早教知识

早教知识：阅读习惯持之以恒。

就一个孩子一切正常的生理学和心理状态发展趋势看来，小学一年级更是阅读了解能力迅猛发展的环节，也是发掘孩子个人爱好、培养孩子优良阅读习惯性、营造孩子个性化的一个关键的原始环节。这一环节的阅读，不仅决策了孩子将来的语言表达能力能力的优劣，也决策了孩子将来自觉学习能力的高低。

干了一辈子小学老师的高级教师杨宝芳向家长建议，和孩子在游戏里面读书，在游戏里面应用读书的內容，开心阅读是压根。

在选料层面，一年级是塑造孩子自主阅读的关键期，这个时候给孩子挑选一切书本的目地全是以便让她们维持阅读的兴趣爱好，而不是学好哪些深奥的大学问或是是了解大量的字。合适小学一年级孩子阅读的书本，最好文字量并不大，篇数简短，內容趣味栩栩如生的。一年级的孩子大多数喜爱读寓言故事，由于这种小故事创造力丰富多彩，能考虑她们对不明全球的好奇心。

一年级的孩子对語言的律动依然十分比较敏感，趣味而朗朗上口的诗文依然会赢得她们的亲睐；內容有一定的情节性，一般来说，颇具想象颜色的小故事更为受她们的热烈欢迎。绘本这类文图融合的方式能够 让认字量并不是非常大的一年新生从听别人故事圆满衔接到自主阅读，是更为合适这一年龄层孩子的读本。假如让孩子读的是能够 融合书里描绘的方式做一些手机游戏或是是实验的动手能力动脑筋的书籍，她们会更为高兴，并且这的书籍也对提升孩子的动手能力能力和专业能力有很大的益处。

有一点要特别提示父母们留意：莫要孩子写读后感。针对一年级的孩子而言，阅读了解能力早已很强，可是文本表述能力尚处在初始阶段，孩子不一定能说出一个故事的说白了“观念内函”，假如逼着孩子写读后感，总是令孩子由于表述出不来自身真实想说的话而提升心烦感和对读书的惧怕心理状态。但是，不写读后感并不等于读书后哪些也不可以做，激励孩子随自身的意向做些简易的读书纪录，为书籍配插图等都能够提升孩子对阅读的兴趣爱好。

另外，孩子的学习是一个渐渐地累积的全过程，无论是以哪些方法开展阅读，最重要的是要一直坚持到底，就算仅仅每日读十几分钟，也务必要和孩子一起把这个阅读的习惯性恪守住。

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早教知识：培养孩子阅读习惯的要点

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家长们一定很纳闷，为什么别人家的小孩都能讲出一个个的小故事，我家孩子就开口不知道说什么？喂什么别的孩子可以安安静静的看书，我家孩子就只会玩玩玩？其实孩子的兴趣是需要家长培养的，只要您掌握了以下几点，您家孩子也能变得如此出色！

众所周知，良好的学校教育与家庭教育对于一个孩子的健康成长是同样重要的，孩子的个性就体现在各自不同家庭教育的差异性上。我父母是最先教导孩子的，引导培养孩子的良好习惯，尤其是良好的读书习惯将会对孩子产生至关重要的影响。

1、让孩子享受并习惯读书

小孩子都爱玩，我家琳琳也是如此，我就在孩子玩的过程中，适当的引导他，结合他好动手的特点，给他买了几本锻炼手和脑的书籍，每天晚饭后，我就辅导孩子完成四页的练习，将玩和学结合起来，培养孩子的读书兴趣，做得好，还有奖品，这种激励让他对读书很感兴趣，一本不够，还要吵着再买几本。有时给孩子讲讲故事，让他试试看着画面自己讲，我们坚持每天给孩子读一点，让孩子乐于读书并习惯读书。

2、我们要给孩子做最好的榜样。

现在我们的生活越来越好，家家都有电脑，每天都要聊扣扣，打游戏，有时朋友来家里一起打牌小孩子在边上就在边上看，直到有一天，琳琳突然说出了我手中剩下的牌，我很吃惊，他怎么认识啊!!!我试着让他认，他居然全都认得，这下我才意识到，家长行为可能会误导孩子，我们的言行更可能会影响孩子以后的一生。

