作文:童话
2023-02-17 童话作文 大象童话作文 童话作文评语作文:童话模板。
“人把白雪公主带到森林里,他正要动手杀死她时,她哭泣着哀求他不要杀害她..”大家对这样的童话故事一定很熟悉,童话故事就像是我们心中最纯洁的一片土地,童话虽然简单,却能让我们对某一件事进行思考,大家知道一些童话故事的由来吗?为此,小编从网络上为大家精心整理了《作文:童话模板》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
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老天爷好长时间不下一滴雨,秘鲁的一块地方干得火焰直冒。住在这里的动物都往远处有水的地方迁移。豺狗、野猪、鹿……腿长身子轻,跑得快,远远跑在前面,只有乌龟腿短,背上又背了个又沉又大的包袱,加上上了年纪,落在了后面,一步一喘艰难地向前爬着。
“乌龟老爷爷,加把劲呀!”一个声音在说。
乌龟循着声音望去,说话的是路旁卷白树的一条树根。“加劲不加劲,关你什么事?”乌龟落在最后面,心里有气。ZJ09.Com
“连小老鼠都跑前面去了,可您还在这儿!”树根并不生气。
“总比你强!再早几天,你就要见阎王去啦,还是关心关心你自己吧!”
“乌龟老爷爷,别担心,我也会到有水的地方去的。”
“什么!我活了180岁,还没见过一条树根能往哪儿去,真是吹牛皮不打草稿。你有这个能力吗?”乌龟得意地跷自己的黑腿,白了树根一眼。
“我真的可以跟您一道走,我老汉头朝地,脚朝天,围着你倒爬3个圈。”
“一言为定!”
“反悔算这个!”乌龟亮出小指头。
乌龟的话音还没有落,树根已经将身体从树蔸上折断下来,跳出小土坑,呼啦一下卷成一个小圆球,借着风的帮助,眨眼滚到了乌龟的身边。这一下可把乌龟惊呆了,他伸长脖子好半天缩不回去,眼珠鼓得像绿豆,骨碌碌乱转,嘴巴张了张,却说不出话来。
乌龟认输了,他惭愧的跟在被风推着的树根小球的后面走。他们经过几天的劳累,终于来到了一个水分充足的地方。树根小球展开身体,重新钻进土里,很快长出了新的树芽。
“乌龟爷爷,您夸下的海口还没忘记吧?”
乌龟虽然是个犟老头,但却是个说话算数的人,他二话没说,规规矩矩地头朝地,脚朝天,围着生出新芽的树根倒爬了3个圈。
童话故事扩展阅读
[作文模板]童话文章
“当我还是一只丑小鸭的时候,我做梦也没有想到会有这么多的幸福...”其实,童话故事对于我们来说其实都不陌生,童话故事在我们儿时的教育中有一席之地,某种方面来说,我们的成长少不了童话的帮忙,大家是什么时候接触童话故事的呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[作文模板]童话文章”,大家不妨来参考,希望您能喜欢!
一天早上,森林王国的小白猫白白和小黄猫黄黄突然发现自己看东西非常模糊,有时还有些重影。他们很担心:“我们的视力一直很好,怎么突然就看不清了呢?眼睛不好,怎么抓老鼠啊?”他们赶紧去公鸡医生家,白白着急地对公鸡医生说:“公鸡医生,我们的眼睛看东西好模糊,请您帮我们看看吧!”公鸡医生帮他们做了各种检查,说他们俩的眼睛有点儿近视了。
离开了公鸡医生的家,白白和黄黄路过森林火车站,广播里传来小熊列车员的声音:“开往近视国的火车已经到站……”白白说:“黄黄,我们去近视国看看吧,说不定能找到跟我们一样的小朋友呢!”黄黄兴奋地说:“好啊好啊!”
