作文:写童话故事三年级作文

2023-02-20 三年级童话故事作文 童话故事作文三年级 三年级作文童话故事

作文:写童话故事三年级作文wps版。

“人把白雪公主带到森林里,他正要动手杀死她时,她哭泣着哀求他不要杀害她..”我们的世界中从不缺少这样的童话,童话故事对于我们是很有教育意义的,几句简单的文字,书写我们不一样的体验。大家喜欢阅读童话故事?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“作文:写童话故事三年级作文wps版”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

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一天,小猫在家里看着电视,过了一会儿,外面下起了大雨,小猫透过窗外看见了小青蛙、小鸭子、小公鸡都在外面淋着雨跑着,可是家里就只有一把伞,小猫想:我应该把雨伞借给谁呢?小青蛙离我最近,小公鸡离我最远,要不然我就先问小青蛙,再问小鸭子,最后再问小公鸡!

小猫站在窗台前说:“小青蛙,你要不要借我的雨伞?”小青蛙回答道:“我不需要雨伞,我最喜欢下雨天了。”

小猫就对小鸭子说:“小鸭子,你要不要借我的雨伞?”小鸭子回答道:“我不需要雨伞,我很喜欢在雨中玩耍。”

外面就剩下小公鸡了,小猫对小公鸡说:“小公鸡,你要不要借我的雨伞?”小公鸡回答道:“谢谢你借我雨伞,我正好需要雨伞呢!不然我就要雨中淋着雨跑回家了,我可不喜欢下雨天。”

最后,小公鸡撑着小猫的雨伞高高兴兴地回家了。

蓝莓老师点评:通过小作者写的借雨伞这件事,可以看出小作者富有爱心、乐于助人,简要叙述了事情的`前因后果,充满童趣。

童话故事扩展阅读

[写作]三年级作文童话故事


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开始画画是在三年级,简单的线条,繁复的裙饰,还有那藏在身后或仅仅到手时就戛然而止的手臂,被我极认真的涂满了几个本子。公主、王子、女孩,三个老套的人物让我十分着迷,他们之间奇异的故事被我画了一遍又一遍,仍不肯罢休。那时的画现在看来并不出众,甚至有些小儿科,但那种快乐却充满了我的童年生活。

故事主要是说:河鼠、鼹鼠、蟾蜍和獾是最要好的朋友,但是,它们的生活方式却不一样。河鼠和鼹鼠这两兄弟的生活朴实而又温馨;獾的生活孤独而又沉闷;而蟾蜍的生活,则是天天都会变。故事的发生都是因蟾蜍而起。蟾蜍靠祖传家产,生活挥霍浪费,追求新玩意儿,结果上当受骗,连家也保不住。最后,在几位好朋友的帮助下,把家夺了回来。

我读了《安徒生童话》、《格林童话》、《水浒传》、《童年》下面就让我给你讲讲我读完格林童话的感受吧!仔细听。《格林童话中》中给我印象最深的就是《灰姑娘》。灰姑娘本来有一个完整的家庭,可她的母亲很快就死了,她的爸爸又给她找了一个后母。后母和她的女儿对灰姑娘一点也不好,把她当成一个奴人一般,老是让她做很多的事情。而灰姑娘对待她的后母和她的女儿却还是很好。这篇童话告诉我们一个做人的基本道理:我们一定要珍惜自己的爱心,不要管别人怎样对待我们,不管有多么的艰难我们都要坚持。

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爱丽丝漫游奇境记是由英国作家查尔斯勒特威奇道其森(笔名刘易斯卡罗尔)于1865年出版的一本童话故事。

