儿童入学的问题和父母的责任

儿童入学的问题和父母的责任。

光阴似箭，日月如梭。一转眼，又迎来了一个新的学期，同学们都会去做好迎接新学期的准备，良好的开端等于成功的一半，做好入学准备不会让我们手忙脚乱，让我们来学习一下入学准备知识吧！为满足您的需求，小编特地编辑了“儿童入学的问题和父母的责任”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

儿童入学对于每个家庭来说都是一个重要的转折点，它标志着孩子成长的新阶段的开始。这个过程不仅是一场对孩子的考验，也是对父母责任的一次提升。当我们以积极向上的态度对待这个问题时，我们能够帮助孩子轻松适应新的环境，助他们在学校取得成功。

儿童入学带来了许多问题和挑战。孩子们可能会面临适应新环境的困难。他们离开家庭，加入到一个新的群体中，与新的老师和同学们相处。这种改变对于一些孩子来说是相当困难的，他们可能会感到害怕和不安。此时，父母的责任就是给予孩子足够的支持和鼓励。我们可以和孩子一起制定一个适应入学的计划，让孩子逐渐融入新的环境。此外，我们也应该尽量多和孩子交流，了解他们在学校的情况，关注他们的成长。

孩子在学校可能会遇到学习困难。入学后，孩子们要面对各种各样的学习任务和要求。有些孩子可能会因为没有良好的学习习惯或者缺乏自信心而感到困惑。父母的责任就是帮助孩子建立良好的学习习惯和自信心。我们可以和孩子一起制定一个学习计划，合理安排他们的学习时间，提供必要的辅导。同时，我们也要鼓励孩子树立自信心，告诉他们只要努力，就能够克服困难。WWW.ZJ09.CoM

入学还会带来社交问题。在学校，孩子们要和不同性格和背景的同学相处。对于一些孩子来说，与他人建立友谊可能是一项挑战。父母的责任就是教导孩子如何与他人相处。我们可以鼓励孩子主动交朋友，参加学校的社交活动。同时，我们也应该教导孩子尊重他人、理解他人，培养他们良好的人际关系技巧。

儿童入学是孩子成长的重要里程碑，也是父母责任的新起点。面对这个问题，我们应该以积极向上的态度去看待，帮助孩子轻松适应新环境，取得学校的成功。我们要给予孩子足够的支持和鼓励，建立他们的自信心，帮助他们解决学习和社交问题。相信通过我们的努力，孩子能够在学校中茁壮成长。

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儿童入学问题解答

律回春晖渐，万象始更新。新学期即将到来，父母也会帮准孩子们做好一些入学准备，入学准备做好了可以提高孩子的学习积极性，你有哪些推荐的入学准备小知识呢？以下是小编为大家收集的“儿童入学问题解答”供您参考，希望能够帮助到大家。

儿童入学是每个家庭都会面临的一个重要问题。作为父母，我们需要积极地面对和解决这个问题，以确保孩子能够顺利进入学校并取得良好的学习成绩。下面是一些常见的儿童入学问题以及解决办法。

第一个问题是选择适合的学校。对于小孩子来说，选择一个适合他们的学校是非常重要的。家长需要仔细考虑学校的教学质量、师资力量、课程设置等因素。此外，还需要根据孩子的兴趣和特长来选择学校，以确保他们能在学校中充分发展和成长。

解决这个问题的方法是家长可以进行学校考察。可以提前参观学校，了解学校的教育理念和教学方式。可以与学校老师和其他家长交流，听取他们的意见和建议。最重要的是，要给孩子一个选择的机会，让他们参与到选择学校的过程中，这样他们会更有主动性和积极性去适应新的环境。

第二个问题是适应新环境。对于很多孩子来说，进入学校是一个全新的环境和经历。他们可能会面临新的班级、新的老师、新的同学，这些都是他们以前不曾经历过的。有些孩子可能会感到害羞和不安，甚至出现适应困难的情况。

解决这个问题的方法是家长需要给予孩子充分的关心和支持。在孩子刚入学的时候，可以陪同他们去学校，帮助他们熟悉新的环境。家长可以鼓励孩子和其他同学建立友谊，参加学校的各种活动，增加他们的社交能力和适应能力。同时，家长也需要和孩子的老师保持密切的联系，及时了解孩子的学习和生活情况，帮助他们解决遇到的问题。

