智力胎教

3招教你找出宝宝智力的闪光点。

奥托·瓦拉赫是诺贝尔化学奖获得者，他的成才过程极富传奇色彩。瓦拉赫在开始读中学时，父母为他选择的是一条文学之路，不料一个学期下来，老师为他写下了这样的评语“瓦拉赫很用功，但过分拘泥，这样的人即使有着完美的品德，也决不可能在文学上发挥出来。”此时，父母只好尊重儿子的意见，让他改学油画。可瓦拉赫既不善于构图，又不会润色，对艺术的理解力也不强，成绩在班上是倒数第一，学校的评语更令人难以接受：“你是绘画术方面的不可造就之才。”面对如此“笨拙”的学生，绝大部分老师认为他已成才无望，只有化学老师认为他做事一丝不苟，具备做好化学实验应有的品格，建议他试学化学。父母接受了化学老师的建议。这，瓦拉赫智慧的火花一下被点着了。文学艺术的“不可造就之才”一下子变成了公认的化学方面的“前程远大的高材生”。在同类学生中，他遥遥领先。

瓦拉赫的成功，说明了这样一个道理：人的智慧发是不均衡的，总有智慧的强势和弱势。只要选择了自己的强势智慧，使智能、潜能得到充分的发挥，便可取得惊人的成绩。这一现象人们常称之为“瓦拉赫效应”。很多名人之所以有所成就、有所作为，甚至成为大师级的人物，是他们很幸运地在有意无意之，选择了自己的强势智慧，并与社会的发展和经济的进步结合在一起了。wwW.zJ09.COm

事实上，每个人的身上都蕴藏着他独特的强势智慧，教育的重要责任在于帮助孩子把它们挖掘出来，发扬光大，以不断提升生命的意义。作为宝宝的第一位老师，父母在平常的生活中，要学会运用观察、展示的手段，注意观察孩子的强势智慧，评估孩子最突出的智慧表现。

有一些很简单的方法可以帮助发现、判断孩子的强势在哪里。比如，当孩子看到别人做某件事时，他心里是否会有一种痒痒的召唤感－－“我也想做这件事”；当他完成一件事时他是否会有一种满足感或欣慰感他在做某类事情时非常快，无师自通，这是一个重要信号当他做某类事情时，他不是一步一步去做，而是行云流水般地一气呵成，这也是一个信号。

如果孩子在做许多事情时需要学习，要不断地去修正和演练，而在做另外一些事情时，却几乎是自发的，不用想就本能地去完成这些事情，这就是他的强势。

另外，判断孩子最发达智慧的一个好方法，是观察他们在课堂学习中“不规矩的表现”：语言智慧是强势智慧的孩子比较爱说话空间智慧是强势智慧的孩子爱涂涂画画、发呆冥想人际交往智慧是强势智慧的孩子善于与人交往肢体动作智慧是强势智慧的孩子坐不住、爱打闹。这些学习中特殊而不规矩的表现，其实也是一种信号，是孩子们在向师表示他们的希望所在。

观察孩子们倾向的重要途径，是在无人指导下，看孩子在做些什么。可以通过观察他与同伴、朋友谈话和讨论问题时的情况来了解；还可以收集孩子在幼儿园的活动资料、参考学习成绩等。当然，在此过程中，父母要做有心人，孩子的点点滴滴都不要放过，不要拘泥于父母的偏好或自己的期望，而是以孩子的倾向为第一位。

扩展阅读

3岁前宝宝智力开发的4大要点

家长都希望望子成龙，望女成凤。我们在对孩子进行早期教育之前，一定要遵循其内心的发展规律。给宝宝进行早期教育，可以培养他们的人际技能。我们为什么要对孩子进行早教呢？小编特地为您收集整理“3岁前宝宝智力开发的4大要点”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

适合0～3岁宝宝的智力开发游戏

开发3岁前孩子的智力有很多学问，父母可以在日常生活中创造性地通过各种方法去引导孩子，也可以通过看书，看杂志来获取开发孩子智力的方法。以来为广大父母朋友总结几点应该注意的问题。