在这个暑假里,我读了一本名叫《一千零一夜》的童话故事书,这本书里讲的故事非常好玩,有稀奇古怪的,有刺激的......。今天我读了这个故事。这个故事的名字叫《猫和乌鸦的故事》。这个故事主要讲了从前有一只猫和乌鸦结伴而行,不就便成了一对知心朋友。有一次它们觅食过后,闲的没事干儿,便在树下聊。它们聊的正起劲的时候,一只狮子突然出现了。可当它们发现的时候,狮子已经离它们很近了。情急之下,乌鸦立刻飞到树上,猫已经被吓傻,钉在哪里一动不动,这时候,跑已经来不急了,猫一边躲避狮子的攻击,一边向乌鸦求救,乌鸦兄弟快来救我。乌鸦听后,赶紧向四周张望,它看见前边不远处有一个牧羊人,还有几只牧羊犬。乌鸦高兴极了。认为自己找到了救星。于是请求牧羊人救猫,牧羊人不同意。他无奈只能另想办法。突然乌鸦想到一条妙计。它在牧羊犬身边逗它们,不一会,牧羊犬被激怒了,便出来追赶乌鸦,牧羊犬不一会便被领到了狮子那里。这几只牧羊犬见到狮子,便把狮子团团围住,轮流进攻,不一会狮子便招架不住,逃走了。猫得救了。乌鸦在猫有危险的时候救了它。通过这个故事,我懂得了一个道理,朋友就是生活中的一个物品,能随时随地的帮助你,不过,你也必须在你朋友有难的时候帮助他。

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春天到了,森林里到处生机勃勃。小草钻出了脑袋。迎春花披着黄色衣服,在风中跳舞。玫瑰花也戴着鲜艳的头饰,昂首挺胸站在花丛中,显得特别引人注目。小动物们经过纷纷夸赞她:玫瑰花,你真美啊!玫瑰花,你真香啊!玫瑰花听了更加沾沾自喜。

一只啄木鸟飞来为植物体检,当他飞到玫瑰花面前,正要为她体检,玫瑰花突然喊:你看我多美丽啊!我不需要体检,我不需要你!啄木鸟听了,只能默默地飞走了。

一天,玫瑰花病了,无精打采地耷拉着脑袋。蝴蝶看见了,急忙飞去找啄木鸟。啄木鸟知道后,马上飞来。关切地问玫瑰花:你哪不舒服?别着急!我帮你检查下。说完,啄木鸟就认真地开始为玫瑰花治病了。

很快,玫瑰花病痛消失了。她不好意思地低下头对啄木鸟说:对不起!上次我不该对你没礼貌,你愿意做我的朋友吗?啄木鸟说:好呀!就这样,他们成了好朋友。

作文:小学四年级童话故事wps版


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碧绿的树叶沐浴着暖阳,仿佛被镀了层蜡般闪着光,悠悠的风穿梭在林间,偶尔调皮地撩拨一下小花,可爱的小猴子跳跃在树枝之间,热情地与从树下走过的小象打招呼:“嗨,悦悦,又见到你啦!”没错,这就是我们今天故事开始的地方,奇妙大森林,在这里居住体型庞大,有着长长的鼻子,两只耳朵像扇子的动物——大象,悦悦就是其中的一员。

有一天,小象悦悦来到小溪边,和小伙伴们一起玩。到溪里喝水时,悦悦看着水中的倒影,突然觉得自己的长鼻子一点都不好看,挂在前面还很重,很碍事。又看看小猫他们,鼻子小巧可爱而且还特别灵敏,就想把自己的长鼻子丢掉,变成短短的小鼻子。

不久后,悦悦便来到了古老的法师,大树爷爷的家里。“大叔爷爷,大叔爷爷!”悦悦着急地叫着。“怎么啦?悦悦,这么急急忙忙地找我,有什么事吗?”大树苍老的声音在悦悦的耳边响起。“大树爷爷,你能把我的长鼻子变小吗?”悦悦问道。大树爷爷说:“可以是可以,不过你为什么要把长鼻子变短呢,它不好吗?”“长鼻子又丑又重,还特别碍事,帮我把它变成短短的鼻子吧。”小象再次请求大树爷爷。“你真的想好了吗?"大树爷爷问悦悦。“想好啦,想好啦!大树爷爷,你快点帮我变吧!”悦悦说。“大鼻子变小鼻子,大鼻子变小鼻子,呼啦呼啦,变!”这句话说完后,一道金色的光绕着小象的长鼻子转了一圈,刹那间,悦悦的鼻子变成了短短的小鼻子,它好奇地甩了甩脑袋,发现真的没有又长又重的鼻子了,兴奋地在原地转了几个圈圈,然后开心地哼着小曲一蹦一跳地跑回了家,大树看悦悦的背影,默默地叹了一口气。