第三个问题是学习问题。进入学校后，孩子会面临各种各样的学习问题，比如学习方法、学习进度等。有些孩子可能会出现学习困难的情况，需要家长的指导和帮助。

解决这个问题的方法是家长可以和孩子一起制定学习计划，帮助他们建立良好的学习习惯。家长可以鼓励孩子多阅读、多做练习，提高他们的学习能力和自主学习能力。同时，家长也可以请教老师和其他专业人士，寻求教育方面的建议和帮助。

亲子早教网小编认为，儿童入学是一个需要家长积极面对和解决的问题。家长需要选择适合的学校，帮助孩子适应新环境，并解决学习问题。只有我们积极地面对和解决这些问题，才能帮助孩子顺利入学，并取得良好的学习成绩。让我们用积极向上的态度，共同迎接儿童入学的挑战！

孩子越大越“笨”是否是父母的责任

时间过得真快呀，我们将要迎来新的学期，同学们都会去做好迎接新学期的准备，入学准备可以避免我们在开学报名时的手忙脚乱，你都听过哪些关于入学准备的小知识呢？以下是小编收集整理的“孩子越大越“笨”是否是父母的责任”，仅供您在工作和学习中参考。

每个有宝宝的家庭都会摆着各种各样的玩具，玩具有开发智力的功能，但是之前也说过要给孩子选择合适他们年龄段的玩具，如果超过他们发育阶段的可能让他们有挫折感，这种挫折感有可能在今后的发展中成为他们最大的阻碍。孩子为什么会越大越笨？1.永远也赢不了的游戏如果我们让孩子玩一个游戏，这个游戏的难度超出孩子现有的理解能力，但我们又不向他做任何讲解，结果孩子总是不知道该怎么玩，每次尝试都失败，那么孩子的感觉会越来越糟糕，不用别人说，他也会觉得自己很笨。

2.过早的知识传授一些热衷于所谓“智力开发”的父母，积极地对幼小的孩子进行读写算训练。那些学业知识不符合幼儿的认知特点，孩子虽然也能靠鹦鹉学舌的方式死记硬背下来，但并不理解，所以往往并未能促进他们的智力发展，反而给孩子带来很大的学习压力，降低了对学习的兴趣，挫伤了自信。3.大量的负面暗示说孩子“真笨”是一些父母的口头禅，说起时甚至带着爱意。可是，孩子接受到的就是“笨”的信息；有时，望子成龙的父母有意无意地拿孩子与别人相比，“你看人家丁丁多聪明！”“李阿姨的女儿都能用英语和老外对话了，她比你还小呢。”……有时，父母在朋友、外人面前表现谦虚，“我儿子不行，很笨的。”“这孩子很没脑子的。”本网站小编总结：改掉自己的一些口头习惯是要抓紧实施的，不要吝啬称赞孩子，在外人面前更是要保护孩子的自尊心。有一些简单的游戏提升孩子的自信心，也要教会他们在任何事情面前不要畏惧，只有去做就能做成功。

儿童入学常见问题及对策

时间弹指一挥间就已逝去，又是一个新学期，孩子也会在父母的帮助下做好入学准备，入学准备可以让我们更快的适应开学的生活，你知道有哪些关于入学的准备呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“儿童入学常见问题及对策”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

儿童入学常见问题及对策

随着孩子逐渐长大，进入小学成为了他们成长中的重要一步。然而，儿童入学过程中，常常会出现一些问题，这可能会对他们的心理和学习造成一定的影响。下面我们来了解一些常见的问题，并提供一些积极向上的解决对策。

第一个常见问题是孩子对新环境和陌生人感到害怕。孩子刚进入小学时，通常会面临一个新的环境和陌生的老师和同学。这种陌生感可能会让孩子感到不安和害怕。对策是让孩子尽早适应新环境。家长可以带孩子提前参观学校，让他们熟悉教室、操场等地方。同时，在入学前与孩子一起观看关于入学的故事和电影，让他们对新环境和新同学有一定的了解。

