小学入学准备_爱上数学

2021-01-04 小学入学准备_爱上数学 科学的数学入学准备 幼儿数学入学准备

让宝宝爱上数学。

如何能使宝宝获得学习数学的乐趣,并爱上数学呢?爸妈们需要做的是将数学的概念尽可能趣味化,而且尽量减少对宝宝在学习过程中的压力。您要让宝宝了解数学是日常生活的一部分,而您也需要表现出对数字的好感,那么宝宝也就更加有动力去学习数学了。以下给您介绍4种诀窍:

1、每天都要用到数学

让宝宝知道数学在日常生活中的重要性,以及平时经常要用到数学的知识,您也可以让孩子参与进来,例如当您付账单时,让他计算一下找回的零钱,金额是否正确;当您准备买新家具时,让孩子帮着测量房间的面积是否合适;或是去超市购物时,可以让孩子核对一下购物单和所购商品数目是否相符。

2、拓展数学的界限

您要让孩子了解,数学并不单单都是关于数字,这门学科还包括以下几方面:

a、明确物体的形状,如询问孩子:“你看,图画上的帆船有多少个三角形啊?”

b、注意到循环的模式,如问孩子:“图画上先是有一个红圆圈,然后是蓝圆圈,再然后又是红圆圈,接下来应该是什么呢?”

c、对事物做出比较:例如“这双鞋子是不是比那双要大一些呢?”

在早期开发孩子的数学技能,对于他将来能快速学习和掌握几何学以及更为复杂深奥的数字概念有极大的帮助。

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3、经常向孩子提问

您要善于抓住时机,教育孩子多开动脑筋做算术。例如,当孩子要求您买一些小甜饼时,您就可以趁机提问题:“你看,我买了四盒小甜饼,如果你和朋友每人吃了1盒,那么还能剩下几盒呢?”鼓励孩子自己得出答案,每次回答是否正确不是特别重要,重要的是孩子一步一步学习计算的过程。当然,当孩子得出正确的答案时,您要给予鼓励,如果孩子得意地回答说还剩2盒,那么您最好把余下的2盒也给孩子,让他感觉到做对题目时的成就感。

4、给孩子一个计算器

孩子一般都喜欢小电子产品,如闹钟、手表等等。您在孩子能够数数时,就可以买一个计算器给他,当他用计算器来做加减乘除的游戏,可以提高他对学习数字基本运算的兴趣。同时告诉他,计算器是将来上学会经常用到的小工具。虽然孩子还小,不能理解计算器运行的原理,但是,这个小玩意对提升孩子学算术的兴趣是大有帮助的。

提升宝宝的数学能力的3个小建议

根据物体的形状、颜色和大小做出分类;从1数到10等等这些简单的数学技能,您都可以随时地在家里或在游戏中教导孩子逐步学习。如果想让孩子爱上数学,您要让他明白数学的重要性和数学在日常生活中的普遍性。以下3个小建议帮助您引导孩子进入奇妙的数字世界。zj09.coM

1、看一看

a、数字之旅

当您带着孩子逛街、远足或外出旅行,让宝宝看着道路的标示牌、店铺的招牌和广告牌,看见了数字就大声地读出来。这样一来,孩子在进入幼儿园之前就能够有数字的概念。另外还有,在排队时数数队列里的人数;回家路上的梧桐树的数目;或者上楼也别忘记和孩子一起数数楼梯的台阶哦!

b、厨房里的数学题

您可以拿一本儿童菜谱,让孩子挑一道喜欢的点心或菜式,由您给他做。然后,您可以要求他负责准备原料。给孩子标有刻度的量杯、小碗和调羹,让他准备10毫升的水、4碗面粉或2勺糖,如果孩子不了解计量单位,您可以简单告诉他,看着量杯上的数字,学着计算合适的分量。

2、听一听

a、问候电话

在一些节假日里,您可以列出一张朋友和亲戚的电话单子,依次给他们打个问候电话。您可以拿着念号码,由孩子拨通电话。当然,您也可以和孩子换一下分工,由孩子大声地念出纸上的电话号码,您负责拨电话。或者您可以在平时多注意,让他记住家里的电话和爷爷奶奶家的电话,训练孩子记忆不规则的数字组合。

b、儿歌里的数字

您需要挑选一些带有数字的儿歌和童谣教给孩子,例如:“我说1,1张纸来1支笔,学习数学做练习,都要用到纸和笔。我说2,身上长着多少2?左边右边数一数,眼睛、手脚和耳朵。”这些带数字的儿歌给了孩子基本的数字概念,让他了解到学数学不单是做题目和上课,在游戏和唱歌的时候,也可以学到数学的知识。

