百家胎教

宝宝听故事为何“百听不厌”。

相信很多父母都有过这样的体验，当宝宝喜欢上一个故事的时候，常会要求你反反复复地讲。你可能讲得头都大了，实在不想再讲了，宝宝还是兴趣不减，甚至当你讲错的时候他还会忙着帮你纠正。到底是什么原因让宝宝如此喜欢反反复复地听同一个故事呢？

你若直接问宝宝为什么，他的回答可能很简单——好听呗！

好听就是宝宝的理由！ZJ09.Com

故事中的世界是宝宝的世界

如果你仔细回想一下宝宝要求反复讲的故事，就会发现，宝宝要求讲的大多是那些情节简单、人物鲜明、想像力丰富，但对他又具有强烈感染力的故事，如白雪公主、小红帽等。

心理学研究表明，幼儿对外在事物的认识是感性的。也就是说，在宝宝眼里，白雪公主、小矮人、王子、九头的鸟、一足的牛都是和我们共同生活在一起的；树叶、小草，世间万物也都和人类一样是有生命、有情感的生灵。宝宝相信，树叶会说话，小草会唱歌，它们也和自己一样有时高兴，有时难过，有时困惑，有时惊奇。没错，宝宝就是在和这些小生灵的对话中成长的。从有关这些小生灵的故事中，宝宝还宣泄着自己的情感，习得着智慧，同时也感受着希望。宝宝是泛灵论的，与成人不同，他同时生活在想像和现实的世界中，他在现实生活中的情绪冲突等问题都可以在故事中得到解决。因此，对于那些和自己的情感产生共鸣的故事，宝宝总是百听不厌。

宝宝每天都是新的，故事也是

宝宝每天都在无声无息地持续快速地成长着，今天还不会说话的宝宝可能第二天就能开口叫“妈妈”了。宝宝内在的生长速度是成人无法估计和想像的。对于成人来说，今天的我和昨天的我也许没有太大的差别，让我们反复地听同一个故事是极其枯燥和痛苦的。但是对于快速生长着的宝宝来说，今天的“我”已经不同于昨天的“我”了，故事虽然没有变化，但是听故事的人已经有了内在的变化，因此宝宝每次都能在相同的故事中找到不同于以前的体验。乐此不疲听着同一个故事，对于他来说，不是单调的反复，而是每次都有新发现！等过了一段时间，宝宝发现他再也不能从这个故事中找到新感觉时，自然就会把兴趣转向新的故事。

所以，当宝宝又要求你反复讲同一个故事的时候，请不要粗暴拒绝宝宝，要不然你也许会在无意间打击了宝宝求知的热情，这恐怕是你最不希望看到的吧。

延伸阅读

早教知识：宝宝为什么不听话

一、健身运动能力的发展趋势

宝宝的人体主题活动能力慢慢完善，出现异常期盼扩张自身的单独主题活动室内空间，因而不断去单独尝 做一下新的事儿。这时候，许多 妈妈爸爸宝宝的个人行为会多方面阻止和限定，使宝宝造成不良情绪，当然 就跟母亲唱反调了，因此“不听话”。宝宝为什么不听话？

二、自我意识发展趋势

宝宝2岁之后，自我意识刚开始发展趋势，主题活动的主体性和主动性逐步提高，再加他刚开始意识到 了“我”的能量，因此啥事都想参加，但这类主要表现通常与你的标准相排斥。假如你将自身的 意向强加于到他的身上，他便会抵抗，从而造成挫败感，時间一长就越来越愈来愈“不听话”。宝宝为什么不听话？

三、求知欲无法得到考虑

宝宝求知欲强，对什么必须摸下碰碰。假如你不理解这类好奇心的探寻心理状态，觉得宝宝是在 胡搅蛮缠、顽皮而限定他的行動，乃至斥责、责骂他，非常容易造成宝宝不满意，“不听话”就从而而 生了。宝宝为什么不听话？

多少岁刚开始小孩不听话

两岁的宝宝刚开始出現不听话的想像，小孩长到两三岁，一个最显著的转变确是“皮”了、“ 犟”了、有自身的小想法了。 “不听话”就变成父母心里难以释怀的“痛”。一方面是出 于好奇心，2岁上下的小孩还不知道个人行为的不良影响，也并不大搞清楚什么叫“不听话”。

