默读毛顾名思义,就是通过大脑的思维运转,将书本信息吸收的一种方式,在整个过程中,不发出一点声音。默读对于孩子的语言掌握能力的要求也更加高。一般而言,朗读的方式能将信息吸收的更加全面,但是它有一个弊端就是信息接收的速度不够快,往往一篇文章看下来花费的时间比较长。而默读的好处就在效率要高。当孩子习惯默读这个阅读方式后,其理解能力和记忆能力都会有显著的提高。

“那么怎样才能提高孩子的默读能力呢?”在提出这个问题前,我们必须要有正确的认识:对于孩子的教育毕竟不如成人教育那样笼统,父母还是要根据孩子思维特点来进行灵活的训练。

1、让孩子掌握默读的三个基本原则:

三个原则即:不发出声音、不动嘴唇、不用手指点字,这三个原则从根本上保障了阅读的速度,但是对宝宝来说,如果不用手指着字容易看漏或者是丢字。当孩子出现这种情况时,家长有持有耐心的态度来接受他们的小错误,提醒孩子集中注意力,最好看完一行再眨眼睛。避免不必要的扫视。

2、可以动笔记录

边看书便记录是一个良好的阅读习惯,这也可以让孩子做到手,眼,脑三处并用,能够提高他们的记忆能力也便于他们理解书本的具体内容。家长平日可鼓励孩子在默读时提笔记录自己喜欢的情节。通过这种方法,能把知识条理清晰的规划出来。对于今后的发展也是很有帮助的。

总结:默读对于孩子的掌握字词的能力要求很高,它对于孩子来说是一个不小的挑战,但是一旦掌握这门技巧,将会受益匪浅。为了自己的孩子更加的优秀,爸爸妈妈们可以在孩子小时候就帮助他们一步步掌握默读这个良好的阅读习惯。

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钱是个什么东西?对于一个两三岁的孩子而言,钱只是一个可以换来玩具和零食的东西。在他们小小的脑袋里还没有形成钱这个概念,还不懂钱的价值和它的真正用途。那么,爸爸妈妈们该怎样通过生活的经验,帮助孩子一步一步建立起金钱的概念呢?

例如孩子想要一个玩具或者什么东西的时候,它根本就不是必要的,也或者它根本就很贵,你为了把拒绝表达的简单而又不负责任,于是告诉他:“我们买不起这个。”事实上。也许你的确买不起这个,但更多的可能是,你认为你的钱不应该花在这些不必要的东西上,家庭的开销是有计划的,在合理限度之内,才可以予以考虑。那么,就把事实告诉孩子,别怕他听不懂。要告诉宝宝金钱不是万能,但是没有钱是万万不能的。钱可以做很多事情,买很多东西,但是人活着不能只为了钱,感情比金钱更重要,道德比金钱更重要,很多东西是钱买不来,不可以对钱太痴迷;但我们生活中的吃喝拉撒都需要钱,所以宝宝将来必须具备赚钱的能力,才能养活自己,养活家庭。

家长最好是给孩子定一个协议,无论多少钱,都是怎么花的,一定要账目清晰。先放手,让孩子折腾,直到身无分文。然后有针对性地进行帮助和指导,比如说,孩子花钱下馆子了,或者买了一些不必要的东西,这些行为就要给予一定的惩罚,下个月就要相应地减少。如果说,孩子的钱花得很有道理,要是不够,家长可以暂时垫上。

花钱要节省非一日之功,其实这就是理财教育的核心,孩子能节约钱了,甚至明白钱来之不易,这是非常令人欣慰的。所以说,家长必须根据实际情况,在钱的使用上,能卡就卡,该放则放,记住,没有心灵的触动,是不会达到效果的,孩子必须在艰苦的条件下,才能懂得节约,养成习惯。当然,家长也可以设定一定情境,比如说购买MP4或者电脑,家长可以和孩子协商,如果能节约到什么程度,家长再赞助多少,到了什么时候去买,这样,孩子心中有数,肯定会省吃俭用,努力实现自己的目标。所以说,怎么花钱,怎么攒钱,家长的方法和策略也很重要。

