关于亲子活动方案一篇。
寒冬远去暖春到,很多幼儿园都会举行亲子出游活动。为了确定活动的圆满进行,通常需要预先制定一份完整的活动方案。希望以此游戏活动,来加强亲子间的沟通交流。亲子活动方案怎样写才最有效呢?下面是由小编为大家整理的关于亲子活动方案一篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
1、活动时间:12月11日周六(如若本周有雨则延至下周进行)
2、活动地点:袁晓岑艺术园(滇池路西贡码头前行一个十路口右转红塔西路26号(红塔训练基地斜对面).)
3、活动时间安排:
9:00在袁晓岑艺术园门口集合
9:10集体活动:
活动一纸箱接球
活动二蚂蚁运粮
活动三两人三足升级版
活动四躲猫猫
活动五竹林寻宝
10:00-11:00自由活动
活动一玩沙
活动二参观美术馆
活动三喂小鱼
11:00-11:30大坝喂海鸥
11;30午餐
活动费用:一位家长和一位孩子收取餐费50元,两位家长和一位孩子收取餐费90元(本周内交)
有关事项:
1、午餐介绍:家长和孩子分开进餐,家长10人一桌约15菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老师分发)每家需自备儿童用小碗、勺或筷
2、自带玩沙工具,方便孩子玩沙。
3、自带饮用水,少带或不带零食。
4、各位家长和小朋友要穿着方便活动的衣物和鞋子。
5、为培养孩子们的环保意识,请各家随身携带垃圾袋。
6、为保证游戏顺利进行,请各家准时到达活动地点。
热身活动活动名称:《western medley》
活动目标:1、跟随音乐节拍做律动。2、体验音乐游戏的快乐。活动准备:音乐磁带
活动过程:
1、音乐响起,提醒幼儿及幼儿家长收拾玩具,并加入律动活动中来。
2、跟随音乐的节奏,和老师一同完成律动。
问好时间
活动名称:《介绍自己》
活动目标:①勇敢地站在大家的面前说话。②能根据老师提问做出正确的回答。
活动过程:出示小手偶,介绍小手偶的名:“我是天天,我是男孩子,我想和你们做好朋友!”引起幼儿的兴趣,鼓励幼儿做自我介绍,说自己的名,自己是男孩子还是女孩子。
聪明时间
活动名称:《怪爷爷的胡子》
活动目标:练习有控制的画短线。使用彩笔画画,引导幼儿喜欢美术活动。培养小肌肉群的力量。
活动准备:幼儿操作底纸每人一张、水彩笔、黑板。
1、导入:教师导入:“从前有一个怪爷爷,他胖胖的,眼睛小小的,他每天晚上都刮胡子,可第二天又重新长出来。”教师边讲边为幼儿做示范,讲出要点:胡子长在嘴巴的周围,怪爷爷的胡子一根一根的,又硬又直。
2、内容:给幼儿发放操作底纸和水彩笔,同时告诉幼儿摘下来的笔帽要盖在水彩笔的后面。告诉家长在引导幼儿绘画的时候要鼓励幼儿尽量画短线。
勇气加油站
活动名称:《头顶沙包走》
活动目标:1、培养宝宝平衡能力。2、鼓励宝宝勇敢地参与集体游戏。
活动准备:沙包每人一个。
活动过程:1、导入:教师头顶沙包做各种有趣的动作引起幼儿的兴趣。2、请幼儿将校沙包定在头顶上,两支胳膊伸平,从教师的一锻走向另一端。3、鼓励幼儿勇敢地进行游戏,指导家长对幼儿积极的肯定。
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亲子活动方案篇一
幼儿园为了增进学校与家庭的之间的了解,沟通教育心得,时常会举行亲子教育活动。但在活动之前我们要先制作一份完整活动方案,从而更好地让孩子和家长能够全身心的参与到亲子活动的过程当中。如何让才能制定出一份详细的活动方案呢?以下是小编为大家收集的“亲子活动方案篇一”,仅供参考,希望对您有帮助。
“一年之计在于春”,春天预示着新的希望、新的起点。春意盎然、春色暖人之际,我园也迎来了又一次全新内容的大型亲子活动。让我们尽情享受、欢乐开怀。在这个时刻,我们的爸爸妈妈们也回到了童年,和孩子一起享受画画的乐趣,所以,无论有多忙,无论有多累,都要陪孩子欢度这也许是一生中唯一的美术创意!
一、活动目标:
1、通过开展亲子同乐美术创意活动,让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。并在活动中增强幼儿团结协作、遵守规则的意识。
2、通过活动提升幼儿对美好事物的感知,体验艺术活动的美好过程,充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。活动准备:
1、每个家庭准备120厘米见方的单层瓦楞纸(幼儿园准备)号笔、24色油画棒、壁纸刀、大剪子、擦手的毛巾或湿巾各一(家长自带)。
2、彩色喷绘大幕布:“爱我你就画画我”、幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》、优美的背景轻音乐。每班选5名家委会成员,帮助维持秩序,或进行服务。
3、活动前各班召开家长动员大会,讲活动须知:
(1)活动中不允许带食品,确保保持场地的卫生。由于场地有限,所以每个孩子只允许一个家长陪同参加,另一个可以在一旁进行拍照,活动结束后欢迎摄影高手将照片发给老师!
(2)亲子活动的参与对象为孩子的爸爸或妈妈,尽量不要请爷爷
奶奶或亲戚代劳,无论工作有多忙,请在一年中唯一的这次活动抽出时间陪陪孩子!
(3)注意安全,家长在协助孩子作画时,要注意保管好和正确使用壁纸刀、大剪子等工具,避免划伤。活动结束后,各班教师将幼儿带回,其他家长
(4)可以准备特色的亲子装在当天亮相,摄影师会为你们留下那经典的一刻,永生难忘!
