偶像的力量作文
2025-05-07 偶像的力量作文偶像的力量作文（汇总11篇）。
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的偶像的力量优秀作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
偶像的力量作文 篇1
她是我众友中唯一让我获益匪浅者。教会了我许多道理，是竞争对手，也是榜样。
她：浓浓的眉毛下，一双智慧的双眼，好像蕴藏着无数宝藏；鼻梁下微厚的嘴唇，能说会道；齐耳短发，显得她充满活力。一身洗的发白的校服，虽然旧，却那么干净，一尘不染。
初次见面，在教室里，人声嘈杂，唯独她抱一本名著，津津有味地阅读。我说：“请问我可以坐在这儿吗？”她既没摇头也没点头，我无奈又重复了好几遍，她才扭头看我，她点点头，便又迫不及待地“啃书”去了。在看到她的那一瞬间，心中只有一个想法，好丑。不久后，我才明白，原来，人真的不可貌相。
读书的时候，看到好词好句，她便记下来；遇到不会读的字，她会查字典，看到重点，她会做笔记……原来，她这么好学。
在老师点完名后，我得知她是全班第三，敬意油然而生。课下我传纸条给她，“你为何不与人交谈？”“没有认识的人，那你叫什么？”就这样，我们的'交流开始了。虽然有时我们一天也说不上几句话，但只要我有难题，她便会帮我解除难题，就算花费两个晚自习，她也在所不辞。我的眼镜打碎了，她就把她的借给我，每当有新的通告，她会第一时间通知我，我问她，你压力不大吗，这么多人对你的“王冠”虎视眈眈？她摇了摇头，她说她不在乎名次，只要能学到新的知识，对她来说就足够了。我有些震惊，是我将名次看的太重要了，还是她将名次看的太轻了？我不明白。
她爱读书，饭时，课下，无时无刻不在读书。爱读诗歌，散文，也爱读《史记》《骆驼祥子》《朝花夕拾》。
她最爱读《史记》，常常手不释卷。在课下，她旁征博引，侃侃而谈。在她的影响下，我也变得爱读书了。她对同学，朋友毫不吝啬，常常大方的将书借于我，让我也“上知天文下知地理。”每当她捧书苦读的身影出现在我眼前时，我便羞愧的甩掉贪玩的心思，也拿起书读起来。
当别人在玩耍时，她在学习；当别人说话聊天时，她在学习；当别人午睡时，她还在学习……对于她来说，书就是她生命的另一半，她读书似渴，爱书如命；她阅书无数，博古通今，她上知天文下知地理……
因为热爱读书，她从“丑小鸭”变成了我心目中的“白天鹅”，因为热爱读书，她从被人嘲笑的对象变成了被人崇拜的对象。当老师让她上台发言自己成功的原因时，她只说了一句话：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”……
我崇拜她读书似渴，锲而不舍，她是我的偶像。
偶像的力量作文 篇2
一直以来我都对追星报以三分钟热度，而唯有她用真诚的歌声打动着我，鼓舞着我。zj09.cOM
她，一个来自云南保山的女生，锅盖头、大眼镜、小虎牙、羞涩笑、木吉他，没有高贵，也不优雅，却干净、简单、清新，她带来了属于她的梦想。
初次在电视上见到这个朴素、瘦小的女生，抱着大大的木吉他，左手紧扣着琴弦，不断变化着与弦的指法，右手潇洒又有力的扫过一根根颤动的琴弦，指尖淌出的音符环绕在四周，如同久违的清风吹散了夏日的烦躁，吹得骄阳无力，吹得人充斥这蓄势待发的力量。她唱着属于她自己的歌，诉说着属于她自己的梦想，带着她简单、清新的风格，一直沉浸在自己的梦中。
