孩子是每个家庭中最重要的成员,相信大多数的中国家庭对孩子的重视程度都是一样的。在重视孩子的情况中,孩子的教育是重中之重,很多家庭都是不惜一切代价,希望孩以后能有出息,让孩子多上学、上好学。针对于这种情况,教育孩子就显得尤为重要。在教育孩子的问题上,学习的最佳启蒙期能让孩子以后的学习事半功倍。下面就为您介绍一下学习语文的最佳启蒙期。

针对于孩子的教育问题,众说纷坛,可以说是仁者见仁,智者见智。但是在教育孩子的所有环节中,启蒙教育是非常重要的,这是任何教育形式的开始,这也可能会影响孩子一生的学习。我觉得对于孩子的启蒙教育,学龄前是最佳的教育阶段。

随着现在早教机构的日益增多,现在的幼儿教育也非常重要,大多数的孩子在幼儿园时,就已经会唱歌、跳舞、画画、说英语、数数、写一些简单的汉字等等知识点。这些简单的知识点,在培养孩子学习的兴趣时并不是马上就能看到效果的,任何知识都需要循序渐进的理解和记忆。

相信很多家长都会遇到这样的问题,孩子上小学后,学习成绩不理想,又不知道问题出现在哪里,上过补习班后也没有得到明显的效果。出现这种情况主要问题就是孩子的启蒙教育没做好。

很多孩子上小学后,都会开始学习拼音,这些孩子们掌握起来并不是很容易,所以导致了他们对语文的学习没有兴趣,但是有很多的孩子从小就能说一口流利的普通话,就是对字母和拼音掌握的不好。如果这些问题在孩子学龄前就得到重视的话,相信很多孩子在入学后对语文的兴趣就会很高了。

对此我是有很深的的经历的。我女儿在学龄前我就已经开始教她学习拼音了,所以入学后学习拼音她并没有觉得吃力或者没有兴趣。而且她自己也能看懂带拼音的故事书了,这样我们就不用每天都给她讲故事了,当她自己读下来整篇故事的时候就会非常有成就感,也能体会到阅读的乐趣。

当初教会孩子拼音,只是为了自己能轻松一下,让孩子自己阅读。可是后来,由于女儿入学前已经学会了拼音,所以学习起来就非常轻松,也很容易掌握,老师也常常让她做领读,这样她学习语文的兴趣就更高了。

我觉得女儿学习语文的兴趣就是启蒙阶段培养的。现在我身边好几个亲戚朋友的孩子,对于学习语文真是苦不堪言,而且没有学习的兴趣,所以学习成绩越来越差。而且老师也只是给孩子们布置一些写字的作业,反复的抄写,让孩子们的学习情绪越来越差,成绩怎么会好呢。

经过跟其他几个孩子的对比我发现,女儿的语文成绩一直都比较理想,我觉得关键就是在学龄前的启蒙阶段培养的到位了。虽然说每个孩子都有每个孩子的特点,但是我觉得这个特点应该对大多数的孩子都适用。希望每个家长都能做好孩子学习前的启蒙教育。

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早教知识:宝宝学习舞蹈的最佳年龄是4岁


很多妈妈都知道孩子学习舞蹈有很多的好处,舞蹈可以塑造孩子的体形,使孩子变得文雅、大方、得体。舞蹈同时要求孩子掌握音乐的律动。锻炼手、脚、腿等上下肢体的配合。有许多家长会问,不知道我家孩子有没有这个天赋,不知道应不应该让他学习舞蹈呢?

