胎教早教故事

早教咨询：怎样培养孩子的高情商。

1983年，美国的心理学家认为智商是可以随着年龄而得到逐步提高的，然后智商仅仅是解决问题的能力。因此他创造除了多重智力的概念，其中重要的一项就是情绪智力，也就是我们常说的情商。那么怎样培养自己孩子的情商呢？

1、要经常表达爱意

身体和眼神的接触交流都有助于提高孩子的情绪智力，爸爸妈妈可以在玩耍和吃饭中表达出自己的爱意。

2、帮助孩子表达情感

帮助自己的孩子了解和认识各种情绪表达也是很重要的，很多孩子就是因为不懂得如何控制自己的情感才会发现的很愤怒。

3、教会孩子自主决定

独立是情商中最重要的一个方面，只有让孩子在小的时候就学会自己拿主意才能够培养出独立的性格。

4、肯定孩子的情绪

首先，你要允许孩子说出自己的愤怒，而不是一味的告诫他们不要生气。而且询问他们为什么生气对帮助他们控制情绪也是很有帮助的，这里需要切切记的是不要在孩子愤怒的时候试图压抑他们的情绪。

5、承认他们取得的成绩

对于孩子的智力要永远都持一种肯定的态度，避免产生贬低他们的行为，否则会很容易让孩子对失败失去接受能力。当孩子遇到苦难和挫折时要教会他们如何的积极应对负面情绪。

6、不过分溺爱

避免对孩子说：“这件事你做不了，妈妈来替你做吧！”这样的话，是很容易伤害孩子的自信心的，也会让他们失去对自身的安全感。

我们85%的决定都是凭感觉做出来的，所以说情商是一个不可忽略的东西。家长的情商是可以传达给子女的，木府之间表达出温柔的情势也是会给孩子带来积极的影响的。

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早教咨询：家长怎样加强孩子美术中情感的培养

如果孩子从小就能满足强烈的知识欲，大多数孩子可能成为英才和天才。早教是宝宝在成长过程中必不可少的一个环节，早期教育可以让孩子拥有生活的智慧，我们为什么要对孩子进行早教呢？下面是由小编为大家整理的“早教咨询：家长怎样加强孩子美术中情感的培养”，供您参考，希望能够以帮助到大家。

多种美术素质的综合体现就是美术教学。因此很多老师会在教给学生美术的同时，对学生情感方面的培养也做一些有益的尝试。下面就给家长列举一些方面，爸爸妈妈在家里也可以给孩子进行情感培养了。

欣赏指导，激发孩子欣赏美的激情

我们都知道的一个事实是，优秀的艺术作品所表现的美是比现实生活中的美的品味高的。

比如我们在和孩子欣赏一幅画的时候，可以引导孩子欣赏画中的一些独特的因素，例如流溪飞泉，崇山峻岭，行旅人物... ...这样孩子在欣赏之后，不仅受到了感染，还会不知不觉的对祖国的一山一水产生了兴趣和热爱之情。即激发了孩子热爱美的激情，产生了兴趣，还使他们的思想教育受到了潜移默化的影响。

启发诱导，熏陶孩子内在美的情操

对孩子进行道德品质的内在教育是美术教学的又一个重要课题。因为要提供高孩子的绘画技能和技巧，就要培养孩子严肃好学和刻苦练习的学习态度，以及敢于创新的作风。

比如说中国画的大师齐白石对待艺术就是很严肃的。无论是写字，还是画画，他从不投机取巧，他知道功夫是来不得半点偷懒的。可以经常给孩子讲一些老一辈艺术家经过不懈的努力，最终获得丰硕艺术成就的例子。通过这些例子，培养孩子勇于克服困难的精神。

设计悬念，培养孩子感知美的情趣

家长可以在教给孩子学习的时候，可以经常变换一些教学的方法，这样可以激起孩子对绘画的情趣。

举个例子，比如说有一次你要监督孩子画画，你可以让孩子拿一面镜子，但是又不告诉他画什么。慢慢的才告诉他，仔细看看自己的眼睛、鼻子在什么位置，慢慢启发他画自己的自画像。这样不仅加深了对知识的理解，而且能够提高孩子的审美和创造能力。

不要以为给孩子在美术进行中一些情感的培养是一件小事或者是难事，看看上面的步骤，其实也是很简单的不是吗？！而情感的培养对孩子以后是否能够坚持画下去，并且画好，也是有很大帮助的。