二、活动过程:
幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》
《爱我你就画画我》亲子美术活动
三、宣布主题:
爱我你就画画我
四、活动须知:
在活动中要充分注意和孩子的协作,在给孩子给予帮助的同时也要尊重孩子的想法,积极配合,不要自作主张将活动全程包办,那样就失去了活动的意义。家长也要充分利用难得的活动和孩子多沟通,多交流,让孩子感受无与伦比的关爱和呵护。
五、讲解活动流程:
请小朋友躺在画纸上,让爸爸妈妈把身体的形状描绘出来。然后再请爸爸妈妈和小朋友们一起描绘另一个自己,完成
自己的作品后,用剪刀把作品剪下来。这样一个动作生动、线条丰富、颜色鲜艳的“小朋友”就诞生了!
放轻音乐,各班幼儿和家长,在教师的带领下到规定的场地中领纸开始作画。教师全面指导,并进行拍照。
各班展示作品,并合影留念。
六、结束:
感谢家长的大力支持与配合!通过本次亲子绘画活动,不仅使家长又一次的走入了我们的活动,了解了幼儿园活动的丰富多彩,也使家长和孩子之间的感情的到了进一步的融合与激荡,同时也使我们桥东一幼“家长学校工作”的新模式达到了多方共赢的良好效果!小班组《爱我你就画画我》亲子美术活动到次结束,请各班老师将幼儿带回,家长携带幼儿作品“另一个我”退场,各班工作人员留下开始清场。(放轻音乐)
亲子早教活动方案【一篇】
幼儿园为了增进学校与家庭的之间的了解,沟通教育心得,时常会举行亲子教育活动。为了能让孩子们和家长们加强沟通,每学期都会举行亲子活动游戏。这样才能让活动达到最佳的活动意义,那活动方案的格式和要求又是什么样的呢?下面是小编精心整理的“亲子早教活动方案【一篇】”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
活动目标:
1、观察认识小蝌蚪的外形特征。
2、愿意跟着老师一起说说、跳跳、画画,感受幼儿园活动的快乐。 活动准备:
供宝宝观察的小蝌蚪若干、小蝌蚪音乐、黑色即时贴剪的小蝌蚪若干、黑色颜料、棉签、抹手布、糖果若干。
活动过程:
一、 问候游戏:(家长带领宝宝围成马蹄形入座)
1、认识老师,跟老师打招呼。引导宝宝愿意说:“老师好!”
2、说说自己的名字。鼓励宝宝大声说出自己的名字:“我叫×××。”给宝宝发糖果奖励,并引导宝宝学说礼貌用语:“谢谢老师!”
二、 认识小蝌蚪:
1、出示小蝌蚪,幼儿自由观察。(每组桌子上放一盆小蝌蚪,家长带领宝宝自由说说看看。)
2、教师出示制作的小蝌蚪,引导宝宝们跟小蝌蚪打招呼。(此时家长带领宝宝回到座位上。)
3、说说小蝌蚪长什么样?(颜色、头、尾巴??)
4、学学小蝌蚪:给每位幼儿头上贴上小蝌蚪贴纸,听着音乐跟老师一起学学小蝌蚪。(结合方位:前、后、高、低等)
儿歌:小蝌蚪
小蝌蚪,真可爱;
黑黑的脑袋细尾巴;
游来游去找妈妈:
“妈妈,妈妈,你在哪儿?”
儿歌结束时宝宝们学小蝌蚪游到自己的家长身边。
三、 画画小蝌蚪:
1、教师示范画小蝌蚪过程:用棉签蘸一下黑色颜料,点到画纸上画一个圆,然后轻轻地拖出一条小尾巴来。一条可爱的小蝌蚪画好了!
2、宝宝操作,家长帮助指导。提醒宝宝把衣袖拉高,手脏了可以擦在抹布上。
3、活动结束:把小蝌蚪带回家,和小蝌蚪一起做游戏。
六一亲子活动方案篇二
每年的六一儿童节,学校都会举行六一活动,父母也可与孩子共同合作演出。因此也需要写一份完整又详细的活动策划方案,从而更好地让孩子和家长能够全身心的参与到亲子活动的过程当中。如何让才能制定出一份详细的活动方案呢?下面是小编精心整理的“六一亲子活动方案篇二”,仅供参考,欢迎大家阅读。
美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“给孩子最美好的童年 给孩子最坚实的起步”为主题的亲子体能活动。整个活动主要以亲子游戏的方式进行,拉近和父母的关系,培养相互的情感,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。
一、活动主题:《给孩子最美好的童年 给孩子最坚实的起步》
二、活动目标:
1、通过活动,让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。
2、让孩子在活动中体验游戏的乐趣和享受亲子互动关系。
三、活动时间:20xx年5月23、24日下午15:00
四、活动地点:幼儿园操场
五、活动准备:
横幅、音乐、班级口号、气球、通知家长并自带毛巾
六、活动流程:
1、家长签到
2、主持人上场
3、幼儿进场
4、园长致词
5、篮球宝贝秀
6、体能哥哥闪亮登场
7、幼儿动感热身操
8、亲子体能游戏
9、活动结束
七、注意事项
1、活动当天请家长准时到场并签到(最好是爸爸妈妈)。
2、幼儿入场时,请贝爸贝妈要保持安静,不要上前围观、拍照。
3、当天的着装以便于运动较好。
4、活动中请贝爸贝妈一定要积极参与。
5、活动结束后,凭卡在班主任那里接孩子即可离园。
八、安全工作
1、安排司机在门口做好车辆指挥工作,避免路道堵塞。
2、门卫在大门口把好安全关,不能让孩子单独一人走出去。
3、请家委帮忙接待家长并做好签到工作。
4、活动中提醒家长注意安全。
5、活动结束后凭卡接了幼儿才可以离园。
[方案]亲子活动方案(篇四)
亲子活动能够促进家长与老师之间的沟通,因此幼儿园也会举办亲子主题活动。为了使活动更顺利的进行,学校就要制定一套详细的活动方案。这样不仅可以促进感情,还会提高孩子的各项能力。你在写活动方案时会不会感到很苦恼呢?下面是小编为大家整理的[方案]亲子活动方案(篇四),仅供参考,欢迎大家阅读。
在职场中职场人员需要不断提升自己的文档撰写能力,有了优秀范文的展示,我们才有了借鉴标准。好的范文更能激发写作激情,根据您的提要我们为您整理了以下有用的信息:“[方案]亲子活动方案(篇四) ”,希望本文能为您的工作和生活提供助力!
