早教知识

2025最全早教知识：如何指导孩子利用工具书解决难题。

孩子上小学后老师就会指导他们自己查阅字典或者一些简单的操作手册。这种方式无疑帮助孩子提高自主动手能力，并且有利于塑造他们的独立克服困难的品质。

学习是无时无刻的，孩子在家里的时候，父母也可以鼓励他们多使用工具书来解决遇到的困惑。学会查阅资料，让孩子多一些自主阅读和学习的能力。

1、把简易的工具书放在显眼处

当一件事物经常出现在眼前，会从主观上增加人的喜欢度，从社会心理学的角度来讲：物理距离的接近性更易获得他人的好感和好奇心。就孩童而言，他们本身就有着强烈的好奇心，将一些最基本的工具书如《少年儿童字典》，《儿童图解》放在孩子能够看到的地方，孩子就会自然而然的被吸引，发现原来这些书籍可以帮助他们弄懂阅读中不会的生字。从而增长他们对字典的兴趣。要知道，兴趣可是最好的催化剂。另外孩子可以给孩子做个榜样，遇到生僻的词语，就翻字典查阅。

在此也提醒各位家长，为孩子购买书籍最好还是去实体店买，以便买到有很多错漏之处的盗版字典。这会对孩子的成长造成不利的影响。

2、理性的陪伴孩子使用工具书

当孩子遇到查阅的障碍时，家长不要拿过工具书一手包办，而是应该适时引导，否则即使这次帮助孩子解决了难题，下一次孩子依然不会，这没有达到我们希望孩子掌握自己查阅能力的期望。另外，家长可以指导孩子把使用工具书和其他自学方式结合起采，举一反三，例如当孩子在查询一个生字时，家长可以让孩子试着将形近的字找出来。活化他们的思维能力。

3、教给孩子使用工具书的方法

不同工具书的查阅方法可能有所不同，孩子大都需要经过家长指导后，才能顺利使用，所以家长一定要注意把一些基本的查阅方法教给孩子。

4、拓展孩子使用范围

除了使用工具书帮助阅读外，家长还可以将视线投注在其他辅助资料上，当然，这要是在孩子的承受范围之内。那些拓宽的阅读范围书籍相信也会成为孩子阅读的好指导、好老师。

总结：在孩子学习一项技能的同时，沟通是保持亲子关系平等的一个重要因素，当孩子遇到障碍不能达到父母的期望时，父母要有耐心，不要当着孩子的面否定他们的能力。熟能生巧，只要多加练习，孩子一定可以变得更优秀。

相关知识

2025最全早教知识：如何有效的利用孩子有限的注意力？

引言：在日常生活中，我们总是能听到很多家长和老师抱怨孩子注意力不集中，其实，不是孩子不听话不愿意集中注意力，而是对于孩子而言，他们的注意力是有限的，无法长时间、大范围的关注某件事情。

所谓注意力，简单来说就是用自己的能量与心理资源来了解事物、分析事物的能力。不但是孩子，就连成人的注意力都是有限的。如果一个成人遇到了好几件事情，他们便会制定周密的计划，为所有的事情排好做的次序，因为哪是成人，他们也取法同时将自己的注意力同时氛围好几份来完成不同的事。

对于小朋友来说，注意力的问题就更加严重了。比如说阅读图画书，如果孩子不能将自己的注意力完全集中到当前所看的内容上、并且联系前几页所看到的内容联想下一张的内容，那么，孩子就算是在开小差了。因为，孩子根本就没能全神贯注的讲图画书看完，更不要说理解其中的知识了。所以说，即使就算这个孩子有感知理解图画书内容的能力，但是他在看的过程中不投入注意力的话，他同样也无法不折不扣的完成看图画书这一简单的动作。

对于家长来说，如果正在进行一项非常重要的活动，并且这个活动需要孩子投入很大的注意力的话，那么，家长就可以尝试使用“新意法”来吸引孩子的注意力。所谓“新意法”就是指不停的使用有新意的东西来阻止孩子注意力不集中。因为孩子在思维运行的过程中，他们的注意力不断分散又不断集中到另一件事情上，家长所要做的就是使用有新意的事物将孩子的注意力不断从另一件事情上“抢夺”过来。

并且已有科学证实，使用这宗方法还能增强孩子持续注意的能力。

研究表明，家长在试图维持孩子注意力的过程中，可以通过询问、建议孩子等方式增加孩子对时间的参与度。另外，家长应该知道，孩子注意力的培养不是一朝一夕的事，这是一个缓慢的进程，哪怕是到了孩子5-6岁时，他们的注意力也只能保持10-15分钟，这是孩子发展的自然规律，因此家长不要操之过急，更不要因此而责骂孩子。

