关中流年作文。

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。15篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的关于流年作文,希望对大家有所帮助。

关中流年作文 篇1

梦里有绵延的群山起伏,我休闲地在倾斜的坡道上踱着步。忽想起那辽远的山城以及记忆深处那关于童年的单纯的幸福。

窄小的楼道里有伙伴们追逐打闹的身影,每一次疯狂地叫喊总惹来阿妈的唾骂,我们却只是裂着嘴,愈加猖狂了起来。玩耍似乎总没有节制。一个下着瓢泼大雨的夜晚,一群人竟毫无顾忌地冲进那雨里,沐浴着甘霖,不亦乐乎。之后被感冒折磨得难以忍受的时候,才懊悔不已。

我想,那鹅卵石铺就的珊瑚坝上空,一定还飘扬着我用风筝放飞的梦想;大都会的滑冰场里定记录了我由总是跌倒到体验飞翔的点点滴滴;歌乐山上,我望着小萝卜头的塑像时崇敬的目光,至今还清晰明了。

还以为,有关童年的一切,早已丢失在时间的流里,尘封在记忆最深处,无从挖掘。才发现,回想时,竟也是历历在目,记忆犹新。

童年,最令人难以忘怀的,还是那些让人垂涎欲滴的美食。

周末的时候,我喜欢同姐姐一起,在那条好吃街上待一个下午。将那些诱人的小吃,一一品尝,从街头到街尾,再慢慢散着步回来。最诱人的还是那酸辣夹杂的,滑而劲的酸辣粉的味道。辣中带着微甜的凉面也让人回味不已。

春天来的时候,一家人喜欢到南山上赏花,吃鸡。在溢着竹香的餐馆里悠悠地吃着芳香四溢的泉水鸡,该是怎样的`美妙。

还有南滨路的麻辣鱼,西部牛仔的烧烤,齐齐的鳝鱼火锅……感谢这些美味的食物满足了小馋猫我的欲望。

似还有太多零星的记忆碎片在脑海里徘徊,竟是如此的多彩,像七色的泡泡,有梦幻般的感觉。全不是而今机械的三点一线。

幼时的天真单纯,想哭就哭,想笑就笑。会傻傻地望着天空数星星;不小心吞下粒种子的时候会担心幼苗在身体了发芽。

逝去的日子已远去,却深刻地印在心里。

或许,低眉回首的瞬间,咫尺,已然天涯。却会永远想念,这似水流年。

关中流年作文 篇2

曾经的我们能回到原先吗?似乎每一种事物,离开了,便回不到过去,我们还会见面吗?

——题记

离开了小学六年的开心生活,一瞬间仿佛如清风一般消失的无影无踪。小时候的我们真的很想长大,早日脱离父母的怀抱,而如今小时候的往事历历在目,有的惹人发笑,有的惹人悲伤,但最想的`却是回到小时候。我听着歌曲《越长大越孤单》真的,却实越长大越孤单,我躺在床上无聊的趴着,难道我们回不到过去了吗?我拿起电话拨通着我的闺蜜的手机号码,留下的只是一串串冰冷的话语一一去不了。

我一个人实在无聊,只好出去散散心,走一走,来到学校旁边的花园,坐在长凳上,看着池塘里的荷叶,静静地赏花,也是一种散心的方式。但越来越觉得眼前浮现的是班级里的同学,发出银铃般清脆的嗓音,玩着,跳着,乐呵着。偶尔在附近的草丛边踢几脚球,打几个滚,摔几次跤,都是一种发泄情绪的方式。而我坐在长凳上默默地看着一切,泪水渐渐地从眼眶到脸颊最后一滴一滴散落下来,情绪完全不受控制,我抽泣着,心道:我们难道真的回不去从前那样一起愉快地玩耍了吗?为什么不能给我重新回到小时候呢?我想我肯定比现在要更加珍惜吧!

我回到家里,看着窗外的母校,那是我们小学时候的校园,而那里是我们并肩玩耍的地方。我们在校园里度过了多少个日日夜夜,我们已经爱上这里了,而如今大家各奔东西,如果能把我们拼凑起来,一起愉快地再聚一次,那该多好!