“背影形色匆忙，追逐梦的'微光，喜欢华灯初上，因为有歌可以唱。”歌声一次又一次的响起，每一首歌，每一句词，都能触碰到我的心弦，那一刹，世界仿佛只剩下歌声，还有徘徊在眼眶里的泪，感受着她梦想的脉搏，云层间露出一角晴空，她带领着我们用梦想去触摸。
“追梦的孩子跌跌撞撞地寻找，疲惫的时候还可以对自己傻笑。”我也会是那首歌中那个追梦的孩子，每每遇到挫折，也似她一样，在跌跌撞撞的追梦道路上，每一次爬起都不停止笑容，停下脚步的瞬间，会把手放在左边胸前，期待我的梦会实现。
带上耳机，听着她的歌，身体里充斥着她带来的梦想的力量。
偶像的力量作文 篇3
一个人，一盏灯，一颗心，便行走在灯火阑珊处。 天暗了，寒风阵阵，时不时吹散了缠绕在我脖子上的围巾。树叶沙沙吹动，地上点点灯光跃动。挑头，便望见前方灯火通明，鲜艳的灯光吸引着我，迈开大步，奔跑而去。 来到明亮中心——新广场，周围灯火四射，各种不同的颜色，闪耀在人们脸上，在这个跨年之夜尽情地释放着幸福、甜蜜、温馨与祝福。 我迈开步，踩着碎步在人群中行走着，一个个人与我擦肩而过，回头望望他们渐行渐远，时不时俯身拥抱，时不时笑容荡漾，时不时前倾轻吻，渐渐地消失在灯火阑珊处，灯光交相辉映，甚美甚美继续前行，迎面走来了一对父子，父亲沉稳的大手紧握孩子稚嫩的小手，时不时望一眼身下的孩子，深邃的眼中泛滥着柔情。孩子抬起头问道：“爸爸，这是这年最后一天了吗？”“对啊！你又大了一岁，要乖乖听话了。”“可是爸爸，这样你不就又老了一岁了吗？”父亲不知从何答起，只是蹲下来，伸手亲昵地抚摸着孩子的头，眼睛望着孩子，似乎有很多话要对孩子说，却欲言又止。“我不希望爸爸老，爸爸和妈妈还有奶奶要一直陪伴着我。”听着孩子天真的.话语，父亲扬起嘴角，那一刻，在灯光的映衬下，是多么的美好，多么的甜蜜。最后，一大一小的身影相互搀扶着，消失在灯火阑珊处。
开始新年倒计时了，我又走到了人群，听着他们一声又一声地喊着“五，四，三，二，一”，那一刻，我心潮澎湃，那一刻我欢呼雀跃，那一刻我却又泪眼朦胧。在新年的第一刻，烟花腾上了天空，轰鸣，闪耀，飞溅。人们看着这些美丽的花儿都停下了脚步，静静地凝视着，凝视着，仿佛将20xx年的一切不顺与烦恼尽情地抛开，将新年的灿烂与美好铸成永恒
停下脚步，望向眼前这灯火阑珊处，热泪渐渐地模糊了我的双眼再见20xx，憧憬20xx.！
偶像的力量作文 篇4
人生路漫漫，在孤独的旅程中，不能去奢望别人的帮忙，亦或是道路永远的开阔平坦。有时遇到前程的荆棘丛生，不妨走一条泥泞的小路，也许会湿了鞋子，也许会摔得狼狈不堪，但一样能有人生的光芒，像是打开了一扇窗，房间里顿时明朗豁亮。
只记得那年深秋，我悄悄打开“一扇窗”，让整个人都澄澈明亮。记忆随风愈飘愈远，一片片金灿灿的银杏缓缓飘落，树丫上一颗颗饱满的果实如倒挂金钟似的晶莹闪亮。望着小窗外的一方天空，我的心深深地醉了。 “同学们，这次春芽诗会我们举行朗诵比赛，想要参加的举手。”老师的眼笑成了一弯月牙。“哦，有这等好事？”我猛然地抬起头，不过很快地垂下去。这些都是为那些爱表现的人准备的，怎么会轮到我？我笑着自己的愚蠢与不知天高地厚。但四处的同学都把手举得高高的，我觉得有难为情，便也把手以半张的姿势举起。只不过充个数字罢了，我悻悻地想。 一片片银杏叶落得更多了，我便开始细数诗会的日子，又在想观看诗会时和谁坐在一起。“好吧，这次参加的名单有——”老师一顿一挫地念起。猛地一瞬间，宛如一道晴天霹雳，是我的名字吗？我猛然抬起头，只见老师笑得和蔼、慈祥。我们站在已不再青葱的.