亲子活动策划书

亲子活动策划书4篇。

策划书是活动思想的总结书，策划书要给策划方看，还要给上级领导或者赞助商看，企业的策划书决定来年公司的规划，制定岗位策划书要从哪方面开始呢？值得一读的“亲子活动策划书”文章亲子早教网强烈推荐给大家，阅读本文相信您不会失望而是会有许多实实在在的收获！

亲子活动策划书 篇1

亲子活动主要是亲缘关系为主要维系基础，以孩子跟家长的互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。孩子的早期教育尤为重要，要对孩子进行智力开发和情商的培养。为了推动计生早教育，做好优生优育宣传工作，帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我系决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。

活动时间：

XX年9—10月中的双休日，下午14：00—晚间21：00，每个公园2天/场，共12天/场；

活动对象：

现场参与人群：每场小学生及其家长，现场数万流动群众；

辐射影响受众：辐射普陀区十几万中小学生、幼儿园孩子与家长人群；

活动价值：

大型社区活动，兼具焦点性与权威性；

社区公园处热点地域，人流密集而瞩目；

价值宣传展示平台，与目标受众直接互动；

综合性的环境与宣传道具布置，突显品牌形象，传播产品信息；

活动形式：

开展方式：

在活动现场划分区域，分主题建立由若干个趣味游戏、展览展示、有奖问答、各类咨询等方式宣传对应主题的相关内容，晚间免费播放电影。主办机构向每个社区家庭发放门票及活动宣传页，宣传页内容是各主题活动区域介绍、游戏内容介绍等等，小朋友可带两位家长免费入场游玩，自由参与现场各主题区域活动及观看电影。

时间安排：

下午2：00—6：00各主题互动游乐活动

下午7：00—9：30社区电影播放

主题游乐活动内容：

活动过程

以每个家庭为单位，活动均分为N组，每组4个家庭。

（一）活动

材料准备：气球、绑绳

游戏方法：在一个踩别人的气球，并躲开别人不让踩破自己脚上的气球，剩下多得家庭装洗洁精及牙膏和香皂作为奖励。

（二）活动

材料准备：乒乓球拍、乒乓球

游戏方法：家长和孩子各自站在标示线相对的两头，孩子利用乒乓球拍拖着球赶到家长那里；家长接住球拍继续托着球赶到小朋友的一端，交给本组的下一个家庭，全组跑完，游戏就结束；在比赛过程中球掉地上的须停止后托好球方可继续行走，如有违规者当输；以先跑完的队获胜，获胜那一组的每个家庭奖励一套家庭套装的洗发用品。

（三）活动材料准备：套圈数个、饮料数瓶（罐、盒）

游戏方法：把饮料排成两排，每排有；在比赛时间内（家长和小孩在规定的距离外利用套圈圈饮料，圈中的饮料最多的前三个家庭分别奖励牙膏和香皂。

（四）活动材料准备：篮球数个

游戏方法：4个家庭为一组，家长和孩子背对背，把一只球夹在两人身体中间，合作把球运到指定的地方，最先运到的家庭获胜。

规则：在运球的过程中，手不许碰到球；途中如球掉下，则捡起球返回起点，重新开始。

（五）活动材料准备：动物贴图

游戏方法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。

规则：家长要将眼睛蒙好不能偷看，幼儿只能用语言指挥。

（六）活动材料准备：呼啦圈数个

游戏方法：准备两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点。

规则：孩子自己跳圈，家长不得推、抱孩子。

颁奖仪式

由主办方相关领导为获奖的孩子和家长颁发相应的奖励。九、应急措施

为了我系举行亲子活动中发生一些特殊情况时，我们能够及时、有序、高效地作出相应处理，

最大限度控制特殊情况造成的损害，维护本次活动的稳定和有序地开展，作出以下活动安排：

1、事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。

2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制订好计划，照顾孩子的安全，注意孩子活动时的安全。

3、活动时，要及时提醒孩子安全第一，比赛第二。

4、随时供应孩子饮水，在活动过程中，安排孩子适当休息。

5、为了避免不必要的误会和伤害，每轮比赛之前都有相应的人员作出游戏示范。

亲子活动策划书 篇2

“低碳生活 保护母亲河”春游踏青植树节亲子自由行活动

活动地点：

xxxx生态园

活动日期：

xxxx年3月12日

主要内容：

1、组织进行“保护环境，珍惜健康”植树活动：

（1）保护母亲河 奉献爱心植树时间

（2）树碑：可以为企业作长期的形象宣传

（3）为植树节活动参与单位：在景区内规划一块植树地.

（4）为活动参与单位人员，每人提供树苗一颗，免费提供植树工具水桶等物品。

（5）专业人员指导植树，讲解植树要领。

2、组织参加迎春比赛活动：

（1） 多人自行车环日月湖团体赛，优胜者送礼品。

（2） 欢乐九宫格比赛：优胜者送礼品！

（3） 体验手推石磨面-- 体验收获！

（4） 游乐岛寻宝活动，在游乐上边游玩边进行寻宝活动。

（5） 参观影视基地---汉街，古装合影-玩个穿越，体验惊奇，提供各种古装供团体游客在影视基地拍照！

3、自由活动时间：

（1）参观黄河湿地与野生柳林，参观黄河。

（2）休闲健身岛上游玩。 参观影视基地：古代街道，古代宫殿

（—参观河南省最大的马术俱乐部供参考的活动时间表

团队名称中国摇篮教育集团摇篮幼儿园接待负责人xxxx经理联系人xxxx联系方式 费用/人费用

结算方式现金现场结算活动时间内容8：20集 合 出 发9：30到达景区9：30—9：40活动准备时间9：40---10：40保护母亲河

1） 植树单位制作“爱心林石碑一块”并在树碑上显示爱心林企业名称，植树日期等.(可以为企业作长期的形象宣传，树碑可以自己带，也可以让景区制作，费用另付)

2） 为植树节活动参与单位：在景区内规划一块植树地。

3） 为活动参与单位人员，每人提供树苗一颗，免费提供植树工具 水桶等物品。

4） 专业人员指导植树，讲解植树要领。

体验手推石磨面-- 体验收获！2）参观影视基地---汉街，古装合影-玩个穿越，体验惊奇，提供各种古装供团体游客在影视基地拍照！

2）多人自行车环日月湖团体赛，优胜者送礼品。下午自由活动时间

1） 参观黄河湿地与野生柳林，参观黄河。

2） 参观世界上最长的公铁两用桥黄河四桥的施工现场．

3） 参观大草原马术俱乐。

4） 休闲健身岛上游玩。备注食物自理

景 区 地 址 : xxxx市xxxx区花园口镇xxxx部

注意事项：

1、要提醒家长，不要让宝贝自己去湖边，在提水浇树的过程中，要注意安全。

2、要提醒游客不要吸烟，注意防火安全。

3、在使用工具的时候要注意安全。

4、提醒游客在游玩的过程中不要乱扔垃圾，保护环境。

5、家长全权负责孩子人身安全，注意保管自己的贵重物品。

亲子活动策划书 篇3

10月13日上交各区域申购单。zj09.COm

10月13日至10月15日中午12:00前，将个区域的美食及制作方法交给白先生。

该提案应在10月15日前完成并分发给儿童。（明艳负责）

10月19日完成万盛食品亲子diy海报制作。（杨蓉负责）

10月24日，各地区食品生产过程的海报已完成。（各区域负责人）

七、活动流程

110月26日晚，各班桌椅按规定摆放整齐

2、10月27日9:00—9:30 各班将幼儿家长集中到操场，指定位置就坐，主持人以采访的形式来依次介绍各区域，由各负责人介绍食品内容及制作过程，并提醒注意事项。

3、9:30—10：30 由主持人宣布制作活动正式开始，幼儿在家长的带领下根据自己的喜好选择区域并在老师的指导下制作具有万圣特色的美食。

外教主持人到各区采访幼儿及家长, 采用what do you like/make?

i like /make ……

happy hallween !the same to you.的句型与幼儿交流。

4从10:30到11:00，孩子们会带着自己的食物来到展台，与其他小朋友交换品尝和拍照。

八、 家长宣传

1分发建议，告知家长活动的目的、时间表和过程，以及需要合作的事项。

2建议家长收集相关**，与孩子分享趣事，与孩子一起体验万圣节的快乐。

三。每各班根据各自负责的领域，在材料和文章上寻求家长的赞助和支持。

4如果父母有好的建议，他们可以接受。

九、 需园长协调事项

1当天，体育组安排了3名老师协助拍摄。

2、 需要一台烤箱。

三。你需要厨房的帮助来提前把面粉揉好。

4每班需要两个人帮忙搬桌椅。

蓝天幼儿园国际部

2010年10月

亲子活动策划书 篇4

一、活动目标

知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。

了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。

通过表演节目和动手制作，表达对妈妈的祝贺。

二、重点和难点

知道三八节，并向妈妈表示祝贺。

三、材料准备

一些歌曲音带，如《我的好妈妈》、《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。

在家观察妈妈做的事，或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务：“看看你妈妈在家里做了什么事，”或者“妈妈在单位里做什么事”)。

老师创设环境：“妈妈喜欢”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。

准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。

通知妈妈参加活动。

四、设计思路

本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培养能力激发幼儿主动活动。

中班幼儿很依赖妈妈，单很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事，所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感。中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱，所以，在设计时，尽可能引导幼儿共同来完成一件事。

日期和意义。

2.加深对劳动女性的尊敬和热爱的情感。

准备：

红花数朵(幼儿小组活动制作)。

奶奶等了解她们工作的情况及做出的贡献与人们生活的关系等。

活动与指导：

1.出示挂历，翻到3月8日，请幼儿说说为什么字是红色的?这是什么节日?谁的节日?

2.讲解“三八”国际劳动妇女节的来历，让幼儿简单知道。

奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节，因为她们对社会付出了辛苦的劳动，做出了突出的贡献。

奶奶、老师等)，说说她们在工作岗位做出的贡献。

5.在教师的倡议下，引导幼儿给节日的女同志送花表示祝贺。

炊事员、老师送花表示祝贺，感谢她们为小朋友做出的劳动。

奶奶等。

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户外亲子活动策划书4篇

策划书是专业人士最重要的基本技能之一，在策划书中最重要的就是团队，你要详细地介绍出其优点。策划书从各个角度设想进行科学的可行性分析，策划书写好了之后，工作才会更顺利。我们花费大量时间和心血把资料整合成了这篇“户外亲子活动策划书”，请您详细阅读本文！

户外亲子活动策划书(篇1)

活动目标

1、通过体验“大未来”仿真小社会中的角色，让孩子尝试和模仿各行各业成人的劳动。

2、知道劳动的艰辛和光荣，从小培养孩子的责任意识和坚持性。

3、在活动中学着关心父母，进一步增进亲子间的感情。

活动时间：周日上午

活动地点：苏州大未来儿童职业体验馆

人员配置

班主任老师2位（负责全程的活动组织以及安排）

生活老师（全面负责孩子的生活，如服装的穿戴、物品的安排等）

保健医生（全面观察孩子旅途及活动中的情况，保证孩子身体健康，加强对体弱儿的照顾）

全班幼儿家长（每个孩子带一个家长，由家委会成员组成安全领导小组，将孩子和家长分成8组，每组由5对家庭组成。安全领导小组成员担任每组组长，活动中负责本队人员的召集、清点等，保证安全顺利地开展活动）

导游一名（负责全程导游服务，要求有爱心、耐心，责任心。语言尽量要贴近孩子）

前期准备

1、前一个星期老师已经去“苏州大未来”亲子参观了体验馆，了解了里面所开设的一些行业和职业。

2、和幼儿一起倡议，发起“小手拉大手”的亲子体验活动，邀请爸爸妈妈一起参加到此次活动中来。（倡议书附后）

3、和旅行社联系出行事宜，签订安全协议。

4、召开家长会

（1）向家长介绍本周班级主题活动开展的情况，让家长了解我们此次活动的目的和意义，取得家长们的'理解和配合。由家委会成员讨论确定活动当天的分组情况并明确各自职责，并留下各自的联系电话等，以便及时联系。

（2）向家长公开本次活动的收费事宜。

活动过程

一、周日上午8点幼儿集合

1、家长和孩子手拉手集中幼儿园大操场，教师提出活动注意事项。

2、一起喊出活动口号，振奋精神。有序上车。

3、途中导游事先介绍“大未来”的一些行业以及职业的开设，孩子和家长共同商量确定想去体验的路线。

二、“大未来”体验之旅

1、根据孩子的选择情况由舘内的工作人员带领他们体验自己所向往的角色，家长可入内参观，及时了解和记录孩子在小社会中的精彩表现。

2、体验活动结束后，乘车去苏州有名的太湖湿地公园。以组为单位开展野餐活动。

三、快乐回归

野餐活动结束后一起乘车回江阴，途中教师引导家长和孩子们讲述今天活动的感受。

户外亲子活动策划书(篇2)

下面是小编为大家整理的2022年最新户外亲子活动方案策划书(4篇),供大家参考。

为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇方案呢？下面是小编为大家收集的方案策划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

户外亲子活动方案策划书篇一

20xx年x月x号（星期x）上，集合xx公园正门

1、告知家长活动时间、地点

2、活动的注意事项及幼儿安全

3、家长准备为幼儿备水、零食若干、毛巾2条

4、呼啦圈6个、捂眼睛的布3块、奖品若干

1、班主任宣布注意事项及活动安排

2、英语歌曲演唱及表演《字母操》

3、演唱歌曲《逛公园》

4、亲子游戏：4个

（1）游戏名：我是你的眼睛

人数：实际人数分组

玩法：幼儿在起点，家长在中间，终点画一个圈身。宝宝单脚跳到家长边，用布捂住家长的眼睛，家长抱着或背着宝宝，由宝宝指挥左右前后的方向一直走到终点，两人跑向起点。

（2）游戏名：大西瓜、小西瓜（5-6岁）

目标：增进亲子情感交流，培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。

玩性：家长和孩子面对面站立，家长说：＂大西瓜＂，孩子就做＂小西瓜＂的手势。家长说：＂小西瓜＂，孩子就做＂大西瓜＂手挚。错者淘汰，最后未被淘汰者为胜。

每二次游戏开始后，互换角色进行。

（3）猜爸爸妈妈

目标：加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自已父母的情感。

玩法：幼儿5-6人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。

（4）毛毛虫

玩法：准备小呼拉圈两个，每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，第二个圈套在后两人身上，比比哪组跑完规定路线，为了增加难度，可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物

5、颁发奖品、分享食物

6、家长幼儿自由活动

户外亲子活动方案策划书篇二

在户外清新的环境下，让孩子们享受美好的自然风光，促进身心健康发展，让家长在工作忙碌之余陪陪孩子，与孩子共同分享活动的乐趣，增进亲子情。我校特开展户外亲子活动。

20xx年x月x日下午x：00

xxx湾

全园师生、幼儿家长、xx幼儿园全体教师

（一）材料准备：

1、公共汽车 1 辆（欧阳萍负责）。

2、横幅2张、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相机2个、礼品。

3、积分牌两张；

积分卡各150张；

红、蓝队标志牌各50张（全体教师集中制作）。

4、班主任打印本班级幼儿名单，出发前和回来时都要进行点名。

（二）活动前需向家长沟通的事项：

1、本次活动属全园性集体活动，希望各班幼儿家长都能按时参加，如有特殊情况，需提前告知本班老师。

2、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景，各班老师建议有车的家长自驾车到目的地，并在本周六前做好统计上报园长处，以便园内做好车辆安排。

3、各班提前印发家长活动须知，要求每位家长认真阅读并自觉配合。

4、各班老师提起与家长沟通好活动当天的乘车安排，提醒家长务必准时到园集中出发，不参加活动的幼儿家长需提前来园接幼儿，做好幼儿的离园交接工作。

5、活动结束，主持人组织“环保小卫士”活动，清理活动现场垃圾。

6、集中点名、拍照、返园。

户外亲子活动方案策划书篇三

为丰富孩子们的课余生活，加深孩子们和家长们的互相了解和团队意识，由家委会商议决定，特组织本次户外亲子活动。

1、材料采购

（1）班级名字条幅一个

（2）鼓一面（击鼓传花或造势用）

（3）长绳一根（用于圈定活动区域）

（4）眼罩6—10个（蒙眼游戏用）

（5）8-12面彩旗 （用于表示起点和终点）

（6）气球100个

（7） 小型 扩音设备2套（可借）

（8）因在草地上举行活动，请自备铺地的野餐垫方便就坐

2、奖品采购

文具、不干胶贴纸、玩具、书、日用品

3、活动经费：本次活动根据实际发生金额按参加小朋友人数平摊，报名时按50元/生预收，活动完后多退少补。

1、2：00活动地点集合

2、2：00—2：30 活动准备，现场布置

3、2：30—5：00 开展活动

4、5：00以后可自由活动，准备收工

出发时间、等候地点在报名后另行通知

1、暖场

以家庭为单位，做自我介绍。

2、击鼓传花

凡传到的小朋友要起来表演一个小节目，形式不限。

3、两人三足

参赛者为小朋友两人一组，一只脚与对方的一只脚绑在一起。比赛开始，两人从起点向终点跑去，用时少者获胜。

规则：两人一组，组数不限，要保证三只脚踩地面行走。

4、买棒棒糖

所有小朋友围成一圈，一个男生算1元钱，一个女生算2元钱，主持人说出棒棒糖的价格，比如2元、3元、4元、5元，小朋友就根据价格计算后自己组合拥抱，没有组队的和金额计算错误就将被淘汰，共进行四轮，逐轮淘汰。

