【精】童话故事作文

【精】童话故事文章1篇。

“到处飞着洁白闪亮的雪花。雪花像淘气的孩子...”我们从小就有阅读过这样的童话故事，童话故事本质事给小孩子带来快乐，很多童话故事都是在另一种方面带领我们长大，大家有让听说过哪些童话故事呢？小编特地为大家精心收集和整理了“【精】童话故事文章1篇”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

我们的作文承载了我们最美好的青春，对生活敏感的人往往也是对写作有所研究的人。优秀的作文应该逻辑清晰，言之有物，撰写作文时我们可以从哪些角度写呢？感谢你来体味这篇文章的香气。

一天早上的冬天，一个国王焦急地跑到小河边，看到了河水还是流动着，心想：“希望河水快点结冰啊，好想在冰上滑冰。”说着进入幻想之中了。

忽然，他觉得头有点冷，就在河水上头照了照，呀！他的王冠不见了。于是，他就东看看，西看看，突然，看到了一只小鸟飞了过去。国王一看，看到了一只啄木鸟夺走了他的王冠，就大声说：“啄木鸟！啄木鸟！快把我的王冠还给我。”啄木鸟不听，就飞快地飞走了，国王找了大半天，都没有找到，于是，就垂头丧气地回了王宫。

国王来到了王宫，两个士兵拦住了他说：“你是谁？”“我是国王。”国王说。一位士兵说：“不可能，刚才有一个人戴着王冠说自己是国王，于是，我们就让他进去了，现在又出现了一个国王。所以，我敢肯定你是个冒牌国王。快滚出去！”国王无法解释，就回去了，当了一个猎人。

刚才那个说是国王的，其实是啄木鸟，那个冒牌国王来到国王的衣橱，开始换衣服的时候，啄木鸟想：“必须想办法让别人把我当作真正的国王。于是，他就穿上国王最常穿的衣服。zj09.com

有一天，他带着大臣们去散步，大臣们都整整齐齐地走着。而啄木鸟却走的摇摇摆摆，有一位大臣说：“陛下，您一定是感冒了吧？”啄木鸟摇摇头。这样的日子一天一天地过去，大臣们也一天一天的怀疑国王。

终于有一天晚上，一个聪明的大臣召集其他大臣来开会，第一个大臣说：“我觉得陛下一天比一天古怪了。”其他大臣们也觉的。那一个大臣又说：“我们必须知道他身份是什么……。没过多久，就知道了。

第二天早上，啄木鸟换上衣服的时候，有一位大臣说：“把王冠给我，我来保管。”啄木鸟想：“给了他也安全，再说了我也是他的国王。”于是，就给了他，不料，它的头露了出来，就在这时，那位大臣说：“兄弟们，上！”于是，其他大臣都冲了出来，三下两下的抓住了啄木鸟，这时，一位将军在森林找到了真国王，真国王换上了新衣服，国王对啄木鸟说：“你去为大树啄虫吧！”啄木鸟无法反抗，只好去了。

从此，啄木鸟只好天天为大树啄虫子啦！

精选阅读

（文章）三年级童话故事编写1篇

“从此，王子和公主过上了幸福的生活...”想必这段文字大家都不陌生，童话故事对于我们是很有教育意义的，童话虽然简单，却能让我们对某一件事进行思考，大家喜欢阅读这种童话故事吗？请您阅读小编辑为您编辑整理的《（文章）三年级童话故事编写1篇》，相信能对大家有所帮助。

懒惰的国王

顾梓祺

有一个国王他很懒，什么事情都叫守卫帮他做，每天只知道吃喝玩乐。

他心想：“反正也没有其它的国家攻打过来。”天天坐在那里发呆。

有一天，他跟以前一样坐在那里，守卫看见了想让国王做点事。守卫就跟大臣们一起讨论起来，有人说：“我们让国王开一家超市吧。”大家都说：“好。”于是大臣们开始建超市，建成后，守卫去喊国王过来，可是国王说：“我不想，我就想在我的皇宫里面玩。”

