铅笔盒的自述童话故事

铅笔盒的自述童话故事500字。

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铅笔盒的自述童话故事

嗨，大家好，我是一个折叠式的铅笔盒。我分三层，第一层可以用来装些小卡片，如：课程表·备忘录之类的小卡片，方便主人查看或提醒主人该做的事；第二层是一个比较小而比较保险的“储物室”，可以用来放一些比较小而易碎的东东，如：铅笔·铅笔芯·尺子之类的学习用品；而最底下一层比较宽敞，可以放粗大的学习用品，如：圆珠笔·钢笔或圆规之类的东东。

我的'小主人是个很珍惜东西的女孩，可宠我啦！每次要用我时，都对我很温柔，很小心，深怕会伤着我似的。每到晚上，小主人把作业做完后都会把我整理一遍，才把我放进她的书包里。相比之下，我的同伴就没这么幸运啦！它的主人总喜欢拿它当玩具，今天把它当小汽车在水泥地上“冲刺”，明天又把它当成“拨浪鼓”使劲地摇，摇得它“头昏脑胀”，而且什么东西都往它“肚子里”塞，使得它每天都生活在邋里邋遢的环境里。

因此，我觉得我很幸运，也很知足，同时我也要学会感恩。

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小王，该睡觉了。记得把铅笔盒放到书包里。小王的妈妈叫到。小王把笔盒放进了书包里，一骨碌地窜到了床上。

等小王睡着后，文具们吵了起来，它们在争大王。自以为是的铅笔嚣张地说：我是大王，我有尖尖的笔头，可以为主人写字。即便写错了还可以擦掉，不像黑笔。我还可以跟主人一起画画呢！说完，它便傲慢地扭了扭身，显摆了一番。骄傲自满的黑笔神气地说：我才是大王，铅笔写的字很容易被擦掉，保密性很低，而我写的字保密性可高了，不易擦。非但如此，你看看，学生除了幼儿园和小学，初中后都要用我黑笔了，可见我是多么厉害。黑笔挑着眉，又自我吹嘘了一番。橡皮马上就不服气了，气得瞪圆了眼，大声囔囔着：我才是，我才是，如果没有我，铅笔的作用就跟黑笔一样了。红笔细声细气地说：大家停下，其实，我也想当大王还没等红笔说完，大家又吵了起来。

第二天，当小王再次拿出笔盒时，他发现所有的笔都写不出字来了，橡皮也不能擦了。因此，小王没有能完成当天的作业，还受到了老师的批评。

回家后，小王把铅笔盒丢到了墙角，再也不用它们了。这个时候铅笔盒里的小伙伴们才知道，原来相互团结才能发挥更大的力量，相互争吵不仅不能解决问题，还会让事情变得更加糟糕！

铅笔盒的童话故事作文范例

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一天晚上，铅笔盒里的文具们吵了起来，它们在比谁的功劳最大。

一支铅笔说：“我的功劳最大，因为每当主人画画的时候都要用上我，不然画错了就擦不干净了，还有一些时候，主人要剪纸样，必须用我把图形在纸上画好了，才可以剪下来。所以我的功劳才是最大的。”

一块橡皮抢着说：“我的功劳才是最大的，每一次主人写错字的时候，都是用我们来擦掉的。”橡皮立即改正了铅笔的想法说：“如果没有了我们，就不能擦掉铅笔大哥你的字了。按我看应该是我们橡皮的功劳大。”

后来一把年轻力壮的尺子走了出来，纠正了它们的错误说：“你们都说错了，最大的功劳一定是我们尺子，每一次上数学课做竖式题时，都要靠我来画横线，如果没有我们的协助，就会画得弯弯斜斜，一点儿也不美观，只有我们的帮忙，才会画得既工整，又美观。”接着它们三个为比较谁的功劳大而争吵不休。

铅笔盒公公看了看说：“都别吵了，你们各有各自的长处，也各有各自的短处，你们应该互相帮助，互相提高别人，我们要尽自己的义务，尽自己的责任，用自己最好的能力去帮助别人，才可以感到时幸福。”