小象回到家后,刚想跟姐姐炫耀自己的小鼻子,可是姐姐却大叫了一声,说:“妹妹,你的长鼻子呢?”悦悦自豪地说:“姐姐,我觉得长鼻子又丑又重,还特别麻烦,我边请求大树爷爷帮我变成了一个短短的鼻子,怎么样?好看吧!”“妹妹,你照着镜子看看好看吗?你这样出去会把别人给吓坏的,赶紧让大叔爷爷帮你换回长鼻子吧!”姐姐劝悦悦。悦悦撒娇道:“不嘛不嘛,这样多好看呀,好不容易让大树爷爷帮我变成短短的鼻子,我才不愿意换回来呢!”姐姐间自己也劝不了悦悦了,着急地去找大象爸爸和妈妈。

悦悦呢,则开心地来到河边,想要和小伙伴们一起玩,可是动物们一看到悦悦就像看见怪物一样,用害怕的眼神看着它,赶紧跑到另一边去玩了,小象看到了这一幕,心想:姐姐说的没错,我不应该把原来的长鼻子换成短鼻子的,现在大家以为我是怪物,都不跟我玩了,呜呜呜……它坐在河边,伤心的哭了起来。

这时候大象爷爷散步到了河边,看到了正在河边哭的悦悦,便问道:“悦悦,你怎么在河边哭啊?”悦悦抬起头,对大象爷爷说:“呜呜,爷爷,我觉得长鼻子不好看,就让大树爷爷帮我变短了,可是小伙伴们不但不和我玩了,还以为我是怪物。”

大象爷爷知道了大致情况,便对小象说:“悦悦,你去喝口水试一试。”小象来到河边,刚想像往常一样用鼻子吸水然后送入口中喝,可是鼻子变短了,水怎么也喝不到。大象爷爷又说:“悦悦,你去冲一下自己的身子吧!”然后悦悦这才发现自己的长鼻子没有了,水也喝不了,也吸不了水,也冲不了自己的身子了。“悦悦,你看这就是短鼻子的不好,我们的长鼻子用处特别大,而且你看现在你的两只大耳朵和四条粗壮的腿,和你现在的短鼻子一点都不符,显得格格不入。”大象爷爷语重心长地对悦悦说。

现在悦悦终于知道了长鼻子的好处和短鼻子的不好,它马上跑到大树爷爷那里,请求大树爷爷帮他变回长鼻子。一开始大树爷爷不同意,毕竟悦悦才让它把长鼻子变掉,谁知道这个古灵精怪的小象之后又会有什么奇怪的要求,是在悦悦的再三请求和保证自己以后一定会爱惜自己的身体以后下,大叔爷爷最终同意了。“变回长鼻子,变回长鼻子,呼啦呼啦,变!”这句话说完时,一道蓝光迅速的在短鼻子那转了一圈,不一会儿,长鼻子就回来了,悦悦兴奋地摇了摇长鼻子,摆了摆尾巴,连蹦带跳的跑回了家。

从此以后,悦悦特别珍惜自己的长鼻子,一直保护着它,不让它再次“丢掉”了。

编写童话故事三年级作文基础版


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不学无术的“博士”鹅

从前,有一只鹅,它自以为博学多才,什么都会,所以它想让森林里的所有动物都知道自己很聪明。

它从动物街市上的服装店里买来了一顶博士帽和一套博士服。从此以后,这只鹅无论走到哪里,都会戴上博士帽和穿上博士服,手里还拿着一本书。长期以来,森林里的小动物们都觉得鹅是一位很博学很聪明的博士。

一天,小牛吃东西时吃得很快很急,结果导致消化不良。小牛马上跑了过来找到了“博士”鹅说:“鹅博士,我的肚子里的食物消化不了,请问有什么办法解决呢?”“这很简单,你只需要跟我一样吃点儿石头和沙子帮助消化就行了。”“博士”鹅淡定的回答道。小牛在回家的路上吃了许多石头和沙子,回到家后,小牛觉得肚子更痛了,越来越痛,最后小牛痛得在地上直打滚,幸好牛妈妈及时把小牛送进了医院里,小牛这才捡回了一条小命。

第二天,又有一只老鼠来问鹅。它说:“鹅博士,我也想像天上的鸟那样飞起来,请问有什么办法吗?”鹅“博士”假装思考了一下说:“蝙蝠是老鼠偷吃了盐变成的,你也试一下吃盐吧。”老鼠兴奋地跑回了家,把家里的盐全吃了,可是老鼠不但没变成会飞的蝙蝠,还被盐活生生的咸死了!

