专家表示：一个整体素质都非常适合孩子情感教育的“老师”并非家中老人和普通保姆就能够胜任的，因为他们的知识很有限。
专家提醒父母：早期情感投资，对儿童3Q(PQ：体质，IQ：智商，EQ：情商)平衡发展重大利好作用。而且做起来也不难，只要父母能时常与孩子做做简单的游戏，就能体会到与孩子一般大时的感受，真正做到与孩子情感沟通。
育儿专家告诫：不少的现代父母还没有意识到，重视孩子的早期教育是有经济学道理的，即孩子幼时的教育掌握得好，省时省力、效果好。
孩子每个不同阶段都有情感发展的需要，0-3岁时孩子的情感启迪尤其重要。根据调查：现代父母常仅仅每天与孩子呆1-2个小时，而孩子大部分时间与家中的老人或保姆在一起，由于与孩子缺乏沟通交流，使得对孩子进行EQ启迪的最好时机被白白浪费。
最后，专家表示：一个整体素质都非常适合孩子情感教育的“老师”并非家中老人和普通保姆就能够胜任的，因为他们的知识很有限。
爱心提示：爸爸妈妈们面临的问题不仅仅是要有陪孩子的时间，他们更需要学习，学习怎样和宝宝一起成长，为孩子积累EQ。父母们应该掌握这些内容的。
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情感投资早，孩子3Q高
专家提醒父母：早期情感投资，对儿童3Q（PQ：体质，IQ：智商，EQ：情商）平衡发展重大利好作用。而且做起来也不难，只要父母能时常与孩子做做简单的游戏，就能体会到与孩子一般大时的感受，真正做到与孩子情感沟通。
育儿专家告诫：不少的现代父母还没有意识到，重视孩子的早期教育是有经济学道理的，即孩子幼时的教育掌握得好，省时省力、效果好。
孩子每个不同阶段都有情感发展的需要，0－3岁时孩子的情感启迪尤其重要。根据调查：现代父母常仅仅每天与孩子呆1－2个小时，而孩子大部分时间与家中的老人或保姆在一起，由于与孩子缺乏沟通交流，使得对孩子进行EQ启迪的最好时机被白白浪费。
最后，专家表示：一个整体素质都非常适合孩子情感教育的“老师”并非家中老人和普通保姆就能够胜任的，因为他们的知识很有限。目前，爸爸妈妈们面临的问题不仅仅是要有陪孩子的时间，他们更需要学习，学习怎样和宝宝一起成长，为孩子积累EQ。
专家提醒父母：早期情感投资，对儿童3Q（PQ：体质，IQ：智商，EQ：情商）平衡发展重大利好作用。而且做起来也不难，只要父母能时常与孩子做做简单的游戏，就能体会到与孩子一般大时的感受，真正做到与孩子情感沟通。
育儿专家告诫：不少的现代父母还没有意识到，重视孩子的早期教育是有经济学道理的，即孩子幼时的教育掌握得好，省时省力、效果好。
孩子每个不同阶段都有情感发展的需要，0－3岁时孩子的情感启迪尤其重要。根据调查：现代父母常仅仅每天与孩子呆1－2个小时，而孩子大部分时间与家中的老人或保姆在一起，由于与孩子缺乏沟通交流，使得对孩子进行EQ启迪的最好时机被白白浪费。
最后，专家表示：一个整体素质都非常适合孩子情感教育的“老师”并非家中老人和普通保姆就能够胜任的，因为他们的知识很有限。目前，爸爸妈妈们面临的问题不仅仅是要有陪孩子的时间，他们更需要学习，学习怎样和宝宝一起成长，为孩子积累EQ。
父母感情投资早孩子3Q高
专家提醒父母：早期情感投资，对儿童3Q(PQ：体质，IQ：智商，EQ：情商)平衡发展重大利好作用。而且做起来也不难，只要父母能时常与孩子做做简单的游戏，就能体会到与孩子一般大时的感受，真正做到与孩子情感沟通。
育儿专家告诫：不少的现代父母还没有意识到，重视孩子的早期教育是有经济学道理的，即孩子幼时的教育掌握得好，省时省力、效果好。
