父亲的胎教

父亲长期在外的男孩如何教育。

宝宝从出生到长大，离不开的就是教育。想要给宝宝的将来打好基础，有些家长会选择早期教育宝宝。早教可以培养孩子良好的性格以及行为习惯，那么早教对孩子都有什么样的影响吗？下面是小编为大家整理的“父亲长期在外的男孩如何教育”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

友：我的孩子三岁，男孩。他爸爸在外地工作，一年在一起的时间很有限，作为男孩子我觉得他应该接收父亲的影响和方方面面的言传身教，而我又是一个非常女性化的人，天生敏感，易伤感等等，我很担心我的这些缺点会影响孩子。一个男孩子更应该开朗、乐观、向上，而他现在已经很象我了，不知如何能纠正因父亲不在家而对孩子造成的这种负面影响，我很着急，请专家指教，为盼。

茅于燕：对于孩子（包括男孩女孩）的教育，父母双方应共同负责，绝对不是男孩子更应受父亲的影响和方方面面的言传身教（女孩子也一样需要），也不是男孩子更应该开朗、乐观、向上（难道女孩子不应该开朗、乐观、向上吗？）。你这样看待男孩子女孩子的差别，可能不太合适。

由于你个人的特殊情况（爱人长期在外工作），教养孩子的重担将落在你一个人身上，确实是很辛苦的，但是，由于你的爱心、你的责任感，相信你一定会把孩子教养好的。

父亲不在家，你可以做这样一些事，使其影响降低到最低限度：

第一，让孩子有：“父亲不在家，但父亲爱我”的思想。常常要父亲寄照片，写信，打电话来，表示父亲存在，父亲爱他，不要一走就无消息了。

第二，父亲要尽可能一年回家几次，在家的时候尽量和孩子在一起，让他们彼此多了解对方，这样，当爸爸走了，一定会留下比较深刻的印象，对他会有益处。

第三，在平时谈话中，多谈谈关于爸爸的事，也常常写信，打电话，寄他的照片给爸爸，使孩子心中有爸爸。

第四，从介绍中可见你对自己性格的敏感、易伤感等已有认识，这是很好的，希望你尽可能不在孩子面前表现，不要让这样的性影响他。

第五，思想要开朗、积极、不要总是耽心由于父亲不在家而对孩子造成的负面影响。从另外一个角度看，孩子的独立性也会因为父亲不在家而增强，碰到的问题更多地要自己独立处理，也有一点好处。

相关推荐

国外如何教育孩子“吃苦”

社会竞争，决不仅仅是知识和智能的较量，而更多的则是意志和毅力的较量，没有吃苦的精神和能力，是不可能在激烈的竞争中获胜的。各国家长普遍重视从小培养孩子的自理能力和吃苦精神。因为孩子将来面临的是市场经济社会，是一个处处充满竞争的社会，竞争要求每一个社会成员必须具备这种能力和精神。

美国

家长从孩子小时候就让他们认识劳动的价值。美国南部一些州立学校为培养学生独立生存的适应社会能力，特别规定：学生必须不带分文，独立谋生一周方能予以毕业。

条件似乎苛刻，但却使学生们获益非浅。家长对这项活动全力支持，没有一位“拖后腿”、”走后门”、“搞小动作”的。美国的中学生有句口号：“要花钱自己挣”。美国青少年从小的时候开始，不管其家里多富有，男孩子12岁以后就会给邻居或自己的父母在家里剪草、送报赚些零用钱，女孩子则做小保姆去赚钱。14岁的詹妮每周礼拜六要去餐馆打工，母亲告诉她，你完全可以在家里帮妈妈干活，照样可领取工资。但詹妮觉得在家赚自己母亲的钱不是本事，她一定要去外面赚钱来表示自己有自立的能力。

瑞士

父母为了不让孩子成为无能之辈，从小就培养孩子自食其力的精神。譬如，对十六、七岁的姑娘，从初中一毕业就送到一家有教养的人家去当一年女佣人，上午劳动，下午上学。这样做，一方面锻炼了劳动能力，另一方面还有利于学习语言，因为瑞士有讲德语的地区，也有讲法语的地区，所以这个语言地区的姑娘通常到另外一个语言地区当佣人。