时光荏苒,岁月如梭,时光的沙漏沉淀着无法逃离的过往,岁月的双手总是拾起那一抹淡淡的忧伤。人生若只如初见,我想我会更加珍惜,如花美眷,似水流年,相信我们总有一天会一起玩耍,一起奔跑,一起度过那快乐而又美好的时光……

关中流年作文 篇3

在一个桃李春风吗,柳絮满天飞的季节里吗,一个弱小的婴孩呱呱坠地。在一双双充满爱意的眼睛的关注下吗,她开始茁壮成长吗,伴随而来的吗,她开始用好奇的目光打量着这个陌生的世界。她开始学习吗,在家人悉心地教导下吗,她开始经历一个由浅显到深入吗,由知之不多到知之较多的学习过程吗,而这其中吗,包含了欣喜吗,伤痛吗,泪水和欢笑吗,又包含了多少承载着绵绵爱意的似水流年!

欣喜产生于一瞬间吗,坐在摇篮车里吗,望着呢喃的燕子吗,于是爷爷教她背“无可奈何花落去吗,似曾相似燕归来。”哦吗,宋词是会飞的;趴在窗前大圆桌上吗,指着映红的荷花吗,于是爷爷摇头晃脑地读“江南可采莲吗,莲叶何田田?”哦吗,古乐府是有颜色的吗,还散发着淡淡香味儿;在黑暗的.雨夜吗,伴着王子与灰姑娘的故事和妈妈的体温吗,她乘着梦儿穿过尼罗河吗,越过丹麦海峡吗,与白胡子的安徒生爷爷做游戏;在明媚的春风里吗,坐着如碧丝的草上吗,躺在滴绿枝的秦桑下吗,听着爷爷讲的三国故事吗,她很想骑骑赤兔马吗,见一见威风八面的关云长。这些点点滴滴的欣喜让她对以后的生活产生了浓厚的兴趣吗,让她拥有了不尽的知识。

伤痛产生了不可磨灭的印象。当她抓着小雏鸡发出得意的笑声时吗,当她突发奇想把花衣裳剪破时吗,当她把笔丢下溜出去堆雪娃娃时吗,当她不听话顶嘴被关进黑房子时吗,她都毫不客气地挨了一顿结结实实的“教训”。于是她觉得自己委屈了吗,伤心比那个屈原还多吗,眼泪比那个南唐后主还要向东流时吗,她得到了一番充满温情又合理的解释吗,她懂得了不要欺压弱小吗,懂得了一针一线来之不易吗,懂得了坚持吗,懂得了忍耐吗,懂得了基本的做人道理吗,得到了在学校和书本中都汲取不到的力量。

泪水和欢笑丰富了她的平淡人生。在父亲的鼓励下吗,她爬上了长城吗,爬上了泰山吗,登上了岳阳楼吗,登上了观海台吗,在挂着热泪的笑涡中吗,他学会了要有山一样雄伟的腰板吗,海一样广阔的胸怀。每一次流泪吗,她都依偎在家人身边吗,这里是最宁静的避风港;每一次欢笑吗,她都分享给全家吗,这里是心灵深处最美好的香格里拉!

有欣喜吗,有伤痛吗,有泪水与欢笑吗,这就是她的似水流年。

关中流年作文 篇4

夜,无风。一个人独自徘徊在昏黄的路灯下。远远的,那一排排白玉兰飘来淡紫色的幽怨,微微地,令人心醉。仿佛一下子回到十年前。秋千啊!你还记得吗?十年前的今天,我们就此分别。一切都因流年而沉淀。

流年就像玻璃瓶中的沙漏,一颗也没留下……

秋千是我童年时的玩伴。那个充满童年回忆的小院现已因为旧城改造而拆毁,但所有温馨的橙色仍旧记忆犹新……我们总喜欢蹲在早已泛上秋意的梧桐树下,拾捡起这一季的金黄。看着枫叶上的经脉如岁月流逝的痕迹。穿着棉布花裙,与烂漫的枯叶蝶共舞。秋千,你我曾约定20年后带着自己心爱的男友一起回来,共温这段回忆,你还记得吗?

我们总喜欢在放学后一起手牵着手回家。因为你,我也喜欢上了棉花糖。白云朵朵下藏着太多,太多的甜蜜,关于梦想、未来、当然还有你。两个小小的身影挤在小坡上,看着夕阳缓缓抹去它的最后一丝绚丽。这一切,你还记得吗?

我们总喜欢因为一点小事而争执,甚至于半块橡皮,一截铅笔。总是记不清到底是谁先道的歉,我俩又疯狂地满院打闹,红扑扑的脸蛋上还有淡淡的泪痕。风吹过,白玉兰香了满院。哦,我的秋千,你,还记得吗?

