简小的儿童童话故事

小故事：儿童故事小螳螂学艺。

“因为国王尊重拇指姑娘，真正的爱情就是这样的...”小时候大家一定有听说过听话故事，童话故事剧情夸张浪漫，深受大家喜欢，某种方面来说，我们的成长少不了童话的帮忙，大家是什么时候接触童话故事的呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“小故事：儿童故事小螳螂学艺”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

小螳螂长大了，它觉得自己是最厉害的，小螳螂想学本领让自己成为一个英雄。

小螳螂长得很威武，他认定自己长大了会有出息，所以谁也看不起。

一天，妈妈对小螳螂说：“你一天天地长大了，想学点什么呢?”

小蝗娜说：“我手里有两把大刀，想练武，将来当个英雄!”

“好!有志气!”妈妈把他送到武术教师猴先生那里学习武艺。

小螳螂很骄傲，一定要跟猴先生比试比试武艺。猴先生让他最小的徒弟猴四和小螳螂比武。

没想到猴四的猴拳特别厉害，他三拳两脚就打伤了小螳螂的一条腿。

小螳螂被送进医院养伤，武术教师猴先生安慰他说：“孩子，猴四的手重，误伤了你，好好养伤，等你的伤好了再跟我学习武艺。”

小螳螂红着脸说：“老师，看来，我学不了武艺，我想改行学木匠。”

养好了伤，小螳螂向猴先生告辞，来到木匠熊先生那里拜师。熊先生见小螳螂手中的两把大刀像锯子，就收留了他。

熊先生对小螳螂说：“孩子，我要打两个箱子，请你把这几块木板锯开。”

小螳螂用自己手中的锯子锯呀，锯呀，锯了半天，也没有锯开一块木板。

熊先生不高兴了：“怎么搞的?于活可不能装样子啊!”

“老师，看来，我干不了木匠活儿。”他向熊先生告辞，垂头丧气地往家走去。

田野里，麦苗儿青青，螳螂妈妈正在田野里捉虫。她一眼看见学艺归来的儿子，高兴地迎了上去：“孩子，你学到了什么本领?”

小螳螂说：“妈妈……我什么也没有学到，还是跟您学习捕虫吧!”

妈妈听了儿子的诉说后，并没有责备小螳螂，而是说：“这样也好，你要是成了捕虫能手，也会很有出息的!”

从此，小螳螂专心跟妈妈学习捕虫，终于成为一名捕虫能手，他在生活中找到了适合自己的位置。

故事里的小螳螂找到了最适合自己的本领，那是什么呢?自然是捕虫了。小螳螂虽然没有成为英雄，但是它却成为了一个捕虫能手。每个人擅长的东西都不一样，我们要学会去了解自己才能让自己进步。

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小故事：小猴学艺故事

小猴听说下个月森林里要开学艺表演赛，它很开心，想去参加，但觉得自己的才能还不够多。所以，在一个晴空万里的早上，小猴去拜师学艺了。

小猴走着走着，他来到了猴子大哥家，它看见猴子大哥在书桌台前认认真真地画画，画得栩栩如生。“猴子大哥，我要向你拜师学艺。”小猴说。“好吧”。猴子大哥爽快的答应了。

小猴回到家，刚画了一棵树，就听到窗外传来一阵清脆的钢琴声。它忙四处张望，找了半天，发现猴二哥在正弹钢琴，钢琴发出的声音就好像是百灵鸟发出的声音，优美动听叭。小猴跑到门外拜猴二哥为师，猴二哥答应了。于是，小猴开始学起了弹钢琴。

没过几天，小猴就觉得弹钢琴太累了。他看到猴子姐姐在练字，字写的非常漂亮，就说：“您好猴子姐姐，我想拜你为师和你学写字可以吗?”猴子姐姐说：“好啊，可是你要从横竖开始练。”小猴说：“没问题，这点小事难不倒我。”小猴就开始练了，可是，练着练着他就不耐烦了，这样下去到什么时候才能学会呀!