一、活动时间:20xx年9月X日
二、活动目标:
1、初步尝试参加团体活动,感受团体活动的乐趣。
2、初步了解正确的洗手方法,体验安静进餐的氛围。
三、活动准备:
1、每人一个托盘、一张报纸、两个小碗,一把浅口勺子。
2、水果(黄河蜜、圣女果、火龙果)每人一份。
3、大的洗手步骤图三张。
四、活动过程:
1、家长带领幼儿给缸子柜、毛巾架、小床上贴上自我孩子的名字和照片。
2、团体活动。
①教师完整示范。
②幼儿自主操作教具(要求:轻拿轻放。操作过程中注意爱惜教具,操作完成后及时将物品放回原位。)
3、做操时间:
模仿操“饼干操”
①教师示范一遍。
②请家长和孩子跟学一遍。
③大家一齐跳一遍。
4、学习洗手。
①教师请幼儿观察图片,掌握洗手步骤。②请家长带领幼儿亲自实践洗手的步骤,(要求不推不挤,排队洗手)
5、吃水果(提出吃水果的要求。)
关于幼儿园小班亲子活动方案6篇
在上级为我们分配了任务但不知道该从何下手时。通过方案明确产品逻辑和商业趋势,如何写出层次分明的优秀方案呢?接下来是亲子早教网的编辑为您精心准备的“关于幼儿园小班亲子活动方案”,希望我的意见能够对你有所启发记得收藏哦!
关于幼儿园小班亲子活动方案【篇1】
幼儿园亲子活动计划
活动目标:
1.体验愉悦的情绪,增进亲子关系。
2.能够用各种积木搭建房屋,锻炼孩子的思维水平。
3.培养孩子四肢的协调性。
活动过程:
(1)准备部分
(1)孩子和父母一起热身运动,跑,站成一圈。
(2) 一起做“圆圈练习”。
(2)行刑部分
(1)孩子和父母一起探索坐轿的方法。体验共同的快乐情绪。
(2)引导孩子和家长互相介绍方法,看哪种方法。
(3)引导孩子和家长练习搭建“楼”的游戏,裁判会介绍方法和规则。
方法:游戏开始时,父母和妈妈会交错握住手腕和双手,搭建“小花轿”。长方形积木和两个圆柱形积木被抱在怀里。
老师下达指令后,家长们开始抬“轿子”,从起点出发,穿过河沟和草丛,然后将“轿子”放下结束,让孩子去前面的工地独立搭建“楼”,最后三个人还是坐轿子跑回了起点。
规则:
1.在开始之前,您必须等待老师发出密码。
2.必须允许儿童在建筑工地上独立建造“建筑物”。
(4)引导孩子和父母一起玩。游戏中,孩子要独立到工地搭建“建筑”,并引导孩子搭建各种建筑。如何防止建筑物倒塌?
第 2 部分
1.活动时间:20xx,xx,xx,20xx
2.活动地点:幼儿园大操场
三。活动目标:
1.通过有趣的亲子游戏体验活动带来的乐趣,增进与家人的关系。
2.促进家长与幼儿园、家长与孩子、家长与家长的沟通交流。
3.培养孩子与父母或同龄人共克时艰、共赢的精神。
4.培养孩子参与体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
四。活动准备:
1.通知爸爸妈妈来园参加亲子活动。
2.准备游戏所需的材料。
3。安排活动场地并准备奖品。
V.具体活动计划:
(1)活动流程:
1.运动员入场仪式:播放《运动员练习曲》
2.主持人致欢迎词,领导致辞。
3.主持人会谈谈注意事项。
(1) 活动期间请照顾好宝宝,以免造成伤害。
(2) 活动期间请遵守活动规则。
(3) 活动期间请勿拥挤。
(4) 活动中表现出色的小朋友可以领取我们的小礼物哦!
