胎教注意事项

2020-06-19 胎教注意事项 亲子活动注意事项 入学前准备事项

教育独二代 父母必看注意事项。

假期的余热还没有完全褪去,新的学期即将来到,父母也会帮准孩子们做好一些入学准备,入学准备可以让我们更快的适应开学的生活,你有哪些推荐的入学准备小知识呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《教育独二代 父母必看注意事项》,希望能为您提供更多的参考。

你的宝宝是独二代吗?根据独二代宝宝的具体情况,妈妈们在教育宝宝时要有特别的注意事项,今天我们就来说说我们家的独二代宝宝。

如果您和您的爱人都是独生子女,您也只有一个孩子,那么您的宝宝,就是我们今天所说的“独二代”了。独二代的宝宝有一些共同的区别于其他时代的宝宝的特质,今天我们就说一说照顾独二代宝宝的注意事项。

特点一:4-2-1的家庭模式

独二代宝宝的家庭模式一般都是4个老人(爷爷奶奶外公外婆),父母2人和1个宝宝。

从成长角度来讲,“独二代”的家庭关系更单一,他们不知道“舅舅”、“姑姑”为何物,也不知道“表哥”“表妹”。更没有机会在家庭获得与同龄人相处以及在同龄人和成年人之间周旋的经验,没有机会向兄弟姐妹学习和借鉴,即便是在青春期叛逆最需要的时候。

对策:早早让宝宝进入社交圈。不要老是把孩子关在家里,多多请社区里的孩子,邻居的孩子到家里做客,鼓励孩子和幼儿园的小朋友交朋友。平时在电视里,动画片里,看到小朋友有矛盾的情节,还可以和宝宝讨论,如果是自己会怎么做。

特点二:独生子女做父母,准备好了吗?

月月是一个半岁宝宝的妈妈,她半年前生下女儿,就把自己的父母接到北京帮自己带孩子。她常感到自己和女儿就是妈妈的两个孩子,基本上妈妈负责所有的照顾小婴儿的工作,而自己还是要经常出去约会、跳舞,回到家还要在妈妈面前撒娇一会儿,然后再逗一逗孩子,烦了就到一边去干自己的事。月月感到自己和孩子的关系怎么也不如自己的妈妈和孩子的关系,心里酸酸的,同时又觉得孩子是个负担,不知道该怎么办。

对策:不管是不是独生子女,既然做了父母就要承担起父母的责任,做出父母应有的牺牲。如果妈妈觉得自己还没有准备好,可以在奶奶,外婆等的协助下,多和宝宝在一起,多与宝宝交流,自然就会多一份责任感和耐心。

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特点三:社会压力越来越大

一岁娃居然报名三个培训班,一年动辄近万元的“高价早教”受到年轻父母的追捧,一些包尿布的宝宝也在各展台间穿梭,课外教育正向低龄化发展。这些想象已经屡见不鲜。的确,当今的社会竞争越来越大,父母会对独二代宝宝有更高的期待,加之当今社会处在知识爆炸的年代,爸爸妈妈不免有拔苗助长的心态。

对策:让宝宝自由发展,切勿拔苗助长。也不要把自己的梦想寄托在宝宝身上。

入学准备扩展阅读

怎样教育好“独二代”


现在的家庭独生女的占有多数的部分,他们集大人的宠爱与一身,因此很容易养成了许多不良的性格及习惯,以下就让我们一起来看看如何才能够教育好“独二代”吧,以下的文章对于管教独二代很是管用!

特点一:4-2-1的家庭模式。

独二代宝宝的家庭模式一般都是4个老人(爷爷奶奶外公外婆),父母2人和1个宝宝。

从成长角度来讲,“独二代”的家庭关系更单一,他们不知道“舅舅”、“姑姑”为何物,也不知道“表哥”“表妹”。更没有机会在家庭获得与同龄人相处以及在同龄人和成年人之间周旋的经验,没有机会向兄弟姐妹学习和借鉴,即便是在青春期叛逆最需要的时候。

对策:早早让宝宝进入社交圈。不要老是把孩子关在家里,多多请社区里的孩子,邻居的孩子到家里做客,鼓励孩子和幼儿园的小朋友交朋友。平时在电视里,动画片里,看到小朋友有矛盾的情节,还可以和宝宝讨论,如果是自己会怎么做。早教网

特点二:独生子女做父母,准备好了吗?