情商高的孩子怎么培养

父母们都希望自己的孩子能够聪明伶俐。不过聪明不光是指智商，还有情商。那么情商高的孩子怎么培养？一起来看看吧。

大家都知道情商对个人的发展具有举足轻重的作用，无论是学业、工作、爱情上情商高对一个人来说都是如虎添翼，殊不知情商高是如何养成的。

特别是从小没有受过情商教育的我们，很多父母为提高的孩子的情商真是绞尽脑汁，甚至从胎教开始抓起，听舒缓音乐、对胎儿诵读诗文、讲故事、每天散步、控怒节哀等等为孩子赢在起跑线做足充分准备。也许我们都错过了胎教提高情商的最佳时期，别慌张！我们还有更多补救措施。

家庭关系和谐愉悦有助于提高孩子情商

古人常说“家和万事兴”，是有道理的，和谐愉悦的环境下，夫妻、子女、兄弟姐妹、甚至婆媳都不会为小事斤斤计较，大家相互体谅、相互包容，整个家庭会为同一个目标像一辆高速前进的动车，载着全家驶向幸福的彼岸。

孩子在这种家庭氛围中长大，也会把这种和谐愉快的关系带到他以后的学业中，工作中，甚至是婚姻中，所以我们应尽量创造一种轻松愉悦的家庭氛围。

爱阅读的家庭有助于提高孩子的情商

阅读本是没有功利性的，它只是一个与自己对话，与古往今来的先圣哲人对话的一种途径。而现代高速发展的信息社会，更多的是浅阅读，碎片阅读，快餐式阅读，都在求一种多快好省的方式，而这种方式的营养就像方便面。

能静心阅读的家庭，父母必是有卓见、沉静睿智的家长。阅读对人一生的影响不可估量，在阅读中孩子慢慢理解自己与他人、与父母，与社会，与整个人类的关系，在生活在遇到问题，不会轻易钻牛角尖，随着阅读量的增大会融会贯通理解一些人事，“事事洞明皆学问”，情商在阅读浸润中自然滋长。

尽量带孩子见见世面更有助于提高孩子的情商

我们所说的带孩子见世面并不是非要国外欧洲旅游一圈就叫见世面，即使平常的亲友相聚、师生互动、生辰满月带上孩子，他（她）能从父母长辈的接人待物、神态举止中学到不少知识，甚至一席饭下来，餐桌礼仪都能让孩子见世面，增长见识。

即便最普通的带孩子回家给老人过节也是一种增进亲情，提高情商的途径。俗话说“见多识广”也许正是契合此意，见得多了认识就自然广博，接人待物更有分寸，这也是情商的一个重要体现。

多关注孩子的心理动向并适时正确引导有助于提高孩子的情商

孩子的心理动向并非一成不变的，也会随着时间、随着周围的环境改变而改变，平常好动喜热闹的孩子会因为突然搬家、转校或遇到不喜欢的人事变得沉默不语，也会因为遭遇考试失利，亲属离开等等突然变故而发生改变。

我们不能忽视种种出现在孩子身上的心理变化，如果孩子自己不能及时调节，那作为监护人的父母一定要及时正确疏导，让孩子正确看待人生的生离死别，调整心态、重归阳光。心态积极阳光的孩子情商自然高。

让孩子做力所能及的事、分担家务或打假期工有助于提高孩子情商

现代家庭孩子少，生活中大都是衣来伸手饭来张口。经研究发现，在家里经常做家务的孩子往往比不做家务的孩子情商更高，大约是“事非经过不知难”，当孩子自己经常做事，便更能体会做事的艰辛，更易产生体谅他人的情感。

当一个孩子真正在肯德基打过工，便很少对服务人员大呼小叫，因为他已经有了同理心。

培养孩子的情商并非一朝一夕就能完成，这将是一个漫长艰巨的浩大工程，作为父母唯有勤勉细致，善思肯学，我们共勉！

早教咨询：家长怎样运用画画来培养孩子的创造力?

相信每位家长都想拥有一位健康聪明的宝宝，想要变聪明，想象力和创造力就非常重要，那么家长该怎么提高孩子的创造力呢?专家认为，教宝宝学画画可以有效提高宝宝的创造能力，值得各位家长尝试。

心理学家说，孩子在主动的情况下学习，观察力会非常敏锐，记忆力也会非常强，这时宝宝的想象力会很丰富，宝宝学习起来精神愉快、兴致勃勃。在这个时候，宝宝就会发挥出自己的创造力。所以，家长一定要针对宝宝的心理和兴趣点，来采取一定的措施激发孩子的兴趣。

第一、诱导法。

即利用做游戏、猜谜语和唱儿歌等方法，把一些风景和城市风光对孩子详细讲解，过程中可以加入自己的语言，使语言生动有趣，这样可以让宝宝在学习中得到乐趣，就能不知不觉地激发孩子的兴趣，提高孩子的想象力和创造力。