时间一天天过去了，森林里的学艺表演赛开始了。猴子大哥、猴子二哥、猴子姐姐各自表演了节目，得了奖，只有小猴没得到。瞧，小猴在一旁抹着眼泪呢!

小猴为什么什么都没学会呢?因为它太容易分心了，三心二意可是学不好任何东西的，我们要为一件事情努力，这样才能慢慢擅长这件事情。小朋友们，我们做任何事情都要专心、认真，这样才是学习的最好态度。

小故事：胎教故事大全每天一个：螳螂村的游记

坐在树下，享受午后静谧时光。一只螳螂闯入了我的视线，它完美的伪装及镰刀般的前足深深吸引了我。我从头到尾仔细打量着眼前的小生物，正感叹造物主神奇的双手。我没察觉到头正在变小，手成了强有力的镰刀，身体也缩小了。啊!我竟然变成了螳螂!

只能面对现实，我开始试着移动六条腿，用很奇怪的姿势前进着。一只蝗虫快速地冲了过来，我被它撞了个六脚朝天，好不容易才翻了过来。我开始意识到这个弱肉强食的世界，现在有一个重要问题摆在我眼前——我得学会捕食!但我又不想杀戮，想到可以只吃害虫，心理便平衡不少。

我在傍晚时分来到了一个开阔地带，这里是一只大螳螂的地盘，它正在捕食，它向前探着身体，以迅雷不及掩耳之势弹出了前足，一刀结果了一只可怜的毛虫。在它眼中，世界上只存在捕食者与被捕食者的关系，没有慈善与同情，它甚至可以杀死自己的同类。

想到这里，我开始埋怨造物主的不公：为什么把我变成螳螂这样无情的东西呢?我想动身离开那里，但它早已发现了我，迈开六条腿来追我，我哪如人家的速度，被追上了，一只发达的前肢横在我脖子上，吾命休矣，“咔嚓”，我突然惊醒了!唉，只是一场梦啊。

大自然的鬼斧神工造就了形形色色的生物，它们当中每一个都值得我们去品味，去思考，去探索……

故事是描述了主人公的梦境，梦境中主人公变成了螳螂有了一段惊险的经历，当然，这都是梦境。其实，想象来源于生活，我们也可以观察我们的生活，让那些故事也存在于我们的字里行间。

小故事：小熊学艺的故事

兔子先生在森林里开了一家职业技术培训中心，来参加培训的动物真不少。厨艺、木工、建筑……培训课程十分丰富。

小熊也来参加培训了。兔子先生向他推荐说：“我们这里培训的全是热门行业有木匠、花匠、船员、电工、厨师、建筑师……你想学哪一门课程呢?”

小熊心想：俗话说“技多不压身”，况且我这么聪明，不如多学几样技术。

大家只选择学习一门课程，而小熊一口气选了五门课程。兔子先生建议他先扎实地学习一门课程，小熊却执意按自己的想法去做。

小熊聪明伶俐，其他小动物要一个月学会的课程，他一个星期就学会了。但是，由于学习的课程太多，小熊成天忙得团团转，总觉得时间不够用。

过了一段时间，森林里举办了招聘会。“技多不压身”的小熊一口气应聘了五个岗位。然而，一輪面试下来，小熊一个工作也没有找到。相反，那些不如小熊聪明能干，只坚持学习一门课程的小动物都找到了工作。

小熊的情绪很低落。兔子先生劝他：“你没有被聘用的原因是你学的手艺太多，太分心了，导致没有一门课程学得扎实。如果你专心学一门课程，相信你很快就能取得成功的。”

小熊认真地想了想，在之前的学习中，自己常常感到力不从心，有时学了这个又忘了那个。因此，他听从兔子先生的建议，专心学习一门课程。

一段时间后，又有单位来招聘。这回，小熊凭着精湛的手艺，顺利地找到了工作。

故事里的小熊一下子学了无门课程，可是它却在应聘时都落选了，这是为什么呢?因为小熊虽然学了五门课程但是它却没有学到精髓。小朋友们，专心与认真也是我们学习最重要的方法，所以小朋友们在学习时也要懂得专注。