守卫把这个坏消息告诉了大臣们，大家都很不开心，心想：这可怎么办呢？

有一个大臣又问：“国王喜欢什么呢？”

守卫说：“国王喜欢金子。”那个大臣说：“那我们可以用金子吸引国王过来。”说干就干。过了几天，守卫跑到国王面前说：“国王，您想一下，如果你开了个超市，大臣们都会来这里买东西，他们都会给你金子。”

国王心想：说得对啊！于是就答应了，从此国王变得非常勤劳。

换尾巴童话文章1篇

“那圣诞树比富人家的更大，装饰得也更富丽堂皇...”大家都会阅读过童话故事的经历，童话故事本质事给小孩子带来快乐，一般写童话故事的初衷，就是让孩子们学会思考，充满希望，大家有收藏过童话故事吗？小编为此仔细地整理了以下内容《换尾巴童话文章1篇》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

小编为您整理了以下与您需求相关的信息：“换尾巴童话文章1篇 ”，通过参考这些内容愿你的工作和学习更上一层楼。我们将不敢言说的秘密藏进作文里，写作能够让我们更好地表达自己的想法和感受。一篇优秀的作文一定是经过反复衡量才写出来的。

有一天，小白民不小心摸到了尾巴，很不开心。他认为它又短又丑，所以他决定和其他动物换一条尾巴。

小白边第一次来到一个池塘，看到了鱼姐，用红色的扇形尾巴摇了摇头，在水里快乐的游着。小白，别想了：鲤鱼姐姐的尾巴真漂亮。如果我有一条那样的尾巴，我就可以在水里跑和游泳。于是他对鲤鱼姐姐说，鲤鱼姐姐，我们可以换尾巴吗？鲤鱼妹说：不行，没有尾巴怎么游泳？相当于我的腿。你没有尾巴也能跑，我没有尾巴也不能游泳。小白非常伤心，失望地向前走去。

小白就在不远处，这时他看到一头老牛正在伸展它的尾巴，用大嘴吃草。牛叔叔的尾巴又粗又壮，我用它换尾巴。于是他对牛叔说，牛叔，我可以跟你换尾巴吗？牛叔叔说：不是，我的尾巴赶走蚊子和苍蝇。我没有长尾巴。蚊子早就把我当饭吃了。而且因为尾巴长，跑不快，还会被狼吃掉。

小白民又遇到了小松鼠。小白民说：“松鼠哥哥，你的尾巴可以挡风遮雨。咱们换个尾巴。”小松鼠说：如果我们换了长尾，你就不能爬树了。长尾会让你跑得太慢，被坏人吃掉。

最终，小白民没有改成尾巴。它终于明白了一个道理：别人的尾巴大有用处。虽然它们的尾巴不好，但它们很矮，跑得很快，不会被狼和老虎追赶。

童话文章三年级1篇

“自己的倒影和那三只白天鹅完全一样，也是白白的、高大的、又神气、又美丽!”大家一定有接触郭童话故事吧！童话故事里天马行空的剧情等深受大家的喜爱，某种方面来说，我们的成长少不了童话的帮忙，大家知道一些童话故事的由来吗？为此，小编从网络上为大家精心整理了《童话文章三年级1篇》，相信能对大家有所帮助。

通过作文我们能更好地掌握语言表达能力，作文是必经的历程可以把记忆保存下来让它们成为永恒。一篇好作文是非常吸引人心的，作文怎么写才好呢？建议把本页和我们的网站收藏起来方便日后查看。

《彼得潘》这本书，把离奇的幻想、仙人故事、惊险情节、讽刺幽默以及成年人的人生感叹，全都编织在一个小小的童话故事里。作者塑造了一些可爱的活泼、耐人寻味的形象，设计了许多奇巧的情节构想，令人不由得惊叹作者那丰富的想象力。