第二个常见问题是孩子在课堂上不专心。新学期开始后，孩子们可能会对新的学科和教学方式感到不适应，导致他们在课堂上很难集中注意力。解决方法是和孩子建立良好的学习习惯和时间管理。家长可以制定一个明确的学习时间表，帮助孩子合理安排时间，充分利用课堂时间和课后时间。此外，鼓励孩子参加一些有趣的课外活动，培养他们的兴趣爱好，以增加他们在学习上的积极性。

第三个常见问题是孩子与同学间的关系问题。在新的班级中，孩子可能会遇到与同学之间的矛盾或困扰，例如欺负、排挤等。家长应密切关注孩子的情绪变化，并与老师和同学家长保持沟通。鼓励孩子主动与同学交流，培养他们的社交能力。同时，教育孩子宽容和尊重他人，帮助他们解决冲突和建立良好的人际关系。

一些孩子可能会面临学习压力过大的问题。小学阶段，学习内容的增加和学习任务的加重可能会让一些孩子感到吃力。家长可以与孩子建立良好的沟通渠道，了解他们的困惑和问题，并给予及时的帮助和支持。同时，培养孩子的学习兴趣和学习方法，鼓励他们积极参与到学习中去，从而减轻学习压力。

儿童入学期间会面临各种各样的问题，但我们应以积极向上的态度对待。家长和学校应该共同努力，帮助孩子顺利过渡到新的学习环境中。通过合理的安排和充分的关心，我们相信每个孩子都能度过这段特殊而美好的成长时光。

儿童入学的心理承受能力问题

伴着春天的脚步，一个崭新的新学期又在我们的面前了，相信大家在开学前都会做好相应的入学准备吧，做好入学准备可以让我们在开学时不会慌乱，我们一起来了解一些关于入学准备的知识吧！为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“儿童入学的心理承受能力问题”，希望能为您提供更多的参考。

儿童入学的心理承受能力问题

儿童入学是每个家长和孩子都会面临的重要转折点。对很多孩子来说，由于外界环境的变化，进入新的学习环境可能会带来一些心理压力。然而，我们要以积极向上的态度引导孩子们，帮助他们培养良好的心理承受能力，让他们更好地应对入学的挑战。

作为家长和教育者，我们要为孩子创造一个稳定、温暖且富有挑战性的学习环境。对于孩子来说，新的学校和老师是未知的，因此，我们应该尽可能提前带孩子参观学校，让他们熟悉学校的环境，了解新的老师和同学。同时，我们还可以和孩子一起阅读关于入学的故事书，通过故事中角色的经历，让孩子了解入学的过程，进一步消除他们的焦虑感。

培养孩子的自信心是非常重要的。当孩子了解到自己可以克服新的挑战时，他们会更有勇气面对新的环境。因此，我们应该表扬孩子在学习和生活中取得的进步和成就，让他们意识到自己的能力和价值。同时，我们也要鼓励孩子尝试新的事物，比如参加校内外的活动和课外班，通过这些机会，他们可以结识新的朋友，学习新的知识，提升自己的社交技能和学习能力。

再次，我们要给予孩子足够的关爱和支持。孩子在入学过程中可能会遇到困难和挫折，这是正常的。我们要理解和尊重孩子的感受，耐心倾听他们的困惑和疑虑，帮助他们找到解决问题的方法。我们可以和孩子一起制定学习计划，并在孩子需要的时候提供适当的帮助和指导。同时，我们要时刻关注孩子的情绪和心理状态，及时与学校老师交流，共同为孩子创造一个良好的学习环境。

我们要以身作则，给孩子树立积极的榜样。孩子们天生喜欢模仿大人，因此我们要展示出乐观、自信和积极向上的态度。我们可以和孩子分享自己入学时的经历，告诉他们自己是如何克服困难和适应新环境的。通过这种方式，我们可以鼓励孩子面对困难时保持积极的态度，相信自己可以克服任何困难。

儿童入学的心理承受能力问题是我们需要重视的。积极向上的态度可以帮助孩子们更好地适应新环境，克服挑战，迎接学习生活中的新起点。作为家长和教育者，我们要引导孩子们培养自信心，给予他们关爱和支持，并以积极的榜样影响他们。让我们携手共同为孩子们的入学之路注入勇气和希望，让他们从小就拥有良好的心理承受能力，为未来的成长奠定坚实的基础。

