五年级的作文

[参考作文] 五年级童话寓言作文：哭泣的小溪。

“因为国王尊重拇指姑娘，真正的爱情就是这样的...”各位的家里一定有这样的童话故事书，童话故事本质是精神世界的描绘，童话虽然简单，却能让我们对某一件事进行思考，你知道有哪些有趣的童话故事吗？小编特地为您收集整理“[参考作文] 五年级童话寓言作文：哭泣的小溪”，希望能对您有所帮助，请收藏。

“咳、咳……”

“咦，是谁在咳嗽哇？”不远处一只正在电线杆上嬉戏的小鸟问道。“咳——小鸟，是我。咳咳——我是小溪。咳咳——”我有气无力地回答她。

“小溪姐姐，你怎么啦？怎么病得那么严重呢？是谁把你害成这样的呀？我去帮你报仇！”小鸟生气极了，一身漂亮的羽毛直抖动。

“唉，你的这份心意我领了。谢谢你！但是，咳咳——你是无能为力的，因为他们就是无恶不作的人类。”

“人类？他们怎么会伤害到你呢？”

“说来话长啊！小鸟，你尽量离我远些，小心我把你给传染了。咳咳——”

“在很多年以前，我还是一条清澈见底的小溪。可不知从什么时候开始，人类修建了一家工厂，接着第二家、第三家……后来，那些工厂里都有好几根管子，不停地排放出臭气和污水，慢慢地，我变成了现在的一摊死水！人类太可恶了！咳咳——我说完便偷偷地抹起了眼泪。

”人类真是太可恶了！我们必须得惩罚他们。“

我们俩一起想办法，终于想到了一个好办法：就是去告诉我的奶奶——大海，也就是海神。

因为我现在是一摊死水，所以这个重要的任务只好交给了小鸟。小鸟跟我道别后就立马上路了。她用尽了吃奶的劲飞翔，渴了喝点露水，饿了吃点野果，还要躲过天敌的追捕。历经千辛万苦，飞了几天几夜，终于飞到了我奶奶——海神的住处。

小鸟把我的处境告诉了奶奶。奶奶被激怒了，因为居然还有人欺负我。奶奶叫上了她的好朋友地神、雨神和太阳神，一起为我报仇，把人类折磨得痛苦不堪。连续几年来，发生了好多次的海啸、地震；有些地方干旱、有些地方闹水灾。人类被折腾得人心惶惶，害怕哪天又有什么更大的灾难会降临到自己头上……

”哇，好恐怖，真的不可思议，大家快想想办法呀！谁来救救我们人类呀！难道真的是世界末日来啦？“这一切把我从睡梦中惊醒，吓出了一身的冷汗。是啊，如果你是一个热爱生活的人，就赶紧行动起来吧，用自己的方式来保护环境，保护自己的美好家园吧……要不然还会有更大的灾难降临到我们人类的头上！

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【作文参考】 三年级童话寓言作文：花狗和白猪

“因为国王尊重拇指姑娘，真正的爱情就是这样的...”我们的世界中从不缺少这样的童话，童话故事就像是我们心中最纯洁的一片土地，某种方面来说，我们的成长少不了童话的帮忙，大家是什么时候接触童话故事的呢？小编为此仔细地整理了以下内容《【作文参考】 三年级童话寓言作文：花狗和白猪》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

有一只小花狗和一只小白猪同一天出生。十几天后，他俩就在一块玩耍，自由自在，非常快乐，他们成了最亲密的伙伴。

转眼两三个月时间过去了，突然有一天，小花狗被主人用一条长长的铁链子拴了起来，小花狗急得整天“汪汪”直叫。而小白猪整天仍由主人送吃送喝，吃饱了就睡在墙角晒太阳，嘴里还不住的哼着小曲。小花狗看着小白猪得意的样子，难过极了，心想：“我的命真苦，我要是能变成一只小猪该有多好啊！”更让小花狗受不了的是：起初小白猪还经常来到小花狗身旁，陪小花狗玩，渐渐地，小白猪越来越不喜欢跟小花狗玩了，并且逐渐的开始讨厌起小花狗来，因为小花狗整天“汪汪”的叫，尤其在小白猪熟睡的时候，小花狗的“汪汪”声总是把小白猪从美梦中惊醒，小白猪就会朝着小花狗大声地嚷道：“吵什么吵！”