月月是一个半岁宝宝的妈妈,她半年前生下女儿,就把自己的父母接到北京帮自己带孩子。她常感到自己和女儿就是妈妈的两个孩子,基本上妈妈负责所有的照顾小婴儿的工作,而自己还是要经常出去约会、跳舞,回到家还要在妈妈面前撒娇一会儿,然后再逗一逗孩子,烦了就到一边去干自己的事。月月感到自己和孩子的关系怎么也不如自己的妈妈和孩子的关系,心里酸酸的,同时又觉得孩子是个负担,不知道该怎么办。

对策:不管是不是独生子女,既然做了父母就要承担起父母的责任,做出父母应有的牺牲。如果妈妈觉得自己还没有准备好,可以在奶奶,外婆等的协助下,多和宝宝在一起,多与宝宝交流,自然就会多一份责任感和耐心。

特点三:社会压力越来越大

一岁娃居然报名三个培训班,一年动辄近万元的“高价早教”受到年轻父母的追捧,一些包尿布的宝宝也在各展台间穿梭,课外教育正向低龄化发展。这些想象已经屡见不鲜。的确,当今的社会竞争越来越大,父母会对独二代宝宝有更高的期待,加之当今社会处在知识爆炸的年代,爸爸妈妈不免有拔苗助长的心态。早期教育

对策:让宝宝自由发展,切勿拔苗助长。也不要把自己的梦想寄托在宝宝身上。

本网站小编总结:独三代的宝宝将来往往需要担认更多的责任,但是希望家长们不要将自己的希望与梦想强加给孩子,更不要将孩子托给父母与老师,而自己当甩手掌柜,所以教育好独二代还需要父母们多留心吧!

独一代当父母育儿经验听谁的


时间在不知不觉间流逝了,新学期已将向我们走来,同学们都会去做好迎接新学期的准备,入学准备做好了可以提高孩子的学习积极性,我们一起来了解一些关于入学准备的知识吧!考虑到您的需要,小编特地编辑了“独一代当父母育儿经验听谁的”,仅供您在工作和学习中参考。

近日,中国青少年研究中心发布了《第二代独生子女饮食状况研究报告》。报告显示,受访独生子女的育儿经验受同龄人影响最大,而对父辈的育儿观念只是有选择地借鉴。

29岁的杭州姑娘馨子看到报告后,松了一口气。原来一向听父母话的她,唯独在养孩子上想完全依照自己的理念,为此挨了父母不少数落。

现成的《报告》被馨子拿来作为与父母谈判的依据,结果皆大欢喜,二老终于答应做回“开明”的外公外婆,尽量少干涉。

而记者也在3天里对杭州的年轻父母们做了一个微型调查。结果证明,在养孩子问题上,两代人的隔阂确实不少。而年轻人更倾向于与同龄人交流,甚至通过网络请教育儿方法,对长辈的经验之谈大多不以为然。

和父母公婆约法三章

网友“花仙子”,25岁,两年前毕业于杭州某重点大学,一年后结婚。

两口子是典型的85后,啥事都要上网“百度”,自从5个月前有了身孕,更是到处搜罗育儿方面的资料。

当然,家中“四老”是看不上这些资料的。理由是,放着老一辈的经验之谈不用,还上网找什么资料,岂不可笑。

但小夫妻俩早已达成共识,隔代带孩子很不妥,再苦再累也要自己带孩子。所以,两人表面上对4位长辈恭恭敬敬,但对于“谆谆教导”却是一耳进一耳出。

准外婆早早就在忙着手工缝制尿布,可是女儿似乎并不领情,一句话“我觉得尿布不太卫生,宝宝以后还是用尿不湿比较好”,成了两代人战争爆发的导火线。

最后,两口子把四老都叫到了家里,开了个家庭会议。两人提出,在养育宝宝一事上,有些事可以听长辈的,但必须“约法三章”。

“我和老公作为宝宝的父母,应该是第一责任人,所以养育孩子,应该先尊重我们俩的意见。老人家固然经验比我们丰富,但未必完全正确。而且,按照自己的理念带孩子,对我们两个来说,也是一种新的人生经历和挑战。在这个过程中,我们随孩子一起成长。所以,我认为长辈不能‘剥夺’我们作为父母的权利。”

网友调查:30位网友中,19位赞成和父母“约法三章”,认为事先跟父母界定权责,一家人有了默契,才能在孩子教育上各有分工。

有7位网友表示家庭和睦最重要,没必要设那么多条条框框。只有4位网友持反对态度,认为就算父母公婆最终同意小两口的提议,但未免太伤老人的心。

拉来朋友一家“刺激”父母

大鹏,32岁,国企员工。两夫妻都是外地人,女儿1岁零5个月。落户杭州后,大鹏已经退休的父母也搬到了杭州。

用大鹏的话说,家里二老是典型的“上一辈人”,勤劳、刻苦、严谨。当然,最让大鹏“害怕”的是父亲的严厉和严肃,“动不动就要上纲上线”。

拿教育孩子这件事来说。女儿妍妍正是调皮捣蛋的时候,看到什么都好奇,要上前“动手动脚”。大鹏认为,多动手可以培养孩子的好奇心,是好事。即使女儿碰了脏东西,他也不斥责,而是给妍妍讲脏小孩的故事,并带她洗手。

妍妍爷爷的态度就不同了,“娃娃的好习惯要从小抓起!”一看到妍妍又去抓不干净的东西,爷爷就会毫不留情地一把打掉,妍妍一下子眼泪汪汪。

大鹏从小也挨过不少棍棒,长大后的他虽然很清楚,父亲这是为了自己好,但他还是从心底排斥这种体罚的教育方式。

大鹏和父亲谈了好几次,要用“爱的教育”代替“棍棒教育”,父亲皱着眉头,显然不屑。“没有我打你,你能有今天?”

