小学入学需要准备什么

0-6岁最需要启发娃什么。

一定要选择孩子最喜欢的教育方法，否则就不能取得好的效果。作为父母，我们要正确的理解早期教育，早期教育能够培养开朗外向的性格，让宝宝有自信的与别人交往。早教已经成为婴幼儿成长中必不可少的额一个环节了吗？下面是小编精心整理的“0-6岁最需要启发娃什么”，仅供参考，大家一起来看看吧。

虽然在中国和不少发达国家的教育体制中，幼儿教育未纳入“义务教育”系列，但相关的探索和实践却积累了丰富的经验。不仅幼儿园开了各种各样的课，五花八门的兴趣班也几乎挤占了儿童的许多玩耍的时间。不仅教育的工作推至胎教阶段，商家和培训机构的忽悠也弄得家长十分紧张、迷惑，以各类知识和艺术技能为主要内容的儿童教育几乎形成了不断加码、不断膨胀的怪圈，将儿童学习引入非常危险的迷途。

那么，在0—6岁的学龄前阶段，最需要启发孩子、提升孩子能力的内容是什么？对此众说不一，探索多元，使家长越来越迷茫。从人的发展和教育的角度看，任何有意识的培养和训练都要符合儿童的身心发展阶段的规律，都要使孩子具备接受教育的良好基础。

从古至今，中国的老百姓总爱对孩子讲“要听话”，这个“听话”不是要孩子盲目地服从家长，而是有“注意把话听懂”的深意。因为国人早就明确，儿童的发展要有童趣，要符合儿童阶段性发展的特点，而不能“揠苗助长”，否则知识发展与身心发展不协调，会有诸多后患。为了使儿童健康顺利地成长，首先要使其能与社会环境很好地交融。而作为最基础、最重要的交融媒介，就是人们的语言。为此，从古至今，帮助儿童学会语言交流便是启蒙教育的第一要务。有了基本的语言听说能力，外界的信息可以有效地接纳、最初的思维训练有了基础、思维的成果也可以通过表达不断修正完善，知识学习、道德规范、能力提高、自我表现、个体安全等，都可以寓于其中。

20世纪60年代和后来的70—80年代，中央教育科学研究所的吕敬先研究员曾在北京市的门头沟、宣武区等不少小学和幼儿园进行过专门关注儿童听说的教育实验，试图通过教导学生观察，并进行读话、写话锻炼，使小学生在学前获得的听说等母语能力能为其语文能力、学习能力、思维能力、交际能力、实践能力的全面提高打下重要的基础，并取得了很好的实验效果。

通过基础性的儿童语言听说能力的训练，后继的教育就会有事半功倍的效果。十数年前，一些研究中小学数理学科教学的专家转而关注语文教学的问题，其主要原因就是他们发现，学生的许多数理学科问题实质上是语言和理解问题。随着对学生问题研究的展开与深入，也有不少教育者意识到，学生与教师、家长越来越深的“代沟”和德育问题也在相当程度上可以归因于语言交流和思维发展水平。

扩展阅读

0-6岁宝宝的早教要点

“从宝宝出生的那一天起，早教就已经开始了。许多家长都有疑惑，为什么宝宝不愿意把得到的玩具放回原处，不愿意和同伴分享喜欢的东西，喜欢一遍又一遍地重复同一件事，喜欢喃喃自语，其实这些现象都是由宝宝的年龄所决定的。所以家长需要充分了解宝宝在各个年龄阶段的特点，然后有针对性地教育，就像我们不可能规定只有几个月的宝宝必须端正地坐好，认真听讲。”金宝贝上海五角场中心早教主任顾问戎丽分析道。她根据孩子的年龄特点，将学龄前儿童的成长过程分成7个阶段，如下：

(0～1.5岁)

1.0～6个月

宝宝在初生的几个月里开始学习适应外部环境，正在逐步调节用餐时间、睡眠周期等。在这一阶段，最重要的是让他们感到舒适、安全与受到保护，这样才能更好地学习，并与喜爱的人建立较好的联系。宝宝的视线可以追随移动的物体或转向声音的来源；可以控制头的运动，喜欢翻滚，玩自己的手脚，让身体摆出一些姿势；会用哭闹、表情、咿呀、微笑以及各种动作来和爸爸妈妈交流。

2.6～10个月

宝宝开始明白因果关系，了解如何能促使希望的结果发生，他们会运用逐渐增强的技能来感受周围世界。这对认知世界规律、发展沟通交流能力、培养竞争意识和自信心都非常重要。宝宝学习在屋子里爬来爬去并抓取喜欢的东西，尝试着站起来，或者扶着东西走几步；开始能解决简单的问题，比如从椅子背后拣球、寻找球滚到哪儿去了；常常会咿咿呀呀和使用多种手势来表达自己，进一步地和喜欢的人交流。但是当宝宝尝试一次全新的体验时，需要爸爸妈妈的陪伴。