从《千手观音》这个例子我们就可以知道,舞蹈对孩子的身体条件要求并不高,只要没有严重的身体缺陷,都可以学习。

儿童建议从4岁开始学习舞蹈,因为这个时候的孩子的韧带还不是太硬,练功不会太疼。4岁的时候,孩子已经具备了一定的理解能力、感知能力和自我表现能力,可以开始系统地学习舞蹈。但这个阶段的舞蹈学习仍是以启蒙为主,通过学习不同风格舞种的基本动作,让孩子体会舞蹈的风格和乐趣。那么如何培养4岁宝宝学习跳舞呢?笔者认为要从下面几点出发。

1、发挥宝宝的创造力

和宝宝一起听音乐听歌词,做一些动作来配合音乐内容,例如演出鸭子就半蹲着外八字走两步,演出小猪就用鼻子拱一拱等等,慢慢的,你就会发现宝宝的想象力惊人,能自己创编出许多跳舞动作的动作,并很好的训练了他们的节奏感,能跟着音乐来起伏。

2、让宝宝演出跳舞

宝宝学习跳舞时,我们还要为他们建立自信心,可以让宝宝经常给小伙伴们或邻人亲戚表演一些即兴的节目,表演后一定要称赞他们,如认真、努力、勇敢等,让他通过跳舞树立信心以及乐趣。同时通过经常的练习,宝宝的身体协调能力、动作以及节奏的配合度也会提高。

许多家长让孩子学习舞蹈并不是为了一定要走专业的路线,只是通过舞蹈来培养孩子的素质,所以效果并不是立竿见影的,持之以恒才会得到更大收获。当然,如果专业学习舞蹈对于舞者身体比例、体重、身高等有比较严格的标准。父母可以根据宝宝的实际情况,让宝宝学习业余或专业的舞蹈。

3、培养孩子对于跳舞的乐趣

只有兴趣才是最好的老师,所以我们不能迫孩子为了学习而去学习舞蹈,要让他们从心里爱好舞蹈,我们可以让宝宝用感官直接感受跳舞的美,让宝宝通过电视机或者到现场看少儿文艺节目、歌舞演出等,导致宝宝对于跳舞的注意以及乐趣成人发现本身的孩子喜欢"手舞足蹈"时,要踊跃地加以指导。

音乐以及跳舞是双生姐妹,理解了音乐,才气更好地体现跳舞。因此,经常让宝宝感受以劲舞SF及体会音乐节奏,赏识音乐,并按照音乐的节奏变化,用跳舞的动作语汇反应音乐的各种形象,如孩子听见高音区音乐,能仿照胡蝶飞,小鸟飞;听见低音区的音乐,能仿照大笨象走、熊走等。我们建议孩子从4岁以上开始学习舞蹈,但学习的时间不宜过长,一般集体授课每课时一般为1小时左右,中间要进行一两次的短暂休息。

如果孩子天赋条件突出,很喜爱舞蹈,有意愿进行专业的舞蹈学习的话,我们还是建议家长等到10岁以上为最佳。因为专业舞蹈训练强度大、时间长, 10岁以下的孩子身体的生长发育不适合接受这么强烈的训练方式。

早教相关知识:孩子4岁开始学习外语最佳


教育专家认为:4岁时语言发展的的关键时期,大量数据也表明这个时期的孩子很容易接受声音和语言。英语在当今社会是国际通用语言,掌握一口流利的英语,为孩子今后的美好的生活奠定了良好的基础。

4岁语言发展的黄金时期,这是因为,在这个年纪,孩子对声音的敏感度很高,且右脑控制发音器官的能力较强,声带等调节也具有可塑性,这时采取母语和英语的双语训练对发音的能力的提高很有帮助,能让更容易掌握语言。

4岁左右的孩子能基本发清楚各种元音和辅音,而且他们还有很多成人没有的优势,例如他们可以轻松的学习语言,不用担心考试的问题,我们反对“成人式”的教学手段,而主张以环境熏陶、无意识记忆为主的“横式化”教学。 家长们不要操之过急,其实,每一个孩子都是语言的天才,你会发现,开始说话一段时间后,他们甚至会自己有意识的对待发音,发现错误。

4岁的孩子处于语言吸收力上升的阶段,在这个时期为孩子提供纯正的语音语调,孩子最能模仿,最容易形成语感。在词汇量不断增加时,同时孩子的对每个词汇的理解也会逐渐清晰。随着孩子语言的成熟,他可以将语言自如的揉入日常生活。