5、爸妈听我说

视参与人数分组，4-6人为一组，家长用眼罩蒙上双眼，从起点到终点摸索前进。

规则：由孩子做向导，只能用语言描述方向，不能用手或其他东西触及家长身体，旁观者可发出不同的声音进行干扰，途中遇障碍不能触碰，先到达者为胜。

发表感言：请每组最后到达的家长发表活动感言。

6、活动完有时间，大家可以玩打沙包，或自备户外运动设备玩耍

1、设“最佳参与奖”（每位小朋友）

2、设“最默契家庭奖”（针对“爸妈听我说”游戏）

3、设“最佳表现奖”（总积分领先者）

家长作为孩子的监护人，一定要履行好监护责任，切实保障孩子的安全。活动完后，要清理干净垃圾。希望全体参加人员在活动做到文明团结。

户外亲子活动方案策划书篇四

我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、教师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、交流，统一教育理念。

1、让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。

2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。

3、通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。

20xx年x月x日（星期x）上午x∶00--x：00

xx公园

幼儿班全体幼儿、家长、老师

1、按年龄组策划游戏

2、扩音器、哨子及游戏材料

3、小礼物人手一份

4、照相

5、少量食物

1、小班亲子游戏：

（1）亲子赛跑

（2）气球接力赛

（3）彩带舞

（4）小乌龟爬爬爬

（5）猪八戒背媳妇

2、中班亲子游戏：

（1）传球接力赛

（2）赶小猪

（3）老牛吃嫩草

（4）袋鼠跳

3、大班亲子游戏：

（1）跳长绳

（2）拔河

（3）运球

（4）金鸡独立

户外亲子活动策划书(篇3)

亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然，增进教师、家长及孩子间的感情，以提高班级教育质量，增强家校间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力

5、活动道具：床垫子、同心杆、遮眼罩、脸盆、矿泉水瓶等。

1、黑板上写上“爱的体验”

4、场地：桌子撤出，只留下凳子，每人一把摆在四周，中央空出来作为活动场地

6、邀请人员：

7、道具：眼罩、杆、垫子（学生自己带）、盆、矿泉水瓶、吃饭盆和勺子、两张纸、呼啦圈等

让大家鼓掌，为家长鼓掌、为孩子鼓掌、为自己鼓掌。

1、尊敬的各位家长，我们老师和工作人员用掌声感谢您的到来！

2、同学们，为了感谢父母的到来，用掌声表达我们对家长的谢意！让父母听到我们的真诚！让父母听到我们的谢意！用掌声加上喊声告诉你家长，“我要做优秀的”。

3、各位家长、老师，用掌声告诉孩子你们是我们的希望，用掌声告诉孩子你们是最棒的！

4、各位家长，今天我们一起做一次游戏、一次体验，我们是游戏的参与者，尽情的投入到游戏中、我们做的是一次体验，敞开心扉，让你的感情自然流露、我们是一个团队，用你的情绪感染我们身旁的人。

户外亲子活动策划书(篇4)

活动背景：在贝城·亲子世界开业前夕，为了宣传商场形象，促进人们对贝城儿童商场的认识和服务内容的了解，我们教务部将与营销部合作进行几场户外亲子活动。在欢快的活动氛围中，不仅可以促进亲子之间的感情，将一些正确有效的育儿知识分享给家长，同时也将贝城“让孩子幸福”的服务理念深入人心，为贝城树立一个高端、快乐的形象。

活动名称：贝城·户外亲子活动

活动时间：

活动地点：xx小区

活动对象：小区所有居民及路人

活动流程：

（一）1.放暖场**《牛奶歌》、《快乐的一只小青蛙》《go go girl》

2亲子辅导员和亲子老师邀请了几组家庭参加活动。

3.邀请到得家庭到指定处贴上有名字的胸牌。

（二）亲子老师和亲子顾问一起跳开场舞《丑小鸭》，宣布活动开始。（4min）

（三）欢迎各个家庭，并请各家庭依次自我介绍。（2min）

(四）亲子游戏：水果接力赛（10min）

活动准备：8个平衡触觉板，2个小篮子，2个中型篮子，玩具水果或海洋

球若干、小号呼啦圈10个、背景**《稍息立正站好》。

游戏过程：1。参与家庭分为两组，助教设置两个轨道。

2.由家长中任意一个站在赛道起点处，另一个家长站在终点处，宝宝站在中间点，装有水果的筐也放在中点，空筐放在终点处。

3起点处的家长提着小篮子走过平衡触觉板，到达中点宝宝处，拿一个水果装进篮子里，再抱起宝宝（宝宝双手有前向后环抱住家长脖子，双腿环住家长腰），双脚跳过呼啦圈，到达终点，把运来的水果倒进筐里。

一家人跑回起点，把篮子交给下一个家庭，后者继续完成接力。

在规定的时间内，一群携带更多水果的家庭获胜。

6.为获胜组家庭颁发奖品。

注：有的家长可能走不好平衡触觉板，可以告诉家长这是前庭功能不足，平衡感失调的原因，以后可以和宝宝一起来贝城的感统训练室锻炼。活动结束后，解释每个环节的目标。

（5） 亲子游戏：载蟹气球（12分钟）

活动准备：几个气球，快节奏背景**。

游戏过程：1.以家庭为单位，一个家长坐在终点处，另一个家长与宝宝一起，双臂打开，面对面手拉手，用腹部夹着气球运到终点处，让家长坐暴气球，接着又来下一趟。

2送完指定数量的气球后（视情况而定），时间最短的家庭将获胜。

3.向获奖家庭授予奖品（每个家庭都有，但是奖品不同）

注：活动期间，家长和孩子要注意配合默契，爆破气球时要注意安全。

（6） 结束活动：亲子合作绘画（12分钟）

活动准备:8k的白纸、番茄酱、纸巾、水彩笔、轻松背景**、**《让爱住我家》

活动流程：1。分发白纸、水彩笔和番茄酱。

2引导家长画出自己想画的内容，宝宝可以选择丰富的素材完成作品。父母和宝宝也可以一起画画，总之，内容是无限的。

3.画好后签上名字和时间，留作纪念（此时****《让爱住我家》）

4如果条件允许的话，你可以叫布奇签下他的名字和贝城。再由活动方过塑，方便家长保存。

5依次为每个家庭展示作品，并谈谈对贝辰的祝福和对自己宝宝的期望。

6.展示完后，所有家庭和老师一起在随**摇摆，合照一张全家福。

（7）宣布活动圆满结束。

附备选亲子活动：1.《踩气球》

目的：调动家长和孩子的情绪，增强趣味性。

活动准备：一些气球，***，小礼物和布条

活动流程：组织家长和宝宝，给每组发放两个气球

一块布，当宝宝长大后，请把宝宝的一只脚和宝宝的一只脚绑在一起；小一点则请家长把宝宝抱在怀里。然后将两个气球绑在家长的另一只脚的脚腕处，家长各自去踩对方的气球，谁的气球到游戏最后仍还有则胜利。

2.《小脚踩大脚》

活动准备：欢快的**

活动过程：每个家庭由一名家长和一位宝宝参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和宝宝手拉手，听到口令后，家长带着宝宝向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁最先到达终点。

亲子活动策划书模板4篇

很多幼儿园一直以来都为宝宝举行各种亲子活动，让宝宝和家长在活动中留下美好的回忆。结合园所实际与家长的需求，制定一份亲子活动的方案。从而更好地让孩子和家长能够全身心的参与到亲子活动的过程当中。那些活动教案应该注意些什么问题呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《亲子活动策划书模板4篇》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

亲子活动策划书模板【篇1】

亲子阅读如何进行？——记小班年级组专题研讨亲子阅读活动

书，对孩子而言，是认识外在世界的重要通道，每个父母都希望自己的孩子喜欢阅读，因为阅读是学习的基础，有了良好的阅读习惯，就可以轻松地从书中汲取无尽的知识营养，充实自己的大脑。而亲子阅读，是引发孩子“爱书”极为重要的种子。亲子阅读是一项父母与孩子一起阅读的活动，这项活动不是单方面的，是父母和孩子共同参与的，通过阅读让孩子养成阅读的兴趣和习惯，将阅读变成孩子生活中必不可少一部分，让阅读成为孩子的一种快乐、一种享受。

为了使亲子阅读更深入，为了使家长更了解我们的亲子阅读活动，2月26日晚上我们召开了新学期家长会暨小班新父母学校第四讲。在会上我们和家长一起围绕“如何开展亲子阅读”这一主题展开讨论。会上，家长们踊跃发言，对亲子阅读提出了许多看法和想法。

首先，我们认为让孩子热爱阅读，培养兴趣是关键，否则会对孩子产生一种束缚。对于小班的小朋友来讲，阅读的对象要配有比较精美插图的短小的故事，家长们每天可以抽出一段时间，比如睡觉前，和孩子一起看书，读故事给他们听。孩子对故事都是很感兴趣的，特别是配上插图的书，小朋友还能够自己结合着图画，大致了解故事情节。

在讲故事的过程中，孩子们会时不时地表达自己的观点。这时候，父母就要适当的对孩子进行表扬，而不要责怪孩子打断了自己，这样孩子自然就越来越喜欢听故事，越来越对阅读感兴趣。其次，要让幼儿培养阅读习惯，家长要树立好的榜样，言传身教。

家长是孩子最好的老师，家长在家比较注意阅读，看书、看报纸、看杂志，孩子自然也会被这种氛围感染，爱上阅读。最后在亲子阅读中，家长和孩子要注意互动，在孩子回答正确地情况下，不要忘记表扬一下他：“宝贝儿你真聪明。

”此次家长学校，我们小班年级组特地发起亲子阅读活动专题研讨：会后，家长们都彼此学到了宝贵的亲子阅读经验，收益非浅。亲子阅读是最感人、最温馨的家庭生活图画，也是亲子间最好的沟通桥梁，，而亲子阅读最能营造每个家庭的学习气氛，有利于幼儿阅读和家长学习的推展。

因此，我们小班年级组特地发起亲子阅读活动倡议：请家长们每天抽出30分钟，与您的孩子一起进行亲子阅读，一起体验阅读的乐趣！让我们大手牵小手，营造书香家庭的气氛，在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内，睡前陪孩子共读一本故事书，带着笑容进入甜美的梦乡。

关于“水果沙拉”的亲子活动

幼儿教育是一个人成长过程中的一个重要环节，而亲子教育又是幼儿教育中的一个重要组成部分，亲子活动在孩子的发展中有着十分重要的意义：首先，亲子活动是为了寻求快乐而自愿参加的一种活动。它不仅可以促进儿童的身体成长，还可以促进儿童的智力发展，也可以激发儿童的良好情绪。

而幼儿园亲子活动正是儿童游戏的一种重要形式，也是家庭成员与孩子沟通的重要形式。第二．亲子活动让幼儿体验了初步的交往关系，为幼儿和幼儿之间，幼儿和家长之间搭建了交往平台，有助于社会性关系的发展。最后，亲子活动联结了亲子之间的情感联系，有利于儿童人格的改善和发展。

基于亲子活动在孩子发展过程中的重要地位，我们小小班的老师们在结束了开学前一周的亲子活动后，决定在10月底再次进行一次亲子活动。

活动之前，我们特别讨论了活动的形式，时间和内容，并组织了一次教学和研就活动。

活动的内容和形式我们采用了“水果沙拉自助餐”的形式，吃是孩子的最爱，而自助餐能营造一个轻松、愉快的氛围，两者搭配应该可以给孩子一个快乐的体验。但是，光光是吃，显的太简单而且意义不大，所以我们在自助餐前还发给孩子每人一个水果头饰，要求孩子将水果头饰涂上漂亮的颜色，这样即丰富了活动内容，也让孩子得到了更多的锻炼，体验到更多乐趣。

对于活动时间，我们特地安排在了星期五的下午起床以后的时间，这样家长就不必请一天的假，而孩子们也可以在活动后高高兴兴得跟着爸爸妈妈回家，两全其美。

23岁亲子游戏：踩小车

1:目的。发展腿部肌肉，提高运动能力。

2在快乐的活动中获取知识，增进亲子关系。

玩法：1，孩子和父母彼此相对坐着，双手向后支撑，两只脚彼此叠置。然后父母伸直一条腿，弯曲另一条腿。孩子的左腿和右腿是直的或弯曲的，正好与**相反。

2孩子们和他们的父母读儿歌，用脚向前走，类似于骑自行车的动作。

3、儿歌：

齐：大脚碰小脚，我们踩小车。

家长：车子开到**去？

幼儿：车子开到***去。

家长：车子经过什么地方？

幼儿：车子开到***去。

小贴士：在游戏过程中，家长应根据孩子的能力设置游戏时间。不要让孩子腿部肌肉过度运动，以免肌腱受伤。

“春天的色彩”艺术主题——有您相伴，春天更加美丽多彩

冬爷爷还在空中徘徊，春姑娘已经迈着轻盈的舞步向我们走来，在寒冷的冬天，敌人将无法抵抗战争。春姑娘的到来，空气温暖起来。花儿脸红了，小草露出顽皮的头，燕子从遥远的南方回来了，蜜蜂和蝴蝶开始忙碌起来

这一切让美丽的春天更加生机盎然、多姿多彩，注定是一个美好的季节！

爱美之心人皆有之。

为了让孩子们欣赏美、创造美、表现美，感受美，我们生成了艺术主题活动“春天的色彩”。在主题开展前、中、后，是您一路相伴，让我们的主题活动更加地充实、精彩，也让孩子眼中、心中的春天格外美丽、多彩。

1．您带孩子走进大自然

我们发放了一张亲子共同完成的调查表“美丽的春天”。您利用双休日带幼儿走进大自然，拥抱春天的树林、花园、田野，让孩子在视觉上直观地感受春天色彩的丰富、美丽。花儿羞红的脸、草儿俏皮的脑袋、燕儿飞翔的舞姿、蝴蝶蜜蜂忙碌的身影，孩子天真无暇的笑容……，都是您镜头下最美丽的风景。

共同完成调查表的那一刻您是快乐的吧！

主题开展过程中，我们带孩子们在幼儿园里寻找春天，走近山茶花时，有的孩子会自豪地说“这是山茶花，爸爸妈妈带我去公园时也看到过红色的山茶花。”走到梨花前，有的孩子会激动地说：“我认识，我认识，白色的是梨花，是爸爸妈妈告诉我的，我还拍了照呢。

”还有的孩子……

亲爱的爸爸妈妈，听到自己的孩子说出这样的话语时，您一定很欣慰吧！知道吗，您的配合，不仅给予了孩子对美好春天的视觉享受和美好回忆、互补了老师所不能带孩子欣赏到的春天的另一面美、还增进了您和孩子间更深更浓的亲子之情。

这不是老师的问卷调查，而是一份爱，一份甜蜜的责任！对吧？

2．您和孩子共同播种

如果您和您的孩子一起播种，等待种子一起发出嫩绿的芽和美丽的花朵，那将是多么快乐和有意义！可爱的您真的做了，和孩子一起播种了一颗种子，和孩子一起观察种子的变化，和孩子一起给种子浇水，当看到嫩绿的芽儿破土而出，您和孩子一样兴奋……在讲述这个过程中孩子的点滴时，您的脸上洋溢的是幸福！

我们的自然角落里还种了很多漂亮的花，红、黄、绿、蓝、紫，格外漂亮。每天来园后、离园前，总能吸引部分孩子停下脚步，他们常情不自禁地给花儿浇浇水，小心翼翼地摸摸它们，嘴巴里还嘀咕着花名之类的话。如果你发现是你的孩子，你不骄傲吗？

孩子们的爱**来吧，不是你潜移默化的影响！

所以，您的陪伴给孩子的不仅是快乐，是爱心、是责任意识，还有亲子间更深的爱，更浓的情。

3．您和孩子一起绘画春天

爸爸妈妈：你在春天看到什么花？

孩子：桃花、梨花、迎春花……

爸爸妈妈：它们是什么颜色的？

孩子：粉色、白色、黄色……

爸爸妈妈：你最喜欢什么颜色的花？

孩子：粉色的桃花。

爸爸妈妈：你在春天看到什么小动物？

儿童：蝴蝶，蜻蜓，燕子，蜜蜂

爸爸妈妈：你最喜欢的动物是什么？

孩子：蜜蜂和蝴蝶。

爸爸妈妈：为什么？

孩子：因为它们五颜六色又漂亮。

爸爸妈妈：春天我们的衣服是什么颜色的？

孩子：我的衣服上有……

短短几句话，一幅美丽的春色画卷诞生了。拿着和爸爸妈妈一起完成的春天的图画，孩子用完整的话语介绍着画中的一景和一物，自信极了。

自主性游戏中，教师引导幼儿手指点五瓣桃花，意外地听到一个孩子说“老师，桃花也有三瓣的。”我一愣，随后高兴地摸摸他的头“你怎么知道的？”“妈妈说的呀！

”确实，孩子没有说错，桃花确实有三瓣的，比较常见的是五瓣。“你知道的可真多呀，桃花有五瓣的，也有三瓣的，你可以点五瓣，也可以点三瓣哦！”

