胎教是否有助于改善孕妇的心情

胎教是否有助于改善孕妇的心情。

现在越来越多的年轻父母会为自己的宝宝安排胎教，最常见的得胎教方式有听音乐和为宝宝讲故事等，胎教是对宝宝人生最早的审美教育,对一个人的发展起着开创性作用,你知道有哪些关于胎教的知识呢？以下是小编为大家收集的“胎教是否有助于改善孕妇的心情”欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

胎教是指孕妇在孕期通过一系列方法，与胎儿进行沟通和互动的过程。胎教的主要目的是促进胎儿的智力、情感和身体发育，同时也对孕妇的心理状况有着积极的影响。

胎教可以改善孕妇的心情。孕妇在怀孕期间面临着身体和情绪上的巨大变化，很容易陷入情绪波动、焦虑、压力等负面情绪中。而胎教提供了一个与胎儿互动的机会，可以让孕妇通过专注于胎儿的存在和亲密接触来舒缓情绪，增强亲子的情感联系。这种情感联系有助于孕妇建立一种积极的心理状态，从而减轻压力和焦虑，提高幸福感。

胎教可以提升孕妇的自信心和母性能力。怀孕对于大多数准妈妈来说是一次全新的体验，她们往往会在孕期出现许多不安和不确定的情绪。通过胎教，孕妇可以更好地了解胎儿的需求和发展情况，从而增加对待孩子的信心和能力。特别是在胎教过程中，孕妇可以通过观察胎儿的反应和变化，逐渐了解孩子的个性和喜好，为将来的育儿提供了宝贵的参考。

胎教还可以促进孕妇的学习和提高智力。孕妇在胎教过程中，会不断学习有关胎儿发育、婴儿护理等方面的知识。这些知识不仅能帮助孕妇更好地照顾自己和胎儿，还能为她们的人生经验积累提供了重要基础。研究表明，孕妇积极参与胎教，改善自己的思维能力和认知水平，对胎儿的智力发展和学习能力也有积极的影响。

需要注意的是，胎教并不是万能的，它不可能改变胎儿的基因和遗传能力。孕妇只能通过胎教，刺激和提升胎儿的潜能和发展潜力。因此，胎教并不等同于后天教育，也不能过分强调胎教的结果。重要的是，孕妇应该根据自己的身体状况和真实需求，适度参与胎教活动，保持一种平衡和良好的心理状态。

亲子早教网小编认为，胎教对于改善孕妇的心情具有积极的作用。通过与胎儿的互动，孕妇可以减轻压力和焦虑，提高幸福感；胎教也有助于提升孕妇的自信心和母性能力，并促进孕妇的学习和智力发展。胎教不能期望过高，它只能为胎儿发展提供积极的刺激和影响，需要慎重参与和理性对待。最重要的是，孕妇应该根据自身情况和健康需求，选择适合自己的胎教方法，保持身心平衡，为胎儿和自己的健康发展做好准备。

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孕妇良好的心情有利于胎教

心理健康是一个发展的过程，是伴随着人的不断成长和环境变化的相互作用而发展的。因此，在我们每个人的一生中，都必须注重个体的心理卫生，通过各种有益的教育和训练，保持和培养个体的正常心理状态和健康的行为方式，才能适应发展着的社会环境，促进心身健康。

受孕第一个月时，大多数孕妇尚不知道自己体内已经开始孕育生命。从任何人都不知道的那一刻，直到第三个月为止，对胎儿而言，是一个非常重要的阶段。

在怀孕的前3个月，孕妇心理上会产生羞怯感、不安感和母性意识的萌芽。孕妇的生理反应，如恶心、呕吐、乏力、食欲不振等，往往影响孕妇的心情、情感与心理平衡，表现出烦躁、易怒或易激动、抱怨等情绪。

恰恰此阶段是胎教的开始阶段，又是胚胎各器官分化的关键时期（胚胎于此阶段形成），孕妇的情绪可以通过内分泌的改变影响胎儿的发育，孕妇在怀孕早期的不愉快心情，往往可以借助母子沟通的方式而影响胚胎。因此，怀孕早期保持健康而愉快的心情是这一时期胎教的关键。

胎教基本内容：

这一时期胎教主要是进行情绪调整，和对胎儿进行感官良性刺激。

除了孕妇的个人情绪调整以外，我们可以按照胎儿感觉机能发育的顺序，给予胎儿适当超前的良性感官刺激。

怀孕3个月时，胎儿已具人形，对外界的压、触动作可以感应，孕妇可用轻柔的手法按摩下腹部，或在摇椅中轻轻摇动，通过羊水的震荡给予胎儿压、触觉的刺激，会促进胎儿神经系统的发育。但注意：切勿使用暴力或过于强烈的刺激。

孩子，有你的感觉真好！

怀孕是女性从幼稚走向成熟的重要象征，意味着母亲生涯的开始。夫妇双方的情绪、对新生命的渴望、对饮食起居的安排与调整都是不知不觉中的最初的胎教。

保持孕期心态平和，是胎教中的一项重要内容。在日常生活中，孕妇应该学会培养高尚情操，调节自己的身心，为胎儿营造一个优化的生长发育环境结婚前，我的生活乐趣之一就是读书，尤其是读好书。现在却不爱看书了，嫌累，不如看电视轻松。遇到好看的连续剧，一看就是十一二点，情节越紧张越曲折，越看得津津有味。

养心莫如静心，静心不如读书。孕妇应当根据自己的文化修养，经常阅读一些书籍。前苏联着名文学家高尔基说过："热爱书吧──这是知识的泉源。"他还说道："要热爱书，它会使你的生活轻松；它会友爱地帮助你了解纷繁复杂的思想、情感和事件；他会教导你尊重别人和你自己；它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。

书是前人思想和文化的沉积。经常读书，不仅可以增加知识，提高个人的综合素质，而且读书也对健康有益。一本好书，能帮助人调节情感，解除烦恼，淡化忧郁心情。

从胎教的角度考虑，孕妇宜选择一些格调高雅、趣味盎然的图书。一本好书，可以从中汲取丰富的精神食粮，使人精神振奋，同时也使人的情趣变得高雅起来，成为一个脱离了低级趣味的人，一个高尚的人，这些对于腹中的胎儿，也是一种非常特殊的教育。

常言道："开卷有益"。但是，实际上，书也并不全是开卷有益，那些低级、下流的黄色图书，自不必说；就是一些武侠打斗、凶杀破案，或者专门描写惊险情节、畸形恋情、鲜血淋淋的"流行"图书，对孕妇也并不适宜。这类图书虽然能满足部分读者的需要，但是它们以刺激感官、追求情节离奇为目的，对于广大读者来说，并不是健康的读物。至于诲淫、诲盗的黄色书籍或低级下流的录像、光盘，孕妇更不能染指，因为它们无异于"精神鸦片"。