4.主持人介绍了几款游戏的名字。
幼儿园亲子游戏:
1.弹跳和挑选糖果
目标:
1.喜欢和老师、同学一起玩游戏
2.学习跳跃和挑选糖果
3.激发孩子对家人的爱
准备:绳编网,上面有孩子喜欢在网上吃的糖果卡
玩法:
< p> 1。老师和护士一起举起网,让孩子们分组到网下,跳起来捡糖果。2.让孩子们看一看,说说他们摘了什么“糖果”。
3.孩子们将自己挑选的“糖果”送给父母。
2.采蘑菇
目标:练习双脚向前跳跃,培养协调性。
准备:兔子头饰的数量等于孩子的数量,红白蘑菇都准备好了。
玩法:
1。老师假扮兔姐带路“小兔”一起去“采蘑菇”
2.告诉孩子,地上有两种颜色的“蘑菇”,“小兔子”要跳起来摘“蘑菇”,回来告诉姐姐我摘的是什么颜色的“蘑菇”。
3.让孩子们把摘下的“蘑菇”放在篮子里,带回家给家人。
3.推手推车
目标:训练上身力量和平衡,训练空间感知。
准备:几片软垫
怎么玩:
1.让孩子趴在软垫上,双手撑地,大人单独抱住婴儿的两条腿,让婴儿的双腿倒立。
2.四个家庭作为一个小组玩这个游戏,最先到达终点线的人获胜。
小班亲子游戏:
1.小鸡破壳而出
目的:培养孩子动作的灵活性,专注和自信。
材料:几张大废报纸,每张都有一个大鸡蛋,散落在地上。
玩法:让孩子发出命令:“准备好!”家长和孩子们赶紧拿起报纸,小心翼翼地在鸡蛋中间撕了一个洞,然后把鸡蛋的头、肩膀、躯干和脚都去掉了。钻过报纸,然后走出报纸。 “嚓嚓”一声,一只小鸡孵了出来。它可以再次撕裂和钻孔。如果报纸被撕毁,那就是错误的。最后孵化出最多小鸡的人获胜。
2。剥橙子
目标:
1.鼓励孩子为父母剥橘子。
2、萌发孩子爱父母的情感。
准备:每手一个橙子。
怎么玩:
1.孩子手里拿着一个橘子,站在父母的对面。
2.听密码,开始剥橘子。
3.剥完橘子后,赶紧把橘子递给爸爸妈妈,说声谢谢。
4.父母尽快吃完橙子。
5.游戏可以分组实施。
3.大脚小脚
目的:训练宝宝走路,体验走路的感觉。
怎么玩:
1.父母和孩子面对面站着。
2.用双手握住宝宝的手,宝宝的小脚踩在父母的大脚上,带动宝宝往前走。
3.游戏以小组形式实施。
4.老师将立即奖励获胜的孩子。
4.把彩球送回家
目标:练习走、跑、蹲、站、抓,以提高孩子身体动作的协调性。
准备:红黄蓝绿纸箱各一个;十个红色、黄色、蓝色和绿色的海洋球。
怎么玩:
1.将海洋球在场地上围成一圈,孩子和家长拿一个纸箱站在圈外的场地上。 在游戏开始前,家长让孩子们告诉他们纸箱的颜色,并准备参与游戏。
2.活动开始后,让孩子们拿起与自己纸箱颜色相同的球,家长站在纸箱旁等待。 如果您看到您的孩子捡错球,请将其放回原处重新捡起,直到捡完球为止。
规则:一共有十个球,最先捡到的孩子获胜。
5.送水果
目标:体验与亲朋好友一起玩游戏的乐趣。
准备:两棵自制的大树,一些自制的水果图片
玩法:
1.把挂满果实的大树挂在田地的一端(终点),父母和孩子面对面站在田地的另一端(起点),孩子踩在地上父母的脚,父母用双手托住孩子的肩膀准备。
2.游戏开始后,孩子和家长一起向前走。到达果树后,家长抱起孩子摘下一颗果实,两人手拉手一起往回跑,这样才能到达果树。回到起点获胜。
规则:在前进的过程中,孩子的脚一定要踩在父母的脚上。
6。找一个婴儿
准备工作:每位家长准备一块纱布。
玩法:家长围着围巾站在圆圈中间,孩子们坐在圆圈中的蓝点上。当音乐响起时,父母们蒙上眼睛寻找他们的孩子。音乐结束后,家长们脱下围巾,看看是否找到了合适的宝宝。
规则:婴儿不能发出声音或做出任何动作来表明他们在哪里。这场比赛由两支球队进行。四是邀请园区领导颁发奖状。
中产阶级亲子游戏:
1.猜爸爸妈妈
目标:加深亲子依恋,培养孩子爱自己的父母情感。
准备:5-6张小椅子,5-6个眼罩。
玩法:5-6个孩子,蒙眼,排成一排,父母分别走在孩子们的前面,主持人讲述这个人的特点,比如发型、衣服、孩子们猜测自己的父母和母亲。
注意:1、猜不出来的时候,可以让孩子听被猜的人的声音。 2、猜对了,家长可以对孩子做亲密的动作来表示奖励。
2.交流室行动
目标:体验亲子游戏的平等与和谐。
过程:父母和孩子坐在一起,一个人做一个动作,比如拍肩,每两个人跟着动作。当第二个人完成后,第一个人将执行其他操作。 ,第三人称和第二人传拍肩动作,看看这个动作能持续多久。
注意:
1.这个游戏至少要三个人参与,动作都是手部动作。
幼儿园亲子活动计划 幼儿园亲子活动计划 2. 在做传球动作之前,保持拍手这两个重复动作的节奏。速度是从慢到快。在改变之前做几次动作。
3.毛毛虫
准备:两个小呼啦圈。
玩法:每家派一个小孩和两个大人,三人排成一列,第一个陷阱在前两个,第二个陷阱在后两个。跑完规定路线后,为了增加难度,可以在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。
4.踩气球
目标:①锻炼孩子的小腿肌肉; ②培养孩子的勇气和合作精神。
准备:一些气球、10个气瓶、一些毛巾和20个塑料篮子。
怎么玩:
1.活跃的身体:专注于足部和小腿按摩。
2.吹气球:妈妈(爸爸)和儿子合作吹气球,比较在规定时间内哪个家庭吹的气球多。 (让孩子数数、比较,把同样的小奖分给最多的家庭)
3.在水中踩气球:
1) 把气球放到水池里:妈妈(爸爸)和儿子比赛看谁还远。
2)踩气球:妈妈(爸爸)和儿子在水里踩气球,数一数,打碎了多少个气球?
4.放松身体:用毛巾擦拭小腿,母(父)子相互交流。
建议:为蹒跚学步的孩子准备一条裤子。
5.摘水果
目标:
1.练习跳起来的动作。
2.通过练习培养孩子的创造力和动作协调能力。
准备:一些自制的水果挂在树枝上,略高于孩子和家长的一只手臂。 20个篮子。
怎么玩:
1.活动身体:重点锻炼下肢
2.水果采摘:
1)看看树上的果实是什么?