总结:对于一个小孩子而言,在他们还不成熟的世界观里,只知道金钱能够买很多玩具、零食以及换来自己想要的一切,这其实是每一个人最初的观念。但是这种观念并不是正确的,家长要从孩子小的时候就潜移默化的教导孩子正确的金钱观,告诉孩子没有钱是万万不能的,但钱也不是万能的;钱不是用来乱花的,而是应该用在正确的地方养家、创业等。只有这样孩子才能慢慢地建立起自己的金钱观,他将来才能真正的存住钱、能养得起家,否则只能是乱花一气,一辈子一事无成了。

2022最全早教知识:如何选择早教玩具?


对于新生婴儿,我们需要做的是用正确的方式引导他们来接触、认识世界。早教玩具就是一个很好的媒介,通过早教玩具的使用和引导,让宝宝在玩耍的整个过程中对外界有一个最初的感知,所以对良好玩具的遴选,对于孩子的培养非常重要,但是父母在选择早教玩具可不能掉以轻心,孩子还小,玩具的安全性考虑是第一位。

选择一些有知名度品牌的玩具,一些固件固定不牢靠的玩具爸爸妈妈也要谨慎选择,孩子好奇心重,喜欢拆卸玩具,一些小部件质地坚硬很容易划伤宝宝稚嫩的皮肤。要看清楚包装盒上产品合格标志,有无厂名,厂址和商标。建议不要购"三无"早教玩具产品。

要按年龄选购早教玩具以便误把大孩子玩的玩具给小朋友玩,造成不必要的伤害,另外,对于3岁以下的小朋友,给他们选择的玩具不要过小,以免被孩子误吞。供3岁儿童使用的早教玩具结构中不应含有玻璃。

检查玩具的结构部位,玩具的可接触边缘,应避免有菱角和有伤害的危险。

检查厚度小于0.5mm的金属片可触边缘是否折叠,包边或卷曲。检查缝合处是否结实。

弹射玩具的弹射体的平均动能不得大于0.5j,弹射物不得用金属材料制造,弹射物的端部应是钝的,头部应有软性防护头,防户头要经5公斤后不与本体分离。

专家认为好的玩具应该具备以下几点:

1、能够保持孩子的兴趣

好的玩具能让孩子长时间的爱不释手,并且启发他们从不同的角度思考问题,例如简易魔方可以培养孩子的空间意识和色彩识别。

2、玩具填充料安全无毒

采用全新或经消毒的填充料,软性填充料不得含有任何坚硬或尖锐物质,如:金属碎屑,针等,并且不得含有任何来自昆虫,鸟类和啮齿类动物的不卫生物质。尺寸小于或等于3mm的颗粒填充料,应当包裹在内胆中,而不得直接装入早教玩具外壳内,总的说来,就是填充物不能对孩子造成伤害。

3、可以刺激感官

好的玩具在孩子玩耍时可以间接的提供适当的感官刺激,它们提高孩子嗅觉,味觉,听觉等,孩子也可以通过一些制作精良的玩具初步奠定良好的美学观。

亲子早教网早教网(www.zj09.com)提醒您:父母早教的意识的觉醒推动了早教玩具市场,但是早教玩具种类众多,良莠不齐,要给孩子选择适合的玩具,爸爸妈妈们在选购时要多加注意。

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2022最全早教知识:幼儿早教如何学习认字


宝宝的年纪会渐渐的长大,掌握字词是学习语言的第一步,教会孩子说话首先要教他认字,平时的生活中,爸爸妈妈们经常说的话宝宝们都会模仿,,但他只是无意识的学习发音,没有办法吐出正确的音节,也不懂的字词的意思。慢慢的随着年岁增长,渐渐组成有意义的概念,幼儿早教如何学习认字?这将是成为家长们应该重要的事情。

那么,如何进行0-3岁孩子识字教育呢?

