对于宝宝而言，语言是用来表达个人情感以及正常与他人交流的一种手段；掌握的词汇量越多，他越能更好的表达自己内心的想法以及与他人正常交流。同时也能显示出自己孩子的聪明伶俐，那么，我们该如何才能让孩子掌握更多的语言呢？
其实想让宝宝正握更多的语言，可以从日常生活中做起。宝宝呱呱坠地的第一声啼哭，是他人生的第一个响亮音符。在其生命的第一年里，宝宝的语言发展经历了三个阶段：
第一个阶段，是从0—3个月处在这个阶段的孩子，是掌握简单发音的阶段。第二个阶段，4—8个月这个阶段的孩子正处在可以连续发音的阶段，这时发出的辅音更多，而且出现了连续的音节。第三个阶段，9—12个月是孩子处在学活的阶段，这时的宝宝已经学活模仿大人发音了，开始把词和对应的食物联系起来，开始对词义产生理解。
大约宝宝在7-8个月的时候，开始对词义产生反应。比如大人常常一面拍手，一面说“拍手”经过不断重复后，只要大人一说“拍手”，宝宝就会做拍手的动作。实际上宝宝并不能理解这些词的意义，只是经过大人反复刺激建立了词和物的一种联系。当宝宝不仅能听懂词，而且还能在听懂词的基础上会说出词，这时语言才开始成为他与外部交往的工具，一般要到1岁左右出现。而这时宝宝说话的积极性不高，也只能理解20个左右的词。
这个时候父母要经常与孩子对话，不管他们是否能听懂，反复的刺激孩子会逐步让孩子掌握大量的词汇。还可以给孩子买一些漫画书，边让孩子看父母边给孩子讲里面的故事，也可以发挥自己的想象力使自己的语言更儿童化，表情更加夸张，有助于提高宝宝的兴趣，在寓教于乐中会逐步增加宝宝的语言能力的。
但是家长需要知道的是，儿童的语言发展是一个由低到高的过程。只要将宝宝暴露在语言环境之下，就一定能够熟练的掌握更多的词汇，使其语言表达能力进一步加强。随着现在经济的迅猛发展，商业活动的进一步加强，人们越来越重视语言表达能力的重要性，好口才越来越被现代人视为职场竞争的必备能力。因此从小就培养一个孩子的语言表达能力，对其今后的发展也是很有利的。
总结：宝宝语言能力的培养是一个由低到高的循序渐进的过程，所以父母在培养宝宝语言表达能力的时候也是需要循序渐进的，可以先从最基本的发音开始逐步培养，让孩子的词汇量逐步增加，慢慢孩子的语言表达能力也就自然上去了。
相关推荐
早教知识：如何帮助宝宝发展语言能力
在当今这个交流日益频繁的社会上，一个人的语言表达能力的强弱，在一定程度上决定了一个人的发展前途。因此，语言表达能力在这个社会上也就显得愈加重要；很多家长可能会发现孩子要么表达前言不搭后语，要么见到陌生人或人多的场面会产生失语情况，其实并不是我们经常认为孩子还小，因为还有一部分孩子小小年纪就表现出了很高的语言天赋。
那么，该如何才能帮助宝宝提高自己的语言表达能力呢？弥补孩子在这方面的不足。首先，要有一个良好的语言环境；其次，是语言思维的培养。
学说话的小孩喜欢重复,重复一个故事,重复一个游戏,重复一首歌,在重复中建立自信,同样的他们也喜欢重复的词语如白白的,香香的.对于宝宝来讲,他更喜欢听到,也喜欢说白白的,而不是白的.所以尽量多用这种重叠词与宝宝对话.要注意的误区是,重叠词不能滥用.要词语本身语法正确的词,而不是凭空造出来的词.比如把车子叫成”车车”.这样会对宝宝运用语言时产生负作用。
用宝宝容易理解的方式教宝宝讲话,鼓励宝宝讲话.动物的语言都是比较原始的,如“喵”“ 咩”，这些语言都比复杂的人类语言好学 ,当宝宝盯着狗看的时候,妈妈可以告诉宝宝“这是狗,汪汪”,说完带着孩子靠近狗狗,并吓一下狗,狗受吓后的动作,会引起宝宝的注意,让宝宝了解到汪汪是什么了。
在培养孩子语言表达的时候，还应该注意发音的纠正，不能让孩子随着自己错误的发音说下去，这样不利于孩子今后的发展。刚学会说话的宝宝虽然基本上能用语言表达自己的愿望和要求，但是有很多宝宝还存在着发音不准的现象，如把“吃”说成“七”，把“狮子”说成“希几”，“苹果”说成“苹朵”等等。这是因为小儿发音器官发育不够完善；听觉的分辨能力和发音器官的调节能力都较弱；还不能正确掌握某些音的发音方法；不会运用发音器官的某些部位。如在发“吃”、“狮”的音时，舌向上卷，呈勺状，有种悬空感，而小宝宝不会做这种动作，把舌头放平了，于是错音就出来了。对于这种情况，父母不要学孩子的发音，而应当用正确的语言来与宝宝说话，时间一长，在正确语音的指导下，发音就会逐渐正确。
总结：有些孩子的语言表达能力很强，有些很弱，这并不能说明前者比后者聪明。因为有的孩子可能生活在一个语言比较丰富的环境里，而有的孩子可能生活在一个语言比较匮乏的环境中；因此要提高一个孩子语言表达能力，需要有一个良好的语言环境，然后再循序渐进的让孩子锻炼就能解决孩子语言表达弱的问题。
早教知识：如何让宝宝睡得香甜