我们总喜欢……

后来因为家庭的关系,你必须要迁到另一座城市去了。记得我俩抱在一起躲在被子里大哭。但不得不离别。就在那一个夜晚。一样没有风,一样昏黄的'灯光下,我看不见你的泪痕。你低声说了声:“再见!”,回荡在我心间的却是一样的不舍与感谢。

曾经有一段时间,我极力排斥成长,排斥因成长而逝去的流年。它流去了太多太多原以为可以依赖一生的美好,但直到现在才发现流逝的只是华丽的,而沉淀下来的却是足以让我珍藏一生,感动一生。

风儿吹不走秋天的童话流年。感谢流年给了我一份记忆,如一株白玉兰盛开在我单薄的青春!

关中流年作文 篇5

每当我拿起那双奇丑无比的鞋垫时,就会陷入那温暖的回忆中去。

我从小在姥姥身边长大,直到上幼儿园时才来到宝鸡和爸爸妈妈一起生活。所以,每当暑假或寒假来临时,我都要回姥姥家,去看望姥姥。姥姥家在农村,农村妇女在闲暇时,就会绣花鞋、做鞋垫,我的姥姥也不例外。每当姥姥绣花鞋、做鞋垫时,我就会在一旁静静地望着姥姥。姥姥一手拿着鞋垫,另一只手拿着穿好线的针,在鞋垫之间穿梭。顷刻间,一只活灵活现的小猴子就在鞋垫上“诞生”了。看着姥姥绣的鞋垫,我也想绣一个鞋垫。说干就干,我立即跑向卧室,翻箱倒柜地找绣鞋垫所用的彩线。找到了彩线,我又从姥姥那拿来一根绣花针,开始了我的“宏伟工程”。我拿着针线在鞋垫上胡绣乱绕,一会儿在这个缝一针,一会儿又在那缝一针。时光飞快地流逝着,转眼间到了中午,我的鞋垫总算是“完工”了,姥姥也在门外喊我吃午饭了。我拿着自己缝的鞋垫,一边走一边美滋滋地想:“我绣的鞋垫一定是世界上最好看的鞋垫。”姥姥看到我,说:“你这孩子,一天尽让人操心。自己躲在卧室里玩,都不给我说一声,我还以为你跑丢了呢……”我没等姥姥把话说完,就拿出了我的“作品”,满脸期待地对姥姥说:“看,我绣的。怎么样?好看吧!”姥姥笑了,笑得那么慈祥、那么和蔼,仿佛每一条皱纹也在笑。她有些无奈地说:“你呀!一天就会捣蛋,这哪里是在绣鞋垫,明明是在浪费东西嘛!”我理解不了姥姥的.话,只感觉姥姥是在说我,便一脸的不高兴。姥姥看我这样子,又不禁笑了起来。我看着姥姥在笑,忘掉了刚才的不高兴,也跟着姥姥傻笑起来。

如今姥姥已经年迈了,手脚也不灵活了,再也不能为我绣鞋垫了。而我,也长大了,不会再像以前那样做傻事了。而那双鞋垫却珍藏在我的衣柜里,拿起它,我就会想起我和姥姥那些快乐的时光,忆起那段温暖的回忆。

关中流年作文 篇6

清风,碧波,明月,流水。

一群少年围坐在青葱的草坪上,弹着吉他,拍手唱着“等待着下课,等待着放学,孤孤单单的童年……”清风吹起了女生的长发,似在风中飞舞,吹动了她们洁白似玉兰的裙摆,她们绽开笑靥,在夜色中沉醉,一少年温柔地为女孩披上外衣,轻搂她的肩。

孤孤单单的童年,似水流过,只留下记忆中淡淡的芬芳。

儿时,幼儿园中嬉闹,男生牵着女生的手一起捉蝴蝶,采野花。调皮的他们捉虫子吓唬弱小的女生,女生便因惊吓而掉起了金豆豆。转过身,拉起手又是好朋友,又在太阳下追逐嬉闹。那一张张天真烂漫的笑脸,似一株株向日葵在人生盛开,朝向炙热的朝阳。

“干杯”酒杯碰撞出清脆的声响像中学时那婉转的青春颂歌。“我们以水代酒,为我们的青春和梦想干杯”杯中透明的液体好象少女冰凉水晶般的泪珠,像小溪流淌在脸颊,无声,无痕……

青春,人生最美的色彩,逝去青葱的年华。

书桌抽屉里的笔记,衣柜底层的短裙,窗台的吊兰都向生命证明着那些似水流年岁月的美好安详,静静地形成风景。

“明天!我们….毕业了!”

