[写作]童话故事的作文1篇。
“几乎把他的帽子都要扫下来了，所以他把这根树枝折下来带上了...”各位的家里一定有这样的童话故事书，童话故事里天马行空的剧情等深受大家的喜爱，很多童话故事都是在另一种方面带领我们长大，你知道有哪些有趣的童话故事吗？小编为此仔细地整理了以下内容《[写作]童话故事的作文1篇》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
有一天晚上，标点符号们在玩游戏，结果他们开始吵了起来，句号觉得逗号不遵守规则，把逗号赶了出去。
句号、感叹号、问号接着讨论起了这次全国肺炎疫情，大家都觉得口罩很重要。感叹号说：“口罩不卖给病院用！”问号就很迷惑：“口罩为什么不卖给病院用？”句号说：“不合错误不合错误，应该是，口罩不卖，给病院用。”
它们突然醒悟，原来逗号也有这么大的作用啊！此时逗号在外面听着，心里想：“原来我也很重要！”
标点符号们连忙出来找逗号，逗号赶快躲了起来。它们找了良久都没有找到，就去别的地方了。
逗号一直跟在它们后面。逗号逗它们说：“逗号在这里！”标点符号们连忙转过头来，发现后面没有逗号，它们觉得很希奇。句号说：“我明明闻声有人说，逗号在这里，是不是有人在说谎？不管逗号了，我们先回去吧。”结果他们发现自己迷路了，很伤心。
逗号不想管哥哥们了，自己想先偷偷回家，结果也迷路了。
标点符号们很后悔，后悔把逗号弟弟赶了出来，它们现在越想越伤心，就哭了，大声地说以后再也不欺负逗号了。逗号看见它们已经真诚隧道歉了，就原谅了它们，它自己跑了出来，跳到了伙伴们的怀抱里，小伙伴们看见逗号找到了，就跳得一蹦三尺高，兴奋极了。
他们最后找到了回家的路，从此，他们辑穆相处了，再也不吵架了。
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[写作]玫瑰花童话作文1篇
“有一天晚上天很黑。他连一根蜡烛也买不起...”想必这段文字大家都不陌生，童话故事在我们儿时的教育中有一席之地，童话故事最突出的特点就是能引导我们成长，大家有让听说过哪些童话故事呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[写作]玫瑰花童话作文1篇》，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
每年的冬天，玫瑰花和雪花都会一起去花园里玩。她们是最好的朋友。
可是有一年的冬天，她们吵架了，雪花说：“你身上的刺总是扎在我身上，把我的身体扎得都是洞。”玫瑰花说：“我天生就有刺，这些刺的确给我增加了许多烦恼，我也不想让我身上有刺呀!”雪花提议说：“不如我陪你去茉莉花医生那里把身上的刺拔了吧!”玫瑰花高兴地说：“好呀，好呀!”
于是，她们一起来到茉莉花医生那里。茉莉花医生说：“拔刺会很疼的，玫瑰花你好好想想，再做决定要不要拔刺。”雪花听了茉莉花医生的话，也很心疼玫瑰花，不忍心她受这份痛苦，就对玫瑰花说：“既然很疼，还是别拔了吧!拔了刺，你的兄弟姐妹们肯定也不会不喜欢你的，拔了刺儿，你还是玫瑰花吗?你还是做你自己吧!”
玫瑰花想了想，那还是算了，她觉得拥有雪花这样的朋友真好!