从这个故事中，让我懂得了“天生我材必有用”这个道理。所以我们应该取长补短，要以别人的长处为目标，补回自己的短处，才会有所进步。

小故事：铅笔盒里的故事的故事

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在美丽的书包村里，有一个壮观的铅笔盒大楼。里面住着幸福快乐的文具一家。他们分别是：铅笔哥哥、橡皮擦弟弟、卷笔刀儿子、尺子爸爸和圆规妈妈等等。

我先介绍的是铅笔哥哥。他戴了一顶红色的帽子，身体不胖也不瘦。尖尖的脚在哪里走过，哪里就会留下图画或者是文字：还有橡皮擦弟弟。他可以把铅笔哥哥写的错字擦掉，然后让他改过来：卷笔刀儿子，长着一副火车的模样。他可以把受伤的铅笔哥哥包扎一下，使他恢复健康：接下来的是尺子爸爸。他的两边一边是直的，一边是波浪形状的。他可以利用铅笔哥哥来画直线或者波浪线，还可以量直线的长度，圆规妈妈长着一副钩的样子。可以画圆圈，也是文具家族之中必不可少的，知道了吗?

有一次，铅笔哥哥对着文具家族的所有成员宣布：我是文具家族中最伟大的铅笔，没有我，你们是绝对生活不下去的!“谁说的!”橡皮擦弟弟和卷笔刀儿子齐声喊到。“去去去，一边玩去，没看见自己正在和一枝贵族铅笔说话吗?”“哼!”我们走，看看少了它我们会不会活下去!“文具们都走了，铅笔哥哥一个人呆在这里。一天之后，铅笔后悔地哭了起来。所以，一个人的生活是哭不堪言的。

还有一次，小主人带着铅笔哥哥去参加期末考试，铅笔哥哥又开始骄傲了，“橡皮老弟，看见了吧?我的作用是多么的多，多么的大!“铅笔高傲地说。橡皮擦弟弟说：”没错，你是很重要。不过，你要是写错的话，那没有我就不行了。“”谁说的，那我就让你消失!“铅笔一脚把橡皮踢飞了。后来，小主人不但没有考出个好成绩，还被留级了。所以，没有什么是比团结的力量更重要的了。

铅笔盒里的文具都开始争抢了起来，大家都觉得自己的作用是最大的，最后拥有铅笔盒的小主人也因为它们的争执考砸了。其实呀，它们都各有各的作用，但是它们团结起来才能发挥最大的力量。

铅笔盒里的争吵童话作文优选

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铅笔不服气，说：“小主人上一、二、三年级时，经常用我，画画时小主人经常用我勾边，而且我写错了还可以用橡皮擦，而钢笔写错了不可以擦，我可比你更实用。”

橡皮生气地说：“铅笔写错字时可以让我擦，如果没有我，小主人写错字时就没有办法改了，我才是最棒的。”

尺子自以为是地说：“如果小主人要测量东西的长度，就用我，画直线和波浪线时，也用我，我比你们谁都强。”

削笔器恼怒地说：“如果没有我把铅笔削的尖尖，橡皮，你还能擦吗？尺子，你还能画线吗？我才是最能干的！”

自动铅笔得意地说：“你们都不是最好的，我才是最好的，因为我非常好用，而且不用削，因为我一直是尖尖的。”

它们吵架的声音把铅笔盒爷爷吵醒了，铅笔盒爷爷和蔼地对它们说：“你们都有各自的长处和短处，你们要取长补短，团结在一起，一起帮助小主人学习，不能光吵架。”听了这番话，文具们都不好意思了，它们也都明白了团结才是力量的道理。