说服不了固执的父亲,大鹏想了个办法:邀请好友一家来做客。

朋友小A留过洋,有个4岁的孩子,在教育上比较开明。不过,这也是“斗争”来的,因为朋友的一再沟通,二老才任由两夫妻管教小家伙,不再插手。

“那天,家里的气氛很愉快。看得出来,朋友一家三口的相处方式带给我父亲很深的触动,实例远比我的话有用得多。”大鹏决定,以后多请朋友来做客,“顺便我也好向他取取经。”

网友调查:网友“安若”十分欣赏大鹏搬来朋友当“救兵”的办法。这一回,30位网友中,几乎一边倒支持大鹏。但大家同时指出,偶尔听父亲的,允许他给宝宝一点“脸色”看,对宝宝的成长也是有益处的。

“不光要‘爱的教育’,适当时候也需要‘严厉教育’。”网友“三文鱼”是位初中老师,“现在的孩子普遍比较有个性,家里有个人怕怕也好的,不过要掌握好度。”

“平民教育”还是“精英教育”

几个案例里,芳芳目前遇到的难题恐怕是最棘手的。为了孩子的入园问题,芳芳快跟父母闹僵了。

事情源于芳芳的儿子宽宽到了进幼儿园的年龄,家附近虽然有配套的幼儿园,但声名一般般。芳芳觉得无所谓,可芳爸芳妈坚持要让外孙读名牌幼儿园,“不能让孩子输在起跑线上。”

芳芳是一名公务员,父母也都是本地的公务员。从小到大,芳爸芳妈“执行”的都是精英教育,芳芳读的是民办小学、民办初中、重点高中、重点大学。二老经常说,芳芳就是他们人生最满意的作品。

如今有了外孙,二老把对女儿的关注转移到了外孙身上,主动提出带孩子,一方面是希望芳芳和老公能全身心顾好工作,不要太劳累,另一方面也是希望对小外孙也实行那套成功的精英教育。

9月孩子就要入园了,一个多月前幼儿园开始报名。芳爸芳妈看不上小区配套幼儿园,宁可路远也要送孩子进名牌幼儿园。

可芳芳在这件事上却出乎意料地寸步不让。“我不想让孩子重蹈我的‘覆辙’。回想童年,全是上不完的补习班、兴趣班,虽然看着风光,但真的太累了,现在想起来还很遗憾。”

芳芳的愿望很简单,给孩子一个简单、快乐的童年,任由孩子自由发展。加上她最近在看《现代家长》一书,其中一篇《在美国看洋媳妇教子》更加坚定了她“放养式”教育的念头。

“上幼儿园不用在乎名牌与否,孩子过得开心,学会与其他小朋友相处就好了。再者离家近,接送也方便。”芳芳坚决反对父母的决定,并强调“我身边同事、朋友的小孩,也没见非要挑什么名牌幼儿园,现在不都被教得很好。”

眼看幼儿园报名即将截止,名额又紧,芳爸芳妈干脆“先斩后奏”,托了关系给小孩在一家名牌幼儿园报了名,并且放话:“上下学都由我们来接,你们不用操心。”芳芳被气得无话可说。

网友调查:这回,大家的意见出现了明显分歧,只有8人明确表示,孩子入园、入学问题必须由自己来做主,父母最好不要插手太多。

13人认为,上名牌幼儿园没什么不好,可怜天下父母心,在现中国的教育制度下,芳爸芳妈的做法也说不出有哪里不对,无非就是强势了些。

另外9人表示,如果自己处在芳芳的位置,会很难做出选择。

●幼儿园老师有话说

年轻父母带的孩子比老一辈带的更自我

养育孩子,听父母和过来人的,还是由着自己,或者听同龄人的?二者带出来的孩子又有何明显区别?

杭州行知幼儿园的韩老师,接触的都是00后的孩子,普遍感觉如今的小孩自我多了,而这和目前很多孩子是年轻父母自己带有关系。

“我班上一个小男孩,5岁。入了园后,一看邻居家的孩子跟他不是同一个班,就很不高兴,自己来找我要求换班。”

“我跟他说,你可以认识更多新朋友,不是更好么?小家伙回了句,我喜欢谁就要和谁在一起,你们不让我们一起,我就不吃饭。没想到那天中午,小家伙说什么也不肯吃东西。”

韩老师说,她留意过班上每个孩子的家庭。“那些比较听话的孩子,大部分是老一辈带的。比较有个性的,或者特别活泼、表现欲特别强的孩子,基本上是年轻父母自己带的。”