3、做一做

a、找出家具的形状

引导孩子在家里玩耍时,注意观察每个房间里的家具,它们都有着怎样的各式形状。您可以乘机教导孩子学习几何学里的基础概念,如四方形、三角形、圆形和五角形等。同时,您还可以告诉孩子:2个三角形能组成1个四方形;1个圆形可以分成2个半圆形等等。

b、归类游戏

您可以将家里的毛巾、浴巾、手帕和袜子等混合在一起,让孩子根据不同的颜色、大小分成几个组,如按色彩分类,蓝色组里有蓝毛巾、蓝袜子等;您还可以提问,蓝色组里包括了多少东西呢?引导孩子数一下,然后他能得出答案,如有2条蓝毛巾、1条蓝手帕和3双蓝袜子,蓝色组里一共有6件东西。

相关知识

早教知识:让宝宝爱上学习


父母必须帮助孩子树立远大的理想,尽快自主自立。我们在对孩子进行早期教育之前,一定要遵循其内心的发展规律。早期教育可以让孩子拥有生活的智慧,我们该如何正确的为宝宝进行早期教育呢?下面是由小编为大家整理的“早教知识:让宝宝爱上学习”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

如何帮助宝宝爱上学习:解析早教中的关键要素

作为一位早教师,亲子早教网小编们的职责之一是引导宝宝建立积极的学习态度,并让他们爱上学习内容。虽然每个宝宝都有自己的兴趣和学习方式,但以下一些早教知识可以帮助亲子早教网小编们更好地实现这个目标。

1. 创造良好的学习环境:提供一个舒适、安全、具有挑战性的学习环境对于宝宝来说非常重要。这可以包括有趣的学习材料、丰富的玩具和教具,并确保这些资源可以激发宝宝的好奇心和探索欲望。

2. 以游戏为基础的学习:游戏是宝宝学习的自然方式之一。通过将学习内容与游戏相结合,可以提高宝宝的参与度和兴趣。例如,使用趣味的角色扮演活动教授语言和社交技能,或者通过益智游戏来培养宝宝的逻辑思维能力。

3. 个性化教学:了解宝宝的个性特点和兴趣是培养其学习动机和喜爱学习内容的关键。一些宝宝喜欢音乐,可以通过音乐教学来激发他们学习的兴趣。其他宝宝可能对美术或科学感兴趣,适应他们的学习内容将更加有效。

4. 创造有意义的学习经验:宝宝更容易爱上学习内容,如果他们觉得所学的知识和技能对他们的日常生活有用。例如,在日常活动中引入数字概念,如数数食物或穿衣服时告知颜色名称,帮助宝宝将学到的应用于实际场景。

5. 不限制想象力:鼓励宝宝展示他们的创造力和想象力,这有助于提高他们的学习积极性。可以提供一些启发性的问题,让宝宝自由地思考和探索。例如,“如果你可以成为一个动物,你会是什么样的动物,为什么?”这样的问题可以激发宝宝对自然界的好奇心。

6. 鼓励自主学习:允许宝宝自由选择他们感兴趣的学习内容,通过自主探索和决策来发展自己。提供适当的指导和支持,并鼓励他们积极参与学习过程。

7. 多元化的学习方式:了解宝宝的学习风格和需求,提供多种学习方式和材料。有些宝宝更喜欢视觉教材,如图片书籍或教具,而其他宝宝可能更倾向于动手实践,并通过触摸和动作来学习。

通过以上这些关键要素,作为一位早教师,亲子早教网小编们可以帮助宝宝培养积极的学习态度,让他们爱上学习内容。随着宝宝的日益成长,亲子早教网小编们也要不断调整和适应他们的需求,为他们提供愉快和丰富的学习经验。记住,每个宝宝都是独一无二的,亲子早教网小编们的任务是发现并满足他们的学习潜能。

让宝宝爱上运动


好奇是入门的钥匙,兴趣是求知的开始。为了婴幼儿智利的开发,许多父母都会给自己的孩子进行早教。给宝宝进行早期教育,可以培养他们的人际技能。你都知道哪些早教知识呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《让宝宝爱上运动》,仅供参考,大家一起来看看吧。

问题:

我的孩子不愿参加任何形式的体育运动。我是应该改变这种状况,还是随他去呢?