银杏树下，认真地拿起朗诵，一个个少年满是红润的脸上透露着朝气，暖暖的阳光轻柔地抚摸着每个人的脸颊。既然只有一次闪光的机会，那就鼓足全身力气，使那一刻变得闪耀与永恒。我开始像着魔了一样地练习，尽管我只是站在不起眼的位置，但我也要拼尽全力，绽放到底。 聚光灯下，我仿佛又感觉到了一片片银杏叶与自己擦肩而过，阳光温暖，便又身临其境，用轻松的语调念着属于我短短的一句诗。掌声四起，我本以为自己会呆望台上的世界，但这次我却自己演绎了精彩的一瞬间。那之前的各种艰辛与努力，回报绝不是一颗流星那么渺小。 我庆幸那个午后，自己为自己打开了一扇窗，尽管路走得很艰辛，也从没有放弃对成功的追求与向往。再渺小的成功，也是我眼中那条小路的两旁山花烂漫的绽放！
偶像的力量作文 篇5
偶像不需要外表的光鲜亮丽，也不必赫赫有名，更不一定是留名青史的大英雄。凡是生活周遭的人物，都可以成为自己心中的偶像，例如为我们无私无悔付出的父母亲、天天认真教导我们的老师、或是任何一个你所敬佩的人─即使他没没无闻也没关系。
从年幼到现在，我心目中的偶像从一名有爱心的老师一直变，变过了一打之多，才变至现在这位─李家同教授。
当我还在读五、六年级的时候，有一回姐姐从她杂乱的书堆里，找出一本不怎么厚的书递给我，书名是《让高墙倒下吧》，还记得读这本书的夜晚，我完完全全的沉浸在那一篇又一篇的动人故事里，随着故事情节的起伏惊讶、疑惑、高兴、怜悯、感动。，若不是妈妈高声催促我赶快去睡觉，我还真舍不得将书本合上呢！
李家同教授的作品大部分都有一种相同的主题─爱心与人性。他以细腻的笔法，写出让人落泪的温馨之情，用幽默风趣的文字，刺讽人性的丑陋。里面一笔笔浅显的语句，都让我们自省，我们是否太吝啬于付出我们所拥有的.东西。但文章的结局，几乎都是正面而有希望的。我想如果有一天，我可以执笔挥洒的话，那么我希望，它不要只是简简单单的文字，而是可以带给人们快乐、温暖、希望的作品。
正面的偶像，是一股强大的力量，可以激励人心，使人奋发向上；反之则会使人堕落、误入歧途。，但我由衷的相信，这世界的黑暗，绝不会多过光明。
偶像的力量作文 篇6
一个酷酷的老师，总是板着脸，留着小平头，年纪大约在四十多岁，走起路来步伐平稳有力。他，就是我的数学老师——张老师。
张老师虽然严厉但不苛刻，有时亲切但很少露出笑容，上课时会点名批评个别同学但不缺乏幽默感。所以，他在我心中的形象依然是平易近人。记得有一次，班级里最淘气的小许同学上课时把课外书放在书桌堂里津津有味地看着，但由于他坐在第一桌太显眼，结果可想而知被老师发现了。张老师二语不说直接走到他身边，小许急忙把书塞到书桌堂里，但为时已晚。张老师把那本书抽出来撕掉了，小许对着老师大哭大闹，但我们都知道老师是为了我们大家好。在大多数时候，我们做对题或积极回管问题时老师是很高兴的，但这份高兴只流露在语言中，并没有体现在表情上。所以，可以看出，张老师对我们的期望很高，但是不希望我们骄傲。
这个学期我虽然来到了一个新学校，但对从入学开始就手把手教我的老师还是念念不忘。毕竟，他教给我的知识是影响我一生的'。张老师，您就像太阳，而我则是月亮，感谢您将“光”带给我，使我感受到温暖与光明。老师，我敬佩您，您是我心目中最好的老师！
偶像的力量作文 篇7
曾几何时，在静谧的夏夜，在二楼的阳台上，小小的我和爸爸坐在躺椅上，陶醉在美妙的音乐中。那时的我和爸爸一样喜欢相同的歌，喜欢相同的歌手。那时，和爸爸一起浅吟低唱，那是我最享受的'时光。
