初次入学的孩子需要备什么

初次入学的孩子需要备什么。

时间过得真快呀，我们将要迎来新的学期，学生大多数的都会去调整心态为自己做好入学准备，入学准备可以帮助孩子们快速的进入学习状态中，你有看过哪些关于入学准备的文章呢？以下是小编为大家精心整理的“初次入学的孩子需要备什么”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

初次入学，对于孩子来说是一次激动人心的时刻。这标志着他们开始走进学校，踏入知识的殿堂。为了能够顺利度过这个新的阶段，孩子们需要做好一些准备。WWw.zJ09.cOm

孩子们需要准备一套整洁的校服。校服是学校给学生定制的服饰，具有统一的标志和规范。穿着整洁的校服，可以给人留下良好的第一印象。同时，校服也有助于培养孩子的纪律意识和团队意识，让他们感受到身为学生的身份和自豪感。

孩子们需要准备学习用品。学习用品是孩子学习的工具，它包括书包、文具、课本等。准备好齐全的学习用品，可以让孩子在学校中更加积极主动地参与学习。同时，有自己的学习用品也能培养孩子的管理能力和独立性。

此外，孩子们还需准备一颗乐观向上的心态。初次入学，孩子们会面临新的环境和陌生的人群，心中可能会感到紧张和不安。因此，他们需要明确自己的态度，相信自己可以胜任新的挑战。他们应该积极参与到学校的各种活动中去，结交新朋友，发现新的兴趣爱好。只有积极向上的心态，孩子才能更好地融入学校生活，取得好的学习成绩。

另外，孩子们还需要准备好一份礼貌和友善的态度。这是一种基本的人际交往能力，无论是与老师、同学还是其他工作人员，都需要遵循礼貌原则。孩子们应该学会尊重他人、关心他人，并且乐于助人。友善的态度不仅能够促进家校合作，还能为孩子们树立良好的社交形象，赢得他人的尊重和喜爱。

孩子们还需要备足父母的关爱和支持。初次入学对孩子来说是一次重要的转折，他们需要尽可能地获得家长的鼓励和引导。家长可以和孩子一同制定学习计划，帮助他们解决学习中的问题。同时，家长也要理解和支持孩子，在面临困难时给予他们鼓励和信心。

初次入学是孩子们成长的里程碑，我们应该以积极向上的态度来面对这个挑战。准备好校服、学习用品，保持乐观向上的心态，展示礼貌友善的态度，获得家长的关爱和支持，相信孩子们定能度过这个新的阶段，取得好的学习成绩。

入学准备扩展阅读

准备孩子的入学物品需要注意什么

时间过得真快呀，我们将要迎来新的学期，孩子也会在父母的帮助下做好入学准备，入学准备可以避免我们在开学报名时的手忙脚乱，你知道有哪些关于入学的准备呢？下面是小编帮大家编辑的《准备孩子的入学物品需要注意什么》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

准备孩子的入学物品需要注意什么

随着新学年的到来，许多家长开始为孩子准备入学物品。准备入学物品是为了帮助孩子更好地适应学校生活，提高学习效果。下面是一些建议，帮助家长们正确准备孩子的入学物品。

首先要注意的是，准备入学物品时要充满爱心和关怀。为孩子准备入学物品是表达对他们的爱和关注的一种方式。家长可以和孩子一起挑选喜欢的书包、文具等物品，给孩子一种被重视和支持的感觉。

准备入学物品时要充分考虑孩子的实际需求。不同年龄段的孩子所需要的物品可能会有所不同。对于小学生来说，需要准备的物品可能包括书包、文具、衣物、饮食盒等；对于初中生来说，则需要考虑更多的学习用品，如电子设备、笔记本等。因此，家长需要根据孩子的需求和学校的规定来选择合适的物品。

另外，注意孩子入学物品的质量和安全性。入学物品质量好、安全可靠，对孩子的成长和学习环境起到很大的影响。家长可以选择符合国家标准和质量认证的产品，确保孩子的安全和健康。

除了对物品的质量要求，还要注意物品的功能性。入学物品的功能性也是至关重要的，能够帮助孩子更好地适应学校生活，提高学习效果。例如，选择合适的书包和文具，可以减轻孩子的负担，提高他们的学习动力和兴趣；选择适合的电子设备，可以帮助孩子更加高效地学习和做作业。

此外，家长还要根据孩子的个人特点和兴趣爱好来选择入学物品。不同的孩子有不同的爱好和特长，家长可以根据孩子的兴趣选择一些特色的物品，如喜欢画画的孩子可以准备一套艺术用品，喜欢音乐的孩子可以准备一个乐器等。这样可以增加孩子的学习动力和兴趣，使他们能够更加积极地投入到学习当中。