作文：童话作文1篇
“因为国王尊重拇指姑娘，真正的爱情就是这样的...”小时候大家一定有听说过听话故事，童话故事剧情夸张浪漫，深受大家喜欢，某种方面来说，我们的成长少不了童话的帮忙，大家是什么时候接触童话故事的呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“作文：童话作文1篇”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
在一座锦绣的大森林里住着一只强盛的狮子和一只弱小的老鼠，有一天他们在森林里相遇了，这时狮子不紧不慢的说：“来到大森林里就是我的地盘儿，正好我饿了，今天我就把你吃掉！”这时，老鼠慌张地说：“哎呀，狮子大王，您要是不吃我，或许我还能帮助你呢！”狮子这时开始有点儿傲慢了，说：“今天我不吃你那是我心情好，你这么点儿弱小的东西还能帮助我？再说我也不需要帮助！”这时老鼠闻声了，说：“既然这样，狮子大王，咱们改日再见，我发誓，我一定能帮助你的！”就这样他们相背而行，老鼠显然不服气，狮子却长短常傲慢的走开了。
过了一年，狮子正走在回家的路上，忽然被捕猎人的网给罩住了，这时狮子不论怎样挣扎都逃脱不开这个网，反而越挣扎越紧，狮子这时再也没有力气挣扎了，只能等着捕猎人来捉自己，合法狮子绝望的时候，老鼠过来了，他带着一群的家人，分秒必争的撕开这个大网，过了不久，狮子得救了，狮子就再也不小瞧这个小老鼠了，反而什么事都让着他，从此小老鼠过上了安详幸福的糊口。
这个故事让我们懂得了：我们不能小瞧弱小的东西，无论人或事物，不论强盛和弱小，他们都有长处的，当然也少不了缺点，不论什么东西，都是同等的。
[写作]人物童话文章1篇
“她把那邪恶的巫婆和巫婆的女儿对她犯下的罪行告诉了国王...”我们的世界中从不缺少这样的童话，童话故事剧情夸张浪漫，深受大家喜欢，大部分童话都写着最完美的结局，同时也让我们对未来有了期待。你知道有哪些有趣的童话故事吗？小编为此仔细地整理了以下内容《[写作]人物童话文章1篇》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
作文可以培养学生的创新和想象力，学生多学会细致观察是提高写作水平的金钥匙，我们如何写出更好的作文呢？下面为您呈送了“[写作]人物童话文章1篇 ”主题的相关内容，希望本文内容能够帮助您取得更好的成果提供更多的帮助方案！
人物童话作文两篇
关于人物童话作文大家了解过多少呢？可能很多人都不是很清楚，下面就是小编分享的人物童话作文范文 ，一起来看一下吧。
人物童话作文篇一
很久以前，有一棵大大的苹果树。一个小男孩每天都喜欢来这儿玩。他爬到苹果树上吃苹果，躲在树阴下打个盹儿……他爱那棵树，那棵树也爱跟他玩。
时光流逝，小男孩渐渐长大，不再来树下玩了。
一天，男孩回到树旁，一脸忧伤。树说：“和我一起玩吧!”男孩回答：“我已经不是小孩子了，我不再爬树了。我想要玩具，我想有钱来买玩具。”树说：“抱歉，我没有钱……但是你可以摘下我的苹果拿去卖，这样你就有钱了。”男孩手舞足蹈，把苹果摘了个精光，开心地离去了。
男孩摘了苹果离开后，就好久没有回来，树很难过。
一天，男孩回来了，树喜出望外。树说：“和我一起玩吧!”“我没有时间玩。我要做工养家，我们要盖房子来住，你能帮我吗?”“抱歉，我没有房子，但是你可以砍下我的树枝来盖房子。”男孩把树枝砍了个精光，开心地离去了。
树心满意足地看着男孩子的背影，然而，从那以后，男孩又好久没有回来。树再次寂寞和难过。
一个盛夏，男孩子回来了，树雀跃万分。树说：“和我一起玩吧!”“我很伤心，我越来越老了，我想去划船，让自己悠闲一下，你能给我一条船吗?”“用我的树干去造一条船吧。你可以开开心心地想划多远就多远。”男孩锯下树干，造了一条船。他划船而去，很久没有再露面。
终于，多年以后，男孩子又回来了。树说：“抱歉，我的孩子，可惜我现在什么也没法给你了。没有苹果给你吃……”男孩回答道：“我也没有牙去咬了。”“没有树枝给你爬……”“我老得再也爬不动了。”“我实在什么都给不了你了……我惟一留下的.就是我的枯老的根了。”树流着泪说。“我实在再也没有什么需要了，只是有个地方歇一下就好了。经过了这些年，我太累了。”男孩回答道。“好吧，老树根是歇脚的最好地方了。来吧，坐在我身上歇歇吧。”男孩坐了下来，树开心得热泪盈眶……这是我们每个人的故事。树就是我们的父母。
当我们年幼时，我们喜欢跟妈妈和爸爸玩……当我们长大后，我们离开他们……只有当我们有求于他们或遇到麻烦的时候，我们才回家。无论如何，父母总是一如既往，有求必应，想方设法让你开心。
你可能觉得男孩对树太无情，然而我们谁又不是那般对待我们的父母的呢?