第二、延伸法。

父母可以带着儿童去参观各种展览、博物馆和名胜古迹，通过参观来让孩子扩大视野，增强宝宝的审美观，让宝宝从欣赏慢慢转化为创作，宝宝在潜移默化和不断的熏陶中就会提高审美能力和学习兴趣。这种使宝宝的学习活动向课外延伸的方法，可以促使儿童活泼地学习，摆脱传统说教的枯燥模式，能在激发宝宝兴趣之余，挖掘宝宝的想象力和创造力。

第三、示范法。

在活动中父母可以充分发挥示范作用，和宝宝一起画画或者教宝宝画画，当自己画出一些美丽的图画时，宝宝就会对绘画也产生一定的兴趣，这样积极性也会得到充分调动。

尊重孩子的个性是激发儿童创造力的关键

据研究，儿童的自由和富有创造力的思维比成年人要大得多，他们基本不受常规或者客观条件的束缚，思想可以纵横驰骋，所以，要挖掘孩子的想象力和创造力，一定要以尊重孩子的个性为前提，不要用成人的观点去束缚孩子。

画画是最能激发宝宝想象力的活动，家长可以对宝宝逐步引导，让宝宝慢慢对绘画产生兴趣。家长也可以和宝宝一起画画，这样不但可以增强宝宝对画画的兴趣，还能促进亲子关系，使整个家庭和谐幸福，使宝宝更聪明。

早教咨询：怎样提高孩子的生活自理能力

每个孩子都有成为天才的潜力，关键是父母和教师是否有点石成金的双手。为了开发宝宝的潜能，我们要给宝宝进行早教。早期教育能够促进婴幼儿大脑的开发，你都看过哪些早教类的书籍？下面是小编精心收集整理，为您带来的《早教咨询：怎样提高孩子的生活自理能力》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

孩子一天天长大，让很多家长兴奋不已。然而，他们在兴奋的同时发现：我的孩子生活自理能力很差。面对这样的困惑，很多家长可以说是束手无策，于是他们不约而同的去向各种专家请教期望寻找到提高孩子生活自理能力的灵丹妙药。今天，笔者带着“提高孩子生活自理能力”这个主题请教了有关专家，下面我们就来看看专家是如何告诉我们的：

幼教专家认为，当今孩子生活自理能力降低是社会普遍现象，同时属于幼儿领域的集体行为，所以在理解各位家长焦急心情的同时希望家长及社会各界能理性对待孩子生活自理能力降低的问题。孩子生活自理能力降低来自于很多因素，如发育较晚，家庭引导不够，爷爷奶奶袒护等等因素，而且几乎现在的孩子生活自理能力降低都来自与复合因素，还是比较复杂的。所以专家建议我们提高孩子生活自理能力就要做到以下几点：

1、提高孩子生活自理能力要从简单事情做起

提高孩子自理能力需要一个循序渐进的过程，我们要从最简单的动作教起。比如：先教会用手抓东西吃，接着学会用手捏东西吃，最后学会用勺舀东西吃。因此，成人应该遵循孩子动作发展的规律,把握好训练的进程，只有这样，幼儿的生活自理能力才能得到迅速提升。

2、引导孩子学会生活自理要有耐心

孩子提高生活自理能力是一个麻烦的过程，所以家长要有足够的耐心，而且要注意态度。但是家长千万不要因为怕麻烦就溺爱孩子，对孩子应该自理的行为，比如穿衣，吃饭等活动，都大包大揽，替孩子包办。

这样就“侵犯”了孩子自我锻炼、自理能力提升的机会。

3、通过游戏活动科学提高孩子生活自理能力

通过简单好玩的游戏来提高孩子学习生活自理能力的兴趣。比如：女孩儿的话，我们可以给她买一个小娃娃，让他帮娃娃穿衣服、脱衣服，在这样她喜欢的方式中提高生活自理能力，孩子会更容易接受并得到提高。在学习使用工具的过程中，我们也可以帮他先买一个模型，比如小勺子，小筷子模型然后融合到挖泥沙、夹小玩具这样的游戏中，让他慢慢学会使用生活中的工具，从而提高他们相应的生活自理能力。

总结：生活自理能力是完整人格的关键部分，为了提高孩子的这种能力，我们的家长一定要有耐心,也要有决心。相信我们的孩子是最聪明的，他们一定能提高自己的生活自理能力，成为最优秀的孩子！提高孩子生活自理能力，是每个家长和幼教工作者的责任和义务，相信每个孩子都能成为生活的强者，早日完成“生理断奶”，快速提高生活自理能力。