德国

家长从不包代替孩子的事情。法律还规定，孩子到14岁就要在家里承担一些义务，比如要替全家人擦皮鞋等。这样做，不仅是为了培养孩子的劳动能力，也有利于培养孩子的社会义务感。

日本

教育孩子有句名言：除了阳光和空气是大自然的赐予，其他一切都要通过劳动获得。许多日本学生在课余时间，都要去外边参加劳动挣钱，大学生中勤工俭学的非常普遍，就连有钱人家的子弟也不例外。他们靠在饭店端盘子、洗碗，在商店售货，在养老院照顾老人，做家庭教师等来挣自己的学费。孩子很小的时候，父母就给他们灌输一种思想：“不给别人添麻烦”，全家人外出旅行，不论多么小的孩子都要无一例外地背上一个小背包。别人问为什么，父母说：“他们自己的东西，应该自己来背。”

加拿大

为了培养孩子在未来社会中生存的本领，人们从很早就开始训练孩子独立生活的能力。在加拿大有一个记者家中，两个上小学的孩子每天早上要去结各家各户送报纸。看着孩子兴致勃勃地分发报纸，那位当记者的父亲感到很自豪：“分这么多报纸不容易，很早就起床，无论刮风下雨都要去送，可孩子们从来都没有耽误。　

新手父母如何进行早期教育

要充分发展幼儿的大脑，最重要的工作是引导幼儿读书。宝宝的早教是每一位家长都关心的一个问题，给宝宝进行早期教育，可以培养他们的人际技能。你们知道早期教育有什么作用吗？下面是小编帮大家整理的《新手父母如何进行早期教育》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

作为一位早教师，亲子早教网小编十分了解新手父母在孩子早期教育方面面临的挑战和困惑。早期教育对于孩子的成长发育和智力发展起着至关重要的作用。因此，亲子早教网小编将在以下内容中分享一些关于如何进行早期教育的建议和方法，希望能够帮助到各位新手父母。

要意识到早期教育并不是简单地灌输知识，而是通过创造有益的环境和培养良好的习惯来促进孩子的全面发展。除了传授知识，亲子早教网小编们还应该注重培养孩子的想象力、创造力、观察力和思维能力。这样，孩子才能在将来的学习中具备更好的适应能力。

提供丰富多样的学习体验。父母可以为孩子创造一个多元化的学习环境，包括阅读绘本、听音乐、观看动画片、参观博物馆等。通过多种途径的学习，孩子可以更好地理解世界、培养兴趣爱好，并开发自己的潜能。亲子游戏也是非常重要的一部分，可以增进亲子之间的沟通和感情。

合理安排孩子的时间和活动。早期教育需要有良好的节奏和规律。在孩子的日常生活中，父母可以按照一定的时间表来进行饮食、睡眠、游戏和学习等活动。这样，孩子会有安全感，并且容易养成良好的生活习惯。对待孩子的时间要有耐心和理解，不要过多地给予压力，要尊重孩子的个性和发展步伐。只有这样，孩子才能在快乐和轻松的氛围中成长。

注重语言和情感的培养。与孩子进行高质量的互动交流是早期教育的关键之一。父母应该时刻关注孩子的情感需求，尽可能提供温暖、安全和支持性的环境。和孩子交谈时，要用简单明了的语言，尽量避免使用模棱两可的表达方式，这样有助于提高孩子的语言理解和表达能力。同时，父母还应该给予孩子充分的爱和鼓励，培养孩子的自信心和情商。

要鼓励孩子的主动学习。早期教育并不是单方面的灌输，而是鼓励孩子主动参与和探索。在孩子成长的过程中，父母应该提供丰富多样的学习资源，鼓励孩子自主思考和解决问题。父母可以提出问题，引导孩子思考，激发他们的好奇心和求知欲。同时，也要给予孩子适当的自由空间，让他们有机会独立尝试和发展。

亲子早教网小编认为，早期教育是一个综合性且长期的过程。作为新手父母，亲子早教网小编们需要不断学习和成长，借助专业人士的指导和建议，去创造一个积极的早教环境，培养孩子的多方面能力和素质。希望这些建议能为您在早期教育方面提供一些参考，让您的孩子能够健康快乐地成长。祝您和孩子早期教育的旅程愉快！