4．您和孩子一起放风筝

在主题活动开展的两周里，周一早上入园后总会有许多孩子主动地跟我分享他周末的快乐：“老师，昨天爸爸妈妈带我去金仓湖放风筝了。天空中有很多风筝。我们还拍了**！

”一个没说完，另一个马上抢着说，“昨天爸爸妈妈带我去公园放风筝……”“我也去的，我家的风筝是蝴蝶的，最漂亮了……”。

在“我眼中的春天”教学活动中，由于幼儿的前期经验丰富，花儿、服装、风筝的课件一一呈现时，幼儿很快感受到了色彩的丰富，便能用自己的语言来讲述。在歌唱活动“春天来”活动中的歌曲创编环节，也正是因为幼儿对花儿的色彩、名称经验丰富，所以创编歌曲从颜色替换，很快增加难度到替换熟悉的花名，孩子显得很自信。

亲爱的家长们，孩子们的进步不是因为你们的陪伴吗？因为有您的陪伴，孩子们领略到了春天丰富美丽的色彩，更好地诠释了对春天美的认知和表现。谢谢您！

小小班小班家长半日开放活动

周四（4月17日），幼儿园举行了小班、小小班家长半日开放活动，比较担心宝贝班的19名孩子，都是今年新入园的，最小的才2岁零4个月，父母来园，哭闹是绝对的，不管了，看老师本领吧……我的任务是四处捕捉镜头，然后做好做救火队员的准备。

宝宝班游戏一：孩子们投入的进行着歌表演，一个个争先恐后要上前扮演小狗唱歌给大家听，引来家长一阵阵笑声和掌声。

游戏二：宝宝们用胡萝卜雕刻的印章印在小白兔的印花衣服上，专注的表情似乎都是时装设计师。

游戏三：和爸爸妈妈一起跳《幸福拍手歌》，等我在外面看到家长们跳得起劲赶紧赶去抢镜头，在我的要求下，已在一边休息的婷婷爸爸欣然和女儿又跳起了欢快的舞蹈，真有趣！

游戏四：击鼓传花。传到花的孩子拉起爸爸妈妈大方的进行了家庭才艺表演，真棒！

（事后，老师激动地告诉我：我们丁丁今天唱了！还唱了一首英文歌呢！！

我们真是激动死了！！）

一个多学期来从不和老师同伴交流的稍带自闭倾向的孩子，今天居然在那么多人面前表演唱歌？这其中该蕴含着怎样的教育玄机啊？我拼命在思索，一定是我们老师还没找到打开孩子心锁的那把钥匙，如果这样的活动能转变丁丁，我们真的愿意日日开放！

亲子活动策划书模板【篇2】

作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。以下是小编为大家精心整理的“亲子活动策划书模板”，欢迎大家阅读，供您参考。更多详请关注!

在亲子活动计划书模板中，选取15名学生参与评价。

(2)排练诗歌表演节目。

(3)讲故事比赛(全员参与，其中各班挑选五位幼儿参加6月1日下午举行的全园讲故事比赛总决赛)。

(4)全园亲子运动会(准备4个游戏项目，每位幼儿和家长一起任意挑选2个游戏，6月1日上午分年龄段进行比赛，评出若干奖项。)。

(5)幼儿园准备活动奖品。

(6)各项活动的组织工作确定专人负责。

三、活动时间及场地安排

5月28日：庆“六一”系列活动开幕式*幼儿诗歌表演比赛。地点：多功能活动室大舞台。

5月29日：美术比赛(折纸、剪纸、绘画)。各班布置六一画展。地点：各班教室。

5月3日：讲故事比赛。地点：各班教室。

5月31日：教师和幼儿一起进行环境布置欢庆“六一”。

6月1日上午：第三届亲子运动会。地点：操场。

下午：庆祝“六一”儿童节颁奖大会。地点：

多功能活动室。(内容有：讲故事比赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。

)强调所有幼儿都有一份节日礼物，除评奖获奖幼儿外，以班级为单位所有幼儿都获得活动参赛奖。

四、活动内容与要求

1、幼儿诗歌表演赛

(1)目的：培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求：每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方。

2、美术比赛

(1)目的：乐意并能正确使用绘画工具和材料进行创作，运用不同技法表现自己的思想和感受，体验创造的快乐。

(2)要求：幼儿人人参与;各班挑选十五幅作品布置“六一”画展。

3、讲故事比赛

(1)目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

(2)要求：幼儿人人参与;能体验作品中的情感，会根据情节的变化调节自己讲述的音量和语速;讲述时语言表达流畅，普通话准确。

请家长在家配合上述活动，并请家长积极参加下一次活动。

4、亲子运动会

(1)活动目的：使幼儿通过参加亲子活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱;

(2)活动形式：8：5---8：

5家长**孩子的节奏活动；9:-11：整个幼儿园的亲子活动。

我园确定4个游戏项目，请每个幼儿和家长任意挑选2个，5月28日开始到班主任那儿报名登记，5月3日截止报名登记，然后在老师指导下练习，6月1日上午分年龄段进行比赛，最后决出第一名、第二名、第三名并颁发奖品。

(3)游戏内容及要求：

a：快乐的小推车

目的：通过家长与孩子合作用身体搭成一辆“小推车”，加强两者之间的配合和协调能力;发展孩子的上肢力量。

玩法：孩子的手放在地上，父母抱着孩子的脚，两个人合作向前走。比赛哪组家庭先到终点。

b：采莲忙

游戏玩法：幼儿手持两块地毯，从起点出发，到指定地点给爸爸(或妈妈)放好，家长向前走时每只脚必须踩在地毯上，由幼儿将家长走过后的地毯依次轮流向前搬运，让家长继续前进，家长先到终点者为胜。

游戏规则：让父母继续前进，妈妈到终点站才是赢家

c、亲子二人行

游戏玩法：孩子赤脚站在家长两脚上，双手抱住家长的腰，家长双手放在腰后拉住孩子的手，从起点出发，快速前进，以先到终点者为胜。

游戏规则：要求幼儿的脚不准离开家长的脚面，家长不准提起孩子前行。

d、企鹅运蛋

游戏玩法：游戏开始前，幼儿站在场地的起点，爸爸(或妈妈)站在场地中间，比赛开始，幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子，从起点走到场地的中间，把沙包放入小桶内，然后跑回起点运蛋(沙包)。这时，爸爸(或妈妈)可从小桶内把蛋(沙包)拿出，也用大腿内侧夹住向前走到终点后，把蛋(沙包)放入终点的桶内，再跑回场地中间去运第二个蛋，在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为胜利。

游戏规则：若中途沙包掉到地上，可捡起重新夹住前行;不准用手拿着沙包前行，夹好后再前行。

我们相信，在所有家长的大力支持和孩子们的积极参与下，这项活动一定会取得圆满成功。

亲子活动策划书模板(二)

一、体育游戏：亲子背背乐

玩法：宝宝站在终点处的呼啦圈内，由家长抱起宝宝回到起点处、踩气球，每一组最先踩爆气球者为胜利者。

二、英语活动

圣诞快乐。结合圣诞节进行游戏活动《merry christmas》，教师将活动室布置成欢庆新年的样子，准备了圣诞树、礼物、**等，然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语merry christmas 的练习;句子i want…的练习;还学唱了新歌：

《happy new year》，活动很自然也很有意义。

1、教师引导幼儿观察教室的环境，与幼儿相互问候：merry christmas!

2、教师逐一出示圣诞节的有关饰物：圣诞老公公christmas old men 圣诞树christmas tree等饰物的发音。

三。游戏：是什么？老师从宝箱里随机拿出一种装饰品，孩子们说出相应的英语单词。

4带着孩子们到外面和老师、阿姨等工作人员互相祝福。merry christmas!

三、亲子活动：给老师的圣诞卡

1提出主题，引导孩子们讨论

师：圣诞节到了，你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙，赶快和爸爸妈妈商量一下吧。

(1)师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料，引发幼儿思考，鼓励幼儿大胆设计。

(2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。

2让孩子们互相交流：你想和父母做什么样的卡片？

3、提出制作时的要求

(1)先设计好在进行制作，大胆使用各种材料。

(3)使用工具、材料时用注意安全。

4孩子们和父母一起制作圣诞卡

(1)教师全面观察巡视，适时给予帮助。

(2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。

5请把卡片送给你喜欢的老师，并对老师说一句祝福。

四、圣诞party

在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光，身着圣诞礼服的主持人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起趣了圣诞歌，

紧接着，孩子们纷纷戴上自制面具，顿时活动室中出现了各种各样的小动物，他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。

五、备选游戏

1、抢椅子

2、水果蹲

三。用眼睛表达感情：提供各种表情符号、生活中常见物品的名称等。幼儿做动作、家长来猜。

六、共唱《同一首歌》

彩灯闪烁，在《同一首歌》的背景**声中，孩子们围着圣诞树把最美好的祝福送给了自己的亲人，当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的歌唱：“亲爱的爸爸妈妈你们辛苦了，又一年过去了，我们长大了，你们的呵护伴我们成长，今天我要说一声，谢谢你们啦!”分明看到家长眼中涌着的泪光，昔日不谙世事的孩子竟能如此乖巧、懂事，他们能没有丝丝感动?

亲子活动策划书模板(三)

一、活动宗旨

秋风沙沙作响，当一片树叶从树上飘落，我们走进了五彩缤纷的秋天。中班年级组计划开展以“树叶贴画”为主题的家园互动活动，家长和孩子们一起收集树叶、动手动脑进行树叶拼贴创作，在做做玩玩的过程中不仅锻炼了幼儿的动手能力，发展了幼儿的想象力、创造力，更增进了亲子之间的交流，体验到亲子活动的乐趣。

2，时间：20年10月27日

三、活动地点：中班各班活动室

四、活动目标

1愿意与同龄人、家长一起参与亲子活动，增进家与亲子的感受，感受与父母、同龄人共同活动的乐趣。

2家长和孩子们一起创作叶子拼贴画，了解制作叶子贴纸的过程。

三。培养孩子的想象力和创造力。

五、活动准备

1.家长和幼儿一起到户外采集、清洗树叶

2准备所需材料：塑料筐、剪刀和胶水棒

3.课件：展示树叶贴画的作品

六、 活动流程

1.以谈话活动“拾落叶”开始活动，引导幼儿了解树叶的多样性(形状、大小、颜色不同)。

2**课件，让我们欣赏树叶贴纸，激发孩子们的活动兴趣。

三。谈谈我自己创作叶子贴纸的想法。

4.和家长一起动手创作树叶贴画。

5欣赏并交换同龄人的叶子贴纸，拍照并结束活动。

亲子活动策划书模板【篇3】

一、活动目标

1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

2、让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。

3、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月三十一日布置操场，张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒!”，五月三十日前各班布置“六一”主题画展)

2、以班为单位作好参加活动的准备

(1)各班准备绘画比赛(全员参与)，其中挑选十五幅参与评奖。

(2)排练诗歌表演节目。

(3)讲故事比赛(全员参与，其中各班挑选五位幼儿参加6月1日下午举行的全园讲故事比赛总决赛)。

(4)全园亲子运动会(准备4个游戏项目，每位幼儿和家长一起任意挑选2个游戏，6月1日上午分年龄段进行比赛，评出若干奖项。)。

(5)幼儿园准备活动奖品。

(6)各项活动的组织工作确定专人负责。

亲子活动策划书模板【篇4】

活动概况

xx圣诞节亲子活动的主题是亲子才艺秀。本策划以圣诞节晚会为主线，父母及小朋友共同才艺表演，各个亲子报名参加，为了整台晚会办得有生有色，对主持及后台支持工作有要求，所以赞助方要下功夫。当然，最重要的是满足家长和孩子的要求，这在活动计划中有说明。

本活动策划应用到活动互联的**活动报名功能，同时方案中的**报名不适合不具备上网条件的学校，自行简化处理。本方案主要适合亲子们，包括不同区域，不同单位集团亲子们都可集体参加。

活动背景

xx年圣诞节的节日气氛浓，小朋友们对圣诞节有期待。

活动目的

本活动特别适合亲子们，给父母及小朋友提供一个展示才艺的平台，同时也给小朋友表一个表现的机会，同时让父母及小宝宝感受共同参加一个活动的乐趣，通过此次活动让亲子们得到更好的沟通和相互了解。

活动时间

1xx年11月24日前，网上报名

2xx年11月24日晚或xx年11月25日

活动地点

剧院或校园，只要有场地和舞台就可以。

面向对象

适合12岁以下的儿童和父母。

活动主办方，协办方

学校或单位集团

活动赞助

对晚会需要的设备的支持，及亲子们需要的道具的支持。

1、舞台布置所需的道具(汽球、彩纸、礼花、舞台灯光等)

2、音响设备

3、奖品

4、主持人

5、摄像

宣传策略

1、 通过网络进行宣传(包括亲子网论坛)

2、 通过发传单(邀请卡)

3、 通过张贴传单

活动流程

1、 活动准备，包括准备活动所需要的物品、名单整理、晚会的现场布置(必要时彩排一下晚会流程)、应急方案、****器(总之营造气氛的设备)

2、 做好跟亲子们的沟通(包括节目安排的秩序、亲子们所需后台支持及接待)

3、 做好主持人的安排、评委的邀请，确认好奖品及礼品(凡参加此次活动的小朋友都有奖品)

4确定活动现场秩序的维护人员

5确定活动结束后的现场清洁人员

6、 活动现场的节目单的准备幼儿园六一亲子活动策划书

儿童节快到了。为了有一个快乐的节日，幼儿园将举行亲子运动会。

一、活动时间：***x年x月xx日

二、活动人员：全体幼儿、家长、老师

三、活动过程：

1、来园活动（各班教室）

2、“爱在蓝天，情系玉树”为青海省玉树县捐款活动

3、亲子游戏活动：

蚂蚁搬家（室外）：

准备：玩具若干

泡沫垫子若干

规则：两人一组，把玩具放在背上爬到对面，比赛看谁搬的多，多的获胜（爬着过去的时候，东西不能掉，限时两分钟）

欢乐跳跳跳（室外）：

规则：3-4人一组，坐在跳球上同时起跳，谁先到最后谁就是赢家

盲人摸象（室内）：

规则：遮住眼睛，摸一下画好的鼻子

看谁先吹破（室内）：

规则：手上不要拿任何锋利的东西。不要用手撕扯或捏。以一家人为单位，每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。（一家人限一个）

拉尾巴（室内）：

规则：两人一组，每次可同时参加三组；每个人的腰部都绑着一条用彩色皱纹纸做成的尾巴。在游戏开始时，两个人互相拉尾巴，保护自己的尾巴不被拉倒；最近掉尾巴的为胜。

夹玻璃球（室内）：

规则：中班、大班、大班用筷子，小班用勺子舀。一分钟内，限10件

３、活动结束，为幼儿发小礼物送幼儿离园。

【热】亲子活动策划书模板4篇

你会为岗位来制定一份策划书吗？策划书是对自己再认识的过程，认真规划策划书，才能完成公司制定的目标，今天亲子早教网的编辑为大家挑选了一篇与“亲子活动策划书模板”有关的文章，经过阅读相信您会收获颇丰！

亲子活动策划书模板 篇1

亲子阅读如何进行？——记小班年级组专题研讨亲子阅读活动

书，对孩子而言，是认识外在世界的重要通道，每个父母都希望自己的孩子喜欢阅读，因为阅读是学习的基础，有了良好的阅读习惯，就可以轻松地从书中汲取无尽的知识营养，充实自己的大脑。而亲子阅读，是引发孩子“爱书”极为重要的种子。亲子阅读是一项父母与孩子一起阅读的活动，这项活动不是单方面的，是父母和孩子共同参与的，通过阅读让孩子养成阅读的兴趣和习惯，将阅读变成孩子生活中必不可少一部分，让阅读成为孩子的一种快乐、一种享受。

为了使亲子阅读更深入，为了使家长更了解我们的亲子阅读活动，2月26日晚上我们召开了新学期家长会暨小班新父母学校第四讲。在会上我们和家长一起围绕“如何开展亲子阅读”这一主题展开讨论。会上，家长们踊跃发言，对亲子阅读提出了许多看法和想法。

首先，我们认为让孩子热爱阅读，培养兴趣是关键，否则会对孩子产生一种束缚。对于小班的小朋友来讲，阅读的对象要配有比较精美插图的短小的故事，家长们每天可以抽出一段时间，比如睡觉前，和孩子一起看书，读故事给他们听。孩子对故事都是很感兴趣的，特别是配上插图的书，小朋友还能够自己结合着图画，大致了解故事情节。

在讲故事的过程中，孩子们会时不时地表达自己的观点。这时候，父母就要适当的对孩子进行表扬，而不要责怪孩子打断了自己，这样孩子自然就越来越喜欢听故事，越来越对阅读感兴趣。其次，要让幼儿培养阅读习惯，家长要树立好的榜样，言传身教。

家长是孩子最好的老师，家长在家比较注意阅读，看书、看报纸、看杂志，孩子自然也会被这种氛围感染，爱上阅读。最后在亲子阅读中，家长和孩子要注意互动，在孩子回答正确地情况下，不要忘记表扬一下他：“宝贝儿你真聪明。

