胎教玩具

学会整理玩具。

幼儿期是人生智力发展的关键期,早教对于孩子的成长具有很大的影响，早教让宝宝视觉、听觉、触觉，运动觉全面协调的发展。对于早期教育，你觉得应该怎样做呢？以下是小编收集整理的学会整理玩具，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

我天生就是一个懒人。一个懒人是不应该擅长整理归纳的，我也是。经我手收拾的屋子，最有效最常用的招数，就是一个字：扔。要么送人，要么卖掉，只要不在我的眼前出现就行……

可惜，这一招，从儿子呱呱坠地的那一天起，就不灵了。

如今的小孩子都是家里的中心，吃的玩的穿的用的，比赛似地往回买，这么多的东西如果都堆在家里……大概没有一个有孩子的家庭是能保持清爽的。

东西多了总得有个解决的渠道，别的都好说，唯有玩具让人头疼，孩子对玩具总带有强烈的占有欲和控制欲。我的儿子马上7岁了，从小到大的玩具，那个小脑瓜里似乎有一本明细账，即使是很小很破的一个玩具，即使这个玩具他已经很久不玩了，你也休想丢掉，不定哪一天他会问：“妈妈，我的那件玩具哪儿去了？”看着那双无邪而充满信任和依赖的眼神，你忍心对他说：“哦宝贝，是那一件么？以为你不要，妈妈已经丢掉了呢！”这种蠢事我做过，而它造成的后果足以令我下决心：再不能犯类似的错误。

总会有好办法的。有一种叫做整理箱的东西，四方透明，玩具放了进去，从外面也能看清楚。一件一件放进去，一箱一箱摞起来。再到问时，便可气定神闲地告诉他：“噢，是那件呀，那不是么？最下面那个箱子里。”接着，你便可以用一种怀疑的口气问他：“你这个年纪玩那个，也太小儿科了吧？”半大的小孩最怕别人说自己小，话到这里，我家宝贝通常会松一口气，接着把头一摇：“不玩不玩，只是想起来而已。”如此我便省了一次翻箱倒柜的麻烦。

中秋节刚过，放月饼的包装盒我可没舍得扔，儿子的一些细碎的玩具，正好可以放进去，比如那几桶寸许高、拿着枪的塑料小人。月饼盒可是不花钱的玩具收纳盒，我曾经用一个四方的月饼盒做过大富翁棋盒，地图贴在盒盖里面，各种卡片、骰子、小房子分类收在月饼格里，很好用，打骰子都不用怕掉到桌子下面。

家里收被子用的抽气真空袋，用来收纳毛绒玩具最好不过，胖乎乎的小熊塞进去，只需几下就变成小熊“相片”了。

当然，这些总归不是长久之计，最好的办法，只要有亲戚朋友添了小孩，我都会不失时机地开导我家的“小财迷”：“恭喜呀，你当哥哥了，哥哥可不能白当，把你的玩具分一些给弟弟(妹妹)好不好？”既然是哥哥，自然不好太小气，于是，总可以有一大批玩具藉着这个理由从我家消失，它们终究是去了哪里，我不会告诉孩子；至于儿子将来有一天会不会追问它们的下落，我不知道，至少到现在，还没有。

