小学二年级自己编童话故事文章基础版。
“因为国王尊重拇指姑娘，真正的爱情就是这样的...”小时候大家一定有听说过听话故事，童话故事剧情夸张浪漫，深受大家喜欢，某种方面来说，我们的成长少不了童话的帮忙，大家是什么时候接触童话故事的呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“小学二年级自己编童话故事文章基础版”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
上回，大乌鸦把石头投入水瓶中，喝到了几口水，自以为了不起，一直向森林里的小动物炫耀，可是都没有被小动物们放在眼里。看到小动物对他冷眼相待，大乌鸦把肺都给气炸了。为了消除自己的闷气，他便来到小河边散心。
哇!小河边的风景可真是美极了!这时正是寒冬腊月，腊梅花开得正艳，引来一群蜜蜂，它们嗡嗡地飞舞，给这儿宁静的气氛增添了别样的生机。冬天的早晨，满天里雾气腾腾，出去几步就见不到人影，大杨树上麻雀不叫，白色的树挂向下垂着，到处银装素裹，树上挂满了玲珑剔透的冰条。这会儿，看着早晨的美景，大乌鸦又慢慢得意起来，情不自禁地唱起了小曲!
大乌鸦正唱得开心，忽然听到细细的吸水声。他止住歌声举目四望，啥都没看见，可那声音还在乌鸦的耳边回荡着。于是，乌鸦拍起翅膀俯冲下去：嘿!有一只小乌鸦正在吸水喝。只见那只小乌鸦站在一张破旧不堪的小板凳上，面前有一只口细细的大瓶子。小乌鸦叼着一根小草管在吸水喝。
此时，大乌鸦不禁恍然大悟：“咦?!为什么我当时喝水就没想到这绝妙的办法呢?”他走到小乌鸦跟前，只见小乌鸦瞥了大乌鸦一眼，又继续喝水。原来，小乌鸦口渴极了。大乌鸦见此情景，不禁感到内疚：成绩只能代表过去，我不该向小动物们炫耀自己的本事。大乌鸦脸上一阵红，一阵紫，后悔极了。
他看了看小乌鸦，“扑哧扑哧……”扑扇了几下翅膀，飞走了……
一天，笔盒里传来了吵闹声，原来是铅笔和笔擦吵得很激烈。
铅笔气呼呼地说：“每次我写出来的漂亮的字都被你擦没了，凭什么?”笔擦也生气了，大声地说：“没有我帮你擦掉错字，小主人会拿你撒气，把你扔掉的。”铅笔不服气，说：“不可能，我们走着瞧!”
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教你写作文: 三年级自编童话文章之二
“当我还是一只丑小鸭的时候，我做梦也没有想到会有这么多的幸福...”想必这样的童话故事大家都不陌生，童话故事对于我们是很有教育意义的，童话故事最突出的特点就是能引导我们成长，大家喜欢阅读童话故事？为此，小编从网络上为大家精心整理了《教你写作文: 三年级自编童话文章之二》，但愿对您的学习工作带来帮助。
冬末的一天夜里，东东家里的人都睡觉了。忽然，厨房间里的吵闹声把东东给吵醒了。原来，是蔬菜们在对话呀。
蔬菜们个个怒气冲天，神情严肃庄重，好像谁得罪了它们。西蓝花一脸无奈子，唉声叹气地说：东东天天只吃肉，米饭蔬菜都不吃，现在胖成什么样了。黄瓜心急如焚地说：是呀，这样子东东的营养会不均衡的。每天都把多下来的蔬菜扔掉，而且扔掉了那么多。香菜越说越气了呢。同伴就这样白白牺牲了，东东却一点都不觉得浪费。他还开心极了，一点都不觉得羞愧。南瓜也为东东着急。
大家你一言我一语，厨房被闹得不可开交。这时，白萝卜老爷爷让大家平静下来。大家一看蔬菜家族里面资格最老的白萝卜老爷爷出来说话了，便纷纷停住了争吵。白萝卜老爷爷对大家说：以前，老一辈的人可节约了，都不舍得吃。如今，人人嘴巴上说节约，却不用行动来表达，还是很浪费。某一天食源危机了，吃苦头的还是人类。我们说什么人类听不进去，后悔的也是人类。好了，大家回家去吧。大家觉得白萝卜老爷爷说得很对，都回家了。
东东听了，很羞愧，心想：我以后不能偏食，更不能浪费食物，要节约粮食，更要让大家一起来节约粮食。不能让世界食源危机发生！
今日作文: 三年级上册自编童话故事文章word版
“她把那邪恶的巫婆和巫婆的女儿对她犯下的罪行告诉了国王...”我们从小就有阅读过这样的童话故事，童话里，作者用委婉的说法去反映黑暗的现实，童话故事虽然简单，也不乏蕴含值得思考的东西，大家知道哪些有趣的童话故事呢？以下是小编为大家精心整理的“今日作文: 三年级上册自编童话故事文章word版”，希望能对您有所帮助，请收藏。
每一次中秋节，小松鼠都会去河边的大树上去赏月，她每次都会看到嫦娥和玉兔的影子呢!
