宝宝的好奇心比成年人要强很多,当他们能够独立行走,外面的世界更是有着无法抵挡的吸引。他们一定觉得一切都那么的新鲜、有趣。宝宝的好奇心,会促使他们迅速的成长、早早地独立呢。

到了1岁左右,宝宝的好奇心就迅速发展起来了。他什么都想摸摸、动动。看见别人吃饭,他要抢勺抓碗;看见别人写字,他要拿笔;看见别人洗手,他就要玩水。你是不是觉得他好烦呢?千万克制!

你不能让宝宝这不许拿、那不准动,宝宝的好奇心会被一连串的“别动”压抑住。正确的做法是:要耐心示范,有危险的要告诉他,并给他解释。比如,有的宝宝总想摸摸火炉上的东西,甚至想去抓火苗。大人可以把着他的手在炉边试一试,宝宝觉得烫手,就不会再摸了;有的宝宝可能还想用另一只手摸,直到两只手都感觉到烫了才肯罢休。那你也只好由着他了。

日常生活中的常见物品,只要没有危险,就要尽可能地让宝宝多摸摸动动。因为这样可以保护宝宝的好奇心和探索欲,对培养宝宝的独立能力大有好处。年轻的爸爸妈妈们不想让宝宝将来过分依赖大人吧,那就让宝宝充分发展他的好奇心。WWw.zJ09.coM

为了让孩子早点独立起来,就鼓励孩子保持一颗好奇的心,进行孩子的探索之旅吧。

扩展阅读

好奇心与智商


父母的任务在于帮助孩子学习,无论这种学习是认知、情意或技能方面,父母必须先唤起孩子学习的求知欲和好奇心,才能产生持久的学习活动。父母愈了解孩子的经验、能力、发展和兴趣,便愈能将其所学的知识和所需要的动机贯串起来。如何引发孩子的好奇心与学习动机呢?下面是父母应注意的几点要点:

1、幽默感:对孩子不要摆出像法官般一脸的道貌岸然,也毋须扮演命令、威胁、说教或斥责的角色,因为这些角色往往会使孩子产生恐惧而畏缩。给孩子温暖和安全感,然后发现问题并协助他解决问题。

2、尊重孩子的个别差异:每个孩子天生有其不同的兴趣和爱好,强迫的学习往往使结果事倍功半。

3、关爱而非溺爱:现代的孩子,父母都给他们吃最好的、穿最好的、玩最好的,这种行为是溺爱并非关爱。面对现代儿童,父母首先要了解你要给孩子的是他所需要的,而不是他所要求的全部。

4、善用沟通技巧:孩子的好奇心与学习动机会在你愿意注意地看他、面带微笑、专心倾听以及同情心的语言沟通过程中被引发。

怎样培养宝宝的好奇心


亲身示范

爸妈首先要向宝宝展现出自己的好奇心,比如带宝宝一起外出散步时,多多表现出对一草一木,太阳星星及其他事物的兴趣和探索愿望。

尊重宝宝的兴趣

宝宝能从那些能够抓住自己注意力和想像力的东西中学到更多的东西。如果宝宝喜欢音乐,就常常放给他听,和他一起玩乐器;如果宝宝对昆虫感兴趣,就陪他一起捉、养昆虫。

简单、清楚地回答宝宝的问题

同一个问题,根据不同年龄段宝宝的理解力,爸妈应该做出不同的回答,在做出回答前请先问问宝宝是怎么想的。如果不知道答案是什么,也如实告之。这能让宝宝知道人不可能知道所有问题的答案。也是鼓励宝宝自己寻找答案的好契机。

