教育性的童话故事

宝宝性别教育需要家园共育。

每个孩子都有成为天才的潜力，关键是父母和教师是否有点石成金的双手。早教是宝宝在成长过程中必不可少的一个环节，早期教育可以让孩子掌握更多的知识，培养一个良好的习惯。你都知道哪些早教知识呢？以下是小编为大家收集的“宝宝性别教育需要家园共育”，仅供参考，大家一起来看看吧。

孩子的性别教育非常重要，从小确立良好的性别意识对孩子将来的身心健康都有所帮助，如何给孩子做性别教育需要家庭和幼儿园共同来实施。

做好幼儿性别教育之家庭篇：

孩子的性别角色意识从3岁以后就开始建立了，从小就要对孩子进行性别教育有利于孩子形成健康的人格，为他们进入青春期后正确处理两性关系打下牢固的人格基础。心理学家研究发现，幼儿阶段所受的影响要比青春期孩子所受的影响大得多，大部分有同性恋倾向的人，都会追溯到幼儿阶段的经历。但是现在很多父母对孩子从出生就应开始的性别教育的重要性认识还是不够，为此，教育专家们给学龄前父母提出了如下建议：

1、以积极的情绪带动幼儿的情绪向积极的方向发展。

由于幼儿的年龄小，他们的情绪很容易受到别人情绪的影响。幼儿有时会问到有关于性的问题时，应该以积极的、乐观的引导幼儿对性的认识，因为知性的孩子更健康。

2、认识和满足幼儿的合理需要。

根据幼儿的年龄特点、兴趣爱好和实际情况，在幼儿能理解的范围内进行适当的教育。

3、正确对待幼儿的过分行为。

无论幼儿的问题是多么过分，做家长的先不要表现出不自在，更不要指责，而是用幼儿能理解的方式耐心解释。

4、家长要给予幼小的孩子充分的爱抚、感情和安全感。

幼儿期是儿童性欲和性心理发育的依恋期，此期的幼儿具有皮肤饥渴，需要父母充满爱的拥抱，及时的关怀、体贴，都有助于孩子成年后与他人建立亲密的关系。一个在幼年期缺乏体肤之亲、易受惊吓的孩子，成年后很可能处理不好夫妻关系。

5、为幼儿创造一个宽松、愉快和谐的心理环境。

通过系列活动，陶冶孩子情操，增进幼儿应付心理压力的能力。尤其是游戏，对促进幼儿的社会性形成，加速幼儿的社会的进程，促进幼儿的心理发育有积极的意义。游戏对幼儿的影响是此期幼儿的心理卫生工作的重要方面，也是幼儿性心理卫生工作的重要内容。

6、尊重幼儿先天的气质类型的差异，注重幼儿优良个性的培养，淡化性别角度意识。

严格的界定性别角色标准是有害的，因为它限制了男性与女性的行为，男性化和女性化是同一程度上相对的两极。人可以是双性化的，也就是说既有男性的特征也有女性的特征，既有操作性又有富于表达性，既武断又犹豫，既有竞争性又没有竞争性。假如家长按自己的意愿来培养幼儿的个性，违背幼儿先天的气质，将会影响幼儿的一生。

做好幼儿性别教育之幼儿园篇：

学校是儿童扩展性别角色知识的场所，教师的性别期待对儿童性别角色的发展起决定作用。孩子上幼儿园后，“习得”性别角色和相互的性别观念的行为在学校的环境中进行，学校的教材，教师行为、伙伴组织、环境布置等都对幼儿获得的性别角色的行为发生影响。