二年级写景作文题目：游灵山莲花公园。关于公园的写景作文怎么写？这篇二年级写景作文400字的游灵山莲花公园的写景小练笔希望能够帮到你。

记得三年级时一天下午，正在上最后一节课，忽然间风雨大作。风如狮子般咆哮，雨如寒针般飘落。我坐在座位上像热锅上的蚂蚁团团转。转眼间就放学了。有伞的同学早就撑着伞回家了，只剩我一个人孤零零地站在教学楼下。忽然，从雨中奔来一个朦胧而又熟悉的身影是妈妈！妈妈把我接回了家。

名人童话故事有哪些故事的文章1篇

“到处飞着洁白闪亮的雪花。雪花像淘气的孩子...”我们的世界中从不缺少这样的童话，童话故事本质是精神世界的描绘，很多童话都是以小孩子的世界书写的。那么，你知道有哪些有趣的童话故事吗？下面的内容是小编为大家整理的名人童话故事有哪些故事的文章1篇，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

写作文之前我们要优先关注什么？我们时常会将一些心事写进作文里去表达，写作文可以提高我们的概括能力和表达能力。一篇情真意切的作文，才能与读者共情，小编经过整理，为你编辑了名人童话故事有哪些故事的文章1篇 ，相信会对你有所帮助！

电影《魔幻奇缘》讲述的是善良美丽的女孩塞拉和寻找时光宝石的辛西娅为了拯救各自的母亲，进入海底与小美人鱼公主一同冒险的故事。

今天我看了一个故事，名叫《老虎的师傅》。讲的是从前在一个幽静美丽的小山村里，住着一只小老虎。小老虎虽然力气很大，但腰身不够灵活，又没有捕猎食物的本领。于是它就拜了猫为师。小老虎学得很认真，但后来它要吃它的师傅。幸亏猫没有教他爬树这一招，不然都被没良心的老虎吃了。

点评：《西游记》是中国历史文化名着中不朽的名篇，我也有看过无数关于《西游记》以及其中主人公的故事或者文章，每一篇文章都有自己的立意和全新的角度，我们的小作者也为我们描述了自己心目中的《西游记》。小作者这篇文章选取的是《西游记》结束之后的一个全新的故事，小作者从悟空这一主人公的角度出发，为我们描述了悟空在西天取经之后对于自己的一个整体评价，小作者选取诗歌的表现形式，为我们描述了一个不一样的孙悟空，带给我们一个全新的世界，诗歌整体而言，还是比较押韵的，能够较为完整的表现孙悟空的一生，亦可以看出我们的小作者也有认真研读这本书的内容，带给我们全新的理解和感受，文章的表现形式还是很可取的，值得肯定！跟随着小作者，我们又重新认识了孙悟空，这些我们曾经知晓的故事，又一次带给我们新的冲击，总体来说，文章还是值得肯定的，文字表达的也是比较肯定的哦，希望我们的小作者再接再厉，写出更多更好的文字，与我们一一分享你的内心世界的哦！

小学生童话文章 水晶鞋文章1篇

“她把那邪恶的巫婆和巫婆的女儿对她犯下的罪行告诉了国王...”大家都会阅读过童话故事的经历，童话故事在我们儿时的教育中有一席之地，童话虽然简单，却能让我们对某一件事进行思考，你知道有哪些有趣的童话故事吗？为此，小编从网络上为大家精心整理了《小学生童话文章 水晶鞋文章1篇》，大家不妨来参考，希望您能喜欢！

森林里住着：小猫妮妮、小熊笨笨、小松鼠蒙蒙和大象伯伯等其他小动物。

一天，妮妮在城里买了一双水晶鞋，在阳光下显得格外耀眼。妮妮穿着水晶鞋在森林里散步，小熊笨笨与妮妮碰面了，笨笨一下子就看见了她穿的水晶鞋，笨笨想：要是我有一双水晶鞋该多好呀!于是她走上前问道：你的鞋能借我穿几天吗?行，两天后还我吧!妮妮爽快地回答。笨笨穿上水晶鞋，还没走几步只听见喀嚓一声，一只鞋的鞋跟断了，你，你妮妮气得连话都说不出来了，紧接着哇的一声，妮妮大哭起来，笨笨慌了。小松鼠蒙蒙和大象伯伯来了，蒙蒙安慰道：妮妮，不哭啦!水晶鞋可以再买嘛!可是妮妮不听，就要笨笨赔。