2)根据父母的要求,采摘不同数量、不同的水果。
3) 妈妈(父子)和儿子一起采摘水果。在规定的时间内匹配哪个家庭得分最多。
3.数水果:数谁摘得最多,总共摘了多少。
建议:教幼儿爱护树木,不要拉树枝。
6.水果比赛
目标:练习双手握物跑步水平。
准备:水果:橙子、苹果、香蕉、梨。
玩法:把孩子们排成四列,每行第一个孩子拿一块水果。孩子听完密码后,迅速将手中的水果递给站在终点线的爸爸(妈妈)。 (妈妈)收到果子马上吃,第一个吃的就是胜利者。
7.两人三足行走
游戏准备:绳索、小红旗
参与者:孩子、父亲或母亲
游戏玩法:领带孩子和父母的相邻脚在一起。当哨声响起时,一起前进,直到他们得到他们面前的小红旗。然后他们就可以回去了。哪支队伍先回到起点?优胜者。
8.小领队
游戏准备:眼罩,矿泉水制成的障碍物
参与者:孩子和家长
游戏玩法:家长捂住眼睛用布。当汽笛响起时,孩子们将成为向导,带领父母穿过障碍。到达终点后,哪支队伍先拿到红旗。为获胜者。
游戏规则:如果你在途中翻倒了障碍物,你必须回到起点重新开始。
大班亲子游戏:
1.大西瓜,小西瓜
目标:增进亲子情感交流,培养学习兴趣。训练反应的敏感性。
玩耍:家长和孩子面对面站着,家长说“大西瓜”,孩子做“小西瓜”的手势。父母说:“小西瓜”,孩子会做“大西瓜”。错的被淘汰,最后没有被淘汰的获胜。每场比赛开始后,切换角色。
注意:
1.这个游戏也可以由主人发出信号,父母和孩子可以一起做。
2.你可以选择一些词,比如高、矮、胖、瘦来实现这个游戏。
2.钓一瓶
目的:培养孩子动作的准确性和协调合作的水平。
材料:空饮料瓶、细线、小木棍、“鱼竿”
玩法:用一根用小木棍绑起来的鱼竿来接瓶子,和父母与他们的孩子竞争。在规定的时间和范围内钓到最多鱼的人获胜。
3.找妈妈
目的:拉近孩子与父母的关系。
怎么玩:父母坐在椅子上,蒙着眼睛,双手放在背后,发不出声音。孩子蒙着眼睛找妈妈,可以用手摸,用鼻子闻,找到“妈妈”就可以拥抱妈妈。当老师命令双方对视时,他可以摘下眼罩看一看。你找到合适的妈妈了吗?
4.投球
游戏准备:几个自制的球和几个小框架
参与者:孩子、父母(4个家庭为一组)
游戏: 孩子站在起点,父母站在终点。当哨声响起时,孩子们开始将球扔进父母手中的小框架中。以框内球数为准。 2分钟内,进球最多的球队获胜。
比赛规则:比赛结果以箱内球数计算,越多球队获胜。
5.豆夹比赛
目的:锻炼孩子的手眼协调能力,提高精细动作技能。
材料:筷子、球
玩法:用筷子将球从一个盘子夹到另一个盘子,在规定时间内,看谁的多。
5.比赛结束后,幼儿园老师将为孩子和家长颁奖;
6.好妈妈”,同时向她的母亲赠送贺卡。
温馨提示:幼儿园可根据活动当天的天气选择多款备用游戏,以防下雨影响活动的顺利开展。
幼儿园托儿所亲子活动计划
幼儿园高年级亲子活动计划
幼儿园中班亲子游戏活动计划
< p> 中班幼儿亲子活动计划小班幼儿亲子活动计划
关于幼儿园小班亲子活动方案【篇2】
一、活动时间
2018年5月11日(周五)——2018年5月13(周日)二、活动地点
小三班活动室
参与活动人员
1、小三班全体老师
2、幼儿以及幼儿的妈妈或者奶奶、姥姥。
三、活动内容
(一)5月11日上午
1、讲母爱的故事。
2、一起唱《世上只有妈妈好》歌曲
3、朗诵古诗《游子吟》
(二)5月11日下午
制作母亲节礼物:玫瑰花贺卡
(三)放学前
1孩子拉着妈妈的手,让她坐下,给她一杯水喝。
2、给妈妈捶背捶腿。
3、献上自己亲手做的玫瑰花贺卡给妈妈们,并说一句话:“妈妈,母亲节快乐,您辛苦啦,i love you”。并拥抱妈妈。
(四)双休日在家
1、一定听妈妈的话,不惹妈妈生气。
2帮妈妈做她能做的事情:放碗筷、洗脚、擦桌子、扫地、捶背、捶腿等等。
3、拍下感恩妈妈的**。
(五)活动延续
将**贴在《幼儿成长记录》里。
关于幼儿园小班亲子活动方案【篇3】
一、活动时间:
2019年9月x日
二、活动目标:
1培养孩子独自参加团体活动,体验团体生活的乐趣。
2体验短时间远离父母,适应集体生活。
三、活动准备:
跳跳糖每人一份。
四、活动过程:
1早餐(提出要求:就餐时注意安静,坚持桌面卫生。教导孩子不要对食物挑剔,并学习使用口布。)
2、游戏活动:开心跳跳糖
(1) 老师用漂亮的糖果吸引孩子们的注意力,并介绍糖果的名字。
(2) 老师撕开糖果的外包装,假装神秘地把里面的糖果拿了出来。孩子被要求观察糖果的颜色和形状。
(3) 尝尝跳跳糖,交换吃的感觉。
(4) 用你的身体来表达吃跳跳糖的感觉。
三。每各班根据孩子的情况组织小游戏。
如:小一班游戏:毛毛虫变蝴蝶
小二班游戏:彩虹伞
小三班游戏:**车
小四班游戏:神奇的手指
小小班游戏:桌面建构游戏
4、给幼儿发礼品。
关于幼儿园小班亲子活动方案【篇4】
小班的小朋友们对于幼儿园的生活还不适应,幼儿教师们都各展神通,应对小朋友们的各种哭闹,不适应幼儿园的生活,其中一大神器就是开展亲子活动,帮助幼儿加快适应幼儿园的环境与作息规律。贴心的为您整理出一些适合幼儿园小班亲子活动的策划方案,希望对幼儿园老师有所帮助。
亲子活动之交往适应篇--我的幼儿园
幼儿发展目标:
促进幼儿对教师、同伴以及环境等的熟悉,增进幼儿的安全感和信任感;体验交往,乐于分享,学会轮流、等待等集体活动行为,愿意融入集体。
家长成长目标:
了解孩子交往能力发展的目的和意义,会引导孩子去学习交往、分享、轮流、谦让等行为;尽可能地给孩子创造与同伴交往的机会,帮助孩子建立自己的朋友圈。