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。昔日在一起的时光历历在目。深深印在脑海中。

那个骄阳似火的夏天,那些拼搏奋斗的日子,那群焦头烂额的学生,为着心中的`梦想认真填了取决命运的试卷,相互的鼓励,胜利的喜悦,失败的泪水谱写出了梦想的乐意,唱出青春的颂歌。

再见,朋友,再见,青春,再见,那似水流年的岁月。

关中流年作文 篇7

迎着和煦的春风,带着一路的欢笑,我们走上了去实践基地的大巴车,迎来了实践基地一日活动。

欢迎仪式结束后,我们参加了丰富多彩的实践活动,有心灵手巧的的手工制作,有乐趣连连的街舞,还有考验团队合作的室内拓展等等……让人迫不及待地想多玩一会儿。

最刺激的要数困难重重的勇敢者赛道了。开始,我不以为然:不就是几道小障碍吗?有什么难的。渐渐的,我见在前面玩的人都尖叫连连,便有些惶恐不安。到我时,我屏住呼吸,一个迈步跨上了木桩,双手紧紧抓着铁链不放,然后小心翼翼地迈出第二步、第三步……耶!我过关了!接着,我来到了第二关,它是一座大桥,我往下一看,是一张大网。天哪,这结实吗?我慢慢地扶住杆子一步一步地走过桥。呼,我松了一口气。虽然过程惊心动魄,但幸好还是通关了。然后,我来到了第三关钻洞。我以迅雷不及掩耳之势爬了过去。第四关,走独木桥。我简直不敢相信这么窄的桥,他们是怎么过去的`?但为了通关,我只好硬着头皮上了。我平伸开双臂,努力找到平衡,因为害怕,我不时地闭着眼,但马上又睁开了,谢天谢地,终于过了桥。我刚在心里沾沾自喜,却被第五关吓到了。它是走木板,没有铁链可攀抚。我稳住双脚,镇定情绪,快速地跑到了对面。最后是走迷宫。哈,这不是张飞吃豆芽——小菜一碟吗!我“嗖嗖嗖”一下子就过了迷宫。啊!闯关成功的感觉真爽!可谓是过五关,斩六将啊!

不过,最受欢迎的活动还是广大“吃货”的最爱——烧烤。后来,大家蜂拥而至,纷纷拿起肉串涮油,我也不例外,只见火苗忽上忽下,忽左忽右,忽高忽低,像是在跟我们玩捉迷藏。过了一会儿,肉串从红色变成了黄色。又从黄色变成金黄色。万事俱备,只欠调料了。我撒上调料,津津有味地吃了起来,我不过瘾,顾不上擦嘴上的油,就又去买了十根肉串烤了起来……

快乐的时光总是短暂的,夕阳西下,我们依依不舍地离开了实践基地,盼望着下次实践活动的到来!

关中流年作文 篇8

人总是越长大越孤单,时间越来越久,久到我遗忘了那些消逝在流年的事,亲爱的你,和我们……

总是犹豫不决,不能决定自己的去路,习惯性,一边选择一边后悔,所以在我的成长过程中总掺杂着一丝的悔恨当初的意味,总是觉得如果当初我不选择现在的这条路我会活得更好。我意识到了这一点,努力地想要改变,忘却已经发生的那些不能改变的伤痛,但是我却忍耐不住想要写下那些消逝在流年里的往事……

有时抬起头,看看天空,还是那么蓝。曾经有这么一句话让我深有感触,当你难过的时候看看天,如果还是那么蓝,那么请不要难过,因为某个人的.离去某件事的发生并没有带走你的整片天空。我笑了笑,想起了亲爱的你,颖,现在的你还过得好吗?当初是我的犹豫不决,让我们三年分离,你还怪我吗?我想你不会的,五六年的友谊不会因为时间和距离抹灭,尽管我们不在一起,尽管我们之间有很多的阻碍,但是我的心中依然记挂着你,我知道你的心里也记挂着我,那偶尔遇面时的浅浅一笑,其中的意味我们心照不宣。现在我们高中了,又是一个分别的三年,我希望我们还能坚持下去,其实我知道你这个朋友我没有失去,但是我却觉得我们之间的友谊早已经失去了当初的感觉,在流年里我遗失的是纯真的我们和无杂质的感情……

之所以说越长大越孤单,是因为我们长大了,丢掉了孩童时的那份率真,我很心痛,但是却无力改变。社会的现状造就了现在的悲哀,我们现在交朋友渐渐地不是用真心了,只是单纯的为了找一个人陪伴自己度过乏味的学校生活,现在总算是了解到那首歌里唱的不想长大的深意了……