他们上了火车,不一会儿就到了近视国。下了车,一条带着眼镜的小狗给他们每人发了一张《近视国游览守则》,上面写着近视国的各种规定:每天都要多看电视,写字时眼睛距离本子不准超过十厘米,光线不好的时候看书不许开灯……他们俩十分高兴,在家时他们这么做时,爸爸妈妈就会不断地提醒他们改正,现在终于可以按自己舒服的来了。
走在近视国的街上,白白和黄黄看到了很多小动物都戴着很厚的眼镜,看不清公交站的牌子,吃东西时眼镜上会有浓浓的雾气,开车时找不到交通指示牌……他们突然发现戴眼镜一点儿也不方便。
从近视国回来,白白和黄黄每天都注意保护好自己的眼睛,还提醒别的小动物也要爱护眼睛。渐渐的,他们俩的眼睛不再模糊了,小动物们都有了明亮的眼睛。
[写作]童话的作文模板
“她把那邪恶的巫婆和巫婆的女儿对她犯下的罪行告诉了国王...”大家都会阅读过童话故事的经历,童话里,作者用委婉的说法去反映黑暗的现实,一般写童话故事的初衷,就是让孩子们学会思考,充满希望,大家喜欢阅读童话故事?小编特地为大家精心收集和整理了“[写作]童话的作文模板”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
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一天,小兔正在草地上吃嫩嫩的草。老虎看见了口水都快流出来了。在这万分危急的时候。机灵的小猴看见了,大喊:“小兔快跑,老虎在你的后面”小猴子的话被老虎听见了,老虎生气地大吼:“你坏了我的美餐了。”小兔一边跑一边喊叫:“不好了,不好了,牛伯伯、马大叔,老虎想吃我,快救救我!”牛伯伯和马大叔一听,急忙赶过来,老虎正和小猴决斗呢。马大叔上去帮助小猴子踩着大老虎带班纹的花衣。牛伯伯用它的角,死劲顶老虎的头,它们一起合力打败了威武的大老虎。
小白兔感谢小猴、牛伯伯、马大叔说:“要不是你们,我都不知道怎么办。”真是太感谢你们了。”
通过这个童话故事,告诉我们只有团结起来,就有不战的力量。
小学童话作文模板
“人把白雪公主带到森林里,他正要动手杀死她时,她哭泣着哀求他不要杀害她..”我们的世界中从不缺少这样的童话,童话故事对于我们是很有教育意义的,几句简单的文字,书写我们不一样的体验。大家喜欢阅读童话故事?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“小学童话作文模板”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
一个阳光明媚的上午,爸爸带着琪琪来到一家大商店里。回去时,爸爸手里拿着一个送给琪琪的生日礼物——一台小电灯。
这台小电灯非常漂亮,你瞧,她穿戴一身粉红色的衣服,穿戴一双白色的小鞋儿,戴着一个项链,还有一顶小小的帽子。
琪琪兴奋地向爸爸道谢后,就把这台电灯搬到了自己的房子里,打算晚上的时候用她。
小电灯自豪的挺起自己的胸脯,高高的抬起了头,骄傲的自言自语道:“谁也不如我的光更亮!”
这时,摆在与小电灯统一个桌子上的小烛炬听到了,说:“小电灯姐姐,小电灯姐姐!”“是谁呀?是谁?”“是我,我是小烛炬。”
“嗨!你这么弱小,并没有什么用处,你瞧,我的灯光能够让整个房子里都变得非常亮堂,并且并且都能让外面的一部门亮起来,哼!就凭你?嘻嘻,你要是和我比,准是一句笑话!嘻嘻嘻,嘻嘻嘻……”
小烛炬感觉很委屈,就开始放声大哭。
到了晚上,琪琪高兴地将自己心爱的小台灯打开,和她的小伙伴在屋里开心的玩耍着……
突然,灯灭了,琪琪赶忙和小伙伴下楼查看为什么。原来,小区停电了。
“这个怎么办?”琪琪着急的问道。
她和小伙伴们找了半天,找到了一根烛炬,琪琪把烛炬点燃了,屋里又重新亮堂了起来。
这时,烛炬说:“小电灯,我很高兴愿意为大家捐先出我的生命,我点然的是——生命之火。”
小电灯不好意思地说:“对不起,小烛炬,我小看你了,你摘枢纽时刻献出了你自己的生命,对不起……”
第二天早上,小电灯发现,小烛炬已经永远的消失了,桌子上,只留下了她的泪花……
小松鼠(童话作文)模板
“从此,王子和公主过上了幸福的生活...”想必这样的童话故事大家都不陌生,童话故事剧情夸张浪漫,深受大家喜欢,很多童话都是以小孩子的世界书写的。那么,大家是什么时候接触童话故事的呢?小编特地为您收集整理“小松鼠(童话作文)模板”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
作文是我们思考的开端智力的培养,在写作中我们可以充分发挥我们的创造力创造出美妙的世界。你会经常因为写作而烦恼吗?这份“小松鼠(童话作文)模板”是编辑倾心打造的希望您会喜欢,希望这些研究能够为你提供一些有益的见解和知识!
