主持稿儿童练习
2025-05-07 主持稿儿童练习主持稿儿童练习。
随着社会一步步向前发展，各种主持稿频频出现，主持稿一般由开场白、中间部分与结束语组成。那么问题来了，到底应如何写好一份主持稿呢？下面是小编为大家整理的少儿主持主持稿（通用15篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
主持稿儿童练习 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我非常高兴能参加主持人竞选。这次我来竞选的目的是因为我知道不要等待机会，要自己去创造机会。
主持人需要好的嗓音，好的台风，快速的应变力，充满激情的活力，而我口齿清晰，具有较好的口才修养。另外，我虽不是风度翩翩，但也是仪表端庄。而且我还有一个很好的'优点：我做我自己喜欢的事情一直都非常认真努力，一直都事无巨细，尽力做到最好，当然我也非常喜欢主持人这个工作。
在我心中，曾经有一个梦想，要用我的诚心让你感动。美丽彩虹，那就是竞选成功。相信我，才是最棒的选择。
在我心中，曾经有一个理想，要用我的行动让你感动。缤纷彩霞，那就是我当主持人，选择我。我会努力拼搏!给我这个舞台，我会给你们精彩!
从茫茫走在理想的路上，我不管身边的春去秋来，静静地流淌，在心志的指引下，我也从不论身外的风吹雨打，只一心一意的放任心情和理想一起狂奔。今天我带着一个主持人的梦想，以一个崭新的姿态等待今天对我的考验。
假如我竞选成功，当上主持人，我将用旺盛的精力、清醒的头脑做好这项工作。我不敢说我是最合适的，但我将会是最努力的!
假如我落选了，说明我还有许多的缺点，我将继续自我完善。
同学们，请为我投出神圣的一票!
主持稿儿童练习 篇2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是二（5）班的吴紫莹，我今年8岁了，我是一个可爱、活泼的女孩，我喜欢跳舞，在“闪闪红星”全国青少年艺术人才瑞安赛区选拔赛上，我的舞蹈《小荷尖尖》获得了三等奖。我喜欢画画，我的绘画作品《可爱的小松鼠》正挂在学校里供同学们欣赏呢。我喜欢唱歌，教室里、家里、车上时常会传来我优美的歌声。我喜欢阅读，每天一有空我就会拿出书津津有味地看着，多看书，让我的知识变得很丰富。我喜欢写作，瞧，《红旗实小报》上的《小猫吃早餐》《小青蛙的心愿》都是我的作品，《小猫吃早餐》还发表在《学生时代》上呢。在这次的全国寓言大赛中，我的作文《无花果的'命运》还获得了特等奖。这就是我，一个多才多艺的我，一个普普通通的我，你们喜欢我吗？
下面我来模拟主持：
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
快乐的暑假即将来临，我们迎来了红旗实验小学的读书节活动，
今天，我们相聚在这里，享受读书给我们带来的欢乐，享受这美好时光。
今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中！
今天，我们相聚在这里，这里将成为知识的海洋！
来吧，同学们，让我们敞开心扉，释放热情，一起走进书的世界里。请欣赏二（5）班带来的诗歌朗诵《我的祖国》，掌声有请！
主持稿儿童练习 篇3
何：尊敬的各位来宾
周：亲爱的小朋友
合：大家上午好！
周：今天我们相聚在育英庆祝“六一”国际儿童节。小朋友今天高兴吗？
何：我们育英的宗旨是：让学生成才，让家长放心，让社会满意
周：我们将送去五月的芬芳，迎来六月的喜悦。
何：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！
周：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡；
何：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
周：六月，是一支歌，一支幸福的歌，小朋友们迈着喜悦的步子将走进六月，走进他们自己的节日“六一”儿童节！
何：今天是个开心的日子，让我们大家一起来尽情地唱，尽情地跳吧。
周：今天让我们共同祝愿：每一位小朋友永远快乐、幸福、聪明！
何：育英幼儿园“六一”文艺汇演现在开始！
周：首先让我们随着欢快的节拍一起舞起来、跳起来。请欣赏乐乐一班小朋友带来的舞蹈《快乐小天使》有请乐乐一班的小朋友闪亮登场。
何：他们的表演精彩吗？我们拍手谢谢他们这么精彩的表演。
我们国家有五千年的文化，有许多名山大川，有许多人文墨客被他们的美景所折服，并留下了千年古佳作；这些佳作在我们宝宝二班身上得以传承；请欣赏由宝宝二班小朋友为我们带来的精彩节目。
周：泼水节是傣族最盛大的传统节日，人们通过泼水寄托了傣家人祈求幸福、消灾除病、洗旧迎新的美好祝愿。今天在我们这里也来了一群傣族的小朋友他们要把最美好的祝愿送给大家。请欣赏由乐乐二班带来的舞蹈《泼水歌》有请乐乐二班的小朋友。
何：欣赏完水带来的美好祝愿，宝宝一班的小朋友要带我们去一个神秘的地方旅行！不信你们瞧他们来了，请欣赏宝宝一班小朋友带来的汇报节目。
周：走在乡间的小路上、暮归的老牛是我同伴、蓝天配朵夕阳在胸膛，缤纷的云彩是晚霞的衣裳。童年的生活总是让人回想，童年的歌谣总是牵动我们的思潮，让我们一起走进乡间小路
请欣赏乐乐一班小朋友带来的舞蹈《走在乡间的小路上》
何：“爸爸”这个词在我们每个人的心里是那么地亲切，爸爸像山一样高大、爸爸橡树一样为我们遮风挡雨，我为有这么一个好爸爸而自豪，今天宝宝一班的`小朋友将为我们，诠释一个爸爸的最新定义请欣赏宝宝一班的给大家带来的舞蹈《我有一个好爸爸》
周：欣赏完宝宝一班的精彩的表演、乐乐二班的小朋友忍不住也想上来秀一下自己，看他们来了。
何：在童年人人都想拥有一只属于自己的宠物，我曾经幻想要是我有一个机器猫该多好！今天我们宝宝二班的小朋友就带上他们的宠物来了，请欣赏舞蹈《小毛驴》
周：今天在我们这里来了几位从北京来的小朋友，她们要把最美的舞姿展现给大家，看那不是《北京小妞》吗？让我们用热烈的掌声欢迎远方来的客人。
主持稿儿童练习 篇4
亲爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！
今天，我要竞选神圣的升旗主持人的职位。主持人要求具备的条件是：口齿清楚、临场应变能力强、仪表端庄、声音圆润而洪亮，这些我都能做到。对于这个职位，我十分熟悉。在20XX年度全校的朗诵比赛中我曾经获得二等奖。今年的“六一”儿童节上我被荣幸的推举为主持人，并圆满的完成了任务，得到了老师和同学们的一致好评。
当然这都离不开老师对我的'教导和同学们对我的鼓励，所以，这次主持人的竞选我也不会错过。
主持稿儿童练习 篇5
开场白：
甲：尊敬的各位领导、各位来宾，
乙：亲爱的老师们、同学们。
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳，
乙：迎来六月的时光。
甲：我们的心像怒放的花朵，