今年中秋节，小松鼠照例坐在大松树上，可是却没有看见玉兔，只看见嫦娥在很伤心地哭着。
小松鼠忽然听见一阵“呜呜”的哭声，小松鼠顺着声音看去，原来是一只小兔子，她的皮毛雪白雪白的，在月光的照耀下显得很美丽，不过她没注意到这些。小松鼠飞快地跑过去，摸摸小兔子的耳朵：“你怎么了?”小兔子不说话，抬起头看着这轮明澈的月亮，又埋下头哭。小松鼠灵机一动，去玫瑰花丛中采下一朵玫瑰花，来到小兔子身边，拍拍小兔子，小兔子抬起头时，小松鼠立马把玫瑰花递到小兔子面前，这是一朵黑玫瑰，在幽静的夜晚散发着一种神秘的气息。小兔子拿着玫瑰，哽咽着说：“我是……玉兔，我不…不小心从月亮上摔下来了，我以后再也看不到……美丽的嫦娥姐姐和…和漂亮的月宫了……”“别哭了，我有办法”，小松鼠温柔地为玉兔抹去眼泪，玉兔用不可思议的眼神看着小松鼠，小松鼠坚定的眼神已经告诉玉兔答案了。
小松鼠找来许多树叶，把树叶绑在一起，又用一根大皮筋把它们绑到树上，这样一张弹簧床就做好了。
玉兔坐在弹簧床上，小松鼠对玉兔说：你到了月亮上一定要开心快乐啊!”玉兔点点头，“谢谢!”又拿出一块桂花糕，这个送给你，这可是月亮上的糕点哦!”小松鼠点点头，对准位置，把弹簧床一拉一放，玉兔就向月亮飞去了。
咦，为什么我们以后的中秋节看不见玉兔了呢?哦!原来玉兔找小松鼠玩去了呀。
四年级编童话文章精选
“自己的倒影和那三只白天鹅完全一样，也是白白的、高大的、又神气、又美丽!”想必这样的童话故事大家都不陌生，童话故事剧情夸张浪漫，深受大家喜欢，几句简单的文字，书写我们不一样的体验。大家知道哪些有趣的童话故事呢？以下是小编为大家精心整理的“四年级编童话文章精选”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
有一天，在一间教室里，小朋友的欢声笑语吵醒了一双黑色的舞蹈鞋，它已经在电视架下面呆了漫长的一个学期了！
它悲伤的想：哥哥，你在哪儿，怎么还不来找我呀？它悄悄地问旁边的粉笔头说：“笔头儿，你知道哥哥在哪儿吗？”粉笔头儿说：“我也不知道哥哥在哪儿，但都是因为这群调皮的小孩儿我才会来到这么黑暗的地方，真可怕！”舞蹈鞋说：“哎，多亏有你这个朋友，不然我也呆不下去了。”可是，傍晚，粉笔头就被小朋友用扫把扫走了，舞蹈鞋依然在角落里，没有被发现。
在这个夜晚，舞蹈鞋别提有多孤单了，它伤心地一夜没睡觉。
第二天，舞蹈鞋又来了一位新朋友，一支粉红色的笔盖。可是舞蹈鞋一点也不想和它说话，它一心只想着哥哥。它怀念和哥哥一起跳舞，怀念和哥哥一起生活在有光明的世界里。但是，它绝望地认为自己已经没有希望再见到哥哥了。就在这时，一位有爱心的小姐姐找笔盖的时候，惊奇地发现了舞蹈鞋，把它从电视架下面拿出来，并大声地说：“是谁的舞蹈鞋啊？”哥哥从人群当中走出来说：“是不是我的舞蹈鞋，我到处都没有找到，原来在这儿呀！下次舞蹈课有鞋穿啦！”舞蹈鞋高兴极了，它看见了光明，看见了一直想念的哥哥，高兴的紧紧盯着哥哥，它的脑海里出现了和哥哥跳舞的美好画面。
从此，舞蹈鞋天天陪在哥哥身边，哥哥再也没有把它弄丢过。
三年级的童话故事文章篇二