1、图文并茂,家门们可以把生动浅显的文化与形象直接的图片结合起来,让孩子反复的记得,对于一般的孩子,当他们看到新奇的图片就会很有兴趣的把玩探索,因为宝宝这时候的理解能力并不是很好,家长在一旁陪着宝宝,适时的进行解释。

2、相应的结合画册,图书教孩子阅读,相信大多数的孩子都喜欢母亲的声音,在母亲身边会让他们有安全感,睡觉之前跟小孩子讲故事,一个字一个字的将故事念给宝宝听,让孩子识字辨义的好方法。

3、宝宝识字这个教育的过程需要持之以恒,但是有一部分的家长工作比较忙,就会忘记教宝宝及时认字,而孩子要是长时间得不到信息的刺激,就会容易遗忘,家长们为了宝宝能够尽早说流利的预言,这种错误的教导方式久而久之会让孩子失去对识字的兴趣。

4、家长们一定要注意平时积累,有时间的时候,带孩子上街玩时,看见霓虹灯,一些简单的字眼也可以念给小孩子听,时间一长,孩子就明白了这些事物。幼儿早教如何学习认字?专家说宝宝智力的开发需要一段过程,假如家长们没有足的时间教育小孩,那么就可以带小宝宝进行早教的教学,孩子就能够在最及时的时间懂得认识更多字。小孩也是有着记忆力的,只要天天都接触就会记得每一个的发音。有些小朋友讲话也会比较慢,家长们也不要担心,宝宝到了讲话的年纪,只要好好调整会好起来。

2022最全早教知识:如何培养宝宝想象力


如何培养宝宝想象力?宝贝的想象能力决定了未来的发展,想要培养孩子的想象力一定要下一点心思,在孩子对万物还没有太多认知的时候就要注意培养,无论是做游戏,还是在生活中调动孩子的好奇心,爸爸妈妈可要学会了。

宝宝的想象能力和年龄的增长分不开,对于那些3~4岁的宝宝,表象的组合异常容易,对他们来说,不可能的事情是没有的,所以他们常常把想象和现实混淆起来,常常还与知觉的过程相纠缠。因缺乏经验,宝宝早期的想象似乎言谈中常常有虚构的成分,对事物的某些特征和情节往往加以夸大,他们往往只是用想象来补充他们所感知的事物,不追求实际事物的真实结果,这个阶段也是最可爱的阶段,家长们常常能得到意想不到的妙语连珠。

宝宝在开展想象活动前已经有了初步的目的性,但是这个目的性不强,是需要爸爸妈妈去引导开发的,爸爸妈妈要保护宝宝的好奇心,要尽可能满足宝宝对未知事物的探索欲望,与其同时,还需要掌握一些做游戏的小方法来帮助宝宝更好的成长,在宝宝开展关于水果的活动时,爸爸妈妈可以提供一些水果或图片,引导宝宝围绕水果这一主题来开展想象活动。

比如宝宝在画画前说要画一个香蕉,但是当他画了一个月牙形时就说要画一个月亮,这也是经常出现的现象,因为宝宝此时的想象力是不确定的,会根据其随后的行动发生变化,甚至偏离最初所描述的主题,爸爸妈妈不妨在这个时候多多鼓励,应使想象过程本身成为一种乐趣,使宝宝获得心理上的满足,并激发其进一步想象的积极性、主动性,进一步激发宝宝的好奇心。当宝宝游戏的时候,他不想受任何约束,只会随着自己的想象尽情发挥,并使其在这一过程中获得心理上的愉悦和满足。

如何培养宝宝想象力?在宝宝想象发展的过程中,爸爸妈妈的参与和引导是非常重要,要知道只有宝宝对想象的主题有了明确,对想象和现实之间有了分辨,才能真正开发出孩子的想象能力,这就需要家长的细心引导了。

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