乙：荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节！
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
结束语：
（男）六一的歌声这样的动听。
（女）六一的舞蹈这样的优美。
（男）六一的集会这样的欢腾！
（合）我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福！
（女）我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
（男）我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
（女）我们就是我们，红领巾在胸前骄傲地燃烧！
（合）我们的明天一定会更美好！
（男）庆“六一”文艺汇演
（合）到此结束！谢谢大家！
主持稿儿童练习 篇6
男：尊敬的领导，老师，
女：亲爱的同学们，
合：节日好！
男：一曲《大地飞歌》拉开了xx的帷幕。
女：今天的阳光最灿烂，今天的花儿最绚丽。
男：我们的笑脸啊，比阳光还要灿烂。
女：我们的心情啊，比鲜花还要绚丽，因为今天是我们自己的节日——
合：六一儿童节！
男：给大家提个建议：每个节目上场、结束大家都要用热烈的掌声表示欢迎，感谢编排节目的老师和表演节目的同学给我们带来的快乐。
女：请欣赏xx合唱队带来的xx，掌声有请。
男：xx，大家知道这歌曲是谁写的吧？是咱们的两位音乐老师和xx，让我们用热烈的掌声对三位老师的辛苦表示真诚的感谢！谢谢，愿她们能为我们写出更多更好听歌曲。请欣赏合唱《xx》。
女：《xx》咱们国家有多少个民族？你能说出几个？看整装待发的新疆姑娘为我们带来了歌伴舞《童年的太阳》，掌声有请新疆的姑娘们。
男：人病了该怎么办？你一定会说去看医生，对，医生可能给你开几包药或者打一针，看看今天这二位是怎么治病的，请欣赏相声《治病》。
女：模特表演大家快看呢，xx的模特队来了，掌声有请。
男：“人这一生其实可短暂了，眼睛一闭一睁，一天过去了，嗷----”大家一定知道这是小沈阳的话，有请------模仿秀。
女：我们学校的.小小舞蹈队带来她们新排练的交谊舞《快乐恰恰恰》，掌声有请漂亮的姑娘上场表演。
男：请把你把看到的节目打个电话告诉爸爸或者妈妈，该说什么？用“我在看什么”的句式，很简练的话语（“妈妈，我在看六一联欢会演出。”）。看看今天这位是怎么打电话的，掌声有请。
女：播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。播种太阳会收获什么？请欣赏歌伴舞《种太阳》，表演者xx等。
结束语：
男：xx美丽的地方，我们幸福地歌唱，
女：xx知识的殿堂，我们自由地翱翔。
男：好好学习，天天向上，放飞我们心中的梦想。
女：肩负责任，承载希望，实现我们心中的理想。
男：不久的将来，还会有xxxxx
女：我们坚信，随着校园文化建设的不断深入，xx必将迎来更加灿烂的明天！
男：宏伟的蓝图已绘就，
女：前进的号角已吹响。我们坚信：
男：xx的师生们将不辜负领导的期望，
女：再接再厉，
男：一定做好xx教育的排头兵，
女：领头雁！
合：明天更辉煌！
主持稿儿童练习 篇7
一、家长入场，教师与幼儿就位!
二、运动员进场：
尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长，小朋友们，大家早上好!初春的暖日印洒着我们的笑容，南国的凉风轻抚着我们的脸庞，在这天，太和镇中心幼儿园一年一度的亲子运动即将开始，此刻有请参加运动会的小朋友出场：
第一个出场的是我们的五星红旗，4名旗手手擎红旗，迈着坚实的步伐向我们走来!大家是否还记得在奥运会上，我们的国歌51次在北京上空铿锵奏响，我们的国旗在奥运会的领奖台上51次高高飘扬，五星红旗，你是我们的骄傲!这天，你将见证我们的运动会顺利进行，x结束。
此刻进行运动员入场仪式，小朋友们，你们准备好了吗are you ready听口令，立正!(此处要一气呵成)
此刻向我们走来的是小班的小朋友。他们不仅仅是爸爸、妈妈心中的小宝贝，也是老师眼中的好娃娃。在中心幼儿园的这个温暖的大家庭里，他们得到了精心的呵护，相信在不久的将来他们会更自信、更聪明、更富创造性。宝贝们你们的口号是……愿你们成为本届运动会上最亮丽风景线。
一群可爱的娃娃们，迈着整齐的步伐走进会场，他们是来自中(1)班的小朋友，你瞧，他们多像一只只振翅欲飞的雄鹰，准备大展身手，决心在这次运动会上取得好成绩，让我们拭目以待!中一班的宝宝们请大声说出你们的口号…..
此刻走来的是中(2)班的小朋友，中(2)班是一个天真可爱、团结向上、充满活力的队伍，在老师辛勤的培育下，他们健康茁壮成长，充满斗志，在本次比赛中他们要赛出友谊，赛出水平。相信他们这天必须会成为赛场上最闪亮的一颗新星!让我们听听他们的口号吧!
下面大踏步走来的是朝气蓬勃的中(3)班的运动健儿们，瞧!整齐的步伐体现了他们的坚定，灿烂的微笑谱写着他们的热情。期望他们在这天能玩得开心、玩得精彩。相信他们会有精彩的表现。中(3)班的运动健儿们，加油吧!中(3)班的运动健儿请喊出你们的口号……
紧之后出场的是我们大(1)班小朋友们，他们迈着整齐的步伐向我们走来，这是一支团结友爱、用心向上的群众，看他们的笑容多么灿烂，相信他们必须会赛出风格，赛出成绩的!大(1)班的小朋友们你们的口号是…..
向我们走来的是大(2)班，一个阳光、活跃的班级，充满了朝气和灵气。在老师的带领下，他们正扇动起稚嫩的肩膀，自由翱翔。飞吧，飞吧，完美的未来就在你们的前方。让我们听听你们充满信心的口号……
下面出场的是雄纠纠、气昂昂的大(3)班运动员们，他们正迈着轻盈的脚步，个个喜笑颜开、生龙活虎，在这充满爱的季节里，愿他们快乐无忧，愿他们在中心幼儿园的摇篮中幸福地度过每一天!中(3)班的动员们你们的口号是
紧之后走来的是大(4)班小朋友，位小朋友就像颗小星星，在这个群众的大家庭中闪闪发光，这是一个朝气蓬勃的群众，勤奋勇敢、礼貌礼貌、健康向上是他们不懈追求的目标。大(4)班的小朋友们请大声喊出你们的口号吧……
迎面走来的是学前(1)班的小朋友，他们个个脸上洋溢着灿烂的笑容。阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长，老师的谆谆教导指引着他们前进的方向，一步一个脚印，从稚嫩的小娃娃，成为弟弟妹妹的好榜样。让我们一齐听听他们的口号吧……
此刻向我们走来的是学前(2)班的小朋友。学前(2)班的小朋友乖巧可爱、纯朴善良、用心上进、热爱群众，期望在这次运动会中，他们能有不俗的表现!加油吧!学前(2)班的小朋友们，大声地喊出你们的口号吧……
瞧!踩着整齐的步伐，雄赳赳，气昂昂地向走来的是学前(3)班，这是一个用心向上的群众，个个神采飞扬，每个人的脸上洋溢着春日的阳光。学前(3)班的小朋友们的口号是：“…….!”让我们期盼他们在运动场上出色的表演吧!