家长在日常护理中多做一些好的表率，相信孩子也会看在眼里的，一定会和你一起来为了有一个整洁的家长而共同努力的，这样宝宝的好习惯也就养成了哦！

相关知识

早教：帮孩子养成整理玩具的好习惯

(1)和孩子一起去买一个好看的玩具收纳盒子，并由孩子存放。

或给孩子一个称号，如玩具管理处厅长。那样做就能激发孩子梳理玩具的主动性。如何帮孩子养成整理玩具的好习惯？

(2)每日和孩子赛事，看谁可以在短期内内将玩具回位。

假如孩子做的好，可奖赏孩子一个玩具，如小变形精钢。那样就能鼓励孩子收拾玩具。如何帮孩子养成整理玩具的好习惯？

(3)如孩子只喜欢玩玩具，不喜欢收拾，怎么讲他也不听，就需要给他们立规矩了。

如，在晚上用餐时，务必收拾好屋子的玩具，不然，母亲认为这种玩具都想要了，便会清除到垃圾箱里。那样做是让孩子意识到自身的义务，从而积极梳理。

(4)父母常常编些儿演唱给孩子听。

如“玩具排排长队，欢欢喜喜回到家；玩具洗个澡，要进屋子睡着了。”让孩子一边唱，一边收拾玩具，孩子会感觉很好玩儿，从而善于去做。如何帮孩子养成整理玩具的好习惯？

孩子爱丢玩具，父母别这样做：

(1)父母每天帮孩子收拾。

由于那样做会让孩子培养散漫的习惯，另外，也不利自觉性的塑造。

(2)责骂孩子。

如何帮孩子养成整理玩具的好习惯？那样会让孩子造成抵抗心理状态，更不利秩序感的创建。

早教玩具：玩具不能随便买的几个理由

幼儿对孩子而言，的确沒有比能获得深爱的玩具更开心的事了。根据玩玩具能增长知识、开发大脑、发展趋势語言、提升想像力和想像力。可是，玩具若挑选不善，将会对孩子导致损害，也许也是爸爸妈妈始料不及的事。玩具不能随便买的几个理由有哪些？

玩具不能随便买的几个理由有哪些？孩子很喜欢玩的弹射玩具，按相关法律法规单位的要求，弹射玩具的弹射器均值动能不可超过0.5焦耳。殊不知，如今很多弹射玩具的动能也不符合我国要求，尤其是一些摆地摊上售卖的弹射玩具，弹射能量乃至超出要求多倍。小孩子用玩具枪互相打靶，一不小心击中身体的重要位置导致损害的事经常发生。幼儿

因此，选购弹射玩具时一定要留意生产商和产品品质。玩具不能随便买的几个理由有哪些？还一些玩具上边的小零件非常容易被扯下来，孩子非常容易误吞或吸进，那样的玩具最好是不必买。含有轻绳、绑带或绳环的玩具，以便避免少年儿童在玩乐时将他们绕在手指头上使手指头产生脑缺血损害，或绕在颈部造成 室息产生风险，最好是不必买。除此之外，金属材料玩具的表面上漆通常含铅量，假如孩子喜爱“啃”玩具，那也会伤害少年儿童的身心健康。幼儿

玩具不能随便买的几个理由有哪些？因而，父母在为孩子购买玩具时，不但要充分考虑孩子的年纪、理解能力和姿势灵活性，并且更应安全提示、环境卫生，防止少年儿童在玩玩具时导致对别人或自身的意外事故。

玩具、学习与孩子（上）

好奇是入门的钥匙，兴趣是求知的开始。作为父母，我们要正确的理解早期教育，早期教育能够促进婴幼儿大脑的开发，孩子早教最适合的年龄是多大呢？以下是小编收集整理的“玩具、学习与孩子（上）”，仅供参考，希望对您有帮助。

每个孩子都有无限的发展潜力。在一个关爱的环境中，孩子得以遵循他自己的成长模式发展，于是他将日趋成熟而迈向独立，而于此过程中，发展潜力不只将被激发，还能成为孩子的实际能力。

每个孩子都是好奇而且积极的探险者，他发掘、经验、并创造事物。他以感官来探索、以思考来学习与他人互动，并且发展自我，进一步的成为一个全方位的孩子，而做为这样的孩子应事先要具备下列四种发展：

1、生理发展

2、思考能力发展

3、社会行为发展

4、情绪发展

一、生理发展

孩子以他整个身体去体验、了解这个世界，他们的神经肌肉系统帮助他们做出一些简单的动作，例如伸手触摸、踢脚碰物、翻滚、攀爬等，来探索他们自己的身体天赋的能力及其极限。对身体以外的讯息，他则习惯以五种感官来学习，这五种感官包括了视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉。这感官的能力是在孩子响应他内在或外在的各种刺激时，自然形成的，而感官能力的发展，也提供了孩子学习与成长的基础。