可是如今，随着我一点一点地长大，手机里的歌也在不停地变换，我和爸爸之间的“代沟”也在一点一点地加深，我们似乎找不到共同语言来交流了，我也不愿意和他单独呆在一块。我学会了沉默，学会了顶嘴，学会了将门重重地关上，以示对父母的不满与反抗。
直到那个风和日丽的下午，我心血来潮，很响亮很响亮地唱起歌来：“我遇见谁，会有怎样的对白”刚唱完一句，就惊喜地听见客厅里传来爸爸略带沙哑而浑厚的歌声：“我等的人他在多远的未来”我难以掩饰觅得知音的兴奋之情，冲出去问爸爸。他说他也蛮喜欢这首歌的。我欣喜地发现我似乎又找到了当年和爸爸一起唱歌的快乐。第二天，爸爸送我出去玩，我心情挺好，又哼起了歌来：“青春有太多未知的猜测，成长的烦恼
算什么”我停下歌声，却发现爸爸也在小声哼着这首歌。我心情激动地打断了他：“爸，你也喜欢听TFboys的歌！”“没有啦，天天听你唱歌我不会都难，估计小胖都会了。但他们三个还真有点像我们当年的小虎队呢。”的确，王俊凯和我，吴奇隆和我爸是两组差不多年龄，又都是初中时喜欢他们的歌，但我真觉得王俊凯要帅很多。此后，我又常常高兴地和爸爸一起唱歌，一起享受父女间温馨快乐的时光。 行走在爸爸的歌声里，我终于发现，父亲的爱从未走远！
偶像的力量作文 篇8
匆匆一生，四季更替，时而晚风轻拂，时而飞鸟啼鸣，无论何时何地都能构成一道风景。
夏日午后，骤雨刚过，珍珠飞溅，打遍新荷。也许你正在河畔，手里抱着一摞复习资料，愁眉苦脸，像朵打蔫了的花儿。抬头看看吧，会有别样的风景——接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。微风轻抚，花茎轻摇，花瓣轻颤。你的心也随着新荷轻摇于碧波之上，微风悄悄透过你的心窗吹进你不安的心里。此时，你已不再为烦人的考试而焦虑，静静地沐浴着阳光，享受阳光洗礼，从头到脚，从外到内。
不知何时，远处走来了一位画家，也许是来写生的吧。她正执笔将你与那一池新荷永恒为定格。你站在河边看风景，看风景的人也在远处看你。那一池粉红装饰了你的梦，殊不知你也装饰了别人的梦。
当你抱着厚厚的复习资料走进教室时，别只顾着坐下与书本搏斗，抬头看看，会有别样的风景——同学们都抱着书本努力地消化着知识的.营养，只为了“十年寒窗苦读，一朝金榜题名”而是乘风破浪。此时你再低下头，原本枯燥乏味的文字会生动起来，像一个个精灵，像一个个音符，让人沉醉其中。
夜里，你还埋首于桌前，或执笔抒写一首长诗，或执笔描绘友人的容颜，或执笔谱写一曲长歌。此时，若是没了灵感就抬头看看，会有别样的的风景——漆黑的天幕上散布着会眨眼的星星，它们有的三五成群，像是在讨论什么；有的成双成对，对月浅吟；有的如“北方佳人”，遗世而独立，一闪倾人眼，再闪倾人心。 生活中随时随地都是一道风景，抬头看看吧，会有一道别样的风景。
沿途风景很美，只是缺少一双发现美的眼睛。 ——后记
偶像的力量作文 篇9
最近只要一打开电视，所有新闻焦点都在谈论一位人物－姚明，他的崛起过程充满戏剧性，他从一位篮球场上的板凳球员，一夕之间成为球队的救世主，他的故事给所有现在年轻人一个很好的启发；只要努力不懈，当机会来临时，一定可以发挥出来，展现努力的成果。
他的父母来自中国上海，他出生于传统东方家庭，在小的时候因为父亲热爱篮球运动，耳濡目染之下也跟着喜欢这项运动，同时在父亲的指导下，渐渐成为个中好手。在求学时期，虽然拥有一身好本领，但因亚洲人的体型和肤色，使他无法得到教练的`青睐，最后靠着他优异的学业成绩，才得以进入哈佛就读并成为校队。