在一个茂密的森林里,住着松鼠一家,他们的屋子亮亮的,很漂亮。可是,小松鼠的爸爸妈妈却不喜欢这个家。
松鼠爸爸喜欢东边的大宅子,哪儿比这里亮堂多了。松鼠妈妈喜欢西边的粮仓,因为那儿有吃不完的粮食。可小松鼠却喜欢自己那充满温暖的家。
于是,为了小松鼠,松鼠爸爸和松鼠妈妈留了下来,并且要求小松鼠要乖。不然,他们就会离开小松鼠的。
小松鼠真的很乖,帮爸爸妈妈打扫家务,做事。可是有一天,小松鼠做错了事,惹了一些小麻烦,松鼠爸爸和松鼠妈妈很生气。于是,收拾好行李,走了。
小松鼠望着爸爸妈妈的背影,天真地想着,并且告诉自己:爸爸妈妈会回来的,应为他们还爱小松鼠。所以,小松鼠天天坐在家门口等着,盼着可日子一天天过去了,可是爸爸妈妈始终没有回来,而且再无音讯。
从此以后,小松鼠再也不相信任何人了。他整天躲在被窝里,哭着,喊着
作文:我的童话梦模板
“她把那邪恶的巫婆和巫婆的女儿对她犯下的罪行告诉了国王...”想必这样的童话故事大家都不陌生,童话故事就像是我们心中最纯洁的一片土地,童话故事最突出的特点就是能引导我们成长,你知道有哪些有趣的童话故事吗?考虑到您的需要,小编特地编辑了“作文:我的童话梦模板”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
下面由我们帮大家编辑的《作文:我的童话梦模板 》,我们在学习时总会被要求去写一些作文,作文一般都会考察到学生膜片布局的能力。天天坚持写点东西,写作文时就有了坚实的基础,如怎么去写一篇比较优秀的作文呢?
每一个人心中都有一个童话梦,而每一个人的童话梦却截然不同。有的非常的奇妙,有的非常的诡异,有的非常的尴尬。
如果是我的童话梦,我希望是奇妙,美丽。以前我想象自己是一位漂亮的公主,上幼儿园的时候,我每天上学都非常的开心!我也不知道为什么?因为我把这里当成我的家了,也有可能我有很多的朋友,也有可能这里的老师很温柔。在幼儿园的我,非常的调皮,非常的可爱。因为幼儿园里的老师对我们小孩子非常的好,还跟我们一起玩耍。幼儿园的老师有着慈祥的微笑,温暖的微笑。会让我们小孩子感觉的非常暖。
我的童话梦!我的童话梦!我的童话梦!我的童话梦像白雪公主一样的,善良而又美丽;我的童话梦像七个小矮人一样的,虽然很矮但是很有爱;我的童话梦像王子一样的,帅气又温暖。如果是我的童话梦,我希望在我的童话梦中,自己变成一位美丽公主。只有这样,幼儿园你就不会一上学就哭了。把自己想象一位美丽公主,把别人都想象成七个小矮人。不是别人不敢跟你玩,而是你自己不敢去跟他们玩耍。
童话是多么美妙的!童话是多么美丽的!童话是多么灿烂的!