在这组亲子活动中,我们可以用“欢迎我”的语言活动,让孩子互相介绍自己,熟悉同龄人;
通过“找朋友”游戏,促进幼儿之间的交流,培养幼儿的交往意识;
通过“我最爱的玩具”分享活动,让孩子们学会分享,体验分享的乐趣
通过体育活动“拉车”,学习集体活动中的合作、轮换和等待;
通过亲子手工活动“我的朋友很多”,让孩子感受到交流的乐趣等。
这些亲子活动充分发展了幼儿的交往意识,锻炼了幼儿的交往能力,减缓了幼儿入园因不熟悉同伴、教师而产生的焦虑情绪。
亲子活动之语言表达篇--这就是我
幼儿发展目标:
愿意在别人面前交流,能勇敢地说出自己的想法:树立自信和独立意识。
家长成长目标:
引导孩子了解自己,鼓励他们交流。
进入幼儿园后,很多孩子因为害怕表达自己的愿望而哭泣,比如想家、喝水、上厕所。
所以,在这一组亲子活动中,我们可以通过语言活动"我喜欢的图书""我喜欢的活动""我会做的事情""我的好朋友"等来锻炼幼儿的语言表达能力和敢于表达的胆量,从而使幼儿能够充分表达自己的意愿。
亲子活动之生活自理篇--看我多能干
关于幼儿园小班亲子活动方案【篇5】
幼儿园亲子活动策划方案小班
随着社会发展和城市化进程的不断加快,家庭关系的疏远和亲子互动的减少已经成为了一个普遍的现象。为了增强家庭和幼儿园之间的关系,促进亲子间的沟通和交流,我们特地策划了一系列面向小班的幼儿园亲子活动。通过这些活动,我们希望能让家长更加了解幼儿园的教育理念和孩子们的日常生活,同时让孩子们感受到家庭和幼儿园的温暖和关爱。
一、活动目标:
1. 增强亲子关系:通过亲子活动,增进家长与孩子间的沟通和信任,增强亲子之间的情感。
2. 增进家长对幼儿园教育的了解:通过活动中的互动,让家长更深入地了解幼儿园的教育理念和方法,进一步加强家园合作。
3. 提升幼儿的综合素质:通过亲子游戏和互动,培养幼儿的合作意识、创新思维和团队精神,提升他们的综合素质。
二、具体活动安排:
1. 亲子研学活动:通过家长参与研学活动,让孩子们更好地了解自然和社会,提高他们的观察和探索能力。例如,我们可以组织一次去动物园或植物园的研学活动,家长和孩子们可以一起观察、学习和互动,加深彼此之间的了解与感情。
2. 亲子学习活动:定期邀请家长来幼儿园参与学习活动,与孩子们一起进行亲子科学实验或手工制作。通过互动的方式,增进亲子之间的感情,同时培养孩子们的动手能力和创造力。
3. 亲子游戏活动:组织一系列有趣的团队游戏,让家长和孩子们一起合作解决问题,增进亲子间的默契和配合能力。这些游戏可以有拔河比赛、接力赛等,通过家长和孩子们的共同努力,增强亲子间的友爱和团结。
4. 亲子健身活动:通过户外运动和健身活动,增进家长和孩子们的身体健康,并提高他们的协调能力和体育素质。我们可以组织亲子足球赛、家庭瑜伽课等活动,让家长和孩子们一起享受运动的乐趣。
5. 亲子艺术活动:通过绘画、手工制作和舞蹈等形式的艺术活动,让家长和孩子们一起发挥想象力,培养他们的艺术修养和审美能力。我们可以组织亲子画展、亲子手工比赛等活动,让家长和孩子们一起创造美丽的艺术作品。
三、活动评估与总结:
在活动结束后,我们将对每一次亲子活动进行评估和总结,了解家长和孩子们的反馈,并根据反馈意见进一步改进活动计划。同时,我们还将收集家长对幼儿园教育的看法和建议,以便更好地满足家长和孩子的需求。
通过这些亲子活动的策划和实施,我们相信将能够增进家长与孩子之间的感情,加强与家长的合作,促进幼儿园教育理念的传播和落地。让家长和孩子们能够共同成长,共同书写美好的亲子华章。
关于幼儿园小班亲子活动方案【篇6】
一、时间:12月25日(星期三)下午
二、小班活动室及操场
三、活动准备
气球,球,照相机和小礼物
四、活动安排
1、室内亲子游戏:艺术《娃娃家的围裙》
2、户外亲子游戏:
(1)钻山洞:两位家长两手搭起成一个山洞,幼儿排队从山洞里钻过进场
各位家长朋友,大家下午好外面此刻寒风凛冽,但小朋友的心情是春意盎然,新的一年即将来临,在“元旦”将要来临之前,我们小班组织一次亲子活动,感谢各位家长的光临
(2)游戏
①毛毛虫赛跑
游戏规则:一群家长,一群孩子,蹲下,拉着前面的人的衣服,一步一步向前,第一个到达终点,获胜
②两人三足
游戏规则:家长和幼儿一起把中间的两只脚用绳子困住相互协调走,对先到达终点对胜
③顶球游戏规则:家长和幼儿面对面站着,用肚子顶住球向终点走去,中途不能将球掉下,没掉下的队到达终点获胜
④踩气球
游戏规则:请把球系在脚上,让大家和孩子们一起开始踩气球,在规定的时间内看谁踩的气球越多,越是赢家
五、发放奖品
一等奖棒棒糖3个一个气球
二等奖棒棒糖2个一个气球
三等奖棒棒糖1个一个气球
鼓励奖每人一个棒棒糖
方案示范:亲子活动方案(篇二)
作为一名无私的幼儿园老师,想要与家长近距离沟通。为了让这个活动能够举办成功,首先要做一份活动策划方案。在提高孩子想象力的同时还能促进家长与孩子之间的交流。那活动方案的格式和要求又是什么样的呢?下面是小编为大家整理的方案示范:亲子活动方案(篇二),仅供参考,希望能够帮助到大家。
一、活动目标
1、丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节;
2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日;
