现在儿童不能自立的现象愈来愈多，当中大部分是个人的自理及基本生活技能：7岁的孩子只吃喜欢的面包款式，否则宁愿挨饿；8岁的孩子不懂使用筷子；9岁的孩子不愿背书包，不会收拾书包；10岁的孩子不懂系鞋带；12岁的孩子不敢单独过马路……乍听起来令人吃惊，其实环顾周边，这种现象并不少见。不少人、特别是当父母的，会认为是生活小问题，不必大惊小怪。但是，这反映父母在教育中出了偏差，千万别当小问题，严重的会影响子女的发展，甚至影响他们的一生。
一项调查发现，有七成的家长过分保护子女，事事为子女代劳,令子女无从或不需要学习种种生活技能。孩子自幼学会生活技能，是将来掌握生存技能的基础，家长若事事代劳，他们样样都做不来，将来何以谋生呢。
有个寓言讲的就是一个慈祥的妈妈，养了个除了会吃、什么都不会做的儿子。一天，妈妈要外出几天，做了个够吃几天的大饼，套在儿子的脖子上，但是几天后回家，发现儿子已经饿死了，而套在脖子上的大饼，仅吃了嘴边的一小部分，就是因为儿子除了会吃嘴边的食物，连移动脖子上的大饼都不会！事事代劳，是剥夺了孩子今天学习的权利，削弱了他们明天长大后谋生的技能。
有家长认为，生活上事事代劳，是要让孩子多点时间学钢琴小提琴、学绘画英语，怎能说是过分溺爱。学习艺术掌握外语，仅是幼儿教育的一方面，但从小教导“自己事情自己做”，则是教育下一代的至理名言，对培养孩子的责任感及良好的性格极有帮助。因此，家长必须按照孩子的年龄，安排合适的职责，让他们做力所能及的事情。有些家长不但重视教授子女生活技能，还将孩子送到青年会的小厨师班，当孩子向父母捧上自己亲手做的食品时，一份孝心尽在不言中。孩子的社会责任感就是从学做点滴事情中培养出来的。
孩子学习生活技能，更可从中学到做事的毅力和不折不挠的精神。教授孩子生活技能，还要坚持天天做，养成习惯，毅力便培养出来了；孩子学做每件事都会遇到困难，要教会他们如何克服；遇到问题，要教会他们学会沟通，请教大人，请教同学；当他们能成功做好一件事，还要鼓励他们帮助他人。这是教授生活技能更深层的意义，忽略这方面的培养，意志会较脆弱，遇到困扰往往容易做出傻事。倘若从小学习生活技能，并培养坚强毅力和无畏达观的性格，定能克服工作中的困难，踏上成功路。
温室的花朵固然美丽，但经不起风吹雨打。从小让孩子得到锻炼，正是为他们长大后能经得起社会的风浪，不论顺境还是逆境，都能克服困难，谱出美满人生。
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早教：从小事培养孩子独立能力
当宝宝已不喜爱用嘴巴吸吮玻璃奶瓶，或者刚开始对穿着打扮很感兴趣时，这就是小孩长大了的特点。父母观查到宝宝的这种转变后，应乘势而上，立即对宝宝开展生存技能的训炼，进而塑造孩子的独立能力。怎么培养孩子独立能力？
２岁学用筷子
黄金时间：怎么培养孩子独立能力？假如宝宝能够 握紧水彩颜料，并可用充足的能量在紙上绘画时，代表着小孩的手指头运动技能早已获得了充足生长发育，能够 使他试着用筷子和勺等厨具了。