看!此刻走来的是学前(4)班的小朋友。他们步伐坚定豪迈，脸上写满喜悦，全身散发光彩。他们健康、快乐，充满活力。他们坚信：没有，只有更好。让我们听听他们的口吧……
此刻进入会场的是学前(5)班的小朋友，一张张可爱的笑脸，就像一朵朵盛开的花朵。从他们那从容、兴奋的神情能够看出他们信心十足，相信他们必须能在这次运动会中取得好成绩!学前(5)班的小朋友们你们的口号是……
压轴进入会场的是我们的学前(6)班的小朋友，这是一个新的群众。由(位小朋友组成。他们天真、活泼，运动使他们更加自信、运动使他们有更多的笑容。我们中心幼儿园一向注重培养孩子的广泛兴趣及潜力，让每个孩子者能健康、快乐地成长!亲爱的小朋友们你们的口号是……
看到我们充满活力、自信、阳光的宝宝们，我都有了拥抱他们的冲动了。宝宝们，我们为你们感到骄傲和自豪!每个父母都是孩子们的老师，是孩子模仿的榜样，此刻由我喧读一下大会的规则
三、宣读大会规则：
1、请全体家长、幼儿遵守大会秩序，按照指定的位置就位。
2、除工作人员外，其他人员一律不准进入表演场地，需要拍照摄像的家长请在我们指定的区域进行，不要影响孩子们的表演和其他家长的观看。
3、请各位家长要用心配合我们的工作，遵守纪律，在表演结束前不要擅自带孩子离开，使我们能够做好管理工作。
4、各班请两位家长负责维持本班的秩序、安全、卫生等工作。
5、比赛中的想要认真遵守规则，努力弘扬“友谊第一、比赛第二”的竞赛精神，透过比赛教育孩子们树立公平意识。
相信每位家长朋友们迫不及待的想看看我们宝宝的风姿了，请我们的两位小主持
四、有请我们的两位小主持
合：大家好，
男、我是学前班
女、我是学前班
男、这天幼儿园彩旗飘扬，
女：这天幼儿园欢歌笑语，
合：我们放飞着童心，共同迎来了中心幼儿园的第五届亲子运动会!
男：此时我们的情绪是激动的、是欢快的，因为我们能够向爸爸妈妈展示学习成果，一齐做游戏，共同留下难忘的回忆!
女：我们的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料，也离不开老师的谆谆教导，他们对我们的成长有很高的期盼!
男：此刻有请我们的幼儿园孟园长讲话……
女：幼儿园的工作需要家长朋友们的配合和支持，幼儿园的活动因为有家长的参与变得更加精彩生动，孩子们也会有家长的参与而显得更加兴奋、热情。接下来有请家长代表讲话……
五、孟园长宣布运动会开幕：
男：下面，我宣布运动会开幕!(放礼花)
六、观看表演操
(一)“团体操表演”
男：这天的操场因为我们而精彩!
女：天空、大地因为有我们而充满生机!
男：别看我们年纪小，在幼儿园上学的日子里，已掌握了不少的本领了!
女：此刻到了我们展示才华的时候了，请欣赏——团体操表演!
(二)学前班：“大家一齐来”
男：童年，是一首诗，充满了幻想和憧憬
女：童年，是一幅画，稚嫩的画笔描绘出多彩的人生。
男：让我们伴随欢快的音乐，一齐漫步童真的世界。
女：请欣赏学前班节目：大家一齐来
(三)中班级节目——“天使”
男：爱是我们永恒的旋律;
女：幸福是我们的完美追求;
男：让我们插上天使的翅膀，把爱播洒在每个人的心里，让幸福谱写在每个人的脸上。
女：请欣赏中班级节目——“天使”!
(四)老师表演节目——“动感”
男：亲爱的老师，谢谢你们的教导，您——辛苦了!
女：唱响快乐的歌谣，让快乐将我们点燃，
男：跳起欢快的舞步，让时光带领我们穿越
女：请欣赏老师为我们表演的节目——“动感”
(五)舞蹈班表演节目——“快乐女孩”
女：去年，我园开办了舞蹈兴趣班，经过半年的学习，我们不但收获了舞蹈知识，还增强了我们的自信、增添快乐，让我们把这种快乐展现出来，请欣赏舞蹈班的节目“快乐女孩”
(六)大班级节目——“嘻唰唰”
男：春天是播种的季节，春天是充满期望的季节，在春日的阳光下，到处一喜气洋洋。请欣赏大班级节目“嘻唰唰”，让她们带给大家春天的祝福和快乐!
(七)舞蹈班表演节目——“明天会更好”
男：欢快的旋律唱出我们心中的喜悦，
女：整齐的舞步舞出我们对完美未来的深深祝福和殷切期望，
合：让我们一齐憧憬灿烂的生活!请欣赏舞蹈班表演节目——“明天会更好”!
七、运动会结束：
我园举办亲子运动会目的就是丰富幼儿在园生活，锻炼幼儿的体质，开发幼儿潜能，从小培养孩子们的合作意识和竞争意识，还能够增进工作繁忙的家长与孩子之间的情感默契，促进亲子情感培养。借此机会，我们呼吁，请各位父母多陪伴在孩子身边，和他们进行心灵沟通，促进他们的健康成长。此刻，我宣布，中心幼儿园第四届亲子运动会开幕式到此结束，预祝运动会取得x成功。请各位家长带领自己的孩子一齐参加各项比赛项目，给孩子童年生活留下一个完美的记忆。
主持稿儿童练习 篇8
甲：各位领导，各位老师，各位家长
乙：同学们
齐：大家好！
甲：当鲜红的太阳跃上地平线
乙：我们又迎来了新的一天
甲：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真.
乙：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑.
甲：这是多么快乐的一天啊
乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日！
甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
齐：全世界的小伙伴们节日快乐！
乙：明星希望小学庆六一文艺演出
齐：现在开始！ 节目一：舞蹈《开门红》
甲：同学们，此时此刻我们的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日.
乙：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来.
合：请欣赏舞蹈《开门红》 表演者：杨倩，高曼，胡晓迪，唐心满等
节目二：独唱《庆祝六一》
甲：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡
乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太阳
合：六一，是我们大家的节日，我们为它增添光彩
甲： 请听赵飞凡同学带来的独唱《庆祝六一》.
节目三：舞蹈《春天》
甲：春天来了，小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，花儿开了，引来了一群可爱的小蜜蜂.学前班的小朋友给我们带来的
乙：请欣赏学前班的小朋友给我们带来的舞蹈《春天》
节目四：独唱《小红帽》
甲：感谢学前班的小朋友给我们带来的精彩表演.
乙：同学们一定知道《小红帽》这个童话故事吧，这个故事描述的是：一个的又可爱，又乖巧小姑娘小红帽，在给外婆送点心的一路上发生的故事.请听王淑珍同学为带来的歌曲《小红帽》。
节目五：舞蹈《小背篓》
甲：小背篓晃悠悠，笑睡中妈妈背我走下了吊脚楼，童年的岁月难忘妈妈的小背篓.
乙： 请欣赏舞蹈《小背篓》
节目六：独唱《春天在哪里》
甲：春天在哪里呀，春天在哪里？这首歌大家一定并不陌生吧！那么，你们知道春天在哪里吗？
乙：如果你不知道，那就让刘琳同学带你一起去找一找春天吧！请听歌曲《春天在哪里》.
节目七：独唱《一分钱》
甲：一分钱我们能买到什么呢，可是一分钱却能折射出一个人拾金不昧的高贵品质.
乙：涓涓细流可以汇成江河，伟大的人格也都是从一点一滴做起.
甲：请欣赏小朋友张恒为我们带来的独唱《一分钱》.
节目八：二胡独奏《十五的月亮》
甲：二胡是最常用，常见的民族乐器，它音色柔美而深沉，表现力丰富，善于抒发感情.
乙：二胡的演奏技法难度很大，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫.
甲：唐惊天同学从小苦练二胡，现在已经是国家七级的水平，真是不简单啊！他的二胡旋律委婉流畅，跌宕起伏，意境深邃.
乙：他今天给大家带来了一曲《十五的月亮》，请欣赏.