父母需要注意的家教问题

伴着清脆而熟悉的铃声，又迎来了一个新学期，同学们都会去做好迎接新学期的准备，做好入学准备可以快速的让孩子进入到学习的状态中，你还知道哪些关于高效做好入学准备的知识呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“父母需要注意的家教问题”，供您参考，希望能够帮助到大家。

培养出优秀的孩子并不仅仅是靠成绩来说话的，我们要教会孩子的还有很多，例如对孩子情商方面的培养，以下就让我们一起来看看有关家庭中需要注意的八大问题吧，这对于幼儿的早期教育很有意义!

身为现代父母，您知道现代孩子该怎样教育吗？很多父母认为，家庭教育就是开发孩子的智力，也就是让孩子从两三岁开始背唐诗，四五岁学英语，上学后要请家教、上辅导班，成绩一定要名列前茅，将来一定要上名牌大学。似乎只有这样，父母的教育才算成功，孩子才算成才。实践证明，这是对家庭教育的极大误解，是升学教育在家庭教育中产生的不良后果。家庭教育最重要的任务应该是建筑孩子的人格长城。

试想，如果一个孩子缺少对生命的认知(一遇到挫折就产生轻生的念头)，没有梦想的能力(自己将来想做什么都不知道)，不懂得保护自己(做了博士生依然被农民拐卖)，无法与别人共享(腰缠万贯却不快乐)，那么，即使这个孩子门门功课考第一，又能怎么样？

当今，最该改变的是父母，是父母的教育观念。那么，正确的家庭教育应该是什么？是父母应该帮助孩子建造一个良好的人生平台，让孩子有很好的人格修养，懂得做人，懂得成功的真正含义。早教网

只有父母的教育观念发生了转变，我们的孩子才能接受良好的家庭教育，才能终生受益。

第—大关键问题如何让孩子树立乐观向上的心态

1.接受现实是走向乐观的第一步

2.培养乐观的性格，让孩子坦然地面对生活中的不幸

3.让孩子保持一颗平常心

4.孩子把大量的精力耗费在焦虑上，就不能发挥其固有的能力

5.幽默感看似“小伎俩”，实则“大本事”

第二大关键问题让孩子学会感恩，懂得宽容

1.心胸狭窄只会让孩子一生痛苦

2.拥有爱心，就有了求知求美的动力

3.恶作剧会“惹祸”，及时引导孩子改正

4.及时消除孩子的残忍行为

5.懂得感恩，才会成长

第三大关键问题培养孩子直面挫败的勇气

1.孩子是脆弱的，教他勇于正视失败

2.培养孩子的意志力不容忽视

3.对挫折感到陌生的孩子，很难融入社会

4.用自信取代自卑

5.总是责备孩子的失败，孩子将会变得“无能”

6.对孩子进行夸奖，但不要过度

第四大关键问题教会孩子自我保护

1.教会孩子一些安全常识，冷静应对伤害

2.依靠父母的孩子，总免不了挨摔

3.孩子缺乏处世能力，随时都会有被生活吞噬的危险

4.过分地保护，就等于“伤害”

5.提高孩子的“免疫力”，从容面对诱惑

第五大关键问题让孩子敢于梦想

1.有梦想才有创造

2.不要训斥孩子的“梦话”

3.孩子有梦想时，催促他向梦想迈进一步

4.拒绝孩子问的“为什么”，就等于剪断了他思维的翅膀

5.善待孩子的兴趣

6.善于创造的孩子，往往具有一个奔驰的头脑

第六大关键问题随培养孩子良好的沟通技巧

1.懂得社交礼仪的孩子，能够拥有好人缘

2.孩子善于谈吐，最能弓l起别人的兴趣和注意

3.尊重他人，就是尊重自己

4.孩子勇于承认错误，则错误已经改了一半

5.合作能力比知识更重要

6.懂得倾听的孩子具有人格魅力

第七大关键问题教会孩子合理使用钱财

1.孩子越早接触和学会使用零花钱，长大后就越容易赚到钱

2.正确处理孩子的压岁钱

3.养成储蓄的习惯，让孩子终生受益

4.授之于鱼，不如授之于渔

5.纠正孩子盲目攀比的心理

第八大关键问题帮助孩子正确认识自我

1.鼓励孩子主动与人交往，消除孩子的孤僻

2.长期处在害羞之中，孩子容易产生自卑感

3.学会欣赏别人，才会欣赏自己

4.让孩子每天发现一个自己的优点

5.懂得“舍”才会有所“得”