”此次家长学校，我们小班年级组特地发起亲子阅读活动专题研讨：会后，家长们都彼此学到了宝贵的亲子阅读经验，收益非浅。亲子阅读是最感人、最温馨的家庭生活图画，也是亲子间最好的沟通桥梁，，而亲子阅读最能营造每个家庭的学习气氛，有利于幼儿阅读和家长学习的推展。

因此，我们小班年级组特地发起亲子阅读活动倡议：请家长们每天抽出30分钟，与您的孩子一起进行亲子阅读，一起体验阅读的乐趣！让我们大手牵小手，营造书香家庭的气氛，在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内，睡前陪孩子共读一本故事书，带着笑容进入甜美的梦乡。

关于“水果沙拉”的亲子活动

幼儿教育是一个人成长过程中的一个重要环节，而亲子教育又是幼儿教育中的一个重要组成部分，亲子活动在孩子的发展中有着十分重要的意义：首先，亲子活动是为了寻求快乐而自愿参加的一种活动。它不仅可以促进儿童的身体成长，还可以促进儿童的智力发展，也可以激发儿童的良好情绪。

而幼儿园亲子活动正是儿童游戏的一种重要形式，也是家庭成员与孩子沟通的重要形式。第二．亲子活动让幼儿体验了初步的交往关系，为幼儿和幼儿之间，幼儿和家长之间搭建了交往平台，有助于社会性关系的发展。最后，亲子活动联结了亲子之间的情感联系，有利于儿童人格的改善和发展。

基于亲子活动在孩子发展过程中的重要地位，我们小小班的老师们在结束了开学前一周的亲子活动后，决定在10月底再次进行一次亲子活动。

活动之前，我们特别讨论了活动的形式，时间和内容，并组织了一次教学和研就活动。

活动的内容和形式我们采用了“水果沙拉自助餐”的形式，吃是孩子的最爱，而自助餐能营造一个轻松、愉快的氛围，两者搭配应该可以给孩子一个快乐的体验。但是，光光是吃，显的太简单而且意义不大，所以我们在自助餐前还发给孩子每人一个水果头饰，要求孩子将水果头饰涂上漂亮的颜色，这样即丰富了活动内容，也让孩子得到了更多的锻炼，体验到更多乐趣。

对于活动时间，我们特地安排在了星期五的下午起床以后的时间，这样家长就不必请一天的假，而孩子们也可以在活动后高高兴兴得跟着爸爸妈妈回家，两全其美。

23岁亲子游戏：踩小车

1:目的。发展腿部肌肉，提高运动能力。

2在快乐的活动中获取知识，增进亲子关系。

玩法：1，孩子和父母彼此相对坐着，双手向后支撑，两只脚彼此叠置。然后父母伸直一条腿，弯曲另一条腿。孩子的左腿和右腿是直的或弯曲的，正好与**相反。

2孩子们和他们的父母读儿歌，用脚向前走，类似于骑自行车的动作。

3、儿歌：

齐：大脚碰小脚，我们踩小车。

家长：车子开到**去？

幼儿：车子开到***去。

家长：车子经过什么地方？

幼儿：车子开到***去。

小贴士：在游戏过程中，家长应根据孩子的能力设置游戏时间。不要让孩子腿部肌肉过度运动，以免肌腱受伤。

“春天的色彩”艺术主题——有您相伴，春天更加美丽多彩

冬爷爷还在空中徘徊，春姑娘已经迈着轻盈的舞步向我们走来，在寒冷的冬天，敌人将无法抵抗战争。春姑娘的到来，空气温暖起来。花儿脸红了，小草露出顽皮的头，燕子从遥远的南方回来了，蜜蜂和蝴蝶开始忙碌起来

这一切让美丽的春天更加生机盎然、多姿多彩，注定是一个美好的季节！

爱美之心人皆有之。

为了让孩子们欣赏美、创造美、表现美，感受美，我们生成了艺术主题活动“春天的色彩”。在主题开展前、中、后，是您一路相伴，让我们的主题活动更加地充实、精彩，也让孩子眼中、心中的春天格外美丽、多彩。

1．您带孩子走进大自然

我们发放了一张亲子共同完成的调查表“美丽的春天”。您利用双休日带幼儿走进大自然，拥抱春天的树林、花园、田野，让孩子在视觉上直观地感受春天色彩的丰富、美丽。花儿羞红的脸、草儿俏皮的脑袋、燕儿飞翔的舞姿、蝴蝶蜜蜂忙碌的身影，孩子天真无暇的笑容……，都是您镜头下最美丽的风景。

共同完成调查表的那一刻您是快乐的吧！

主题开展过程中，我们带孩子们在幼儿园里寻找春天，走近山茶花时，有的孩子会自豪地说“这是山茶花，爸爸妈妈带我去公园时也看到过红色的山茶花。”走到梨花前，有的孩子会激动地说：“我认识，我认识，白色的是梨花，是爸爸妈妈告诉我的，我还拍了照呢。

”还有的孩子……

亲爱的爸爸妈妈，听到自己的孩子说出这样的话语时，您一定很欣慰吧！知道吗，您的配合，不仅给予了孩子对美好春天的视觉享受和美好回忆、互补了老师所不能带孩子欣赏到的春天的另一面美、还增进了您和孩子间更深更浓的亲子之情。

这不是老师的问卷调查，而是一份爱，一份甜蜜的责任！对吧？

2．您和孩子共同播种

如果您和您的孩子一起播种，等待种子一起发出嫩绿的芽和美丽的花朵，那将是多么快乐和有意义！可爱的您真的做了，和孩子一起播种了一颗种子，和孩子一起观察种子的变化，和孩子一起给种子浇水，当看到嫩绿的芽儿破土而出，您和孩子一样兴奋……在讲述这个过程中孩子的点滴时，您的脸上洋溢的是幸福！

我们的自然角落里还种了很多漂亮的花，红、黄、绿、蓝、紫，格外漂亮。每天来园后、离园前，总能吸引部分孩子停下脚步，他们常情不自禁地给花儿浇浇水，小心翼翼地摸摸它们，嘴巴里还嘀咕着花名之类的话。如果你发现是你的孩子，你不骄傲吗？

孩子们的爱**来吧，不是你潜移默化的影响！

所以，您的陪伴给孩子的不仅是快乐，是爱心、是责任意识，还有亲子间更深的爱，更浓的情。

3．您和孩子一起绘画春天

爸爸妈妈：你在春天看到什么花？

孩子：桃花、梨花、迎春花……

爸爸妈妈：它们是什么颜色的？

孩子：粉色、白色、黄色……

爸爸妈妈：你最喜欢什么颜色的花？

孩子：粉色的桃花。

爸爸妈妈：你在春天看到什么小动物？

儿童：蝴蝶，蜻蜓，燕子，蜜蜂

爸爸妈妈：你最喜欢的动物是什么？

孩子：蜜蜂和蝴蝶。

爸爸妈妈：为什么？

孩子：因为它们五颜六色又漂亮。

爸爸妈妈：春天我们的衣服是什么颜色的？

孩子：我的衣服上有……

短短几句话，一幅美丽的春色画卷诞生了。拿着和爸爸妈妈一起完成的春天的图画，孩子用完整的话语介绍着画中的一景和一物，自信极了。

自主性游戏中，教师引导幼儿手指点五瓣桃花，意外地听到一个孩子说“老师，桃花也有三瓣的。”我一愣，随后高兴地摸摸他的头“你怎么知道的？”“妈妈说的呀！

”确实，孩子没有说错，桃花确实有三瓣的，比较常见的是五瓣。“你知道的可真多呀，桃花有五瓣的，也有三瓣的，你可以点五瓣，也可以点三瓣哦！”

4．您和孩子一起放风筝

在主题活动开展的两周里，周一早上入园后总会有许多孩子主动地跟我分享他周末的快乐：“老师，昨天爸爸妈妈带我去金仓湖放风筝了。天空中有很多风筝。我们还拍了**！

”一个没说完，另一个马上抢着说，“昨天爸爸妈妈带我去公园放风筝……”“我也去的，我家的风筝是蝴蝶的，最漂亮了……”。

在“我眼中的春天”教学活动中，由于幼儿的前期经验丰富，花儿、服装、风筝的课件一一呈现时，幼儿很快感受到了色彩的丰富，便能用自己的语言来讲述。在歌唱活动“春天来”活动中的歌曲创编环节，也正是因为幼儿对花儿的色彩、名称经验丰富，所以创编歌曲从颜色替换，很快增加难度到替换熟悉的花名，孩子显得很自信。

亲爱的家长们，孩子们的进步不是因为你们的陪伴吗？因为有您的陪伴，孩子们领略到了春天丰富美丽的色彩，更好地诠释了对春天美的认知和表现。谢谢您！

小小班小班家长半日开放活动

周四（4月17日），幼儿园举行了小班、小小班家长半日开放活动，比较担心宝贝班的19名孩子，都是今年新入园的，最小的才2岁零4个月，父母来园，哭闹是绝对的，不管了，看老师本领吧……我的任务是四处捕捉镜头，然后做好做救火队员的准备。

宝宝班游戏一：孩子们投入的进行着歌表演，一个个争先恐后要上前扮演小狗唱歌给大家听，引来家长一阵阵笑声和掌声。

游戏二：宝宝们用胡萝卜雕刻的印章印在小白兔的印花衣服上，专注的表情似乎都是时装设计师。

游戏三：和爸爸妈妈一起跳《幸福拍手歌》，等我在外面看到家长们跳得起劲赶紧赶去抢镜头，在我的要求下，已在一边休息的婷婷爸爸欣然和女儿又跳起了欢快的舞蹈，真有趣！

游戏四：击鼓传花。传到花的孩子拉起爸爸妈妈大方的进行了家庭才艺表演，真棒！

（事后，老师激动地告诉我：我们丁丁今天唱了！还唱了一首英文歌呢！！

我们真是激动死了！！）

一个多学期来从不和老师同伴交流的稍带自闭倾向的孩子，今天居然在那么多人面前表演唱歌？这其中该蕴含着怎样的教育玄机啊？我拼命在思索，一定是我们老师还没找到打开孩子心锁的那把钥匙，如果这样的活动能转变丁丁，我们真的愿意日日开放！

亲子活动策划书模板 篇2

1、我们要举办一个亲子见面会，希望大家准时参加

2、收费时间：本周四上午7:45—8:15，下午5：00—5:30。一天收费完，在本班教室门口家委处交费。

3、为创造家长与家长、孩子与孩子交流沟通的机会，增进彼此之间的感情，共同营造一个团结、温馨的班集体，我班的家委会策划了一次倡导低碳环保的亲子秋游活动。诚邀各位踊跃参加，报名不限。请家长阅读好活动细则后把回执剪下来，在本周三之前交到老师处，以便统计。

4、⑶9:15—9:30：集中各班照集体相;

5、一、问早

6、活动准备：小套圈6个

7、“小小公益合伙人”亲子嘉年华在安利重庆体验馆举行。

8、创造家长与家长、孩子与孩子交流沟通的机会，增进彼此之间的感情，共同营造一个团结、温馨的班集体，我班的家委会策划了一次倡导低碳环保的亲子秋游活动。我们诚邀各位踊跃参加，报名不限人数。请家长阅读好活动细则后把回执剪下来，在本周三之前交到老师处，以便统计。

9、属于正规的健康管理公司。

10、⑷9:30—10:15：玩亲子游戏：①小脚踩大脚、②戴帽子;

11、培养小朋友的竞争意识和集体观念。

12、活动安排：

13、活动过程要注意安全，尤其注意小朋友走进堤围，如要提前离开活动的则要跟老师打招呼;

14、指导者示范

15、然后呢，他想想可以让孩子知道我们的团体精神，这是非常难得的，可以让孩子体会很多

16、温馨提示：

17、亲子活动套圈圈是非常好的一种活动，可以增加父母和孩子之间的亲子感情，而且还能对孩子起到锻炼的作用，这种亲子活动他训练非常的欢快，而且非常的有意义。

18、亲子嘉年华活动的意义与价值在于能够增进孩子与父母之间的情感交流，有利于孩子的健康成长。父母和孩子之间感情需要互相交流，任何一种感情的升华都需要交流，都需要时间和精力去维持的。

19、—12个月亲子活动：小套圈

20、活动中，“健康童乐园”的沉浸式体验就受到了宝宝们的喜爱，里面不仅有各种各样色彩丰富的儿童绘本，还有多项益智类亲子互动游戏，家长和宝宝们在小乐园的亲密相处，让大家深入了解了“15分钟有效亲子陪伴”的项目内涵，进一步感受了公益的意义。

21、指导家长

22、六一银行员工子女进行亲子读书活动，家长和孩子共同朗诵一首诗，选出优秀奖一名，参与者全部都有丰厚的奖品，欢迎大家积极报名参加

23、玩法：幼儿和家长两人三足向前走，遇到呼啦圈要合作拿起从上套下，然后继续前行，到达终点后解开绳子与幼儿一同手拉手跑回起点的家庭时间最

24、活动过程：

25、由于各方面的压力，很多孩子的成长并没有父母的陪伴，父母将大部分时间和精力都用于工作和不断学习之中，一定程度上与孩子之间产生了隔阂，而亲子活动正是化解父母和孩子之间的隔阂，增进彼此之间情感交流的方法。

26、⑴8:30前：小朋友及家长在家吃完早餐后，各自前往建华花园健身广场;

27、短的为胜。

28、活动完结后将在班级门口公布本活动费用的收支情况，如有费用剩余将留待下一次活动使用;

29、⑵8:30—9:15：自由活动，可自带风筝、吹泡泡、皮球、自行车等在园内活动;

30、指导语：这个月龄段的宝宝手眼逐渐协调，会将大圆圈套在木棍上，本次活动发展宝宝手眼协调能力和手部精细动作，并引导宝宝初步感知套圈大小。

31、锻炼孩子的肌体能力，促进身体更好的成长。

32、因为有您，孩子快乐，希望各位家长能积极参与活动。

33、将小套圈一个一个慢慢套进去，摇一摇，引起宝宝兴趣。

34、活动日间：20__年__月__日星期日上午8:30至11：00;

35、为了倡导低碳环保，要求活动当天各人自带餐具(如碗、杯、勺、筷子、纸巾、饮用水等)，并且要求各家长做好模范作用，带领孩子保持环境清洁;

36、指导家长观察宝宝玩套圈时的各种表现，并给予相应的引导。

37、指导家长听着音乐，积极地和宝宝互动，引导宝宝与同伴问早。

38、我们将会举行一次亲子见面会，期待你的参与和十分期盼你能亲临指导与提出宝贵的意见

39、唱唱跳跳：早上好

40、有些更是将室内的项目移到室外，嘉年华的摊位游戏使这些供应商们在给客户提供方便的同时从中找到了潜在的巨大商机。

41、嘉年华活动意义【北京行知时代亲子策划】嘉年华中的摊位包括儿童游戏区、成人娱乐区、团体竞技区、美食胡同区、淘宝区等。例如宝宝钓鱼、打地鼠、时光隧道、充气城堡、充气飞镖、充气相扑、疯狂篮球、等这一系列的小型摊位组成了一个快乐的城堡，而美食胡同、淘宝街则满足了客户游戏之外的饮食需求和礼品需求。

42、活动目标：1、发展宝宝手眼协调能力和手部精细动作。

43、活动准备：呼啦圈若干、跑道场地

44、眉山市馨然之家健康管理有限公司，成立于2015-11-13，注册资本为50万人民币，法定代表人为杨磊，工商注册号为511402000057303，注册地址为眉山市东坡区环湖路东延二段98号。

45、亲亲抱抱

46、亲子嘉年华活动不但有利于孩子的身心健康，还有利于激发孩子的内在潜能，父母鼓励的目光，视线的焦点，往往能够激发其内在的潜能。另外，亲子活动属于寓教于乐，也就是在玩的游戏过程中，开发孩子的智力，提高孩子的动手能力、反应力以及创造力，使孩子在德、智、体、美等方面得到更好的发展。

47、二、亲子游戏

48、⑸10:15—11:00：亲子自助餐。家长们自备台布铺在草地上，几个家庭围坐在一起进餐;

49、活动地点：小榄镇建华花园的全民健身广场;

50、活动经费：大人：50元，小朋友：30元;(已包含一张集体照和小礼物一份)

51、儿童早期是儿童整体发展的“关键期”，安利公益基金会“健康童乐园”项目，通过为中国乡村地区0-6岁儿童家庭提供早期发展物资包，建立家庭亲子小乐园，改善家庭养育环境，通过科学养育打造儿童免疫力基础，通过健康意识养成建立儿童卫生习惯，构建儿童一生受益的健康。

52、注意保管好自己的物件，教育孩子们餐前便后要洗手。

53、本次活动是99公益日的延续，今年安利公益基金会以“小小公益合伙人”为主题，搭建城乡儿童互助的桥梁，培养孩子心怀社会、关心他人的品质。99公益日期间，短短4天时间，3万多小伙伴积极参与，1000多名爱心宝宝完成筹款目标，获得人生中第一份公益荣耀。

54、公司经营范围：健康咨询服务，会展服务，保健服务，体育赛事活动策划，亲子活动策划，销售：预包装食品、散装食品、乳制品、Ⅰ类和Ⅱ类医疗器械、日用百货、瓜果蔬菜、水产品、服装、鞋帽、针纺织品、皮革制品、通信器材。