对于胎教来说，优美的散文、诗歌、童话故事，是应当多读的好书。其中，如冰心、泰戈尔的诗文，特别是优美的世界着名童话故事，如《安徒生童话》、《格林童话》、《木偶奇遇记》、《爱的教育》等，以及当代中国着名的童话，都是进行美育的好书。

如果能经常阅读一些中国古典诗词，更为有益。我国的古典诗词，博大精深，异彩流光，往往使人能流连忘返，爱不释手。

你可以背诵或温习一些名篇名着，一边读，一边想象诗中的意境，无疑是再一次接受文化的熏陶。如果每天能背诵一首古典诗词，日积月累，在整个孕期积累起来则是两三百篇之多。等孩子出生后，这些背诵下来的诗词，将是教育儿童的重要内容。

这些诗词，如李白的《静夜思》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《早发白帝城》等，以及柳宗元的《江雪》，王之涣的《凉州词》和李商隐的《夜雨寄北》等名篇，让人乐观、积极、超脱、向上，也非常有益于孕妇日常的精神保健。

如果有兴趣，还可以背诵一些格言，或名人名言。这些名言警句，是一些闪烁着奇光异彩的佳句，含有丰富的哲理。如果能结合自己的实际选记一些，必起到教育和启迪作用。

优美的音乐，通过听觉器官作用于人体，能使人体处于一种和谐状态。如果自己也能抚琴一曲，或低吟浅唱，则更能气舒胸畅、豁然无忧。

一组名曲，往往使听众心随神往，融化到歌声的意境中去。建议你能经常听一些中外着名歌曲，如《半个月亮爬上来》、《花儿与少年》、《友谊地久天长》、《爱情故事》、《蓝色多瑙河》、《在那遥远的地方》等。听过以后，能活气血，通经络，平衡阴阳，修身养性，陶冶性情，何乐而不为？

另外，还应当经常欣赏一些电视中的喜剧、小品表演，或收听一些相声，多给心理上一些良性的刺激，尽可能地避免劣性刺激，这样对胎儿的发育是大有好处的。

孕妇观看的文娱节目，如电视和电影，情节需要选择。能够反映真善美，是选择的主题，内容不要过于悲伤，不要让孕妇为此付出更多泪水和心灵共鸣。轻松喜剧片，内容幽默诙谐，经常令人捧腹大笑，可以经常选择欣赏。

孕妇养成良好的日常生活习惯，对于胎教来说，也是非常重要的一件事情。这既是一位女性良好精神修养的外在表现，也体现了一位现代女性应该具备的高尚形象。这些事情要从点滴做起，如待人接物要礼貌诚恳；为人处事要磊落大方；多一些怜悯、恻隐之心，少一些刁顽、邪恶之意；日常服饰要整洁，适合自己身分和职业；言谈话语要文明，说话声调要柔和，不要随口说出脏话；行为举止要文明，处处尊重他人，等等。总之，要按照一位现代女性的形象，规范自己的言行。

要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。

如果在孕期不注意这些生活中的细节，说话粗鲁，举止骄横，依然我行我素，忘记自己的身分，甚至出入歌厅酒吧，沉湎于藏污纳垢的场所，酗酒吸烟，终日打麻将、筑"方城"，吵架斗殴，邪心歹念，胎儿就不会受到良好的教养。出生后，如果仍然在这样的家庭环境成长，孩子难能得到正确的指导，非常容易成为难以教育的坏孩子。所以，当一位女性进入孕期后，就要时时刻刻想到自己将要肩负的母亲责任。

俄国作家托尔斯泰有一句名言："人并不因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。"为了下一代的健康成长，自己先做一个表率，也就是先从自己做起，成为一个高尚道德修养的人。

7．保持良好的情绪

每一对准父母都希望自己能有一个聪明、漂亮、活泼的宝宝。于是，音乐胎教、语言胎教、运动胎教等应运而生。

其实，还有一种胎教经常会被人忽视，这就是情绪。它是指在母亲怀孕的过程中要保持良好的心境，不大喜、大悲、情绪波动。早在司马迁的《史记》中就曾经记有："太任有妊，目不视恶色，耳不听淫声，口不出秽言，食不进异（辛、辣、苦、涩）味"。说的就是周文王的母亲太任在怀孕的时候，不看不正经的颜色，不听淫秽的声音，不说不听狂傲的话语，不吃辛辣生冷的食品。周文王出生后果然天资聪明，学习时能"举一反三"。这与他母亲在他出生前就给了他如此好的感化不无关系。

现代研究也证明，母亲的心理状态好与不好，都会影响到胎儿的发育。已知肾上腺皮质激素有明显阻挠胚胎某些组织联合的作用，因而可以引起胎儿唇裂、腭裂等畸形。这就说明，在早孕期间，母亲情绪波动，造成肾上腺皮质激素增高，就有可能生育畸形的婴儿。大量的科学实验表明，人们处于恐惧、愤怒、烦躁、悲哀等消极情绪之下时，身体机能包括内分泌方面会发生明显变化，其中很大一部分体现为血液中所含化学物质（激素等）发生变化，而母体的血液成分是可以直接影响到胎儿的。例如，在母腹中经历了1976年唐山大地震的孩子，平均智商为84.43分，而没有经历过的孩子平均智商可达到91.95分。

科学已证明了孕妇心理情绪变化对胎儿的影响。准备做爸爸、妈妈的朋友们就应该为自己的小宝宝创造一个安定、舒适的环境，孕妇更应该注意心理保健，控制各种过激情绪，始终保持开朗、乐观的心情，做丈夫的也应该在精神上给妻子以安慰。

对于任何人甚至任何动物来讲，精神状态对机体的影响，都是不可忽视的一个问题。多少年来，医生和病理学家对一些疾病的病因学研究，证实了许多疾病是在精神状态异常状况下发生和发展起来的。最为明显的是精神分裂症、神经官能症、某些原发性高血压病、消化道溃疡病。神经性斑秃等。

对于妊娠后的妇女来说，她在整个怀孕期间不仅从体力和营养消耗上比妊前明显增加了，而且内分泌体液平衡上也因妊娠而被突然改变并逐渐重新调整和再次平衡。这期间，孕妇的身体从各个角度上看，都存在着一个复杂的矛盾而又逐渐统一的渐渐演变的过程。妊娠后的生理机能对孕妇有了新的要求，而孕妇本人或家庭，有时也会对胎儿有更多的期望或猜想，导致孕妇精神上的负担或压力。这样，都会使孕妇的精神状态不够稳定，一些原本不应引起孕妇产生反应的环境刺激如语言的、噪音的或气味与颜色的，都可以引起孕妇的不良反应。因此、孕妇精神方面的刺激应格外注意和避免。不然，不仅孕妇本人受影嫌邙且还会给腹内的胎儿带来严重的危害。