本网站小编总结：据相关的调查得知，目前大多数的家长们都是针对孩子的学习能力而进行教育的，却忽略了孩子们优秀人格的培养，但愿从以上的几点提醒中，家长们都能够全面的培养幼儿！

入学准备：我是父母我想问

光阴似箭，日月如梭。一转眼，又迎来了一个新的学期，孩子要在入学前做好相应的准备，入学准备可以帮助孩子们快速的进入学习状态中，高效的入学准备的小知识你了解哪些呢？下面是小编帮大家编辑的《入学准备：我是父母我想问》，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

实验小学

提问者：张振斌妈妈，想让女儿进入实验小学就读。女儿牛牛5周岁，目前就读幼儿园大班。回答者：苏女士，女儿婷婷目前就读于某实验小学一年级。指导者：黄老师，上海交通大学职工子弟小学德育教导。

Q：我一直不明白实验小学和普通小学有什么区别？孩子会不会成为一些教学研究项目的“实验品”？

A：实验小学无论是教育方式还是课程设置都很有新意，也非常大胆。而且因为我女儿的学校实行“聘任制”，所以老师工作起来也特别认真。我觉得实验小学只是名称上与其他小学有所不同，它的“实验”是有现实的资源和基础的。

Q：我打听到实验小学更侧重孩子能力的培养，老师给孩子布置的功课不是量化的，只要孩子懂了就可以了。可是其中也有一个问题，作为父母，我们怎么知道孩子是不是真的懂了呢？

黄老师：作业的多少并不是很重要的问题。如果你觉得孩子的作业太少，你也可以帮助他“巩固”一下。不过，如果你对学校的教学有疑问的话，应该和老师沟通，这样就能心中有数了。

知名小学

提问者：袁女士，儿子目前就读幼儿园大班。回答者：翟先生，女儿目前就读上海交通大学职工子弟小学一年级。指导者：黄老师，上海交通大学职工子弟小学德育教导。总结者：上海交通大学职工子弟小学沈校长。

Q：孩子在上小学之前是否应该学习一些汉字、算术等知识作为过渡？做一些知识上的准备利弊如何？

A：小学的学习生活与幼儿园完全不同，我认为应该提前让孩子大致了解小学的知识。不一定要了解得很深，只要让孩子知道有哪些课程，这些课程大致是什么内容就行了。另外，父母应该配合老师，做一些基础知识的准备还是利大于弊的。

黄老师：虽然小学教材难度下降，但学校要求普遍提高，如果孩子“一张白纸”上学，可能会跟不上进度，进而打击孩子的自信心和学习兴趣。入学前的知识准备不在于学几个汉字或会几道算术题，重要的是激发孩子对学习的兴趣，让孩子知道将要学的是什么，这样，孩子在心理上就会减少对学习的畏难情绪。

Q：上小学对孩子的生物钟、饮食习惯、生活习惯都是个挑战，怎样让孩子做好心理和生理的准备和调整呢？

A：我的经验是从小培养孩子的作息规律，特别是在入学前几个月。你可以按照小学的时间表为孩子列出一份作息计划，例如，女儿入学前的一段时间，我每天晚饭后都要看报，也让女儿看她喜欢的书。女儿上学后，很自然就习惯了晚上做家庭作业。又如，从7月开始，我逐渐安排孩子进行午间活动，让她习惯不午睡。