1、幼儿园卫生间要实行男女分厕。

孩子个性、气质、性别意识形成的一个最关键的阶段，由于现在电视等媒体的渲染和社会大环境的影响，儿童的性别意识形成时期正在提前，而且随着生活水平的提高，人的生理成较早，性别意识也相应提早，很小就有性别差异，有的孩子3岁就已经有较强的性别意识了。如果这种朦胧意识一直伴随着孩子的成长，会对他们的心理和胜利产生不良影响，因此，托幼机构卫生间进行男女分割是有必要的，有利于儿童的心理健康发育，同时老师和家长应该及早的对幼儿进行性别角色教育的同时，应正确引导教育他们互相尊重异行动隐私。

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2、从活动游戏中，引导幼儿参与符合角色的行为。

儿童生来虽有性别之分，但性别意识和性别平等的观念却并非天生，需要通过教育手段来培养儿童。很早就开始从大人的习惯行为中“习得”性别角色和相互的性别观念，上学后，这种习得在学校的环境中继续，学校的教材，测验工具、教师行为、伙伴组织、环境布置等都对一定幼儿获得的性别角色的行为发生影响。

延伸阅读

只要三招，有效教育任性宝宝

1周岁的宝宝已经有很强的任性行为，一有不满意之处就会发脾气，哭闹不停，有的宝宝发起火来，还会动小手打人。

遇到宝宝任性情况，大人首先要耐心劝阻。如果宝宝不肯罢休，爸爸妈妈可以采取冷处理，让宝宝自己去哭一阵，待发泄完毕后，再和他讲清道理。爸爸妈妈可以用以下几个小办法：

一、暂时回避

有时让宝宝先哭闹一会也好，就当做呼吸操和运动体操，它既可以增加肺活量，又可增加血液循环，还能增加消化液的分泌，促进宝宝的生长和发育。其实，大哭大闹往往是1岁左右宝宝逼迫大人“就范”的主要手段。如果宝宝一哭，就无条件地满足他的任何要求，就会使宝宝认为只要自己一发脾气，一切都会如愿以偿。因此，爸爸妈妈切不能因为宝宝一哭闹就轻易迁就，要耐心等待宝宝冷静下来，然后再予以教育，但也要切忌用“武力”来解决。

二、转移注意力

在宝宝任性发脾气时，爸爸妈妈也可以说：“你听，那边是什么声音，快去看看。”把宝宝的注意力转移到别的地方去，以摆脱眼前的困境。

三、正确引导

在宝宝任性时，爸爸妈妈要引导宝宝的个性向着良好健康的方向发展，对于宝宝不好的行为爸爸妈妈要明确表示禁止。对于宝宝好的行为，爸爸妈妈要加以鼓励，加强与宝宝的交流，保持愉快的家庭气氛，使宝宝保持良好的情绪状态。

宝宝的早期教育需要了解什么

护孩子天才，培人才博才。早教是宝宝出生的第一个教育，早期教育可以让孩子拥有生活的智慧，在早期教育中你有什么不一样的见解吗？下面是由小编为大家整理的“宝宝的早期教育需要了解什么”，仅供参考，欢迎大家阅读。

早教是指针对0-6岁婴幼儿进行的一系列教育活动，旨在促进他们身体、认知、情感和社交能力的全面发展。作为早教师，亲子早教网小编们需要深入了解和研究婴幼儿的早期教育需求，以便为他们提供最适宜的教育环境和教学方法。在给宝宝进行早期教育时，下面是亲子早教网小编们需要了解的关键内容：

1. 儿童发展阶段：了解儿童的发育阶段对亲子早教网小编们来说至关重要。通过学习婴幼儿在生理、认知、情感和社交方面的发展特点，亲子早教网小编们可以更好地了解他们的需求和能力水平，以便提供有针对性的教育。

2. 大脑发育：儿童的大脑发育在早期受到重要影响。对于0-3岁的宝宝来说，脑部神经元的连接是最为活跃的阶段，这也是他们学习能力最强的时期。了解儿童的大脑发育规律，可以帮助亲子早教网小编们为他们提供刺激性和富有挑战性的学习环境，促进脑部的健康发展。