从此以后，文具们在一起友好的相处了。

童话作文题材：铅笔盒里的童话模板

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齐齐打开铅笔盒，忽然眼前一亮。盒内的一块橡皮似的东西跳了出来。跳到了写字台上面。我以为是自动玩具呢？可不是，长的人模人样似的，奇怪的事还能开口说话。并且对着我说：你好，齐齐。齐齐站着已经发愣了。脑海里在想怎么说起话来。真是莫名其妙的很？小手摸了摸头问小人：你是谁呀，怎么会认识我呢？小人真是可爱极了。笑眯眯说：我早就认识你了。齐齐又问小人：那你为什么到现在才来见我呀？那小人叹了一口气说：这真是一言难尽哟。齐齐脸上着急样子，连话说出来结巴。那你，你，你，为什么现在才可出来？小人可怜地说：本来我呆在铅笔盒内清洁舒服又安静，可是你。齐齐嗓子响了起来，说：可是你，我怎么了呀？小人真不好意思说：可是你，都是你把我的朋友赶走了。齐齐惊奇地问：我把你朋友赶走，真是瞎子编故事。小人说：你把我的朋友钢笔，毛笔，橡皮，卷笔刀，十二蜡笔姐妹都赶走了。齐齐不在乎似地，嘴巴一掘说：不喜欢我就不要了。小人脸色沉了下来，委屈地说：齐齐你真的不爱这些朋友们吗？齐齐说：我不喜欢，恨死它们了。小人问了齐齐为什么。齐齐说：它们害了我下不了台。小人摇了摇头，叹了一口气说：齐齐你不能这样想，你父母赚钱是很辛苦的呀，你是不能和别人家的孩子比的。你应该懂得要珍惜呀！齐齐俩小眼一瞪，气呼呼地说：你这小不点儿真烦人。小人说：总会有一天你会后悔的。齐齐耳朵根本听不进去。伸出小手去拍写字台上的小人。小人躲闪快极了，一下子跳进了铅笔盒内。齐齐拿小人没办法。小手把铅笔盒一盖，小人就不见了踪影了。

有一天，齐齐在课堂内考试了。打开铅笔盒,顺手拿起笔来开始作卷题.是那样地顺利。可不到几分钟笔就不好用了。齐齐翻翻笔盒内其它笔，可惜都不好用。齐齐真是万分着急，急的快要掉泪了。就在这关键时刻，盒内小人跳到齐齐肩膀上.添到耳朵边轻轻地说:快跟老师讲，问别的同学借。

考完试回到家后。齐齐将书包里铅笔盒拿出来，重重地摔到写字台上。刚摔到写字台上，就听到哎哟。一声！齐齐打开铅笔盒。一看原来是这个小不点在叫疼。

齐齐说：是你呀，小不点。

是我,你老毛病又犯了。齐齐小脸蛋通红，摸了摸头感到难为情。小人说：你考试怎么样？

齐齐低下了头说：很不理想。

小人说：都是你自己的错,要赶走我朋友。

奇奇很惭愧地说：我错了。

小人说：我没有它们做朋友,我很寂寞。

齐齐说：该怎么办才好呢？

小人说：你要发誓,不再乱扔铅笔盒内朋友了。

齐齐下定了决心。答应了铅笔盒内的小人了。将铅笔盒内朋友都请了回来，没多久请了几个新朋友。从此铅笔盒内的小人不再寂寞了。

小故事：会走路的铅笔盒的故事

我是一个会走路的铅笔盒，我不但会走路，而且内部结构复杂，有三层呢!我可以自豪地告诉你们：“因为我的小主人当上了三好生，我就是小主人的奶奶送给她的礼物!”

从外表看，我是一辆小汽车。我披着红白相间的外衣，上面有着米老鼠、唐老鸭、高飞三兄弟等精美图案。我的底下还有着四个会滚动的轮子，有时候，我会趁小主人不注意，在桌上自由自在的奔驰。在我身体里：第一层贴着小主人的课程表，上面躺着自动铅两姐妹和一瘦一胖的橡皮兄弟;第二层躺着铅笔父子和钢笔母女;第三层躺着改正错别字的“修正贴大夫”，透明的直尺和可爱的书签。这些小文具有条不紊地排列着，等候主人的召唤。

小主人很喜欢我，每天上学都带着我，回家做作业也离不开我。学习上我帮助了小主人，让小主人顺利地完成学习任务!小朋友，你是不是也想要个和我一样的礼物呢?那就努力学习吧!