总结：家长应该明白。有时候孩子注意力分散不是他们不听话，而是孩子的注意力只有这么多。家长若想要孩子将有限的注意力，持续的集中在某一件事情上，就应该学会使用“新意法”，同时要利用好孩子注意力集中的时候，将要点尽量在最短的时间内传达给孩子。

2025最全早教知识：如何正确引导孩子看动画片

对于孩子来说，动画片不但是娱乐也是学习的渠道，但家长要学会如何正确引导孩子看动画片，才能让动画片对孩子起积极正面的作用。如何正确引导孩子看动画片？这是很多家长会觉得头疼的问题，其实只要掌握三个原则和两个基本点，这事就一点都不难。

如何正确引导孩子看动画片？首先家长要考虑的是三个原则性问题：

原则一，孩子看动画片是一种权利，是当代儿童的一种生活方式，不能剥夺孩子看动画片的权利。

原则二，合格的动画片中不能宣扬血腥和暴力、不能漠视人类最美好的情感，比如拿同情心、分享等美好的品质大开玩笑等。

原则三，除了心动画片对孩子知识、道德层面的教育，还要注重其图像、声音、人物等传递的美学价值和娱乐价值，因为这是为孩子提供快乐童年的前提。

以个就是关于如何正确引导孩子看动画片的三个原则性问题，下面我们再来看看如何正确引导孩子看动画片的两个基本点：

基本点一、选择精品

一般能符合三个原则的已经是合格的动画，但合格的动画片未必是精品，这是一个分辨角度的问题。为什么孩子会喜欢在家长眼中觉得没什么意思的《天线宝宝》动画呢？这就是成人与孩子的差别，孩子的思想往往不成熟，过于精致和完美的动画片难以引起他们的共鸣，所以在为孩子选择动画时要注意与孩子相符合，过多地将知识性和道德性的教育价值寄托在动画片的观赏过程中，就难以让孩子感觉愉悦和欢乐。

基本点二、别把动画当作孩子的唯一

针对现在很多家长将动画片作为Babysitter(保姆)的现状，儿童指出，这并不恰当的，虽然动画片对儿童成长的积极意义，但家长不要将动画片作为儿童成长过程中的唯一玩伴，因为无论选择多么精细、科学，它带给儿童成长的心灵营养也是有限的、不全面的。除了观看动画，家长应该引导孩子做一些如看书画图做游戏的事，这会让孩子的童年更多姿多彩。

在孩子的成长过程中，家长起的主要是引导作用，很多时候孩子成长得好与坏都与家长不无关联，所以家长一定要考虑注意自己的引导是否正确而为孩子接受。而在如何正确引导孩子看动画片方面，小编已作了提醒，希望各位能谨记三个原则和两个基本点。

利用早教知识怎样解决孩子的饮食问题

每个孩子都有成为天才的潜力，关键是父母和教师是否有点石成金的双手。早教是宝宝在成长过程中必不可少的一个环节，早期教育可以让孩子掌握更多的知识，培养一个良好的习惯。你都知道哪些早教知识呢？以下是小编为大家收集的“利用早教知识怎样解决孩子的饮食问题”，仅供参考，大家一起来看看吧。

亲子早教网小编们深知孩子的饮食问题对于他们的成长和发展有着重要的影响。因此，亲子早教网小编们可以运用早教知识来解决孩子的饮食问题，帮助他们培养健康的饮食习惯。

亲子早教网小编们应该认识到孩子在饮食方面的需求是独特而多样的。能够提供丰富多样的食物选择对于孩子的饮食发育至关重要。亲子早教网小编们可以通过早期教育的理念，如启蒙教育，让孩子对不同食物的认知和兴趣得到培养和激发。通过给予孩子多样的食物选择，他们可以更容易接受并尝试新的食物，从而避免挑食和偏食问题的发生。

在解决孩子饮食问题方面，家庭环境的重要性不可忽视。孩子在家庭中接受饮食教育的机会远多于其他场合。亲子早教网小编们可以通过与家长合作，教授他们一些早教技巧，帮助他们建立良好的家庭饮食环境。这包括定期进行家庭饮食规划、制定健康的食谱以及教育家长如何正确引导孩子进行食物选择。同时，亲子早教网小编们也可以借助早教的方法，如游戏化教育、模仿和示范等，帮助孩子更好地理解和接受健康饮食的重要性。

另外，亲子早教网小编们还可以通过早期教育的方式，将饮食教育与兴趣培养结合起来，使孩子对健康饮食抱有积极的态度。例如，亲子早教网小编们可以开设一些有趣的烹饪课程或者饮食知识讲座，让孩子们在参与其中的过程中学习到更多关于食物的知识，并培养他们的饮食兴趣。还可以通过团队活动、厨艺比赛等方式，增加孩子们对于饮食问题的参与度和积极性，从而激发他们对于健康饮食的兴趣。