“自己的倒影和那三只白天鹅完全一样，也是白白的、高大的、又神气、又美丽!”大家一定有接触郭童话故事吧！童话故事本质是精神世界的描绘，几句简单的文字，书写我们不一样的体验。大家喜欢阅读这种童话故事吗？请您阅读小编辑为您编辑整理的《三年级的童话故事文章篇二》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
谁都拿不定主意，有人想去广场，而另一个人想去公园。两个人的想法不一，是最容易吵起来的。嗯……在这个时候，有一个最简单的办法，它是最聪明的，也是最蠢的办法：就是找出大家都想去的地方。经过快十分钟的思考，我们打算去游乐园。[学习交流群|与全国同年级小伙伴一起快乐学习>>>点击加入]
家乡的美食作文7我的家乡在湖北省监利县容城镇，是一个离长江较近的地方。这里有许多水产品和农作物，所以，我的家乡常被称为“鱼米之乡”。
一年级想象：二十年后的家。关于二十年后的想象怎么写？这篇一年级想象200字的二十年后的家的想象范文给大家帮到你。
从幼儿园到现在，有许多教过我的老师，但我最喜欢的还是刘老师。记得我一年级开学时，第一眼看见刘老师，就发现她像我的妈妈一样和蔼可亲。刘老师不胖不瘦，中等个子，长着一双炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁，和那显得十分富有智慧的眼镜。
终于到了六年级时，我们却突然感受到光阴似箭、日月如梭。我们们都感慨道以前的相处还太少。我们都感觉到彼此的不舍和留恋。我们也曾对老是感到不满，当我现在却非常感激老师对我们的关心和爱护。如果我们是茁壮成长的小苗，就离不开园丁的滋润和爱护；如果我们是花儿，就离不开蝴蝶的授粉；如果我们是一只小树，就离不开一棵大树的遮风挡雨。谢谢您！老师；谢谢你们！同学；谢谢你！母校。
（文章）三年级童话故事编写1篇
“从此，王子和公主过上了幸福的生活...”想必这段文字大家都不陌生，童话故事对于我们是很有教育意义的，童话虽然简单，却能让我们对某一件事进行思考，大家喜欢阅读这种童话故事吗？请您阅读小编辑为您编辑整理的《（文章）三年级童话故事编写1篇》，相信能对大家有所帮助。
懒惰的国王
顾梓祺
有一个国王他很懒，什么事情都叫守卫帮他做，每天只知道吃喝玩乐。
他心想：“反正也没有其它的国家攻打过来。”天天坐在那里发呆。
有一天，他跟以前一样坐在那里，守卫看见了想让国王做点事。守卫就跟大臣们一起讨论起来，有人说：“我们让国王开一家超市吧。”大家都说：“好。”于是大臣们开始建超市，建成后，守卫去喊国王过来，可是国王说：“我不想，我就想在我的皇宫里面玩。”
守卫把这个坏消息告诉了大臣们，大家都很不开心，心想：这可怎么办呢？
有一个大臣又问：“国王喜欢什么呢？”
守卫说：“国王喜欢金子。”那个大臣说：“那我们可以用金子吸引国王过来。”说干就干。过了几天，守卫跑到国王面前说：“国王，您想一下，如果你开了个超市，大臣们都会来这里买东西，他们都会给你金子。”
国王心想：说得对啊！于是就答应了，从此国王变得非常勤劳。
写作借鉴：二年级童话故事文章
“到处飞着洁白闪亮的雪花。雪花像淘气的孩子...”想必这段文字大家都不陌生，童话故事本质事给小孩子带来快乐，大部分的童话都能引发孩子们的思考，你知道有哪些有趣的童话故事吗？请您阅读小编辑为您编辑整理的《写作借鉴：二年级童话故事文章》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