二、思考能力发展

人类的脑和身体一样，都需要感官的刺激输入，才得以发展而发挥其功能。人类学习的过程是在于吸收、组织、并整合各种讯息，所以孩子首先必须学习分类与整合，需要言语沟通的技巧，才能进一步发展出基本的思考能力。由于孩子思考的成长是循序渐进的，所以一些设计良好的玩具，能帮助孩子成功的奠定智力基础。

三、社会行为发展

在与他人共处的经验，孩子将探索对自我的认知，及自我与社会的关系。他会有这样的疑惑，”我是谁？”、”我将来会成为什么样的人？”，在与周遭人事的互动中，他逐渐学习与人沟通、合作等技巧，来符合社会的期望。

四、情绪发展

“妈妈，我的心里面有一个微笑。”孩子对自我的认知，及他对自己的感受是很重要的。您的孩子是不是具有敢于冒险、体贴、勇于接受挑战、关心别人、信任他人、勇敢并自信的特质呢？

能够对自己满意，觉得自己很好的孩子，他的潜力往往是无限的。孩子学习的经验将深深影响他对自己的感受，而他的能力与他对自己的感受是息息相关的，当能力发展越复杂时，他对自己的感受越强烈，如果能力与感受能维持正面的平衡时，孩子内心自将充满欢笑。

孩子学习的管道大部分是来自于外在，他们从父母、家庭、学校、媒体、和社会得到各种学习信息，然而，有一种学习可以源于孩子自己--那就是玩耍。孩子在玩耍的过程中，运用丰富的想象，倾听自己的想法，练习并发展自己的能力，透过这种过程，孩子逐渐的发展自己，并使自己更有能力。

孩子若能全心的投入玩耍，是一件很有意义的事情。事实上，在他们醒着的大部分时间，便是醉心于玩耍-从玩耍中发现自我，和思考着为什么要这样，以及怎么做才能解决问题等等。可以说，玩耍满足了孩子好奇心，与提供他们学习和了解自己的途径。

玩具、学习与孩子（下）

学龄前玩具有哪些

孩子每天最主要的就是玩！为了让孩子玩得开心，玩得有效率，家长在选择玩具时都会很慎重。好的玩具有一个共同点，那就是Open-ended（开放性），玩具中最具Open-ended的就是各种构建类玩具了，比如积木、乐高等。哪些类型的玩具适合学龄前儿童玩呢？学龄前玩具有哪些？学龄前儿童应该怎么做？学龄前教育的作用是什么？跟着网编一起去看看吧。

刺激身体运动发展的玩具

如各种类型的球、可以推动或拖拉的车、可以爬行的隧道、跳绳。学龄前玩具有哪些？学龄前儿童应该怎么做？学龄前教育的作用是什么？0元领专业情感分析！10s快速预约

玩这些玩具时，激发孩子进行跑、跳、爬、走、攀等运动，可以促进孩子整个身体运动协调性的发展。

积木类

积木由各种形状不同大小的体块组成，是小宝宝认识几何的开始，同时锻炼小手的抓握能力，熟悉控制自己力量和平衡性，也是宝宝开启色彩认知的好帮手。

刺激手动作协调性发展的玩具

如可以堆高以及堆砌物体的积木，可以做不同手工活的橡皮泥，可以穿串的珠子和绳子，各种粘贴玩具等。学龄前玩具有哪些？学龄前儿童应该怎么做？学龄前教育的作用是什么？

这些玩具有助于锻炼儿童的手指精细运动与手眼协调能力。

益智拼图类

宝宝刚接触拼图，多半需要大人在一旁指点，从观察与判断中学习分类，想要拼出正确答案就要多观察拼图范例上的正确拼法，拼图还可以让孩子知道“一个全部”是由“许多部分”组成的，以及许多的“部分”能拼凑出一个“全部”的道理，就这样在不知不觉中培养锻炼了他们的形象思维和逻辑思维。

语言类玩具

如各种图画书和故事书。

通过看书和讲故事，提高孩子的语言表达能力。

DIY类

学龄前玩具有哪些？DIY类型玩具作为新一代的儿童启蒙玩具，迅速蹿红全球。孩子可以根据自己的思维随意拼装，没有局限性，也没有套路行，相比积木更具创造力，很容易激发孩子的兴趣收获成就感。