3、经过活动增进母子感情。
二、活动形式:
亲子互动活动
三、活动范围:
全班幼儿及家长
四、活动时间:
2个小时
五、活动组织
教师作为各主题活动的组织者,承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。
注意事项:在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者,培养孩子本事目标,家长配合事项等),辅助家长了解园所活动,做好配合。
六、活动宣传:
家长通知
七、活动过程
(一)入场、秩序安排
背景音乐:轻柔的音乐
活动过程:提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。
教师:我们是世界上最幸福的孩子,因为我们有妈妈的爱。我们天天享受着妈妈辛勤的付出,在妈妈的呵护下欢乐成长。此刻,我们已是大班的孩子了。今日在母亲节这个特殊的日子里,让我们好好地为我们的妈妈服务吧。
(二)表演舞蹈《我爱你》
活动音乐:《妈妈我爱你》
活动准备:统一服装
活动过程:教师提前排练舞蹈,三至五名教师同台表演
(三)致辞
今日是个相亲相爱的好日子,这一天,我们和最亲爱的妈妈一齐度过,好激动!好幸福!今日不是我们小朋友的节日,而是妈妈的节日--母亲节。妈妈每一天都在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,因为妈妈我们更加幸福,更加温暖,请你在今日这个日子里,对妈妈说一声:"我爱你--"
教师请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声"我爱你",并亲亲妈妈。
教师致辞时重复小声播放背景音乐:《妈妈我爱你》的音乐。
(四)漂亮妈妈时装秀
活动准备:开身带纽扣的衣服(自带)、梳子、欢快音乐。
活动过程:提前让每一位妈妈带一件开身、扣钮扣的衣服,教师再准备几把梳子,妈妈坐在教室的一端,身前放着一个小筐,筐里放着妈妈的衣服和梳子,游戏开始时,宝宝从教室的另外一端跑到妈妈的身边,帮忙妈妈穿衣服,扣钮扣,梳头,然后快速地跑过来,谁的动作最快谁获胜。游戏过程之中,妈妈不能帮忙宝宝,需要宝宝独立完成。
(五)智力游戏对对碰
活动准备:红色、绿色、蓝色、黄色色卡。
活动过程:两位教师做几种动作当宝宝和家长看到这些动作时也要做出相对应的动作。
如:举起红色卡--(宝宝和家长)拍腿、举起绿色卡--(宝宝和家长)跺脚、举起蓝色卡--(宝宝和家长)拍手、举起黄色卡(宝宝和家长)用嘴巴发出"啦啦啦"的声音
引导语:小朋友们做的好极了,家长的反应也很快,这种活动能很好的锻炼孩子的反应、确定本事,期望家长在家里时也多带宝宝做这类的活动,还能够让宝宝来指挥爸爸、妈妈哦!
注意事项:教师在活动中要帮忙宝宝完成此游戏,游戏中教师要一向关注每一位进行游戏的宝宝。
八、送花合影露真情
活动音乐:轻柔、舒缓的音乐
活动准备:装着祝福语的欢乐球、康乃馨、相机、轻柔的音乐。
活动过程:
①教师发给每个宝宝一个气球,气球里装着小纸条,上头写着对妈妈祝福和感激的话语;
②教师请宝宝踩破气球,纸条会掉下来,宝宝捡起来,妈妈带宝宝念出上头感人的话语;
③与此同时,放轻柔音乐,使教室里充满了温馨、感人的气氛,最终,每个宝宝把康乃馨花送给自我的妈妈,再把刚才感激、祝福的话语重复一遍,同时亲吻自我的妈妈,使教室里的气氛到达了高潮;
④请每个家庭分别在主题墙前照相留念;
⑤照相前请妈妈对宝宝说一句心里话,然后拿着康乃馨在主题墙前面与宝宝合影留念,将最完美的一刻定格。
[范文参考]亲子活动方案(篇一)
每年的六一儿童节,学校都会举行六一活动,父母也可与孩子共同合作演出。为了确保活动能够顺利的实施,往往需要制定一份亲子活动方案。这样才能让活动达到最佳的活动意义,那写一份活动策划方案要多久呢?以下是小编收集整理的[范文参考]亲子活动方案(篇一),仅供参考,希望能够帮助到大家。
为全面贯彻落实学校体育工作计划要求,有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平,展现学生精神风貌,培养学生顽强拼搏、团结协作的精神,丰富学生的体育文化生活,经学校研究决定,召开湾龙一小教育集团首届田径运动会暨第三届亲子运动会。特制订此方案。
一、活动时间与参加对象:
10月27日(周四上午)
1.上午8:20开幕式 (各班7:50在海纳楼候场区等候)
2.亲子运动会 本校区、龙水校区1-2年级全体学生、教师、家长及3-6年级参与开幕式的学生 中午1-2年级全体学生回家就餐,3-6年级运动员在校就餐
10月27日下午(周四下午)
1.下午1:303-6年级田径运动会
2.教职工趣味运动会
3-6年级运动员、全体老师
0月28日(周五一天)
3-6年级田径运动会
三、活动主题:
活力行健品质传承——湾龙一小教育集团暨第三届亲子运动会
四、活动地点:湾龙一小本校区操场
五、参与对象与任务分工:
1.负责开幕式整体协调:本校区:x(领导邀请)x
龙水校区:x
2.赛事总指挥:x
3.运动会方案,舞台布置,奖状准备,各班节目督促,具体协调:x、x、x
龙水校区具体执行:x、x
4.亲子运动会节目音乐负责:本校区:x 龙水校区:x
亲子运动会现场音乐及音响准备、广播室:x、x(配合)
5.本次运动会报道:x
活动摄影、摄像:xx.