故事里的铅笔盒是代表奖励的礼物，因为铅笔盒的小主人成绩优异所以奶奶奖励了他，小朋友们你们是否也想要奖励呢?我们也可以拿到这样的奖励的，只要我们认真学习我们也能获得优异的成绩。

种铅笔的巨人的童话故事400字

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铅笔和橡皮吵架了。

铅笔说：最重要的是我，要用我写字，没有了我，小主人就不能考到一百分了。”

橡皮听了之后不甘示弱：“就你一个铅笔就可以成功吗?是我帮小主人擦掉了错别字。否则，100分飞了。”

“但是你擦了错误，还不是要我写上正确的，不是我重要吗?”铅笔理直气壮。

正吵得不可开交，削笔刀爷爷开口了：“别争了，你们各有所长，各有所短，你们每个人先写一篇文章试试。”

铅笔听了飞快得写起来，因为太兴奋，第二个字居然就写错了。没有了橡皮帮它，只能变错字了。可橡皮只能擦，又不能写，只能干巴巴着急。

削笔刀爷爷说：“你们合起来试一试。”铅笔又开始写起来，字写错了，橡皮马上过来擦，这样一篇文章很快就写好了。

铅笔和橡皮开心地笑了。

铅笔与筷子的对话童话故事900字

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铅笔与筷子的对话童话故事

一天，小主人把铅笔放下，他妈妈叫他去吃饭了，趁此机会，铅笔想出去走走，反正他也累了。走在路上，铅笔看到一双高高的筷子兄弟，再看看自己，它的心情有点低落，于是，埋着头独自往前走……

这时，筷子兄弟前来打招呼：“铅笔弟弟，你怎么了?“

我真羡慕你们呀!”铅笔小声地回答说：“你们每天都能吃到可口的饭菜。”

“唉!你误会了，我们自己从来都没有享用过美食，只是把它往主人的嘴里喂罢了。”

“但你们总是两兄弟快乐地在一起，而我只是孤单的一个人。“

筷子笑着回答说“呵呵，看来你并不了解我们啊!我们单根筷子什么事也做不成，只有兄弟俩团结一致才能干好一件事;而且我们也并不自由，我们随时都要待在橱柜里等候主人的使用。”

铅笔听了后心情开朗了许多，它点了点头，好像明白了，说：“你们也不容易呀，为了主人的健康尽职尽责。”

筷子兄弟说：“其实，我们应当羡慕的是你呀!你能写字能画画，多神奇呀!”

铅笔听后，微微地笑了，突然间又沉默了起来，筷子不解地问：“铅笔弟弟，你又怎么了?”

”你们看我现在这么矮，以前我可跟你们差不多一样高呢，因为小主人每用我一次，我就会变短一截，也许不久有一天我就会消失，再也见不到你们了!“

筷子兄弟想了想，笑着安慰它说：“其实所有的东西都会变老直到消失，我们生来就是为主人服务的，假如主人不用我们，我们就会被闲置甚至被抛弃，一点价值都没有;你现在变短了，不正是因为你写出了许多漂亮的字、绘出了许多美丽的画吗?”

听到这里，铅笔不好意思地笑了，拍拍脑袋说：“是呀!小主人的作业得了许多小红花;他的画在全校也被展出了，这不正是我和小主人一起完成的吗!”

这时，铅笔和筷子兄弟都开心地笑了，铅笔握了握筷子兄弟的手说：”谢谢你们，我要走了，说不定小主人正在找我呢，我要继续帮他好好学习，再见!”

作文：钢笔与铅笔的童话故事通用

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一个文具盒里，住着一支铅笔。一天又住进来一支漂亮的钢笔。但它又开心又伤心，伤心的是因为它现在已经很少为主人出力了，现在每天都在文具盒里躺着。开心的是多了一个新伙伴可以帮主人了。

而钢笔因为得到了主人的喜爱，所以开始骄傲起来，无视铅笔的存在，文具盒应该一人一半的，但钢笔却占了一大半。当钢笔看到铅笔孤零零地躺在文具盒的时候。就会忍不住大笑，当回到文具盒的时候也会绘声绘色地向铅笔炫耀自己在外面看到的景色。

一天，主人意外地拿出了铅笔，铅笔也一丝不苟地完成了它的任务。而钢笔为了报复主人，等它再出来的时候，把一肚子的水都吐了出来。因此弄脏了主人的试卷和衣服，所以被主人恶狠狠地扔了。