人物童话作文篇二
在雷锋的“相处医院”里，新来了一个见习医生——林医生，这个医生到医院总部，交换了文件以后，马上走马上任，
坐在办公桌前，等待着第一个病人的到来!
随着一阵急促的脚步声，进来了一位面无血色的病人，林医生接过第一张病例卡：
病人：0021病型：朋友不型主要表现：无人愿意与他人交往，不愿意接受到他人的意见，我行我素，挖苦他人，导致没有朋友，经常闷闷不乐，火气重。病症下药：五两宽容，三两接受，三两理解，一两快乐，一两爱，如果没有见效，请服用“仙草蜜(降火用)”调节心情。
林医生交代了病人一些注意事项以后，送走了第一个病人，深呼了一口气，等待下一个病人的到来……
过了一会儿，第二位病人轻轻的推开了门，走进来，递上一分病例卡：
病人：0022病型：不服家长型主要表现：不愿接受家长的教诲，和家长吵架，很晚很晚才回家，欺骗家长。导致结果：失去了家庭的温暖，疏远了父母，差一点误入歧途。病症下药：五两服从，五两沟通，一两理解，一两宽容，一两接受，五两爱，两瓶感恩液，如果无见效，请加量服用五两沟通，天天保持好心情。
林医生千叮万嘱，让病人一定要学会沟通，用爱去沟通，不能冲动。第二位病人还没有走，第三位病人就进来，把病例卡塞给林医生。
林医生看一下病例卡，就皱了一下眉头：
病人：0023病型：不尊师型主要表现：不尊重老师，顶撞老师，欺骗老师，给老师取侮辱性外号，对于错误屡教不改导致原因：厌烦学习，不善于和老师交流心灵孤僻，学坏，一错再错，误入歧途。病症下药：五两尊重，五两诚实，五两宽容，一两接受，一两爱，一两沟通，如果无见效，请加量服用“沟通”。
工作了一天，林医生深深的舒有一口气，“如果，每个人都学会沟通，宽容，尊重，理解，诚信，爱，那么我就不会这么累了!”林医生自言自语道。
[写作]聪明的小刺猬童话作文1篇
“自己的倒影和那三只白天鹅完全一样，也是白白的、高大的、又神气、又美丽!”大家一定有接触郭童话故事吧！童话的情节梦幻又有趣，代表最简单的纯真，几句简单的文字，书写我们不一样的体验。大家有收藏过童话故事吗？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[写作]聪明的小刺猬童话作文1篇”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
课堂上，我们经常进行文章写作，写作文可以让我们更好地倾听他人的声音理解他人的感受。优秀的作文可以在考试中拿到高分，写作文一般要怎样展示自己的情感呢？欢迎你阅读我的作品为我所写的故事点赞。
一个阳光明媚的早晨，在一片锦绣的大森林里，五颜六色的小花刚刚从睡梦中苏醒，它们伸了伸懒腰，惬意地晒着日光浴。清澈见底的小河像一条锦绣的蓝丝带穿过森林，不时发出“叮叮咚咚”的声音，似乎在弹奏美妙的乐曲。
此时，小动物们都在广场上做早操，只有小刺猬孤零零地站在一旁，由于它全身长满了刺，小动物们都不喜欢它。这时，小兔子大摇大摆地走过来，骄傲地指着小刺猬冷笑它：“小刺猬，你看你全身都是刺，最好离我们远点！要是不小心扎着我们了，怎么办？”小刺猬听了小兔子的话，默默地走开了，偷偷地躲在一边流眼泪。