我决定为给孩子做榜样，绝对不再打牌，坚持自己也要读书，让自己也增加点知识。有时双休日去读书，琳琳会说“妈妈，你今天不休息啊，又要读书去啊”“是啊，你看妈妈，边学边工作，学无止境啊，你一定要好好学习啊!”有空我们就要多学习，给孩子良好的家庭读书范围，教育孩子，还得从家长做起，给孩子做好榜样，孩子会成长的让你惊喜。

亲子早教网早教网（www.zj09.com）提醒您：作为家长，我们肩负着重大的责任，只有注重生活中的美一个细节，让孩子真正感觉学习读书是快乐的，孩子才会形成读书的习惯和意识。这种从小形成的记忆和意识要远比孩子长大后再教育来得有效得多。孩子发自内心的读书和学习更会让他们有很高的学习效率，对孩子的一生都有益。

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孩子学艺怎样才能持之以恒

近年来，少儿学艺热一再升温。然而，艺术门类丰富多样，针对每个孩子来说，该如何选择？如何学习才能达到提高素质、全面发展的目的？当前的少儿学艺热中存在哪些误区？在孩子学艺过程中，家长能做些什么？关于这些问题，我们接下来为您一一进行详细介绍。

艺术学习莫入误区

有相关行业专家谈到了当前少儿艺术学习方面的几个误区。

误区一：明星效应。许多家长认为学习艺术是孩子成名的一条捷径。在这种思想趋动之下，就会出现孩子被逼迫学艺的现象。专家表示，如果孩子在学习过程中没有感觉到任何快乐，不但培养不了艺术趣味和欣赏力，反而会让孩子对艺术的理解产生偏差，认为艺术就是枯燥的练习。

误区二：“不差钱”盲目追随。“不管花多少钱，人家孩子有的，咱孩子也得有。”有“不差钱”的家长抱着这样的心理，盲目跟风，根本不管孩子适不适合、喜不喜欢学习艺术。艺术学习对这种家长来说就是一种身份的象征，失去了艺术学习的本质意义。这样的学习也大多会半途而废。

误区三：学习不好才来学艺。

有些家长看到艺术类专业对文化课的分数要求偏低，便在孩子学习成绩不理想的情况下为孩子选择学习艺术。其实，艺术是创造，没有深厚的文化修养，不可能有丰富的想象力、创造力和审美能力。事实上，很多艺术家不只在一个领域有建树，在其他领域也甚为精通。

放宽眼界科学选择

如何为孩子选择艺术门类？业内人士指出，从某种意义上讲，艺术学习需要一定天赋。建议家长为孩子选择艺术门类时，可以先请专业老师把关，然后看孩子的兴趣和爱好。艺术学习本身就是一种爱好，学习的过程应该是爱好的体验过程。此外，培训机构和老师的选择也很重要。家长在选择培训机构时，要看其合法正规办学证件和教师从业资格证件，不要仅听其广告宣传，还要看其教学成果的证书，也可直接向正规行业协会咨询。

学艺过程要有一颗平常心

孩子选择好艺术门类后，在学习过程中，家长一定要保持平和的心态，不能有太强的功利心，也不能过于散漫。现在很多家长对待孩子学艺的问题已经比前几年理智很多，他们很尊重孩子的兴趣，但有时候却又显得过于散漫，三天打鱼两天晒网。艺术的训练过程毕竟很枯燥，单靠孩子自己的意志力有时难以坚持，这时候就需要家长的严格要求，让孩子学会持之以恒。

早教知识：好的阅读习惯是一生的财富

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你也许有着無限的財富，一箱箱的珠宝首饰与一柜柜的金子。但你始终不容易比我颇具——是我一位读书帮我听的母亲。

专业知识电池充电

英国的教育家曾对刚进幼稚园的少年儿童开展检测，结果显示：听过家长读书的宝宝的阅读文章水准，比沒有听过家长读书的宝宝高于很多。宝宝们听家长读书的获利不仅是学习培训的方法，家中朗读还来教她们分摊和参加的义务。读书使一家人欢聚一堂，让宝宝们感受到爱的温暖。