节目九：舞蹈《小松树》
甲：小松树，风里站着笑，雪里不弯腰.青青小松树，身体真正好.
乙：小松树挺拔，顽强，勇敢地与风雪搏斗.
甲：我们小朋友也要像小松树一样不怕困难，茁壮成长.
乙：请欣赏舞蹈《小松树》，表演者：
节目十：相声《找规律》
甲：人类为什么战胜了大自然？主要是掌握了它的规律.其实在我们日常生活当中，就有很多不被我们大家注意的规律.
乙：请欣赏刘凯和丁新春两位同学为我们带来的相声《找规律》
节目十一：二人合唱《卖报歌》
甲：朱成龙，你知道《国歌》的作者是谁吗？
乙：当然知道啦，是音乐家聂耳。
甲：对，音乐家聂耳在三十年代还创作一首脍炙人口的儿童歌曲，深刻地描述了旧社会报童的苦难生活以及对光明的渴望。
乙：解放前有许多孤儿，他们的生活无依无靠，有很多孩子当起了报童，风里雨里沿街叫卖，吃不饱，睡不好，过着悲惨的生活.
甲： 是啊，想想我们真的是很幸福.我们要珍惜今天来之不易的幸福生活，要为祖国的富强而努力学习.
乙：请听孙鑫和刘鹏飞同学的合唱《卖报歌》.
节目十二：舞蹈《年年红》
甲：朱成龙，听说你最近又获奖了，能告诉我是什么奖吗？
乙：奖你说的是夸奖吧！
甲：夸奖也是奖啊.没听说过吗，在我们明星希望小学，流行着这样一句顺口溜.
乙：顺口溜？还流行？是什么呀！快告诉我.
甲：金杯银杯，不如家长的口碑，金奖银奖，不如家长的夸奖.
乙：是啊，今天来到我们文艺汇演现场的家长都是明星成长的见证人，学校发展的支持者.明星的成功没有哪一项离开过他们的理解和关爱.
甲：今天，广大家长从百忙之中抽出时间，来检阅我们明星希望小学的艺术教育，为明星的发展出谋划策，共商大计.
乙：我们心中充满了无限的幸福和欢乐.
合：明星的旗帜在飘扬，胜利的歌声已经唱响，我们渴望，预祝她捷报频传，《年年红》.
节目十三：独唱《乡间的小路》
甲：走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴，蓝天配朵夕阳在胸膛，缤纷的云彩是晚霞的衣裳.
乙：乡间的小路，我的快乐天堂.请听张烟蒙同学的独唱《乡间的小路》.
节目十四：武术《中国功夫》
甲：中国武术源远流长，是我国各族人民长期积累起来的一宗宝贵文化遗产.
乙：我们砀山县享有武术之乡的美誉，很多同学从小练武，今天宋远望同学为我们带来了武术表演《中国功夫》，请欣赏.
节目十五：朗诵《两只小鸟》
甲：宋远望同学的功夫真的好厉害！
乙：下面请欣赏一年级的xx同学带来的朗诵《两只小鸟》
节目十六：舞蹈《踏浪》
甲：轻歌曼舞一曲又一曲，唱不了明星人自强不息，厚德载物的万古豪情.
乙：开拓进取一浪高一浪，讲不完明星人无怨无悔，勇往直前的动人故事.
甲：请欣赏舞蹈《踏浪》，表演者：
节目十七：歌曲《我的妈妈叫中华》
甲：有了泥土，嫩芽才会长大，有了阳光，花儿才能盛开，我们小花朵的成长，离不开祖国妈妈的呵护.
乙：祖国妈妈，您是我们的骄傲，您是我们的自豪，我们要为您歌唱，为您欢呼！
合：请听歌曲《我的妈妈叫中华》演唱者唐景玉.
节目十八：歌曲《天下的妈妈都一样》
甲：全天下的妈妈都一样，无私地对孩子们散发出爱的光芒.当我遇到困难时，妈妈都会帮我们解决，当我们得到荣耀时，妈妈也和我们一起分享喜悦.
乙：让我们用优美的舞蹈，甜甜的歌曲，来感谢，祝福天下的妈妈，祝愿天下的妈妈都一样的快乐，美丽，健康！请欣赏杨倩同学给我们带来的独唱《天下的妈妈都一样》.
节目十九：现代舞《日出》
甲：下面请欣赏由唐井田，王杰等同学自编的现代舞《日出》.
节目二十：小合唱：《每当我走过老师的窗前》等
甲：忘不了多少个日子，休闲的人们在聊天散步的时候，我们的老师还在为下一节课精心准备.
乙：记不清多少个夜晚，整个夜空都沉睡的时候，我们的老师还静静地坐在办公桌前精心地批改作业.
合：走近他们吧！他们是明星的脊梁.走近他们吧！你真的会被感动.
乙：请听小合唱：《每当我走过老师的窗前》等，表演者：张帅，唐井龙，唐李云，藏红岩等
节目二十一：竖笛齐奏《喜洋洋》
甲：下面请欣赏由三（2）班同学表演竖笛齐奏《喜洋洋》
乙：有请他们 节目二十二：舞蹈《小小女兵》
甲：接下来请欣赏舞蹈《小小女兵》
乙：表演者：雷锦，唐苗，唐丹等
节目二十三：歌曲《妈妈的吻》
甲：妈妈的吻是甜蜜的，妈妈的吻是神奇的，妈妈的吻鼓励了我，让我充满了活力.我喜欢妈妈的吻.