四年级童话作文模板
“人把白雪公主带到森林里,他正要动手杀死她时,她哭泣着哀求他不要杀害她..”小时候大家一定有听说过听话故事,童话故事本质事给小孩子带来快乐,几句简单的文字,书写我们不一样的体验。你知道有哪些有趣的童话故事吗?请您阅读小编辑为您编辑整理的《四年级童话作文模板》,希望能为您提供更多的参考。
在我很小的时候,妈妈就买来《经典童话》给我讲童话故事。听着妈妈讲的童话故事,我进入了甜蜜的梦乡。听着妈妈讲的`童话故事,我渐渐长大了。
上学后,我开始自己阅读《经典童话》故事了。这些童话故事让我爱不释手、百读不厌。从安徒生的《皇帝的新衣》到格林兄弟的《白雪公主》;从罗大理的《皇帝的六弦琴》至贝洛的《林中的睡美人》;从普希金的《渔夫和金鱼的故事》至中国著名的童话家陈伯吹的《一只想飞的猫》等等,都是人类文化宝库中晶莹闪光的耀眼明珠。在这个五彩缤纷、奇妙的童话王国,我可以和白雪公主、小巨人、灰姑娘、卖火柴的小姑娘们交朋友,和这些朋友手牵手度过人生的美好时刻。
如今,阅读已成为了我重要的精神营养。没有阅读的童年是苍白的童年,如同春天里没有花朵,树林里没有鸟鸣,溪水里没有鱼儿的嬉戏。
阅读使我感受到了语言的魅力,让我更加亲近书本,变得感情丰富、喜欢思考,丰富了我的内心世界。童话书中无数动听的故事教会了我如何辨别美与丑、善与恶、真与假、诚实与欺骗、友爱与仇恨、正直与狡猾、勇敢与软弱、智慧与愚笨……他像一盏神奇的灯,照亮了我的心和我前进的道路,引领我茁壮、健康地成长。
为了获得精神和心灵的滋养,为了获得鲜活的想象和幻想,为了获得丰厚的心智和高尚的教养,让我们走进这色彩斑斓的童话世界吧!
小乌龟童话作文模板
“有一天晚上天很黑。他连一根蜡烛也买不起...”我们从小就有阅读过这样的童话故事,童话故事里天马行空的剧情等深受大家的喜爱,一般写童话故事的初衷,就是让孩子们学会思考,充满希望,大家喜欢阅读这种童话故事吗?下面的内容是小编为大家整理的小乌龟童话作文模板,大家不妨来参考,希望您能喜欢!
怎样才算是思路清晰的作文呢?写作能力是考试中评价学生素养的重要尺度之一,作文中的情感是作者灵魂深处的呐喊和宣泄。一篇好的作文,除了文笔好,还要思路清晰,我们已经帮您收集了一些与“小乌龟童话作文模板”有关的相关知识,我们感谢您的支持和喜爱也希望您能将这篇文章分享给您的朋友们!
充分发挥自身的资源优势,实现资源共享。充分利用自身资源、自挖潜力。
1、继续教育以自学为主,充分利用课余时间阅读:《新课标》、《新教材》、《新课程中课堂行为的变》。另外充分利用学校订购的教学刊物如《人民教育》、《教学设计》、《班主任》…进行研究,寻求好的教法以省时、高效地达到新的教学目标。
参加继续教育培训,学习《做最好的老师》《教育中的心里效应》了解社会的发展,了解时代的需求,更好地为学生服务。
积极参加进修学校组织的继续教育。学习班级管理,课堂教学等,边学习,边教学,使理论联系实际落到实处。
自购图书阅读。在学习过程中记下自己的观点和看法,写出反思和随笔。特别是记录自己每一天点点滴滴的收获与体会。
2、充分利用图书馆现有藏书,阅读中、外名著,丰富自身的文学基奠,在当今社会,时代在飞速发展,知识在不断更新,如果停留在原有知识的基础上,是不适合教育教学工作需要的。所以我们要做到要给学生一杯水,自己先有一桶水,甚至是大海。
为自身的发展寻求外部支持
为不断提高自身的业务能力,除强化个人学习外,自己还应该努力创造条件寻求外部支持。
1、课余时间学习先进的教育教学理论、经验,讨论教学中的收获与困惑。
2、积极参与读书交流活动。让读书活动与课堂教学效果和相关教学活动相结合。