这只“博士”鹅每天都卖弄学问,给很多动物出各种主意……

后来,动物们纷纷上当。为了惩罚鹅,动物们就把鹅关了起来。鹅在笼子里说:“我真是罪有应得啊!”

[写作]作文三年级童话故事(篇二)


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今年,我六年级了,在学校里已经是大姐姐了,虽然在校外我显得很收敛,但惟独在学校,总有那么几个人会令我开怀大笑,而其中的一个,就是我现在的同桌

这天,爸妈不在家,小鬼当家,不看会我的故事书就真对不起自己了。但是-----我滴书呢?书去哪儿啦!哎!书架上没有,茶几上也没有,那么餐桌上呢?也没有!哎呀,我滴故事书你去哪儿啦?我十分焦急----故事书,你在这呀!我发现了床底下的故事书。呼----终于找见你啦。我钻进床底,用腿把一个障碍物推走然后拿起书,准备从满是灰尘的床底钻出去。

也许,你笔下的故事欢快,也许,你笔下的故事优美,也许,你笔下的故事流畅,但是,你记下你的心情,同时也感染了别人,就是最终的目的。

[写作]编童话故事文章wps版


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作文可以帮助学生发现自己在文学理解方面的不足,通过写作可以更好地欣赏和理解文学作品。对生活的体悟与感受,是写作文的必备要素,你对于写好作文有没有什么诀窍?推荐一篇与“[写作]编童话故事文章wps版”有关的文章给大家一起来看看吧,以下数据仅供参考请酌情使用!

自从猪八戒跟着师傅从西天取经回来,它就回到了高老庄,开了一家八戒酒楼。

猪八戒在门口张贴了海报,上面写着酒店新开张,大优惠大酬宾。酒水免费,菜打八折。猪八戒还请婵蛾来当服务员,专门为顾客端茶送菜。它亲自下厨为顾客烹饪一道又一道的美味佳肴。由于猪八戒厨艺高超,价格优惠,渐渐的酒楼的名气越来越大,酒店常常高朋满座。

转眼间,八戒酒楼已开张了一个多月了,它拿来了账本,用算盘算了一下帐,嘿,赚到的钱还真不少!足足有一百多两银子呢!它美滋滋地想:再过一年,我就变成大财主了,可以再开一家更大的酒楼了。可惜还得等一年,时间也太久了吧,能不能想一个办法在短期内就发一大笔大财呢!它冥思苦想,终于想到了一个自以为绝妙的好主意。

八戒让嫦娥把所有的酒坛掺上水,嫦娥一听便对八戒说道:老板,这可不太好吧!你这是弄虚作假啊。八戒说:没事的,就加一点水是发现不了的,嫦娥只好按它的话去做。此外,八戒去菜场也不挑新鲜的菜了,专门买一些死鱼死虾,关键便宜就好。可惜,没过多久,酒店的生意越来越差,顾客们吃了不新鲜的食物,还闹起了肚子,都纷纷上门来投诉。

这事传到了悟空的耳朵,它一个筋斗来到了高老庄,拉着八戒的耳朵就说:你这个死呆子,怎么能弄虚作假呢?八戒流着泪说:大师兄,我知道错了!