好不容易一年时间过去了，小花狗变成了大花狗了，小白猪更是变成了一头又胖又大的大白猪。突然有一天，大花狗看见主人领着五六个人将大白猪用绳子绑了起来，大白猪一边用尽全力地挣扎，一边嚎啕大哭，大花狗顿时吓傻了眼，没等回过神来，大白猪已被杀掉了。

从此，大花狗越来越觉得他是世界上最幸福的，因此他比以前更加尽职尽责的为主人看家护院。

【作文参考】 二年级童话寓言作文：选助手其一

“人把白雪公主带到森林里，他正要动手杀死她时，她哭泣着哀求他不要杀害她..”我们的世界中从不缺少这样的童话，童话故事对于我们是很有教育意义的，童话故事最突出的特点就是能引导我们成长，大家有让听说过哪些童话故事呢？下面的内容是小编为大家整理的【作文参考】 二年级童话寓言作文：选助手其一，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

一个风和日丽的早上，老村长兔爷爷想选一个助手。想当助手的有三人，分别是：小猴、小猪和小熊。村长说：“你们去山上每人砍一棵树，谁先运到我家，就当助手。”

它们三人上山去了，砍完树，小熊想：我的力气大，肯定能扛到村长家。过了一会儿，已经累得满头大汗，小猪想：我的力气也大，我推着走。过了一会儿，也累得不行，出了很多汗。小猴想：我的力气小，怎么办呢？突然，它发现了一条小溪，灵机一动，把木头放进小溪，自己坐了上去，溪水把它们带到了村长家。最后小猴当上了助手。

我要向小猴学习，多动脑筋、多思考。

「作文参考」二年级童话寓言作文：坐井观天其八

“人把白雪公主带到森林里，他正要动手杀死她时，她哭泣着哀求他不要杀害她..”我们从小就有阅读过这样的童话故事，童话的情节梦幻又有趣，代表最简单的纯真，很多童话故事都是在另一种方面带领我们长大，大家想了解更多的童话故事吗？以下是小编为大家精心整理的“「作文参考」二年级童话寓言作文：坐井观天其八”，大家不妨来参考，希望您能喜欢！

从前有一口水井，水晶里有一只小青蛙坐在荷叶上。

它一边坐着一边说：“天空就这么一点大，我这一只青蛙就等于天空的一大半。”

一只小蚂蚁爬了过来说：“你不是最大的，你只是在井里看到的只是井口的大小，但是世界上最大的动物要比你大得很。”小青蛙听了一点也不相信，说：“天空就才只有这么小，哪里有我那么庞大的身体。”

小蚂蚁说：“你想的也太多了吧，就你这么一点大，不信你从井里出来看一看。”

说完小蚂蚁从井的边上跳下去，去找世界上最大的动物。过了好一会儿小蚂蚁就把一头大象带到了井边说：“你看，比你要大100倍的动物来啦。”小青蛙说：“切，和我差不多大。”

大象听了，用像吸尘器一样的鼻子一口气把小青蛙从井底吸了上来说：“谁比谁大?”