亲子活动策划书模板 篇3

1. 亲子寻宝活动策划书

2森林公园亲子定向寻宝活动策划书

三。端午假期亲子户外寻宝活动策划

4. 暗中寻宝亲子活动策划书

1.活动名称：

亲子寻宝活动

2.活动目的：

让客户在选择产品时有更多机会了解eswar，增加对市场的依赖度和停留时间。让客人在购物娱乐中，在快乐的购买中，在购买中成为订单。

3.活动时间：

20xx年12月26日星期六

4.活动地点：

长沙市韶山南路女子大学加油站对面。

5.承办单位：

艾斯沃整体家居建材市场。

准备工作

1.活动申报

2.活动宣传

宣传计划：在一楼大厅散发传单和张贴海报。

3.活动所需材料道具准备

4.工作人员岗位安排

活动预算

信封30个

神奇口袋4个

各类水果，小玩具各4个

粗绳5根

活动流程

1.比赛报名：

报名形式：以家庭组队形式报名，每组2人(大人+小孩组合)

2.组织机构设置：

1前期活动宣传人员

2活动现场报到处人员及维持秩序人员

3比赛线路工作人员

3.比赛线路：

1比赛分为4条线路

2每条线路的长短基本接近

3每条线路的终点在1楼大厅

4每条线路分别有5个点

4.比赛规则：

1比赛开始前以抽签的形式分配线路

2在比赛过程中，参赛者应在收到第一个信封后到达下一个指定地点回答问题或寻找线索。通过游戏、问题或线索，你可以得到下一个信封。

第一个找到宝藏的人会得到宝藏

游戏流程

（在寻宝之前，所有团队成员需要参观各种风格的eswar体验馆，为寻宝做准备，并在指定时间后返回大厅。）

首先，由四组队员抽签（a/b/c/d四组）进行抽签。得到a的人只能按照a线寻找宝藏，以此类推。

（每个小组都有一名工作人员陪同，负责提问和监督球员是否遵守游戏规则）。

2队员都抽签完毕后，按主持提示同时出发寻宝。

当每个团队成员跟随第一个信封到达目的地并完成任务时，工作人员将交出第二个信封。

4然后根据提示找到下一个信封，方法同上。直到你找到最后一个信封拿到宝藏。

5.颁发奖品。

6.合影留念。

2森林公园亲子定向寻宝活动策划书

活动目的

1让孩子们面对挑战，敢于竞争，敢于超越

2拉近亲子距离，加强沟通，融汇亲情

3.学习方向，了解地图并确定方向

4、了解植物，了解自然

除了以上严肃的目的外，本次活动的最终目的是以提前生日的名义，召集各年龄段的朋友一起玩耍

设计思路

朋友们以家庭为单位组队，每队至少一名大朋友带着小朋友参加活动（以下假设共有t个参加队）。

组委会编制活动地图，标明埋藏宝点位置（每个点有一张彩票），共5吨，具体情况如下：

所有的点分布在五个区域内，每个区域都有t点

在点编号（例如a1、c3）中，字母表示区域，数字表示局部区域中的点数

a号区域中的点均是私有点位，只允许其归属队发掘（点位的编号和队号对应，如a区中a2号点位归属于2号队）。

其他区域的点位均为共享点位，每队在单个区域中可发掘任意一个点。

私有点位除有奖券外，还有一张任务纸条。

各队从起点出发，识图、跑、找点、挖宝，完成任务栏指定的埋注任务，然后到达目的地。

终点设摊，摆放不同标价的奖品，小朋友可自行计算奖券面额总值然后用奖券购买奖品。先到目的地者优先购买奖品。如果你挖更多的宝藏，你可以买更大更多的奖品。

寻宝环节结束后，进入吃蛋糕环节，然后有表演欲望的大小朋友还可以进行汇报演出（目前有早早同学准备要表演魔术）。中午看情况腐败一下。

活动准备

组委会准备物资:

带点位的地图t+3份，私有点位在分发时刻标出。

奖品若干（大于t份），价签若干

奖券，大于5t份，奖券需标注点位号

蛋糕一个

任务纸条和藏宝袋各t个

自备物资：

指南针或指南针，以及其他便于携带和定位的物品；

饮用水和少量食物，满足孩子的饮食需求，避免浪费

我们最好带个帐篷。我们可以建一个帐篷营地

表演所需道具

防晒物品

服装轻便（有条件的话，可以考虑家庭装或者家庭佩戴统一标志）

活动流程

活动当天（6月20日，周日）一大早，组委会工作人员就提前进入会场，并在图纸指定的活动区域内设立掩埋宝藏的地点。

上午9:30，在森林公园北公园东门集合，进入活动区，到达起点

分发地图和寻宝提示（点信息）

各队自我介绍

宣布规则，略作方位培训

各队开始寻宝（10:00)

终点处，换购、休息

所有队员到位后，采访小朋友，结束寻宝环节（10:40)。

吃蛋糕节目表演

注意事项

一个区域只能挖一个宝

每队至少要挖出4个宝

不同宝的寻找难度不同，其奖券的价值也不同，难度高的奖券价值高

发现宝藏后，组委会应通知组委会通过短信广播发现的积分

活动报名

早早希望每一个小朋友和自己的爸爸妈妈都能参加，一起来玩，如果能参加，请：

6月16日下午20:00前向组委会（早爸、早妈）确认

**附件中的相关资料，让大小朋友先熟悉一下森林公园的地图和植物

如果有节目，请提前告知组委会

组委会成员：

主席：早爸

参谋长：为爸

总务长：为妈

秘书长：早妈

三。端午假期亲子户外寻宝活动策划书

活动流程

1：先接受报名，到达10个家庭时，公选活动策划理财小组（负责地点勘察，理财规划，前期垫资，活动后发详细的财务帖）

2： 制定路线并讨论活动的基础

3： 负责计划，收集想法，谜语和问题

4：负责外联

5：制定商讨详细活动计划书

活动地点：

郑州树木园

活动计划：

9： 上午00点~12点，活动范围约10平方公里

12： 00~~~~~3:00大本营腐败寻宝活动

3点以后……

1： 孩子们可以在河床草坪上踢足球

2： 你可以去小溪里抓泥鳅，挖螃蟹，玩泥巴，或者建一个小水库

3： 你也可以拿着铲子找个土堆，开辟汽车通道，修一条小山路

4： 喜欢攀岩的家长可以带孩子沿着荒芜的乡间小路和兔子路

5： 喜欢钓鱼的爸爸，可以带上你的装备，去河边享受钓鱼的乐趣！（如有收费，5块一天，费用自理）

6： 在大本营，你可以挂吊床，铺地板垫，看书看报，还有**儿童教育。也可以安静贪婪的呼吸着野外的新鲜空气！

活动时间：端午节假期最后一天

出行方式：

1：自驾

2：自行车电动车

3： 559、561、562路到（市内乘坐82、57、b11、53路到黄岗寺下车）

4： 上午8点，自行车和电动车聚集在嵩山路和海航路一起出发

a费10元（多退少补）

特别说明

1：a费以孩子为计算单位,

2：大人免a3岁以下孩子免a

3： 只玩不参加寻宝活动的，免征

4：a费只用于购买孩子们的奖品礼品或使用车辆适当的油费补助

报名方式：夜飘零[***302***]

来宝妈妈[***302***]

亲子户外组号：134125654

147770870（二群）

亲子户外有您的孩子更精彩。

4、暗中寻宝亲子活动策划书

时间：20xx年1月1日（星期二）上午：9:00-12:00

20xx年1月1日（星期二）下午：14:00-17:00

场馆：中华世纪坛数字艺术馆

**：400元（限一个6-12岁一岁**）500元（一个孩子，两个**）

注：单场参与人数限10个家庭以内

报名流程：

请发送您孩子的姓名、性别、年龄、父母姓名和手机号码进行报名。由于在黑暗中的经历，请确保孩子们理解活动内容。收到您的申请后，我们的工作人员会与您联系。此活动为限额活动，不接受现场报名。

活动简介

嘿，有没有勇气和爸妈进入黑暗，来一次冒险之旅呢？这可是伸手不见五指的黑暗，绝不忽悠人！对你或你的父母来说，这是一次前所未有的经历。

既没有怪物也没有龙。只要你不吓自己，没人会吓到你。不过，仅仅有胆量还不够，要足够细心、耐心，还要有爱，才能完成任务——破解密码，按图索骥，开启宝箱。

活动具体安排

1）组成探险小分队，认识伙伴

2）热身活动——暗中猜猜猜

大朋友们和小朋友们围成一个圈，每个人都要闭上眼睛，了解、并要向大家描述手中的物品给大家猜，注意不能说出带有这个物品名称的字哦。

3）暗中寻宝

探险小分队穿越黑暗空间。每个小组必须在黑暗的空间里找到散落的拼图碎片和密码纸。在黑暗中完成拼图，破解密码，就能完成穿越任务，打开宝箱。

4）宝藏揭秘

小探险家们，现在轮到揭秘的时刻了：你是如何开始你的探险之旅的？一路上遇到了什么，发生了什么，你对自己或自己的伙伴说了什么，做了什么……你和你的爸妈有没有发现更多的宝藏——那些来自于你们自身的宝藏？

最后，家长也应该与孩子分享他们的重要发现和期望，他们也可以选择通过发短信的方式秘密分享。

亲子活动策划书模板 篇4

一、活动时间：20xx年xx月xx日

二、活动地点：幼儿园大操场

三、活动目标：

1、通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

4、培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

四、活动准备：

1、通知爸、妈来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地，准备奖品。

五、具体活动方案：

(一)活动流程：

1、运动员入场仪式：放《运动员进行曲》

2、主持人致欢迎词，领导讲话。

3、主持人讲注意事项。

(1)请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。

(2)请在活动过程中遵守活动规则。

(3)在活动中请勿拥挤。

(4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦!

4、主持人介绍几种游戏的名称。

六、托班亲子游戏：

1、蹦蹦跳跳摘糖果

目标：

1)喜欢和老师，同伴一起做游戏

2)学习跳起摘糖果

3)激发幼儿爱家人的情感

准备：一张用绳编的网，网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片

玩法：

1)教师和保育员一起举起网，请幼儿分组钻到网下，跳起摘糖果。

2)请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。

3)幼儿把摘到的“糖果”给家长。

2、采蘑菇

目标：练习双脚向前跳跃，发展协调能力。

准备：兔子头饰与幼儿人数相等，做好的红、白蘑菇

玩法：

1)教师扮兔姐姐，带领“小兔”一起去“采蘑菇”

2)告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”，“小兔”要跳着去采“蘑菇”，回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。

3)让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。

3、推小车

目标：训练上肢力和平衡感，训练空间知觉。

准备：软垫数块

玩法：

1)让幼儿趴在软垫上，又手撑地，成人一人抓住幼儿的两条腿，使幼儿两腿向上呈倒立状。

2)四个家庭为一组进行此游戏，以先到终点者为胜。

七、小班亲子游戏：

1、小鸡出壳

目的：培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。

材料：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。

玩法：让孩子发令说：“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出“叽、叽”声，一只小鸡出壳成功了，可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

2、剥桔子

目标：

1)鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。

2)萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。

准备：人手一只桔子。

玩法：

1)幼儿人手一只桔子，站在家长对面。

2)听口令开始剥桔子。

3)剥完桔子后，迅速将桔子交给爸爸、妈妈，并说一句感谢的话。

4)家长以最快的时间吃完桔子。

5)游戏可以分组进行。

3、大脚小脚

目标：训练宝宝如何迈步，体会走路的动作感觉。

玩法：

1)家长和幼儿面对面站好。

2)用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上，带动宝宝向前迈步。

3)游戏分组进行。

4)老师及时奖励获胜幼儿。

4、送彩球宝宝回家

目标：练习走、跑、蹲、站、抓的动作，提高幼儿全身动作的协调性。

准备：红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。

玩法：

1)将海洋球四散放在场地一圆圈内，幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色，准备参加游戏。

2)活动开始后，请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球，家长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡，一直到捡完球结束。

规则：一共为十个球，以先捡完的幼儿获胜。

5、送水果

目标：体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。

准备：自制的大树二棵，自制的水果图片若干

玩法：

1)将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点)，家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立，同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上，家长用双手提住幼儿的双肩准备。

2)游戏开始后，幼儿与家长一起往前走，到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果，两人一起手拉手往回跑，以先回到起点为胜。

规则：在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。

6、找宝宝

准备：每位家长自己准备一块纱巾。

玩法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。

规则：宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此游戏为两班一起玩。四、请园领导颁发奖状。

八、中班亲子游戏：

1、猜爸爸妈妈

目标：加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自已父母的情感。

准备：小椅5-6把，蒙眼巾5-6条。

幼儿园亲子活动策划书4篇

编辑从各个方面搜集的资料使这篇“幼儿园亲子活动策划书”更加完美，我们将继续关注相关领域的最新动态并为您带来更多有价值的内容。一份策划书写好了就像吃了定心丸，策划书梳理战略与思路并提供了咨询和建议。策划书是创业者的必不可少的敲门砖，只有写好策划书，才能使工作事半功倍。

幼儿园亲子活动策划书 篇1

1。设计意图

孩子们在日常活动中经常会遇到物体上下颠簸的现象。如何引导孩子利用已有的经验去探索问题，我选择并设计了“抛物落物”活动，让孩子通过操作、观察、分析和探索，主动地获得物体抛物落下的经验。在制作玩具的同时，为了让不同层次的孩子在自己的基础上有所发展，我为孩子提供了不同难度和难度的操作资料，让孩子自己动手制作玩具，获得成功的喜悦。

2.活动目的

1.感知不同质量的物体抛、落的不同现象，培养孩子的探索精神。

2.激发孩子对自制玩具的兴趣，培养动手能力、动脑能力和克服困难的精神，体验成功的喜悦。

3.活动准备工作

1、塑料袋、沙袋、纸、夹子若干

2、不同难度的半成品材料、降落伞模型

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4.活动过程

（一）、操作、探索

1.探索塑料袋和沙袋的不同呕吐现象

2.让孩子们利用已有的经验，说出容易扔的东西和不容易扔的东西

3.探索扔纸和夹子的不同现象

4.探索纸和夹子从同一高度下落的不同现象

5.探索如何让纸更快下落

6.留下乐趣：让孩子思考如何制作夹子下落速度较慢

(2)、儿童制作玩具

1、讨论：如何降低夹子下落速度。

2.通过观察和探索，鼓励孩子自己制作玩具。

3. 孩子们制作玩具，老师单独指导。

(3)玩玩具，体验成功的喜悦。

幼儿园亲子活动策划书 篇2

通过在幼儿园举办一些亲子阅读主题活动方案，可以让孩子理解语言的美，激发幼儿学生的读书兴趣。下面是小编整理的幼儿园亲子阅读活动方案，分享给大家!