●网友声音

隔代教育的优势 

◆老人有他的细心和经验,在生活起居上照料得非常好。

◆与有工作压力的父母相比,祖父母在心态上要平静得多,会比较有精力和耐心去陪伴、教育下一代。

◆老人极易与孙子女建立融洽的感情,能为教育孩子创造良好的感情基础。

隔代教育的劣势

◆过度宠爱会造成孩子任性、依赖性强和生活自理能力低下。

◆观念陈旧,不利于孩子将来适应社会能力的培养。

◆当父母对孩子提出严格的要求时,祖父母往往会出面干预,使得年轻父母无法及时矫正子女的缺失。

如何分工

◆小孩只有在爷爷奶奶的宠爱,严父慈母教育的家庭环境中才能真正感觉到家庭的温暖。对现实中的孩子来说,和睦的家庭关系是最好的滋养。

◆孩子的教育应该是父母确定的。比如,什么地方不能让老人娇惯,什么地方应该让老人宠,什么时候该让孩子多与父母在一起,这应该是父母与老人事先讲好的“约法三章”。

◆老人不能过多地包办孩子的日常起居,如果让孩子对其产生严重的依赖,会对孩子的健康成长带来负面影响。

◆应该让孩子从小就有一致的价值观,年轻父母最好先取得共识,然后再影响长辈配合管教。例如,孩子若对长辈出口不逊,这是不能当成孩子不懂,不该计较;或孩子讲话可爱,大家说说笑笑就算了。

父母需要注意的家教问题


伴着清脆而熟悉的铃声,又迎来了一个新学期,同学们都会去做好迎接新学期的准备,做好入学准备可以快速的让孩子进入到学习的状态中,你还知道哪些关于高效做好入学准备的知识呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“父母需要注意的家教问题”,供您参考,希望能够帮助到大家。

培养出优秀的孩子并不仅仅是靠成绩来说话的,我们要教会孩子的还有很多,例如对孩子情商方面的培养,以下就让我们一起来看看有关家庭中需要注意的八大问题吧,这对于幼儿的早期教育很有意义!

身为现代父母,您知道现代孩子该怎样教育吗?很多父母认为,家庭教育就是开发孩子的智力,也就是让孩子从两三岁开始背唐诗,四五岁学英语,上学后要请家教、上辅导班,成绩一定要名列前茅,将来一定要上名牌大学。似乎只有这样,父母的教育才算成功,孩子才算成才。实践证明,这是对家庭教育的极大误解,是升学教育在家庭教育中产生的不良后果。家庭教育最重要的任务应该是建筑孩子的人格长城。

试想,如果一个孩子缺少对生命的认知(一遇到挫折就产生轻生的念头),没有梦想的能力(自己将来想做什么都不知道),不懂得保护自己(做了博士生依然被农民拐卖),无法与别人共享(腰缠万贯却不快乐),那么,即使这个孩子门门功课考第一,又能怎么样?

当今,最该改变的是父母,是父母的教育观念。那么,正确的家庭教育应该是什么?是父母应该帮助孩子建造一个良好的人生平台,让孩子有很好的人格修养,懂得做人,懂得成功的真正含义。早教网

只有父母的教育观念发生了转变,我们的孩子才能接受良好的家庭教育,才能终生受益。

第—大关键问题如何让孩子树立乐观向上的心态

1.接受现实是走向乐观的第一步

2.培养乐观的性格,让孩子坦然地面对生活中的不幸

3.让孩子保持一颗平常心

4.孩子把大量的精力耗费在焦虑上,就不能发挥其固有的能力

5.幽默感看似“小伎俩”,实则“大本事”

第二大关键问题让孩子学会感恩,懂得宽容

1.心胸狭窄只会让孩子一生痛苦

2.拥有爱心,就有了求知求美的动力

3.恶作剧会“惹祸”,及时引导孩子改正

4.及时消除孩子的残忍行为

5.懂得感恩,才会成长

第三大关键问题培养孩子直面挫败的勇气

1.孩子是脆弱的,教他勇于正视失败

2.培养孩子的意志力不容忽视

3.对挫折感到陌生的孩子,很难融入社会

4.用自信取代自卑

5.总是责备孩子的失败,孩子将会变得“无能”

6.对孩子进行夸奖,但不要过度

第四大关键问题教会孩子自我保护

1.教会孩子一些安全常识,冷静应对伤害

2.依靠父母的孩子,总免不了挨摔

3.孩子缺乏处世能力,随时都会有被生活吞噬的危险

4.过分地保护,就等于“伤害”

5.提高孩子的“免疫力”,从容面对诱惑

第五大关键问题让孩子敢于梦想

1.有梦想才有创造

2.不要训斥孩子的“梦话”