4岁是语音口腔定型期,因此,要提高幼儿的语言文字智能,父母要给孩子创设一个好的语言环境,4岁的孩子语言模仿能力很强,能够形象的模仿出成人的发音和语调,希望父母平日与孩子对话时要尽力规范自己的发音,注意自己的语言措辞,可以有意识的培养孩子形容事物的语言调动能力.。

语言的学习也是需要依赖机械记忆的,教孩子外语时每天都应该复习一点学过的知识,循序渐进,从单词开始,然后扩展到句子,学习内容取自生活,既便于理解,也容易掌握。从小学习外语不仅为正确发音和掌握口语打下基础,并且能够培养孩子对外语的兴趣,为将来进一步学习书写和阅读做好准备。

亲子早教网(www.zj09.com)提醒您:幼儿的心理障碍小,而且孩子在小的时候更能记忆语言的发音,更容易培养语感,在当今的社会,英语不好,在社会竞争中容易被淘汰,新世纪需要更加出色的人才。所以我们建议孩子从小开始培养一门外语。以便将来在同龄人中脱颖而出。 

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早教知识大全:宝宝发展的几个最佳时期


人在出生以后,不像某些动物,一生下来就会走路,自行觅食。因为人在胚胎时期已经形成了较完整的人体,但许多器官特别是大脑,尚未完全发育成熟。那么什么时候才是宝贝的最佳发展时期呢,让我们一起来看看吧。

一、两岁前是心理发展的最佳时期:

人类在出生1年左右,才能做到其他动物生下来就能做到的事。所以在人出生开始的1年内,各种各样的刺激会使人变得聪明起来。一个教育良好的宝宝,在1岁时情感已经很丰富,表情已经很多变,而且开始萌发自我意识。宝宝的周围环境不应该单调,单调了必然会影响宝宝的心理发育,特别是恶性刺激会使小儿变得胆小。所以,宝宝的周围环境,应该安排得丰富多彩一些,这样有利于宝宝的心理健康发展。

二、2岁左右足语言发展的最佳时期:

这个时期宝宝学习口头语言的能力提高到最快水平。要想使孩子既懂中文又懂外语,只要用不同国籍的语言与其对话,宝宝能在“无意”中同时掌握两国甚至三个国家的语言。如果父母都是英语教师,不妨平时在对话中使用英语,给宝宝创造良好的语言学习环境,那么宝宝的英语会不学自通,自学成才。

三、3岁左右是识字的最佳时期:

这个时期宝宝的识字水平达到最高水平,我们不能错过这个最佳时期。但是教宝宝识字最重要的是掌握方法,不能用灌输式的方法,而是在游戏中学习,耳濡目染,在熏陶中慢慢识字,比如在游戏中学,边学边玩,边玩边学,在玩中学,可以提高宝宝的识字兴趣,而不枯燥无味。

可用卡片、图片、实物等提高孩子识字的兴趣。例如,大人打扑克孩子也要摸牌,我们就利用扑克游戏教他认识1~10的数字和AKQJ。后来把纸壳剪成扑克大小,上面写中文字,由易到难,一说打牌了,他就来认字,一面出牌,一面读出牌上的字,做了数百张牌,很快学了许多字。家里人喜欢唱“卡拉OK”孩子也凑热闹,一边唱一边学上面的字。举个自家例子吧,我家宝宝就是在唱歌中学习认字,他能唱数十首歌曲,认识千余字了。当然,相似的字常读错,不认识的字还很多;读错我们就告诉他,不认识就说给他听。不讲究系统,不求甚解词意,使小儿在大脑里有一个信息储存就够了。我们从不强迫,只是用卡片、图片、实物引导他,使他在玩中开发智力。