例如，根据多年来的大量临床调查发现，妊娠后7－10周内孕妇情绪过度不安，可导致胎儿口唇畸变，出现腭裂或豁唇，因为胎儿腭部的发育恰好是在这个时期。在妊娠后期，孕妇精神状态的突然改变，如恐惧、惊吓、忧伤。严重的刺激或其他原因引起的神经过度紧张，会使大脑和下丘脑受影响进而引起体内肾上腺髓质激素分泌量增多。人体的肾上腺髓质及周身的交感神经都分泌去甲基肾上腺素，当环境急剧变化如剧烈运动、紧张、恐惧、寒冷或大量失血时，交感神经系统的活动明显加强，同时肾上腺髓质的分泌也增加。结果使血内去甲基肾上腺素由平时的30钠克/100毫升的浓度，骤然增加到原先的100倍。引起心率加快、心肌收缩力加强、周围血管收缩使血液重新分配。肝糖原及脂肪分解、血糖和游离脂肪酸增加等一系列反应，而且比正常状态下高得多。对于孕妇的特殊机体状态来说，血内去甲基肾上腺素因受精神刺激而增多时，对孕妇的影响很不好。

怀孕后的横隔抬高已使心脏的活动受到影响，肺活量也减小不少，这种情况下心率的增快更促使每一次心脏收缩时的泵出血量减少，使孕妇的周身器官得到的血液供应相应减少。当然子宫内的胎儿也会因"胎血循环"中的血流减少而引起缺氧。因去甲基肾上腺素增多引起的孕妇周围血管收缩性增强导致胎盘供血不足，以及去甲基肾上腺素本身收缩平滑肌的作用可引起子宫平滑肌收缩，更进一步使胎儿血液循环受阻，厉害时可引起流产或早产，即使生下来也可因为在大脑发育过程中的缺血缺氧而影响孩子的智力。所以，孕妇在整个妊娠期间，都应保持精神处于一种平和愉快、放松的状态。当然，对胎儿实施早期智力开发进行胎教的孕妇，更要使精神始终处于放松、愉快的状态。这也就是古人胎教学说之所以强调排除邪念保持心静的原因了。

胎宝宝的生理和心理健康和准妈妈的喜怒哀乐息息相关，准妈妈的情绪反应甚至会影响到他出生后的生长状况。胎儿对这个世界的接触都是通过母亲进行的。胎儿感应的并非外界刺激，而是通过母亲体内分泌物改变感受到的。如妈妈生气时释出肾上腺素，恐惧时释出乙醇胆胺，兴奋时释出脑啡呔等。这些化学物质在母亲情绪变动时释放到血液中，再通过胎盘到达胎儿体内，并对胎儿机体产生影响。准妈妈生气，体内会分泌出带有毒素的物质，直接危害胎儿，同时还会使血液中的白细胞减少，减弱了机体抵抗疾病的能力。

焦虑、紧张、痛苦等不良情绪只有在持续一段时间并积累到一定程度后才会对胎儿造成损害，不必担心短暂的不快会影响到孩子。

国外在近20多年间，也一直强调孕妇的精神情绪方面对胎儿的影响问题。早在30年前，心理学家做过这样一个实验：在中间装有隔门的双间箱子里养5只母鼠，让它们在其中一间里听到蜂鸣声并同时遭受电击，然后打开隔门，使其跑到另一间去躲避。如此训练几次，只要蜂鸣声一响，尚未通电，母鼠便逃到另一间去。这时，给以交配。全部妊娠后，让它们在曾经受过电击的那一间里，一天听3次蝉鸣声，但不给电击，并把通往安全间的隔门关上。此步骤一直继续到分娩。这样，在整个怀孕期间，母鼠都是处在一种惶惶不安的环境中。为了考察这种长期的情绪紧张对后代的影响，将上述实验组5只母鼠的30只后代，用两种方法做了比较。一个方法是将实验组的仔鼠和末实验的对照组的仔鼠放在开阔的空地上，按移动距离计算它们在相同时间内的活动量，发现实验组的呆板、不活泼，其活动量比对照组的小得多。

另一方法是停止喂食24小时后，记录两组仔鼠离开笼子往一条巷道的末端取食所花的时间，发现实验组走走停停，左顾右盼，因而所需时间比对照组长得多。这项实验表明，母鼠怀孕时的持续情绪不安，使后代胆小脆弱，情绪易于激动，行动畏畏缩缩。

另外，国外一个研究机构曾邀请数百名孕妇进行观察试验，发现当母亲情绪不安时，胎儿的身体运动增加，胎动次数较平常多3倍，最高时可达正常的10倍。如果胎儿长期不安，体力消耗过多，出生时往往比一般婴儿轻l－2磅。如某孕妇与人争吵后，3周内情绪不宁，在此期间，胎动次数较前增加1倍。有一个孕妇的丈夫突然去世，孕妇极度悲痛，胎儿也常做剧烈运动。母亲在孕期经受长期的情绪压抑，婴儿出生后往往身体功能失调，特别是消化系统容易发生紊乱。那个不幸丧偶的孕妇所生的遗腹子，每次吃奶都呕吐，因而瘦弱不堪。有些妇女在妊娠期间，丈夫脾气不好或精神病发作，所生孩子也多有消化功能失调现象。在8个长期不安的母亲中，有7个母亲的婴儿有不同程度的哺乳困难，经常呕吐奶水和频繁排便，明显消瘦，甚至脱水。这类孩子还表现出与众不同的情绪和行为特点，如躁动不安，易受惊吓，爱哭闹不爱睡觉等。研究者对一些妊娠3个月的妇女使用国际人格评定测验的焦虑量表进行测定，然后对19位焦虑程度最高和最低的孕妇所生孩子加以观察比较，发现那些非常焦躁的母亲所生的孩子哭得比别的孩子多。

国外一些人的研究还指出，母亲对妊娠的消极态度也会给胎儿造成不良影响。如对非法性行为的罪恶感，对身体形态变化的担心，对分娩的惧怕，对孩子性别的过分关切等，都会引起孕妇的长期情绪紧张和焦虑，除了引起孩子出生后性格异常、情绪压抑和消化系统功能失调外，有时还可能引起流产或早产。

综上所述，要想使胎儿受到良好早期教育，必须以孕妇良好精神状态做保障。孕妇的情绪始终平和、放松而愉快，孕妇身体的生理机能才能处于正常和有利于胎儿正常生长的状态。这样，对胎儿实施的语言刺激、音乐刺激。抚摸刺激等胎教活动，才会被生长状况良好的胎儿所接受。否则，不仅胎教不能正常发挥作用，而且就连胎儿的正常生长也将会受孕妇的情绪影嫌邙出现障碍。