3.孩子有梦想时,催促他向梦想迈进一步

4.拒绝孩子问的“为什么”,就等于剪断了他思维的翅膀

5.善待孩子的兴趣

6.善于创造的孩子,往往具有一个奔驰的头脑

第六大关键问题随培养孩子良好的沟通技巧

1.懂得社交礼仪的孩子,能够拥有好人缘

2.孩子善于谈吐,最能弓l起别人的兴趣和注意

3.尊重他人,就是尊重自己

4.孩子勇于承认错误,则错误已经改了一半

5.合作能力比知识更重要

6.懂得倾听的孩子具有人格魅力

第七大关键问题教会孩子合理使用钱财

1.孩子越早接触和学会使用零花钱,长大后就越容易赚到钱

2.正确处理孩子的压岁钱

3.养成储蓄的习惯,让孩子终生受益

4.授之于鱼,不如授之于渔

5.纠正孩子盲目攀比的心理

第八大关键问题帮助孩子正确认识自我

1.鼓励孩子主动与人交往,消除孩子的孤僻

2.长期处在害羞之中,孩子容易产生自卑感

3.学会欣赏别人,才会欣赏自己

4.让孩子每天发现一个自己的优点

5.懂得“舍”才会有所“得”

本网站小编总结:据相关的调查得知,目前大多数的家长们都是针对孩子的学习能力而进行教育的,却忽略了孩子们优秀人格的培养,但愿从以上的几点提醒中,家长们都能够全面的培养幼儿!

隔代教育时需要注意的问题


伴着春天的脚步,一个崭新的新学期又在我们的面前了,许多同学都会在开学前做好相应的准备,提前做好入学准备工作可以让我们提高效率,那么你还有了解过哪些关于入学准备小知识呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“隔代教育时需要注意的问题”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

案例:

再过几天,遥遥(化名)就1岁5个月了,但牙才出了4颗。这是咋回事?遥遥的奶奶和妈妈一起带她到医院检查,结果缺钙。

“牙齿(个数)=月龄-4~6,以此计算,她应该长11~13颗牙,4颗牙显然太少。此外,她的囟门也没闭合,空隙很大,还有肋缘外翻、X形腿。”河南省围产医学会委员朱晓华问道:“遥遥缺钙如此严重,平时是咋吃的?”

原来,遥遥妈休完6个月产假就上班了,女儿的吃饭问题全托付给了她奶奶,偶尔才喂女儿一次母乳。要说,奶奶做饭也很精细,稀饭、面条,变着花样做,没有亏待孩子。然而,她给孙女的饮食安排里却忘了重要一点——补钙,既不常让孩子喝配方奶,也没让孩子吃过鱼泥及肝泥,咋能不缺钙!

“在喂养上,老人的确有很多优势。”朱晓华说,其一,老人亲自参与过一个甚至几个孩子的养育过程,实践经验肯定比年轻人多,比如遇到孩子头疼脑热等问题,他们不会像新手爸妈那么慌张;其二,祖父、祖母辈的人大都功成身退,有的是时间在家照顾孙子辈;其三,父母工作压力大,普遍缺乏耐心,而生活安定的老人则恰好相反。比如做菜泥、鱼泥等辅食,老人不仅有耐心,也有时间做。

你可能要问:既然优势如此多,为何还会出现遥遥的缺钙事件?

“老人喂养多是经验之谈,其中一些可能已过时甚至被科学证明是错误的,但由于他们接受新事物能力差,易墨守成规,就会存在不科学喂养的隐患。”朱晓华说。

但是,相比而言,隔代养育在喂养上还是利大于弊,祖父辈们若能及时吸收新的科学喂养知识,更能扬长避短。

事事代办、过度保护阻碍孩子自理能力、独立性发展

然而,在教育孩子、培养孩子良好性格等方面,隔代养育就可能弊大于利了。

“从自理能力和个性上,你很容易判断一个孩子是父母带大还是隔代养育的。”省实验幼儿园保教主任徐菁说,通常,隔代养育的孩子自理能力差一点,甚至不会自己吃饭;他们的个性也比较极端,要么胆小,要么霸道。

为什么会这样?

郑州大学教育学院心理系副教授许慧说,俗话说“隔代亲”,老人比父母更溺爱、迁就孩子。然而,儿童早期是要发展很多技能的,如果老人事事代办或过度保护,只能让孩子错过探索新事物的最佳年龄,阻碍自理能力和独立性的发展。

徐菁举例说,2~3岁是语言发育的关键期,但往往孩子的一个动作,老人就能猜出他的所求,便立即满足他,长此以往,孩子少了表达需要,会影响语言发展。

“由于生理的原因,老年人一般喜静不喜动,这样会不自觉地限制孩子的活动,不利于孩子的身体发育、个性发展、能力增强。”许慧说。

经常让孩子待在家里,接触新鲜事物和与人交往的机会自然少了,可能导致视野狭小,不敢面对生人,缺乏探索欲和创造力、想象力,严重的还会造成孩子固执、退缩、胆小等性格。

此外,老人多关注孩子的吃穿,却很少和孩子进行心灵交流,可能造成孩子孤独、冷漠的性格。

1岁6个月前父母要和孩子最大程度地相处

现实生活中,老人的传统育儿观念,经常引起年轻父母的反对,这不仅影响家庭关系,如果经常因此而发生冲突,也会影响孩子的健康成长。

“如果老人溺爱孩子,父母又较为严厉,在两种不同的教育方式下,判断力很弱的小孩子会不分利弊地倒向对自己有利的一面,逐渐学会察言观色,见风使舵。”朱晓华说,谁对他有利,他就听谁的,有时甚至故意制造点矛盾让双方争执,使自己投机取巧,显然对以后的人格发展不利。