乙：唱一首赞歌，送给我亲爱的妈妈.请听歌曲《妈妈的吻》，演唱者：高曼，杨倩
节目二十四：相声《吉祥话》
甲：明天就是六一儿童节了，朱成龙和高兆龙两位同学给我们带来了一段相声《吉祥话》，请欣赏
节目二十五：大型舞蹈《春满人间》
甲：艳阳照大地
乙：春色满人间
甲：请欣赏大型舞蹈《春满人间》
乙：表演者：杨倩，代凤蕾，唐迪迪，唐新欣，唐敏敏等
甲：尊敬的家长们
乙：敬爱的老师们，亲爱的同学们
甲：我们是新世纪的雏鹰
乙：我们和时代的脉搏一起跳动
甲：我们与祖国同呼吸，共命运
乙：我们将用行动，向祖国妈妈
齐：交上一份出色的答卷 ，让我们铭记这难忘的时刻，把满腔的热情化作深深的祝福祝愿我们明星希望小学明天更美好 明星希望小学庆六一文艺演出到此结束，再见！
主持稿儿童练习 篇9
k:亲爱的观众朋友们，大家
合：晚上好！我是自民
l：我是余柳明，很高兴在每周六的晚上和大家相聚在综艺俱乐部
k：哎，柳明啊，你看，我们每一期节目都会有个全新的主题，那么今天的主题是什么呢？
l:先别急，今天啊，我们要给大家带来一顿视觉大餐，想要知道主题，还得先看一段视频。
k:请看大屏幕。
（开场视频）
l：诶，看完视频大家就知道了，今天节目要来介绍世界八大艺术之一的舞蹈。画面的最后的两行英文“for thoes who dare to dream”说的一群年轻人追求自己舞蹈梦想的故事。
k:，没错，对许多人来说舞蹈象征着梦想，这个梦想可是很古老的，很早以前，人们就用动作、姿态的表情来传达信息和进行思想感情的交流。
L：而世上最令人心生向往的一种感情莫过于爱情了，期间最打动我的就是古代“梁山伯与祝英台”的故事。
k:哎呦，大家羡慕我吧，有那么位化蛹成蝶的女孩在身边翩翩起舞，真是一种享受。
l:先别光顾着享受，我想大家看了我们刚才的这段舞蹈，应该就知道了舞蹈不光可以讲述故事而且还能表达感情。
k:哎，你还别说啊，刚才你们跳的给我一种感觉，特别的柔美，节奏呢，也很舒缓，有一种独特的古典美感。
l:没错，古典舞的特点是雍容大度、清晰明丽，并接受了宗教、民俗、文学等影响，正像节目一开始我们看到的芭蕾舞，同样具有这个特点。哎，之前我们看到是芭蕾和街舞完美对决，刚刚给大家表演的是一段古典的舞蹈，自民你是不是也露一手啊
k:还别说哈，我今天也请了一位好朋友，让我们来看看，流行街舞和古典能碰撞出什么火花来，有请dancer
l:哇喔
L：真的非常精彩，我终于发现了自民内心狂野奔放的一面了，大家说是不是？不过我倒是想问一下为什么会选择迈克的这个舞蹈呢？
k:我刚刚说了，舞蹈是表达自己心中的感受的，在我的印象中，michael是个很善良的人。
L:嗯，迈克的音乐舞蹈才能我们都见识到了，那关于善良怎么说呢？
k:那我先要问大家一个问题了，有没有注意到迈克跳舞时的手臂上挂了一个臂章，这是什么意思呢？
L：诶 我还真不知道 哪位观众愿意来猜猜看？）
（托儿：我觉得就是比较好看有型吧）
L：哦，你的意思就是说单纯是一种装饰作用是吧？！那还有没有其他观众可以说一下的？
（托儿2：据我所知，是迈克为了纪念全世界苦难的儿童而带的臂章
K：现在有两个不同的答案，就赶紧让我们的舞蹈演员来解释一下吧
（辉儿：……）
K:好的，那是后者答对了，这里我们也准备了个小礼物送个观众
L:谢谢观众的参与也谢谢我们的舞蹈演员。哎，自民啊，刚刚我们说了那么多，也欣赏了不同的舞蹈，我就发现一个规律哈，不管是什么舞蹈，首先都要注重一个肢体语言的表达，然后再配合动听、优美的音乐以及自己对这舞蹈的诠释给观众带来一种美的享受。
K:不光是能给观众带来一种美的享受，对于舞蹈演员来说啊，跳舞的过程其实也是在追求美，感受美过程。 你看，随着现代经济的发展，人们物质生活丰富起来，渐渐的`也开始对精神文化提出了新的要求。
L:这一点啊，相信大家都深有体会，现在，舞蹈已经不单单是艺术家们的专属了，她渐渐的走下神坛，走进了咱们普通老百姓的生活中，成为了大家追求美的一份精神食粮。
K:没错，在我们的广场上，健身房、舞蹈房中，甚至啊在乡村的田间地头，大家对舞蹈的参与度都特别高，而且都特别快乐，因为啊，我们的生活越过越好了，生活的品质也越来越高了。
L:是的，说到这啊，我们又回到我们的主题上来，舞蹈就是表达心灵的一种特殊语言，心灵的快乐也能增加舞蹈的快乐。那么在节目的最后就让我们祝愿大家都能舞出自己的快乐幸福以及人生精彩的梦想，
K：那我也请柳明跳一小段舞来结束今天的节目。
L:好了，朋友们，这一期的综艺俱乐部就是这样，再见，
K:我们下一期再见
主持稿儿童练习 篇10
女：亲爱的同学们，
男：亲爱的老师们，还有亲爱的叔叔阿姨们
合：大家下午好！
女：五月已向我们挥手，即将迎来六月的时光。
男：我们的心像怒放的花朵，
女：荡起一片欢乐的海洋！
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦想。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
男：六月是一支歌，是一支幸福的歌。
女：同学们，我们迈着喜悦的步子即将走进六月，走进我们自己节日
合：“六一”儿童节！
女：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
男：尽管我们只是一颗星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
女：让我们满怀感激之情说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
合：二.五班“大手拉小手，童心齐飞扬”六一联欢会现在开始。
1.舞蹈《大小姐》
女：聆听音乐的节拍，舞蹈童年的梦想，首先请欣赏xx、xx带来的舞蹈《大小姐》。
2.独唱《鲁冰花》
男：妈妈是我们的守护天使，我们的成长离不开妈妈的呵护。在这快乐的节日里，我们不要忘记我们的妈妈。xx的这首《鲁冰花》献给所有的妈妈们。
3.《献给六一的歌》
女：带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们也要为自己送上最真心的祝福。下面请欣赏朗诵《献给六一的歌》。表演者：xx、xxx。
4.古筝合奏《茉莉花》
女：xx，你知道乐中仙子是谁吗?
男：这个我还真不知道。
女：古筝被称为乐中仙子，都说丝弦一拔风情万种，乐曲一响也有雷霆万之势。下面请欣赏古筝合奏《茉莉花》，表演者：xx、xx
5.拉丁舞
男：xx你说得一点没错，刚才的古筝合奏真让我大饱耳福啊。
女：欣赏完传统的古筝《茉莉花》，我们来个现代的拉丁舞吧。请欣赏xx带来的拉丁舞。
6.独唱《奔跑》
男：xx的表演精彩极了，我都忍不住想跟着扭一扭了。不过我还是把机会给xx吧，她的《奔跑》也同样振奋人心哦！
7.背诵古诗
女：床前的月光，窗外的雪。高飞的白鹭，浮水的鹅。古诗里有画，古诗里有歌。古诗像清泉，流进我心窝。请欣赏xx、xx古诗联背。
8.舞蹈《奶牛舞》
女：哇！太了不起了，居然能一口气背这么多诗，真是我的偶像！让我们再把掌声送给他们吧！
男：在一片绿色的草原里，住着一群可爱的奶牛，瞧！他们来了！
9.绕口令《爸爸抱宝宝》
女：爸爸，如果你爱我，就多多的陪陪我;爸爸如果你爱我，就多多的亲亲我;爸爸如果你爱我，就多多的抱抱我。请欣赏曾婧依和佘玮琦带来的绕口令《爸爸抱宝宝》
10.武术表演《少年拳》
女：我们女同学真是多才多艺呀，表演了这么多精彩的节目！
男：我们男同学也不甘示弱，下面就请我们班的小男子汉们为大家带来武术《少年拳》
11.独唱《拨浪鼓》
女：这武术打得真有气势！男同学也很棒！接下来让我们用热烈的掌声欢迎xx为我们带来的独唱《拨浪鼓》。
12.舞蹈《青青茉莉花》
男：刚才我们欣赏了三位才女们的古筝《茉莉花》，接下来由xxx、xxx带来舞蹈《青青茉莉花》又是一副怎样的画面呢?掌声有请。
13.讲故事
xxx《皇帝的新装》
女：前几天我们学习了伟大的童话家安徒生爷爷的经典作品《丑小鸭》，丑小鸭经过磨难最终变成了一只美丽的白天鹅，给我们都留下了很深刻的印象，今天，我们班的小书虫xx又要给我们带来一个经典的安徒生童话。
男：是什么故事呢?
