的孩子不想当文学评论家和历史学家，而想做工程师，这些可能都和爸爸的态度、鼓励和行为倾向有关系。学习成绩达不到平均水平的孩子，多是5岁前父亲不在家的孩子，而学习成绩靠前的孩子，多是有父亲并与父亲接触多的孩子。

需要爸爸教的动脑习惯

●深呼吸和散步

深呼吸和散步是使孩子的头脑保持安静的捷径。尤其是深呼吸向血液和脑提供氧气，使大脑释放出幸福激素。

●重要的是自信感

情绪对孩子的学习影响很大。情绪对学习的影响是多方面的，某些情况下能点燃学习的欲望，某些情况下还可能妨碍学习。从边缘系到前额叶的神经回路里，如果有不安或愤怒等强烈的情绪，对前额叶的记忆功能将起不好的作用。所以孩子认为学习是一种负担，或者在发火的状态下学习，效果就比较差。

●有利于头脑的运动

脑科学研究表明，运动可以促进与大脑发育密切相关的前庭功能发育，促进次序记忆和操作记忆。真正的知识不是从纯粹的思考中来，而是在积极接触外部世界，即行动和感性相结合得来的。运动可以促进神经网络的形成，神经网络越增加，大脑的认知功能就更加活跃。所以，轻松的运动既能使孩子高兴，又能提高孩子的记忆力和注意力。

●通过感觉系统来体验

通过感觉系统的体验而产生的印象，能成为思考和创造力的基础。印象和概念，是通过头脑各个部位学会的模式，反复归纳形成的。色彩和形状的模式从后枕叶形成，音调和语言从侧头叶和前额叶形成，情绪经验从边缘系形成，还有动作模式从基底核形成。通过感觉系统体验的印象概念对头脑发育很有效。

●音乐也重要

听音乐是一种多重体验，需要大脑中听觉、视觉、认知、情绪、动作体系等全部参与。处理音乐信号时，人的左右脑都要参与，所以音乐不仅能提高时空推理能力，还能促进大脑神经网络的发育，刺激脑神经细胞的触突形成。孩子学习童诗、童谣时，音乐是必需的，用唱歌的方法学英语也很有效。

●孜孜不倦地读书，把多种知识传递给大脑

读书越多越好，通过书接受多种信息。读书不仅可以使头脑灵活性大幅增加，还能满足孩子的好奇心。书能开阔孩子的视野，扩充孩子的相关背景知识，对孩子的人格发育也有很好的效果。所以，培养读书习惯比什么都重要。

●和别的孩子协作时，脑活动得更好

和别的孩子交流想法、共同解决一个问题时，学习效果将倍增。孩子们之间互相交换信息，比单方面传达信息对脑的刺激会更多。

儿童早教：把创造空间留给孩子

天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教。想要给宝宝的将来打好基础，有些家长会选择早期教育宝宝。正确的早期教育可以让孩子的智、德、体、美的到全面发展，早教已经成为婴幼儿成长中必不可少的额一个环节了吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“儿童早教：把创造空间留给孩子”，仅供参考，大家一起来看看吧。

“孩子们全是艺术大师。”它是一位工艺美术教育学家对儿童绘画之美传出的衷心感慨，是对无规矩无矩的儿童绘画的朴素初始之美这一最高境界的真正表述。孩子的念头是最初的，她们沒有过多文件格式的限定，都没有手法的管束，她们便是画自己所感，画自己所闻。对她们来讲，画画沒有目地，只是一种感情的表述，語言的拓宽。

当她们对全球拥有了解的那一刻，她们就开始了美术绘画：一些线框、一些不规律的样子、一些莫名其妙的标记这些。那就是他们自己的語言——一种称之为艺术涂鸦的語言。对小孩子们的艺术涂鸦，大家通常能够 接纳和认同，即便她们压根不明白这些著作，也会认同那时候在画画，并高兴与孩子们这些天确实表述。

殊不知，伴随着孩子一天天长大了，大家的这类认同通常发生改变：大家通常刚开始用看待成年人美术绘画的目光去考量孩子们的“著作”，通常只看界面是否好看，品牌形象是否精确，而针对画画中表述的孩子的内心深处，通常会忽略。实际上，画画仅仅一种方式，其目地是训炼孩子们去想像、去主要表现、去得到 写作的能力，并非磨炼她们娴熟的美术绘画手法。

在幼稚园，大家经常见到那样的情景，孩子自身写作，却换得父母冷冰冰斥责。或许一句“你画的乱七八糟的是什么东西”就能灭掉孩子指引的火苗，制冷她们写作的激情。看一下孩子焦虑不安的小脸蛋，我意识到按教师的意向画画虽然好，能够 培养孩子的洞察力和记忆能力，但若孩子能绘制自身的所感所闻则更加有意义，孩子的想像力和想像力更能足以充分发挥。