训练法：应多给宝宝亲自动手用筷子盛饭和用汤勺喝粥的机遇，父母能够 坐着宝宝的身旁，使他自身感受要点，能够 先从用筷子夹起来长豆角这种非常容易夹的食材刚开始。一旦宝宝学好亲自动手用餐，他对食材的兴趣爱好便会愈来愈浓。
提醒：因为这时宝宝的年纪还不上２岁，父母应非常防备小孩被食材噎住的风险。由于仅有来到２岁上下，宝宝才有着一定的咬合能力。这些宝宝还不可以咬合的食材，临时不必使他夹着吃。
４岁学好自身如厕
黄金时间：一般 宝宝来到４岁上下，便会积极规定父母离去洗手间，由自己来解决上厕所难题。但是，这必须在于家中的生活方式，另外和宝宝的完善水平和个性化也是有一定关系。
训练法：宝宝一开始自身上厕所时，父母能够 把洗手间的门微开，并告知宝宝当他便完后就通告父母。假如宝宝坚持不懈要把洗手间的门合上，那么就提示宝宝以便安全性不必把防盗锁上。一般 在宝宝上幼稚园前，父母能够 帮他擦屁股，或查验他的屁屁是不是擦干净了。
提醒：假如宝宝不愿父母在他周围看他上厕所，父母应当重视他的建议立即离开，由于这时候将会宝宝已意识到它是自身人体中最秘密、最本人的一部分。
９月学用杯子喝水
黄金时间：一般 宝宝在９月上下就能用杯子喝水了。这时候宝宝会传出一些数据信号，如当母亲用玻璃茶杯喝水时宝宝会非常注意关心，或者他会作出咂嘴巴的姿势。
训练法：先给宝宝一个塑胶杯子，杯子里的水要少，以防呛到宝宝；随后协助他把瓶口挨近嘴上，将水慢慢倒进自身的口中。当宝宝喝到水时，就算只喝下去一点点，还要立即夸奖他。怎么培养孩子独立能力？在协助宝宝把握喝水姿势以后，再慢慢地提升杯子里的水流量，或把冷水换为别的健康饮品。
提醒：初期让宝宝自身用杯子喝水，能够 锻练宝宝的认知能力能力和手眼协调能力，对宝宝姿势专业技能的生长发育是十分有利的。
有自主意识时学穿脱光衣服
黄金时间：假如宝宝拥有自主意识，他对穿着打扮的兴趣爱好便会逐渐深厚起來，会自身去拿衣服裤子或牛仔裤子往的身上套，有时候还会继续尝试脱下所穿的衣服裤子、靴子等。这时候父母能够 一得之愚地教會宝宝穿、脱光衣服和靴子了。
训练法：为宝宝提前准备一些非常容易穿、脱的衣服裤子和靴子，如系钮扣相对性简易的上衣外套，含有松紧绳的牛仔裤子和长裙，及其黏贴式的靴子等，而且要十分细心教宝宝穿、脱的简易流程。宝宝在试着穿衣服时，父母要仔细地观查，立即为宝宝改正姿势。
提醒：怎么培养孩子独立能力？当宝宝穿比较好的时候，父母一定别忘记给与激励，宝宝会因而非常高兴，感觉穿衣服是件十分趣味开心的事儿。尽管这比父母亲身给宝宝穿、脱光衣服要不便些，可是宝宝的单独能力就是以这一件件琐事塑造起來的。（一凡）
从小事入手 培养环保"小达人"
2011年是国家十二五规划新篇章的元年，在规划中，对经济转型、能源、环境提出了更高的要求。坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点。环境保护，教育为本。人的环境意识对于保护环境有着不可估量的影响，提高环保意识已成为当前教育的重点。家长是否该从小就对孩子进行低碳环保教育?采用何种方式?这样做的意义又何在呢?