提供适合宝宝阅读的绘本、书籍

书本是每个具有好奇心的宝宝快乐的最好媒介。小动物绘本也好,天文类绘本也好,阅读什么类型的书籍并不是十分重要,关键是能够抓住宝宝的兴趣,宝宝也喜欢读。

开放式提问让爸妈更了解宝宝

“你觉得怎么样……”,“幼儿园里今天发生了什么事?”此类开放式的提问能够让宝宝表达自己的想法,展现他的爱好和兴趣,为爸妈了解宝宝的内心世界打开一扇窗。

创设有趣的环境

对于小宝宝来说,即便只是墙上的一幅画都能让他琢磨半天。创设能够启发好奇心的环境很重要,爸妈要提供宝宝安全、有趣的玩具供其“探索”,还要经常更新保持新鲜感。

可以略做变通,而不是扼杀好奇心

有时,宝宝的“探索”是具有“破坏性”的。爸妈可以通过一定的引导,既保护宝宝的好奇心,又把“探索”活动的破坏性降到最低。如果宝宝热衷于把杯子里的水往外倒,随处倒在床上、地板上……的确会令人很头疼,但可以换个地方,比如带宝宝到浴室,让他往洗澡盆里倒;或者倒在容易清洗的厨房地板上。有些东西比较危险或者不想让宝宝玩的,爸妈则可以找找其他相似的、安全的替代物。

提供可以自由创作的素材

水、黏土、盒子、瓶子和一些制作类的素材,这些和有固定玩法、特别设计的玩具不一样,不要告诉宝宝应该怎么玩,应该拿这些做成什么,让好奇心引导宝宝自由创意。

要鼓励宝宝的好奇心


宝宝快1岁了,他已经学会爬,并逐渐学会站立和行走,他对身边的任何东西都有着极大的兴趣。你会发现宝宝的好奇心非常强。有的宝宝对电话里的声音感兴趣,常常牵拉电话线;有的宝宝对墙上的电源插孔感兴趣,常用小手指去捅,家长越是阻拦,他越要去试,小宝宝变得调皮、不听话了。

宝宝喜欢探索的精神应该受到鼓励,他不停地触摸各种东西,不断地尝试新事物,在这个过程中,宝宝懂得了事物的因果关系,也促进了记忆的发展。但宝宝的好奇心也可能给他们带来一些伤害。因此家长应正确对待宝宝的好奇心,注意以下几点:

1、正面教宝宝认知事物,多鼓励,少说“不”。过份限制宝宝的行为,会使他失去许多学习的机会。

2、可给予适当的负面刺激,当小儿不知深浅去拧动热水龙头时,家长可溅一点点热水在他手上,给他一些感性认识,或用略加夸张的表情和肢体动作告诫宝宝。

3、最大限度地减少不安全因素,将刀剪、热水瓶、药品等物放在小儿不容易触摸到的地方。把容易引起宝宝误解的东西锁起来,如:象糖果的蟑脑丸,装在饮料瓶里的洗涤液等。。

怎样激发孩子好奇心?


要激发宝贝的好奇心,鼓励宝宝多提问,父母的积极回应固然是不错,可是2岁之前的小婴儿,这招可能不是太管用。因为0—2岁的宝宝还处于感觉运动阶段,他们更多地通过感觉器官与肌肉的工作来获取外界的信息,他们的学习方式具有“感觉动作”的特点,而不是用语言。

充分开发宝贝的各种感觉器官

摸、听、看、闻、尝是个体最基本的感觉,也是个体认识世界的最基础方式。多种感官的参与,让孩子从不同角度了解信息,也使他对物体具有更综合、更立体、更准确的认识。

当然不可能所有的事物都能从这五个方面来体验,但是父母应该在安全的前提下,鼓励孩子尽可能多得运用各种感官认识事物。这招是对宝宝多方位的挑战,保证宝宝欲罢不能。

妙招分享

苹果和橙子,如果从图片上去认识,那么孩子只限于从视觉上理解,可能只是从颜色来区分两种水果。假如我们同时出示这两个水果:

摸—让孩子感觉到大小,外表的光滑程度不同。

听—让孩子将“苹果”和“橙子”分别和这两个实物联系起来。

看—让孩子从颜色来区分两种水果。

闻—让孩子感受两种水果不同的香味。

尝—让孩子体验到两种水果不同的味道。

螺旋式上升的学习

亮丽的颜色、特殊的造型会激发孩子的好奇心,未经历过的体验也会激发孩子的好奇心。宝宝的学习方式是螺旋式上升的,在不同的阶段,对同一个物体也会产生不同的好奇心。因此,父母应该利用同一物体,开发新的游戏方式,让宝宝保持对同一事物的好奇心。

From13个月-15个月

13-15个月的宝宝又面临一次重大的挑战,他们正逐渐从爬向走过渡。宝宝一旦能直立行走,就意味着他的活动空间更为广阔了。他们在这个时期最明显的特征是要出门玩,因为屋外的世界显然比屋内精彩多了。往往大的、会移动的物体(比如汽车、玩具车、气球等)牢牢地吸引住了宝宝。