大象伯伯想了想拿起另一只水晶鞋往地上一砸，呵!这下两只鞋一样高了，小松鼠和小猫异口同声地说：大象伯伯，你真聪明!大象伯伯说：每个人都是聪明的，只要肯动脑，坏事往往会变成好事。

幻想破灭童话文章1篇

“因为国王尊重拇指姑娘，真正的爱情就是这样的...”我们的世界中从不缺少这样的童话，童话故事剧情夸张浪漫，深受大家喜欢，几句简单的文字，书写我们不一样的体验。大家有收藏过童话故事吗？以下是小编为大家精心整理的“幻想破灭童话文章1篇”，希望能为您提供更多的参考。

从前，有对父子流落到了一座荒岛上，三天三夜没吃东西了。

一天，父亲在找吃的东西时，看见了一株金黄的.小麦。父亲惊喜地对儿子说：“儿子，我们这次有吃的啦！”儿子走过去看了看，一脸疑惑地问：“老爸，这不就是一根杂草吗？难道我们要像牛一样吃草？”父亲蹲下来拉着儿子的手，对儿子说：“傻儿子，这是一株小麦呀！”“这个可以吃吗？”“当然可以吃了。”儿子又说：“可就这么点儿麦子，还不够我塞牙缝呢。”父亲笑了笑：“我们可以把麦子收集起来，然后播撒到土地里呀。”

儿子问：“之后呢？”父亲接着说：“夏天，就可以长出一片金黄的麦田，风一吹，麦子就像波涛一样翻滚，哈哈，哈哈哈……”就在父亲和儿子甜蜜蜜地想着时，突然，天空中一只三天三夜没吃东西的鸟儿看见了那株金黄的小麦，眼冒金光，想：真是天助我也，这下不用再挨饿了。想着，它站到小麦上吃了起来。

父亲蹲累了，坐到石头上说：“我们可以把麦子磨成面粉，然后做成蛋糕、饼干、蛋挞……我们想吃什么，就吃什么，不是吗？”儿子开心极了，咽了咽口水。就在父亲和儿子幻想时，小鸟已经把麦子吃了个精光。等父亲转过头，“啊”的大叫一声，儿子听了，也转过头看，“Oh my god！”儿子大叫起来，原来小鸟吃光了麦子。父亲找了一块石头向小鸟丢去，结果小鸟飞快地躲开了。儿子的心里原本是一片蓝天，结果麦子被小鸟一吃，又布满了乌云，哇哇大哭起来，他们的幻想破灭了。

这个故事告诉我们，不能只会幻想，要用行动来将想象变成现实。

[写作]人物童话文章1篇

“她把那邪恶的巫婆和巫婆的女儿对她犯下的罪行告诉了国王...”我们的世界中从不缺少这样的童话，童话故事剧情夸张浪漫，深受大家喜欢，大部分童话都写着最完美的结局，同时也让我们对未来有了期待。你知道有哪些有趣的童话故事吗？小编为此仔细地整理了以下内容《[写作]人物童话文章1篇》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

作文可以培养学生的创新和想象力，学生多学会细致观察是提高写作水平的金钥匙，我们如何写出更好的作文呢？下面为您呈送了“[写作]人物童话文章1篇 ”主题的相关内容，希望本文内容能够帮助您取得更好的成果提供更多的帮助方案！