在平时课堂教学中，教师应当多激励孩子把自己的念头胆大的画出去，大家不但要培养孩子的逻辑思维能力和想像能力，也要把握住孩子们造就突破口，培养孩子的想像力，把造就室内空间归还孩子。

做一个天使牌单身爸爸

随着人们的生活水平不断提高，早教越来越受到人们的重视。早教是宝宝出生的第一个教育，早教可以让孩子的大脑的以开发，从而让孩子从小学会面对和解决问题。你都看过哪些早教类的书籍？下面是由小编为大家整理的做一个天使牌单身爸爸，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

友：茅教授，您好！我是一个单身爸爸，有一个4岁的女儿。我真的很烦恼，怕给女儿更多的伤害。由于父母的感情不合，已经给了孩子一个心灵的创伤，我怎么做才可以尽可能的不给孩子再次受伤呢？

茅于燕：由于我平时很忙，孩子都是和爷爷奶奶在一起，可能是接触的东西太少，所以很会哭，我虽然已尽可能的多带她去玩，可也收不到什么效果。我可以给孩子任何物质享受，可我给不了孩子精神享受，请问茅教授，我到底该如何是好？

还有就是我现在还年轻，可能还会再结婚，可这会不会带给孩子伤害？现在孩子是我的唯一，所以我真的觉得很难很难。

你不要烦恼，在单亲的家庭抚养的孩子，可以和在双亲家庭抚养的孩子一样好，只要你全心全意地爱她关注她、培养她。单亲家庭的抚养者可以一个人决定何时送孩子入园、怎样对待孩子的哭、买什么样的玩具、今天上不上动物园等，如果有两个意见常常不一致的抚养者来教养孩子，则什么事都干不成。当然这一个抚养者要爱孩子，做什么事从孩子的健康成长来考虑。单亲与孩子的感情联结往往比双亲家庭深。

单亲家庭也有其缺点，比如：经济上困难些、一个人做两个人的家务更劳累、没有什么自己的时间了、有时孩子有大病也也无人商量或搭把手、也许更溺爱孩子以使他养不少坏毛病等等。

要想培养好孩子，可以试试这些方法：

1、给孩子足够的爱，但不要溺爱。要倾听孩子的心声、尊重她的人格、立下行为规则、细心照料生活，她会和在双亲家庭成长的孩子一样快活。

2、多和孩子一起活动。虽然你已经尽可能地带她出去玩了，但是否可以多给她讲点故事，一块儿玩娃娃家、教她看图画书、教她数数认颜色等，这种文娱活动比外出游玩更能增加感情，也可以说是精神享受。

3、不要对孩子有一种歉疚感，觉得对不起孩子，于是对孩子的不良行为就迁就了。需知孩子长大后要和在双亲家庭长大的孩子一同上学，一同走上社会，谁也不会因为你是单亲家庭来的孩子而原谅你的一些不良行为。

4、不要随便在孩子在场时和爷爷奶奶议论母亲怎么怎么样，孩子已经4岁了，已经懂得评价了，这样做，会影响孩子对母亲的感情，而母女之间的关系，是血缘关系，永远也是这样的，不经意的谈话，会对她产生不良影响。当然，更不要和她本人谈论母亲，你们两人感情不合，不要影响孩子对母亲的看法。

5、你自己即使有许多烦恼的事，也不要对孩子发作，她不是你的出气筒。要把自己最好的状态给孩子。

6、尽可能地找帮手。现在，爷爷奶奶已经是你的好帮手了，但还需要有年轻的、体力好的、靠得住的邻居来帮忙。比如带孩子看病，家里买什么笨重的东西（柜子、书桌等）、老人生病送医院等，就需要这样的人了。

7、带孩子多串门，特别是常到姥姥家，这可以培养她良好的人际关系。需知，孩子和你在一起，就得到了精神享受。

8、找一个异性朋友或亲戚，有时来家里陪她玩。孩子在双亲家庭中有不同性别的长辈教养她，这样，孩子的性格培养会好得多。在日常生活中，男人和女人看问题、处事方式都有不同，孩子会得到多方面的训练，对他（她）的成长会有好处。

9、孩子可能会提出来：“我为什么没妈妈呀？”你可以适当解释一下，就说：“妈妈和爸爸不在一起了，她另外有一个家了，所以你就跟着我和爷爷奶奶，以后我也会找一个喜欢你的妈妈来带你的”；“你知道世界上许许多多家里并不是都有爸爸和妈妈在一起的，有的孩子和爸爸在一起，有的和妈妈在一起，都一样是爸爸妈妈的好孩子。”