女：让我们认真倾听吧！掌声有请xx。
14.诗朗诵《总想》
男：xx的故事讲得真好！真不愧是小书虫！他还告诉我们要敢于说出自己的真心话，我们班的xx马上就要来说说自己的心里话，请听诗朗诵《总想》。
15.古筝独奏《荷塘月色》 xx现场作画
男：下面该是什么节目了?咦，人呢?哦，原来这是你的节目呀！
女：下面我要给大家带来一首古筝独奏《荷塘月色》，先来点掌声吧！谢谢大家！
16.钢琴《回旋曲》
男：多么优美的旋律呀，我眼前仿佛出现了一片静谧的荷塘，真美！
让我们再静下心来聆听xx带来的钢琴曲吧。
17.小品《不要打架》
女：同学们的表演都很棒！有琴声悠扬的古筝，激情四射的拉丁舞，有歌声甜美的独唱，有充满活力的舞蹈。接下来要表上场的是xxx等带来的小品《不要打架》。
18.英语歌曲串词
女：四位同学的表演即风趣又幽默，下面文天赐、刘杨为大家带来的英语歌歌曲也一定十分精彩。
结尾：
女：六一的歌声这样的动听，
男：六一的舞蹈这样的优美，
女：六一的集会这样的欢腾！
合：我们今天用自己的方式表达内心的幸福！
男：我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞。
女：我是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
男：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲的燃烧！
合：我们的明天一定更美好！
女：一小二(x)班“六一”文艺汇演活动
合：到此结束！
女：祝同学们节日快乐，天天快乐！
男：祝叔叔阿姨们工作顺利，心情舒畅！
合：祝老师们开开心心，越来越年轻！谢谢大家！
主持稿儿童练习 篇11
一、开场
男：尊敬的各位领导！
女：老师们！
男：亲爱的同学们！
合：大家好！
女：六月是蒲公英飘飞的季节；
男：六月是青苹果诱人的季节；
女：六月是火红的石榴花点燃的季节；
男：六月是歌声飞扬的季节。
女：噢，六月的日子是多么地精彩；
男：六月的日子多么令人向往。
女：现在，当春姑娘的脚步渐渐远去，热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦！
男：我们也在盼望中迎来了“六一”这个属于自己的节日！
男：今天，我们相聚在一起，共同庆祝这个属于我们自己的.“六一”儿童节！
男：我们尽情欢歌载舞。
合：xxx小学“xxx庆六一文艺联欢会”现在开始！
二、节目
女：下面请欣赏舞蹈《欢乐中国年》。表演者：xxx指导教师：xxx。
男：新的一年，新的一天，都充满了新鲜。在今后的每一天，让我们一起加油，努力去创造新的辉煌。请欣赏舞蹈《一起加油》。表演者：葛子萱等指导教师：xx。
男：说起我们xx小学的孩子们那可真不简单！
女：为什么这么说啊？
男：他们不光增长了知识，锻炼了身体，而且个个多才多艺！
女：是吗？我有点不相信。
男：不信？看看下面出场的几位你就知道了。请欣赏快板儿《中国娃爱曲艺》表演者：xxx等指导教师：xx。
女：此时此刻我们的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。
男：今天是个开心的日子，让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。
女：请欣赏歌曲联唱表演者：xxx等。
男：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动。
女：请欣赏韵律操《我为奥运加把力》表演者：xxx指导教师：xx。
女：小朋友的舞蹈活泼可爱，充满的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气息。
男：我们期待着xxx开得比以往任何一届都更加隆重，更加成功。
女：我们期待着六一，肩并肩，手拉手，心心相印，共创辉煌。
女：请欣赏诗朗诵《同一个世界同一个梦想》朗诵者：xx等指导教师：xxx。
男：现代拉丁舞是国际比赛项目，它形式欢快、活泼，深受少年儿童的青睐，请欣赏拉丁舞表演。表演者：xxx等指导教师：xxx。
女：过六一真好！
男：那是！六一节里充满了欢声笑语，小朋友们载歌载舞，太高兴了。
女：那要是让你用一个词来形容，该怎么说？
男：嗯~~喜乐年华。
女：对对对对！喜乐年华，请欣赏歌伴舞《喜乐年华》演唱者：xxx伴舞：xxx指导教师：xxx。
男：xxx的小朋友真是多才多艺！
女：瞧！又一群漂亮的小女孩正舞动着轻盈的双臂向我们飞来，请欣赏舞蹈《动感妞妞》表演者：xxx指导教师：xx音体美才艺展示（女：详细介绍）古筝独奏《渔舟唱晚》。
女：夏天已来临，如今到处都可以看到美丽的鲜花盛开了。可爱的小朋友们也给大家带来她们的舞蹈《桃花朵朵开》请欣赏歌伴舞《桃花朵朵开》表演：xxx指导教师：xx。
女：孩子们的节目真是精彩，老师们也不甘示弱。
男：我校青年教师利用课余时间编排了一套健美操。小朋友们，让我们用最热烈的掌声请出我们xx中心小学最美丽最可爱的老师们为我们表演健美操。
三、结束
男：“六一”的歌声为什么这样动听？
女：“六一”的舞蹈为什么这样多情？
男：“六一”的故事为什么这样引人？
女：“六一”的集会为什么这样欢腾……
合：因为我们知道，六一是属于我们自己的节日！
女：我们是今天的小苗，明天必将长成参天大树。
男：我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
女：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
女：我们就是我们，红领巾在胸前燃烧。请看明天，我们将举起山，挑起河，捧起现代化的祖国，飞向金色的目标……
女：xxx小学“xxx，庆六一文艺联欢会”到此结束！谢谢大家！
主持稿儿童练习 篇12
女1：尊敬的各位老师
女2：各位同学
合：大家下午好
女1：秋风飒爽，伴着岁月的步伐，渐行渐远
女2：银装素裹，合着时代的节拍，姗姗而来。
女1：今天，是舞蹈让我们相聚在一起
女2：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里；
女1：今天，是梦想让我们的心碰撞在一起
女2：今天，是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。