探索方式:扔

由于对移动的物体产生兴趣,所以宝宝对于物体的“飞行”也投以巨大的关心。用不同的力气、不同的角度扔不同的东西,可以看到不同的“飞行轨迹”,所以宝宝乐此不疲。

宝贝这个时期不断地扔东西绝对不是闹情绪,而是用扔这个方式来探索世界,以满足他对世界的好奇和求知欲。所以爸爸妈妈就做好心理准备吧:要不停地捡东西。

From2岁

到了2岁左右,随着宝宝第一个反抗期的到来,他们的好奇心表现为对父母生气表情的研究。这个时期,宝贝的行为常常与父母设想背道而驰,所以父母常常会生气或者是大声斥骂。父母表情的转变使得孩子对人的表情产生兴趣,并开始故意反抗以观察他人的反应。

同时,这个时期的宝宝也非常容易受到恐惧情绪的影响,一旦遇到某些特殊情况,如黑暗、雷声等,他们的好奇心就会退缩。

探索方式:捣乱反抗

宝宝的好奇心关注点在这个时期有一个巨大的转变:从对物的关注转到对人的关注。他们对他人反应的关注,其实是在学习对他人表情的判断,同时他还利用这个方式在调整自己的行为极限。

对于反抗期的宝宝,父母要宽容对待。一方面当他们受恐惧情绪影响时要及时给予安慰;但另一方面要严格设定行为底线,不要让宝宝“百无禁忌”。

心理学家将好奇心定义为:个体对新异刺激的探究反应。正是人类对世界的好奇心,促进了整个人类的向前发展。婴儿时期的宝宝,好奇心更甚,正因为如此,他才想要学习一切他所接触到的事物。

在婴儿时期,由于宝宝接触的事物非常有限,所以,宝宝的好奇范围是和他所能达到的“方圆路径”是相一致的。只有宝宝所能听到、所能看到、所能摸到的东西才是他们愿意投注好奇心的。

Befor6个月

6个月之前的宝宝,由于长时间处于躺的状态,他观察到的东西多为空中的吊缀物。所以他往往将关注点放在这些吊缀物上。

探索方式:“拳打脚踢”

宝宝对各个关节以及小肌肉的运用还不熟练,所以可以观察到宝宝对吊缀的对待方式是手脚并用。

对于好玩的东西,宝宝投注的精力是成人无法想象的。他们常常是目不转睛,所以爸爸妈妈要注意保护宝宝的眼睛。吊缀距离宝宝的眼睛距离以20—30厘米为宜,让宝宝不用太费力地调节焦距;吊缀一个星期要换一次地方,或在床左边,或在床右边,以免宝宝变成“斗鸡眼”。

After6个月

6个月后,宝宝开始学习坐。他的视野范围发生了根本性的变化,宝宝可以很方便地看到自己的手和自己的脚。由于这个变化,在这个时期宝宝好奇心的关注点是自己和物体间的关系。

探索方式:摸吃

宝宝可以看到自己手的动作,所以他对于手的动作特别感兴趣。限于力气还比较小,肌肉不灵活,所以摸的动作比较常见。当然最根本的用嘴探索的方式还不能抛弃,所以宝宝还经常出现“啃”的动作。

常常可以看到宝宝摸脏乎乎的东西,又把手放到嘴里啃,所以,保证宝宝接触物品的卫生是非常重要的。要对宝宝的玩具定期清洗,或者放在阳光下暴晒。

From8个月

8个月开始,宝宝开始会爬。现在他的活动范围大大增强,几乎能触及到家庭的所有角落。这个时期的宝宝对于小角落和小洞洞特别好奇,常常会一个人在角落里咿呀比划。

探索方式:敲蹬

比较少用“啃”的原始方式,由于手部大肌肉和腿部大肌肉的发展,现在更多依赖于用手和脚来探索世界。不过手部和腿部的动作相对还比较僵硬,用敲和蹬比较多。

这个时期的宝宝对于角落和洞洞比较有兴趣,所以在这些地方一定要加强防护。保持角落的干净,不要有玻璃等危险品;保证所有的插座上有盖子。

总之,按孩子的不同年龄阶段来养育孩子能最大限度的激发孩子的好奇心。

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