3. 社交技能：社交能力对儿童的发展至关重要。通过与父母、兄弟姐妹和其他儿童的互动，宝宝可以学习如何与他人建立联系、表达情感和解决冲突。在早期教育中，亲子早教网小编们要注意培养宝宝的合作意识、尊重他人和分享的能力。

4. 语言学习：语言是宝宝认识世界、表达自己的重要工具。在早期教育中，亲子早教网小编们需要了解儿童语言发展的规律，并通过与他们的对话、阅读故事和唱歌等活动，促进他们的听说能力。

5. 执行功能：宝宝的执行功能包括注意力、记忆、计划和自控等能力。在早期教育中，亲子早教网小编们可以通过游戏和玩耍等活动，培养宝宝的执行功能，帮助他们发展良好的学习和生活习惯。

6. 身体发展：婴幼儿的身体发展与认知能力密切相关。了解儿童的运动发展规律，亲子早教网小编们可以通过提供适当的运动机会，促进他们的身体协调性和肌肉力量发展。

7. 情感管理：婴幼儿的情感发展对于整个人生的幸福和成功具有重要影响。亲子早教网小编们要了解儿童情感的表达方式，帮助他们学会认识和管理自己的情绪，培养积极乐观的心态。

8. 家庭教育：早期教育与家庭教育密不可分。作为早教师，亲子早教网小编们要了解家庭环境对宝宝的影响，与父母建立紧密的合作关系，为他们提供科学有效的家庭教育指导。

在进行宝宝早期教育时，亲子早教网小编们需要以专业人士的语气来深入了解儿童的发展需求，并根据他们的年龄和能力提供有针对性的教育。通过了解儿童发展、大脑发育、社交技能、语言学习、执行功能、身体发展、情感管理和家庭教育等方面的知识，亲子早教网小编们可以为宝宝的成长奠定坚实的基础，帮助他们在未来的学习和生活中取得成功。

育儿知识：宝宝需不需要吃保健品

好奇是入门的钥匙，兴趣是求知的开始。作为父母，我们要正确的理解早期教育，早期教育能够促进婴幼儿大脑的开发，那么早教对孩子都有什么样的影响吗？下面是小编精心整理的“育儿知识：宝宝需不需要吃保健品”，希望对您的工作和生活有所帮助。

现阶段育儿知识销售市场上带很多名目繁多的保健食品，也是很多对于幼儿制造的强化矿物，强化维他命，强化碳水化合物等保健食品。育儿知识大全正处于一切正常生长发育中的幼儿是不是必须吃这种营养保健品呢?很多儿知识百科全书的权威专家们觉得：一切正常生长发育的幼儿要是不偏食、不挑食，均衡地摄取各种各样食材，那麼他就能够 平衡地得到人体所必须的各种各样营养元素，而不用再填补哪些保健食品。

一些育儿知识大全中的保健食品的确对人体一些层面有积极主动功效，但人体只能处于一个各种化学物质平衡的情况中才可以维持身心健康，单方地强化某一方面的作用，必然摆脱人体的均衡，反倒对身心健康不好。育儿知识百科全书如当代生物化学科学研究确认，赖氨酸能够 提升人体对蛋白的使用率，对幼儿的生长发育有积极意义。因此，造成近年来全世界赖氨酸生产量平行线升高。但很多摄取赖氨酸后，大家会食欲不佳，休重不增，生长发育停滞不前，生殖系统工作能力减少，抗病能力差，身体还会出現负量均衡。因而不可以一味地依靠保健食品。因此说，均衡摄入地各种食品类就是说有益于人体身心健康的保健食品。自然假如一个小孩因长期性生病而胃口不高，那麼在他病后能够 考虑到给与一些相对的保健食品，但時间也不适合太长。