10、单亲父亲抚养孩子是困难的，尤其是女孩子，比较心细、敏感，说不定碰上什么事，就想起自己没有妈妈了。要很体谅孩子，陪她玩、看图书、上街，让她散心，淡忘这些事。

11、不要完美主义，双亲家庭也不是样样都好的。有时感到疲劳，家里脏一点，也就不必去收拾了。

12、要照顾好自己的生活。你才是家里最重要的人物呢！有时也可以邀几个朋友聊聊天、出去看看好朋友，换换心境，这更有利于照顾孩子。

至于你说可能再婚，这也是好的。有几点想法提供给你：

1、要找一位善良的女性，她爱你，也爱你的孩子（当然，如果她也有孩子，你也要爱他的孩子）。

2、交友的时间要长些，确实觉得这位女士合适做妻子和妈妈再决定结婚。

3、双方认识以后，她最好能与孩子有接触，看看是否能相处得好，不要事先没有见过面，就忽然来了一个妈妈。

4、孩子已经四岁了，最早你结婚时，她可能已经五岁或更大一点了。这时你让她喊你的妻子为“妈妈”，可能有困难（当然如果她们已经有过一段接触，孩子愿意喊她“妈妈”，当然更好），就让他喊“姨”也可以了。也许过些时候，她会主动地喊她“妈妈”，这样更自然。

5、你找一位妻子虽然是你自己的事，但你的父母在管着你的孩子，你应该征求他们的意见，让这位可能成为妻子的女性早就和他们有来往。你父母亲也可以帮你来看看这位新人。以后他们要合得来，对你和孩子就更有利了。

孩子的早教时期，请不要缺少爸爸的身影，因为爸爸带大的孩子更聪明！

如果孩子从小就能满足强烈的知识欲，大多数孩子可能成为英才和天才。想要让孩子得到更好的发展，正确的早教是非常重要的。早教可以让孩子的大脑的以开发，从而让孩子从小学会面对和解决问题。早教已经成为婴幼儿成长中必不可少的额一个环节了吗？下面是小编为大家整理的“孩子的早教时期，请不要缺少爸爸的身影，因为爸爸带大的孩子更聪明！”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

爸爸带大的孩子比妈妈带大的孩子更聪明。这是真的。在孩子早教初期，据美国耶鲁大学的科学家最近做的一项研究成果表明：由爸爸带大的孩子智商高，他们在学校里的成绩往往更好，将来走向社会也更容易成功。父亲是高山，母亲是大海，在家庭教育中父母各有优势，必须做到阴阳互补、平衡，防止出现“阴盛阳衰”的现象。

心理学专家认为，由爸爸带大的孩子智力水平更高，他们在学校会取得更好的成绩，在社会上也容易成功。同在一个家庭，面对同一个孩子，两个大人的家庭教育却存在着许多差异。这除了与父母文化、修养差异有关外，更多的应是性别差异造成的。

那些宁愿在家里照顾孩子的父亲在教育孩子方面有更强的目的性。想要培养孩子哪些品质，发展哪些方面的才能，父亲心中一般都是有计划的，而母亲在这方面就要差一些。大多数母亲对孩子都是有较高期望的，但在实际教育中，母亲往往显得无计划。

父爱如山，母爱似海，父亲与母亲在家庭教育，特别是早期教育中各有优势，必须做到阴阳互补、平衡，才能对孩子的成长有利。母亲们偶尔也要放手，让父亲们多照顾孩子，除了提高孩子的智商，也能令家庭关系更加和睦。

有一个有趣的现象，做家庭教育咨询来访者基本都是母亲，这就说明，在教育子女这个问题上是否出现了“阴盛阳衰”的现象。当问及一些父亲淡出家庭教育的原因时，有的答：工作太忙，没时间管孩子；有的说：脾气不 好，没法跟孩子生那个气……看来好象都有理由，其实他们忘记了古训“养不教，父之过”。

作为父亲，放弃教育子女的责任是一个极大的错误。

我们的孩子现在受到母性教育已经够多了，婴儿时多是母亲喂养、照料；上幼儿园全是女老师的教育；小学、中学阶段基本上也是女老师教育为主；可以说在孩子的早教时期基本都是在母性的教育下完成。孩子从小到大都受到一系列女性教育，哪还会有阳刚之气？能不“阴盛阳衰”吗？

缺少男性教育，孩子的性格、情感、意志、思维方式等都会受到一定的影响。有个男孩胆子特别小，上课不敢举手回答问题，即使回答声音也像蚊子似的，学习成绩总是上不去。老师调查后发现，原来在家里孩子总是跟着母亲，母亲胆子很小，总怕孩子碰伤，因此对孩子“包着抱着”，孩子也就变得内向、胆小。 针对这一情况，老师建议让父亲多和孩子接触，在家里以父亲的教育为主。于是父亲便常常带着孩子一起爬山、划船，他那不畏艰险的精神和博大的胸怀陶冶了孩子的性格。结果，孩子胆子越来越大，上课积极举手回答问题，学习成绩也直线上升。

希望那些忙于事业、工作的爸爸们，不要在孩子的早教时期缺少您的身影，多和孩子交流，哪怕是一个拥抱，一个眼神，对孩子来说都是莫大的鼓劢。