即便双方教育观点一致,祖辈在经验基础上,能不断更新科学育儿理念,“隔代养育”也不能代替“亲子关系”。

“教育孩子是父母的权利和义务,老年人可以适当帮忙,但最好不包办,否则,会疏远父母与孩子的感情。”许慧提醒,尤其0~1岁6个月,和父母最大程度地相处,是孩子形成稳定依恋关系的关键,决定了他与别人相处的安全感。

“如果孩子从小没有形成良好的依恋关系,容易出现疏离感、亲密焦虑和不安全感等问题,将来可能很难和别人沟通,甚至影响成年后的社会、家庭生活。”

提示:在某些方面比父母更懂得养育孩子,但现实中,2/3的隔代喂养家庭在教养孩子上存在分歧,且由(外)祖父母喂养的幼儿,更易有三心二意、挑食偏食等不良习惯。

别给“独二代”过多爱


时光在不经意中流逝,我们又将迎来一个新的学年,不少的同学都会去收心来为新学期做好准备,提前做好入学准备工作可以让我们提高效率,那么你还有了解过哪些关于入学准备小知识呢?下面的内容是小编为大家整理的别给“独二代”过多爱,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

第二代独生子女,简称“独二代”,如今3-10岁的孩子基本属于这个群体,他们的喜怒哀乐牵动着一家人的心,也牵动着教育工作者的思考与关注。

由于生长环境和生活环境的特点,尤其是6+1结构的家庭环境特点,他们的身上不可避免地带有一些特殊性,如:定力差,独立性差,耐受挫折性差,自我中心特点显著等等。为此,瑞思学科英语CEO夏雨峰先生做客新浪,专门就70后80后家长如何教育孩子,如何成为聪明睿智的父母进行了深入的探讨。

爱如潮水只会把孩子淹没

自理能力的问题跟当下的社会结构,整个家庭结构有关系。夏总表示:现在是爸爸妈妈爷爷奶奶姥爷姥姥,搞不好都住在一块,老人隔代亲,又没有别的孩子,所有人的精力都放在孩子身上,尤其对于10岁前的孩子,他们都认为宝宝还小,理应过着“衣来伸手,饭来张口”的生活,孰不知这样一来,将严重打击孩子的独立性。

事实上,家长的“过度爱护”,超出孩子的需要、超出孩子的承受能力,造成孩子事事总得依赖家长,对孩子的发展尤为不利!有个极端的例子:上次夏总在宣武门见了一个孩子4岁,在幼儿园生活不能自理,渴了不知道要喝的,饿了不知道要吃的,想上厕所不知道要去,结果拉在裤裆。夏总推断这个孩子在家里半小时肯定有人送吃的,他不需要索取,就能获得。孩子觉得自己离开了大人的照顾,就什么都不会做,无法生活,他们从心里觉得自己能力低下。

聪敏的家长应对孩子更智慧些

一同接受专访的瑞思家长意大利语翻译Lily爸爸说:“之前在lily的生活上他也确实关心的太多了,当他意识到这个问题之后,只要能够想到的就尽量放手。Lily爸爸每一次到瑞思上课,只要上电梯,电梯里面满满的都是家长,其实已经送到学校了,让孩子自己上去有那么难么?而且家长还造成了电梯的拥堵。”他则只送到电梯,让孩子自己上去。回到家,孩子自己洗袜子,内裤等,自己该干就干,这不是作为家长应该做的。

其实不难看出,家长和孩子是相互依赖的共同体,做父母的溺爱孩子是想让孩子依赖父母,但实际上是父母同时也依赖着孩子。如果孩子自己在家什么都安排的很好,家长则会感觉孩子不需要你了,觉得很酸楚。但是夏总提示,家长应该更理性些,孩子总有一天要像雄鹰一样高飞的,而且他们的能力比家长想象的要高得多。

夏雨峰说,他的孩子现在也在期末考试,但是应该洗的碗还是得自己洗,因为10分钟的洗碗时间是不可能耽误学习的。这是面对带孩子,另外面对生长环境家长也应该有理性,例如:80后已经变成家长的主力,80后的独生子们其实不太愿意关注孩子,生下来以后交给60、50后的家长,把育儿的责任推给自己的上一代,这其实是遗害无穷的。老一辈已经走在了时代的后面,让他们去承担教育下两个时代的人,这显然是不正确的。80后的家长教育孩子需要动脑筋,需要智慧,需要自治力去控制,需要理性。