从此，小青蛙再也不自大了。

[写作参考]五年级童话文章

“自己的倒影和那三只白天鹅完全一样，也是白白的、高大的、又神气、又美丽!”大家都会阅读过童话故事的经历，童话故事本质是精神世界的描绘，很多童话故事都是在另一种方面带领我们长大，大家有让听说过哪些童话故事呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[写作参考]五年级童话文章》，相信能对大家有所帮助。

一天夜里，我正在睡觉，不知道从哪里来的争论声把我给吵醒了,我起来一看，原来是数学书里的加减乘除四个符号在讨论谁大谁小的问题。

乘号说：“我们之中，肯定是我最大。所以你们得让我当老大！”其它三个符号异口同声地说：“凭什么让你当老大？难道我们没有资格吗？”乘号说：“你们可别不服，因为我可以让一个很小的数字变得很大。你们有这样的本事吗？”除号说：“我虽然没有你这样的本事，可我可以让你变出来的大数变成小数。”说着说着，他们就打了起来。加减号那边的情况也不太乐观，他们一个说可以把数字无限扩大，一个说可以把数字缩小。不一会儿，他们四个就打成了一片。我赶紧把他们拉开，对他们说：“你们都说自己是最棒的，那我给你们出一道题，看一下你们谁能完成。”说完，我在纸上挥笔写下这样一题：4（ ）4（ ）4( )4( )4=4，乘号一看，就往上面一站，可乘号只会把数字扩大，不会其它本事，他只好下来了。其它符号见乘号不行，连忙挥挥手，弃权了。我又说：“看到没，只有你们一个是完不成这道算式的，可你们四个在一起就能完成，这就叫人多本事大。”四个符号听了我的话后就高兴地手拉手，一起跳进书本里。

我原本还想回去睡一会儿，但不久我被一阵铃声给吵醒了。我睁开眼睛一看，原来是我在做梦。

那天的梦让我明白了一个道理：只要团结起来，就没有完成不了的事情。

[参考作文] 一年级童话寓言作文：舌头和牙齿范本

“那圣诞树比富人家的更大，装饰得也更富丽堂皇...”想必这样的童话故事大家都不陌生，童话故事对于我们是很有教育意义的，童话故事虽然简单，也不乏蕴含值得思考的东西，大家喜欢阅读这种童话故事吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“[参考作文] 一年级童话寓言作文：舌头和牙齿范本”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

有一天，舌头和牙齿吵嘴了，吵得不可开交。

舌头说：“我比你好，我可以帮人们试试食物的温度。”

牙齿说：“我比你好，我可以帮人们吃东西，能咬坚固的食物。”

舌头发怒了，说：“我还能帮小狗散热呢!”

它们俩争吵不休，就去问嘴巴：“嘴巴嘴巴，你觉得我们两个哪个强大?”

嘴巴说：“你们要谦虚，要取长补短，相互合作，才能为主人服务呀!”

舌头和牙齿听了，脸红了。

小朋友，我们要看到别人的长处，千万不要闹舌头和牙齿这样的笑话哦!

[参考作文] 五年级童话作文最新模板

“她把那邪恶的巫婆和巫婆的女儿对她犯下的罪行告诉了国王...”大家都会阅读过童话故事的经历，童话故事在我们儿时的教育中有一席之地，某种方面来说，我们的成长少不了童话的帮忙，你知道有哪些有趣的童话故事吗？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[参考作文] 五年级童话作文最新模板》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

从前，有一只大灰狼他可是森林里的〝地主〞。动物们都很怕他，谁还敢跟他做朋友呀？所以他感到很孤独。

有一天，白兔姐姐和小猫妹妹正在玩跳绳，大灰狼就从草丛里跑了过来，白兔姐姐和小猫妹妹见了大灰狼脸色煞白，以迅雷不及掩耳盗铃的速度跑，大灰狼一边追一边说∶〝你们别怕，我不会伤害你的，我只是想和你们做朋友。〞白兔姐姐和小猫妹妹听了就停下脚步说：〝真的吗？〞〝真的，我不仅想和你们做朋友，还想跟全森林的人都做朋友。我要怎么改掉缺点呢？〞大灰狼气喘吁吁的说道。＂行，你最大的缺点就是喜欢做〝地主〞，你不应该这样，应该好好帮助人们。〃白兔姐姐说道。大灰狼问道∶〝帮助人们？好我会尽力的。〞