幼儿园亲子阅读活动方案

活动目的

学校是孩子学习成长的地方，家庭是孩子栖息的港湾，父母又是孩子的第一任老师，家庭、学校是孩子一生受教育的两个重要阵地。家校携手，开展“我读书，我快乐”亲子共读活动，营造浓厚的读书氛围，激发学生的读书兴趣，培养孩子读书习惯，促进孩子全面健康地成长。

活动口号

1、发愤识遍天下字，立志读尽人间书。

2、让学习成为习惯，让读书成为乐趣。

3、我读书，我快乐，我读书，我美丽。

活动准备

A、校园

1、校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、名人名言等，营造出一种浓郁的读书氛围，让全校学生明白读书的益处。

2、学校图书保证做到全天开放，每班设有图书角，图书角上必须有一定数量的图书，为学生借阅图书提供方便。

3、各班级学习园地中开辟“书香园”，介绍有关名人读书的故事，推广优秀书目，交流学生和家长的读书心得，让孩子好读书，读好书，在潜移默化中受到书的熏陶。

B、家庭

1、每个家庭为孩子创造一个好的阅读环境，做好四个一：一个不受外人干扰的小阵地，一张小书桌，一个小书架，一个台灯。

2、家长带孩子购买一些必读书目。

活动过程

第一阶段：

1、向家长宣传：家长学校将开展“我读书，我快乐”亲子读书活动，并简要说明此项活动的目的。(各班级向家长发放“亲子读书活动”倡议书)

2、家长学校召开家校联谊活动，讲明家校携手，开展“我读书，我快乐”亲子共读的重大意义，号召亲子共读。并倡议老师、家长和孩子同阅一本好书，在学校和家庭中形成读书热潮。

第二阶段：方法探讨

1、向家长推荐孩子必读的书目或要购买的书目，每学期至少两本。如结合语文课文开展拓展阅读，三年级学习了《想别人没想到的》后，可指导家长和孩子一起读创新故事，提醒家长督促孩子开展阅读活动，保证阅读效果。

2、各班级设计家庭课外阅读反馈表，要求家长于每周或隔周填写一次，如实反映孩子在家的阅读情况。

3、根据反馈表，评选每月读书之星，并向各位家长通报，让家长充分重视，并向自己的孩子宣传身边的榜样，促进孩子的阅读兴趣。

4、在家长会中，让家长和学员共同探讨亲子共读的方法，发现家长中“亲子共读”的榜样，提议这些家长把自己的阅读经验进行心得交流，让更多的家长掌握指导孩子阅读的方法、经验。

第三阶段：成果汇报

1、开展迷你书签、亲子读书记录卡等制作比赛。

2、开展“我和孩子共读书”家长征文比赛。

3、开展“小书房评比”活动，数一数我有几本藏书，比一比谁读过的书多，评比之最，向家长们告知。

4、评出一批书香家庭。

幼儿园亲子活动策划书 篇3

幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情得以健康发展，而亲子活动也是它们采取的教育方式之一。今天橙色为您带来幼儿园亲子活动策划。希望你喜欢，有收获。

活动目的

1.通过精心设计的亲子活动，指导和帮助家长更新家庭教育观念，指导和帮助家长重视言传身教，以自身良好的品德修养、行为习惯影响子女，努力建立民主、平等、和谐的家庭关系，积极进行学习型家庭的创建实践,做到:真正形成家庭、学校教育的合力。

2.创设环境，通过孩子对社会生活的模仿，学会与他人协作，使他们的合作交往能力得到充分发展，同时感受成长中的快乐。

3.家长和孩子一起游戏，相互影响、相互促进，共同提高，增进亲情。

活动主题我在快乐中成长。

指导对象(2)班学生以及学生家长。

活动内容与说明

1.我最棒(说明：孩子进行穿衣服、整理书包比赛。本项目为必选项目，10人一组，分为5组，每组前5名为优胜者，得100分。后5名得分50分。)

2.过河(说明：家长和孩子参加，家长和孩子在呼啦圈内向前跳，两组同时进行，先到目的地者为胜得分100分，第二名得分为50分。)

3.同心协力(说明：家长和孩子一起参加，家长蒙着眼睛背小孩走向讲台，由小孩拿毽子，再返回原处。两组同时进行。快、准者为胜，得分100分。否则得50分。)

4.我做你猜(说明：小孩根据屏幕的提示做动作，家长猜相应的字或者词(家长背向屏幕)，共猜两个，每猜对一个得50分。满分100分。)

5小作坊：学生和家长一起用准备好的材料制作小制作。(此项是必选项目，不评分。)

活动准备

1.丰富生活经验。利用课外活动时间与学生交流：你平时在家穿衣服吗？你收拾书包了吗？你怎么做到的？

2带学生参观中大班体育课，有目的地组织学生观察，知道通过合作，团队才能赢得比赛。

3.积累表示

人物动作、表情或动物名称的词语，并且请家长指导动作演示。

4.丰富游戏材料。

asdf家长和孩子们一起收集废弃的材料，如饮料瓶、蛋糕盒、衬衫盒、旧日历、彩色塑料袋等。学生在家长的指导下完成小制作。

b老师准备了呼啦圈、羽毛球和活动课件。

5.布置活动环境。将教室装扮成天堂，与当前的主题活动互动，使快乐成为教室活动的风景。

活动过程：

1、 明确游戏内容和规则，家长和孩子选择游戏

“我最棒”和“小作坊”是每个同学都要参加的活动，在另外三个活动中再选一个;在“过河”和“同心协力”这两个活动中，你们将会和自己的家长共同努力达到目标，享受到合作的乐趣;“我做你猜”这个活动可以充分展示你的才华，也能看出你和父母的默契。您现在要玩哪个游戏？ 为什么？

二、我最棒

师：当你的朋友进行“穿衣服、整理书包”比赛时，你能为他们做些什么呢?

生：我要为他们加油。

我会分享他们成功的喜悦……

老师：如果我没有在比赛中获胜，我该怎么办？

s： 我会鼓励他不要灰心，以后多练习

(第一个小组的十个同学走到活动场地的中间，排好队，铃响，比赛开始，只见他们在快节奏的**声中，迅速地拿起外衣穿起来，接着整理书包背起来，动作麻利。周围是学生和家长的欢呼声、欢呼声，气氛十分热闹。第二组、第三组……)

结束语：孩子自立自强，自己能做的事自己做，从小事做起，培养孩子独立的品质是学校和家庭共同的任务。

三、过河、同心协力

老师要知道完成任务的关键是什么？

家长应指导学生具体实践，达成共识。(合作、同心协力)师：老师想请一位同学一起来玩第一轮比赛。谁愿意?

第一轮：第一组(语文老师和学生甲)对第二组(数学老师和学生乙)

第二轮始由学生与家长参加。

(这两项活动在热闹中进行得井然有序，家长带领自己的孩子按照老师安排的顺序参赛。在活动过程中，学生和家长都在观摩总结经验，相互交流。)

老师变换角色，采访学生：你刚才做游戏时心情怎样?有的学生说紧张，有的说开心，也有的说不管是否胜利都很开心，因为是父母一起参加的，共同努力了，虽败犹荣。

活动结束：家长与学生交流感受。

师：请问小朋友，当你在活动过程中，你和父母的意见不同或者你们的行进速度不一样时，你是怎样解决这个问题的?(家长可以做适当的指导。)

四、我做你猜

请来这里展示你的表演才华。用你丰富的表情和恰当的动作，你可以告诉我们：看，我多聪明！

(从前两个稍大运动量的活动过度到这项只需呆在原地就可完成的节目，既让大家的身体得舒缓，又可调节激动的情绪。而大家的热情丝毫不减，如：当屏幕显示“大象”时，表演的学生学着大象的样子勾着“长鼻子”不停地摇摆，那逗人样儿让看的人都忍俊不禁。

)家长谈感受：孩子对字词的感受能力很强，能用动作和表情来表示，说明他们内心世界的情感也是非常丰富的，平常喜怒哀乐形于色，我们应当让孩子在生活中体会到各种情感，这样有利于他们的身心健康成长。

五、小作坊

你做过什么小制作？谁来告诉你你是怎么做到的，你遇到了什么困难，以及如何解决它们？

(同学们纷纷拿出自己的小制作，小组的同学走到一起交流经验。霎时，活动场地成了“展览馆”：飞机模型、遥控汽车、火箭、轮船、机器人……作品之多让人目不暇接，作品之精巧让你不得不佩服小孩子的创造力。

最后，每个小组推荐一名学生演示和解释。)

六、活动评价、总结、发奖。

引导学生自我评价，相互评价。

(1)今天，你们快乐吗?为什么?

(2)你觉得你的同学、你的父母今天表现怎样?

(3)下次你想玩什么游戏?为什么?

幼儿园亲子活动策划书 篇4

在一年一度的“重阳节”来临之际，为发扬和体现中华民族尊老、敬老、爱老、助老的优良传统，10月XX日下午XX幼儿园诚邀爷爷奶奶们和孩子们欢聚一堂，参加“金秋重阳节，浓浓祖孙情”的亲子活动，度过了一个令人难忘的节日。

“爷爷年纪大呀，嘴里缺了牙，我给爷爷端杯茶呀，爷爷笑哈哈……”在活动现场，重阳节活动伴随着悠扬的歌声拉开了序幕。孩子们准备了精彩的节目表演给爷爷奶奶看，有的唱歌、有的跳舞、有的讲故事、有的背唐诗……形式多样，活动多姿多彩，爷爷奶奶们为小朋友们拍手鼓掌，气氛高涨。节目过后，小朋友们用那稚嫩的小手为爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿、捏捏肩，激起了老人们感动的泪花，那一声声“祝爷爷奶奶身体健康，希望爷爷奶奶长寿。”更是让每一位老人感受到了孩子们浓浓的爱意。祖孙间那种默默而浓烈的温情逐渐流淌了开来，蔓延了整个活动场地，孩子们诚挚的笑脸和老人们幸福满足的笑脸都令人难忘。

重阳节活动顺利结束了，但中华民族尊敬老人的优良传统还将不断延续弘扬。老人们纷纷感慨：孩子长大了，孩子们的表现让他们感到幸福，从小渗透了感恩教育，从而形成习惯。

10月XX日至XX日上午，XX幼儿园各年龄段相继开展了重阳节亲子庆祝活动。

中大班的老师们根据幼儿特点设计了丰富的“大舞台”活动方案，有的和爷爷奶奶一起唱红歌，有的玩祖孙亲子游戏，有的给爷爷奶奶敲背捶腿，大班孩子们还为社区的老人送上亲手制作的福袋……小班的宝贝们也和爷爷奶奶在班级里开展了丰富多彩的游戏活动，有找鞋子、剥桔子、抹护手霜等，引来爷爷奶奶们阵阵欢笑。爷爷奶奶们也同样展现了自己的才艺，获得了孩子们的阵阵掌声。活动最后，爷爷奶奶和孩子们一同品尝了美味的重阳糕和红枣。看着一个个宝贝们那么乖巧懂事，老人们感慨万分，在欣慰的同时，对老师们耐心细致的工作给予了肯定。

小小的重阳节活动，不仅使孩子们了解到关于重阳节的知识，也为孩子们从小形成良好的行为习惯和品德修养奠定了基础。衷心地希望在今后的生活中孩子们能主动地关爱他人、关爱社会。

尊老爱老一直是中华民族的传统美德，也是幼儿品德教育的一项重要内容，在10月17日，重阳节来临之际，路幼儿园园区进行了重阳节亲子活动。

活动现场，孩子们为长辈送上代表祝福的小花，也用纯真的歌声，稚趣的动作为爷爷奶奶们带来了节日的问候。、

朵朵小花寄真情，每一朵小花都是一个故事，早上来园，孩子们就用自己喜欢的材料为长辈制作自己设计的小花，小花的旁边，还有自己画下来自己认为值得回忆的事情。

也有不少多才多艺的长辈们们带来了他们的“才艺秀。”轩奶奶和她的武林高手伙伴们带来的《太极拳》组合表演;奶奶带来了歌曲《草原上升起不落的太阳》，外婆则是给小朋友讲个《香蕉皮和西瓜皮》的故事、萱萱爸爸跳起了好看的广场舞、辰辰妈妈可厉害啦，吹起了好听的葫芦丝~老人们精彩的表演引得小朋友们一直拍着小手，为爷爷奶奶们鼓掌。活动结束后，有多位老人表示“希望今后能多参与这类活动，今天的活动让他们感到幸福，感到孩子长大了，仿佛自己年轻了几十岁。”

不仅在幼儿园有着浓浓的重阳节节日气息，在家里小朋友们也是积极地为自己的爷爷奶奶，外公外婆们做着自己力所能及的事情，比如给外婆捶捶背，敲敲腿、帮外婆剥剥莲子，帮奶奶擦地板等等。一张张照片记录着孩子们成长的瞬间。

这次亲子活动不仅让老人们度过一个快乐、温馨、难忘的重阳节。也让幼儿们进一步了解重阳节的传统文化，培养了幼儿尊老、敬老、爱老、助老的中华传统美德。相信通过这样一次活动，在孩子们内心深处一定会埋下一颗懂得珍惜、理解关爱、学会感恩的种子。

亲子活动的策划书通用4篇

身为一位人名教师，要在班级里举行主题活动。那在举行活动前，就必须做一份完整的亲子活动方案。这样才能让活动达到最佳的活动意义，你在写活动方案时会不会感到很苦恼呢？下面是小编为大家整理的亲子活动的策划书通用4篇，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

亲子活动的策划书【篇1】

圣诞节亲子活动策划书

活动概况

XX年圣诞节亲子活动，主题为亲子才艺晚会。本策划以圣诞节晚会为主线，父母及小朋友共同才艺表演，各个亲子报名参加，为了整台晚会办得有生有色，对主持及后台支持工作有要求，所以赞助方要下功夫。当然，最主要配合亲子们的要求，在活动方案中有说明。本活动策划应用到活动互联的在线活动报名功能，同时方案中的在线报名不适合不具备上网条件的学校，自行简化处理。本方案主要适合亲子们，包括不同区域，不同单位集团亲子们都可集体参加。

活动背景

XX年圣诞节的节日气氛浓，小朋友们对圣诞节有期待。

活动目的

本活动特别适合亲子们，给父母及小朋友提供一个展示才艺的平台，同时也给小朋友表一个表现的机会，同时让父母及小宝宝感受共同参加一个活动的乐趣，通过此次活动让亲子们得到更好的沟通和相互了解。

活动时间

1、XX年11月24日之前，网上报名联络

2、XX年11月24日，或XX年11月25日晚上，现场活动

活动地点

影剧院或校园内，只要有场地和舞台的地方都可。

面向对象

适用于12岁以下的小朋友及父母。

活动主办方，协办方

学校或单位集团

活动赞助

对晚会需要的设备的支持，及亲子们需要的道具的支持。

彩纸、礼花、舞台灯光等)

2、音响设备

3、奖品

4、主持人

5、摄像

宣传策略

1、通过网络进行宣传(包括亲子网论坛)

2、通过发传单(邀请卡)

3、通过张贴传单

活动流程

名单整理、晚会的现场布置(必要时彩排一下晚会流程)、应急方案、音乐播放器(总之营造气氛的设备)

亲子们所需后台支持及接待)

评委的'邀请，确认好奖品及礼品(凡参加此次活动的小朋友都有奖品)

4、活动现场秩序的维护人员确定

5、活动完后现场清洁工作的人员确定

6、活动现场的节目单的准备

儿童节亲子活动策划书

六一儿童节就要到了，为了过一个欢乐的节日，幼儿园举办亲子运动会。

一、活动时间：

xxxx年x月xx日

二、活动人员：

全体幼儿、家长、老师

三、活动过程：

2、“爱在蓝天，情系玉树”为青海省玉树县捐款活动

3、亲子游戏活动：

蚂蚁搬家（室外）：

准备：玩具若干泡沫垫子若干

规则：两人一组，把玩具放在背上爬到对面，比赛看谁搬的多，多的获胜（爬着过去的时候，东西不能掉，限时两分钟）

欢乐跳跳跳（室外）：

规则：３——４人一组，坐在跳跳球上同时起跳，谁先到达终点为胜

盲人摸象（室内）：

规则：把眼睛蒙起来，去摸画好的鼻子摸到为胜

看谁先吹破（室内）：

规则：手上不许持任何锐器，不能用手撕或捏。以一家人为单位，每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。（一家人限一个）

拉尾巴（室内）：

规则：两人一组，每次可同时由三组参加；每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴，游戏开始两人互相拉对方的尾巴，同时要保护自已的尾巴不被拉下；最近掉尾巴的为胜。

夹玻璃球（室内）：

规则：中、大班、大大班用筷子夹，小班的用勺子舀，一分钟内看谁夹（舀）得多，以１０颗为限

亲子活动的策划书【篇2】

绿世界拓展——长雅中学1502班亲子活动策划书

11月1日，扫去之前绵绵细雨带来的不郁，天空难得的放晴了。在这大好时光中，我们绿世界拓展基地迎来了长雅中学1502班的同学和家长朋友们，一天的亲子活动也就慢慢的拉开了序幕！

热身：在教练的安排下，我们分成4组进行热身赛！

惊心动魄的奇迹：每人拉起绳子把鼓挂起来，记录下球在鼓面上颠簸的次数，次数越多，胜利就越大！

巨人脚步：12个人同心协力，永不放弃！

争分夺秒：在最快的时间内将只能看到背面的纸牌按循序从1-10翻出来，每人一次只能翻一张，如果未翻到规定纸牌，必须盖上纸牌！

断桥：在一顿美味的午餐后，最令人兴奋的项目来了。孩子们勇敢地克服了高空障碍，完美地完成了任务！

真人cs：穿上迷彩服，扛上枪支，同学真是帅呆了~

日落时分，我们一天的亲子活动在同学们的笑声中缓缓拉开序幕。感谢家长的支持与配合，让活动顺利完成。最后，绿色世界发展基地祝愿所有家长事业成功，家庭幸福；祝全体同学学业进步，幸福成长~

亲子活动的策划书【篇3】

一、活动时间：

20xx年12月22日下午4：30—6：00

二、活动地点：

xxx

三、活动形式：

以参加家庭自愿报名，并且自由组合出节目（形式多样，不受局限），全体参与者共同完成开头和结尾两个集体节目的形式开展。实现三包责任制：即家庭自由组合包场地布置、包节目、包餐！

四、活动内容

（一）活动准备

1、环境布置

（、F一块约G室外迎门布置。

（2）报名结束后，家长根据自家现有资源，报名完成以上7个部位的布置。

（。

（安全第一为原则。鼓励大胆想象，可以装饰物、绘画、剪纸等形式美化场地。

：H需要一个家庭。

。请大家定夺！

，来参加活动时挂在圣诞树上。

5、拍照和摄影准备：J需要一个家庭。

（二）活动进行时

当然是《跳江南style》骑马舞啦！K需要一个爸爸领舞，孩子们跟着跳。各家事先给孩子看骑马舞的视频，告诉孩子：你想骑马？我们的第一个节目是小朋友们跟着爸爸跳骑马舞，这样孩子就有兴趣啦！

、游戏（这里面内容很丰富啦）等形式展开，一定给大家一个惊喜哦！

3、结束集体游戏：打扮爸爸。

（戴上墨镜、帽子，扎好腰带，涂抹口红，拍纪念照片。比一比看看谁把自己的爸爸打扮得最酷。

（2）自备道具。

：孩子牵着家长的手，把圣诞卡上写的祝福念给圣诞老人听后，便可以选走一份挂在圣诞树上的小礼物哦！

（三）活动结束后清理：全体

五、报名事项和截止日期：

如果涉及到麦当劳外送服务的，先每家预交50元，多退少补。如果不涉及到此类服务，将全部免费参加哦！

报名截止日期：

招募活动自愿者两名和支持人一名：

一年中除了孩子们的儿童节，圣诞节可能是他们最期待的西方节日了，因为在这一天有童话里的圣诞老爷爷，骑着马车发礼物。作为成人，希望天真可爱的孩子们的生活里能多一些这样的美好愿景！那么，请家长们行动起来，帮助孩子去实现吧！

