父母的任务在于帮助孩子学习,无论这种学习是认知、情意或技能方面,父母必须先唤起孩子学习的求知欲和好奇心,才能产生持久的学习活动。父母愈了解孩子的经验、能力、发展和兴趣,便愈能将其所学的知识和所需要的动机贯串起来。如何引发孩子的好奇心与学习动机呢?下面是父母应注意的几点要点:

1、幽默感:对孩子不要摆出像法官般一脸的道貌岸然,也毋须扮演命令、威胁、说教或斥责的角色,因为这些角色往往会使孩子产生恐惧而畏缩。给孩子温暖和安全感,然后发现问题并协助他解决问题。

2、尊重孩子的个别差异:每个孩子天生有其不同的兴趣和爱好,强迫的学习往往使结果事倍功半。

3、关爱而非溺爱:现代的孩子,父母都给他们吃最好的、穿最好的、玩最好的,这种行为是溺爱并非关爱。面对现代儿童,父母首先要了解你要给孩子的是他所需要的,而不是他所要求的全部。

4、善用沟通技巧:孩子的好奇心与学习动机会在你愿意注意地看他、面带微笑、专心倾听以及同情心的语言沟通过程中被引发。

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怎样培养宝宝的好奇心


亲身示范

爸妈首先要向宝宝展现出自己的好奇心,比如带宝宝一起外出散步时,多多表现出对一草一木,太阳星星及其他事物的兴趣和探索愿望。

尊重宝宝的兴趣

宝宝能从那些能够抓住自己注意力和想像力的东西中学到更多的东西。如果宝宝喜欢音乐,就常常放给他听,和他一起玩乐器;如果宝宝对昆虫感兴趣,就陪他一起捉、养昆虫。

简单、清楚地回答宝宝的问题

同一个问题,根据不同年龄段宝宝的理解力,爸妈应该做出不同的回答,在做出回答前请先问问宝宝是怎么想的。如果不知道答案是什么,也如实告之。这能让宝宝知道人不可能知道所有问题的答案。也是鼓励宝宝自己寻找答案的好契机。

提供适合宝宝阅读的绘本、书籍

书本是每个具有好奇心的宝宝快乐的最好媒介。小动物绘本也好,天文类绘本也好,阅读什么类型的书籍并不是十分重要,关键是能够抓住宝宝的兴趣,宝宝也喜欢读。

开放式提问让爸妈更了解宝宝

“你觉得怎么样……”,“幼儿园里今天发生了什么事?”此类开放式的提问能够让宝宝表达自己的想法,展现他的爱好和兴趣,为爸妈了解宝宝的内心世界打开一扇窗。

创设有趣的环境

对于小宝宝来说,即便只是墙上的一幅画都能让他琢磨半天。创设能够启发好奇心的环境很重要,爸妈要提供宝宝安全、有趣的玩具供其“探索”,还要经常更新保持新鲜感。

可以略做变通,而不是扼杀好奇心

有时,宝宝的“探索”是具有“破坏性”的。爸妈可以通过一定的引导,既保护宝宝的好奇心,又把“探索”活动的破坏性降到最低。如果宝宝热衷于把杯子里的水往外倒,随处倒在床上、地板上……的确会令人很头疼,但可以换个地方,比如带宝宝到浴室,让他往洗澡盆里倒;或者倒在容易清洗的厨房地板上。有些东西比较危险或者不想让宝宝玩的,爸妈则可以找找其他相似的、安全的替代物。

提供可以自由创作的素材

水、黏土、盒子、瓶子和一些制作类的素材,这些和有固定玩法、特别设计的玩具不一样,不要告诉宝宝应该怎么玩,应该拿这些做成什么,让好奇心引导宝宝自由创意。

如何培养婴儿的好奇心


爸爸妈妈知道吗,虽然婴儿期宝宝的活动范围有限,但是这个时候的宝宝依旧对外界环境充满着好奇。宝宝会通过吃手、紧紧盯着床前的玩具、蹬腿来表示他的好奇。心理学家将好奇心定义为:个体对新异刺激的探究反应。正是人类对世界的好奇心,促进了整个人类的向前发展。那么如何培养孩子的好奇心呢?

在婴儿时期,由于宝宝接触的事物非常有限,所以,宝宝的好奇范围是和他所能达到的“方圆路径”是相一致的。只有宝宝所能听到、所能看到、所能摸到的东西才是他们愿意投注好奇心的。

0-6个月宝宝好奇心培养6个月之前的宝宝,由于长时间处于躺的状态,他观察到的东西多为空中的吊缀物。所以他往往将关注点放在这些吊缀物上。

探索方式:“拳打脚踢”

宝宝对各个关节以及小肌肉的运用还不熟练,所以可以观察到宝宝对吊缀的对待方式是手脚并用。对于好玩的东西,宝宝投注的精力是成人无法想象的。他们常常是目不转睛,所以爸爸妈妈要注意保护宝宝的眼睛。吊缀距离宝宝的眼睛距离以20—30厘米为宜,让宝宝不用太费力地调节焦距;吊缀一个星期要换一次地方,或在床左边,或在床右边,以免宝宝变成“斗鸡眼”。

6-8个月宝宝好奇心培养6个月后,宝宝开始学习坐。他的视野范围发生了根本性的变化,宝宝可以很方便地看到自己的手和自己的脚。由于这个变化,在这个时期宝宝好奇心的关注点是自己和物体间的关系。