宝宝为什么不听话？就宝宝的认知能力 水准来讲，她们只有懵懂无知地掌握語言的表层含意，一知半解，并不理解父母得话的所有含 意;也有一种状况是，父母一次的标示过多，造成 她们记不得。一方面是自我意识慢慢提升，他 们刚开始拥有自身的念头、并尝试去做，对父母的规定和分配喜爱说“不”，或果断固执地冲着 干。这说明，小孩早已进到“第一抵抗期”了。

如何让宝宝成为“听话”的孩子

天才儿童不是天生的，是早期教育和生长环境影响的结果。早教是宝宝在成长过程中必不可少的一个环节，早期教育可以提升孩子的智力，从而培养出一个高情商的孩子。对孩子早期教育有什么好处呢？下面是小编为大家整理的“如何让宝宝成为“听话”的孩子”，仅供参考，希望对您有帮助。

宝宝的成长是一个漫长的过程，需要爸爸妈妈们足够的耐心去经历那些坎坷和辛酸，然后才能看到我们可爱的宝宝长大成人，那时我们体会到的将是一个成功的父母收获的喜悦。而在这一大串的坎坷当中，怎样让宝宝听话应该是排在前面的一颗大绊脚石。

宝宝1岁多时，个体意识开始发展，不愿随意听从别人的安排，而是凭借自己的判断与思路来为人处事，到2岁时尤其明显，这个阶段的宝宝正处在人生的第一个叛逆期。

平时听话的孩子突然叛逆了，这着实让我们的爸爸妈妈们像热锅上的蚂蚁一般着急不已。多数父母已习惯于让宝宝听从自己的指令，凡事替他安排，一方面是出于父母之爱，另一方面是自我意识的狭隘，总是从自己的想法出发，希望宝宝服从于自己。因此，当宝宝开始独立思考时，“不听话”的冲突就油然而生。

父母应该坦然面对这种冲突，不要条件反射式地想利用强势手段来解决，这可能使宝宝将来唯唯诺诺缺乏主张，或成为阳奉阴违的人，或让他误认为暴力才是解决冲突的最好手段，甚至会延长孩子的逆反期。

当冲突产生时，家长要给宝宝充分的尊重，这样不会伤害宝宝自尊而使冲突加剧，然后再跟宝宝沟通，站在他的立场想想解决矛盾的办法。如果宝宝的想法只是违背大人的意旨，本身没有原则性的对错，那么多数情况下要尊重他的想法；如果是原则性的问题，那么父母就要坚持原则。

当然可以采用转移注意力或冷处理的方式来解决，可以先不理他，等他情绪完全平静下来时再去和他讲道理。当孩子表现好时及时鼓励。另外还要尽量让孩子的生活内容丰富一些，当他有了不合理要求时您可以带他去做另一件事。平时和宝宝多沟通，引导宝宝用正确的方式来渲泄自己的情绪。

另外，宝宝不听话，有时是不理解父母所说的意思。妈妈可试着用手势，或者用行动告诉宝宝某些事情是不能做的。比如可以用摇头，或者比划打很疼的样子来告诉宝宝，某件是不能做的。有时宝宝只是好奇，妈妈越不想让宝宝做，宝宝就越想知道，如果做了会有什么后果。妈妈可用试着跟宝宝一起尝试这件事，让宝宝知道这么做的严重后果。比如有些家长会特意让宝宝摸不太热的水杯，让宝宝体会到热水的可怕，宝宝自然下次不会摸了。这样经过两三次以后，宝宝就会知道要听妈妈的话了。

如果父母能做到上面这些方法，我们的宝宝将来不仅能够独立思考，善于解决问题与把握发展机会，而且喜欢与父母交流思想与分享酸甜苦辣，拥有一个合合乐乐的家庭。

家长如何念故事书给宝宝听

每个孩子都有成为天才的潜力，关键是父母和教师是否有点石成金的双手。宝宝的早教是每一位家长都关心的一个问题，早期教育可以让孩子拥有生活的智慧，父母该不该对孩子进行早期教育呢？以下是小编为大家精心整理的“家长如何念故事书给宝宝听”，仅供参考，欢迎大家阅读。

“我希望培养儿子读书的兴趣，如果现在开始讲故事给他听，会太早了吗？”