[现场声音]
从生活小事培养“环保小达人”
钱女士是一位环保达人，儿子阳阳很小的时候，她就开始有意识地教育孩子要爱护动物、爱护植物。在自家的阳台上，钱女士和儿子一起种植了一些花花草草。种植花草的花盆都是用一些废旧的饮料盒、饼干盒制作而成的。平时哪里有一些科学环保展，钱女士也都会带着儿子去参观体验，如星期8小镇的现代牧场体验馆里所有的道具都是用回收的利乐包制成的，钱女士就觉得非常不错。钱女士说，儿子阳阳现在也算是一个环保小达人了，自从知道乱丢废旧电池的危害，就开始四处收集，他们同学之间还组织了一个环保小分队，每次收集到一定数量就交到居委会去。看到孩子如此关心环保钱女士很欣慰地说：“地球是个大家庭，动物和植物都是我们的好伙伴。要让这个家庭干净舒适要从每个人每件小事做起，让孩子养成好习惯，他也会去影响身边的其他人。”
亓先生说，对孩子的环保教育都是从日常生活中的小事教育起的，比如说节约用水，节约用电，废旧物品可以回收再利用等。亓先生说，他和女儿妮妮最喜欢的就是改造废旧物品，比如说用大包装的冰激凌盒子做花盆，用广告纸做书签、贺卡，用饮料瓶做灯笼等，不但可以开发孩子的想象力，还树立了节约资源、废物利用的环保意识。妮妮就读的幼儿园也会举办一些家庭环保日，让家长和孩子共同参与，比如去附近小区拾垃圾、浇花等，也要求家长给孩子做榜样，不乱丢垃圾、不随地吐痰等。亓先生说，环境保护任重道远，一定要从娃娃抓起，让孩子从小有这个观念和对环保有个初步的了解，不是为了成为什么“环保卫士”，为了营造更好的环境也应该这样做。
丽莎的妈妈汝小姐说，她觉得孩子还只有4岁，和她说低碳环保孩子肯定是不懂的，但是，她会借着机会告诉孩子一些爱护环境的常识，比如说洗手的时候，可以告诉孩子在打肥皂时要把水龙头关掉;还有在马路上不可以乱丢废纸、果皮、零食的包装等。通过这些小事情慢慢培养了孩子的环保意识。丽莎所在幼儿园有时也会组织一些活动来教育孩子，像种植小树苗，给小树浇水，也是希望孩子从小养成这种习惯，爱护树木。环保对每个人都很重要，大家其实只要做一点小事，对整个地球来说就是一件大事。那么，从小培养孩子的环保理念也是希望孩子将来能有更好的空气可以呼吸，有更好的水可以喝，更好的环境可以生活。
[专家点评]
低碳环保我们可以做得更多
“低碳生活(low-carbonlife)”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。“低碳生活”是个新概念，提出的却是世界可持续发展的老问题，它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧，全球变暖等气候问题致使我们不得不考量目前的生态环境，大家已经意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一，因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动。绿色低碳，对我们普通人来说，是一种态度，而不是能力，需要从点滴做起。低碳环保，家长一定要起模范带头作用，这样才能带动和影响宝宝。
瞿溪路幼儿园副院长姚闻娟表示，在幼儿园里会设“小值日生”、“环保员”等岗位，岗位上的小朋友负责关灯、关水、节能等工作;幼儿园也经常举办节能环保的亲子互动，或者将低碳环保主题编排成节目，这些活动有利于帮助孩子树立低碳环保的理念，并且将其贯彻到实际生活中，很多孩子会在生活中提醒家长。
同时，“低碳生活”不再只是环保的概念，它已经融入到生活的点点滴滴当中，它时刻存在于我们的身边。比如，少开电视、少用电脑、少开车、将空调打到适宜的温度、甚至充电器充完电后将其拔出等，这些小小的细节都可以减少二氧化碳的排放。
早教启蒙：事事包办，孩子缺乏责任感
父母们广泛体现，如今的小孩非常少会考虑到事儿的結果和义务，经常做事就推卸父母。父母们对于此事很是烦恼，期待能寻找根本原因和解决方案。在这里，我给大伙儿描述一个个例，期待对存有相近难题的父母有一定的启迪。孩子缺乏责任感怎么办？
他惹祸常是父母负责任
孩子缺乏责任感怎么办？翔上初二，家世不太好，曾因学业成绩不佳在初一留过一级。他性情上很判逆，觉得自身早已是一个成人，常和父母规定平等待遇。一次他校园内玩火机，点着课室的窗帘布了，教导主任和校领导十分憋屈，因此校领导规定其转校。而转校需要的择校费用两万块对其家中而言类似是一年的收益了。