早教：看看国外父母如何惩罚孩子

儿童只有亲手操作，才能获得真知识。我们可以通过以辅助游戏的方式，对幼儿进行早教。早教可以让孩子在进入学校之后，轻松的应对各种学习压力。你都看过哪些早教类的书籍？以下是小编收集整理的早教：看看国外父母如何惩罚孩子，仅供参考，大家一起来看看吧。

孩子都是犯错，都是有受父母惩罚的情况下，如何使孩子在惩罚中发展、提升，不至于因惩罚而使孩子心中堆积内向恨心态，从而导致父子俩彼此对立面，这在其中很一些方法的。海外的《父亲手册》表述了惩罚孩子的七条标准。国外父母如何惩罚孩子？

一是犯错就需要惩罚。

假如孩子发火时把一片夹层玻璃粉碎，虽非故意，你也要文化教育他它是他的过失。他尽管沒有料想到自身个人行为的不良影响，但他仍旧负赔付之责。国外父母如何惩罚孩子？

二是要将你的规定对孩子讲明白。

倘若你规定孩子做了课外作业才准看电视剧，你就需要对他讲得一清二楚，使他记在心中。假如你发觉孩子不做功课而先看电视剧，你也就罚他几日以内禁止看电视剧。你先要定好你的规定，他犯了再惩罚，不得不教而罚。

三是在惩罚以前，先向孩子警示，一两次警示就会让孩子警醒，他务必纠正自身的个人行为，不然就会遭受惩罚。

四是惩罚的刚开始与結果要确立，不必让家里一整天都充满了怨愤气场。惩罚结束，一切便算以往。

五是犯错误以后，马上惩罚。

母亲总会孩子说的那句“爸爸回来后就有了你瞧的啦!”的口头语，并不宜具体情况。尤其是对孩子而言，这就更坏。由于小孩子没有什么规则意识，直到他被惩罚时，他早忘记了惩罚的缘故了。大一点的孩子如犯了重特大不正确也必须马上惩罚。妈妈假如能马上把爸爸叫回家了来，爸爸在现场惩罚要比等他下班回家来再惩罚合理。国外父母如何惩罚孩子？

六是在惩罚前，一定要向孩子表述一遍惩罚的缘故，不然孩子不明白她们为何责罚。

七是要言行一致。

国外父母如何惩罚孩子？倘若你警示过孩子当他犯某一种过失时要惩罚他，那麼在他犯错后，你也就一定要推行你惩罚的誓言。倘若你没惩罚，你之后便无法下发指令，你的惩罚也就失去恫吓功效。

聪明的父母如何教育孩子

要充分发展幼儿的大脑，最重要的工作是引导幼儿读书。为了让孩子在进入学校之前打好基础，我们要通过早期教育激发孩子的内在潜质。早期教育可以提升孩子的智力，从而培养出一个高情商的孩子。你都知道哪些早教知识呢？以下是小编为大家收集的“聪明的父母如何教育孩子”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

家长们是通过怎样的方式教育孩子的？在此过程中有没有发现什么问题呢，在刚开始得家长会发现有很多的问题，这些问题要如何解决呢，通过下面的内容来详细的了解一其中的内容吧。

Step1

驱除焦虑

焦虑心理的来源归根结底是怕孩子脱离掌控。被焦虑感驱使的父母往往会给出过分生硬的规定，这些规定有一部分来自他们自己的主观意愿，一部分来自刻板印象，还有一部分来自和周围人群的比较。

焦虑心理反映出了父母内心的不自信——无力应对外部世界的变化，故而对孩子严加要求，甚至提出过分目标，比如要求孩子“必须”在一个月内背下10首唐诗，或“必须”在期末考试中排位提升5名。事实上这当然不能解决任何问题，背下10首唐诗之后紧接着可能是学会5支钢琴曲，提升5名之后再提升5名看起来也理所应当——只是永远无法获得真正的满足与自信，反而可能陷入越来越深的焦虑之中。