我拼命地寻找,站在那路口,一次次回眸,我哭了,蜷缩在街角,我觉得我是一个人孤单着,这城市如此喧嚣,可是那又如何,与我无关,我是这宇宙中单独的个体,泪水再也止不住地掉落……

“常回家看看,常回家看看,哪怕是洗洗锅子刷刷碗……”这首温馨的歌回荡在耳边,我心里一震,擦干眼泪,打了个电话回家:“妈,我想家了。”电话那头:“孩子,想家了就回来吧,你爸昨晚还念叨着你呢!”“嗯,我明天就买车票回家…”

关中流年作文 篇9

从前,总以为流年似水、光阴似箭,不过是文人荒诞的比喻,没有实质的比喻。现在才明白,流年真的似水,无声息的离开,让人在回眸的瞬间感叹:流年似水梦如烟。

昨天的昨天,他们高考、毕业、离开……

而今,我们成为毕业楼的主人。

站在新教室的门口,脑中突来一阵莫名的晕眩。虽然只是片刻,亦让我明白,高三,不再是平凡的名词。

高三了,我开始失眠。整夜整夜的在黑暗里睁着空洞的双眼,或者整夜整夜都看到同一个画面:空旷的原野,莫名地升起袅袅青烟,散开、化为无形。在梦的尽头,我开始怀疑,我的梦还在不在?是不是它也随着青烟消失不见?

望着成堆的课本资料书,突然觉得它们不曾属于我。当它们被我遗忘在时间里的那一刻起,它们,便只属于流年。而曾经的梦想,曾经美得不可方物的梦想,此刻,应该在高中的起跑点徘徊……

高三了,我开始明白,为什么青春是一道明媚的忧伤。在忧郁中彷徨,在明媚中寂寞。孤单的.时候,习惯抬头看天,天的深蓝浅蓝。我固执的把深蓝划入忧郁的海。只因它的深沉。忧郁的深蓝是心灵的原色,紫色的眸光只是神秘的伪装。不习惯,没有戴面具的脸,那会让人没有安全感。于是,我习惯笑,在忧伤的时候笑得明媚如阳光。

高三了,我似乎忘了还要高考,忘了曾经的梦想。只沉溺与自己卑微的忧伤,只想握住流年的尾梢,只想回到从前……

无奈的是,我寻不会从前,只能背对着回忆,挥洒自己懦弱的泪水。我知道,该来得总会来,明年的六月是我生命中注定的劫,逃与不逃不是我能作的抉择。从走进这里的那一刻起就注定了结局,而我,除了面对,无路可退。

于是,我试着松开禁锢在手中的过往,试着告诉自己:在美的过去也是远去的风景,只能埋藏在记忆里。

不在看着遥远的天空发呆,不在对着断线的风筝感叹。不在赖在床上,眯着眼睛等着美梦重来。用于涂鸦的画板,被白色覆盖,写着心情的脸谱,不知遗落在哪里。曾经的最爱,在阴暗的角落里瑟瑟发抖……

流年似水,从我的指间悄然划过;梦想还在,只是不在清晰。站在高中最后的战场,我对自己说:“只要未来还没有变成现在,一切都还不晚。”

关中流年作文 篇10

在一个桃李春风,柳絮满天飞的季节里,一个弱小的婴孩呱呱坠地。在一双双充满爱意的眼睛的观注下,她开始茁壮成长,伴随而来的,她开始用好奇的目光打量着这个陌生的世界。她开始学习,在家人悉心地教导下,她开始经历一个由浅显到深入,由知之不多到知之较多的学习过程,而这其中,包含了欣喜,伤痛,泪水和欢笑,又包含了多少承载着绵绵爱意的似水流年!

欣喜产生于一瞬间,坐在摇篮车里,望着呢喃的燕子,于是爷爷教她背“无可奈何花落去,似曾相似燕归来。”哦,宋词是会飞的;叭在窗前大圆桌上,指着映红的荷花,于是爷爷摇头晃脑地读“江南可采莲,莲叶何田田?”哦,古乐府是有颜色的,还散发着淡淡香味儿;在黑暗的`雨夜,伴着王子与灰姑娘的故事和妈妈的体温,她乘着梦儿穿过尼罗河,越过丹麦海峡,与白胡子的安徒生爷爷做游戏;在明媚的春风里,坐着如碧丝的草上,躺在滴绿枝的秦桑下,听着爷爷讲的三国故事,她很想骑骑赤兔马,见一见威风八面的关云长。这些点点滴滴的欣喜让她对以后的生活产生了浓厚的兴趣,让她拥有了不尽的知识。

