应用性的科学童话故事。
“几乎把他的帽子都要扫下来了，所以他把这根树枝折下来带上了...”小时候大家一定有听说过听话故事，童话故事本质是精神世界的描绘，很多童话都是以小孩子的世界书写的。那么，大家知道哪些有趣的童话故事呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《应用性的科学童话故事》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
校园里的植物科学家
很久很久以前，有一个小男孩叫小明，他是一个特别喜欢探索自然的孩子。他最喜欢的事情就是去植物园，观察各种奇特的植物。有一天，他在植物园里遇到了一个神奇的植物学家。
这位植物学家叫李叔叔，他长着一头乌黑的长发，留着一把大胡子，看起来非常有学问。小明对他的工作非常感兴趣，所以他决定跟着李叔叔学习有关植物的知识。
李叔叔告诉小明，植物是非常神奇的生物，它们可以通过光合作用吸收阳光和二氧化碳，将它们转化成氧气和葡萄糖。这个过程不仅使植物能够生长和繁殖，还为所有生物提供了氧气和能量。
小明听得津津有味，他忍不住问李叔叔：“可是，植物是如何吸收光能的呢？”李叔叔微笑着解释说，植物体内有一种叫叶绿体的特殊器官，它们含有叶绿素这种绿色的物质，能够吸收光能，并将其转化为植物可以利用的化学能。
小明对叶绿体非常好奇，他问李叔叔如何才能观察到叶绿体。李叔叔告诉他，只要用显微镜观察植物的叶子，就可以看到小小的叶绿体。小明非常兴奋，他决定回家向爸爸妈妈借一个显微镜，再回植物园里观察叶绿体。
回到家后，小明拿出显微镜仔细观察了家里的植物叶子。他看到了许多小颗粒，它们就是叶绿体！小明觉得叶绿体真是太神奇了，它们就像小小的能源工厂，为植物提供了能量。
从那以后，小明对植物科学越来越感兴趣，他常常在植物园里和李叔叔一起学习。他成为了一个出色的植物科学家，研究了很多新奇的植物现象，并帮助人们了解了植物对我们生活的重要性。
通过这个故事，我们可以了解到植物对生态环境的重要性，也让我们明白了植物在光合作用中的关键角色。小明的探索精神激励着我们，同时也希望我们能更加重视保护自然环境，珍惜大自然赐予我们的一切。