女1：现在我宣布：炫舞青春舞蹈大赛
合：正式开始！
甲：各位领导，各位来宾，
乙：亲爱的老年朋友们，
合：大家好！
甲：首先我们代表克拉玛依区老年协会及天山路街道对参赛队伍、参赛选手
合：表示热烈的欢迎！
乙：秋高气爽，人寿花香；不是春光，胜似春光。
甲：秋韵如画，淡淡的秋风中一缕丹桂，轻香满袖，诗情满怀。
乙：秋情伴舞，莹莹点点的秋露，在飒飒的红叶上翻腾跳荡！
甲：步步登高开视野，年年重九胜春光。
乙：尊老、敬老、爱老、助老是中华民族的传统美德，也是社会现实的需要。
甲：做好老龄工作是构建和谐社会的关键环节，其地位非常重要。
乙：身体强壮、有力，健康的美是青春的财富，
甲：而智慧的美，则是老年人特有的财产。
乙：以往，你们为油田献计献策，硕果累累，有过突出的贡献；
甲：今天你们又要把青春的力量，献给永不衰老的事业。
乙：莫道桑榆晚，为霞尚满天。
甲：克拉玛依区第四届“银龄风采”舞蹈大赛
合：现在开始！
一、根据抽签结果，今天第一个出场的是由金龙镇老年分会选送的舞蹈《和谐大家园》，舞蹈体现了居民共同建设和谐社会的热情和创造力，我们以热烈的掌声欢迎他们上场。
二、下面是由胜利路街道老年分会选送的舞蹈《草原姑娘》。舞蹈以蒙古族舞蹈语汇表现出马背上的民族秀丽多姿，草原上的精魂，奔腾向前的风采，欢迎他们的精彩表演。
三、第三个出场的是银河路街道老年分会选送的舞蹈《我和祖国在一起》，舞蹈表现了油城人民在金秋十月欢庆祖国的华诞，祝愿祖国繁荣昌盛，祝愿人民幸福安康！好，欢迎他们的精彩表演
四、砂锅里的水呀哗啦啦，泡出阿妈的盖碗茶，细细品呀，慢慢的尝，百年风味难忘下。下面请大家欣赏一段回族舞蹈《阿妈的盖碗茶》由天山路街道老年分会推荐。我们共同欣赏！
五、维吾尔族舞蹈历史悠久，源远流长，在历史的长河中不断发展，深受人民欢迎。下面我们共同欣赏由昆仑路街道老年分会推荐的维吾尔族舞蹈《丰收的果实》，我们掌声有请。
六、下面为大家隆重推出五五新镇老年分会舞蹈队，她们平均年龄54、6岁，为了参加本次银龄风采舞蹈大赛，她们自编自制服装，用舞蹈表达她们衷心的祝福，请欣赏她们的藏族舞《翻身农奴把歌唱》，掌声有请。
七、昔日戈壁荒漠，今日碧水翻波；五十年风雨，五十年拼搏，石油人满腔热情，激情飞扬浩瀚大漠。请欣赏由金龙镇老年分会推荐的哈萨克族舞蹈《激情沙漠》
八、天山南北，瓜果飘香，丰收时节，歌声荡漾；军民一家，鱼水情深，和谐欢歌荡漾在希望的田野上。请大家欣赏由胜利路街道老年分会选送的维吾尔族舞蹈《丰收的铃铛》
九、阿拉木罕什么样，长得不高也不矮，阿拉木罕住在那里，吐鲁番西360里，维吾尔族舞蹈《阿拉木罕》表现出少数民族个性的率直和对思念的热情释放，请欣赏由银河路街道老年分会推荐的舞蹈《阿拉木罕》
十、前面我们欣赏了汉族、维吾尔族、哈萨克族、回族、藏族的舞蹈，现在上场的是由天山路街道老年分会推荐的塔吉克族舞蹈《慕士塔格下的人们》，舞蹈表现了在世界屋脊上生活的塔吉克族姑娘和老人们热爱自己的家园，享受幸福生活。
十一、我们用歌声表达对这座城市的热爱，我们用舞蹈传递对这座城市的憧憬。舞蹈《欢乐的克拉玛依》以哈萨克族原生态舞蹈语汇跳出了油城人民和谐的生活，喜悦的心情，选送单位昆仑路街道老年分会。大家欢迎！
甲：亲爱的老年朋友们，我们常说“人老不失戎马志，余热生辉耀九重”
乙：老年只是青年的开花结果，是一个更成熟更卓越的青年；皱纹只不过是表示原来这里是有过笑容的地方，
甲：红颜未虚降龙伏虎，白发带笑铺金叠翠。
乙：让我们共同努力，为创造和谐克拉玛依，为打造克拉玛依独特的老年文化发挥潜能、奉献余热！
甲：克拉玛依区第四届“银龄风采”舞蹈大赛到此结束
合：朋友们，再见！
主持稿儿童练习 篇13
尊敬的老师、亲爱的同学们：
晚上好！
欢迎大家前来参加本次活动！很荣幸，今晚的活动由我来主持。现在由我来介绍一下今晚出席的嘉宾。他们分别是····。大家用热烈的鼓掌欢迎他们的到来！
下面由宣布活动正式开始，
时间过得可真快啊！到现在，本次活动已经到了尾声，我代表~~再次感谢出席本次活动的嘉宾以及在座的所有同学。希望大家···（总结活动宗旨）。最后再次谢谢大家的参与。谢谢
一年一届的艺术节正向我们走来、让我们充满激情地拥抱她、这次举办校园艺术节，不仅丰富了校园的生活，文明的陶冶大家、还激发了全校师生爱校、爱艺术的热情、并且为我们的发展需要，对艺术的理解与素质提供了很大的提高，为激发同学们勤奋学习而加油鼓劲的作用；为了本届校园艺术节的成功举办，相信我们学校的全体师生都在克服困难，积极地准备，在此我代表学校对你们表示衷心的感谢！艺术节的帷幕就要拉开了，老师们、同学们，让我们唱响美妙的歌曲、舞动快乐的旋律，演绎艺术节的精彩吧！
我校的每一届校园艺术节的主题都是：聆听新时代的旋律、放飞你我的风采。学校已经为大家搭建了艺术节这个平台，希望大家都能够借助这个平台，展示我们的才华，表达我们的热情，提高我们的素质，培养我们的能力，和增进我们的友谊。
最后，祝各位来宾、各位老师以及同学们在迎来不久的20xx年终身体健康、家庭幸福、工作顺利、学习进步。并预祝我们学校的校园艺术取得圆满成功！
主持稿儿童练习 篇14
甲：小朋友们，过年了，咱们都要干什么呀?
甲：放鞭炮。
乙：吃饺子。
丙：拿红包。
成人主持甲：呵呵，说的不错，不过还有一个也很重要，是什么呢?
丁：爷爷，我也知道。
戊：我也知道。
成人主持甲：既然都知道，那就一起说。
合：贴春联。
成人主持甲：好，那我们就把春联送给大家，来展示一下。
对联：七色荧屏春意闹
龙腾四海春光俏
满面春风歌飞扬
明媚春花迎朝阳
爆竹声声春水暖
锣鼓咚咚春满园
春雨春风润童心
春潮春涌唱童年
春草春景舞翩翩
春意春光电视缘
成人主持甲：上联下联有了那么多，那横批呢?横批是?
合：春来了。
甲：春来了，大地流金
乙：春来了，江山映红
丙：春来了，红红火火
丁：请欣赏东苑艺术幼儿园的小朋友为大家带来的舞蹈《红红火火》
(舞蹈《红红火火》)
甲：春来了，大雁又回到了自己的家乡
乙：春来了，小鸟又鸣蹄出婉转的音符
丙：市蒙古族少儿合唱团的小朋友的歌声给飞来的鸿雁又插上了翅膀。
丁： 请大家欣赏，小合唱《鸿雁》
(小合唱《鸿雁》)
甲：(唱)鸽子啊，在蓝天中飞翔，带走我心中的理想……
乙：呵、你还唱上了。
甲：我对鸽子可是情有独钟，超喜欢。
乙：不过，你今天可来着了。瞧，八一路小学的那伴舞《和平鸽》会让你一饱眼福。
甲：真的?