探索方式:摸+吃

宝宝可以看到自己手的动作,所以他对于手的动作特别感兴趣。限于力气还比较小,肌肉不灵活,所以摸的动作比较常见。当然最根本的用嘴探索的方式还不能抛弃,所以宝宝还经常出现“啃”的动作。

常常可以看到宝宝摸脏乎乎的东西,又把手放到嘴里啃,所以,保证宝宝接触物品的卫生是非常重要的。要对宝宝的玩具定期清洗,或者放在阳光下暴晒。

8-12个月宝宝好奇心培养8个月开始,宝宝开始会爬。现在他的活动范围大大增强,几乎能触及到家庭的所有角落。这个时期的宝宝对于小角落和小洞洞特别好奇,常常会一个人在角落里咿呀比划。

探索方式:敲+蹬

比较少用“啃”的原始方式,由于手部大肌肉和腿部大肌肉的发展,现在更多依赖于用手和脚来探索世界。不过手部和腿部的动作相对还比较僵硬,用敲和蹬比较多。

这个时期的宝宝对于角落和洞洞比较有兴趣,所以在这些地方一定要加强防护。保持角落的干净,不要有玻璃等危险品;保证所有的插座上有盖子。

要鼓励宝宝的好奇心


宝宝快1岁了,他已经学会爬,并逐渐学会站立和行走,他对身边的任何东西都有着极大的兴趣。你会发现宝宝的好奇心非常强。有的宝宝对电话里的声音感兴趣,常常牵拉电话线;有的宝宝对墙上的电源插孔感兴趣,常用小手指去捅,家长越是阻拦,他越要去试,小宝宝变得调皮、不听话了。

宝宝喜欢探索的精神应该受到鼓励,他不停地触摸各种东西,不断地尝试新事物,在这个过程中,宝宝懂得了事物的因果关系,也促进了记忆的发展。但宝宝的好奇心也可能给他们带来一些伤害。因此家长应正确对待宝宝的好奇心,注意以下几点:

1、正面教宝宝认知事物,多鼓励,少说“不”。过份限制宝宝的行为,会使他失去许多学习的机会。

2、可给予适当的负面刺激,当小儿不知深浅去拧动热水龙头时,家长可溅一点点热水在他手上,给他一些感性认识,或用略加夸张的表情和肢体动作告诫宝宝。

3、最大限度地减少不安全因素,将刀剪、热水瓶、药品等物放在小儿不容易触摸到的地方。把容易引起宝宝误解的东西锁起来,如:象糖果的蟑脑丸,装在饮料瓶里的洗涤液等。。

如何培养幼儿的好奇心


幼儿好奇心和想像力是其创造力的源泉,有的宝宝性格比较内向,如何才能帮助他们培养好奇心。如果是宝宝比较不太善于发现新事物时,可能是他没有掌握这个方法,所以要引导他展现出自己的好奇心很重要。

1、引导为主:多带孩子到户外运动,面对新鲜的事和物时,爸爸妈妈可以展示出自己的好奇心,对想引起孩子关注的事物发出感叹,并共同聊聊这个事物,比如“呀!这朵花真漂亮,是紫色的,和那边红色的不同颜色。”等等,让他明白可以这样发现事物的新鲜一面,并激发他的兴趣和探索欲望。

2、发现兴趣:孩子其实常常有自己感兴趣的东西,如果他的注意力长时间集中,更有利于激发他的想像力,并从中学到父母无法直接给予的。因此,更要尊重孩子的兴趣,并和他一起去关注他的喜好,一起听音乐,或一起玩泥巴等。

3、清晰回答:对于孩子提出的问题,爸爸妈妈应当先问问孩子是怎么想的,然后根据他的理解和年龄,给出一个较为清晰简单的回答。然而,如果大人也不知道答案,可以直接告诉他不知道,或者可以和孩子一起去寻求答案。还是让孩子明白不是所有的问题都有答案,也不是大人能解答所有的问题,最好的方法是让孩子自己去寻找,等待长大时自然会得出自己的答案,鼓励他不断探索。

4、阅读书籍:幼儿书籍里什么都有,百科知识、趣味画册等,可以展示生活中不常见到的事物,令他产生更多浓厚的兴趣,激发孩子好奇心。

5、增加沟通:经常和孩子沟通,比如对于一天发生的事情,提问后鼓励孩子表达自己的看法,让他说说自己的兴趣点和爱好,对孩子增加了解,同时也加强他的感受。

6、创造环境:孩子的兴趣点有时很奇怪,因此他生活的环境对于启发他的好奇心非常重要。当然,孩子好奇心常常带来些破坏行为,但此时不要一味阻止,而应正确引导,责骂只会扼杀他对事物的关心,不乐于再好奇。因此,在保证孩子安全的同时,要保护孩子的好奇心。比如喝水时,他喜欢玩水,可以将热水换成温水,规划出一小块不怕湿的地方,让他用大杯子倒入小杯子,再从小杯子倒到大杯子里,这样不会伤到手,还满足了他的好奇心,同时也锻炼了他倒水的能力。对于危险的东西,当然需要制止,可以采用分散注意力,将危险的东西搁置在别处,并以相似的东西替代。

7、玩具配合:为孩子准备一些具有创造性的玩具,比如橡皮泥、折纸、画板、画笔等,引导他做出各式各样的东西来,充分满足他的好奇心。

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