小故事：童话故事之熊猫学艺

“几乎把他的帽子都要扫下来了，所以他把这根树枝折下来带上了...”想必这样的童话故事大家都不陌生，童话故事对于我们是很有教育意义的，几句简单的文字，书写我们不一样的体验。你是从那些接触这些童话故事呢?急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“小故事：童话故事之熊猫学艺”，大家不妨来参考，希望您能喜欢！

森林里住着一只叫乐乐熊猫，乐乐有一个愿望，就是成为一个音乐家。

一天，乐乐出去玩，遇到了一只小黄鹂，乐乐对黄鹂说：“你的歌唱得真好听，教我唱行吗?”黄鹂说：“当然可以，你跟着我唱吧。”于是黄鹂教乐乐唱“我们的祖国是花园……”，可乐乐唱歌像是在大吼，黄鹂说：“你的声音太大了，真难听，我不教你了。”乐乐只好伤的离开了。

乐乐伤心地走着走着，听见了悦耳的声音，它找呀找呀，终于找到了，原来是树上的一只蜘蛛在弹琴，乐乐高兴的对蜘蛛说：“蜘蛛妹妹，你的琴弹得太动听了，教教我吧。蜘蛛说：“好呀!”可是乐乐的力气太大了，刚弹上就把琴弦弄断了，蜘蛛不高兴了，说：“你把琴弦弄坏了，你走吧，我不教你了。”乐乐特别悲伤，突然，它看见了一只蝴蝶在跳舞，兴奋地跑到蝴蝶身边，对蝴蝶说：“你的舞跳得太美了，我可以跟你学吗?”“行呀，跟我一起跳吧。”蝴蝶说。乐乐跟蝴蝶学起了舞蹈，可是乐乐笨拙的舞姿，逗得大家笑的前俯后仰……

晚上，乐乐回到家，望着天上的星星说：“苍天呀、大地呀，我怎么什么都学不好呀?难道我真的很笨吗?”一只土拔鼠听到了乐乐的话，从洞里爬出来，对乐乐说：“别伤心了，其实你很聪明的，只要你愿意，我可以教你弹琵琶。”乐乐说：“我行吗?我把蜘蛛的琴弦都弄坏了，我怕……”乐乐正在犹豫，土拔鼠说：“没关系，只要你坚持，一定会成功的。”于是，乐乐每天早起晚睡，刻苦练习，终于弹出了动听的曲子。

你们看，故事里的熊猫乐乐经过多次的学艺经历终于找到合适自己的技艺了，熊猫乐乐并不是一个什么都不会的小动物。其实我们也不一样，每个人擅长的东西不同，所以去了解自己擅长的方向才是我们应该做的。

小故事：熊猫学艺故事

“她把那邪恶的巫婆和巫婆的女儿对她犯下的罪行告诉了国王...”大家都会阅读过童话故事的经历，童话故事本质事给小孩子带来快乐，童话故事虽然简单，也不乏蕴含值得思考的东西，大家知道一些童话故事的由来吗？考虑到您的需要，小编特地编辑了“小故事：熊猫学艺故事”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

熊猫乐乐想要成为一个音乐家，所以它到处学艺，它也想让自己拥有一身本领。

森林里住着一只叫乐乐熊猫，乐乐有一个愿望，就是成为一个音乐家。

一天，乐乐出去玩，遇到了一只小黄鹂，乐乐对黄鹂说：“你的歌唱得真好听，教我唱行吗?”黄鹂说：“当然可以，你跟着我唱吧。”于是黄鹂教乐乐唱“我们的祖国是花园……”，可乐乐唱歌像是在大吼，黄鹂说：“你的声音太大了，真难听，我不教你了。”乐乐只好伤的离开了。