上帝感谢你们的积极参与！

亲子活动的策划书【篇4】

亲子活动方案策划书 篇一

为了让孩子们亲密接触大自然，开拓视野，感悟秋天，特定于11月5日(周六)到宁波东钱湖进行快乐亲子游活动。让孩子在游走中感受大自然的气息，活跃身心，在游戏和绘画中培养合作意识和对美的认识，快乐成长。

一、活动时间：11月5日(周六)——如果下雨，延至11月12日

二、活动地点：东钱湖

三、集合地点：飞虹幼儿园门口

四、行程安排：

8：15-8:30 集合，地点在飞虹幼儿园门口，统一乘坐大巴车前往。

8：30--8：40 清点人数，宣布行程安排及注意事项;

8：40—9：20 欢快车途，分组，并安排娱乐节目

9：30-11:00 爬山，观赏风景

11：30-13:00 统一午餐

13：30-15:20 亲子游戏时间(亲子游戏请大家积极补充，发表意见)

1、 识数字抱团 念儿歌，报团。熟练6以内的数字，让孩子们相互亲近

2、 “我来演你来猜”比赛(每户家庭由大人根据提示表演，孩子来猜);

3、 跳圈圈游戏：准备两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点。

4， 击鼓传花

5， 足球比赛(足球由竺于婧妈妈提供)

15：30 结束愉快行程，返回温暖的家。

五、收费标准：(预计费用在100元左右，具体以实际支出计算)

包车费用，午餐费用，及其他共同开支按实际支出后分摊

六、注意事项：

1、每个家庭可自行准备适量零食心及饮料，小孩备用衣物，最好带双肩包，穿平底鞋，带上相机。

2、服从活动组织者的安排，听清集合时间及地点准时准点，管好孩子注意安全，保管好贵重物品。

3、本次活动系大三班第一次全体活动，希望大家尽量抽出时间参加。

七、分工

1、点名与分组：本次活动分两组，按照幼儿园学号，1-15,16-30，第一组负责人为张子初爸爸，第二组负责人为：童浩涵妈妈;

负责人主要负责统计参加的人数、名单、联系电话。每次集中时负责点名、联系。

2、游戏组织：“我来演你来猜”。准备一些孩子了解的吃穿住行等用品的名称50张纸。每个家庭猜1-2张。(谢奕妈妈负责)

小玩偶、小零食、汽球等，每件奖品价值0.5-2元。约每个小孩2份，并负责发放。(竺于婧妈妈负责)

4，负责拍照(周家逸妈妈)

亲子活动方案策划书 篇二

一、内容与要求：

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。

2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。

3、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。

二、重点和难点：知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。

三、材料准备：

〈世上只有妈妈好〉等。

2、幼儿事先准备好送给妈妈的`礼物。

3、通知妈妈参加活动。

4、妈妈准备发言。

四、活动过程：

(一)主持人引出活动

(二)庆祝活动

1、在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。

说明：座位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在周围。

2、活动进行。

(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

(2)按节目单表演节目。

说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

(3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱

(4)个别妈妈表演本领

老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：“妈妈您辛苦了。”

(5)妈妈说心声。

说明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

户外亲子活动策划书通用4篇

策划书便于发现活动中的不足之处，准备好了策划书后，对公司更加有帮助，如何制定适合自己的岗位策划书呢？以下是编辑为您准备的内容“户外亲子活动策划书”，本资料仅供您在工作和学习中参考切勿抄袭！

户外亲子活动策划书 篇1

为丰富孩子们的课余生活，加深孩子们和家长们的互相了解和团队意识，由家委会商议决定，特组织本次户外亲子活动。

　一、前期准备

1、材料采购

（1）班级名字条幅一个

（2）鼓一面（击鼓传花或造势用）

（3）长绳一根（用于圈定活动区域）

（4）眼罩6—10个（蒙眼游戏用）

（5）8-12面彩旗 （用于表示起点和终点）

（6）气球100个

（7） 小型 扩音设备2套（可借）

（8）因在草地上举行活动，请自备铺地的野餐垫方便就坐

2、奖品采购

文具、不干胶贴纸、玩具、书、日用品

3、活动经费：本次活动根据实际发生金额按参加小朋友人数平摊，报名时按50元/生预收，活动完后多退少补。

二、行程安排

1、2：00活动地点集合

2、2：00—2：30 活动准备，现场布置

3、2：30—5：00 开展活动

4、5：00以后可自由活动，准备收工

出发时间、等候地点在报名后另行通知

　三、活动安排

1、暖场

以家庭为单位，做自我介绍。

2、击鼓传花

凡传到的小朋友要起来表演一个小节目，形式不限。

3、两人三足

参赛者为小朋友两人一组，一只脚与对方的一只脚绑在一起。比赛开始，两人从起点向终点跑去，用时少者获胜。

规则：两人一组，组数不限，要保证三只脚踩地面行走。

4、买棒棒糖

所有小朋友围成一圈，一个男生算1元钱，一个女生算2元钱，主持人说出棒棒糖的价格，比如2元、3元、4元、5元，小朋友就根据价格计算后自己组合拥抱，没有组队的和金额计算错误就将被淘汰，共进行四轮，逐轮淘汰。

5、爸妈听我说

视参与人数分组，4-6人为一组，家长用眼罩蒙上双眼，从起点到终点摸索前进。

规则：由孩子做向导，只能用语言描述方向，不能用手或其他东西触及家长身体，旁观者可发出不同的声音进行干扰，途中遇障碍不能触碰，先到达者为胜。

发表感言：请每组最后到达的家长发表活动感言。

6、活动完有时间，大家可以玩打沙包，或自备户外运动设备玩耍

四、奖项设置

1、设“最佳参与奖”（每位小朋友）

2、设“最默契家庭奖”（针对“爸妈听我说”游戏）

3、设“最佳表现奖”（总积分领先者）

五、注意事项

家长作为孩子的监护人，一定要履行好监护责任，切实保障孩子的安全。活动完后，要清理干净垃圾。希望全体参加人员在活动做到文明团结。

户外亲子活动策划书 篇2

xx幼儿园创设合适的活动内容，让孩子、家长、教师在活动中互动起来，增进情感，加强家园间的沟通、交流，统一教育理念。

一、活动时间

20xx年x月x号（星期x）上，集合xx公园正门

二、活动准备

1、告知家长活动时间、地点

2、活动的注意事项及幼儿安全

3、家长准备为幼儿备水、零食若干、毛巾2条

4、呼啦圈6个、捂眼睛的布3块、奖品若干

三、活动流程

1、班主任宣布注意事项及活动安排

2、英语歌曲演唱及表演《字母操》

3、演唱歌曲《逛公园》

4、亲子游戏：4个

（1）游戏名：我是你的眼睛

人数：实际人数分组

玩法：幼儿在起点，家长在中间，终点画一个圈身。宝宝单脚跳到家长边，用布捂住家长的眼睛，家长抱着或背着宝宝，由宝宝指挥左右前后的方向一直走到终点，两人跑向起点。

（2）游戏名：大西瓜、小西瓜（5-6岁）

目标：增进亲子情感交流，培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。

玩性：家长和孩子面对面站立，家长说：＂大西瓜＂，孩子就做＂小西瓜＂的手势。家长说：＂小西瓜＂，孩子就做＂大西瓜＂手挚。错者淘汰，最后未被淘汰者为胜。 每二次游戏开始后，互换角色进行。

（3）猜爸爸妈妈

目标：加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自已父母的情感。

玩法：幼儿5-6人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。

（4）毛毛虫

玩法：准备小呼拉圈两个，每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，第二个圈套在后两人身上，比比哪组跑完规定路线，为了增加难度，可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物

5、颁发奖品、分享食物

6、家长幼儿自由活动

户外亲子活动策划书 篇3

下面是小编为大家整理的2022年最新户外亲子活动方案策划书(4篇),供大家参考。

为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇方案呢？下面是小编为大家收集的方案策划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

户外亲子活动方案策划书篇一

20xx年x月x号（星期x）上，集合xx公园正门

1、告知家长活动时间、地点

2、活动的注意事项及幼儿安全

3、家长准备为幼儿备水、零食若干、毛巾2条

4、呼啦圈6个、捂眼睛的布3块、奖品若干

1、班主任宣布注意事项及活动安排

2、英语歌曲演唱及表演《字母操》

3、演唱歌曲《逛公园》

4、亲子游戏：4个

（1）游戏名：我是你的眼睛

人数：实际人数分组

玩法：幼儿在起点，家长在中间，终点画一个圈身。宝宝单脚跳到家长边，用布捂住家长的眼睛，家长抱着或背着宝宝，由宝宝指挥左右前后的方向一直走到终点，两人跑向起点。

（2）游戏名：大西瓜、小西瓜（5-6岁）

目标：增进亲子情感交流，培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。

玩性：家长和孩子面对面站立，家长说：＂大西瓜＂，孩子就做＂小西瓜＂的手势。家长说：＂小西瓜＂，孩子就做＂大西瓜＂手挚。错者淘汰，最后未被淘汰者为胜。

每二次游戏开始后，互换角色进行。

（3）猜爸爸妈妈

目标：加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自已父母的情感。

玩法：幼儿5-6人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。

（4）毛毛虫

玩法：准备小呼拉圈两个，每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，第二个圈套在后两人身上，比比哪组跑完规定路线，为了增加难度，可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物

5、颁发奖品、分享食物

6、家长幼儿自由活动

户外亲子活动方案策划书篇二

在户外清新的环境下，让孩子们享受美好的自然风光，促进身心健康发展，让家长在工作忙碌之余陪陪孩子，与孩子共同分享活动的乐趣，增进亲子情。我校特开展户外亲子活动。

20xx年x月x日下午x：00

xxx湾

全园师生、幼儿家长、xx幼儿园全体教师

（一）材料准备：

1、公共汽车 1 辆（欧阳萍负责）。

2、横幅2张、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相机2个、礼品。

3、积分牌两张；

积分卡各150张；

红、蓝队标志牌各50张（全体教师集中制作）。

4、班主任打印本班级幼儿名单，出发前和回来时都要进行点名。

（二）活动前需向家长沟通的事项：

1、本次活动属全园性集体活动，希望各班幼儿家长都能按时参加，如有特殊情况，需提前告知本班老师。

2、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景，各班老师建议有车的家长自驾车到目的地，并在本周六前做好统计上报园长处，以便园内做好车辆安排。

3、各班提前印发家长活动须知，要求每位家长认真阅读并自觉配合。

4、各班老师提起与家长沟通好活动当天的乘车安排，提醒家长务必准时到园集中出发，不参加活动的幼儿家长需提前来园接幼儿，做好幼儿的离园交接工作。

5、活动结束，主持人组织“环保小卫士”活动，清理活动现场垃圾。

6、集中点名、拍照、返园。

户外亲子活动方案策划书篇三

为丰富孩子们的课余生活，加深孩子们和家长们的互相了解和团队意识，由家委会商议决定，特组织本次户外亲子活动。

1、材料采购

（1）班级名字条幅一个

（2）鼓一面（击鼓传花或造势用）

（3）长绳一根（用于圈定活动区域）

（4）眼罩6—10个（蒙眼游戏用）

（5）8-12面彩旗 （用于表示起点和终点）

（6）气球100个

（7） 小型 扩音设备2套（可借）

（8）因在草地上举行活动，请自备铺地的野餐垫方便就坐

2、奖品采购

文具、不干胶贴纸、玩具、书、日用品

3、活动经费：本次活动根据实际发生金额按参加小朋友人数平摊，报名时按50元/生预收，活动完后多退少补。

1、2：00活动地点集合

2、2：00—2：30 活动准备，现场布置

3、2：30—5：00 开展活动

4、5：00以后可自由活动，准备收工

出发时间、等候地点在报名后另行通知

1、暖场

以家庭为单位，做自我介绍。

2、击鼓传花

凡传到的小朋友要起来表演一个小节目，形式不限。

3、两人三足

参赛者为小朋友两人一组，一只脚与对方的一只脚绑在一起。比赛开始，两人从起点向终点跑去，用时少者获胜。

规则：两人一组，组数不限，要保证三只脚踩地面行走。

4、买棒棒糖

所有小朋友围成一圈，一个男生算1元钱，一个女生算2元钱，主持人说出棒棒糖的价格，比如2元、3元、4元、5元，小朋友就根据价格计算后自己组合拥抱，没有组队的和金额计算错误就将被淘汰，共进行四轮，逐轮淘汰。

5、爸妈听我说

视参与人数分组，4-6人为一组，家长用眼罩蒙上双眼，从起点到终点摸索前进。

规则：由孩子做向导，只能用语言描述方向，不能用手或其他东西触及家长身体，旁观者可发出不同的声音进行干扰，途中遇障碍不能触碰，先到达者为胜。

发表感言：请每组最后到达的家长发表活动感言。

6、活动完有时间，大家可以玩打沙包，或自备户外运动设备玩耍

1、设“最佳参与奖”（每位小朋友）

2、设“最默契家庭奖”（针对“爸妈听我说”游戏）

3、设“最佳表现奖”（总积分领先者）

家长作为孩子的监护人，一定要履行好监护责任，切实保障孩子的安全。活动完后，要清理干净垃圾。希望全体参加人员在活动做到文明团结。

户外亲子活动方案策划书篇四

我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、教师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、交流，统一教育理念。

1、让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。

2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。

3、通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。

20xx年x月x日（星期x）上午x∶00--x：00

xx公园

幼儿班全体幼儿、家长、老师

1、按年龄组策划游戏

2、扩音器、哨子及游戏材料

3、小礼物人手一份

4、照相

5、少量食物

1、小班亲子游戏：

（1）亲子赛跑

（2）气球接力赛

（3）彩带舞

（4）小乌龟爬爬爬

（5）猪八戒背媳妇

2、中班亲子游戏：

（1）传球接力赛

（2）赶小猪

（3）老牛吃嫩草

（4）袋鼠跳

3、大班亲子游戏：

（1）跳长绳

（2）拔河

（3）运球

（4）金鸡独立

户外亲子活动策划书 篇4

活动背景：在贝城·亲子世界开业前夕，为了宣传商场形象，促进人们对贝城儿童商场的认识和服务内容的了解，我们教务部将与营销部合作进行几场户外亲子活动。在欢快的活动氛围中，不仅可以促进亲子之间的感情，将一些正确有效的育儿知识分享给家长，同时也将贝城“让孩子幸福”的服务理念深入人心，为贝城树立一个高端、快乐的形象。

活动名称：贝城·户外亲子活动

活动时间：

活动地点：xx小区

活动对象：小区所有居民及路人

活动流程：

（一）1.放暖场**《牛奶歌》、《快乐的一只小青蛙》《go go girl》

2亲子辅导员和亲子老师邀请了几组家庭参加活动。

3.邀请到得家庭到指定处贴上有名字的胸牌。

（二）亲子老师和亲子顾问一起跳开场舞《丑小鸭》，宣布活动开始。（4min）

（三）欢迎各个家庭，并请各家庭依次自我介绍。（2min）

(四）亲子游戏：水果接力赛（10min）

活动准备：8个平衡触觉板，2个小篮子，2个中型篮子，玩具水果或海洋

球若干、小号呼啦圈10个、背景**《稍息立正站好》。

游戏过程：1。参与家庭分为两组，助教设置两个轨道。

2.由家长中任意一个站在赛道起点处，另一个家长站在终点处，宝宝站在中间点，装有水果的筐也放在中点，空筐放在终点处。

3起点处的家长提着小篮子走过平衡触觉板，到达中点宝宝处，拿一个水果装进篮子里，再抱起宝宝（宝宝双手有前向后环抱住家长脖子，双腿环住家长腰），双脚跳过呼啦圈，到达终点，把运来的水果倒进筐里。

一家人跑回起点，把篮子交给下一个家庭，后者继续完成接力。

在规定的时间内，一群携带更多水果的家庭获胜。

6.为获胜组家庭颁发奖品。

注：有的家长可能走不好平衡触觉板，可以告诉家长这是前庭功能不足，平衡感失调的原因，以后可以和宝宝一起来贝城的感统训练室锻炼。活动结束后，解释每个环节的目标。

（5） 亲子游戏：载蟹气球（12分钟）

活动准备：几个气球，快节奏背景**。

游戏过程：1.以家庭为单位，一个家长坐在终点处，另一个家长与宝宝一起，双臂打开，面对面手拉手，用腹部夹着气球运到终点处，让家长坐暴气球，接着又来下一趟。

2送完指定数量的气球后（视情况而定），时间最短的家庭将获胜。

3.向获奖家庭授予奖品（每个家庭都有，但是奖品不同）

注：活动期间，家长和孩子要注意配合默契，爆破气球时要注意安全。

（6） 结束活动：亲子合作绘画（12分钟）

活动准备:8k的白纸、番茄酱、纸巾、水彩笔、轻松背景**、**《让爱住我家》

活动流程：1。分发白纸、水彩笔和番茄酱。

2引导家长画出自己想画的内容，宝宝可以选择丰富的素材完成作品。父母和宝宝也可以一起画画，总之，内容是无限的。

3.画好后签上名字和时间，留作纪念（此时****《让爱住我家》）

4如果条件允许的话，你可以叫布奇签下他的名字和贝城。再由活动方过塑，方便家长保存。

5依次为每个家庭展示作品，并谈谈对贝辰的祝福和对自己宝宝的期望。

6.展示完后，所有家庭和老师一起在随**摇摆，合照一张全家福。

（7）宣布活动圆满结束。

附备选亲子活动：1.《踩气球》

目的：调动家长和孩子的情绪，增强趣味性。

活动准备：一些气球，***，小礼物和布条

活动流程：组织家长和宝宝，给每组发放两个气球

一块布，当宝宝长大后，请把宝宝的一只脚和宝宝的一只脚绑在一起；小一点则请家长把宝宝抱在怀里。然后将两个气球绑在家长的另一只脚的脚腕处，家长各自去踩对方的气球，谁的气球到游戏最后仍还有则胜利。