“要天天看书,终生以书为友,这是一天也不能断流的潺潺小溪,它充实着思想。”这是苏霍姆林斯基对教育必须先读书,教育者必须持续不断地学习的时刻鞭策。一.个人学习目标:
1、提高自身的理论水平、科研水平,提高教育实践能力,不断适应现代教育发展的需要。
2、转变教育理念,登高望远,高屋建瓴,积极投身新课程改革,进行教育创新。
3、使自己成为新课程方面的学者型老师。
4、丰富自己的课余生活,丰富自己的内心世界,提高自己的知识素养和人文素养。
[作文模板] 龟兔赛跑童话作文)
“那圣诞树比富人家的更大,装饰得也更富丽堂皇...”小时候大家一定有听说过听话故事,童话故事里天马行空的剧情等深受大家的喜爱,一般写童话故事的初衷,就是让孩子们学会思考,充满希望,大家喜欢阅读这种童话故事吗?下面的内容是小编为大家整理的[作文模板] 龟兔赛跑童话作文),欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
大家都知道兔子和乌龟是一对冤家。
有一天,兔子在大街上遇见了乌龟,兔子说:“笨乌龟,两天之后我们再比一场,奖杯由老虎大王颁发。”“好的。”乌龟爽快地允许了。
第一天,兔子在拼命地训练跑步,乌龟在想办法。
第二天,兔子还在拼命地训练跑步,乌龟还在想办法。终于,乌龟想出了好办法。
到了比赛那天,兔子早早地来到了比赛场地,而乌龟则在给公交公司打电话,嘱咐了几句就挂了。
过了好久,乌龟才来到比赛场地。一声哨响,兔子就飞快地向前跑去,这次它吸取上次的教训,没有睡觉。当兔子跑了一半的时候,公交公司派来了一辆“疾驰”牌跑车,乌龟搭上了车,不一会儿就超越了兔子。
智慧的乌龟又成了赢家,兔子的眼睛都急得红了,连身上的毛也一下子白了。
作文:童话故事小学作文模板
“几乎把他的帽子都要扫下来了,所以他把这根树枝折下来带上了...”想必这样的童话故事大家都不陌生,童话故事本质事给小孩子带来快乐,大部分的童话都能引发孩子们的思考,大家知道哪些有趣的童话故事呢?小编为此仔细地整理了以下内容《作文:童话故事小学作文模板》,相信能对大家有所帮助。
春天来了,燕子们都纷纷从南方飞了回来,在别人家的屋檐下安家落户。这不,吴童家就来了几位“客人”,它们在吴童家建了一个窝,幸福快乐地糊口着。吴童可兴奋了,脸上每天都挂着灿烂的笑脸。
一天傍晚,燕爸爸和燕妈妈出去找食了,吴童吃晚饭后在院子里披发步,突然闻声了一阵布满焦急的“叽叽喳喳”声。抬头一看,哎呀!一只羽毛未丰的小燕子从暖和的窝里掉了下来,吴童吓傻了,这几只小燕子可是她的“掌上明珠”啊!她两步并做一步,赶忙去找爸爸妈妈帮忙了。
吴童刚走,一只大花猫便“喵——呜”一声窜了出来,要知道,它可早就对这一窝燕子“垂涎三尺”了,恨不得一口吞了它们。现在机会来了,它怎么能放过这到嘴的肥肉?只见大花猫用凶狠的眼神瞪着这只可怜的小燕子,一步一步朝它迫临,合法大花猫的胡须快遇到小燕子的羽毛时,吴童和爸爸妈妈上气不接下气地赶来了,吴童看到自己的法宝将要“惨遭猫口”时,把心一横,也顾不上什么“爱护动物,保护动物”了,从地上拿起一根粗壮的树枝,使出了全身的力气向大花猫扔去,结果用力太猛,自己先摔倒在地上了,但口中还不健忘叫道:“你这可恶的猫!不许伤害我的法宝!快走开!”大花猫见吴童回来了,还搬了“援军”!吓得夹起尾巴就跑,头也不回地消失在了树林中。
看见大花猫跑了,吴童长长得舒了一口吻,从妈妈的医药箱里找出了纱布,把小燕子上上下下仔仔细细地包扎了一遍,才和爸爸一起用梯子把小燕子送回了家。
这时,燕爸爸和燕妈妈回来了,看见吴童一家救了自己的孩子,“叽叽喳喳”叫个不停,似乎在说:“谢谢你们!谢谢你们!”看到燕子一家又团圆在一起了,灿烂的笑脸重新回到了吴童的脸上。