人物童话作文两篇

关于人物童话作文大家了解过多少呢？可能很多人都不是很清楚，下面就是小编分享的人物童话作文范文 ，一起来看一下吧。

人物童话作文篇一

很久以前，有一棵大大的苹果树。一个小男孩每天都喜欢来这儿玩。他爬到苹果树上吃苹果，躲在树阴下打个盹儿……他爱那棵树，那棵树也爱跟他玩。

时光流逝，小男孩渐渐长大，不再来树下玩了。

一天，男孩回到树旁，一脸忧伤。树说：“和我一起玩吧!”男孩回答：“我已经不是小孩子了，我不再爬树了。我想要玩具，我想有钱来买玩具。”树说：“抱歉，我没有钱……但是你可以摘下我的苹果拿去卖，这样你就有钱了。”男孩手舞足蹈，把苹果摘了个精光，开心地离去了。

男孩摘了苹果离开后，就好久没有回来，树很难过。

一天，男孩回来了，树喜出望外。树说：“和我一起玩吧!”“我没有时间玩。我要做工养家，我们要盖房子来住，你能帮我吗?”“抱歉，我没有房子，但是你可以砍下我的树枝来盖房子。”男孩把树枝砍了个精光，开心地离去了。

树心满意足地看着男孩子的背影，然而，从那以后，男孩又好久没有回来。树再次寂寞和难过。

一个盛夏，男孩子回来了，树雀跃万分。树说：“和我一起玩吧!”“我很伤心，我越来越老了，我想去划船，让自己悠闲一下，你能给我一条船吗?”“用我的树干去造一条船吧。你可以开开心心地想划多远就多远。”男孩锯下树干，造了一条船。他划船而去，很久没有再露面。

终于，多年以后，男孩子又回来了。树说：“抱歉，我的孩子，可惜我现在什么也没法给你了。没有苹果给你吃……”男孩回答道：“我也没有牙去咬了。”“没有树枝给你爬……”“我老得再也爬不动了。”“我实在什么都给不了你了……我惟一留下的.就是我的枯老的根了。”树流着泪说。“我实在再也没有什么需要了，只是有个地方歇一下就好了。经过了这些年，我太累了。”男孩回答道。“好吧，老树根是歇脚的最好地方了。来吧，坐在我身上歇歇吧。”男孩坐了下来，树开心得热泪盈眶……这是我们每个人的故事。树就是我们的父母。

当我们年幼时，我们喜欢跟妈妈和爸爸玩……当我们长大后，我们离开他们……只有当我们有求于他们或遇到麻烦的时候，我们才回家。无论如何，父母总是一如既往，有求必应，想方设法让你开心。

你可能觉得男孩对树太无情，然而我们谁又不是那般对待我们的父母的呢?

人物童话作文篇二

在雷锋的“相处医院”里，新来了一个见习医生——林医生，这个医生到医院总部，交换了文件以后，马上走马上任，

坐在办公桌前，等待着第一个病人的到来!

随着一阵急促的脚步声，进来了一位面无血色的病人，林医生接过第一张病例卡：

病人：0021病型：朋友不型主要表现：无人愿意与他人交往，不愿意接受到他人的意见，我行我素，挖苦他人，导致没有朋友，经常闷闷不乐，火气重。病症下药：五两宽容，三两接受，三两理解，一两快乐，一两爱，如果没有见效，请服用“仙草蜜(降火用)”调节心情。

林医生交代了病人一些注意事项以后，送走了第一个病人，深呼了一口气，等待下一个病人的到来……

过了一会儿，第二位病人轻轻的推开了门，走进来，递上一分病例卡：

病人：0022病型：不服家长型主要表现：不愿接受家长的教诲，和家长吵架，很晚很晚才回家，欺骗家长。导致结果：失去了家庭的温暖，疏远了父母，差一点误入歧途。病症下药：五两服从，五两沟通，一两理解，一两宽容，一两接受，五两爱，两瓶感恩液，如果无见效，请加量服用五两沟通，天天保持好心情。

林医生千叮万嘱，让病人一定要学会沟通，用爱去沟通，不能冲动。第二位病人还没有走，第三位病人就进来，把病例卡塞给林医生。

林医生看一下病例卡，就皱了一下眉头：

病人：0023病型：不尊师型主要表现：不尊重老师，顶撞老师，欺骗老师，给老师取侮辱性外号，对于错误屡教不改导致原因：厌烦学习，不善于和老师交流心灵孤僻，学坏，一错再错，误入歧途。病症下药：五两尊重，五两诚实，五两宽容，一两接受，一两爱，一两沟通，如果无见效，请加量服用“沟通”。