伤痛产生了不可磨灭的印象。当她抓着小雏鸡发出得意的笑声时,当她突发奇想把花衣裳剪破时,当她把笔丢下溜出去堆雪娃娃时,当她不听话顶嘴被关进黑房子时,她都毫不客气地挨了一顿结结实实的“教训”。于是她觉得自己委屈了,伤心比那个屈原还多,眼泪比那个南唐后主还要向东流时,她得到了一番充满温情又合理的解释,她懂得了不要欺压弱小,懂得了一针一线来之不易,懂得了坚持,懂得了忍耐,她懂得了基本的做人道理,得到了在学校和书本中都汲取不到的力量。

泪水和欢笑丰富了她的平淡人生,在父亲的鼓励下,她爬上了长城,爬上了泰山,登上了岳阳楼,登上了观海台,在挂着泪的笑涡中,他学会了要有山一样雄伟的腰板,海一样广阔的胸怀,每一次流泪,她都依偎在家人身边,这里是最宁静的避风港;每一次欢笑,她都分享给全家,这里是心灵深处最美好的香格里拉!

有欣喜,有伤痛,有泪水与欢笑,这就是她的似水流年。

似水流年,流年似水,而永不流逝的,是那段美好有意义的幸福时光!

关中流年作文 篇11

新年的钟声敲响,我又老了一岁,才慢慢发觉,时间从未等过任何人,从前敢想的未做的原来都与我背道相驰,时间与故事摩擦出了火花,总有那么一些人和事与我渐行渐远。

有些记忆被时光湮灭,交还给了岁月。有些故事被季节遗忘,预支给了流年。我总是多愁善感,我爱在黑夜中舐舔伤口,可我依旧快乐。我为什么快乐?我为什么悲伤?我为什么害羞?我为什么嫉妒?我不知道。这些没有主谓的形容词是否也有情绪?陀思妥耶夫斯基告诉我,这叫病态;亨·埃利斯说,这是堕落;蒙田说,这叫无知;契诃夫说,这是奴性。其实,这只是常态。

我快乐,或许只因为我得到了一块糖;我悲伤,或许只因为不小心跌出的伤;我害羞,或许只因为同龄孩子的玩笑;我嫉妒,或许只因为别人的花裙子。有一天,你不再为你难过的事而哭泣,不再为你高兴的事而疯狂,或许,你猛然发现你长大了,后知后觉。

十五岁的花季韶华优雅而沉重,我曾为很多事而哭,我曾向很多人说对不起。而如今,在这烟花绚烂到极致的新年中,我却只想为自己哭一次,我对不起我。曾经的我,是那么爱哭是那么怕疼,懦弱如我如今却也能忍。我想,我是愿做一粒沙砾的,是撒哈拉最平凡的一颗,没有暖玉的温润无瑕,没有玛瑙的通透精美,虽是沙,却是沙。

生活不能伤害我,还是我不懂生活。老一辈的总是说出很多劝诫,或许,也有人曾那样劝过他们。一例又一例的案例,说也说不完的大道理,扑火的飞蛾同样也在延续。或许,曾经,我们都拥有过,拥有过这样一盏红灯安放在我们人生的岔路口,就连我们的人生都是一样的',一样的不一样,不可复制,一样的苦痛、不甘、通彻,却甘之如饴。

小时候,我曾想给自己天下描绘这盛世年华,现在想想,也觉着自己些许可笑。昨日沧海,已是今日桑田,聚散离愁,繁华落寞,相较于曾经,或许我不再想着轰轰烈烈,我想平淡安稳的活。豪迈如他,浪漫如他,谪仙如他,他还是我心中悲伤的李白。“同居长干里”到“坐愁红颜老”缠绵悱恻,细哀叹,终是掩上人生这部冷暖长卷,不诉离殇,微笑代替落寞,默默守护,等待岁月静好。

我在向前走,不快,却也未停。“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年”,我漂泊在昨日的一江春水,接住了明日的凋零落叶,不必哀叹流年易老,不必急于填补过去的遗憾。回忆是被用来追忆的,仅是青春的留白。

我们是在演绎一场青春的盛典,名为“祭奠”。

谁把锦瑟暗偷换,唯逝流年。

关中流年作文 篇12

近段时间接二连三出现名人陨落,在微信圈里,先是我熟悉的作家红柯,然后是跨隔行业的着名物理学家霍金先生,再就是台湾作家李敖,紧接着又是台湾诗人洛夫。人生的短暂,常常会让我对着一片落叶发呆,也会对着一树凋零的繁花叹息。