3.10～16个月

宝宝已经成为老练的交流者了，他们善于用动作和手势来表达想要什么。当宝宝在和爸爸妈妈交流的时候，父母需要做出回应，让他们知道他们说的话很重要，因为双向交流对宝宝的智力开发至关重要。虽然宝宝还不能用语言来表达，但是已经能听懂你的意思，假如你问狗狗在哪里，他们会指出来。宝宝还会通过声音、动作和手势把想法传递给爸爸妈妈。如果他们拿着故事书来到父母面前，那就表示他们想要听故事；如果指着新鲜事物看着父母，那就好像在问“这是什么”。

(1.5～3岁)

4.16～22个月

宝宝能运用所掌握的技能出色地解决问题了。他们会试着制定动作计划，知道采取哪些行动，以怎样的顺序能达到目的，了解什么行为将会导致什么结果。这对宝宝的潜能开发非常关键，因为这意味着他们明白如何通过行动满足需要。他们会观察和模仿爸爸妈妈的行为，开始了解如何有目的地使用物品，以及利用习得的知识达到目的，比如打电话、抹口红、扮家家。他们开始学习说话，每天都能学会很多新词。但此时宝宝正处于自我意识的萌芽期，尽管仍然依赖于你，却又常常和你作对，最喜欢说的词语就是“不要”和“我的”。

5.22～28个月

孩子开始用词汇和符号来交流和思考。“符号联想力”是开启智力的金钥匙，可以培养孩子的沟通能力和语言能力，帮助他们感觉和思考，对于他们社交、情感和智力的成长非常重要。他们会画喜欢的小饼干，表现它看起来的样子和吃起来的味道，再用语言来表达对它的喜爱。他们会设计游戏，再假扮游戏角色。他们会研究东西是怎么组装起来的、怎么工作的。他们会反复阅读喜欢的书籍，知道故事情节的发展，再将故事一遍又一遍讲给你听。

6.28～36个月

孩子具备出色的抽象思考能力。他们开始理性思考，开始理解事物为什么是这样。他们对符号的理解是阅读和数学的基础。更重要的是，逻辑思维能帮助他们明辨是非，培养良好的品行与道德观念，做出适当的选择。无论在日常生活中还是互动游戏中，他们开始以较为复杂的方式表达自己的想法，创作有逻辑关系的故事，想象力也迅速发展。宝宝开始喜欢和同伴在一起，慢慢学着与人分享。

(3～6岁)

7.36～60个月

孩子渴望通过探索团队活动来进一步提高他们的运动、思考、语言、沟通以及社交能力，同时学会许多生活自理技能，比如穿衣服、吃饭。他们总是充满无穷的好奇心，提出各种问题，爸爸妈妈要随时准备用孩子可以理解的方式回答，并经常主动提问引发他们思考。

宝宝需要什么样的智力开发

实际上，在你不断地学习这么多事情的时候，你的孩子不仅也在学习，而且比你学的多上千倍万倍!宝宝一出生，就用他的眼睛、耳朵、嘴巴、皮肤甚至身体来感受这个世界。每个孩子都是天生的学习者，对什么事情都有兴趣。路边的影子、远处的狗吠声、电话里的说话声、积木的碰撞、玩具铃铛的摇摆，这些对幼儿来说都是挺奇妙的事物。父母所要做的，就是善用孩子的好奇心。父母要是能够分享和了解孩子的好奇心和欢乐，孩子就能感觉到他们的观察和反应获得了肯定，获得了成年人的注意。

婴儿初生时只有先天的反射，只有脑干功能是完备的。神经细胞发达起来后，才会完全地传递大脑的命令，才会许多复杂的肌肉控制技巧，这样当大脑命令右手去搔鼻子，才不会变成踢左脚。因此儿童的运动对于锻炼神经系统和肌肉控制是非常必要的。经常带孩子外出运动，并准备各种积木插片等小玩具，可锻炼大运动和精细运动能力。

孩子学说话的过程实际上从娘肚子里就开始了，有的家长给孩子用图片和识字卡来学习语言。其实，真正好的学习语言的方法是与生活联系起来。有研究表明，4天大的婴儿已经能分辨不同的语音和语言了。爸爸妈妈和保姆在生活中充满爱意的动作，认真地倾听和应答孩子的话语，结合活泼的表情，玩耍的游戏语言，都是促进宝宝语言发展的好机会。