新生婴儿的睡眠時间究竟该多久才算一切正常呢？而宝宝何时才会一觉到天明呢？宝宝的睡眠时间会危害妈妈的睡眠质量，因而，养成宝宝优良的睡眠的习惯，对母女两个人的身心健康都十分关键。如何让宝宝睡得香甜？
3方式养成宝宝优良睡眠习惯
每一个宝宝的睡眠時间都不一样，爸爸妈妈应当从宝宝3个月大时，就训炼宝宝养成规律性的睡眠习惯。并且宝宝刚开始睡一整夜觉的个月，也不尽相同。有的宝宝在三四个月大时，就已不把妈妈从睡梦中惊醒。但大部分的4周宝宝在五六个月大时，才刚开始可以持续睡9个钟头之上，晚间也已不必须喂母乳。如何让宝宝睡得香甜？
1.舒服的睡眠自然环境
塑造宝宝优良的睡眠习惯，可从构建舒服的卧房自然环境学起，宝宝卧房应当较为昏暗、清静与清新。另外，宝宝的床边不适合置放小毛毯和毛多茸动物玩具，防止造成室息。而睡眠的姿态，则以平卧和侧睡最好是，以防止“宝宝卒死症”。
2.固定不动時间入睡
要养成宝宝在固定不动的時间唾觉的难题，假如宝宝躺在床上要超出一个钟头才可以入睡，那么就应当晚一个钟头发生关系。除此之外，在宝宝临睡前5～十分钟前喂母乳，让宝宝躺在床上玩乐一会儿，妈妈唱睡眠曲或轻轻地敲打等，都有利于宝宝轻轻松松入睡。如何让宝宝睡得香甜？
3.独自一人入睡
很多年青爸爸妈妈经常在不自觉中，过度关爱小宝宝，非常容易养成宝宝时刻要人关爱的习惯，一刻也不可或缺妈妈，使妈妈疲惫不己。最好是让宝宝养成在没人守候的状况下，也可以独自一人入睡的习惯。
如何让宝宝睡得香甜？假如宝宝早已5个月大，晚间醒来时还会继续又哭又闹，希望妈妈大量关爱时，要不是肚子饿了、生病了，妈妈应当降低积极照料宝宝的频次，便于训炼他单独入睡。宝宝刚开始单独入睡时候很不习惯，常常会高声哭闹、强烈抗议，因此，应逐渐实施训炼宝宝独自一人睡眠的全过程。比如：一开始时使他哭一会儿，再去宽慰他。一般在训炼一周后，宝宝就可以独自一人入睡了。
早教知识：掌握宝宝学爬的佳时间
某宝宝爬行比赛当场，一岁的桐宝跃居一群类似的宝宝正中间“乘势而上”，只听裁判员一声动态口令：“准备刚开始——”桐宝便如松了配件的设备一样，左顾右盼，消极怠工。桐爸桐妈使尽各种办法，诱惑桐宝前行——“桐宝快爬，来拿小熊宝宝喽！”桐宝无动于衷。“桐宝快看，企鹅来了！”桐宝熟视无睹。见此情况，桐妈决策施展“秘密武器”：“桐宝，赶紧来，吃奶奶了！”这招果真奏效，桐宝加快向桐妈爬来。可殊不知这招的“破坏力”过强，除开桐宝，邻居跑道的俩位小孩子竟也被吸引住了回来。宝宝学爬的最佳时间是什么时候？
学爬窍门
宝宝学爬的最佳时间是什么时候？如今，宝宝学爬的必要性，已被愈来愈多的父母所了解。下边就为大伙儿详细介绍好多个教宝宝学爬的窍门——
窍门一： 让宝宝处于被动爬行
它是桐妈教桐宝爬行时应用的方式：先使他趴在床上，用一条纯棉毛巾从他的腹部下越过，桐爸把握住纯棉毛巾的两边轻轻地提到，姥姥、桐妈则各自协助桐宝移动他的手和脚，融洽前行。这一方式的优势是宝宝能迅速地学好规范爬姿，而缺陷则是“人力资源管理”耗费很大。
窍门二： 诱惑宝宝前行
坚信它是妈妈们教宝宝爬行时概念化应用的伎俩：先让宝宝侧卧，在他眼前近在咫尺的地区置放一个他钟爱的小玩具，让宝宝只需移动一点儿人体就可以到，妈妈用語言正确引导宝宝勤奋前行，当他够到小玩具时，妈妈要全力夸奖，让宝宝搞清楚往前挪动的实际意义。接下去，妈妈能够 适度地将小玩具放远一点儿，并激励宝宝再次够小玩具，假如宝宝为稻粱谋得话，妈妈可以用手推式宝宝的脚，协助他前行。
窍门三： 妈妈示范性爬行
妈妈们在教宝宝学爬时不必一直“趾高气昂”的，而要真实地“调低身姿”，亲身为宝宝示范性解读爬行的要点，并和她们一起玩乐玩耍，让宝宝感觉爬行是一件很有意思的事，提升她们学爬的主动性。
权威专家出新招
宝物一： 把握宝宝学爬的最佳时间
“三翻六坐八爬爬”，这句话老话并并不是沒有科学研究大道理的。7～9个月是宝宝们的学爬关键时期，妈妈们应尽可能赶紧这段时间教宝宝学爬。自然，宝宝们的生长发育存有着个别差异，因此 就算宝宝未能在“要求”時间内学好爬行，妈妈们也无须过度心急。
宝物二： 宝宝爬行安全隐患
宝宝们会爬以后，她们的主题活动范畴拥有飞跃性的拓展，安全隐患就看起来非常关键。宝宝学爬的最佳时间是什么时候？平常，妈妈们一定要留意立即将掉在地面上的扣子、药粒等小物件清除整洁，防止宝宝们捡到误吞；此外，要需注意为安裝部位较低的电源插头改装安全防护盖，防止宝宝产生触电事故风险；妈妈们最好是能为宝宝开拓出一块“爬行会员专区”，铺平海绵垫或被子，能够 让她们无拘无束地爬行；还有，便是提议妈妈们要给“爬行宝宝”衣着长袖上衣运动长裤，以防她们伤到膝关节和手腕子。
宝物三： 宝宝爬行游戏
游戏一：钻山洞
将废弃纸箱子的两边除掉，变为一个“大岩洞”，激励宝宝从岩洞中爬过。伴随着宝宝年纪的提高，妈妈们可慢慢地提升手机游戏的难度系数，将好多个纸箱子组合成一个细细长长“隧道施工”，让宝宝们穿越重生。这个游戏不但能锻练宝宝们的爬行工作能力，还能塑造她们的探寻观念。