要保持孕妇精神放松、愉快，应从孕妇本人及周围环境两方面注意。首先，孕妇本人应胸怀豁朗，凡事要从胎儿的生长发育去考虑，不去计较生活或工作中的矛盾，不想易引起不愉快的人或事，不对自己和胎儿过分地猜疑有这样或那样的病，不过分地去想胎儿是男孩是女孩。周围的人特别是丈夫、公婆，应多予体贴和宽慰，使孕妇感觉比以前更温暖和家庭更和睦。尤其公婆更要表现出生男生女都一样高兴，以免给孕妇精神上蒙上一个恐惧的阴影。丈夫应对孕妇体贴人微，不仅从分担劳务上去照顾孕妇，而且多多注意孕妇的精神情绪，随时加以劝慰与开导，使孕妇和家庭长期处于一种和谐而愉快的气氛之中。

为了调节孕妇的精神情绪，音乐这种特殊语言可以有很大帮助。音乐的旋律与节奏、力度、音色、曲式，可以发挥不同的感人作用。特别是配有效果的舒缓轻柔音乐，更给人一种身临意境之中的感觉和享受。加上对人的心理与精神有诱导或劝慰作用的诗词放在相应的乐曲之中，更会深深地吸引人的注意力和驾驭孕妇的想象向着无限美好的方向发展，对孕妇和胎儿都是极有好处的一种环境音响，孕妇可以经常听。近几年，《爱心胎教音乐全集》等之所以深受广大孕妇的欢迎，就是它给孕妇在精神和情绪方面带来好的影响，使孕妇在它的陪伴和陶冶下，顺利地度过整个妊娠期而迎来顺利分娩和喜得一个健康美丽的娃娃。（创造良好的胎教环境是基础和前提）胎儿的接受能力取决于母亲的用心程度，胎教的最大障碍是母亲持有杂乱、不安的心情。

进行呼吸法时，场所可以任意选择，可以在床上，也可以在沙发上，坐在地板上也可以。

这时要尽量使腰背舒展，全身放松，微闭双目，手可以放在身体两侧，只要没有不适感，也可以放在腹部。衣服尽可能穿宽松点。

准备好以后，用鼻子慢慢地吸气，以5秒钟为标准，在心里一边数1、2、3、4、5......一边吸气。肺活量大的人可以6秒钟，感到困难时可以4秒钟。吸气时，要让自己感到气体被储存在腹中，然后慢慢地将气呼出来，以嘴或鼻子都可以。总之，要缓慢、平静地呼出来。呼气的时间是吸气时间的两倍。也就是说，如果吸时是5秒的话，呼时就是10秒。

不仅胎教前，而且要在每天早上起床时，中午休息前，晚上临睡时，各进行一次这样的呼吸法，这样，妊娠期间动辄焦躁的精神状态可以得到改善。掌握呼吸法有利于胎教前集中注意力，能进一步提高胎教效果。（胎教前的准备工作，目的也是为了创造一个好的胎教气氛）胎教要从孕妇自我情绪调整和人为地对感官进行刺激两方面进行。其实，从怀孕之日起每个孕妇已经在自觉或不自觉地开始了胎教，这就是夫妇双方（尤其是孕妇）的情绪，对新生命的渴望，对饮食、起居的安排与调整。如果夫妇双方或孕妇对早孕反应过于敏感和紧张，往往会对怀孕早期的正常生理变化产生焦虑和不安，甚至反感和厌恶。这种情形非常不利于胚胎早期健康的形成，不利于胎儿的身心健康和发育。胎教并非单纯指胎儿直接由母亲那儿接受教育，而主要是指母亲的心理状态对胎儿生长发育的影响，倡导通过调整孕妇身体的内外环境，免除不良刺激对胚胎和胎儿的影响，以使胎儿的身心发育更加健康、成熟。在人的胚胎发育期内，母亲的心态与胎儿的生长发育关系密切。母亲的心态，还将直接影响胎儿出生后的外表、生理功能、智力、情绪及行为等。（妊娠反应是良好胎教的最大障碍，所以消除早孕反应是胎教的第一要务，其关键在于孕前的身体调理工作是否彻底，孕前通过食物调理，为胎儿创造一个良好的发育环境就显得尤为重要。）良好的心态，融洽的感情，是孕妇达到优孕、优生的重要因素，在夫妻感情融洽、家庭气氛和谐、心态良好的情况下，受精卵就会"安然舒适"地在子宫内发育成长，生下的孩子就更健康、聪慧。

为了孕育一个聪明、健康活泼的孩子，孕妇以对腹内胎儿的博大爱心，加强自身修养，学会自我心理调节，善于控制和缓解不健康情绪，不要去回忆以往那些不愉快的往事和想那些办不到的事，而多去想想好事、开心事。面对逆境和困难，而处之泰然，处变不惊。丈夫及家人要多给孕妇美的熏陶，为孕妇创造一个安静、舒适、清洁的生活环境；孕妇多听听轻快、柔和、平缓的音乐，到郊外或公园去欣赏大自然的美景，呼吸新鲜空气，多看一些优美、素雅的图画和活泼、烂漫、欢乐的影视。多给孕妇一些良性的心理刺激，尽可能避免逆性刺激，这样对胎儿有利。祝愿所有的准爸爸准妈妈都拥有一个健康的宝宝。

孕妇心情愉悦是好的胎教

为了生一个聪慧漂亮的宝宝，很多准妈妈从怀孕开始就实施“胎教”，如听音乐、读书，每天冥想肚子里的胎儿健康、聪明等等，以期通过多接触美好的事物对胎儿智力发育、容貌与性格施加积极的影响。

医学、心理学实践也证明，怀孕期如果母亲心情舒畅，出生后孩子在情感、个性、智慧和能力等方面发展良好，直觉力、想象力、空间感、创造力都比较好。同样的，如果准妈妈每天处于焦虑、紧张、愤怒、恐惧等消极情绪中，不但对腹中胎儿发育不利，孩子出生后也有可能比同龄人遇到更多的成长问题。

愉悦自己就是愉悦宝宝

“情感热线”最近举办的一期心理辅导活动中，有三个女性面临相似的问题。因为怀孕期情绪恶劣，起伏波动大，导致胎儿流产，甚至死胎。事情过去多年，她们仍然不能从失去孩子的创伤中恢复过来，婚姻关系也因此变得紧张。