一天天过去了，一星期一星期过去了，大灰狼帮助了猴子弟弟摘香蕉，兔子妈妈拔萝卜，扶狗奶奶过马路……大灰狼帮助了一个又一个人，大家都想和大灰狼交朋友，从此大灰狼再没感到孤独。

[写作参考]三年级童话寓言作文：爱臭美的小猪一篇

“有一天晚上天很黑。他连一根蜡烛也买不起...”大家对这样的童话故事一定很熟悉，童话故事就像是我们心中最纯洁的一片土地，一般写童话故事的初衷，就是让孩子们学会思考，充满希望，大家喜欢阅读童话故事？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[写作参考]三年级童话寓言作文：爱臭美的小猪一篇”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

在森林里，有一头爱美的小猪，它和孔雀总是比谁最美。一天，小猪打扮得漂漂亮亮的和孔雀比美。可是孔雀总是冠军，小猪不服气，他问了整个森林的动物也没人知道怎么变美。当它问到灰狼时，并不知道危险已悄悄靠近。它问：灰狼，怎么能变美呢？灰狼不怀好意的说：“只要你吃的胖胖的，就变美了。”灰狼想：嘻嘻！吃得胖胖的，就变美味了。”

以后，小猪就不停的吃，吃得越来越胖，越来越肥。到了比美的日子了，小猪去找孔雀。孔雀去比美台时遇到了一只扭伤脚的老猴子，老猴子想让孔雀背自己回家，孔雀说：“背你的话，我的羽毛就脏了。”说完就走了。

小猪遇到了老猴子，主动上前背起它，送它回家突然跑出来一只灰狼，灰狼说：“好肥的一头小猪，还有一只老猴子，我要吃掉你们。”小猪吓坏了，努力对灰狼放了个屁，把它吹跑了。

来到比美台，老猴子说：“小猪才是最美的。”孔雀听了惭愧的低下了头。

[写作参考]一年级童话寓言作文：可爱的小蝌蚪170字

“那圣诞树比富人家的更大，装饰得也更富丽堂皇...”小时候大家一定有听说过听话故事，童话故事本质是精神世界的描绘，大部分的童话都能引发孩子们的思考，大家有让听说过哪些童话故事呢？以下是小编为大家精心整理的“[写作参考]一年级童话寓言作文：可爱的小蝌蚪170字”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

说小蝌蚪可爱一点也不夸张。远远望去，它们像一个会游泳的逗号。它那大大的脑袋乌黑发亮，圆脑袋两侧各有一个圆圆的小黑点，这就是小蝌蚪的眼睛。再仔细看，蝌蚪脑袋前面鼓出一张扁圆的小嘴，一张一合的。这大脑袋后面长着一条长长的、扁扁的小尾巴。尾巴中间有一条黑色的细细的主脉，主脉上又分出十几根更细的小脉茎，它们连成一片透明的、浅灰色的簿翼，像网带似地在水中飘动。

作文收藏: 转身离开我哭泣六年级童话寓言文章范例

“几乎把他的帽子都要扫下来了，所以他把这根树枝折下来带上了...”我们从小就有阅读过这样的童话故事，童话故事本质事给小孩子带来快乐，一般写童话故事的初衷，就是让孩子们学会思考，充满希望，大家知道哪些有趣的童话故事呢？小编特地为大家精心收集和整理了“作文收藏: 转身离开我哭泣六年级童话寓言文章范例”，希望能对您有所帮助，请收藏。

他。万众瞩目。众人的焦点。她。国色天香。他在学校选学生，一不小心碰碎她最心爱的水晶球。一场吵架就这样开始。他到最后发现爱上了她。一次偶然。他喝醉了。将她占有。才发现她也爱他。他妈妈不同意，他要联婚。这是为了家族的利益，何静，他的未婚妻，她和他分开。让他和何静在一起。他不喜欢他的未婚妻。他只属于她。她对他说，分手。她转身。他呆住。她离开，他哭泣。她绝望。伤心。痛不欲生。