准备孩子的入学物品需要充满爱心和关怀，考虑孩子的实际需求，注重物品的质量和安全性，选择具有功能性和个性化的物品。通过这些准备，帮助孩子更好地适应学校生活，提高他们的学习效果。让我们用积极向上的态度，为孩子创造一个良好的学习环境。

家长为孩子准备入学需要注意什么

假期时光匆匆走过了，我们又迎来了新的一学年，许多同学都会在开学前做好相应的准备，做好入学的准备工作可以在开学时有条不紊，你还知道哪些关于高效做好入学准备的知识呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“家长为孩子准备入学需要注意什么”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

孩子入学是一个重要的里程碑，对于家长来说，为孩子准备入学前需要注意一些重要的事项，以确保孩子能够顺利适应学校生活并取得好的学习成绩。以下是一些建议，希望对家长们有所帮助。

家长应该提前了解学校的教育理念和教学方法。每所学校的教育观念和教学方式都可能有所不同，因此了解学校的理念有助于你更好地了解孩子在校学习的情况，进而与老师和学校有效沟通，共同为孩子的学习努力。

适应新环境是孩子入学的一个重要挑战。家长可以带孩子参观学校，熟悉校园环境和教室位置，为孩子的入学做好思想准备。同时，鼓励孩子与新同学建立友谊，参与校内外的集体活动，提升社交能力和合作精神。

家长应该关注孩子的学习进展。入学后，及时与孩子的班主任或老师沟通，了解孩子的学习情况，及时帮助孩子解决学习中的困惑。在家庭生活中，家长可以创造一个良好的学习氛围，鼓励孩子主动学习，培养孩子良好的学习习惯。

家长应该关注孩子的身体健康。保证孩子有足够的睡眠时间和良好的饮食习惯，每天做适量的运动。如果孩子出现身体不适，及时与学校联系，了解情况并采取相应的措施。

家庭的支持和鼓励对孩子入学至关重要。在孩子遇到困难或挫折时，家长应该及时给予安慰和鼓励，帮助孩子建立积极向上的心态。同时，家长也应该给予孩子足够的自由，让孩子有自主学习的机会，培养孩子的独立性和自信心。

家长为孩子准备入学时需要注意许多方面，但无论如何，积极向上的心态是最关键的。孩子的入学是一次新的开始，是孩子成长的重要一步，因此家长要以乐观和鼓励的态度引导孩子，支持孩子踏上新的学习旅程。

新生入学需要带什么?

时间在不知不觉间流逝了，新学期已将向我们走来，大多数学生都会在开学前夕去做一些准备，提前做好入学准备可以有效的帮助我们克服假期综合症，还有哪些让你觉得学到了的入学准备小知识呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《新生入学需要带什么?》，希望对您的工作和生活有所帮助。

新生入学需要带什么？

随着新的学期的开始，许多学生们就要迎来他们的大学生活了。对于即将入学的新生来说，除了激动和期待，他们也会有许多疑惑，例如：我需要带什么东西去大学？下面我将为大家列出一些新生入学需要准备的物品。

作为新生，你肯定会需要一些基本的生活用品。这包括床上用品，如床单、被套和枕头；洗漱用品，如牙刷、牙膏、洗发水和沐浴露；毛巾以及衣物等。带上这些基本的生活用品，将有助于你在新环境中快速适应。

除了生活用品，新生入学还需要带上一些学习用品。这包括笔记本电脑、书籍和文具等。笔记本电脑将成为你主要的学习工具之一，它可以帮助你进行文献查找、写作和完成作业。同时，带上一些必要的书籍和文具，将使你在课堂上更加便利。

此外，作为一名新生，你还应该考虑到自己的个人健康和安全。在入学前，你需要进行一次全面的体检，确保自己的身体状况良好。你还需要准备一些基本的急救药物和医疗用品，以备不时之需。此外，你应该学会一些基本的自我防护知识，了解如何应对紧急情况。

作为新生，你还应该考虑到社交和娱乐活动。带上一些个人喜欢的书籍、音乐、电影或者游戏，将有助于你在寂寞或压力大的时候放松自己。同时，加入一些社团和学生组织，参与校内活动和志愿者工作，将有助于你扩大自己的社交圈子，结交新朋友。

新生入学需要带的物品各不相同，取决于个人的需求和偏好。在准备入学物品时，建议你提前了解学校的规定和要求，以便更好地完成自己的准备工作。带上你需要的必备物品，以积极向上的态度迎接新的学期，相信你将度过一个充实且愉快的大学生活！

入园前要为孩子准备什么

功夫不负有心人，在温娜的死缠烂打之下，老公终于同意搬家，但他扬言不再管孩子的事情，由温娜自己做决定，以后孩子的好坏他也不管。温娜虽然伤心，但老公同意搬家已经赢了第一步，她相信他只是一时赌气，到时候一定会管的。