黄老师：我们学校有学前班，父母和即将入学的孩子可以一起熟悉学校环境；开学后2个月左右的这段时间内，也会让孩子在午间小睡一会儿，让孩子慢慢适应小学的作息时间。

沈校长：孩子入学前心理上要放松，父母不要用“等上了学，就要收骨头了”等话来吓孩子，要让孩子觉得上小学很光荣，很开心；在知识上，没有必要让孩子学习记忆、技巧类的东西，重要的是要让孩子养成动脑筋的思维习惯，把孩子当成“小大人”，多和他聊各种话题；行为习惯方面，要让孩子学会做人的基本道理，良好的习惯可以让孩子终身受益；父母还应该了解孩子的需要，特别是在幼小衔接的时候，要帮他一把，例如要早起上学，父母最好能以身作则，给孩子做个好榜样。

好父母教育孩子的重点问题

家长您在教育孩子的时候比较侧重哪一方面呢，你有哪些好的方法想要给我们分享呢，现在让我们先来分享一下别的家长的育儿经验，才让我们一起来学习一下好的父母是怎样教育孩子的。

大道理1：公平——游戏时遵守规则

棘手的难题：

你和5岁的儿子正在玩那种撒色子看谁最先到达终点的游戏，可是他却不按点数走，为了自己能赢，他把自己的小人一下子就放在了终点。虽然你的初衷也是让他赢，但是你并不想对他的作弊行为加以肯定。

简单的教导：

不要用“作弊”、“耍赖”这些词指责孩子，而是要告诉孩子玩游戏时应该公平、公正，并且给他指出他应该到达的位置。道理可以这样来讲：

“这样走不合理，对其他人不公平。和我玩的时候我可以让你这么走，但是当你和其他小朋友玩的时候，你这样走他们会很生气，因为你没有遵守游戏规则。”

或者对他说：“你想想，如果没有人按规则来玩游戏，那结果会是什么样呢?”

大道理2：感激——谢谢别人的好意

棘手的难题：

你邀请朋友到家里来做客，朋友给你4岁的儿子带来了一件礼物。他打开看了一眼，然后就把礼物扔在了一边，也没说“谢谢”转身就去玩了。

简单的教导：

期望四五岁的孩子懂得感激还为时过早，你的朋友很可能也明白这一点。所以不必小题大做，简单讲明道理就可以了。告诉他：

“你先到这儿来，我有话和你说。阿姨送给你一件礼物，你却忘记对她说声‘谢谢’了。”

如果你愿意先让他去玩，过后再讲道理也行。可以在睡觉前再提起这个话题：“在我们家里，无论谁收到了礼物都应该说声‘谢谢’。”如果你的儿子告诉你他不喜欢这件礼物，那么你就应该告诉他：“阿姨原以为你会喜欢的，所以才送给你这件礼物。而且，即便我们不喜欢别人送的礼物，也该说声‘谢谢’，因为我们要谢谢别人心里还惦记着我们。”

大道理3：助人——在需要时帮助别人

棘手的难题：

晚饭过后，你让6岁的儿子帮你收碗筷。他说累了，拒绝帮你做家务。

简单的教导：

首先，要求你的孩子先坐在椅子上别动，然后告诉他：

“家里的每一位成员都在为这个家出一份力，使家里更干净、更整洁。你现在已经长大了，也能够为这个家做点什么了。如果你不想收拾桌子，那么我就列出一个清单，写下你能做的那些家务活，然后由你自己来选择你愿意做哪个。”

或者对他说：“帮助别人能够使别人生活得更轻松。你还记得我帮你收拾好玩具的时候你的感受吗?肯定和你自己收玩具的感受不一样。现在，你能帮帮我吗?”

大道理4：谅解——原谅他人的过失

棘手的难题：

你5岁的女儿辛辛苦苦地搭好了一座大房子，没想到被她2岁的表弟一不小心碰倒了。面对小表弟双眼含泪的道歉，你的女儿坚决不原谅他，还大声抱怨道：“太晚了!”

简单的教导：

允许你的女儿在原谅别人之前，先发泄一下心中的怨气，然后再开始给她讲明道理。

“你很伤心和气愤，我不会为这而责备你。我知道你搭好这个房子很辛苦，很不容易，但这是一个意外。你表弟还小，他还不能像你一样那么小心翼翼做事情。”如果你的女儿仍然认为表弟是故意把她的杰作碰倒的，那么你就让她回忆一下自己是不是有时候也会无意之中把事情弄糟了，比如把牛奶倒在了桌子上。

但是，如果她的表弟确实是故意碰倒她搭的房子的，那该怎么办呢?最好用自己的经历来向孩子说明谅解他人的好处：“我记得，当我接受别人道歉的时候，我的感觉也很不错。你愿意尝试一下吗?你可以说服自己原谅你的表弟，看看你的感觉会是什么样的?”