乐乐伤心地走着走着，听见了悦耳的声音，它找呀找呀，终于找到了，原来是树上的一只蜘蛛在弹琴，乐乐高兴的对蜘蛛说：“蜘蛛妹妹，你的琴弹得太动听了，教教我吧。蜘蛛说：“好呀!”可是乐乐的力气太大了，刚弹上就把琴弦弄断了，蜘蛛不高兴了，说：“你把琴弦弄坏了，你走吧，我不教你了。”乐乐特别悲伤，突然，它看见了一只蝴蝶在跳舞，兴奋地跑到蝴蝶身边，对蝴蝶说：“你的舞跳得太美了，我可以跟你学吗?”“行呀，跟我一起跳吧。”蝴蝶说。乐乐跟蝴蝶学起了舞蹈，可是乐乐笨拙的舞姿，逗得大家笑的前俯后仰……

晚上，乐乐回到家，望着天上的星星说：“苍天呀、大地呀，我怎么什么都学不好呀?难道我真的很笨吗?”一只土拔鼠听到了乐乐的话，从洞里爬出来，对乐乐说：“别伤心了，其实你很聪明的，只要你愿意，我可以教你弹琵琶。”乐乐说：“我行吗?我把蜘蛛的琴弦都弄坏了，我怕……”乐乐正在犹豫，土拔鼠说：“没关系，只要你坚持，一定会成功的。”于是，乐乐每天早起晚睡，刻苦练习，终于弹出了动听的曲子。

故事里的熊猫最后也找到自己擅长的乐器了，它懂得了只要坚持就能看到成功的道理。小朋友们，我们也要做一个懂得为了梦想坚持的人。

小故事：麻雀学艺的故事

小麻雀出生后，在妈妈的精心照顾下，羽毛渐渐丰满。

一天，妈妈对它说：“孩子，你也长大了，不能经常呆在家里，要学点技能。”“学什么呢?”“学百灵鸟唱歌，它的歌声给人们带来了欢乐，使人们忘记了忧愁和烦恼。”

麻雀高兴地找百灵鸟学唱歌。不久，它哭丧着脸回来，说：“妈妈，我开口唱了两句，它们就笑我，我不学了。”

“你去找燕子学捉蚊子。”妈妈说。小麻雀乐意地去了，去了两天回家，噘着嘴对妈妈说：“窜云入雾，忽高忽低地飞，我受不了那苦。”

“那你去学喜鹊给人们报喜吧。”妈妈又劝说它。小麻雀一蹦一跳地去了。结果和上两次一样，不到几天就回来了，不等妈妈问，它就说：“整天看看谁家喜事，这既操心又单调，我不干。”

就这样，小麻雀不听妈妈的劝说，再也不学本领了，一生无一技之长。

故事里的小麻雀因为懈怠所以什么本领也没学到，没有本领的小麻雀可是一事无成的。小朋友们，我们要先了解自己擅长的方向，这样我们就能为之努力了，我们要慢慢变得厉害起来。

小故事：虾子学艺的故事

大海里，“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾子”，虾子受的苦最多了。它再也不愿这样低三下四、忍气吞声地过日子，决意出外拜师学艺，学一套防身护体的高强本领回来。

虾子出了门，看见一条飞鱼从半空下来，“啪”的一声，正落在虾子的面前。虾子见了，惊奇地问：“鱼大哥，你从哪儿来?”

飞鱼喘着气回答：“哎呀，好险哪!一条恶鲨追着我不放，我只得冲出海面飞起来。”

虾子听说飞鱼能飞，连凶恶的鲨鱼都拿它没办法，真羡慕呵，连忙请求说：“鱼大哥，我受尽恶鱼的欺侮，时时不得安生。你本领高强，收下我这个徒弟，让我也学会飞吧!”

飞鱼把虾子上看看，下看看;左看看，右看看，摇摇头说：“你也要学飞?这怕不行呵!”

虾子见飞鱼不肯收，连忙又作揖、又磕头，带着哭腔说：“好心肠的师父呀，收下我吧，你不教我，我只有死路一条啦，过了今天，活不过明天啊!”