温娜跟那所家庭幼儿园办好了入园前的手续，随后找房子收拾东西，折腾了有两三个月的时间。新家所在的地方是一个纯生活的社区，马路上的车不是很多，相对人口也比较单纯一些，都是一些当地居民，生活也还方便。

小西对陌生的环境有些不适应，每天无数次喊着要回自己的家，尽管家具搬过来以后，温娜尽量按原来家的位置摆放，但房子格局不一样，看上去还是不像自己的家。她反复告诉女儿这就是自己的新家，但是到了晚上女儿还是闹着要回自己的家。

温娜打算等孩子适应了新家以后，再带她去幼儿园，小幼儿园也是在一个家属房里，温娜担心孩子会不会以为幼儿园又是一个新家，如果小西对新家还没适应，再去幼儿园那样一个更加陌生的环境和一些陌生人在一起，可能更加不适应。

不管怎样，把幼小的女儿放在一个类似于家庭的环境里，总比放在一个类似于学校的环境里温和一点，等女儿长大一点，再送到一个类似于学校的幼儿园，这样孩子就不会因为陌生而感觉痛苦了。

温娜跟这所小幼儿园的主办人约好，让女儿适应一个月的新家再入园。同时，为了让女儿提前熟悉一下幼儿园，她每天早晨用小车推着小西到那所小幼儿园的小区里，母女俩站在远处看其他的家长送他们宝宝入园，一边看一边跟小西说：“那是幼儿园，过几天你也要去那里上幼儿园。”

当她这样说的时候，小西一脸迷茫，根本没有看那所幼儿园。温娜不知道这样是否有用，这里的幼儿园有亲子班，允许将要入园的孩子周六周日和妈妈一起来熟悉环境。

有时候温娜带着小西看完幼儿园往回走的时候，一想到有一天把女儿留在那里，自己一个人回家，心里就难过。她无法想象两年多来第一次把孩子放在一个陌生的环境里和陌生人在一起的感觉。她想象离开后女儿伸着小手悲痛欲绝的样子，她的眼泪就流出来了。有时候她想不通，人类为什么要过这样的日子，为什么不能像动物那样一直带着他们的幼崽长大，一生都在一起。

想归想，小西不可能不上幼儿园，现在家也搬来了，只有硬着心肠渡过这一关。

她看到一些文章介绍，如果在这种时候父母内心特别不愉快，特别忧伤，这种信息会传递给孩子，孩子就会把自己面对的事情跟这种忧伤的情绪配对，如果是这样，就等于孩子的父母为孩子准备了忧伤、恐惧和担心。这些不良情绪，当遇到父母跟孩子分离的时候，起到的作用便是孩子更加忧伤和恐惧。如果父母在孩子上幼儿园之前，是放松快乐的情绪，孩子入园时就没有严重的负面情绪来加重自己对离别的感受。

温娜带着小西上了四次亲子班，在这四次活动中女儿并没有接纳老师，虽然老师引导小西做事情，她也会做，但她没有回答过老师的问题。当老师笑着和她说话的时候，她总是呆呆地看着老师，大部分问题都是温娜代女儿回答了。老师几次告诉温娜：“请你不要代孩子回答问题。”但当小西不回答老师问题的时候，温娜就感觉很丢脸。每当这时，她就觉得必须要送孩子进幼儿园，至少小西不会像现在这样那么不懂礼貌，不爱学习吧。

和那个有大沙坑的幼儿园相比，这所幼儿园的玩具少得可怜，当温娜问这里的老师时，老师说：“玩具放得多了不好，那样会造成孩子不能深入玩耍，我们故意在教室里放很少的玩具，好保护孩子的创造和想象。”对于这种说法，温娜不置可否。

周一到周五温娜开始和小西一起玩上幼儿园的游戏。温娜拿着自己家里的小绒毛熊，让小熊背着小羊，到了幼儿园门口，小熊把小羊送给幼儿园的长颈鹿老师，让小羊跟小熊妈再见。做到这里她独自笑起来，家里没那么多小熊，怎么小羊的妈妈变成熊了？好在小西也没有什么疑惑。温娜学着老师的样子，在家里的小凳子上面蒙上一块布作为幼儿园，小熊每天领着小羊摇摇摆摆地上幼儿园，长颈鹿老师就会迎接他们，它拉着羊的蹄子让小羊跟熊妈妈说再见。小西很爱听这个故事，每次听完，会让妈妈再来一遍。

讲了几天之后，温娜觉得重复得太多了，想在里面加点情节使故事变得新鲜一些，如让小羊走着走着，发现路边有只虫子，小羊去看，长颈鹿就告诉它，这是一只会变蝴蝶的毛毛虫……这时小西会说：“不是这样的！不是这样的！”说着小西就会哭，这时温娜只好按照原来的样子一字不落地重复，也不知道这样到底对不对，看来自己已经没有办法教自己的孩子了，送到幼儿园是对的。