乙：当然，请看
(歌伴舞《和平鸽》)
甲：精彩的节目一个接一个，下面大家要看到的是独唱《山丹丹花开红艳艳》，表演者可不一般。
乙：她在21年全国优秀特长生文化艺术周暨第七届中国优秀特长生测试推选活动中荣获金奖阜新市。辽宁省少代会的代表，他就是中华路小学六年六班的李恬恬同学。
甲：掌声有请。
(独唱《山丹丹花开红艳艳》)
甲：童话的世界里有无尽的遐想。
乙：那里的天真烂漫，纯真无邪让我们向往。
甲：阜新市少年宫郭丽舞蹈班的《童话世界》带我们走进美丽新天地。
(舞蹈《童话世界》)
甲：欣赏了精彩的歌舞，下面的这个小品给大家带来的是一阵又一阵的欢笑，请看由徐淼口才学校为大家表演的小品《昨天今天明天》。
(小品《昨天今天明天》)
甲 ：欢歌笑语，载歌载舞。
喜迎新春，百灵啼鸣。
乙：请欣赏百灵鸟合唱团的歌组合《载歌载舞迎新春》
(歌组合《载歌载舞迎新春》)
甲：新春送祝福，新春送吉祥。解放小学的彝族舞《吉祥》祝大家吉祥如意。
甲：春回大地，春雨沙沙。
染绿田野，染绿树梢。
乙：西班牙斗牛士都被春风唤醒，春雨滋润也来为大家贺新春。
甲：有请春雨艺术学校的学生为您表演吉他重奏《西班牙斗牛士》
(吉他四重奏《西班牙斗牛士》)
甲：中华武术博大精深。
乙：中华武术源远流长。
甲：刚劲强悍，让我们赞叹。
乙：果敢英气，让我们折服。
甲：请看奥东武馆的武林风
(武术《武林风》)
甲：春夏秋冬，日月清晨
乙：日月如梭，光阴似金
丙：时间带领着我们
丁：又敲开了新年的大门
戊：新年乐、乐无比。有欢声、有笑语。
有请甜草地幼儿园的小朋友表演舞蹈《新年乐》
(舞蹈《新年乐》)
甲：龙腾四海春之俏
乙：新春又添新风貌
丙：过去的一年，我们有泪水更有欢笑。
丁：新的一年，我们会继续把美好创造。
戊：新年是新的乐章，我们会把它奏的更美妙
甲：新年是奋进的起点，我们会珍惜这份荣誉。
乙：让我们一起在新的一年里，
丙：奋进、拼搏。让祖国为我们自豪。
阜新电视台“春来了”少儿春节联欢晚会到此结束。
祝大家万事如意，学习进步，身体健康，阖家欢乐
再见。
主持稿儿童练习 篇15
一、运动员入场
1、此刻进入场地的是大一班的小朋友，大一班是一个健康向上的群众，他们的口号是：我运动、我拼搏、胜利属于我!大一班的小朋友，请大声喊出你们的口号(让我们祝愿大一班小朋友乘风破浪、团结合作、勇往直前、到达胜利的彼岸。
2、此刻入场的是大二班的小朋友，看!他们富有朝气、充满火力，他们好似飞翔的小鸟、快乐的小鱼、奔腾的骏马。他们的口号是：大二强、大二棒、大二团结又向上!大二班的小朋友，让我们听到你们的口号声(期望与光明和你们同在，欢迎你们，大二班的小朋友。
1、此刻入场的是大三班的小朋友，他们健康、聪颖、活泼、向上，个个充满斗志，他们要在比赛中赛出友谊，赛出水平。他们的口号是：我健康、我快乐、我真的很不错!大三班小朋友，请大声喊出你们的口号(欢迎你们热情的大三班小朋友。
2、此刻入场的是大四班的小朋友，看!他们迈着整齐的步伐，精神抖擞的向我们走来，他们像一只只展翅的雄鹰，天真活泼、机灵健壮。他们的口号是：我、我最棒、我是运动小健将。大四班小朋友让我们听到你们的口号声(欢迎你们快乐的大四班小朋友。
1、这天，我们所有的小朋友都是精神饱满、信心十足，期望你们能在快乐的游戏中度过一个难忘的六一儿童节!
2、此刻，我们作用热烈的掌声欢迎园长阿姨讲话!
二、领导讲话
1、感谢园长阿姨对我们的祝福。好，下面就是我们小朋友大显身手的时间了，请各位家长欣赏军体拳表演《精忠报国》
三、《精忠报国》
2、感谢全体大班小朋友的精彩表演，此刻请运动员退常
四、游戏活动
一)、《赛龙舟》
1、小朋友，好玩的游戏立刻就要开始了，你们准备好了吗(好，下面我们来玩第一个游戏《赛龙舟》，《赛龙舟》是我国传统的水上游戏，这天我们要自己的身体作龙舟来进行比赛，好，下面请参加比赛是小朋友和家长听好游戏规则，比赛时要身体全蹲，不能半蹲或直立行走哦，那样可就犯规了。首先请参加比赛的小朋友上常
2、刚才小朋友的比赛十分激烈，此刻就轮到家长进行比赛了，小朋友们，我们一齐给爸爸妈妈加油好不好
二)、《x》
1、小朋友们，我们的爸爸妈妈表现的好不好(小朋友，你们看这是什么啊(羊角球)对，这天它就是作为奔驰的骏马和我们一齐游戏了。下面这个游戏的名字叫《x》小朋友们能够和爸爸一齐来玩这个游戏，请参加游戏的小朋友站在起点，请爸爸妈妈站在终点，我们一齐来骑马接力!小朋友们你们准备好了吗听我口令，开始!
三)英语互动
2、玩了两个好玩的游戏，下面我们来放松一下，请全体小朋友起立，和我一齐来动一动LISTETTOTHEMUSIC。
四)打保龄球
1、小朋友们，又到了游戏时间拉，下面我们就一齐来玩打保龄球的游戏，这个游戏需要家长和小朋友的密切配合，每个小朋友都有一分钟的击球时间，家长要把小朋友击散的易拉罐迅速摆好，下面我们就来比比看，谁能在规定的时间内击球数量最多。小朋友们准备好了吗
五)拔河
2、刚才小朋友和家长配合的十分默契，下面我们就来看看家长之间的配合是不是也有这样的默契，好，下面请参加拔河比赛的家长上场，首先有请大一班和大二班的家长，小朋友我们一齐给爸爸妈妈加油!!
六)英语互动
1、好了，此刻又到了简单一下的时间了，EVERYBODYSTANDUP，LET‘SDANCD
MUSICPLEASE!
七)小蚂蚁搬东西
2、好，下面好玩的游戏继续进行!!下面这个游戏叫做《小蚂蚁搬东西》这个游戏但是运动和智慧的结合哦，小朋友要扮演小蚂蚁在起点拿拼音字卡出发，过小河，钻山洞，到终点取到相应的字，直接跑回终点。小朋友们你们准备好了吗
八)袋鼠赛跑
1、刚才的游戏小朋友们表现的都十分出色，下面这个游戏又要请爸爸妈妈来参加了，游戏的名字叫做《袋鼠赛跑》请小朋友站在起点，家长站终点，小朋友站在袋子里跳到终点，把袋子交给家长，家长站到袋子里，在跳回起点，这但是一场精彩的接力赛哦，小朋友们，你们准备好了吗
九)英语互动
2、好，下面又到了互动时间了，请全体小朋友起来，我们大家动起来!!
十)灌篮高手
1、小朋友们，你们玩过投球的游戏吗你们想当灌篮高手吗好下面这个游戏就能满足你们的愿望，在游戏中，小朋友负责投球，爸爸妈妈负责接球，每位小朋友的投球时间为一分钟，小朋友们，你们准备好了吗
十一)背靠背
2、这天的最后一个游戏是要考验小朋友与小朋友，家长与家长之间的默契，游戏就是背靠背夹球，俩个小朋友夹球从起点出发，到终点将球交给家长，家长再夹球走回起点，参赛的小朋友和家长要注意了，如果你们的球在半路掉了，必须要拣起来夹好再前进，不然可就犯规了哦。好，请所有的参赛者准备。
五，颁奖仪式
2、此刻请园长阿姨宣布这天各班的获奖状况。
快乐团队奖健康风尚奖礼貌智慧奖团结向上奖
六.喜唰唰
1、恭喜获奖的班级，小朋友们，你们玩的高兴吗好，此刻请全体起立，我们一齐来《喜唰唰》
2愉快的时间总是短暂，我们的游戏活动即将划上句点。祝愿各位家长在以后的生活中，身体健康工作顺利!
1祝愿小朋友们健康快乐，茁壮成长。
2我宣布“我运动、我健康、我快乐”趣味亲子运动会到此结束，感谢各位家长的光临，再见!
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