飞鱼见虾子讲得这么凄惨惨的，心软了，只得答应，说：“不是我不收你，实在是学飞不容易。好，只要你用心学，肯吃苦，我把全身本事都传给你!”

虾子行了拜师礼，小心问道：“师父，你飞得远，跃得高，到底有什么诀窍?”

“性急喝不得烫粥嘛，学本领，要一步一步来。今天先过第一关吧!”飞鱼摆动尾鳍，左一甩，右一甩，越甩越快，对虾子说，“先学摆尾，看到了吧?就这样左摆右甩的，每天多练几回。三天后我再来看看。”

虾子只想一下子就把飞的诀窍学到手，如今见飞鱼只教给摆尾，心中老大不高兴。可这是拜师的头一天，它不敢多讲，只得摆动尾巴，左一甩、右一甩地学了起来。别看这尾巴一摆一甩容易，摆得久了，费力气哩!虾子憋着气硬撑着。

过了三天，飞鱼来了。虾子急急忙忙地说：“师父，你教的这头一步，我全学会了，快把飞的诀窍教给我吧!”说着，左一甩、右一甩地摆起尾巴。

飞鱼前前后后仔细看了一会，喊道：“停下来!你摆得太慢了，不行。尾鳍甩得快，来日才能飞得高。这头一步是顶顶要紧的。要说这学飞有诀窍的话，这就是诀窍。你再好好地练三天吧。”

虾子一听还要学三天，顿时冷了半截，暗想：“这甩尾算是什么诀窍?这样学三天又三天，熬到何时何日才能学会飞!对了，当初师父收我时，就支支吾吾不大愿意，如今又一拖再拖，光教给我甩尾，莫不是它不肯真心教，怕我把它的看家本领学到手?”想是这么想，只是不敢说出口。

飞鱼又交代了几句，就要告辞。虾子忽然心生一计，想：“师父一定有诀窍不肯传教，也罢，待我咬住它的尾鳍，暗暗跟着学。只要把诀窍学到手，就不必三天又三天地学什么摇头摆尾啦!”

虾子觉得这主意灵，趁飞鱼转身时，轻轻咬住了它的尾鳍。飞鱼也没留意，尾一摆，展开胸鳍，猛地飞了起来。

虾子在飞鱼尾巴上稍稍睁开眼睛，哎呀呀，这一飞，真了不得呵，离开水面好几尺，又快又稳，一会儿掠过一层浪，一会儿越过一座礁，水面上一些大鱼小鱼干瞪着眼，看那模样，羡慕死哩!虾子越看越得意，想想今天才算如意啦，要是再把诀窍早点学来，往后什么也不怕罗!它想呀想，想得出了神。没料到身子一阵歪斜，“啪”的一声被重重摔在一块礁岩上。它痛得“哎哟”一声叫，顿时昏过去了。

原来，飞鱼飞了一阵，正要歇息，恰好尾巴触到礁岩。它听到喊叫声，回头一看：不知虾子什么时候跟来，还摔伤了。飞鱼吃了一惊，连忙又喊又推，把虾子救醒过来。

虾子红着脸把事情经过说了，飞鱼急得直叹气，说：“你呀，怎么干出这种蠢事来!学本领总得从基本的学起，一步一步来。只要肯吃苦，功到自然成。哪能找诀窍，走贪图省力的路呵!”

虾子这一摔不轻呵，脊梁骨全折了，再也没法学飞啦!后来，飞鱼见它有了悔改之意，才又把它调教一阵，让它学会了弹蹦。这不，你看现在的大虾小虾，脊梁骨全是弯的。它靠着一弹一蹦的本领，避过恶鱼，才使后代生存下来。

任何东西都不能一蹴而就，我们要懂得积累的道理。我们要有更扎实的功底才能让事情更便利，我们要做一个懂得去努力懂得去学习的人。小朋友们，我们学习也要懂得慢慢积累，要一步一个脚印。

小故事：懒惰的小猪学艺的故事

从前，有一只懒惰的小猪。一天，总觉得生活无聊，少了点什么。它绞尽脑汁地想，想啊想啊，终于知道自己应该学一种本领。

第二天，都上午9点多，闹钟才把它叫醒。小猪一看钟，糟了，我还要学一门艺术呢!

