早教知识

早教相关知识：早教的三大误区要规避。

一定要选择孩子最喜欢的教育方法，否则就不能取得好的效果。我们在对孩子进行早期教育之前，一定要遵循其内心的发展规律。早期教育可以让孩子拥有生活的智慧，我们为什么要对孩子进行早教呢？以下是小编为大家精心整理的“早教相关知识：早教的三大误区要规避”，仅供参考，希望能为您提供参考！

随着社会的进步，越来越多的家长重视孩子的早教。早教中心如雨后春笋不断兴起，早教教材版本众多，早教的观念得到家长的认可，家长不断追求更好的早教。但，只了解早教的重要性是不够的，家长谨防进入早教的误区。我国的家长对于孩子的早教问题大多存在三大误区，下面为大家介绍一下这三大误区。

第一、让给老人和学校来担任第一任老师的角色。

根据我国法律的规定，产假一般为六个月，大多数母亲在休完产假后就回到工作岗位，照顾孩子的任务不得不落在老人或保姆身上。老人的教育方式，往往是过分溺爱，凡事以包办代替为主，这导致孩子缺乏生活能力。孩子在进入幼儿园之前，生活范围局限性很大，导致在入园后表现出缺乏社交能力、不喜欢和别的小朋友一起游戏的现象。专家提示，在孩子幼年时期，父母是孩子最好的榜样，是任何一位好老师、好学校都无法替代的。父母才是孩子最好的启蒙老师，所以父母必须积极参与孩子的早教，为孩子树立好的榜样。wWW.zj09.COM

第二、认为灌输知识和技能培训就是早期教育。

目前，我国的早教中心常以“不要让孩子输在起跑线上”为宣传口号，家长在潜意识中受其影响，往往对孩子的成长望值过高。家长将孩子的早期教育简单化为早期的智力开发，将背诵、计算、识字等知识的掌握情况作为孩子能力的表现，以此做为孩子聪明与否的评判标准。专家提醒，对幼儿来说，健康成长不只是识字和计算，良好的行为习惯、积极乐观的性格、与人相处的能力是健康成长更重要的表现，而后者是幼儿更加需要的。游戏是孩子最好的学习方式，生活是孩子最好的学习内容。

第三、认为最好的老师和幼儿园就等于最好的早教。

在现实生活中，大部分家长认为最好的早教就是让孩子进入最好的幼儿园和找最好的老师。早教的关键在于在孩子智力发展的萌芽阶段，很多家长四处奔波为孩子寻找一位好老师和好的幼儿园。专家提示，培养优秀的孩子，不能只靠好的愿望，家长应该有正确的早教意识和科学的教育方法。每位老师和教育机构都有自己独特的教育方法，父母要做的是找到最适合自己孩子的教育方法，适合的才是好的。

总结：每位家长都希望自己的孩子接受最好的教育，都希望自己的孩子成才。但家长往往不知道什么是合适的早教，早教的最应该注重的是哪方面的内容，受以往教育理念的影响，只一味地听信早教中心的口号，因此，很多家长容易走人早教的误区。事实上，父母才是孩子最好的老师，游戏才是孩子最好的学习方式，生活才是孩子最好的学习内容，适合孩子的才是最好的早教方法。

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早教知识：正确早教，避免误区

好奇是入门的钥匙，兴趣是求知的开始。早期教育是对婴幼儿进行的全面的素质教育，早期教育可以让孩子拥有生活的智慧，你都知道哪些早教知识呢？以下是小编为大家收集的“早教知识：正确早教，避免误区”，仅供您在工作和学习中参考。

现在家长都知道“早教”这个当下社会的热词。那么早教应该什么时候开始，叫孩子些什么呢？还有，孩子的不同阶段是不是需要不同的方式方法来早教呢？由于许多错误的理解和认识，早教的道路很容易走进误区，影响孩子正常的接受教育。所以，那什么是正确的早教呢？在早期孩子的成长阶段怎么早教呢？专家指出，2-6岁的孩子的思维成长的过程可以分为几个阶段，每个阶段的教育都不同，要避开误区，正确早教。

2岁前后的探索阶段

正确早教、宝宝在2岁前后身心发育的都不成熟，这个阶段主要是锻炼孩子的五感，让孩子通过自己的感觉来认识事物，锻炼他们的想象力和观察力。

误区、现在孩子都是家长的心头肉，生怕孩子会摔跤、会碰着，时时刻刻跟在身边 ，宝宝要拿什么东西都送到宝宝手里，这样宝宝的一切都被家长安排好了，抹杀了宝宝的发展空间，使宝宝对新事物的探索失去兴趣。

3岁前后的表现阶段

正确早教、随着孩子年龄的增长，孩子的表现欲也逐渐增强，同时也需要家长给予认可，这时，家长要鼓励宝宝把自己的想法大胆的表现出来，自己理所能力的事情让宝宝自己完成，锻炼的宝宝的动手能力和自信心。