事儿产生后，翔孩子学习不好了。妈妈担忧这事损害到小孩的“柔弱内心”，带他来资询。翔主要表现出去的是一种毫不在意的情况。他觉得自身没有什么大错，假如上不上学能够 去打工、做买卖。显而易见他的难题并并不是像妈妈觉得的那般“这件事情给孩子挺大损害”的难题，而更关键的是翔沒有学好对自身的个人行为承担责任。
之后，我还在和翔的妈妈沟通交流中掌握到，由小到大，她们两口子对翔一向全是疼惜能加，一切事儿都为小孩包办代替。翔要是闯了祸，最终负责任的通常是父母。因此，我打算更改资询的方位，我想让他了解到难题，学好对自身的个人行为承担责任。
他怒我不会急
细心以理服人
我对翔说：“我发现了你年龄尽管很大了，自身也认为自身成熟了，但还没有学好为自己擦屁股。”这话一下子造成了他的恼怒，另外也真实造成了他的留意，他从这个时候刚开始注意力不集中来听我说话了。
孩子缺乏责任感怎么办？在让他有一定的反映、刺疼他的神经系统后，我把握着“他怒而我不会急”的标准，刚开始平心静气地为他剖析事儿。对他说这一形容尽管不好听，可是“你烧了课室后，等待父母来善后处理，自身像心里难受一样，这和一个拉了屎等待父母来擦屁股的小孩子没有什么差别。”然后，我一方面让他思考假如他转校得话，转培训费将是父母一到2年的存款；另一方面，帮他剖析做买卖必须的工作能力和质量，重中之重注重了“担当意识”；另外，对于他孩子学习不好的难题，我俩讲了打工自主创业的前提条件是要有“专业知识”。之后，我获知他喜爱看中央二台的自主创业频道，融合着这一点，让他搞清楚一个人要有一定的专业知识架构才可以尽快自主创业。在全部全过程中，我察觉孩子尽管一言不发，但是他在十分用心地听我说话。
来教他方式
让其自身处理
最终，我说他“假如还有机会让你自己赚两万元钱，你是不是想要勤奋？”在他确立表明认可后，我转到了原先的话题讨论，帮他剖析“火机恶性事件”。从九年基础教育环节而言，院校并沒有权利辞退他，让他转校也仅仅由于他死不承认不正确。随后我来教他怎样触动一个人的方法，让他最先去触动教导主任教师，向教师刻骨铭心认错，再乞求教师带著他去触动校领导，那样就可以为父母节约两万块了。至关重要的是，我规定他自己回校去处理这件事情，别让父母为他“擦屁股”。他同意了！
几日后，我在翔的父母那边获知，翔积极向教导主任认可了不正确，阐述了自身的家世艰难，并请教导主任带著他恳求院校从轻处理。最终，院校愿意翔赔付相关损害后再次留校入读。孩子缺乏责任感怎么办？在这件事情上，翔的获得不仅是能够 再次留校念书，为父母缓解了财政负担，更关键的是他已开始学习怎样转化成一个有使命感的人，一个会单独解决困难的人！
如何建立3岁宝宝的责任感
宽容是生活快乐的基础，拥有宽容人格的宝宝，更容易获得友情，更容易赢得尊重，从而会收获到成长路上的快乐和幸福。
宝宝之间发生矛盾，是这个年龄的特点，也是一个教育契机。有很多家长不是让宝宝离开小伙伴，就是教导宝宝“以暴制暴”，其实宝宝天性爱玩也不记仇，可能前一分钟吵架，后一分钟就拥抱了，家长不如引导宝宝学会宽容待人。
1、家长要引导宝宝学会换位思考。
宝宝毕竟也有不小心主动碰到别人的时候，在宝宝被“误伤”时，家长应该让宝宝回想一下自己也曾不小心撞到了别人，当时小朋友也没有哭，也没有生气，原谅了他。换位思考以后，宝宝就能明白，原谅别人的错误，别人就不再内疚难过了事实上，只要宝宝学会了宽容，他就会赢得朋友，才会真正体会生活的快乐。
2、让宝宝自己处理小矛盾。
宝宝就是在各种成功和失败的体验中成长起来的，当宝宝被人欺负时，家长不妨在旁静静观望，让宝宝学会自己解决纠纷。如果小朋友不是故意，则告诉宝宝，宽容能获得大家的信任和友谊。在处理小矛盾的过程中，宝宝把换位思考重新温习，越来越习惯于宽容待人，而且还培养了遇到事情自己动手解决的良好习惯。
3、营造温馨和谐的家庭氛围，让孩子在潜移默化的影响中，形成稳定的宽容忍让的良好品质。
宝宝有小过错时，家长要善于包容，让他知道错误是可以原谅的。对犯规的宝宝，虽然必须严厉批评，但要注意方式，比如可采用“一分钟批评”的方法来解决。即：只用一分钟时间解决问题，对事不对人。注意保护宝宝的自尊，不当众批评、指责，更不要揪着过去的错误不放。此外，父母最好不要随意批评和挑剔其他人，而是要尽可能表扬他人和感谢他人，让宝宝明白每个人都是有优点的，杜绝宝宝以自我为中心，让他从小形成一颗包容的心。