思考:

青少年运动有很多好处。运动会增强团队合作精神、自尊以及对技能的掌握能力。参加体育运动也会培养一种健康的生活方式,改变现在很多孩子的“电视——电脑——床——薯片”生活状态。家长做出一些努力,鼓励孩子参加一些体育运动是有必要的。

解决方法:

1、帮助孩子找到适合他们个性的体育运动方式。有些孩子喜欢球类运动,比如棒球、足球和网球。另一些喜欢游泳、马术、体操或航海。观察孩子的强项和弱项,以及孩子喜欢的和讨厌的事物。让孩子尝试几种不同的运动方式,直到他找到一种适合他的运动。你可能整个童年时期都打棒球,并且依然很热爱这项运动,但如果你的孩子喜欢游泳,就要支持孩子的选择,同时也可以友善地鼓励他尝试一下你喜欢的这项运动。

2、带孩子去看几场职业比赛。通常,当孩子看到高水平职业运动员的表现,并感受到这项运动的激动人心之处时,他们会对亲自尝试这项运动有更大的兴趣。

3、和孩子在家或者在公园一起做些运动。通常,和家人一起运动,没有教练或团队的压力,可以使孩子享受其中的乐趣。这会给孩子树立一个榜样。当你自己的运动只是三天打鱼两天晒网时,很难要求你的孩子进行更多的体育运动。

4、找一种你可以和孩子一起参与的运动,例如军事游戏、游泳或是网球,并一起上课。孩子们很喜欢得到父母的关注,并会在这一过程中逐渐喜欢这项运动。

让宝宝爱上阅读(下)


随着人们的生活水平不断提高,早教越来越受到人们的重视。为了培养孩子的学习兴趣,我们要适当的对幼儿进行早教。早教可以让孩子在进入学校之后,轻松的应对各种学习压力。你都看过哪些早教类的书籍?下面是小编帮大家整理的《让宝宝爱上阅读(下)》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

0-6岁宝宝图书选择方案

0-3个月

对鲜艳的色彩、强烈的黑白对比感兴趣

颜色亮丽、纯净、图画简单或是黑白分明的图画书

4-6个月

善于用手、脚、嘴巴等感官来探索世界,喜欢撕东西或嘴咬

布制或其他较结实材料制成的书

7-9个月

手指已能灵活地运动,也会翻书了

选择硬纸板书,画面形象,最好一物一页

10-12个月

基本可以理解书中的简单内容

简单的图画书给孩子讲述,故事情节简单,画面简洁

2岁

•开始掌握物体的轮廓,能够分辨出不同的形状,还能分清人物的表情

•是孩子学习词汇的重要时期。•与孩子日常生活有关,孩子们熟悉的故事内容

•图书的画面要清晰、明朗

•造型大而简单,容易识别

3岁

•能够掌握书中物体的大小,有一定的空间感

•对书中的内容开始认真地留意

•对小图画也很有兴趣

•选择与幼儿日常生活有关的主题

•画面丰富,动作变化多样的图画书,以引起孩子的共鸣

4岁

•自我的意识开始膨胀,知识越来越多,经验也开始丰富起来

•喜欢童话故事、幻想故事、以及生活化的故事

•故事的结局一定要完满,篇幅不易过长想象力丰富、有趣、有幽默感和正义感的图书,让孩子在阅读的同时能区分是非、善恶

5岁

•语言能力已很强

•喜欢幻想和因果关系的故事情节

选择相对复杂的、篇幅较长的、拟人化的图书。

6岁

•在理解能力、生活能力上有很大的提高

•常常不喜欢听浅显幼稚的故事

•对科幻、神话、历史故事,自然科学、生物科学等知识有浓厚的兴趣

•有一定寓意的图书,图画要丰富,有一定的想象力

•有意去锻炼宝宝的想像力,同时培养他的文学美感,让他逐步去学会欣赏美文

宝宝语言智能测试

语言能力强的人在任何地方都是引人注目的,关注宝宝的语言智能发展,也就是关注宝宝的成功和未来。

请根据宝宝的实际情况做以下测试,看看您的宝宝距离成功还有多远?