当大学毕业后，他想进入NBA打职篮，但又因为他亚洲人的身份及哈佛的背景，再次于选秀会上成为遗珠之憾。但他并没有放弃，经过不断的磨练及无数次的打击，他凭着对自己的信仰，努力的撑过来。在一次比赛中，他把握住机会并发挥应有的实力，带领球队获得胜利，同时赢得教练的信任。如今他已得到全世界的肯定，成为家喻户晓的篮球明星。
姚明的故事告诉我们—“机会是留给准备好的人!”，只要不断的努力，弃而不舍，就可以打破种族歧视，得到应有的待遇和尊重。今天姚明仍在球场上奋斗，祝福他在未来的日子里，能实现自己的目标，成就自己的事业。
偶像的力量作文 篇10
偶像的特质，是他们勇于面对自我，勤于安排生命，奋于冲破瓶颈。而每个人心目中的这位偶像，不一定是在台上唱歌的歌手，不一定是在新闻中的名明星，由嘴巴使自己出名。其实，任何在社会中有贡献的人，都可以是偶像。
爱因斯坦的两篇科学文刊，狭义相对论与广义相对论，震惊了整个科学界，他也因此成为了一位著名的科学家。从不被同学与家人看好的科学家，转变成家喻户晓的名人。
在我眼中，爱因斯坦受人景仰的原因，应该是他不居功的精神。虽然他发现了相对论，但也没有因为这样而有骄傲的态度，反而把功劳都归给其他从中帮助他的朋友。而且他也没有忘了其他从中帮助他的朋友，继续与同伴发现与探讨更多有关地球的`科学。在科学界中，爱因斯坦不居功的精神是非常少见的。
爱因斯坦的著作：我所看见的世界中，他都尽量把功劳归给其他朋友。有时候，他突然会天外飞来一笔地说：“感谢贝索的时相讨论。”好似不干己事的样子。由此可知，爱因斯坦不会把荣誉看得很重。
这个世界上有许多伟大的人，但懂得谦抑的人却是很少的。爱因斯坦不但是一位伟大的科学家，也一位懂得谦与的人，在在都使我感触良深。也希望我能跟他一样，有谦慕的精神，跟他一样“名流千史”。
偶像的力量作文 篇11
在我卧室的书架上摆满了各类书籍，有童话书、故事书、漫画书……其中我最喜欢的一本就是《三国演义》，每当拿起它我都爱不释手。
《三国演义》是我国的四大名著之一，它讲了从东汉末年魏、蜀、吴三国的历史故事。书中有很多人物，有智谋惊人的诸葛亮，有仁义爱民的刘备，有奸诈阴险的曹操，有义气深重的关羽……这些人给我留下了深刻的印象，不过我最喜欢的人还是诸葛亮。诸葛亮上知天文，下知地理，能文能武，足智多谋。他借东风草船借箭，以木偶退司马懿，三气周瑜，巧摆八阵图，空城计……这些故事让我看了惊叹不已。
不过，我喜欢诸葛亮还有一个非常重要的原因。记得那是我上幼儿园中班的时候，我跟爸爸妈妈去超市买东西。我兴致勃勃地到处看。等我想到爸爸妈妈的时候却找不到他们了，顿时我又急又怕，几乎要哭起来了。忽然，我想起幼儿园老师说过的：找不到大人的`时候不能哭喊，不然有坏人会乘机来把小孩抱走、骗走，应该动动小脑筋……我突然想起超市的出口，是呀，爸爸妈妈总归是要从那里走的，我可以去那里等呀！我在出口耐心地等着，终于看到爸爸妈妈一边四处寻找一边朝出口走来。我兴奋地喊起来：“妈妈，妈妈！”妈妈又惊又喜，一下子冲到我面前：“急死我们了，你怎么跑到这里来了？”我说：“我找不到你们了，我知道你们会从这里出来，就来等了。”爸爸开心地说：“呦，你还是小诸葛亮嘛，真是神机妙算。”当时我还不知道诸葛亮是何许人也，心想一定是个很了不起的人。现在我终于认识了诸葛亮，你说我能不喜欢他吗？
读完《三国演义》，诸葛亮简直成了我的偶像，我希望通过自己的勤奋和努力成为一个像诸葛亮一样博学多才、聪明能干并且将来对社会有用的人。
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