A女士今年35岁，一年多前，想生第二胎的她如期怀孕，去医院做围产期检查时，医生告知高龄产妇怀孕风险大，提醒她注意这个、注意那个，结果，A女士回来后大为紧张，每逃诩忧心忡忡，坐立不安。不巧的是，怀孕两个多月时，她又患了感冒不得不吃中药，这样，她更担心了，怕腹中的胎儿因此不健康。真是怕什么就发生什么，一天，她出门下楼时脚没踩稳，打了一个趔趄，还好她当时一把抓住楼梯扶手，只是脚崴了一下，没有摔跤。但到了晚上，她腹部一阵疼痛，突然出血，送到医院后，胎儿还是没保住流产了。这件事情对她打击很大，很想再要个孩子的她今年又怀孕了，和上次一样，她每天又在期待和焦虑中度过，结果上个月，孩子又流产了。为此，她的情绪至今处在低谷，感觉失去了生活的动力。

B女士是一个4岁孩子的妈妈，6年前，她的第一个孩子不幸胎死腹中，因为怨恨丈夫，认为他对此负有不可原谅的责任，她和丈夫至今有隔阂。导致B女士胎死腹中的事件是，怀孕5个多月时，她和丈夫吵架，丈夫竟然离家出走，B女士伤心至极，躺在家中三天不吃不喝，五天后，她才意识到没有了胎动，到医院检查，医生说查不到胎心，胎儿已经死了。第一个孩子的夭折，把她的心也带走了，即使第二个孩子出生，她的心也没暖回来，对丈夫的怨一点也没减少。

所谓母子连心，未出生的胎儿并不是没有感觉的。医学实验表明，胎儿能理解母亲的感情。当准妈妈惊恐失措的时候，胎儿就会全身抽搐；当准妈妈闷闷不乐时，平时很活跃的胎儿，也好像没有力气一样不动了。这是因为当准妈妈情绪变化时，子宫的收缩会变得不正常，神经系统分泌的激素会随血液经胎盘进入胎儿体内，使胎儿产生与准妈妈一样的情绪特征。当准妈妈过度焦虑、恐惧、愤怒，胎儿不断地接受这些负面情绪的刺激，胎儿会对自己居住的子宫环境没有安全感，或者以为自己是不受欢迎的。最后，胎儿会遵从来自母体的感受，选择放弃来到这个世界。

所以，准妈妈心情愉悦才是最好的胎教。所谓“情绪胎教”，就是通过对准妈妈的情绪调节，为胎儿创造温馨的氛围、和谐的心境，通过母子间的神经递质作用促使胎儿发育良好。准妈妈情绪调整应该从怀孕前就开始，贯穿整个妊娠期。

胎教父亲也要参与

C女士和丈夫开了一家游戏机室，整个怀孕期间，C女士坚持照看生意，白天一直和丈夫一起守在游戏机室里。生意好的时候，游戏机室里每台游戏机前都有人，各种游戏发出的声音混杂在一起，噪声很大。C女士发现，胎儿六七个月大的时候，每当有人玩枪战游戏，胎儿在腹中就动得厉害，她当时还开玩笑说，宝宝肯定是男孩，没出生就很贪玩。没想到，孩子出生后，特别安静，不哭不闹，即使饿了，最多也就哼哼两声，到了快四五个月时，他们才发现不对，孩子对大人说话没有反应，抱到医院检查，先逃邡聋。

现在，很多准妈妈理解的胎教就是给胎儿听音乐，有的还把耳机贴着腹部，为的是让胎儿听得更清楚。医学专家指出，音乐刺激确实可以促进胎儿的感觉神经和大脑皮层中枢更快发育，特别是一些名曲中舒缓、轻柔、欢快的部分就很适合作为胎教音乐。但要注意的是，胎教音乐播放的分贝不能太大，否则对胎儿来说就是噪音。此外，那些悲壮、激烈、亢奋的音乐也不适合准妈妈听，会影响胎儿的正常发育，严重的会造成婴儿畸形或闭锁心理。最好的音乐胎教是，准妈妈亲自为胎儿唱歌，使胎儿获得感情上的满足，一个经常感受到来自母体呵护的胎儿，将来更能成为一个有安全感，精神稳定、乐观向上的人。

在美国，胎教不仅是准妈妈的事情，准爸爸同样也要分担责任，从怀孕第5个月开始，准妈妈和准爸爸要一起参加“胎儿大学”的培训。每次开始前，母亲用手轻拍胎儿，轻生说：“好孩子，现在上课了。”准爸爸会被要求给胎儿唱歌、讲故事，让胎儿感受来自父亲的爱和力量。

胎教是否会影响孕妇的心理状态

做父母的都希望有一个健康聪明，有良好社会适应能力的宝宝，所以他们会为宝宝准备胎教，医生会建议准父母要在充满母爱的氛围中进行胎教交流，胎教的目的是为胎儿提供良好的成长环境，以启发或保护胎儿的潜能，还有哪些让你觉得学到了的胎教小知识呢？下面是小编精心为您整理的“胎教是否会影响孕妇的心理状态”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

胎教是指在孕期对胎儿进行教育和培养的一种方法。不仅包括物理上的照顾，如良好的饮食、充足的睡眠和适当的运动，还包括了心理上的关怀和教育。胎教主要通过音乐、语言、触摸、视觉和情绪等方式，向胎儿传递信号，以促进其大脑和身体的发育。胎教是否会影响孕妇的心理状态呢？让来探讨一下。

胎教可以让孕妇感受到与胎儿的亲密联系，从而增强母爱的意识和自信心。在胎教过程中，孕妇经常会与胎儿进行交流，如通过轻轻的按摩、拍打腹部和说话等方式。这种亲密的接触可以使孕妇感受到胎儿的存在，进而增强母爱意识的建立。同时，胎教中的互动和交流也可以加强母子之间的情感纽带，使孕妇对即将到来的母亲角色更加自信。

胎教对孕妇的心理状态也有一定的调节作用。在胎教的过程中，往往会使用一些舒缓、轻柔的音乐，或者进行一些放松的体操。这些活动能够帮助孕妇放松身心，减轻焦虑和压力，从而提高其整体的心理状态。通过胎教的方式，孕妇还可以培养乐观积极的情绪，增加自信心，减少抑郁和焦虑症状的发生。

胎教还有助于孕妇理解和接纳自己正在经历的身体变化。孕妇在孕期往往会面临身体和心理上的变化，如体重增加、荷尔蒙水平的变化和情绪的波动等。通过参与胎教，孕妇可以更加了解这些变化的原因和影响，从而更好地应对和接纳自己的身体状态。通过与胎儿的互动和交流，孕妇能够更加深入地感受到自己的身体在孕育一个新生命的过程中所承受的艰辛和神奇。