A、您的宝宝是否喜欢听故事、儿歌?

B、您的宝宝是否善于模仿各种声音和语言?

C、您的宝宝是否喜欢与人交往,是否善于口头表达?

D、您的宝宝是否从不识字开始,就喜欢翻书,喜欢阅读?

E、您的宝宝记忆名字、地点、日期、能力强吗?

F、您的宝宝喜欢完整的复述故事或所经历的事情吗?

G、您的宝宝总是喜欢问:为什么?这是什么意思?

H、您的宝宝喜欢玩文字游戏或猜谜语、听笑话吗?

I、您的宝宝常常喜欢涂涂写写,到处画吗?

J、当教他一种新的语言时,他学得快吗?

评测方法:

回答“是”可得1分,总分10分。

总分低于6分:您的宝宝语言智能发展尚未完善,要加油了哟!

总分为6-8分:您的宝宝语言智能正在发展之中,多多努力,一起来更进一步吧!

总分高于8分:您的宝宝语言智能方面优势显著,将来适合做作家、记者、节目主持人、播音员、律师等职业哦!

要让孩子爱上阅读、养成良好的阅读习惯并不难,但也需要聪明父母们略用心思。在顾及到宝宝的年龄特点和心理特点的同时,灵活把握阅读契机,因人而异地制定阅读习惯培养计划,就一定能达到预期的目的,让您的宝宝爱上阅读!

让宝宝爱上阅读(中)


方法三:分享感受——阅读、体验双满分!

采用这种方法还需要有一定的策略,才能引发孩子的兴趣。在阅读前、阅读中和阅读后都需采用不同的方法。

阅读前,爸爸妈妈可以先摆摆“噱头”,激发孩子听故事的好奇心:“今天,妈妈要给你讲个非常好听的故事哦!故事里有一只非常可爱的小白兔,它要跟宝宝做朋友呢!”

阅读中,父母与宝宝共同阅读,一边阅读一边交流各自的感受。例如:“妈妈最讨厌大灰狼了,宝宝呢?”也可以让宝宝猜猜,故事书的后一页即将发生什么事了,等宝宝多想几个假设之后,把书翻过一面,看看猜对了没有,再继续往下讲。有时,爸爸妈妈也可以跟宝宝交流截然相反的意见,激起宝宝的好胜心,与此同时,宝宝听故事、看书的兴趣也会大大增加。

阅读后,父母可以留个结尾或将故事的结尾作为新故事的延伸,和宝宝一同续编故事。例如:在讲完《小红帽》时,父母将结尾当作故事的开头:“小红帽和外婆被猎人救出后,在外婆家美美的玩了一晚上,第二天,小红帽提着篮子回自己家了。路上,当她穿过那片树林时,突然发现有一只狼宝宝正坐在路边大哭,小红帽上前去问:‘狼宝宝,你为什么哭啊?’狼宝宝答:‘妈妈不见了,呜……’”根据这样一个新开始,父母可用问题引发宝宝的想像:“哎呀,狼宝宝的妈妈不见了,她上哪儿去了呢?这可怎么办呢?”在此,父母要注意到孩子的年龄阶段和语言智能的发展水平,如孩子较小,语言描述上有一定困难,父母则应该协助孩子将故事讲下去,不要用一连串的问题吓坏了孩子。

秦文君的话:爸爸妈妈可以把让孩子续编故事当作一次教育中的“放手成长”,或许孩子不能完全靠自己的力量把故事续编得很合情合理,但这并不代表孩子没有想像力。有时,他们只是不善于表达罢了。只有父母真正地放手让孩子去想像,并用温和、积极的语言进行诱导,才能使孩子真正获得语言智能提升的契机。

SmartTips

1、要选择操作性强的、简单易懂的、有趣味的书,父母边读书边按照书中的情节去诱导后面将要发生什么事。

2、此方法也可发展孩子的想像力,激发孩子的好奇心。

方法四:手指点读——读到重点上!