上早教，别忽视宝宝的情感需要

幼儿期是人生智力发展的关键期,为了让孩子在进入学校之前打好基础，我们要通过早期教育激发孩子的内在潜质。早期教育能够培养开朗外向的性格，让宝宝有自信的与别人交往。对孩子早期教育有什么好处呢？以下是小编收集整理的上早教，别忽视宝宝的情感需要，供您参考，希望能够以帮助到大家。

大多数成人眼里，孩子们一个个都是天真烂漫、无忧无虑的。其实这是个错觉，孩子和成人一样，也有烦恼和情绪，有情感需求，比如情感的满足，情感的交流，情感的宣泄，等等。

因为这种错觉，做家长的在家教过程中便经常陷入两种误区：一是给孩子保姆式的爱，事无巨细地为孩子做好一切，尽可能地满足孩子的物质需求；另一个误区是，只把注意力放在孩子的智力开发与特长培养上而忽略其他。

【案例】：

小菲的爸爸妈妈很忙，以致长时间没办法陪小菲，于是就买大量的玩具给宝宝让它自己玩。或者是经常性的干脆用玩具作为一个亲情的替代品。

其实这是种非常错误的做法。玩具是宝宝和亲人之间沟通的桥梁，还能够开发宝宝诸如运动，语言，想象，交流等能力。但这其实蕴藏着早教的作用和意义。早教表面看起来看似只是一种玩耍，但是如何教宝宝玩，如何跟宝宝对话，如何利用玩培养宝宝的智力，运动神经等，都蕴含玩耍这件事里。

也许大家都会认为宝宝情感是比较大以后才会有的，以前的某些医学研究也说宝宝在3岁时才开始有自我意识，也就是3岁才开始有一些情绪需要，之前的都是低等反应，就像个小动物一样。但是，近期在专家们的实际研究中却发现很多婴儿期的孩子就已经有了一些高级的情绪发生。比如还在母乳期的孩子，看到妈妈在给别的婴儿喂奶，这个孩子就开始哭闹起来，实际是他产生了嫉妒这种情感。

孩子早期情感培养的重要性在于，这一部分的缺失会导致孩子长大会后的性格缺陷。

其实孩子早期的生活组成主要活动就是四件事：吃，睡，排泄和玩。

前三个活动决定宝宝的能力情绪。也就是要培养好宝宝在吃，睡，排泄上的独立性和适应性，别小看了这三件事，孩子早期如果不能够培养好独立性和适应性，长大后是很难再培养的。

最后一个“玩”是个重要的学习机会，同时也是众多家长会忽视的重要元素。

除了宝宝自身的能力培养，婴幼儿最重要的是要给宝宝和亲人间充分交流的机会，让他深深地体会爸爸妈妈的爱，所以，请给予孩子你的时间。

这是最宝贵的东西。给他一段全心全意的时间，不必兴师动众地去动物园、科学馆之类的，一起念本书、搭搭积木、帮他吹气球、修理他的小汽车，就可以让孩子满足几个小时，甚至几天了。有父母坐在旁边响应自己的需要，看自己做事情，还有比这更能让人觉得被爱包围的吗?

跟孩子一起做他喜欢的事情。周末的时候，陪他一起看碟，为大雄和哆啦A梦的穿越时空的游历喝彩，或者跟他一起游戏，让他们觉得你虽然不得不去工作，但却真心喜欢跟他们在一起度过的时光，这会让他们觉得自己的一切格外有价值。

【小编总结】：

如今，在孩子的教育方面，可能很多家庭还是在尽力给孩子提供好的成长条件，对智力教育(可能说知识教育更贴切)的投入较多，但往往忽视了情感教育，很多家长对孩子的要求是，只要学习好，其他方面都不用孩子操心，虚不知这是很极端的作法，对孩子的成长毫无健康可言的，要把孩子塑造成一个全方位都健康发展的人，情感教育是很重要的，从家庭来说，将体现在与家人的感情，从社会来说，将体现在为人处世，从与人之间的正常交往，对社会的适应能力等各个方面。