温娜还是每天早晨坚持带小西到幼儿园门口，看着别人进去，有时候小西也拉着妈妈的手说要进去。看来小西已经认可这个地方了，她入园后应该不会出现温娜想象中的那幅撕心裂肺的图景。

既然选择了一个幼儿园，在孩子入园期间，准备好对幼儿园的信任是最重要的。如果家长不信任，就会焦虑、担心，这些焦虑和担心的情绪会感染到孩子，使孩子入园期间的适应变得困难许多，反而增加了孩子的痛苦。

有些家长在择园时择得太远，必须要放弃自己已经住习惯的家，搬家到自己感觉不舒服和不愉快的地方去追随一个幼儿园，我不赞成这样的做法。因为孩子入园本身就是一个困难的过程，搬家又容易给家人带来情绪和情感的波动，在孩子入园时就无法给孩子全力的精神支持。所以还是在离家近的地方选择一个好一些的幼儿园，然后慢慢去影响他们，使他们渐渐意识到哪些做法对孩子不利，相信所有的幼儿园都想帮助孩子，使孩子更好，没有人花时间花精力专门去做对孩子不利的事情。

我见过很多传统幼儿园的老师，很向往很愿意搞一个美好的、能令孩子幸福的教育，他们是非常愿意学习和提升自己的。以前在李跃儿教育论坛中，有许多网友无法到北京来上芭学园，他们就奋起改变他们孩子正在上的幼儿园，结果他们真的影响了孩子上的那所幼儿园的老师和园长的态度，使那所幼儿园的全体孩子和家长都受益，很多人因此也参加到幼儿教育的大军中，自己办起了幼儿园来实施自己的教育理想。

孩子需要什么样的爱

律回春晖渐，万象始更新。新学期即将到来，孩子要在入学前做好相应的准备，提前做好入学的准备工作可以让我们查漏补缺，关于入学前的准备有哪些呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《孩子需要什么样的爱》，相信能对大家有所帮助。

燕楠的“幸福”

燕楠的爸爸妈妈是和平分手的，理由是双方感情不和。与别的单亲家庭的孩子相比，燕楠实在太幸福了——虽然她跟着妈妈生活，可是疼爱她的爸爸一星期会来看她三四趟，每次都是大包小包。因为爸爸是一家私企老板，有的是钱。也许是出于同样的补偿心理吧，妈妈对燕楠也比从前还要好，三天两头就带她上麦当劳，公主裙买了一条又一条。家里其他长辈也常常说她这么小父母就离婚了，真可怜，特别惯她。这样骄宠出来的燕楠在幼儿园是理所当然的小霸王，看到别的小朋友手上有什么她就一定要抢过来，稍不如意就要大叫大嚷，连老师的话也不听。

掴母亲的儿子

我跟丈夫是在王勇14岁时离婚的，孩子判给了我。我们离婚时孩子已经开始懂事，他挺恨他父亲的，虽然他从来没有跟我说过。这孩子原来就不怎么爱说话，我和他爸分开后，他说话就更少了，没事老摆弄电脑，要不就躲在屋里跟同学打电话，满嘴都是脏话。有时我听不下去就说说他，刚开始他不吭气听着，可后来，尤其是这一两年，

他不但不听，有时候还突然就火冒三丈甚至动手打我。

这种事我从来不好意思对外人讲，甚至连他的父亲我也从来没有告诉过，自己养大的儿子，他怎么对待我是我的报应。可我真的没有亏待过他。他升入职高以后，变得虚荣起来，一切都要名牌，从穿的到用的。我每个月只有不到1000元的收入，可他买一双鞋都要1000多元。

我是从心里疼这个孩子，他爸离开我们去跟另一个女人结婚时，我就在心里发誓要让我儿子过得不比别的孩子差。也许是这种补偿心理让我太宠这孩子了，因此，他对我为他做出的种种牺牲都习以为常，甚至认为是理所当然。为了让儿子能够生活得更好一些，我除了做单位的会计工作，还兼了好几家单位的会计，每天在家里替人家做大量的账目报表。

我发现他是变着法子向我要钱，什么流行要买什么，什么时尚要穿什么。我就说：“你还是一个中学生，怎么能这么高消费，你们学校的同学都这样吗？”还没等我说完，他就冲我喊上了：“你别提我们同学，我们同学才不像我这样连个完整的家都没有呢。我缺爸少妈的，本来就低人一等，我再连名牌也买不起，你还让我怎么在同学中有点儿地位？”“那你里里外外都是名牌，同学们就看得起你了吗？”“那当然，最起码人家有什么我就不缺什么，再者说了，你不是说过要让我过最好的日子吗？”儿子的口气里满是理所当然和对我的轻视。为了我们之间能够维系一种平衡，我能忍的就都忍了。