6.奖品:蔬菜(总务处购买,xx负责)告知数量
一等奖4名一二年级各2名。45人*4=180份(红色袋)
二等奖4名一二年级各2名。45人*4=180份(黄色袋)
三等奖6名45*6=270份(蓝色袋)
7.场地器材布置各准备(备份2份),广播、现场音响、检录小话筒等,校园安全警示布置:xx
8.当天主持人:早上开幕式:x 下午:xx、学生广播员5位
9.家长志愿者安排:各班共安排5名家长,1名摄影,4名检录(一个家长负责一个项目带队),时间紧急,班主任交代家长一定要准时、耐心在指定比赛地点等候
10.10月25日,学校进行彩排(待定)
对象:本校区所有孩子参加,龙水校区因考虑孩子交通问题,建议举班牌的孩子过来彩排。由龙水校区三位副校长带队
11.现场协调、候场区管理:xx(准备移动音响)
操场场内管理:xx
12.安全负责、校园卫生、巡逻:x秩序维持:x
13.就餐问题:负责:x1,2年级回家就餐,3-6年级每个班预备20份,共计430份。全体老师:95份
14.成绩记录组
(1)公告栏(学校制作亲子运动会展板)、医务室:配医生一个。x配合
医务室地点:在崇仁楼大厅一楼左手边
(2)亲子运动会成绩汇总:x
地点:美术教室一
(学校制作田径运动会展板)
六、具体活动议程
(一)进场准备
(早上7:50入场,奏运动员进行曲,8:20之前各方队、各班在等候区候场完毕,正式入场)主持人:x把关时间,准时开始
(二)入场顺序:
1.国旗、出校旗、会标方队国旗:本校区x负责校旗、会标:龙水校区:x负责
2.彩旗方队
龙水校区6年级学生代表
3.鲜花方队:本校区3年级学生代表
4.各班级方队隆重登场。每个班级都有2个方块,由各班班主任负责统一安排
1-2年级节目、现场解说词发给:x(截止本周五)x,注明校区和班级。
补充:3-6年级运动员参加开幕式,解说词直接发给x老师,注明校区和班级。
音乐:本校区发给x龙水校区发给x,注意时间:3分钟以内
各班节目说明:
(1)学校在2个全面行健娃(扮演者:xx)的带领下,1-2年级全部孩子入场,领队高举自己班的班牌入场,每个班经过主席台时要喊口号和节目表演(每个节目表演时间在3分钟内),有秩序而整齐。表演主题:“运动”(根据主题统一服装,节目表演要注意安全、大气、贴近主题、各班体现创新、亮点)。3-6年级运动员参加,经过主席台时喊口号。
(2)入场时,主持人解说每个方阵,各班提供自己班相关内容的解说词。(班主任负责撰写),进场后按照指定位置站好。
(4)先由本校区一(1)班,一2,一3,一4,再由龙水校区一1,一2,一3,接着本校二1班……按这样的顺序
4.奏唱国歌升国旗10:00
5.合唱队表演《歌唱祖国》曾砚老师10:05
6.校长致开幕词10:15
7.裁判员代表讲话x10:20
8.运动员代表讲话二年级学生代表xx10:25
9.领导宣布运动会开幕(鸽子放飞)10:30
10.开幕式结束,各班原地候命,并在班主任的带领下到指定地点集合。
亲子运动会活动:10:40
一、项目内容、方法及工作人员安排
(一)项目安排顺序为:
1、小猪进“圈”2、大脸贴小脸接力比赛
[方案]亲子游戏活动方案之一
每年大小型幼儿园都会举行不同类型的亲子活动,为了使得活动进展顺利,预先定制活动方案是必不可少的。这样才能进一步拉进亲子之间的距离,你们有些过有关亲子活动的方案吗?以下是小编收集整理的“[方案]亲子游戏活动方案之一”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
以下是小编为大家精心准备的“[方案]亲子游戏活动方案之一 ”,遵守文档处理的相关标准和规范是必不可少的,学者们对范文的研究价值给予了更多的重视。通过阅读成功的范文我们可以学习到别人成功的经验。如何让自己的范文在众多人中亮点纷呈呢?
目的:让幼儿练习问答对话的方式,训练幼儿思维敏捷,帮助幼儿复习对各种事物的颜色、形状、特性的认识。
玩法:两人相对,一问一答,连续答对10个问题有奖。如问:什么白?答:大雪白、白云白、棉花白、小兔白皆可;问:什么红?答:太阳红、红旗红、玫瑰红、西红柿红皆可;问:什么圆?答:皮球圆、月亮圆、烧饼圆、馒头圆皆可。
提问要注意选择幼儿生活中常接触到的一些事物,还可问:什么硬,什么软,什么会叫,什么会跳,什么会天上飞,什么会水中游,什么在树上搭窝,什么在地下挖洞,什么最亮,什么最黑。等等。
大班亲子游戏照相机
供稿人:林巧珍单位:安亭幼儿园点击次数:944
发表时间:XX年09月19日13:43修改时间:XX年09月19日13:43
目的:
让幼儿在游戏中轻松认字。
准备:
两套写有相同汉字的字卡,家长拿一套大的,孩子拿一套小的。
玩法:
家长和幼儿一起唱儿歌:
我有一架照相机,
照出相片真像你,
我来给你拍个照,
相片马上送给你。
家长随意举起一张大字卡,幼儿两手握成圈放在双眼前做拍照状大班亲子游戏,嘴里说完“咔嚓”一声后,在自己的小字卡中找出相应的字卡,拿到家长处。家长检查,对的表扬奖励,错的及时纠正。游戏继续进行下去。