突然，森林深处传来一声虎叫，一定是老虎大人来了！小动物们大惊失色，连忙四处逃窜。小兔子听到老虎的吼叫，也吓得拔腿就跑，可是它穿戴新买的高跟鞋，跑不快，一不小心就摔倒在地，眼看老虎越走越近，小兔子吓得哭了起来：“怎么办？我这下一定完蛋了！”而老虎看见这么肥美的一只兔子，更是垂涎三尺，他大笑三声：“哈哈哈！我今天命运运限真是太好了，不费吹灰之力就能吃到这么肥嫩的兔肉！”
这时，小刺猬躲在大树后，看见兔子就要成为老虎的盘中餐了，立即跳出来挡在小兔子眼前，勇敢地说：“老虎！你有本事就吃我一个人，别欺负小兔子！”老虎扫了一眼小刺猬，吼了一声说：“哈哈！真是天佑我也，又有一块肥肉自动送上门来！”说完，老虎就猛的向小刺猬扑来，小刺猬立即缩成一个刺球，老虎还没反应过来就被扎得嗷嗷直叫，满嘴鲜血，它只能捂着嘴巴落荒而逃。
最后，小兔子非常感谢感动小刺猬，并和它成为了形影不离的好朋友，而小刺猬也成了大家心目中的大英雄。
精选作文: 《童话》童话作文1篇
“那圣诞树比富人家的更大，装饰得也更富丽堂皇...”小时候大家一定有听说过听话故事，童话故事本质是精神世界的描绘，大部分的童话都能引发孩子们的思考，大家有让听说过哪些童话故事呢？以下是小编为大家精心整理的“精选作文: 《童话》童话作文1篇”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
在一个大森林中，有一只小乌鸦，全森林的鸟儿们都在嘲笑它。小乌鸦很不高兴，就去找全森林最博学多才的猫头鹰爷爷评理！
在路上，它绕过那密密麻麻的树杈时，被树杈扎着了，它就去找医学最好的麻雀姐姐给它疗伤。小乌鸦找到了小麻雀后，敲了敲门，并有礼貌地说：“麻雀姐姐，你在家吗？要是麻雀姐姐有空的话，就请帮我疗一下伤吧！”但小乌鸦的礼貌好像不受小麻雀的欢迎，她傲慢无礼地说了一句：“像你这么笨的鸟，给你疗完伤，你肯定还会扎伤的！”但小乌鸦还是恭恭敬敬地送上了一句：“那就打扰麻雀姐姐了！”说完，便飞走了。
小乌鸦又飞了一会儿，就遇见了正在搬家的蚂蚁。小乌鸦停了下来，帮蚂蚁们一起搬家。食物搬得差不多了，蚂蚁们对小乌鸦说：“谢谢乌鸦哥哥！”“不用谢，这都是我应该做的！”乌鸦说完便起航了。
当小乌鸦飞到猫头鹰爷爷家时，就看见了她的那些姐姐们在和猫头鹰爷爷对话。小喜鹊撒娇说：“爷爷，你看小乌鸦全身黑漆漆的，哪配得上我们这个森林啊！”“是呀，是呀！”其余鸟儿一同说道。“你们理解错了！其实，小乌鸦是善良的、有礼貌的。他的表面虽然不美丽，但是你们要看他的内心呀！你们一定要懂得这个道理！”听到这儿，小乌鸦难为情地脸红了，而那些鸟儿们的脸个个和苹果一样红。
第二天，小鸟们各个都向小乌鸦道歉了，并邀请他做她们的好朋友。小乌鸦爽快地答应了。从此，森林里充满了欢歌笑语声。
童话故事的写作对策1篇
“有一天晚上天很黑。他连一根蜡烛也买不起...”想必这段文字大家都不陌生，童话故事里天马行空的剧情等深受大家的喜爱，一般写童话故事的初衷，就是让孩子们学会思考，充满希望，你是从那些接触这些童话故事呢?下面的内容是小编为大家整理的童话故事的写作对策1篇，希望能对您有所帮助，请收藏。
5.创建“平安校园”，平安校园是对我们幼儿园一年来安全工作的一个总结，是检查学校针对安全工作所开展的工作成效的一项措施。本学期，针对前阶段所积累的相关安全资料，进行了统一的归纳和分类，根据平安校园的工作要求，进行整理，为年终平安校园的复查做好了准备，同时也是对于自己一阶段下来安全工作的一个总结，以便在工作开展的过程中寻找问题、发现问题，以此来寻求更好的解决问题的方法，增强工作中的经验。