直到有一天，他动手打了我，我才猛然意识到，这孩子已经被我宠坏了。这点孩子他自己也认识到了，他自己也哭了。他请我原谅他，说他一冲动起来就很难控制自己。

希望生病的儿子

小凡的妈妈张女士其实是一个很善良的人，可是丈夫去世、单位下岗让她焦头烂额，严峻的经济压力和世态的炎凉，让张女士像变了一个人，尤其是当她身心疲惫回到家面对小凡的时候，本来性情挺温和的，可是变得越来越不能宽容，对小凡轻则大吼，重则打骂。小凡每天在家里战战兢兢的，成绩也一落千丈。

有一次，张女士去学校开家长会，会上班主任让孩子们给妈妈读日记。小凡读道：爸爸去世后，妈妈变得好凶，我好怕。只有在我生病的时候，妈妈才能和蔼地对我。当妈妈骂我的时候，我想：要是我现在就能生病该多好。听着儿子的日记，张女士泣不成声。

父母爱自己的孩子是人类的天性，中国母亲更是向来有牺牲精神，其中既有高尚成功的范例，亦不乏误人误己的典型。我们要有爱和对爱的牺牲精神，但是我们也要保证我们爱和牺牲得恰当。如何来表现母亲对孩子的爱，这是一个非常值得讨论的问题。在讨论之前，我先要提醒大家一个对自己的爱的觉察角度，即：孩子需要我们的爱，我们也需要爱孩子，后者常常比前者还要强烈。

那些对孩子百依百顺或者说“溺爱”孩子的父母，是不是出于下面这样一些潜在的理由呢？

1.如果孩子不需要我们，我们会感到沮丧和莫大的压力。

2.满足孩子的需要不仅能解除这种不快，还能让我们为自己能让孩子有求必应而“自豪”。

3.满足孩子，让孩子快乐，不忍心看到孩子失望，体现着父母

的天性。

正是这一类的想法干扰了我们宝贵的理智，让我们满足了孩子所有的需要，包括不该满足的需要。于是，无意中我们给了孩子不恰当的权威和不应该属于他们的权利。这不仅让父母很难受，而且也会导致孩子的痛苦，因为缺乏自制，他们终将会因为无法自我调节而受不了自己，而向父母发火并不能使他们获得真正的满足和快乐。在教育中，没有比这种情况更糟糕的了。

说清这个问题，我们就可以开始具体讨论了。

孩子能感到的爱

我们中国人的感情比较含蓄，不习惯轻易表达。这种情况父亲多一些，但母亲也并非没有。以致于尽管父母们爱孩子爱得很深切，但是孩子却感受不到。

比如有的父母认为自己跟孩子讲话不用客气，甚至态度很凶，以致于孩子渴望成为“客人”以便家长对他和蔼一些；

比如有的父母对孩子比较严厉，孩子经常处于被惩罚和训斥的威胁之下，对父母有很重的畏惧心理；

比如有的父母向孩子提出要求，却不说明理由，以致于孩子感到自己处处被支配，不仅体会不到父母的良苦用心，还会埋怨父母侵犯了自己的独立；

有的父母由于工作忙或者因为忙于自己的娱乐而很少与孩子呆在一起，以致于让孩子产生被父母疏远被遗忘或者在父母心中自己无足轻重等错觉。

生活场景3中的小凡为了能让妈妈对自己和蔼些，宁愿生病。我们不能说这是孩子的幼稚，这其实是妈妈的失职。不管大人生活多忙，不管大人有什么遭遇，孩子都应该得到母爱。孩子感觉不到的爱，对孩子来讲，是没有意义的。

普通的爱

许多单亲妈妈怀有深深的负疚感，而负疚感往往导致补偿心理，从而对孩子有求必应，这样的结果是要么培养出一个自私骄横、不会体谅别人的冷血孩子，要么给心地善良的孩子增加不必要的“还债”负担。过于无微不至的爱往往会让孩子感到是一种负担，更不利的是，这种方式更多地暗示了孩子的与众不同。

当孩子成为我们的唯一，并且彼此相依为命的时候，无疑我们更加害怕失去孩子，更加担心他们受到伤害。但是，我们不能因此而过度保护。因为孩子是通过尝试和冒险而成长的。生活中的磕磕碰碰、吵吵闹闹甚至受点委屈，对孩子的成长都是必要的，宽容的品质、抗挫能力、交往能力都是未来孩子的生活所必需的。