★ 应对方式：学会等待，享受过程 ★

孩子的学习过程有好几种可能性：对于某些内容，可能一学就会；对于另外一些，可能需要一段时间；此外还有一种可能，就是在一段时间里几乎看不出他有任何进步，直到某一天，他忽然之间学会了。如果父母关注的焦点在结果上，遇到孩子学得慢的情况就难免心浮气躁；而如果把关注点放在过程上，从中获得的每一点收获、每一分乐趣，都是价值所在。克服焦虑心理很重要的一点，是尊重每个孩子的差异。做父母的用不着拿外在的标准来作为评判的依据，也不用将孩子与别人多加比较。克服焦虑心理的另外一点，就是不要急于为孩子塑形，不要现在就替孩子的一生下定论。人的一生很长，发展变化的可能性也很大。教养孩子，就要多给他一点空间，容许他犯错、走弯路，也容许他慢慢勾画自己的人生蓝图。

Step2

超越野心

如今，许多父母都把全部精力和金钱投注到了一个孩子身上，从而形成了“我要他比我好”、“我要他比别人好”的心理预期。怀有此类心态的父母，一定要反躬自问：“在‘爱’的旗号之下，我所做的当真是为孩子好吗？还是为了满足自己未曾实现的愿望？”将太多期望强加给孩子的父母往往在自己的人生中早已放弃了努力，不愿承担奋力拼搏的艰辛和可能的挫折与失败，而是将这一切都转移到了孩子身上，这是很不公允的做法。教育网

还有一类父母，本身是成功者，因此特别不能容忍孩子的不成功。在努力满足父母期望的过程中，在一切都追求最好的过程中，孩子也会逐渐丧失创造力，越来越不知道自己的未来在哪里。

★ 应对方式：让孩子决定喜欢的画面 ★

什么是家长想要的？把孩子培养成一个不平凡的人，还是一个快乐健康的普通人？什么又是孩子想要的？拥有一个自由快乐的人生，还是被家长的意愿所主宰？为人父母的想通了这些问题，就能以平和的心态面对孩子的成长。美国作家卡尔·奥诺雷建议父母将培养孩子看成在白纸上作画，随着他们逐渐长大，这张画会慢慢有自己的线条和色彩。他说：“父母们应该尽力站在画外，让孩子来决定自己喜欢的画面。”同时他认为，关键在于要意识到：“最大的错误是以为存在一条放之四海而皆准的育儿良策。实际上这是根本不存在的。”

Step3

破除恐惧

恐惧主要来自对于安全问题的担心，适当程度的恐惧是正常且必要的。然而被恐惧感驱使的父母往往会过度关心孩子的健康和安全问题，表现在行为上，就是对孩子的过度保护和制约。他们极力想要将孩子身处的世界变成一个完全没有危险的地方，任何可能的危险(哪怕是非常微小的)都被视为大敌。过度的恐惧感不是对孩子的状态及其所处的真实环境的反应，更多地源自父母的内心——这类父母往往对自身及自己应对外界环境的能力缺乏信心。早期教育网

★应对方式：保护，但不过度 ★

在危险面前，父母常常容易低估孩子的能力。法国心理学家让·皮埃尔·温特指出：“真正的危险并没有想象中那么多。我们要根据孩子年龄的变化，来具体考量危险的程度，也要逐渐学会放开牵着孩子的手。”莉奥诺·斯凯纳齐因为去年让9岁的儿子独自搭乘纽约地铁而被媒体称为“美国最差妈妈”，如今她在博客中开展了反对父母过度保护的运动，她强调自己非常赞成应该保证孩子安全的立场，但前提是“要搞清楚哪些才是真正的危险”。尽管她也不希望自己的孩子失败，但如果从来不曾跌倒，就永远学不会怎么爬起来。因为恐惧、担心，紧紧拽住孩子的手，而不让他做出更多尝试，肯定是不可取的。最佳状态是既确保孩子的安全，又不过度保护，以至于限制了他的成长发展。做父母的不妨仔细考虑孩子的能力，同时评估危险的程度，在两者之间取得一个平衡。早教网

本网站小编总结 ： 在教育孩子的时候家长可以从安抚孩子的心的时候开始，家长可以才考一下如何能帮助孩子的教育成长，对于孩子的具体的情况来让家长在制定不同的教育方式，希望家长在此之前可以好冲一下电。