比起以上3种方法来看,“手指点读”似乎相对来说比较刻板,它需要孩子和父母更大的耐心和注意力集中的时间。手指点读其实对于阅读能力的提高有很大助益,但它的前提是让孩子拥有一个每日固定的故事时间。每天按时给孩子阅读,就好像吃饭、睡觉那样,会让孩子渐渐养成阅读的习惯,并产生快乐的期待情绪。每天临睡前的15分钟就是很好的阅读时间,因为此时孩子的情绪已比较稳定,注意力也较为集中,笔者的经验是,常常一个故事还没讲完,身为妈咪的我已经昏昏欲睡,而宝宝却在身边睁大了眼睛问:“妈妈,然后呢?”……

刚开始让孩子学习手指点读时,你可能会发现他存在手眼不协调的困难,这时,父母可以先讲到什么地方、用手指点到什么地方,让孩子的眼睛跟着父母的手指移动。随后,父母可以拿起宝宝的小手,讲到哪儿、指到哪儿。在手指点读时,父母可以故意放慢一些语速,将相关的图片或文字都用重点语气突出一下,这样,下次宝宝讲故事时的点读就会很顺利地展开了。

目前市面上有很多绘本都是图文结合的,例如在描写“有一天,一匹小马去河边吃草。”这句话当中,“马”这个字用了具像的一幅

秦文君的话:为孩子讲故事时,爸爸妈妈手里最好能捧本书,年龄小的孩子父母可以根据画册上图画编故事,但一定不要失去让孩子爱上书本的机会。手指点读同样是很好的方法,它会使孩子将语言信号与具像的图形、文字联系起来,既发展了语言智能,也提升了认知水平。

SmartTips

1、手指点读时,首先要大声地念出书名,读书的速度要让宝宝与点读的速度相符。

2、读书的声音要不断地变化,根据情节调整音量、速度和语调。

方法五:有问有答——在互动中思考!

看了上述的几种方法,也许你会认为只有故事书才适合宝宝阅读,事实并非如此。自然科学类的丛书或探险类的画册也是宝宝们非常喜爱的一类图书,看这样的图书,用互动提问式的阅读方式最为适合。我们就以《恐龙世界》为例,来说一下互动提问式的阅读。

阅读前,父母可以激发孩子们小脑瓜里的“十万个为什么”,如:恐龙到底有多大?哪些恐龙会吃人?最大的恐龙是什么龙?……让孩子带着这些问题开始到书中去进行恐龙探险之旅。

阅读中,爸爸妈妈可以和宝宝来个小小的知识竞赛,看看谁看书看得仔细、知道得多、回答得快!争论和抢答的过程也是很好的一种阅读氛围,因为具有争议性的问题可以激发再次阅读或更深入地阅读,从书本上寻找正确答案。

求知欲是最直接的阅读契机,用一问一答的方式激励孩子在书本中探索、思考,一定会使孩子爱上阅读。

秦文君的话:当孩子爱上阅读、爱上知识时,父母可以以“不100%满足孩子的求知欲”的办法来进一步激励孩子。例如,我女儿小时候喜欢看书,我往往会把她正在读、很想读的书放在位置比较高的书架上,让她自己想办法去拿;或是在讲故事讲到高潮时,把书盖起来,明天再继续。这样孩子的求知欲和对知识的渴望会被激发到最高水平,这也是成功培养资优生的良好开始。

SmartTips

有问有答的互动提问式阅读适合年龄比较大的孩子,因为他们有一定的认知能力,求知欲也较为旺盛。

宝宝阅读能力培养3注意

一、选择恰当的时机。

大千世界精彩纷呈,有那么多新奇的东西诱惑着孩子们,要让他们在这样的情况下静下来读书,一定要选择恰当的时机。例如,在孩子们生气时或兴奋异常时不宜读书。

二、适宜的环境。

阅读环境包括两方面:一是指阅读的物质环境,二是指阅读的精神环境。

物质环境:选择一个采光较好的房间或角落,安静、舒适,有沙发或地毯,可坐可靠,且不易受到外界的干扰。

精神环境:要培养良好的阅读兴趣,父母要以身作则。最好每天在家读书、读报30分钟~1小时,用自己的行动来影响孩子。

三、恰当的阅读方法。

“授之以鱼,不如授之以渔”,教会孩子们基本的阅读技巧和方法是非常重要的,这将使您的宝宝受益无穷。

(1)学习按页码顺序看书,并使他们养成习惯。

(2)养成从左到右,自上而下的顺序看书。

(3)在理解的基础上看书。(转下文)

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