所以,家长们一定要了解宝宝们自身发展的最佳时期,掌握了这个信息,那么我们可以有的放矢,不南辕北辙,误了教育宝宝的最佳时期。

早教知识大全:让孩子轻松学习游泳


游泳是一项优美的运动,既锻炼身体, 增强心肌、肺部功能,增强抵抗力和免疫力,又利于增强四肢协调性,身体平衡更好,同时运用技巧使人的身体在水中能快速的前进,赏心悦目利于身心健康。越来越多的家长都为孩子报名参加各类游泳培训班,让孩子达到强身健体作用。其实游泳有许多问题值得我们关注,家长送孩子学游泳以安全为前提条件下,一定要让孩子知道一些游泳的方法和技巧,便于学习和进步。

首先,游泳运动能给孩子带来什么好处?

⑴少年儿童参加游泳训练能提高大脑的功能,因为游泳是一项复杂的动作,需要在大脑支配下完成的从而锻炼孩子的神经系统。经过游泳训练的孩子一般智力发育较好,大脑对外界环境的反应能力较快。

⑵孩子通过游泳可使心肌发达,使心脏得到更好的锻炼、胸廓发育良好;新陈代谢旺盛,更好地促进骨骼的生长发育。

⑶孩子经常游泳,肺活量增加,呼吸系统的功能大大提高,表现为憋气时间长,肺活量大,有利于孩子的体格发育。

⑷经常游泳有效地消耗体内脂肪,利用全身各部位的肌肉,身体更加匀称健美。游泳加上适度饮食调理,对肥胖少儿可起到减肥作用。

⑸游泳还能促进孩子呼吸系统和心血管系统生理机能发展,提高耐寒能力,增强抵抗力和免疫力。

需要引起注意的是游泳所潜藏的一些危险,家长在孩子游泳过程应加以监督和防范。

⑴游泳应根据孩子的年龄、身高等不同的个体因素进行选择和安排,并且必须有家长陪同,尽量选择安全区域游泳。保持适当的运动量,培养孩子的游泳兴趣爱好,学习计划要循序渐进,符合孩子个性,这样才能达到锻炼的目的。

⑵教育孩子在下水游泳之前养成做好准备活动的习惯,运动四肢,水前要先浇少量水到头部、胸部,以适应水温,然后再将全身浸入水中。

⑶游泳的时间不宜太长,孩子的体力有限,可以每次几分钟,以后逐渐延长,当孩子感觉疲劳或不适时,应该马上带上岸,要视孩子的年龄和体力灵活掌握,避免发生意外。

⑷ 切忌让孩子在下水前进食过多食物。应该选择在游泳前半小时,适量进食,做到不饿、不饱胀。避免食物压到气管而造成发生窒息的危险。

⑸孩子大量运动过后,全身大汗淋漓时家长特别要注意不能让孩子立即下水,应在岸上适当休息,汗水先用干毛巾擦干,等毛孔收缩和休息过后再下水游泳。

⑹ 注意游泳安全还要给孩子挑选合适的泳衣、泳帽,为避免发生意外,尽量不要给孩子购买需将绳子系到颈部的泳帽和泳衣。为预防因进水而引发中耳炎,游泳时用蘸有凡士林油的脱脂棉塞紧外耳道,可起保护作用,还可为孩子置备一副耳塞。

⑺ 游泳之后一定要清洁卫生,可以用生理盐水冲洗眼睛,或使用专门的眼药水,保持良好的卫生习惯,进而保护眼睛的健康。

⑻ 游泳后应用清水给孩子洗澡。注意清洁身体、刷牙或漱口,避免游泳池水中的漂白粉对牙齿的侵蚀,避免水中的化学药剂留在皮肤上。

⑼ 孩子如果患感冒、中耳炎、红眼或发热、皮肤病及慢性病的,暂不宜游泳,要痊愈后方可游泳。

亲子早教网(www.zj09.com)提醒您:安全的游泳,健康的运动是最重要的。通过游泳令孩子强身健体,体格壮硕,锻炼四肢协调性,提高大脑思维和智力,磨炼意志,培养良好品质,促进孩子心理健康和智能发展。

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