“社会”看重的是人的能力

由于我们国家教育的传统方式和过去家长的不正确教育,让当下的许多孩子只有成绩没有能力,他们都面临着就业不被看好,出国不能适应等种种问题,若想培养出不自私的孩子,家长还要在观念上更新一翻。

同样做为一位即将上市的公司老总,夏雨峰这样解释道:其实分数在人生当中只有18岁之前有用,18岁以后,是不是能够得到荣誉,有社会地位,完全不取决于分数,但是进入社会没有任何一个规律能证明,成就跟分数成正比。再如瑞思用人来谈,就算是北大清华的学生也只比别人多一个面试机会而且。并不会因为你是北大、清华就录取你,企业用人看重的仍然是孩子的人格、素质、能力等等,而这才是家庭教育中应该注重的。而能力的培养也是一个循序渐进的过程,需要从小着手。因此,被众多家长忽略的少儿教育期事实上恰恰是孩子能力培养的关键时期,

另外,夏总还谈到了留学的问题,“中国的孩子到国外留学,有的吸毒,有的加入到了一些乱七八遭的帮会,能回来的像方鸿渐这样的已经算是好的了。他仅仅是考试拿了分数,出去之后听不懂课,国外的大学很宽松,所有的课堂都是讨论为主,你背的单词在讨论里面用不上,写论文也用不上,你很孤僻,融入不了,必然会在边缘待着。”作为一个学生,课堂就是主力社会,没有真正的能力就参与不了课堂参与不进去的讨论,这意味着他们进入不了美国的主流社会。而家长应该认识到培养孩子这方面的能力应该选择一所真正关注孩子成长的学校,因为它必然是将孩子能力的培养贯穿整个教育的始终。而能力也是培养国际精英基础之基础,所以,少儿教育这一关键时期家长必须把握好。

“说教型”父母应该注意那几点呢?


在育儿行列之中,其“说教型”的父母不在少数,据相关的调查得知,许多的孩子都对这类的家长产生排斥的心理,那么做为一名“说教型”的妈妈应该注意那几点呢?以下就让我们一起来看看吧!

孩子最烦父母的“唠叨”怎么办?

孩子最烦父母天天在自己耳边唠叨说教了,有时明明自己知道做错了事情,也不想听父母的说教。而父母觉得自己说教孩子都是为了孩子好才这么做的,孩子总是跟自己反着来也很头痛。

“训孩子”是儿童早教误区

生活当中,很多家长有一种误解,认为教育孩子就是“说”孩子、“训”孩子。在中国北方,有一个词语——“数落”,可能就是从“说”孩子产生的。论起“数落”,有的家长可谓达到极致,能够早晨说,晚上说,见孩子面就说,孩子已经表现不错了仍然找茬儿说;做作业前说,做作业时也说,做完作业还说,发了作业更说;考试前说,考试时说,考不好大说,考好了往高标准说。早教网

应该让孩子轻松接受说教?

我们是不反对说教的。教育孩子,“说”是一种重要方式。但是要想让孩子接受说教,必须做到:

1说得有理。道理正确,符合事物的发展规律,符合孩子实际。

2说得有力。话语不能干巴巴、枯燥乏味,要符合孩子的年龄特点,生动、形象,有实际例证。

3说得精要,不啰唆。重要的内容可以重复,但不能啰唆。

4说得适时。不能盲目地有机会就说,应该选择合适的时机。孩子最烦家长天天说,不分场合见面就说。

5说得有新意。最忌讳车轱辘话来回说,老一套谁也不爱听。说,应该有新的内容,新的信息,让孩子有新鲜感。

做到以上几点不花点功夫可不行

这几条要做到可不是那么容易的,需要家长经过一番努力才行。如果一时做不到,家长应该适可而止,少说些,能不说就不说。据我调查,要许多家长少说根本做不到,因为他们总是相信自己多说的力量。此外,讲一句结论性的话,天天进行说教的家长,绝不是高明的家长,也不会是高水平的家长。

家庭教育的一个重点是“渗透性”。孩子是家庭中的一员,与家长接触时间最多,我们对孩子的教育无时不在,无处不在。这种“渗透性”主要表现在两个方面,一是身教,二是境教。

相比“身教”“言教”为下策

身教就是以自己的言行教育影响孩子,要求孩子做到的,自己先要做到。比如,要求孩子好好学习,家长在求知方面就应有积极的表现。如果你光要求孩子,自己不读书,不看报,不学习新的知识和技术,孩子的学习劲头儿就不会足。有一位家长,她的孩子学习习惯不好,自从这位母亲参加了成人中专的学习以后,每天晚上家里的气氛就变了。妈妈的灯下苦读精神感染了孩子,再也不用像以前那样总得催孩子了,有时妈妈睡得晚,孩子主动陪妈妈学习,这就是身教的力量。