胎教还可以为孕妇提供情感的支持和满足。在胎教的过程中，孕妇可以与家人、伴侣和其他准妈妈分享彼此的经验和感受。这种共同的体验能够增强孕妇的情感纽带，让她们感受到不孤独和被理解的温暖。同时，胎教过程中的交流也能够让孕妇获得一种情感的满足感，从而促进她们身心健康的发展。

虽然胎教对孕妇的心理状态有一定的积极影响，但也需要注意一些潜在的风险。孕妇在进行胎教时应尊重自己的身体状况和舒适感，避免过度的运动和过度的刺激，以免对母体和胎儿造成伤害。胎教应注重适度和均衡，过度的胎教可能会导致孕妇疲劳和身心不适。孕妇在胎教过程中也应保持积极乐观的心态，避免过分焦虑和压力过度。

胎教对孕妇的心理状态具有积极的影响。通过胎教，孕妇能够感受到与胎儿的亲密联系，增强母爱意识和自信心，调节心理状态，减轻焦虑和压力，理解和接纳自身的身体变化，并获得情感的支持和满足。在进行胎教时，孕妇应注意适度和均衡，避免过度刺激和过度消耗。最重要的是，孕妇应保持积极乐观的心态，享受胎教带来的美好体验。

胎教是否有助于宝宝此后的成长

为了让孩子能健康顺利的出生，父母越来越重视胎教，一般胎教要选择少而行之有效的方法，并且需要持之以恒，胎教有利于促进准爸妈和宝宝的关系，你还知道哪些关于科学胎教的知识呢？以下是小编为大家收集的“胎教是否有助于宝宝此后的成长”供大家借鉴和使用，希望大家分享！

胎教是指通过特定方式和方法，为胎儿提供有利于其大脑和身体发育的刺激和环境。胎教有助于宝宝在出生后的成长和发展。在胎儿期，宝宝正在经历脑发育的关键阶段，因此提供适当的刺激和环境非常重要。

胎教可以刺激宝宝的大脑发展。研究表明，父母或人类亲密关系的声音可以通过羊水传达给胎儿，并对其大脑产生积极的影响。这些声音刺激了大脑中的神经元连接，并促进了神经细胞的发育。父母可以通过唱歌、说话、轻声讲故事等方式，向胎儿传达他们的爱和关怀，这对促进宝宝大脑的发育非常有益。

胎教有助于宝宝的情感发展。胎儿可以通过母亲的身体感受到父母的情感状态，包括喜悦、压力和紧张等。父母可以利用胎教的机会，通过放松的方式传达给胎儿积极的情感体验。这种积极情感的传递可以帮助宝宝建立安全感，并为其未来的情感发展打下基础。

胎教还可以促进宝宝的听觉和语言发展。研究显示，胎儿可以在妈妈的子宫中听到外界的声音，并开始识别特定的声音。父母可以通过播放音乐、阅读故事和与胎儿交流的方式，促进宝宝听觉和语言发展。这种刺激有助于宝宝在出生后更好地理解和使用语言，并为其日后的学习和社交能力奠定基础。

另外，胎教还可以通过艺术和运动的刺激，促进宝宝的创造力和动手能力发展。研究发现，胎儿可以通过母亲的体验来感受到艺术和运动的刺激。例如，妈妈可以通过轻柔的按摩、轻轻晃动等方式，为宝宝提供艺术和运动方面的刺激。这样一来，宝宝可以在脑海中构建与艺术和运动相关的神经网络，并在出生后更好地表现出创造力和协调能力。

在胎教过程中，父母可以通过饮食和生活习惯的调整，为胎儿提供良好的营养和环境。健康的孕妇饮食和生活习惯对宝宝的成长有着重要的影响。适当的营养摄入可以促进宝宝的身体发育和免疫系统的健康。而健康的生活习惯，如戒烟、限制咖啡因摄入等，可以减少胎儿受到有害物质的损害。

亲子早教网小编认为，胎教通过提供适当的刺激和环境，可以对宝宝的大脑发育、情感发展、听觉和语言发展，以及创造力和动手能力的发展起到积极的促进作用。父母可以通过与胎儿的互动，为他们传达爱和关怀，并创造一个积极和健康的发展环境。当然，胎教并不能保证每个宝宝在日后都取得辉煌的成就，但它确实在某种程度上有助于宝宝的发展。因此，父母可以在日常生活中，适当地进行胎教，为将来宝宝的成长奠定良好的基础。

孕妇看什么书好有助于胎教

孕期孕妇看积极的、向上的、乐观的书籍有助于胎教。

其实妈妈的心情好对宝宝就是最好的胎教。而书籍则是有助于情绪胎教的一种形式，所以在选择书籍时根据适合胎教的书籍类型挑选书即可。同时要注意的是，孕期看书的时间不能过长。

小贴士：孕妇通过看书可以改善心情，平衡心态，所以所挑选的书籍必须有所限制。同时孕期也有不可看的书籍类型，看书胎教也要了解清楚再进行。

1、孕妇养成良好的阅读习惯可以让自己思维敏捷，填补空虚的灵魂。

2、在孕妈妈看书的过程中，由阅读产生的兴奋感可以通过身体传递给胎儿，这对宝宝的脑部发育是非常积极的刺激，同时胎儿的整个神经系统也会向着更近似于母体的方向发展。除此之外，一本好书能帮助孕妈妈调节情感，解除烦恼，淡化孕期忧郁的心情。

3、从胎教的角度考虑，孕妇宜选择一些格调高雅、趣味盎然的图书。一本好书，可以从中汲取丰富的精神食粮，使人精神振奋，同时也使人的情趣变得高雅起来，成为一个脱离了低级趣味的人，一个高尚的人，这些对于腹中的胎儿，也是一种非常特殊的教育。

1、孕产期读物或育儿书籍

由于初为人母，很多孕妈妈不知道如何面对即将出生的宝宝，也不知道在孕产期内都有哪些注意事项，所以指导孕妇的一系列书籍比较适合孕妇。能让孕妇从书籍中找到很多关于育儿方面的知识，也可以帮助孕妇顺利、愉快的度过孕产期，做好当妈妈的准备。

2、优美的文学作品

因为胎儿在母体里可以感受到母亲的一切言行举止和思维感受，所以孕妇可以看一些提高自身修养的书籍，从而起到对胎儿的影响。一些优美的文学作品是最好不过的选择了，里面优美的语言，脱俗的意境可以培养良好的情操，还可以刺激胎儿大脑发育。研究表明，孕期阅读优美散文的妈妈，宝宝的大脑发育程度要优于其他胎儿。