总之，我们要像对待一个普通孩子一样对待我们的孩子，不要让他感到自己格外被照顾、被保护。为了达到这一点，很多时候我们需要克制自己的爱和担心。

稳定的爱

人类是一种十分情绪化的动物，有时候这是我们可爱的地方，有时候它也是我们的弱点。有的妈妈心情好的时候，就对孩子百依百顺，孩子做得不对她也迁就；心情不好的时候，就迁怒于人，一点小错就小题大做，即便没错也找出错来指责，甚至气势汹汹，让孩子感到恐惧。这对孩子是一种很大的误导和伤害。

它首先向孩子做了“不理智”的榜样，很容易让孩子变得情绪夸张、喜怒不加控制；其次，因为自己的情绪变化而不是因为孩子的行为来采取对孩子的态度，是一种十分不公正的表现。父母是强势，孩子是弱势，孩子无法反抗，孩子还要依赖父母，如果更认真地想，我们甚至能看到这是父母对孩子的“欺压”，无形中示范了强势可以向弱势任意发脾气的做法。孩子可能不知道“强势”、“弱势”这两个词，但是他能感到这种区别，比如他对比他弱小的孩子和对比自己强大的孩子态度不同。

非功利的爱

许多父母脸上的“天气”随着孩子学习成绩的变化而急剧变化：成绩好态度就好，孩子什么要求都答应；成绩不好就冷若冰霜，孩子想干什么都不成，让孩子感到父母不是喜欢自己，而是喜欢自己的成绩。其实，考砸了的时候，孩子更需要家长的关怀和接纳。我曾听说有一位母亲带着他刚刚出狱的儿子上街，逢人便讲，他曾经是个罪犯，但他永远是我的好儿子。她以此来恢复孩子的自信心。这样的母亲才是真正的母亲。把自己的态度与孩子的成败挂钩，并不是一种有效的教育方法，却非常容易伤害两代人之间的感情。

爱孩子，并且让孩子感到爱。在孩子取得成绩的时候，他想到的是我们会更高兴；当孩子遇到挫折的时候，让他们感到家庭是个避风港和加油站；做孩子某项活动的玩伴；能够和孩子在一起愉快地闲聊，仅仅是闲聊——这样才是更为和谐的爱。

有教育导向的爱

古语云：父母之爱子，则为之计长远。就是说，我们爱孩子，就应该为了孩子的长远考虑，不要只为了孩子暂时的满足而妨碍了孩子将来的发展。诚如前面所言，爱孩子是人类尤其是母亲的天性，以至于孩子满足的时候，妈妈能从中获得更大的满足，所以妈妈们就乐此不疲地满足孩子，结果不知不觉中满足了孩子不该满足的，导致了溺爱为害的结果。

简而言之，我们可以满足孩子的任何要求，但不允许一个命令或者要挟；我们有责任提供孩子一切成长和发展的必要物质基础，但是我们没有义务也没有必要让孩子奢侈和虚荣。前者是关于情绪和人格的，后者是关于物质的。两者都是有分寸的。

我们有责任训练孩子克制欲望、忍受痛苦、不慕虚荣。比如说，小孩子很小的时候贪吃，我们就鼓励孩子控制自己对喜爱食物的食量；比如孩子跌倒了或者遭遇什么挫折了，我们不马上急于去安慰，而是等孩子稳定下来，我们再参与；比如孩子受到外界价值观的影响开始攀比，我们就逆其道而行之，孩子越想攀比，我们就越降低孩子的物质条件，孩子越不虚荣，我们给孩子更好的物质条件，以便断绝孩子把自尊和自信建立在物质的优越上，从而激发孩子真正的自尊和自信。

生活场景1、2中的两个孩子，都在经受一种有偏差的爱。这种爱带给孩子的甜蜜是短暂和虚假的，而对他们的危害，将越来越展现出来。至于生活场景2中妈妈的补偿心理是完全不必要的，这在其他章节有专门的说明，这里就不讲了。

父母需要为孩子做好哪些入学准备

又是一年开学季，一个新的开始，一个新的起点，同学们都会为迎接新学期的挑战做一些准备，做好入学准备可以快速的让孩子进入到学习的状态中，你有看过哪些关于入学准备的文章呢？以下是小编为大家精心整理的“父母需要为孩子做好哪些入学准备”，希望能对您有所帮助，请收藏。

要上学了，孩子高兴得又蹦又跳，爸爸妈妈却有点不放心，上小学毕竟不同于上幼儿园，孩子能否适应小学的学习生活呢？而且，最关键的是，孩子能否学得好、学得轻松，将来有所成就呢？良好的开端等于成功的一半，现在孩子入学，该怎样开个头呢？