1、要正确理解智能的内涵

不少父母认为孩子能多背几首唐诗、多识几个汉字就是智力好，于是强迫孩子去背诗、识字，提高孩子的智力。其实这些父母所认为的智力只是记忆力，是智力多种内涵中的一种。

智力包括孩子的理解力、想象力、观察力、注意力和创造力。因此，开发孩子的智力应从多方面入手。比如，让孩子观察自己喜欢的小动物的生活习性和生长过程中出现的变化；让孩子自己制作小模型；让孩子自己重新装配被自已拆散的钟表或玩具等。

2、发展孩子的动作

孩子的动作的发展与3岁前孩子的智力发展密切相关。3岁前孩子动作的发展有一个从大到小、从粗到细的过程，比如，孩子刚开始时只能用整个手或手臂去拿东西；过了一段时间之后，孩子就可以用大拇指和食指去拿很细小的东西。孩子的这种动作变化是与大脑层运动神经的发展相一致的。多让孩子拿取各种小东西、小玩具，让孩子去观察各种事物，既可以通过动作和活动去促进大脑神经的成熟，也可以让孩子在拿取物体的过程中知道各种事物的性质，如铁是硬的，盐是咸的，杯子里的水是烫的，让孩子增长了见识和经验。因此，父母不要过分限制孩子的活动，应该放手让孩子去摸、爬、滚、打，让他在活动中增智力、长见识。当然，在让孩子自由活动的过程中，应让孩子注意安全。

宫外孕湿疹怀孕的表现手足口病症状宝宝感冒流鼻涕怎么办孕中期注意事项怀孕吃什么好盆腔炎有什么症状怀孕三个月胎儿图

语言是智能发展的基础。父母要有意识地培养孩子的语言能力。从孩子一出生起，父母就要给孩子讲故事，阅读优美的文章，不断地对孩子说话。虽然在1岁以前孩子不会说话，但是他能听懂别人说的话。对1岁前的孩子进行言语刺激有利于孩子语言的发展。等到孩子会说话时，父母可以采取与孩子谈心的方式训练孩子的语言能力。父母还要给孩子看的书籍(最好是生动有趣、图文并茂的书)，为孩子配备优美的配乐诗(散文、故事)的磁带，让孩子在娱乐中学习语言，增长智力。父母还要以与孩子一起阅读，去培养孩子的语言能力，这既有助于丰富孩子的语言，也有利于密切亲子之间的关系。

4、不要以赏罚和物质报酬的方式去刺激孩子智慧的发展

对新事物的好奇心和热情是影响孩子智慧的重要因素。不恰当的赏罚和物质报酬会降低孩子对事物的好奇心和热情。如果父母想对孩子的进步予以鼓励，可以给孩子买一些有利于满足其好奇心的、能让他自己看的书籍，不可对孩子事先允诺物质报酬的多少，而应让孩子体会到满足自己的好奇心、不断求知是一种快乐，是自己的事，无需外在的刺激。

开发3岁前宝宝智力的4大要点

如果孩子从小就能满足强烈的知识欲，大多数孩子可能成为英才和天才。想要给宝宝的将来打好基础，有些家长会选择早期教育宝宝。早教让宝宝视觉、听觉、触觉，运动觉全面协调的发展。那么早教对孩子都有什么样的影响吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“开发3岁前宝宝智力的4大要点”，仅供参考，希望可以帮助到您。

开发3岁前孩子的智力有很多学问，父母可以在日常生活中创造性地通过各种方法去引导孩子，也可以通过看书，看杂志来获取开发孩子智力的方法。以来为广大父母朋友总结几点应该注意的问题。

1、要正确理解智能的内涵

不少父母认为孩子能多背几首唐诗、多识几个汉字就是智力好，于是强迫孩子去背诗、识字，提高孩子的智力。其实这些父母所认为的智力只是记忆力，是智力多种内涵中的一种。

智力包括孩子的理解力、想象力、观察力、注意力和创造力。因此，开发孩子的智力应从多方面入手。比如，让孩子观察自己喜欢的小动物的生活习性和生长过程中出现的变化；让孩子自己制作小模型；让孩子自己重新装配被自已拆散的钟表或玩具等。