默看着身边昔日的健夫已经渐渐衰老的朱颜,望着那满头的白发和那枯萎的失去了鲜活弹性的皮肤,刹那间一个词汇会流过我的.脑际:“老了”“老了”。面对这个词汇,面对曾经鲜活活盛开的生命之花,面对曾经绿叶婆娑的一树繁花,我一时有点接受不了。

我曾经细细地端详过西天边美丽的彩虹,也曾经细细打量过东方的一抹朝霞,无论是哪边的,我都会情不自禁地发出赞美之声:“美啊”,美啊,可是在我不留神之际,那抹彩虹朝霞就悄然泯灭,消逝之快,让我联想到生命的一刻。是啊,在茫茫的宇宙里,每个人的生命都不过是一抹彩虹,一抹流云。流年似水,生命如虹,是啊,谁也无法挽留虹的长度,那就不妨让虹开得更灿烂一些,更瑰丽一些。

我无法理解那些肆意挥霍的生命,肆意消费的生命。生命本来短暂,如流云一抹,彩虹一束,那么,何苦要让短暂的生命充满苍白和无聊,何苦要让生命之光黯然无色呢?对于生命这一树繁花,我们能不能在最美的时刻奉献给这一片温厚的大地呢?把它的馨香,它的芳泽播洒在暖暖的人间。

落红不是无情物,化作春泥更护花。是啊,总有那么一些生命虽然短暂,但那短暂的生命却给人间留下了最美的馨香。你仿佛能感觉到他们的芳泽,他们的瑰丽,让人流连往返,让人咀嚼品味。在他们曾经盛开的那些日子里,无论是曾经闪现在东方还是西方,他们都是人间最美的风景。

对于人世间这些最美丽的风景,我们多么希望他们永驻人间。渴望爱,弘扬真善美,是世界人人的祈愿和祝福;憎恶贪婪、自私、伪善,是世界人人人所不屑的内容。

流年似水,生命如虹,祈望每一个鲜活的生命,能够脱离肆意的挥霍,肆意的消费,减少些人生的苍白和黯然,给这个世界带来虹彩般的美丽和回味,让这一片人间的园林远离战争、仇恨、厮杀,让和平的祥光照耀人间,照耀这一片鸟儿欢唱、鱼儿徜徉的美好人间。

因为,流年似水,生命如虹。

关中流年作文 篇13

雪悄悄地去了,无声无影的孕花,乍然,已是渡年时。

最无时念的当是文林只字,管他江山易改,人面桃花,当看的只看,不见的依在。

人,总是从过往中撷取曾经;年,淡然在不经意间黄老。

“暮景斜芳殿,年华丽绮宫。寒辞去冬雪,暖带入春风。阶馥舒梅素,盘花卷烛红。其欢新故岁,迎送一宵中。”尽管是天子帝王,也有岁月蹉跎的时候,就连当年唐太宗李世民守岁,也吟不尽宵夜丝丝感怀。

伤情花落时,人瘦字损形。其实哀的不是凋物,而是时光。经年逝即,多少红尘者总是期望下一个轮回。殊不知年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

诗人高适有诗云:“旅馆寒灯烛不眠,客心何事转凄然?故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年”,想必那年那夕那情只是变换了时空,位移了人。

其实,冬去春来,花是高兴的。夕夜的“她”早在枝头孕育,如果你愿意与他一起守岁,便可听见秀蕊的声音。

北国的“迎春”已在后台候场了,“她”经历了寒冬的磨炼,出閨正是当红时。江南的.郁金香早已薰醉了莺莺张郎,“她”是阳光、暖风“泡”出来的。因此,认真起来,花儿们的情感是丰富的,上述仙子数次托梦,风情迥异:“乾坤空落落,岁月去堂堂;末路惊风雨,穷边饱雪霜”。“寒随一夜去,春逐五更来;气色空中改,容颜暗里回”。

“人生消得几番除 ”。花语情真,联想多多。

雾里穿行,你根本不知道前面是什么,只有你走近了,经历了,才会领略新的物境。这或许就是浅显若白的人生。

风过尘香,惊鸿在岁月的枝头,思绪丰盈,流辗至除夕的转角。指隙漏阴,守望一场约定;过往寒暖,淡抹一路风清。

人间烟火,总有浮华。儿女情肠,喜怒哀乐。只是,让心,游弋于云水之湄;让情,翩跹于苍月晓风;将灵,缠绵于松林竹篁;将感,徜徉于星汉苍穹;多好!