所以，入学确实是一件大事，它会引起孩子在生活习惯和学习活动上的一系列变化，必须认真对待，做好准备工作才能保证孩子入学后身心健康，使他顺利地适应这个变化。

1．培养激发孩子旺盛的求知欲

每一个孩子都表现出强烈的好奇心，对自己不明白的事情总爱问个“是什么？”和“为什么？”这就是求知欲的表现，父母宜早因势利导，在孩子发问时启发他动脑筋去想一想，自己寻找答案，必要的时候给予帮助，解答他的问题，满足他求知的心理要求，可以激发起学习的兴趣。要用名人成长的经历，科学家小时候的故事去诱发孩子探索奥秘的愿望。比如，爱迪生怎么会成为世界发明之王的？飞船为什么会升到太空中去？南极是什么地方？为什么要远征南极？……当孩子急切地想要了解这些奥秘，渴望学习这些知识时，父母就要不失良机地诱导孩子：你上学之后，老师会给你讲许多知识，告诉你许多新鲜的事情，让他向往学校。

学校是孩子将要获得知识、度过宝贵学习时光的地方，只有教会他热爱这个地方，他才会在那里安心、愉快地学习。父母先要以高兴的心情向孩子描述学校生活和有趣的学习活动，给他讲师生深厚情谊的故事，使孩子产生温暖的感觉，最好爸爸、妈妈给孩子讲讲自己小时候上学的情况，向孩子介绍学校是干什么的？学校里都有谁？学校有哪些丰富多彩的活动？老师讲课的内容是如何有趣……吸引孩子、诱发孩子急切地想走入学校大门的心理。

教师是孩子智慧的启蒙者，要在孩子入学之前就形成对老师良好的印象，父母要尽量详尽地向孩子讲述老师的光荣职责，讲讲自己从小如何受到老师的亲切教诲与培养，以及自己对老师的无限留恋之情等，在孩子心中树立起老师和蔼可亲、庄重严肃、知识渊博、热爱儿童的第一印象。千万不要用“老师”去威胁和吓唬孩子，比如说“不听话就交给老师去管！”“上了学，老师就会把你……”“老师才不会像妈妈一样对你呢！”或者贬低老师的作用，歪曲老师的形象，这都是不对的，如果孩子对老师产生了一种莫名其妙的恐惧和误解，就会影响他人学的积极性。因此，父母本身首先要以尊师、爱师的榜样去诱导孩子，才能使孩子尊敬和热爱自己的老师。

这样，就能使孩子向往学校生活，为自己即将入学感到自豪。

2．培养独立生活的能力

儿童从幼儿园到小学毕竟是一个大转折，在没有适当的入学准备，在进入小学后将会出现一系列不适应学校学习环境，因此，我们在孩子入学前应加强对孩子独立生活能力的培养。

首先要教孩子记住自己和父母的姓名、家庭住址、门牌号码、父母工作的单位等，以备不时之需。

要让孩子懂得一些简单的常识，比如一天有上午、下午和晚上的区别，上午几小时？下午几小时？几天是一周？一年有几个月？一个月有多少天？等等。又如吃饭前饭后不可急剧奔跑，运动后要喝开水，定时大便，便后洗手这类卫生常识也应让孩子知道。

还要教给孩子学校生活的常规知识，比如听见预备铃进教室坐好，上课专心听老师讲课，需要发言先举手，得到老师许可再说话等等。有心的家长把这些常规编成故事讲给孩子听，使孩子很容易就记住了，对孩子入学后适应学校生活很有帮助。

孩子入学前就要着手训练他的生活能力，比如：①能从事有目的的活动，即集中精力做任何事：②在学习活动中保持良好的身体姿势：③能做自我服务性的劳动：漱口、刷牙、洗手、洗脸、控制大小便，会穿脱衣、裤、鞋、袜，会叠被子、收拾书包等，这叫做“自己的事情自己做”。同时，还要学会简单的服务性劳动，如开关窗户、扫地、抹桌子等。④建立良好的学习习惯，如合理安排时间，完成作业，做事有条理。⑤为了学习的方便，要教孩子使用剪刀、糨糊，会使用削笔刀等。⑥孩子学习自己整理学习用品。

为了孩子生命的安全，必须教育他懂得交通规则和遵守交通规则，如知道红绿灯的意义，知道“红灯停，绿灯行”，做到在规定的横道线内才可以穿越马路，知道“过马路，左右看，不在路上跑和玩”。走路要走人行道，在马路上要靠右行走，一旦迷了路，会去找民警叔叔而不要跟不认识的人走。

还要教育孩子不玩火，不去拨弄电源开关，不拉扯电线，不在建筑T区逗留，没有大人带领不可以去游泳玩水，以免酿成事故。

要在日常生活中帮助孩子做好入学准备。不要等到孩子还差几周就该入学了才想起这件事，那时就晚了一些。身心的健康发展来自于良好的环境、教育和家长的期望，若能够及早把这些贯穿于每天的活动中，孩子入学后就会避免不少后顾之忧。