手机游戏二：爬大山
宝宝学爬的最佳时间是什么时候？妈妈们可以用枕芯、褥子堆起来一座座“大山”，让宝宝们爬行翻过；还可以让宝宝在妈妈的的身上“跋山涉水”，这个游戏的目地是提高宝宝们克服困难的胆量。但必须需注意的是，妈妈一定要搞好安全性维护，防止意外事件的产生。
早教相关知识：如何让宝宝成为“左撇子”？
本文内容来自美国亲子早教网早教首席顾问--哈佛早教泰斗Meyerhoff博士
：
It is a statistical factthat left-handed people areconsiderably more creative than right-handed people. If you look at any activity or professionthat involves creativity, you see an enormous percentage of successful lefties– far greater than their percentage in the general population.
左撇子比右撇子更被认为有创造力是个普遍的共识。如果你留意一下那些饱含创意的活动或领域，你就会发现那里的佼佼者几乎都被左撇子垄断啦。
：
Some people claim this is due to brainstructure. Since the creativity centeris located on the right side of the brain and that is the more dominanthemisphere in lefties, they believe this gives them an advantage in thisarea. I have not seen sufficientevidence to convince me the explanation lies in the geography of the cerebralcortex. I think it is due toexperiential factors.
有些人说指出这是基于大脑的结构。因为右脑是创意的核心，也是支配左手的半球，所以这些人坚信这就是为什么左撇子更有创造力的原因。我认为这只不过是一种经验之谈，它不能说服我，是因为没有任何大脑皮层生理结构为依据。
：
Since over 90% of the population isright-handed, everything is designed for right-handed people. That means standard procedures do not workvery well for lefties. Consequently,from very early on in life they are constantly exercising that creative musclein the mind because they are frequently in the position of having to figure outtheir own way of doing things.
因为90%的人都是右撇子，所以这个世界是为右撇子设计的。这就意味着很多标准化流程并不适合左撇子们。所以，左撇子们从很小的时候就开始习惯了不断的锻炼他们的创造力，因为他们一出生就要在这个右撇子的世界里开拓出一条适合自己的路。
：
This is another reason why it is soimportant to enroll your child in a play-based early education program likeRomp n’ Roll, especially if he is a righty.All children have plenty of opportunities to be trained in standardprocedures. But not all have the chanceto give that creative muscle in the mind a rigorous workout on a regular basis.
这就是我推荐大家把宝宝送到亲子早教网这样在玩中学的早教机构的另一个原因，尤其是对于右撇子的孩子来说尤为重要。所有的孩子都有足够的机会学习标准化流程，但不是所有的孩子都能在日常活动中获得锻炼创造力的机会。