孩子每个不同阶段都有情感发展的需要，0-3岁时孩子的情感启迪尤其重要。根据调查：现代父母常仅仅每天与孩子呆1-2个小时，而孩子大部分时间与家中的老人或保姆在一起，由于与孩子缺乏沟通交流，使得对孩子进行EQ启迪的最好时机被白白浪费。
最后，专家表示：一个整体素质都非常适合孩子情感教育的老师并非家中老人和普通保姆就能够胜任的，因为他们的知识很有限。目前，爸爸妈妈们面临的问题不仅仅是要有陪孩子的时间，他们更需要学习，学习怎样和宝宝一起成长，为孩子积累EQ。
孩子素质高低取决于你的情感投资
孩子素质的高低和父母的情感投资有很大关系，而且情感投资越早，孩子的素质越高，在6岁前对孩子的教育用心，那么6岁后则会很省心，如果错过了最佳教育年龄，以后则需要花费更多的心血去弥补。很可惜的是很多家长明白这个道理的时候，时光已经不可逆了。
早期情感投资，对儿童平衡发展重大利好作用。而且做起来也不难，只要父母能时常与孩子做做简单的游戏，就能体会到与孩子一般大时的感受，真正做到与孩子情感沟通。
育儿专家告诫：不少的现代父母还没有意识到，重视孩子的早期教育是有经济学道理的，即孩子幼时的教育掌握得好，省时省力、效果好。
孩子每个不同阶段都有情感发展的需要，0-3岁时孩子的情感启迪尤其重要。根据调查：现代父母常仅仅每天与孩子呆1-2个小时，而孩子大部分时间与家中的老人或保姆在一起，由于与孩子缺乏沟通交流，使得对孩子进行EQ启迪的最好时机被白白浪费。
一个整体素质都非常适合孩子情感教育的“老师”并非家中老人和普通保姆就能够胜任的，因为他们的知识很有限。目前，爸爸妈妈们面临的问题不仅仅是要有陪孩子的时间，他们更需要学习，学习怎样和宝宝一起成长，为孩子积累EQ。
儿童早教：背书能提高孩子语言能力
儿童说到背书，很多人都是想起死记硬背的。想起自身从中小学到初中，不知道在教师的逼迫下背了是多少物品，免不了对背书心存厌倦。因而，也也不太规定自身的小孩背书。实际上，背书对儿童的学习语言是十分必需的。怎么回事？如何提高孩子语言能力？
1. 背书能够训炼儿童听觉系统记忆力的能力。
如何提高孩子语言能力？从社会心理学角度观察，一定水平的机械记忆，能够 扩大儿童记忆力的深度广度，这对儿童授课接受较长的語言信息是很有协助的。儿童仅有彻底接受了信息，才有详细掌握內容并作出适当的言语或姿势反映的将会。此外，儿童背书的全过程是一个听闻融合、不断训练的全过程，在不断的听闻全过程中，小孩的听觉系统记忆能力、言语表述能力也当然会逐步提高。儿童
2. 背书能够丰富多彩儿童的词汇，提高其理解能力。
一些儿童不当辞令，常常话到嘴边却不知道怎样表述，只能用姿势、手式取代。能够 让儿童背文章内容来更改这一状况。背书对儿童丰富多彩词汇、掌握各种各样词汇的应用场所起着非常好的輔助功效。非常是低学段学员，阅读文章能力还较差，背书就变成丰富多彩她们词汇的关键方式。自然，背书還是应以儿童可以了解的內容主导，这有益于儿童拓展更有意义的词汇。
3. 背书能够协助儿童了解語言的表达形式及体会文章的风韵。
背书能够 帮儿童掌握语法构造，学好恰当的语言表达能力。儿童平常常常背一些童谣、儿歌、唐诗宋词，多感受在其中的风韵和精练的語言，对提升语文课水准是很有协助的。儿童
可是，过度注重背书也是危害的。如何提高孩子语言能力？很多小孩了解能力较弱，针对所教、所记的內容不可以真实了解，尤其是很多小孩根据背书会太早产生左半脑的一侧化优点，而右脑开发无法得到合理开发设计和运用，会造成只对字的音和形有记忆力，而对事情不理解的状况。
如何提高孩子语言能力？在小孩小的时候，父母不可把背书作为关键每日任务，应在各个方面鼓励孩子的能力，如觉得姿势的能力，认知能力几何图形的能力，拼图图片的能力及觉得室内空间方向的能力等，尤其是要让小孩认识自己所背书的含意在哪，尽可能让她们背一些自身可以了解的原材料。