误区、宝宝到了这个年龄，很多家长都会让宝宝背古诗，学英文等，只限制于这一方面的发展，同时也使孩子其他认知方面得不到发展，压制了孩子的天性。

4-5岁前后的理解阶段

正确早教、这是宝宝的身心都发展到了一定程度，有时一些问题自己都能给自己答案。这时家长要注意，要让宝宝从以前对五感的锻炼转移到认知和思考能力上的锻炼。让宝宝能动静结合，对一些以前不感兴趣的食物也要有一定的认识，逐步锻炼宝宝的观察力和思考能力。

误区、现在的孩子多少也能懂事了，有时对自己不喜欢的事情不做，甚至闹脾气，这时很多家长就会放任自己的孩子，这样做是不对的。要引导孩子对自己不喜欢的事物感兴趣，激发孩子学习的积极性。

学龄前一年内的逻辑阶段

正确早教、孩子到了该上学的年龄，会在学校接触各种形式的教育，这时要让孩子全面发展，不能偏科。一些艺术课能陶冶孩子的情操，锻炼孩子的表现力和动手能力。

误区、孩子上学了，家长往往最注重的还是孩子的考试成绩，从而忽视了其他方面的发展，有时什么埋没了孩子的一些特长。让孩子得不到全面发展。

亲子早教网早教网（www.zj09.com）提醒您：在宝宝2岁开始到上学小学的过程中，家长是孩子的老师，家长们也要经常站在孩子的角度思考问题，正确科学的早教，避免误区，以免影响孩子的正常发展。

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早教相关知识：有什么方法避免孩子进入早教的误区

天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教。想要给宝宝的将来打好基础，有些家长会选择早期教育宝宝。正确的早期教育可以让孩子的智、德、体、美的到全面发展，早教已经成为婴幼儿成长中必不可少的额一个环节了吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“早教相关知识：有什么方法避免孩子进入早教的误区”，仅供参考，大家一起来看看吧。

有什么方法避免孩子进入早教的误区，孩子的教育要从娃娃教起，现在人们的生活水平提高了，对于教育问题也是越发重视了的，而且对于现在的父母来说，早教成为他们眼中最需要的教育办法。于是社会上出现了各种各样的早教机构，而早教方法也是多种多样，让父母目不暇接。当然，科学合理的早期方法的确能让孩子的智力更加提高，利于孩子身心发展。但同时，有些早教方法过于“求早”、“求快”、“求全优”，导致早教效果适得其反。所以选择早教机构一定要符合孩子的各方面需求，还有多打听那个早教机构的教育是否比较完善。

现在人们对于早教的认识越来越强了，但是这里面存在一些误区，那就是超前的学习就一定是好的？“让孩子赢在起跑线上”是很多早教机构的宣传口号，更是每个父母的殷勤期望。但有时过早的早教方法反而不利于宝宝的发展。因此，超越孩子年龄的早教培训是很多家庭没有意识到的教育误区。一些专家为此进行了研究，他们认为，过早的早教和学习是违背孩子认知心理发展的健康进程，本来让孩子进入早教机构是问了孩子的身心健康发展，但是如果不符合自己年龄阶段的早教反而是适得其反的。

人类的发展过程都是从简单到复杂、从无到有、从不懂到懂，从形象到抽象的过程。太早的开发孩子的早教智力，不仅剥夺了孩子童年的快乐，还增加了他们不应该有的负担。更有甚者，这样的早教会因为自己一次次的失败而让宝宝失去信心。从而养成压抑的情绪，要让孩子的早教经历是快乐的，就是在早教的过程中获得乐趣，主要的早教才是最好的。

有些父母过于关注孩子的智力，反而忽略了他的内心感受，父母都有望子成龙的想法这个很正常，害怕自己的孩子落后与人而担忧，但这也会对孩子造成不良影响。父母的攀比心理会大大的增加孩子自身的压力，有的孩子甚至还会学习父母的这种攀比心理。因此，父母必须要懂得，孩子学习呈现效果的快慢取决于孩子本身的智商高低。可以取长补短，但也要适量适度。否则会让孩子产生厌学情绪，更加不利于孩子的培养，所以父母不仅是要关注孩子的早教问题，孩子的内心感受也是要时刻注意的，同时也不要让自己的攀比心里影响到孩子。

小贴士：有什么方法避免孩子进入早教的误区，通过上面的内容应该了解到，一些平时父母没注意到的问题，主要更好的避免进入早教的误区，父母需要正式孩子的早教问题，多关心孩子的身心发展，希望上面的内容对于父母们有所帮助。

早教知识大全：错误的教育方法要避免

幼儿期是人生智力发展的关键期,为了让孩子在进入学校之前打好基础，我们要通过早期教育激发孩子的内在潜质。早期教育能够培养开朗外向的性格，让宝宝有自信的与别人交往。对孩子早期教育有什么好处呢？以下是小编收集整理的早教知识大全：错误的教育方法要避免，供您参考，希望能够以帮助到大家。