“精卫填海”是中国古代神话故事中一块光彩耀目的瑰玉。精卫那永飞不倦的身姿，锲而不舍的豪情，激励了一代代“誓以木石填沧海”的民族精英。
童话，那个缤纷的梦想，纯净的开在你我的心头，像阳光融进身体一般温暖。是或不是，都请你留下
[推荐写作] 写童话故事的作文(篇五)
“几乎把他的帽子都要扫下来了，所以他把这根树枝折下来带上了...”大家一定有接触郭童话故事吧！童话的情节梦幻又有趣，代表最简单的纯真，童话虽然简单，却能让我们对某一件事进行思考，大家是什么时候接触童话故事的呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[推荐写作] 写童话故事的作文(篇五)》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
乌鸦家族受尽了狐狸的侮辱，天天在百兽面前闹笑话。乌鸦长老更是整天面红，连门都不好意思出去。我们乌鸦天生机灵，一只臭狐狸怎能奈何得了呢！乌鸦长老愤愤地说：今儿我们就要洗净耻辱！说着，便派最团结的乌鸦兄弟前去复仇。
乌鸦兄弟叼着一块香喷喷的五花肉来到狐狸洞口静候着。此时狐狸在洞里饿得发慌，它边往洞外走便想：哎！我堂堂聪明绝顶的狐狸饿成这样，也没有小动物上门来让我诱骗，真是可悲呀！刚出洞，就闻到一股肉香。它抬头一看，乌鸦兄弟站在树上，叼着肉挑衅地看着它。狐狸看着肉，口水都流出来了，计上心头，问道：哟！乌鸦兄弟，这是什么风把你们连吹来了？
乌鸦们叼着肉，不回答。
狐狸见此，又说：你们看呐！今天你们怎么这么帅气呢？哥哥的黑西服比刷了黑色的油漆还亮。弟弟的尖啄，磨得比宝剑还利呢！它又问叼着肉的弟弟：我好羡慕你呀！先生，你能跳支舞、唱首歌吗？顺便让我再看看你的尖啄？
乌鸦兄弟虽然被夸得美滋滋，但它们犹如铁柱，纹丝不动。
狐狸急了，问哥哥：你忍心让我作为看客等下去吗？快劝劝你弟弟呀！
这时，乌鸦弟弟拍拍翅膀，准备腾空飞起。狐狸以为自己的计谋得逞了，便沾沾自喜。但乌鸦弟弟只是把肉交给了哥哥，自己便飞了起来，边飞边哇哇叫。狐狸虽然心里暗叹，可这是它提出来的，它也不能暴露意图，也就只能忍了。
乌鸦弟弟表演完毕，狐狸又眼珠一转，旧计重演，问：你们真幸运呀，一出门就得到一块肉，这肉是弟弟得到的吧？准备怎么分呀！哥哥大一些，它分多一点吧！
乌鸦兄弟互相望去，突然打起来了，你一脚我一拳，一时间，哇声四起，乌羽飞散。慌乱之中，放在一旁的五花肉被哥哥踢下了树，当然树下也有个黑洞洞的陷阱。
狐狸自以为成功了，心头有一种说不出的甜。肉落一半，它便腾空跳起，这时树上的打闹也瞬间停止，那肉被黑旋风刮走了，狐狸还被这黑旋风踢了一脚，狐狸重重摔了下来，撞到树下的石头上。好半天，狐狸才明白它中了乌鸦兄弟的计谋。狐狸饿得嘴巴像关不住的水龙头，口水稀里哗啦流呀！但虎在崽旁，不得手，它只要捂着头悻悻地回洞了。
乌鸦兄弟斗狐的故事在森林里传开了，乌鸦家族有了光彩，不再见人低头了。乌鸦长老更是高兴，走路都带风。而那狐狸，在洞里饿得半死，被邻居鼹鼠们送进了森林医院。