工作了一天，林医生深深的舒有一口气，“如果，每个人都学会沟通，宽容，尊重，理解，诚信，爱，那么我就不会这么累了!”林医生自言自语道。

精选童话故事动物文章(篇四)

“人把白雪公主带到森林里，他正要动手杀死她时，她哭泣着哀求他不要杀害她..”小时候大家一定有听说过听话故事，童话故事在我们儿时的教育中有一席之地，一般写童话故事的初衷，就是让孩子们学会思考，充满希望，大家喜欢阅读这种童话故事吗？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“精选童话故事动物文章(篇四)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

从前，在一片大森林里住着许多小动物。老虎妈妈生了一只小老虎，它很笨，什么也不会。食品要妈妈给它捕获，事情要妈妈和它解决。它很想找一只小动物成为它的师傅。但是没有小动物想帮它。

只有小猫想帮它，就这样老虎就随着小猫学本领，一个动作和一个知识要教好长时间哪。就这样整整过去了四十天，老虎把小猫教的几项本领全部都学会了。

老虎肚子有点饿了，就咧着嘴呲着牙，向小猫扑去。小猫很机灵的竖起耳朵。一看老虎在向自己迫临，就一下爬上了树。小老虎不会爬树，就在下面没精打采的坐着。

老虎就在树下等了一个世纪那么长的时间，小猫仍是不下来。

直到现在，小老虎就一直不会爬树。

精选作文: 《童话》童话作文1篇

“那圣诞树比富人家的更大，装饰得也更富丽堂皇...”小时候大家一定有听说过听话故事，童话故事本质是精神世界的描绘，大部分的童话都能引发孩子们的思考，大家有让听说过哪些童话故事呢？以下是小编为大家精心整理的“精选作文: 《童话》童话作文1篇”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

在一个大森林中，有一只小乌鸦，全森林的鸟儿们都在嘲笑它。小乌鸦很不高兴，就去找全森林最博学多才的猫头鹰爷爷评理！

在路上，它绕过那密密麻麻的树杈时，被树杈扎着了，它就去找医学最好的麻雀姐姐给它疗伤。小乌鸦找到了小麻雀后，敲了敲门，并有礼貌地说：“麻雀姐姐，你在家吗？要是麻雀姐姐有空的话，就请帮我疗一下伤吧！”但小乌鸦的礼貌好像不受小麻雀的欢迎，她傲慢无礼地说了一句：“像你这么笨的鸟，给你疗完伤，你肯定还会扎伤的！”但小乌鸦还是恭恭敬敬地送上了一句：“那就打扰麻雀姐姐了！”说完，便飞走了。

小乌鸦又飞了一会儿，就遇见了正在搬家的蚂蚁。小乌鸦停了下来，帮蚂蚁们一起搬家。食物搬得差不多了，蚂蚁们对小乌鸦说：“谢谢乌鸦哥哥！”“不用谢，这都是我应该做的！”乌鸦说完便起航了。

当小乌鸦飞到猫头鹰爷爷家时，就看见了她的那些姐姐们在和猫头鹰爷爷对话。小喜鹊撒娇说：“爷爷，你看小乌鸦全身黑漆漆的，哪配得上我们这个森林啊！”“是呀，是呀！”其余鸟儿一同说道。“你们理解错了！其实，小乌鸦是善良的、有礼貌的。他的表面虽然不美丽，但是你们要看他的内心呀！你们一定要懂得这个道理！”听到这儿，小乌鸦难为情地脸红了，而那些鸟儿们的脸个个和苹果一样红。

第二天，小鸟们各个都向小乌鸦道歉了，并邀请他做她们的好朋友。小乌鸦爽快地答应了。从此，森林里充满了欢歌笑语声。