五年级了，我们马上就要告别老师，告别同学了，学校美好的生活，我们不能忘；亲如父母的师长，我们不能忘啊！
大家好！我叫夏菲，从公园路小学毕业，从一年级到现在，我一直都在年级前五名徘徊。我和苏晴天同学一样，喜欢弹钢琴，已经过了七级。我还喜欢跳舞，曾经还代表学校参加过全国的比赛。初来乍到，请多多关照！
森林王国一片混乱。最最关注森林王国居民生活质量的大森林电视台的猴记者着急了，经过调查，才知道：原来，故事大王熊外婆停笔不写故事了；著名导演长颈鹿阿姨不拍电影、电视剧了。猴记者是个打破砂锅问到底的人，他在自己主持的大森林电视台《关注生活》栏目中对熊外婆、长颈鹿阿姨作了一次专访。
开始想念，那曾经握在手中苍凉的岁月，以及那一片灿烂的阳光。她，一个很平凡的女孩，却教会了我很多，同时给了我很多的关爱与帮助。我们的相识是怎样的呢？现在想起来着实让人觉得搞笑。那时我们才上二年级吧，我也真是笨哎，下课上了趟厕所就找不到教室了。我哭啊，眼看着上课铃声已经响了，可还是找不到教室。是你！我看见你向我招手，你走了过来为我擦干了眼泪，拉着我走向了教室。我们还因为迟到被罚站了呢，下课后我们还手拉手对天发誓以后无论遇到什么都不会再流泪了，要学会坚强。看着你灿烂的笑容，再看看那温暖的阳光，我心里暖暖的.
（文章）小学三年级童话文章最新范文
“她把那邪恶的巫婆和巫婆的女儿对她犯下的罪行告诉了国王...”想必这样的童话故事大家都不陌生，童话故事就像是我们心中最纯洁的一片土地，童话故事最突出的特点就是能引导我们成长，你知道有哪些有趣的童话故事吗？考虑到您的需要，小编特地编辑了“（文章）小学三年级童话文章最新范文”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
简皓然
一天，森林里起了大雾，不知怎么回事，雾迟迟不散。饥肠辘辘的小山羊百般无奈之下，决定出去找点吃的。
虽然这很危险，可是他太饿了，顾不得这些了。他打开门探出了头张望了一会便鼓起勇气出门了。一路上，小山羊寻寻觅觅，总算是找到了些填肚子的东西。正准备回家的时候，一只狐狸从草丛里跳了出来，把小山羊抓住了。
狐狸逮着小山羊，准备回家慢慢享受这顿美餐。一只老狼！小山羊喊道。狐狸一听老狼二字，立马以迅雷不及掩耳之速扔下小山羊，跑走了。
小山羊很得意，可还没等它喘息一会，突然从丛林里传来了嗷呜嗷呜的声音老狼居然真的来了！
老狼一下子就把小山羊抓起来了，小山羊又是一声尖叫：一只老虎！老狼一听老虎二字，用光速把小山羊放下，逃之夭夭了。
小山羊想，这回可别真的来只老虎啊！可偏偏怕什么来什么，老虎真的来了。他急急地叫大象！老虎一摸自己曾经被大象顶伤的屁股，用超光速飞一样地开溜了。
咚咚！小山羊一听，这应该是象走路的声音呀，小象还好，可是这是大象。小山羊还没想到大象到底怕谁，心里不由得害怕起来。
你好呀，小山羊，你怎样一个人在这里呀？大象居然友好地跟自己打招呼，这让小山羊有点受宠若惊。我正想出去散散步，你愿意陪我一起走走吗？大象继续说到。我愿意！我还非常乐意为您推荐一条散步的绝佳路线。