大约从孩子5岁半开始，家长就要考虑他人学前后作息制度的衔接了，根据年龄的增长和学习要求的改变，需要适当减少睡眠时间，逐渐延长学习时间，慢慢使孩子的作息制度与学校要求保持一致，以免孩子上学后猛然改变生活习惯而不能适应，损害健康。比如幼儿午睡时间一般为2个多小时，而小学生的午睡时间只有1个多小时了，这需要以半年左右的时间逐步缩短午睡时间，规定一个起床的时间，到时候一定要叫醒他，养成习惯就好了。

3．购置必需的学习用品

要把孩子入学当成家庭的大喜事，长辈们要对孩子表示祝贺，说一些鼓励的话，赠送一点精美的小礼物，如书籍、文具盒等。父母最好亲自带孩子到文具店去选购学习用品，让他自己看着购买书包、纸笔、小刀、橡皮等必需用品，告诉他各样物品的用途和收藏方法。当然，学习用具只要实用就行，不要因为文具盒太花哨而分散了孩子的注意力。

送孩子入学的当天，父母要高兴地为孩子穿上漂亮的新衣服，说一些祝福、鼓励的话，让孩子体验到上学的愉快，让他充满信心，勇敢地走进庄严的学校大门。

你知道孩子需要什么吗？

假期的余热还没有完全褪去，新的学期即将来到，父母也会帮准孩子们做好一些入学准备，入学准备可以让我们更快的适应开学的生活，你有哪些推荐的入学准备小知识呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《你知道孩子需要什么吗？》，希望能为您提供更多的参考。

怎样使孩子幸福？　

我总以为给孩子吃好的，穿好的，给她买许多玩具就会使她幸福，可有一次与女儿的谈话，却使我得以反省。我对女儿说，看你多幸福，有那么多的人送给你这么多的礼物。可她说，妈妈，我一点儿也不幸福，因为你不跟我玩。这句话震撼了我的心灵。是的，要使孩子感到幸福，决不是仅仅给她提供物质上的满足，而更要与她在精神上有很好的沟通，而在一起游戏，就是与孩子进行精神交流的最好的渠道。难怪科学研究证明，最有威信的，就是那些每天能挤出一些时间和孩子玩的父母。

把电视遥控器好好捏在自己的手里　

对于工作繁忙，疲于奔命的父母来说，把电视遥控器塞在孩子的手里，是一件最省心的事。可是有一件事，却使我意识到电视遥控器塞在孩子的手里是多么不负责任的事情。有一天，女儿的老师告诉我，因为一个男孩不愿意跟我女儿玩，她就学着武打片的人物，“哈哈”地对那个男孩拔拳扬威，使那个男孩不知所措，大声哭起来。回家后，我就问女儿，你知道打人是不好的吗？她回答说，好人也要打人的呀，武打片里的英雄都打人的。孩子太小，她确实不能明辨是非。所以，作为父母，我们不能只图省心，而让自己的孩子被那些不负责任的媒体引入歧途。行为主义心理学派的著名人物之一，社会心理学家班图拉在他的一系列的研究中，揭示了儿童的模仿行为在他们的成长过程中所起的重要作用。而儿童的模仿对象，不仅是身边的成人，还有那些电影和电视等。有时，电影和电视中的主人公，对孩子的影响甚至超过儿童身边的活生生的人。所以，要使自己成为一个有责任感的父母，我们就必须把电视遥控器好好捏在自己的手里。

每天抱一抱、亲一亲孩子　

在东方文化中，孩子一旦进入3岁以后的幼儿期，父母就很少去抱一抱、亲一亲他们了。然而，和孩子的肌肤接触，对稳定孩子的情绪，增进亲子间的亲情，却有着不可忽视的作用。美国的“抚摸治疗”协会，已证明了抚摸，对那些低体重儿和在母体中受到过惊吓的新生儿有着很好的治疗作用。每天定时定量的抚摸，使那些低体重儿很快增加了体重，受到过惊吓的新生儿情绪很快得到安定。那么，到了幼儿期，是不是孩子就不再渴望与父母之间有肌肤的接触呢？女儿的行为告诉我，他们依然渴望父母的抱一抱、亲一亲。有一次，女儿的画被刊登在他们幼儿园的园报上，女儿兴奋地把她的作品给我看。我就问她：你需要妈妈给你什么奖励呢?她就指着自己的额头，说：Kiss!”我就轻轻地吻了她的前额，可她并不满足，要我吻她50下。在孩子的心中，爸爸妈妈去抱她，就是对她的最高奖赏。

为人父母，也是人生学习的另一开端，这与其他的学习不同。其他的学习都是在掌握专业知识后，再获得证书，持证上岗。而我们，是在没有获得任何证书的情况下，就被戴上了父母的桂冠而行使做父母的权利。因此，“怎样做父母”的问题当常萦绕心头。在干中学，而孩子就是我们最好的老师。