那么,要求孩子有好的生活习惯,家长就应该严格要求自己,按时起居,整理床铺,打扫房间,讲究卫生。如果家长自己经常睡懒觉,东西乱扔乱放,床铺不叠,缺乏卫生习惯,孩子就会照家长的样子去做。有一句俗语说得特别好:“孩子是家长的影子。”还有人说得更直接:“孩子是家长的‘再版’。”尽管这种话不是百分之百的准确,也说对了一大半。有了身教的基础,再加上有理、有力、有节的说教,孩子就会更服从家长的教育了。

“境教”也很重要

境教,就是以良好的家庭环境给孩子积极的教育影响。什么样的家庭环境有利于对孩子的教育呢?一是家庭的精神环境,主要是指家庭人际关系和谐,气氛融洽。这包括夫妻之间的关系、长辈与晚辈之间的关系、亲友之间的关系。夫妻关系是主导,影响其他关系。协调家庭关系的基本因素是家庭美德建设,一家人之间的爱心、尊重、互助、互谅、同乐、同苦是非常重要的。每个人都是家庭的主人,应该承担起自己的责任,该付出的,一定要付出,不能以自我为中心,私欲至上。早期教育

在良好的家庭环境中,孩子的身心舒畅,情绪稳定,易于培养健康的人格,学习也会踏实努力。如果家庭矛盾尖锐,夫妻反目,长幼无序,孩子就处在一个恶劣环境中,很难健康成长。二是家庭的物质环境,这主要是指家庭物质生活平实节俭,既保证基本的或较好的生活条件,又不奢华浪费,居住、饮食、行路、穿着,最好全家人都保持一种平常心。即使家庭富裕,也不可超量消费,高档攀比,更不能走进享乐主义的误区。

最近,有一篇数家报刊转载的文章,题目就叫《再富也要苦孩子》。其实,不光是苦孩子,大人也应保持吃苦耐劳的精神,从一定意义上说,境教也是身教。

家庭教育,必须走出单纯说教的误区,尤其要重视身教和境教。三者很好地结合起来,是教育孩子成功的基础条件。

如果父母能在对孩子进行说教的同时再加上一些行为的身教,相信孩子一定会明白父母的苦心的。

本网站小编总结:父母们爱“说教”也要学会掌握一定的方法与技巧,不可一味的对孩子唠叨不止,这不仅仅起来到教育的效果,反而还会影响到自己在孩子心里的威望,但愿父母们能够多考虑!

“独二代”宝宝3大教养对策


“独二代”宝宝3大教养对策

特点一:4-2-1的家庭模式。

独二代宝宝的家庭模式一般都是4个老人(爷爷奶奶外公外婆),父母2人和1个宝宝。

从成长角度来讲,“独二代”的家庭关系更单一,他们不知道“舅舅”、“姑姑”为何物,也不知道“表哥”“表妹”。更没有机会在家庭获得与同龄人相处以及在同龄人和成年人之间周旋的经验,没有机会向兄弟姐妹学习和借鉴,即便是在青春期叛逆最需要的时候。

对策:早早让宝宝进入社交圈。不要老是把孩子关在家里,多多请社区里的孩子,邻居的孩子到家里做客,鼓励孩子和幼儿园的小朋友交朋友。平时在电视里,动画片里,看到小朋友有矛盾的情节,还可以和宝宝讨论,如果是自己会怎么做。

特点二:独生子女做父母,准备好了吗?

月月是一个半岁宝宝的妈妈,她半年前生下女儿,就把自己的父母接到北京帮自己带孩子。她常感到自己和女儿就是妈妈的两个孩子,基本上妈妈负责所有的照顾小婴儿的工作,而自己还是要经常出去约会、跳舞,回到家还要在妈妈面前撒娇一会儿,然后再逗一逗孩子,烦了就到一边去干自己的事。月月感到自己和孩子的关系怎么也不如自己的妈妈和孩子的关系,心里酸酸的,同时又觉得孩子是个负担,不知道该怎么办。

对策:不管是不是独生子女,既然做了父母就要承担起父母的责任,做出父母应有的牺牲。如果妈妈觉得自己还没有准备好,可以在奶奶,外婆等的协助下,多和宝宝在一起,多与宝宝交流,自然就会多一份责任感和耐心。

特点三:社会压力越来越大

一岁娃居然报名三个培训班,一年动辄近万元的“高价早教”受到年轻父母的追捧,一些包尿布的宝宝也在各展台间穿梭,课外教育正向低龄化发展。这些想象已经屡见不鲜。的确,当今的社会竞争越来越大,父母会对独二代宝宝有更高的期待,加之当今社会处在知识爆炸的年代,爸爸妈妈不免有拔苗助长的心态。

对策:让宝宝自由发展,切勿拔苗助长。也不要把自己的梦想寄托在宝宝身上。

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