被悟空批评以后,八戒改正了错误,在悟空的帮助下,它诚信做生意,酒店生意又红火起来了。

[写作]三年级童话作文(一篇)


“自己的倒影和那三只白天鹅完全一样,也是白白的、高大的、又神气、又美丽!”大家一定有接触郭童话故事吧!童话故事本质是精神世界的描绘,几句简单的文字,书写我们不一样的体验。大家喜欢阅读这种童话故事吗?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[写作]三年级童话作文(一篇)》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

作文是展示你思考和表达能力的绝佳方式,写作可以提高我们的认知能力有助于我们提高思辨能力。有些同学经常想到什么写什么,导致作文逻辑不通,写好作文有什么技巧吗?您想了解更多有趣的内容吗读一遍“[写作]三年级童话作文(一篇)”吧,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助!

晴朗的一天,鸡妈妈带着四只活泼可爱的小鸡到绿油油的草地上捉虫子。妈妈说:“你们要跟着我,不然就会被野猫给吃掉的。”有一只小鸡没听妈妈的话跑到另一个栅栏里去捉虫了。

忽然从不远处的草丛里钻出一只又可怕又凶狠的野猫来。野猫装着温柔的表情说:“我们出去玩吧!”小鸡答应了。它们走出栅栏,来到树林里玩。不知怎么的野猫一把捉住小鸡,恶狠狠地说:“你死路一条了,我今天可以吃上一顿美味的野餐了。“小鸡听了全身发抖,大声地喊:“妈妈,救命啊!”妈妈听见了,闪电般飞过去。勇敢的鸡妈妈冲上去跟野猫搏斗,鸡妈妈用坚硬的嘴啄野猫的身子,用锐利的爪子抓野猫,用有力的翅膀去扑打野猫。野猫夹着尾巴逃跑了。鸡妈妈用翅膀摸了摸小鸡的身子,说:“下次不要再不听妈妈的话了,不然会让妈妈担心的。”小鸡流着眼泪说:“下次我一定听妈妈的话”。

[写作]三年级童话作文精选


“那圣诞树比富人家的更大,装饰得也更富丽堂皇...”想必这段文字大家都不陌生,童话故事本质是精神世界的描绘,童话故事最突出的特点就是能引导我们成长,大家喜欢阅读这种童话故事吗?下面的内容是小编为大家整理的[写作]三年级童话作文精选,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

作文是提高语言表达能力思维逻辑能力和创新能力的重要手段,写作文要做到有点、有面。即做到整体描写与局部描写相结合,写好作文的过程通常是怎样的?您将会了解为何“[写作]三年级童话作文精选 ”是如此的与众不同,我相信这篇文章可以为您解决某个难题!

小猫、小狗和小兔一起快乐的生活在森林里的一间小屋子里。

他们每天都有自己的家务:小狗捡柴并把柴叼到炉灶里;小兔在家里做饭;小猫则在家里捉老鼠、抹桌子、扫地和拖地。他们生活得非常快乐。

但是有一天,搬来了一个新邻居——鸭先生一家。小鸭子每天看见小狗捡柴时跑来跑去,就嘲笑他,说他是“傻瓜”。一天,小狗去小鸭家问他:“你为什么老是嘲笑我呢?”小鸭子解释道:“因为你太傻了。”小狗不解地问小鸭子:“我傻什么呀?”小鸭子回答说:“你看,小兔和小猫每天都在家里干的那么轻松,只有你要出门干活?你不觉得非常不公平吗?”小狗想:小鸭说得对,为什么只有我要出门干活呢?于是,小狗马上跑回家里,对小兔和小猫说:“我每天去外面捡柴非常累,我要换一下家务。”小兔说:“我们还是不换了吧,我们现在的生活不是挺好的吗?” “你们欺负我!我每天都那么累,还不体谅我一下!”小狗喊道。小猫和小兔劝不动他,就只能换家务了,改成小狗捉老鼠、抹桌子、扫地和拖地;小兔外出捡柴;小猫做饭。第二天生活,全乱套了。小狗捉老鼠时不小心被老鼠咬到,在去医院的路上晕倒了。小兔捡柴迷了路;小猫做饭时不小心掉到锅里了……原来快乐的生活就这样被搞***了。小狗后悔极了,心想:如果当初不听信小鸭的话,也就不会发生这种情况了。

这个故事教会了我们一个道理;只有发挥自己的长处才能将事情做好;与此相反,轻易听信别人错误的言论,用自己短处去做事情,反而会把事情搞***。

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