花语,述说一段流年;除夕,只纪岁月变迁。没有悲伤,不应遗憾,轻轻的让文字给曾经划上句号,再展一页新的征程的素笺。

在心陌上静听,静听花开的声音。在文林中倾赏,倾赏字墨的霓裳。累了,与花儿物语;乐了,与文字共舞。

浅笑流年,安然若花。

关中流年作文 篇14

身为学生的我们要经历无数次考试无数次磨砺,每一次都或大或小对我们有些影响,然而,此时此刻的考试却是改变我命运的时候了。

静坐在考场,我听到每个人沙沙的写字声,而我却似乎来到了一个属于自己的过去,突然间我站在了一个校园内,好熟悉,原来是自己的小学,我看到了小时候的我在课间玩闹的.身影,不经意间泪眼婆娑,心底某块柔软的部分狠狠的疼了一下。抬头仰望天空,心里想:或许这是最快乐的时候吧。不知不觉跟着小时候的自己去了教室,原来他们看不见我啊,在小同学们不知情的情况下,偷偷的享受着他们欢乐的气氛,突然觉得自己好可悲,只能以这种方式享一时贪欢。

时光轰隆隆的走过,带走的不只是回忆,带来的还有烦恼。随着日益长大,懂得的不只是如何让自己快乐。还有功名利禄,为自己的前途堪忧。努力这么多年不就只为等今天么,成功了,便万事顺利。失败了,变前途堪忧。在高中三年,我努力过,颓废过,放弃过,拼搏过,我不去想是否能够成功,既然选择了远方便只顾风雨兼程。我没有凿壁偷光的毅力,没有头悬梁锥刺骨的勇气,只是有自己的梦想,有自己的信念,看着眼前的自己,突然觉得这信念是不是太过于模糊,以至于我没办法看清真正的自己。或许吧,我所认为太过于浅薄。

叮铃铃,考试结束,我知道这场战争,我是真的赢了。

关中流年作文 篇15

我们都是背着双肩包的孩子,一直沿着高高的白墙不停地跑。直到有一天,我们驻足回望时,才发现原来曾经的夕阳那么美好。

其实,曾经走过的地方,都是天堂;曾经约定过海誓山盟的人,都是盛开在三生石上的花朵。

红瓦青砖,向日葵、鹅卵石,摇曳的风铃王子和公主的童话,似乎都散发着时光沉淀的气息。流年似水一般。那麦芽糖的记忆,在潮湿的空气中,模糊又清晰。翻开泛黄的日记本,去开户那尘封已久的记忆,蜡黄的纸上有几滴斑斑点点的泪痕。陈旧的相册里掺杂着被时光消磨的笑容仿佛涌出无言的笑声,打湿了宁静中吹起的蒲公英。清澈的流水几乎将浮云的暖昧融化,云影半梦半真地回应,从水中来,在云里聚。几乎同时,水恋着草丛的根,偷偷地种下一种淡紫色的情绪。来自梦幻国的神秘曲子静静地拂去了我心灵上的灰尘,布拉格浪漫音乐在歇斯底里地演绎。天边涂着紫色唇彩的云霞有着不属于这片天空的神秘,应该是从遥远的童年飘浮来的吧!

我曾固执的认为,逝去的光阴是幸福的。

幸福,这个神秘的咒语命令我把它们挥洒在淡粉色的罗漫蒂克里浸润,我坚信幸福是纯白帷幕上朵朵飘零的樱花。

嗅着字迹上的专利馨香,封存在心灵深处的回忆,打破了咒语,划向了理想的天空。

长大了的我多了一份“起舞弄清影”的反观,“沙暖睡鸳鸯”的达观,“江清月近人”的静观,“复照青苔上”的`宏观。在夜阑人静的夜晚,一个人倚在清凉的栏杆上,闭着眼睛静静地聆听着肖邦的作品,从来没有一个人能把生命演绎得如此轻柔浪漫。他的优雅,他的清秀,他的浪漫,如同飘飞的樱花,飞逝的流星,单飞的蝴蝶,所有所有,都是完美的极致。

小时候,只钟情于咿呀的儿歌;现在,痴迷于撼人的神曲。

小时候,只单爱《千与千寻》,幻想有一只可爱的哆啦A梦,徘徊在加菲猫的滑稽中;现在,执著于深邃的《红楼梦》,期待有一天能遇到加勒比海盗,留恋在哈利·波特的魔法中。

或许,在某一天我们突然间发现一切都化为时间的奴仆。藏在记忆中的画面,像是被埋在沙画中的贝壳,当岁月带走沙土时,它又悄然露出半边,或残缺或完整,都能轻易烙痛修复的心灵。

因为,流年似水。

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