文化教育提醒

宜早不适合晚。挑选给宝宝读书的年纪，标准是越快越好。

培养朗读的习惯性。家长在什么时候给宝宝读书无关痛痒，但在每日的同一时间里最少读上15分钟，宝宝会获得挺大。

在家里，为宝宝放置许多书籍，让阅读文章越来越顺手必得。

挑选好书推荐。婴儿喜爱简易的小人书及与她们日常生活有关的童话故事书，简易的样子和艳丽的色调能吸引住宝宝的专注力。

朗读要善始善终。

何不从一页仅有几行字的儿童绘本刚开始，再逐渐衔接到文本较多、绘画较少的儿童读物，逐渐进度到有章节目录的童话故事书和小说集。

朗读时，常常问宝宝：“您觉得接下去会产生哪些？”以提高宝宝求知欲与参与度。

别读自身讨厌的书，由于你的厌烦心态会主要表现在朗读中，导致负面信息实际效果。

不必误认为阅读文章的時间越久越好。每日潜心而激情地朗读十分钟上下，这将在宝宝脑子里留有的印像，超出宝宝独自一人看电视剧两小时。

不必让宝宝压力过重，选书时，考虑一下宝宝的承受度。始终别读超出宝宝感情了解水平的书。

早教知识：引导宝宝养成正确的阅读习惯

幼儿期是人生智力发展的关键期,为了让孩子在进入学校之前打好基础，我们要通过早期教育激发孩子的内在潜质。早期教育能够培养开朗外向的性格，让宝宝有自信的与别人交往。对孩子早期教育有什么好处呢？以下是小编收集整理的早教知识：引导宝宝养成正确的阅读习惯，供您参考，希望能够以帮助到大家。

塑造宝宝优良的阅读能力，可以推动宝宝语言表达能力发展趋势，还可以发展趋势呈宝宝的兴趣爱好，是危害宝宝学习培训的一个重要喔。如何引导宝宝养成正确的阅读习惯？

耶鲁大学心理学系博士研究生、研究者温迪.威廉姆在《读书从小养成的习惯：培养孩子的优秀阅读力》一书里着重强调孩子要自小培养念书的良好的习惯和塑造他出色的阅读能力。当孩子有一定的阅读兴趣爱好，便会自身去阅读并从这当中获利，父母的每日任务便是恰当的正确引导孩子开展阅读，提高孩子的阅读能力。如何引导宝宝养成正确的阅读习惯？

一、由易至难，由浅至深

让孩子开展阅读，最先要让孩子把一个字精确的念出去，并掌握单字的意思，在这里全过程中，必须父母耐心地听孩子发音，以改正他发音的难题，它是十分关键的，假如发音出現了难题，将会会危害孩子对字意的了解，也会危害孩子对阅读的兴趣爱好。仅有孩子圆满根据了每一个一个字阅读，及了解字意，他才可以逐渐地朗读词、句、文章段落乃至全篇文章。

二、让孩子读为自己或他人听

父母可以用收录机把孩子平常朗读的响声录下，再放出来给孩子听，那样孩子就能注意到自身在哪儿存有发音或语气的难题。当孩子在阅读层面有挺大发展时，何不使他在亲人或别人眼前朗读一段古诗词或文章内容，在大伙儿的欢呼声中，能够 让孩子得到 激励，对阅读造成更大的主动性。自然，父母也不是无缘无故就要孩子“演出”，那样会让孩子造成厌倦的觉得。如何引导宝宝养成正确的阅读习惯？

三、激励孩子胆大主要表现自身

有的孩子天性较为胆怯内向型，由于担心念错而害怕在成年人眼前朗读，或是读的情况下，响声不大，读得没什么情感等。此刻就必须父母擅于捕获孩子的优势，并给与激励“你的口齿不清很清晰，如果响声再大些就更强了”“你的发音很规范呀，如果再资金投入点情感就更极致了。”那样能够 协助孩子摆脱怯懦的心理状态，使他主要表现得更出色。

四、对孩子的朗读给与点评

孩子朗读时，父母要专心致志听，朗读以后，应当给与一定的点评、剖析，点评时不必很含糊地说“好”或“不太好”，那样不利孩子朗读水准的提升，也非常容易伤害到孩子阅读的主动性。父母能够 对孩子朗读开展剖析，使他了解哪个地方读的好，哪个地方必须改善，那样才可以让孩子的阅读获得真实的发展。

五、正确引导孩子在阅读中求真

如何引导宝宝养成正确的阅读习惯？阅读并并不是让孩子读死书，读死书。在孩子每朗读一篇故事以前，应当先和他一起掌握下小故事的考试大纲，孩子每念完一段或一篇时，父母都能够正确引导孩子说说他的感受的感受，启迪孩子在朗读中思索，在朗读中求真。