[写作]的童话作文(篇五)
“人把白雪公主带到森林里，他正要动手杀死她时，她哭泣着哀求他不要杀害她..”我们的世界中从不缺少这样的童话，童话故事对于我们是很有教育意义的，几句简单的文字，书写我们不一样的体验。大家喜欢阅读童话故事？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[写作]的童话作文(篇五)”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
有一天，小猪在家看电视，忽然停电了，小猪急的不得了。小猪想：要是有个朋友跟我玩那该多好啊！于是小猪就出去找朋友。
小猪先走到小猫家。敲了敲门，一会小猫就来开门了。小猫看见了小猪来到自己家就问：“你来我家干什么呀？”小猪说。“不行，不行。”x小猫说，“你还是走吧。”小猪看见小猫不和它交朋友就走了。
小猪又走到了小兔家，看见小兔和小鸡正在玩皮球，小猪跑过去问：“你们两个和我交个朋友好吗？”小猪说：“咱们一块玩皮球。”小兔说：“不行。”“那你呢？”小猪说。“小兔不和你交朋友，我也不和你交朋友。”小鸡说。小猪伤心的走了。
在回家的路上，小猪走着走着遇到了小马。小猪无力的问：“你能和我交朋友吗？”小马说，当然可以了。小猪听见后，高兴地跳了起来。
小猪问小马：“为什么小鸡、小猫和小图都不和我交朋友呢？”小马说：“好像是你太脏了，所以它们都不和你交朋友。”小猪听完后，赶快把自己洗得干干净净。
一会它又去找小兔、小鸡和小猫了。小猪先去小猫家，小猪又敲了敲门，小猫说：“不是说过了吗，不和你交朋友的嘛！”小猫刚开开门，就看见了小猪洗的干干净净，就和它交了朋友。小鸡和小兔也一样，都和小猪交了朋友。小猪从此有了快乐。
作文：编写童话故事的小学作文一篇
“那圣诞树比富人家的更大，装饰得也更富丽堂皇...”大家都会阅读过童话故事的经历，童话故事里天马行空的剧情等深受大家的喜爱，大部分童话都写着最完美的结局，同时也让我们对未来有了期待。大家有让听说过哪些童话故事呢？小编特地为您收集整理“作文：编写童话故事的小学作文一篇”，大家不妨来参考，希望您能喜欢！
以下是编辑为您准备的与您相关的《作文：编写童话故事的小学作文一篇》。作为学生写作文肯定是不可避免的，通过写作文我们可以提高语言组织能力。写作文一般需要我们描述人的真实故事。请马上收藏本页，以方便再次阅读！
在茂密的森林里，住着一群可爱的小动物，它们天天都在一起玩耍，小动物里有一只爱美的小猫。
一天，小猫看见小动物们，都夸奖孔雀的尾巴又长又锦绣，走路时昂首挺胸的样子非常神气，很羡慕孔雀，它还看见小动物们夸奖至公鸡，说它不仅声音洪亮，还有一身彩色的羽毛，所以也很羡慕。小猫非常不开心，它想自己既没有锦绣的尾巴，也没有漂亮的衣服，真伤心。
小猫在森林里走来走去，又想来想去，终于想出了一个好办法让它变美，它看见翠绿的草地上，长着良多五颜六色的鲜花，于是，便用鲜花做了一个漂亮的花环，又用鲜花做了一条锦绣的裙子。第二天清早，小猫把花环戴在头上，穿上鲜花做的裙子，在森林里到处夸耀，小动物们看见了，都过来夸小猫漂亮，就连摄影师猩猩大叔也来给它照相，孔雀和至公鸡也来了。
从此小猫自得洋洋，到哪儿都戴着它的花环，穿戴它的花裙子，真是一只爱美的小猫。