于是，小山羊和大象开始散步了，走啊走啊就到了小山羊的家门口。这一路上，除了小山羊和大象的谈笑声，周围安静极了！
[参考作文] 三年级文章童话故事篇二
“有一天晚上天很黑。他连一根蜡烛也买不起...”我们的世界中从不缺少这样的童话，童话故事剧情夸张浪漫，深受大家喜欢，童话故事最突出的特点就是能引导我们成长，大家喜欢阅读童话故事？下面的内容是小编为大家整理的[参考作文] 三年级文章童话故事篇二，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
《爱的教育》最大的特点就是里面记录了一些平凡人物的故事，记录下了那些点点滴滴、普普通通、平平常常的小故事，又是一些生活中被忽视的爱与幸福。
首先要有坚定地理想和信念。从小我就想上我们县城最好的小学，通过努力实现了，到了中学我上了当地最好的中学，由于成绩优秀我被衡水中学录取，经过了三年的努力与拼搏，今天我能够到清华大学学习，当年在衡中的誓言仍在耳畔萦绕，在衡中学习的三年是我人生的一次经历，也是我人生的财富。今天我尽管上了中国最好的大学，我也不会把它当成显耀的资本，我将它作为将来成为国家栋梁之才学习的起点！
童年，是一朵洁白的荷花，照映着儿童似水的心。童年，是一条七彩的路，引领我们进入魔幻般的世界，有哭，有笑，有快乐。童年，是一个美丽的童话，多姿多彩．时间飞逝，我长大了，告别了我那美丽的童年．但我仍在记忆的沙滩上，找来找去，多想找回我那一串冰糖葫芦似的又酸又甜的美好童年。
四年级童话文章打印版
“因为国王尊重拇指姑娘，真正的爱情就是这样的...”各位的家里一定有这样的童话故事书，童话故事本质是精神世界的描绘，童话虽然简单，却能让我们对某一件事进行思考，你知道有哪些有趣的童话故事吗？小编特地为您收集整理“四年级童话文章打印版”，希望能对您有所帮助，请收藏。
皮皮是一个活泼好学的小男孩。在他家底下住着一窝老鼠，可他并不知道。由于皮皮家很穷买不起电灯，他只能借助着微弱的烛光读书。老鼠一家也很好学，鼠儿们就在自家的天花板上凿了一个洞，也借助微弱的烛光读书。一天晚上，皮皮正在看书，他胳膊一动，碰掉了他的橡皮。圆圆的橡皮在地上滚了几圈就掉进了老鼠们凿的小洞里。老鼠们见了开心极了，因为他们正想用橡皮。可当，皮皮要用橡皮的时，却找不到那块橡皮了，他急得直跺脚。第二天晚上，皮皮继续看书，他胳膊一动，碰掉了那支短笔头，短笔头滚了几下就掉进了老鼠凿的小洞里。老鼠们见了更开心了，他们更加勤奋、刻苦了。再说，皮皮因不见了两样“心肝宝贝”,日夜无心吃饭、睡觉。这天，皮皮躺在床上，忽听到地下有“叮咚”之声，就隔着木地板问：“地下有人吗？”“有，我们是老鼠一家”，鼠儿们答道。“你们看见了我的一支短笔头和一块圆圆的橡皮吗？”“啊？原来那些东西是你的呀，因为我们着急用，所以捡去用了，你能原谅我们吗？”皮皮一听才知是地下的老鼠急着想用，又想拥有。他说：“没有问题，不过你们能和我一起学习吗？” 老鼠们听了喜不自禁，连忙答应：“好呀，我们愿意！”
从此以后，皮皮一放学就急忙跑回家，一进家门就喊：“朋友们，出来吧！学习的时间到了！” 老鼠们就从他们凿的小洞里钻出来，爬到皮皮的书桌上，借助微弱的`烛光读书。