2.《小脚踩大脚》

活动准备：欢快的**

活动过程：每个家庭由一名家长和一位宝宝参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和宝宝手拉手，听到口令后，家长带着宝宝向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁最先到达终点。

亲子主题活动策划4篇

策划书梳理战略与思路并提供了咨询和建议，写好策划书，让团队成员更有干劲。你知道怎么写岗位策划书更有亮点吗？从“亲子主题活动策划”中我们可以获得很多有价值的启示，仅供参考，希望能为你提供参考！

亲子主题活动策划 篇1

一、活动时间：

20__年x月24日

二、活动地点：

幼儿园主道

三、活动组成员：

主持人——王x，裁判——王__

四、活动目的：

1、创造幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长是一起游戏的氛围，从而渡过一个幸福、快乐的“六一”儿童节。

2、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游戏的快乐和愉悦的心情，增进亲子间的感情交流，使家长更重视对孩子的行为和能力指导。

3、通过体育游戏的活动，增强幼儿的体育锻炼的自觉意识以及通过努力，达到目标的成功喜悦。

4、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性，从而加强其各种行为规范。

五、活动准备：

拱形门__个、平衡木两组、体操棍6根、纸球6个、塑料水桶6个、泡沫垫每个家庭两块。

六、活动形式：

运动会游戏比赛

七、参加人员：

爸爸、妈妈和孩子

八、活动流程：

1、清理废纸球

玩法：妈妈手拿纸棍站在起点处，终点处画一条线、放一个木桶，跑到中画两个圈，起跑线、第一个圈、第二个圈、终点线之间的间隙相等，爸爸站在第一个圈内，孩子站在第二个圈内。游戏开始时，妈妈先用纸棍把纸球清理到爸爸站的门口，把纸棍传给爸爸，再由爸爸用纸棍把纸球清理到孩子站的门口，又把纸棍传给孩子，然后孩子用纸棍把球清理到垃圾桶所在的门口，钻过门，把纸球捡进桶内。活动规则：纸球不能出自己的跑道，家长把纸棍传给下一位后要跟着一直来到终点，再和孩子一同回到起点。幼儿提桶进入第二个环节。

2、过河

玩法：妈妈用两块泡沫垫交替为幼儿和爸爸铺路，让爸爸和幼儿（幼儿脱掉鞋子，双脚分别踩在爸爸的两只脚上，不能离开）踩着垫子往前走到指定位置后幼儿穿上鞋子，进入第三个环节。注意爸爸的双脚不能着地，否则，将中途退场。

3、坐花轿

玩法：由爸爸妈妈在胸前交叉握住双手，孩子骑在上面，父母抬着孩子，往前走，先到者为胜。

九、活动原则：

1、安全第一，比赛第二。必须保证每一个孩子的安全。

2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与，做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈！

3、公平原则。活动中体现公平竞争，公平比赛原则，让孩子们树立良好的竞赛风格，体验成功的快乐。

十、注意事项：

1、幼儿与家长穿上运动装和运动鞋，家长来园后，先到孩子所在的班级报道。

2、运动员家庭在老师带领下进入比赛场地。

3、参加活动的人数较多、场地较大，请家长和孩子在活动中遵守规则，做文明观众、文明选手，不随便离开场地。

4、家长和孩子一定要遵守活动规则，听从主持人和裁判的指挥

亲子主题活动策划 篇2

一、指导思想：

为提高人们对艾滋病的认识，世界卫生组织于1988年1月将每年的12月1日定为世界艾滋病日，号召世界各国和国际组织在这一天举办相关活动，宣传和普及预防艾滋病的知识，20xx和20xx年世界艾滋病日的主题为：“普遍可及和人权”。

二、活动目的：

1、让学生了解艾滋病的相关基础知识;(什么是艾滋病，艾滋病的传播途径，艾滋病的预防措施……)

2、通过本次主题班会，培养学生关爱艾滋病病人的思想品德，培养学生的社会公德意识。

三、活动过程：

准备部分：

各小队清点人数、报告人数

活动部分：

第一项：全体立正

第二项：出队旗，全体少先队员敬礼

第三项：唱队歌

第四项：中队长讲话

第五项：活动开始

(一)教师朗诵配乐诗：一种声音——致一个特殊的群体。

有一种感觉叫受伤/有一种心情叫绝望/我终于知道/在某个阳光灿烂的早上/我站在现代化的城市里/却感觉不到阳光/也看不到希望/我站在人前/销蚀得只剩下一团悲伤/黑暗难道比光明更永恒?/痛苦难道比幸福更深刻?/我大声质问智慧/没人能告诉我/这灾难到底是谁的错/当孤单不再孤单/当茫然不再茫然/我终于明白/

生活本来没有太多答案/有一个温柔的声音提醒我/提醒我的尊严和坚强/即使没有了翅膀/目光依然会飞翔/即使没有了目光/心依然会向往/来吧我的战友/擦去眼泪手拉起手/让我们登上高山之巅/傲然面对苍苍青天/在这里立下永恒誓言/站起来是巍巍山关/倒下去是洋洋江川!

通过配乐诗朗诵，引出艾滋病的话题。使学生认识到社会上还有这样的一个特殊群体，他们的名字叫——艾滋病人。他们生活在社会的边缘，不仅受到疾病的`侵扰，而且还要遭受别人不理解和歧视的痛苦。

(二)通过分析具体案例，让学生分组讨论艾滋病的危害。

1.PPT展示艾滋病的具体案例

2.学生分组讨论

(1)艾滋病对个人有哪些危害

(2)艾滋病对家庭有哪些危害

主持人：艾滋病之所以可怕在于它具有传染性并且目前不可治愈，所以我们要了解艾滋病的基础知识注重预防。

(三)通过对艾滋病对个人和家庭的危害激发学生对艾滋病的了解欲望，从而转入对艾滋病基础知识的学习。

起源等基本常识(课前准备)

2.请学生做我国艾滋病的发展态势的国情报告，用详实的数据让学生感受我国艾滋病态势的严重性。(课前搜集)

3.请学生回答艾滋病的传播途径和需要具备的四个条件。

4.学生讨论艾滋病的预防方法。

5.教师讲解艾滋病患者和艾滋病病毒感染者两个概念的区分。

(四)播放姚明和NBA篮球巨星约翰逊等所做的公益宣传片，复习所学内容，消除对艾滋病患者的恐惧，增进对艾滋病患者的关爱。

(五)小品表演《与她在一起》

班上转来了一位新同学，不但人长得漂亮，成绩也非常优异。同学们都愿意与她交往，但后来偶然得知：这位同学是艾滋病病毒感染者，在原来的学校因为受不了别人对自己歧视的压力才转学到新的学校。于是在班里引起了恐慌，后来在班主任的教育和指导下，同学们都对艾滋病病毒感染者有了正确的认识，同学们又和她走在了一起

第六项：中队辅导员讲话

第七项：呼号

第八项：退队旗

第九项：唱歌闭会

亲子主题活动策划 篇3

一，万圣节的由来

在西方国家，每年的十月三十一日，有个halloween，那就是万圣节。大家都知道，在万圣节期间，许多公共场所乃至居家院落，都会布置许多装饰物，孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装，拎着南瓜灯的提篓挨家挨户的讨糖，说是“trick or treat".

现在的万圣节流传到了今天已经没有了宗教迷信色彩，它已经成为了孩子们的一个节日，也是年轻人开化妆舞会的节日。

二，万圣节活动目的

透过halloween节日气氛的引导，让孩子感染跨国文化的异同处，并借由节日活动让孩子能更好的了解西方文化，了解世界。通过听、说、玩等多种方式提高孩子的沟通能力，增强孩子的独立性及社交能力。

三，活动准备工作

1，万圣节活动的背景音乐

2，万圣节活动的周边宣传物料，例如：入场邀请函，活动场地的背景板，易拉宝，宣传折页，水牌等。

3，万圣节相关的道具布置，例如：南瓜布置品，灯笼，宜家的毛绒老鼠玩具，led节日挂灯，仙女棒，吸血鬼牙齿等。

4，现场服务人员的道具服，例如：魔法师服饰，女仆服饰，吸血鬼服饰等。

四，游戏活动细则

1，谁是吸血鬼?(锻炼孩子的观察能力)

场白：邪恶的吸血鬼混入人类社会之中，准备危害人群，我们要请在唱的小朋友找出藏匿在人群中的吸血鬼，让他回到阴森的古堡之中，维护世界的和平!

游戏方法：五位服务人员扮成吸血鬼，其中一位带上吸血鬼长牙道具。五人闭紧嘴吧入场，准备好后，五人同时朗读诗歌，读一句话后主持人提问，“谁才是有牙齿的吸血鬼?”，小朋友们举手抢答，答对者送上一份小礼物(可以送给小朋友一个吸血鬼的牙齿玩具)，如答错，五位工作人员再读一句诗词，直到有小朋友选出正确的“吸血鬼”。

2，白雪公主与七个小矮人(锻炼孩子的勇气)

场白：恶毒的巫婆偷走了白雪公主的宝贝，把它藏在了恐怖的宝箱里，我们要选出的七位小矮人勇士伸手去看不见内部的宝箱里摸出道具，交给白雪公主，真正有勇气的小矮人就是我们白雪公主的小勇士!

游戏方法：服务人员扮成白雪公主，选出场上七位小朋友参加。在箱子里放入道具(水果，小玩具，文具等)，计时一分钟，让孩子去摸并猜出物品，一分钟之内猜对的小朋友就可以获得箱子里面的宝物作为奖励。

3，调皮的苹果(锻炼孩子的肢体协调能力)

场白：女巫又在万圣节来作乱了，邪恶的女巫把白雪公主毒晕了，我们需要摘取一个神奇的苹果作为解药献给白雪公主，白雪公主吃了这个神奇的苹果就会苏醒，可是这个苹果非常的调皮好动，它可不会老实的让小朋友把它摘下来呢!

游戏方法：把苹果的一端用绳子系好，让活动人员打扮成女巫，拿住系好苹果的另一端使苹果垂在空中，小朋友只能用嘴去咬苹果，谁先咬住苹果，谁就使胜利者，胜利的小朋友可以获得小礼物作为奖励。

4，你说我猜(锻炼孩子的思维能力)

场白：金牌家庭，你说我猜!

游戏方法：事先准备好各种名词的提示板，由一名家长和一名孩子为一组，限时3分钟，孩子背对提示板，看不到具体的名称，由家长来形容提示板上的物品，描述过程中不许出现提示板上的关键字，，由参加的小朋友通过家长的描述，猜出提示板上的词语，游戏时间内正确最多的为本游戏最厉害的金牌家庭，获胜的家庭会送出一份小礼品，以示鼓励。

5，不给糖就捣蛋(锻炼孩子的沟通能力)

场白：甜蜜的邪恶，回答问题得糖果，不给糖果就捣蛋!

游戏方法：服务人员扮成各种万圣节的角色(女巫，吸血鬼，白雪公主，海盗等)，分散在会场，现场所有的孩子们都可以去向他们要糖，服务人员准备好各种问题，提问前来要糖的小朋友，回答对问题的小朋友就可以获得服务人员手中的糖果做为奖励，活动时间为20分钟，获得最多糖果的为当场的智慧小明星，将获得活动方提供的一份精美大礼(毛绒玩具、拼图、积木等)。

亲子主题活动策划 篇4

活动名称：国庆亲子节

主题：小手牵大手，国庆节一起成长

乐园环境布置：

在公园的入口处升起国旗。木偶站在公园门口。密码被当场扫描，并与国旗合影。朋友圈里的每个家庭都有一面小国旗。

公园活动：我是国旗手，弘扬爱国主义精神

场次时间内容位置负责人执行人

上午场10:30-12:0010:30-11:30画脸（小国旗）爱的抱抱运营经理老师+生日派专员（6名）

11： 30-11:45模仿仪仗队丰收广场

11： 45-12:00集体学习国歌收获广场

下午场14:30-16:0014:30-15:30画脸（小国旗）爱的抱抱运营经理老师+生日派专员（6名）

15：30-15：45仿制仪仗队收获广场

15： 45-16:00集体学习国歌收获广场

国庆节期间，孩子们在和宝宝王玩耍的同时，需要学习浓厚的爱国文化。在丰收广场现场招募8人，参加国旗班培训，让小朋友穿上相关服饰，进行起步走、队形排列的操练，军人行礼，训练升国旗的方式与技巧，知晓作为国旗手的职责与使命感。

进行30分钟的培训完成后，当进行曲响起后，场馆里的小朋友整队出发，**升旗仪式，感受十一期间的爱国热情，在丰收广场列队整齐站好

而此时，国旗班的小朋友英姿飒爽庄严敬礼，懂得国旗手的职责，加强小朋友心中的爱国热情，完成升国旗的神圣职责。

中华民族秀赞民族团结爱我中国

1、线上互动

时间：9月24日10月7日

2、线下互动

我与国旗有个约会

时间：2014年10月1日地点：公园入口

活动人数：200人

活动内容：木偶站在公园门口，现场扫码，与国旗合影留念。朋友圈里的每个家庭都有一面小国旗。

时间：2014年10月1日（周末和节假日）

宝贝王早教，56个民族爱中华

国庆节期间，早教教室安排了丰富的主题活动，帮助大家了解56个民族是一家人的观念，了解中国地图从古至今的演变过程。让孩子们充分认识博大精深的中华文明。以一颗饱满的爱国情怀，在祖国母亲生日期间，用画笔祝福祖国，可以画个大蛋糕祝祖国生日快乐，可以画个地图，祝福祖国繁荣昌盛，可以画56个民族，祝福祖国团结齐心。

小朋友可以自由发挥，勇敢想象，把自己心中对祖国最美好的祝福与期盼描绘出来。我们会把优秀的作品进行汇报展示，在活动结束后评比出最优秀的作品，获得免费游玩的机会。

在早教教室外，设立展示墙，拍摄下优秀的作品公布出来，让前来游玩宝贝王的游客为其投票，收获的小红花好评最多，就成为获胜小朋友，每天评选出一名。（共9名）

我和祖国一起过生日，童庆生日聚会

时间：2014年10月1日

与知名企业合作或**邀请65名10月份出生的孩子来王宝宝家与祖国共度生日。

活动分为唱国歌、祝寿、祝福祖国。在一个环节，孩子们首先在丰收广场为早教老师们高唱国歌。然后，在带有国旗风格的蛋糕上点燃65岁的蜡烛，所有的孩子都许愿并一起唱生日歌。活动结束后，小朋友们一起分享蛋糕，并在黑板上写下祝福祖国的话，并一起合影留念。

同祖国庆生感恩回馈七重礼

时间：2014年10月1日

110月1日当天，凡有生日的儿童均可凭有效身份证免费入园。

210月1日，姓名中有汉字或汉字的儿童凭有效身份证可免费入园。

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亲子活动策划书(篇二)

很多幼儿园一直以来都为宝宝举行各种亲子活动，让宝宝和家长在活动中留下美好的回忆。为了确保活动能够顺利的实施，往往需要制定一份亲子活动方案。让家长、学生、老师在这天留下美好的回忆。那写一份活动策划方案要多久呢？下面是由小编为大家整理的亲子活动策划书(篇二)，仅供您在工作和学习中参考。

企业的策划书会让你做得更好，一份好的策划会考虑到不同方面的要求，企业的策划书会让你做得更好。在写自己的岗位策划书重点是什么呢？一份值得一读的“亲子活动策划书(篇二)”相关精品文章推荐给您，这些材料供你参考和使用希望对你的研究和工作有所帮助！

活动主题：

中天SOHO 1生1世的家

活动主题活动：

“爸爸去哪儿”亲子活动

活动时间：

11月16日10:00-12:00

活动地点：

项目地前广场(普陀区中江路955号，怒江北路中江路，地铁13号线真北路站1号口)

报名人数：

11组家庭(有2-10岁左右孩子的家庭)

报名热线：

(请以短信形式报名)

亲子活动游戏内容：

1)两人三足

2)大脚小脚

3)晒晒幸福

礼品奖励：

每位到场家庭都可获得：家庭亲子T恤三件，每位孩子都将获得精美糖果礼包，游戏获胜者还将获得床上用品4件套

请德融的前后台员工积极报名，到场即有丰厚奖品!