3、令人心情愉悦的书籍

除了孕产期读物和文学作品外，孕妇还可以看一些平时自己喜欢的，能领自己身心愉悦的书籍。只要是能让自己感到快乐和满足的书籍，都适合孕妇阅读。没有固定的限制条件。但是像惊悚，刺激一类表现黑暗面的书籍或令人伤心、伤感的书籍，是孕妇不宜阅读的。

孕期选择读书或者看书胎教时，一定要充分了解清楚其的注意事项和方法。读书和看书的时间都不能太长，同时，悲情的小说、跌宕起伏的悬疑小说、惊险刺激的小说、旧书都是不适宜胎教的书籍，孕妈在做胎教知识了解的时候一定要了解到。

孕妇心情好也是一种胎教

胎教，一直是准父母们很重视的事情，医生更建议采取适当的措施对胎儿进行教育，科学的胎教对宝宝出生后的行为习惯有很大的影响，科学胎教的小知识你了解哪些呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“孕妇心情好也是一种胎教”，希望能对您有所帮助，请收藏。

如果夫妇双方或孕妇对早孕反应过于敏感和紧张，往往会对怀孕早期的正常生理变化产生焦虑和不安，甚至反感和厌恶。这种情形非常不利于胚胎早期健康的形成，不利于胎儿的身心健康和发育。胎教并非单纯指胎儿直接由母亲那儿接受教育，而主要是指母亲的心理状态对胎儿生长发育的影响，倡导通过调整孕妇身体的内外环境，免除不良刺激对胚胎和胎儿的影响，以使胎儿的身心发育更加健康、成熟。在人的胚胎发育期内，母亲的心态与胎儿的生长发育关系密切。母亲的心态，还将直接影响胎儿出生后的外表、生理功能、智力、情绪及行为等。

良好的心态，融洽的感情，是孕妇达到优孕、优生的重要因素，在夫妻感情融洽、家庭气氛和谐、心态良好的情况下，受精卵就会“安然舒适”地在子宫内发育成长，生下的孩子就更健康、聪慧。

我们都知道，早孕反应是正常的生理现象，怀孕3个月后会逐渐消失。而在怀孕的前3个月，孕妇的生理反应，如恶心、呕吐、乏力、食欲不振等，往往影响孕妇的心情、情感与心理平衡，表现出烦躁、易怒或易激动、抱怨等情绪；相反不良情绪可以加重早孕反应。而恰恰此阶段是胎教的刚刚开始阶段，又是胚胎各器官分化的关键时期（胚胎于此阶段形成）。孕妇的情绪可以通过内分泌的改变影响胎儿的发育，孕妇在怀孕早期的不愉快心情，往往可以借助母子沟通的方式而影响胚胎。因此，怀孕早期保持健康而愉快的心情是这一时期胎教的关键。

为了孕育一个聪明、健康活泼的孩子，孕妇以对腹内胎儿的博大爱心，加强自身修养，学会自我心理调节，善于控制和缓解不健康情绪，不要去回忆以往那些不愉快的往事和想那些办不到的事，而多去想想好事、开心事。面对逆境和困难，而处之泰然，处变不惊。丈夫及家人要多给孕妇美的熏陶，为孕妇创造一个安静、舒适、清洁的生活环境；孕妇多听听轻快、柔和、平缓的音乐，到郊外或公园去欣赏大自然的美景，呼吸新鲜空气，多看一些优美、素雅的图画和活泼、烂漫、欢乐的影视。多给孕妇一些良性的心理刺激，尽可能避免逆性刺激，这样对胎儿有利。我们祝愿所有的准爸爸准妈妈都拥有一个健康的宝宝。

玩魔方有助于胎教吗 2020孕妇玩魔方算是胎教吗

孕妇对魔方感兴趣，那么孕期是可以玩魔方的，孕妇孕期做感兴趣的事情即会对情绪胎教有益。

情绪胎教其实没有固定的方法，孕妇通过感兴趣的事物达到不急躁、不郁闷、情绪稳定、心情愉悦等精神状态，这样的状态便是成功的情绪胎教。

孕妈妈正常的有节律的心音是胎宝宝最动听的音乐，孕妈妈规律的肠蠕动声音也会给胎宝宝一稳定的感觉，处在良好的子宫内环境之中，使胎宝宝得到良好的生长发育。而这一切是孕妈妈在宁静的心态下，才会达到的。

1、应胸怀宽广，乐观愉快，多想孩子远大的前途和美好的未来，避免烦恼、惊恐和忧虑。

2、把生活环境布置的整洁美观，赏心悦目。还应挂几张健美的明星头像，孕妇可以天天看，想象腹中的孩子也是这样健康、美丽、可爱。多欣赏花卉盆景、美术作品和大自然美好的景色，多到野外呼吸新鲜空气。

3、饮食起居要有规律，按时作息，行之有效地劳动和锻炼。衣着打扮、梳洗美容应考虑有利于胎儿和自身健康。

4、常听优美的音乐，常读诗歌、童话和科学育儿书刊。不许看恐惧、紧张、、斗殴的电视、电影、录像和小说。

5、未来父母在情绪胎教中负有特殊的使命。丈夫应了解怀孕会使产生一系列生理、心理变化。应如倍爱抚、安慰、体贴妻子，做她有力的心理支柱，尽可能使妻子快乐，多做美味可口的食品。建设美好的生活环境，使生活舒适，谈吐幽默诙谐，双双憧憬美好地未来，这是做父亲给自己孩子的第一份美好的礼物。

胎教的禁忌

1、忌不合理的运动教育

运动是有效的胎教方式，但不能不合理的运动。和胎儿做运动联络时，要轻轻爱抚胎儿，适合的频率是每天2-4次，有时胎儿会懒得理孕妈妈，遇到这种情况孕妈妈就要耐心等待胎儿的回应，不急于求成。做运动胎教时，动作不能过大过猛。

2、忌不良情绪

孕妈妈的情绪状态会影响胎儿的发育。孕妈妈心情舒畅、情绪稳定，有利于胎儿出生后形成的良好性情。如果孕妈妈精神紧张，情绪不定，喜怒无常，使体内的激素分泌异常，会危害胎儿的大脑发育。因此，孕妈妈要格外注意自己的情绪，尽量保持心情愉悦。

3、忌噪声

噪音会紊乱孕妈妈内分泌腺体的功能，使脑垂体分泌的催产激素过剩，从而引起子宫强烈收缩，造成流产或早产。孕妇要远离周围的噪音，尽量不受噪音的影响，切忌收听震耳发聩的音响。

4、忌不合理的语言教育

语言胎教时，孕妈妈可用适量的音量对体内的胎儿亲切讲话，可吟读诗歌、计算数字或哼唱歌曲。不能大声粗暴地责骂，否则会造成胎儿不安和烦躁。胎儿出生以后会变得神经质，甚至会反感和敌视语言。