2、发展孩子的动作

孩子的动作的发展与3岁前孩子的智力发展密切相关。3岁前孩子动作的发展有一个从大到小、从粗到细的过程，比如，孩子刚开始时只能用整个手或手臂去拿东西；过了一段时间之后，孩子就可以用大拇指和食指去拿很细小的东西。孩子的这种动作变化是与大脑层运动神经的发展相一致的。多让孩子拿取各种小东西、小玩具，让孩子去观察各种事物，既可以通过动作和活动去促进大脑神经的成熟，也可以让孩子在拿取物体的过程中知道各种事物的性质，如铁是硬的，盐是咸的，杯子里的水是烫的，让孩子增长了见识和经验。因此，父母不要过分限制孩子的活动，应该放手让孩子去摸、爬、滚、打，让他在活动中增智力、长见识。当然，在让孩子自由活动的过程中，应让孩子注意安全。

3、要注意3岁前孩子的语言的发展

语言是智能发展的基础。父母要有意识地培养孩子的语言能力。从孩子一出生起，父母就要给孩子讲故事，阅读优美的文章，不断地对孩子说话。虽然在1岁以前孩子不会说话，但是他能听懂别人说的话。对1岁前的孩子进行言语刺激有利于孩子语言的发展。等到孩子会说话时，父母可以采取与孩子谈心的方式训练孩子的语言能力。父母还要给孩子看的书籍(最好是生动有趣、图文并茂的书)，为孩子配备优美的配乐诗(散文、故事)的磁带，让孩子在娱乐中学习语言，增长智力。父母还要以与孩子一起阅读，去培养孩子的语言能力，这既有助于丰富孩子的语言，也有利于密切亲子之间的关系。

4、不要以赏罚和物质报酬的方式去刺激孩子智慧的发展

对新事物的好奇心和热情是影响孩子智慧的重要因素。不恰当的赏罚和物质报酬会降低孩子对事物的好奇心和热情。如果父母想对孩子的进步予以鼓励，可以给孩子买一些有利于满足其好奇心的、能让他自己看的书籍，不可对孩子事先允诺物质报酬的多少，而应让孩子体会到满足自己的好奇心、不断求知是一种快乐，是自己的事，无需外在的刺激。

早教：你的宝宝智力超前吗？

新生婴儿的身上不一样能力的发展趋势速率是不一样的。虽然这种能力中间有一些关系，可是依据一二种已测到的能力的发展趋势来分辨别的能力的发展趋势是无法保证的。婴儿的一些专业技能两者之间人体生长发育情况相关，一些与工作经验相关，而一些与两者都有关。你的宝宝智力超前吗？

在想方设法分辨孩子聪慧是否的初期征兆时，要把他做为一个详细的人看来。总得来说，聪慧少年儿童在发展趋势中各个领域都超前的，在父母的协助下，她们有可能维持住这一优点。你的宝宝智力超前吗？

在出世时，聪慧的孩子将会要比别的孩子更机敏。一些孩子从一开始就能独自一人将头拉高一会儿，好像在环顾四周，对日常生活有明显的求知欲。

一个觉得机敏、反应迅速的婴儿经常很聪慧。在你抱他时，你能觉得到这一点。假如他好像绕开某一物品，那么就说明他能区别什么叫使他觉得开心的，哪些并不是，这也就是心理活动描写的刚开始。婴儿越比较敏感，也就越非常容易获得考虑。

孩子高兴得越快，聪慧的概率就越大。虽然这不是彻底可靠的征兆，但它是个代表。很早已刚开始笑的婴儿经常会变成聪慧开朗的少年儿童。你的宝宝智力超前吗？

十分聪慧的少年儿童在出世时经常大一些、重一些，但也不尽然。原因是：大一些的身心健康的婴儿更有可能是由这些孕期时获得优良营养成分和照顾的妈妈生的。这种妈妈也更将会在家里给与他们的小宝宝好的教育和协助，这在之后的智力测试中会主要表现出去。偏重的婴儿也将会在日常生活中有心理状态上的优点，有不错的体质，因此有原因比别的孩子更欢乐。

你的宝宝智力超前吗？比如，她们每一次可以吃大量的食材，因此不需经常地饲养，能够 把活力转为大量的直觉思维层面。除此之外，父母因无须忙碌给孩子喂养和清理，会觉得孩子可能是社会发展型的人，因此就可以对他采用不一样的作法。因而，从一出世起，与比较轻的孩子对比，较重、较吸引人的孩子将会会发觉她们处于一个开心的、感情上获得适用的全球里，便会以很多方法运用这类最开始的好运。

你的宝宝智力超前吗？