现在很多年轻的家长在教育孩子上，并没有利用好方式，许多父母都会有不同的教育方式，进行孩子在学习上的教导。年轻爸妈要避免4种不当的教育方法，相信有大部分的家长都不知道自己是不是也运动了不好的教育规则，所以应该避免的也没有做到及时注意，现在就来听听教育专家的全面介绍吧，应该注意哪一些要求点。

第一，威胁。一般家长都会用着威胁的语气跟孩子水花，基本上会让小孩子感到你是大人，就应该听从你的命令，但是这种做法是不正确的，因为威胁是对孩子自主权的挑战，只要孩子有点自尊的话，他必定会故意与大人对着干，以此来显示他不是个胆小鬼。

第二，收买。很多小孩愿意被你收买，但是有了第一次的经历，相信就不会再有第二次了。因为如果孩子们做了一件事情而得到奖励，用这种教育方式，有时能刺激孩子而暂时达到某个目的，但却不能激励他作坚持不断的努力。大部分的小孩会因为自己成绩优秀，就会提出更加无力的要求，当家长们没有办法实现的时候，他们也会对学习失去热忱。

第三，保证。家长和孩子之间的相处关系应该是平等的，只有互相信任，才能够确保之间良好的沟通。如果父母必须依靠保证来强调自己说的是真话，那么变相地承认自己没有保证过的话是不可相信的了。当你的孩子不是出于自愿保证，那么就算你如何用其他方式做好保证书，其实他等于开了一张空头支票，我们不应鼓励这种欺骗行为。

第四，讽刺。不要对自己的小孩有讽刺的态度，这是会极大的阻碍了他的进步。小孩子的内心是非常脆弱的，需要更多的努力，而不是看低。挖苦的语言会招来孩子的反击，会在自己和孩子之间筑起一层屏障。专家说在教育子女中，父母不应用讽刺和挖苦的语言，而不应该降低孩子在他自己或在他同伴心目中的地位。

年轻爸妈要避免4种不当的教育方法，以上四种要点就是家长们应该避免的，假如你有过这种教育过程，那么从今天起就不应该在使用了，不仅对小孩子的身心健康没有帮助，在学习上也不能够获得有效的提高，最好的办法就是多关心孩子的内心想法，走进他们的世界，不要总是以父母的姿态，进行审问孩子，会让小孩对家长感到害怕。

如何避开早教误区

家长都希望望子成龙，望女成凤。早期教育是对婴幼儿进行的全面的素质教育，早期教育可以让孩子拥有生活的智慧，对孩子早期教育有什么好处呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《如何避开早教误区》，仅供参考，希望能为您提供参考！

早教误区是很多家长在孩子成长过程中经常会遇到的问题。亲子早教网小编深知早期教育是孩子学习和成长的关键阶段。为了帮助家长们正确理解早教，避免误区，亲子早教网小编将以专业的视角为大家分享一些避免早教误区的方法。

孩子的身心发展是个渐进的过程，不能急躁。很多家长迫于竞争压力，追求孩子早日超常发展，在早教上产生了急功近利的心态。早期教育是个长期的过程，需要家长有足够的耐心和对孩子的理解。亲子早教网小编们应该尊重孩子的发展规律，不要过度干预和期望，给予孩子足够的时间去探索、学习和成长。

早教不仅仅是指学术知识的传授，更应关注孩子的全面发展。过度侧重学习成绩和知识面的扩展容易造成其他方面的发展滞后。早教应该注重培养孩子的社交能力、情商、动手能力和创造力等。例如，引导孩子参与社交活动、培养语言表达能力、提供多样的游戏和玩具，都可以促进孩子全面的成长。

另外，避免过度依赖早教机构和教材。早教机构和教材固然有其价值，但家长绝对不可以将所有的学习任务完全交给它们。早教机构和教材只是辅助工具，家长需要发挥更重要的作用。家庭应该成为最好的早教环境，提供丰富多样的学习材料和活动，与孩子一同探索、游戏和互动。

注意早教过程中的方法和方式。过于刻板的教育方式会抑制孩子的创造力和求知欲。亲子早教网小编们应该给孩子提供更多的自主学习的机会，激发他们的好奇心，培养他们的自主学习能力。例如，通过提问、亲身实践和展示等方式，引导孩子主动探索、发现和解决问题。

要正确理解早教的目的和效果。早教的目的不是培养出一批所谓的“天才”，而是为孩子提供全面的成长和发展的机会。家长应该明确早教的核心是培养孩子的兴趣、好奇心和品格素养，而不是片面地追求学科能力和成绩的突出。在早教过程中，家长应该更关注孩子的快乐和自信，为他们创造积极、和谐的学习环境。

亲子早教网小编认为，避免早教误区需要家长正确看待和理解早教的本质和目的。亲子早教网小编们应该尊重孩子的发展规律，关注他们的全面发展，避免过度依赖早教机构和教材，注意早教过程中的方法和方式，正确把握早教的目的和效果。早教不仅仅是为了培养学术能力，更重要的是为孩子提供一个全面发展的机会，让他们在快乐和自信中茁壮成长。希望以上的观点可以帮助家长们避免早教误区，给孩子一个健康、积极的早期教育环境。