孕妇读书有助于胎儿的脑部发育

阅读能够激发人的想像思维，引导大脑进行更加深入细致的思考。孕妇养成良好的阅读习惯不仅可以让自己思维敏捷，填补空虚的灵魂．由阅读产生的兴奋感还可以通过身体传递给胎儿，这对孩子的脑部发育是非常积极的刺激，同时胎儿的整个神经系统也会向着更近似于母体的方向发展。这是一个逐渐优化的过程，也是孩子越来越健康、聪慧的旅程。 比较好的孕期读物是一些情感明快、积极的励志类文学作品。孕妇在读过这些作品后，内心深处会升起一种健康向上的力量，这股力量促使准妈妈愿意向更加乐观的方向憧憬生活，而这种乐观也会更恰如其分地传递给胎儿。孕妇切记要远离那些庸俗的街头小报，以及离奇的谋杀、恐怖故事，因为情绪上的过度起伏往往会让孕妇产生失眠的症状，并且由于身体本就虚弱，如果书籍对孕妇的思想产生了不健康的诱导作用，准妈妈则会每晚多梦，甚至产生幻觉。这些都对孕妇以及胎儿的健康不利。

此外，找些儿童文学来读，提前培养一下童趣，也是孕妇与胎儿建立联系的好方法。在阅读这些故事的过程中，母亲会自然而然联想到自己的孩子，而故事本身就宣扬了正义与勇敢，因此在母亲感受到故事正面、积极基调的时候，孩子也同样受到了良好的熏陶。

孕妇瑜伽有助于顺产吗

孕妇瑜伽有专门针对助产的助产瑜伽，准妈妈只要勤加练习即可。

但要注意的是，瑜伽并不是使怀孕和分娩更为安全顺利的唯一方式。练习瑜伽可以让这个过程变得轻松简单并有助于孕妇在产前保持平和的心态。

2有利于顺产的瑜伽姿势介绍

动作说明：

1）跪坐，脚背贴地，两膝盖、两脚尖并拢，脚跟分开。

2）双手手心向下，分别置于大腿上，上身挺直，闭眼。

3）感受呼吸，平静思想。

运动量：

根据自己的身体情况决定运动时间，较好是在饭后进行，这样有助于消化，练习时间由短至长，以舒服为度，慢慢感觉身体和思想的平静和完全放松。

练习时间：直至整个孕期结束。

益处：可以锻炼大腿和小腿肌肉，使下肢更有力量，有助于顺利生产。

注意事项：患严重关节炎、静脉曲张的孕妇忌做。

坐姿展髋式

动作说明：

1）坐下，双脚向趾骨方向拉近，脚掌合对，脚跟尽量接触会阴部。

2）屏住呼吸6秒钟，躯干和脖子挺直，两膝尽量贴近地面展开，双手抱住脚趾，或放在膝盖上。

3）呼气3秒钟，还原。

运动量：2-3轮。

练习时间：直至整个孕期结束。

益处：伸展下肢，可以加强大腿内侧和骨盆区域的肌肉，为生产做好充足准备。

注意事项：患严重关节炎、痔疮、下腹部炎症的孕妇忌做。

平蹲式

动作说明：

1）吸气2秒钟，手心向下，伸直双臂从体前抬起至与地面平行，同时踮起脚跟（如不能保持平衡，可以采用双手扶住椅子或窗台的方法做踮起动作。）缓慢向下蹲。

2）呼气2秒钟，保持手臂平伸及踮脚下蹲的姿势，大腿压在小腿肚上。

3）吸气2秒钟，保持踮脚姿势慢慢站起。呼气，还原。

运动量：做3轮。

练习时间：以感觉舒服为限。

益处：加强大腿和骨盆肌肉，使生产更加顺利。

注意事项：如果感觉踮脚吃力，可采用不踮脚的方式来做。有眩晕、严重关节炎的孕妇忌做。

3孕妇瑜伽注意要点

2、练习要与呼吸相协调。每个动作都应该伴随着呼气和吸气，基本的原则就是身体上升或者舒展时吸气，这也是符合逻辑的方法。因为只有这样肺部才有扩展的空间，身体弯屈或收缩时呼气，这样有助于排出肺部的气体。

3、妊娠期间不要屏住呼吸，也不要练习悬息因为胎儿时时刻刻都需要氧气的供应。

4、在练习当中，每做完一个姿势后都要放松，使心率和呼吸恢复正常，这一点很重要。

5、闭上眼睛可以更集中注惫力(站立时应睁开眼睛以保持身体平衡)。

6、妊娠期间身体重心会改变，因此在练习倒立或平衡的姿势时，可以借助墙壁、椅子来支撑，也可以让家人或朋友来帮助保持平衡。

7、腹部隆起后要避免练习脸朝下的姿势。

8、妊娠第三阶段，仰卧的姿势会引起血压降低，这是因为子宫压迫了给胎盘运输血液的血管而造成的。为了放松，可以侧卧，或者在半边臀部以下放一个软垫，使背部产生一定倾斜。

9、妊娠最后阶段不要练习倒立式，因为这个时候胎儿已经形成了头朝下的姿势。

10、若在练习中感到疼痛，马上停止并向教练咨询，这有可能是练习中犯了一个小错误教练可以及时帮你纠正，记住一定要同时考虑胎儿和自身的安全。

11、练习腰扭转姿势要当心不要挤压到隆起的腹部，重点是扭转上脊椎、肋骨和肩膀。

12、绝对不要在练习了后弯腰动作以后就直接做腰扭转，或者做完腰扭转后做弯腰，后弯腰会“打开”脊椎，如果过度扭转腰，脊柱会有断裂的可能。

13、胃部饱满不能练习。饱餐之后4小时，吃得较少时2个小时以后才能练习瑜伽，肠和膀胱要感觉轻松，没有负荷感。

14、如果静脉血管屈张或者静脉血液凝结，不要做叠腿的姿势。

15、向前弯腰时从臀部开始舒展，而不要弯曲脊椎。

16、如果有高血压，不要将手臂举过头顶。

17、练习时不要咬紧牙齿，下颚要放松。

18、不要强迫身体练习到肌肉发颤，若出现这种现象试着放松或者停止练习。

19、随着妊娠时间的增加，躺在地面后身体站起来会变得越来越困难。最简单的办法是身体滚向右侧，左手撑地，用力撑起身体并坐起。然后，单腿跪立再慢慢站起。

4小编温馨提示

为了生出一个健康的宝宝，孕妈妈在怀孕期间不仅要加强身体锻炼，而且更要注意营养的补充。当然，在做孕妇瑜伽的时候也要做到适可而止，有些不适合做孕妇瑜伽的也不可以勉强。