家长经常有这样的疑问。在电视泛滥的时代，念书给宝宝听应该是不嫌早的。有些人还主张胎教，而更多的是在孩子出世不久后即开始。但是，宝宝大约要到出生第一年的后半年才会开始参与到你的念故事活动中——首先是从嚼书页开始，然后便对一些音节、语调深表兴趣，继而是书上的色彩和图案。

利用下列的技巧，会使讲故事活动更顺利：

身教重于言教，如果你自己花很多时间在电视机前，那么仅靠念故事就希望宝宝成为爱书人，恐怕不大容易。不管在喂他吃奶，还是陪他玩时，可以顺口念几句你正在阅读的书的章节。

开始他的首批藏书，儿童书琳琅满目，但适合第一阶段的有限。

不易毁损，压缩的厚纸板制成的书，周缘没有锐角，这样可耐咬而且好翻。布制的书效果较差，活页的书更能引起宝宝兴趣。宝宝洗澡时也是看书的好时机，防水书很适合。附有简明生动的图案，尤其以熟悉的事物为佳，如动物、汽车、小孩等。

文字单纯，押韵的容易讨好，因为宝宝尚不能理解内容，而是先用耳朵听语调。一页一行字的就可以。

立体书，包括描述游戏的书，各种可以让宝宝触摸的书，或其他内藏玄机的，都可增加宝宝的注意力。

学会念故事的技巧，念书给宝宝听不那么简单，必须注意语调、速度，观察“听众”的反应，适时地停顿。

养成习惯，每天至少两次，短短几分钟也无所谓；前提是宝宝必须清醒而且已吃饱了。休息之前、午餐后、洗澡、就寝时，都是好时机，但是要在他愿意的情况下。

开放式图书馆，除了较昂贵易破坏的书籍需妥为珍藏，适合宝宝的书本应置于他拿得到之处，有些宝宝不愿意乖乖坐在父母身旁听故事，却会自己拿起书来欣赏。

幼儿启蒙早教：别以为宝宝听不懂

打从一岁半后，孩子晨的行为举止摆脱了我之前育儿教育意识上的很多错误观念，在其中最明显的一个便是，在他一岁半之前，原以为大人说的话，小宝贝压根是听不进去、记不得的。幼儿启蒙

以往，晨喜爱看儿歌画书，挺大的铜板纸上，界面浮夸显眼，而儿歌的字体大小不大又躲在角落，因此，给晨念儿歌不但不太可能使他认字，真是就变成苦差一桩。由于，每每我累死累活地勤奋用标准普通话给他们念着儿歌时，他却会忽然用小胖手偏向界面上彻底不搭界的地区。幼儿启蒙

比如：当我们抑扬顿挫地给他们念着“小凳子，你莫歪，让我爷爷坐下来，我给祖父捶捶背，祖父夸我好老老实实”时，晨毫不理会我的呕心沥血，会忽然拉着我手指导向界面上白胡子老头端着的茶缸，并一边吹气检查一边自言自语着“烫、烫”；当我们连比带划地念着“香香皂，香泡沫，洗出一个香小宝宝”时，他干脆在我还没有读完时无声无息翻到下一页。

诸多征兆都要我觉得，小宝贝的思绪只放到他自己关心的地区，大家说些什么他压根不容易理睬。幼儿启蒙

可是，前不久产生的一件事，要我察觉自己不对。

一天夜里，我哄晨入睡，他缠着我一定叫我“背背”，我告诉他，“母亲今日背很疼，不可以背你呢。”见我不愿背他，晨很不情愿地平躺着，靠在我怀中。我哼着儿歌，渐渐地，晨睡眼惺忪了。就在我提前准备站起时，晨突然抬起双手，缓缓的捶着我的背部，口中还含糊不清地念着：“小凳子，母亲疼，捶捶背。”尽管仅仅轻轻地的两下，我的泪却忽地涌了出去。那天晚上，晨的行为让我心溫暖了好长时间，也要我下决心无论多忙再苦每日必须给他们念儿歌。

幼儿启蒙如今，晨将要2岁了，念儿歌不但使他记牢许多 词，就连大家大人不经意中说的话他也可以铭记于心，在出乎意料的情况下忽然说出来吓我们一跳。还记得看了一本书，创作者说，小孩的耳朵里面是收录机，或许你认为说过得话他沒有听到，实际上都早已录在了他的内心。