它急急忙忙穿好衣服，飞快地跑出了家门刚跑了几分钟，它慢了下来，正好碰见小猫在那儿专心地钓鱼，便跑过去看。

嗨，小猫。小猪，干嘛呀?你把我美味的鱼都吓跑了!小猫埋怨道。没事，小猪说，只是出来学种本领，你能教教我钓鱼吗?当然可以。小猫一本正经地说。小猫给了小猪一根鱼竿，说：“钓鱼时要先在小勾子上挂鱼饵，然后轻轻地放进水里，手不要抖，静静地等待猎物的到来。”话音刚落，小猫的鱼竿一抖，一条大鱼腾出水面，正好掉在了鱼桶里，装满了桶子。

小猪见了，说：“太难了!太难了!”只好走了。走着走着，一阵优美的歌声飘进了它的耳朵里，啊，是百灵鸟姐姐。“百灵鸟姐姐，能告诉我您的歌声为什么那么优美婉转?”“只要每天坚持练嗓子，就会成这样啦。”百灵鸟姐姐说。

小猪刚唱了一会儿，就泄气了，只能继续往前走。从早晨到日落，小猪拜访了许多朋友，它不是嫌累就是嫌苦，最终没学到一点本领。

小猪为什么什么也学不到呢?因为小猪没有用心去学，因为它怕苦又怕累，所以它才什么也学不到。我们要学习一样东西一定要懂得持之以恒，要有坚持的心才能学好事情。

小故事：小象转学儿童故事

小象贝托在大象学校上学。有—天，他气呼呼地跑回家，从长鼻子里喷着气，对妈妈说：“大象学校太糟糕了，成天教我们搬木头，把我们累得半死，我要到别的学校去上学!”

象妈妈把贝托送到猫咪学校去。猫老师教贝托抓老鼠。老鼠们在贝托脚边跳来跳去，贝托笨手笨脚地踩呀踩，可怎么也踩不着。他又用长鼻子去卷，可老鼠们一跳，就跳到他的鼻子上，在那上面跳起舞来。一只淘气的小老鼠还钻进他的鼻孔里，慌得他连打了好几个喷嚏，才把小老鼠赶出去。

贝托不喜欢猫咪学校，象妈妈又把他送到猴子学校去。

猴老师教贝托学爬树，可贝托身子太笨重，刚刚趴到树干上，就滑了下来，怎么也上不去。

贝托对妈妈说：“猴子学校没意思!公鸡打鸣很好听，我还是到鸡学校去上学!”

公鸡老师教贝托学打鸣。贝托拼命拉长他的短脖子，憋着嗓门想叫“喔喔喔!”可他发出的总是粗嗓音“噢——噢——”

贝托又改变主意了，说：“马儿跑起来多威风!我还是到马儿学校去吧!”

马老师教贝托跑步，对他说：“跑步的时候要撒开蹄儿，跑得像云那么轻，风那么快。”

贝托跑了起来，“咚!咚!咚!”他那粗笨的脚儿踩在地面上，就像在打鼓。他刚跑一会儿就累坏了，不停地喘着粗气。

贝托不好意思地对妈妈说：‘不管学什么都不容易，我还是回到大象学校去吧!”

这回，贝托认真学习搬木头，终于学会了。只见他用长鼻子把树干一卷，使劲儿一拔，大树就拔下来了!接着，他又把一根根木头堆在一起，用长鼻子卷着，运出了树林。

大家都说：“贝托干得不错，真是大象学校的好学生!”

贝托高兴地翘起长鼻子，眯着眼睛笑了。

故事里的小象可真有趣呀，它最后也懂得了自己擅长的东西是什么，所以它又回到了大象学校。小朋友们，我们也要懂得去认识自己的长处，懂得去展示自己的长处也是一种成长。