大道理5：诚实——把真话告诉大家

棘手的难题：

你在孩子的裤兜里发现了一个新玩具，但你知道这不是他的。

你6岁的儿子辩解说这是他自己找到的。你很怀疑，但没有深究。然后你就接到了儿子朋友妈妈的电话，她委婉地询问你的孩子昨天在他家玩的时候是不是误拿了一个玩具回家。

简单的教导：

在这个年龄段，孩子清楚地知道拿别人的玩具是不对的。所以，可以直截了当地告诉孩子：

“我刚接到某某妈妈的电话。她说她家有一个玩具不见了，听起来好像是你没有说一声就拿走了这个玩具。你是怎么想的?现在是你和我说实话的时候了。”

如果你的孩子仍然一口否定，那么你就该严厉一些了：“偷东西是会伤害别人的。小朋友一定不高兴。你可能感觉也不好，因为你知道这个玩具不属于你自己。而且，对自己做的事情还说谎隐瞒，这就更糟糕了。”最后，坚持让孩子把玩具尽快还回去。幼儿教育

大道理6：尊重——对别人心存敬意

棘手的难题：

周末你送5岁的女儿去上语言课。偶然间看到上课的时候，女儿手里拿着溜溜球在不停地玩，全然不理会老师的存在。

明智的教导：

下课后，你应该把她带到一边，告诉她你的决定：以后不允许周末上课再带玩具。然后想办法使孩子对“尊重”这一概念有更深一步的理解。可以这样对她说：

“关注别人是表明你尊重他的一种重要的方式。你能用其他方法让你的老师知道你是尊重他的吗?”

如果你的女儿很快就明白她的错误了，那么，为了加深她的理解你可以对她说：“我很高兴你明白了这样做是不对的，现在你也知道了怎样做才是尊重他人，这太好了。”幼儿早教

大道理7：慷慨——乐于同他人分享

棘手的难题：

你3岁的儿子高兴地抱着那罐奶奶送给他的糖果。

当你要求他拿出一块儿你爱吃的巧克力糖的时候，他把糖果罐抱得更紧了，一脸坚决地说：“不给!”

明智的教导：

3岁的孩子还不善于与他人分享呢，尤其是糖果，就更不愿意给别人了。

所以，你需要以自己的亲身体会来说明慷慨的好处：“你知道吗?当我不愿意和别人分享的时候，到最后我的感觉其实不好。但是，在我和别人分享了以后，我的感觉就很好，因为我知道是我使别人变得很高兴了。你愿意尝试一下吗?看看是不是也使你自己感觉很高兴了?”

或者直接降低标准索要糖果：“为什么不把你的糖果分给我们一起吃呢?如果你不愿意把那块巧克力糖给我，那就给我一块其他的，怎么样?”

大道理8：友善——友好对待周围的人

棘手的难题：

你无意听到你5岁的女儿和她的几个朋友在说她们班的同学，讲的话不太好听。

简单的教导：

这种行为常常会对他人造成伤害，所以你必须直接介入，但不要使自己的孩子陷入尴尬的境地。你可以走近这些孩子，告诉她们你无意中听到了她们的谈话，然后向她们提出一个启发式的问题：早教网

“告诉你们一个不变的真理：就是你怎么对待别人，别人就会怎么对待你。你们明白这是什么意思吗?”

或者直接问她们：“如果你们班里有人在背后谈论你的时候说的都是坏话，你会有什么样的感觉呢?”

道德观念的灌输，需要潜移默化的方式

父母每天都能让孩子看到正直和得体的行为举止，才能使自己的说教达到预期的目标。

本网站小编总结 ： 不知道您再遇到这样的问题是怎样处理的，方法对孩子比较有利的吗，家长可以参考一下上面的内容对于家长来说还是有一定的作用力的。希望这些方法对于家长来说是有一定的效率的。