亲子早教网小编们还应该关注孩子们的心理和情绪问题对于饮食问题的影响。早期教育强调的是全面的发展，不仅包括认知和运动能力，也包括情感和社交技能的培养。在解决孩子饮食问题的过程中，亲子早教网小编们要关注孩子们的情绪状态以及饮食习惯背后可能存在的心理问题。通过与家长和专业心理咨询师的合作，亲子早教网小编们可以将早教知识和心理学原理相结合，为孩子提供全面的支持和指导。

通过自身的行为和言行来影响孩子的饮食习惯。亲子早教网小编们可以树立一个健康的饮食典范，向孩子们展示正确的饮食态度和行为习惯。例如，亲子早教网小编们可以在餐桌上多摆放健康的食品，并与孩子们共同品尝，让他们感受到健康饮食的美味和乐趣。同时，亲子早教网小编们也可以通过亲自参与孩子们的饮食过程，与他们一同制定规则和食谱，让孩子们参与其中，并激发他们对于健康饮食的自主性和积极性。

亲子早教网小编认为，作为早教师，亲子早教网小编们可以通过运用早教知识，结合家庭环境、兴趣培养和心理支持等多个方面来解决孩子的饮食问题。通过制定适当的计划和教育内容，引导孩子们形成健康的饮食习惯，并从小培养他们对于健康饮食的意识和态度。这样不仅能够帮助孩子们发展良好的身体和认知能力，还能够为他们今后的健康人生奠定坚实的基础。

2025最全早教知识：如何让孩子懂得谦让

儿童只有亲手操作，才能获得真知识。宝宝的早教是每一位家长都关心的一个问题，早期教育可以让孩子有更多的学习兴趣，在早期教育中你有什么不一样的见解吗？请您阅读小编辑为您编辑整理的《2025最全早教知识：如何让孩子懂得谦让》，供您参考，希望能够以帮助到大家。

谦让是中华民族的一种美德，也是父母希望孩子所具备的。但是一味的谦让对宝宝来说也不是一件好事，怎样宝宝真正的理解谦让、懂得谦让，这还需要一步一步慢慢的来。

一、当一件事情过去之后，与宝宝分享感受

不要让一件事情过去之后就永远成为了过去的事情。这个时候，你应该和宝宝分享一下感受。“宝宝很想玩那个球嘛？别的小朋友也想玩，你有什么好办法么？可不可以让别的小朋友先玩，宝宝再玩呢？或者有别的更好的办法么？”这个时候即使宝宝不会说话也不要紧，这样和宝宝聊天可以使宝宝建立更灵活的思维方式，让他明白谦让也是解决问题的一种方法。

二、和宝贝做角色游戏，帮他体会谦让的乐趣

当宝宝长到可以玩角色游戏的时候，父母就可以设计一些情景和宝宝一起来玩。比如说或，让他扮演小猫小狗，你扮演大熊。有礼貌的小猫主动把座位让给了大熊爷爷，获得了表扬。没礼貌的小狗没有把座位让给大熊爷爷，大熊爷爷很伤心。还可以把角色互换一下，让他体会一些别人给他让座和不给他让座的不同的感受。

三、让宝贝自然流露和表达他内心的感受

当宝宝的心智发展还不是很成熟的时候，让他体会自身的感受和流露真实的情感，这是他心理成长所需要的必须养分。这个时候，你要做的就是多让他和外界接触，让他在和外界的人的接触中尽情的流露自己的真实感受。

四、通过经典故事，让宝贝理解谦让的含意

随着宝宝慢慢的长大，可以让他朗诵一些经典故事了，并给他讲解故事中的含义。当一些比较经典的故事，比如“孔融让梨”这样的句子都可以让他朗朗上口的时候，这个故事所蕴含的内涵也就深深的印到了他的心里了。而且正面的例子会在不知不觉中成为宝宝愿意效仿的行为规范。

五、启发宝贝思考和判断，自己该不该谦让

在宝宝懂得谦让之后，就该让宝宝自己去判断是否应该去谦让了。比如一起在游乐场玩的时候，可以和宝宝讨论，是否该谦让，为什么该？为什么不该？帮助宝宝确立是否的标准。

亲子早教网早教网（www.zj09.com）提醒您：谦让并不意味着退让，要让宝宝懂得这一点，否则在日后的生活中一味的谦让，会不利于宝宝的交际。而这个是非标准则需要在教给宝宝谦让的过程中，慢慢的渗透给宝宝，让他自己可以判断。

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