专家还发现，以母乳喂养孩子，以及经常地爱抚孩子，不仅有助于儿童吸收营养，增加体重，还有助于建立双亲与孩子之间安全的依恋关系，有助于培养儿童健康的性格。有人认为儿童的性格是天生的，但是研究认为，后天的经验是决定性格的重要因素。孩子生下来是有个体差异的，一个经常微笑并与周围人有眼神接触的孩子，在某种程度上适应了这个环境，这个环境又反过来影响婴儿的性格。当父母对孩子温柔地说话、开心地皱皱鼻子，也就同时增加了孩子的乐观天性。比如说话害羞的孩子高度敏感，对环境过分警惕，父母可以以柔和而坚定的方式消除他的疑虑和恐惧。性格是可以改变的。

关于早期教育应从什么时候开始，是否及早让孩子认字或数数，是长期争论的问题。有些专家指出，过早地让孩子认字数数和打电脑，不如让孩子玩各种玩具，让孩子通过品尝、触摸、摆弄来了解真实的物体，如积木块、瓶瓶罐罐和小推车、小工具等。大脑的研究证实了教育家多年来的观点：早期的社交和情感经验是智能发展的关键。家长和教师应针对每个孩子的经验和需求，并设立一个丰富的物质环境，有足够多种类的玩具，还有一个和睦的家庭环境帮助他们感受爱和安全，鼓励他们进行探索和尝试。

宝宝性启蒙要从0岁开始

每个孩子都有成为天才的潜力，关键是父母和教师是否有点石成金的双手。宝宝的早教是每一位家长都关心的一个问题，早期教育可以让孩子拥有生活的智慧，父母该不该对孩子进行早期教育呢？以下是小编为大家精心整理的“宝宝性启蒙要从0岁开始”，仅供参考，欢迎大家阅读。

当发现宝宝做“结婚”或其他“性游戏”时，不要粗鲁责骂或惩罚，使孩子觉得“性”是脏的，自己做了很坏的事，对今后的性心理产生消极影响。

0~1岁：认识自己身体。从8个月开始，父母就要引导宝贝认识自己的身体。比如根据宝贝的理解力很自然地向他解释身体的各个部位和功能，并以关爱、欣赏的态度来对待宝贝的身体，让他正确地了解并对待自己的身体。

1~2岁：了解男女的区别。1岁半以后宝宝就能注意到男女身体的差别，可让同龄的男孩女孩一块洗澡，让他们识别彼此的生理差异；随着语言的发展，宝宝会开始询问与性别有关的词汇，此时不要用其他名称来取代或回避孩子，应该科学正确地告诉宝宝相应部位的名称，让孩子感觉到与身体其他部分一样自然，满足他的好奇心。

2~5岁：正确对待私处。当孩子进入性蕾期，可能会当众碰触自己的生殖器或玩“性游戏”，此时不宜呵斥或以“羞羞”等词来制止孩子。这会让孩子对身体产生不好的评价。大人越自然地对待孩子的这些举动，孩子就越能自然地接纳自己的身体，接受自我。告诉他，哪些是属于他秘密的、不能暴露的地方，要如何保护，还应给孩子穿宽松的衣裤以减少刺激，并增加有趣的活动转移孩子的注意力等。

性启蒙：从0岁开始

孩子咋懂这么多？

和网友谈论关于孩子性教育的问题，有些家长认为孩子还小，没必要知道那么多，敷衍一下就可以了；有些家长认为那是无师自通的事情，根本没必要给孩子说，也免得尴尬。但我认为随着社会上青少年性犯罪率的不断上升，孩子的性教育问题实在刻不容缓。还好，我和老公都是学医的，家里有足够的书本资源让女儿了解人体、了解生命的起源。

女儿7岁那年，我们给她看了《人体解剖图谱》，女儿因此了解了男女的性别差异。但对于孩子对生命过程的疑问，我们总觉得无从下手，也陷入了父辈们那样的尴尬境地。正在我一筹莫展的时候，朋友发来孕产视频短片，我如获至宝。

晚上我邀女儿一起看视频。刚开始，女儿显得有些拘谨、不自在，当她看见妈妈们挺着大肚子忙忙碌碌时，亲昵地搂着我说：“妈妈当初也这么辛苦。”我忽然觉得我们母女的心一下子贴得很近。女儿静静地、认真地观看片子。当看到一位妈妈躺在手术台上做剖腹产时，女儿惊讶地睁大双眼，我就趁机把生女儿时的刀疤给她看，女儿小心翼翼地摸着伤口问：“妈妈，痛吗？”我笑着摇摇头。女儿哭了：“妈妈为我真受罪，我一定好好孝敬妈妈。”

后来，女儿更想知道她是怎么到妈妈肚子里的，我就拿出《生理学》，给她讲关于生命的起源，当孩子知道千万个精子中只有一个和卵子相结合才诞生一个“我”时，立志要好好珍惜生命，努力学习，做一个非同一般的人。

孩子们的青春应该是最快乐无邪的，但孩子们对生理发育的错误认识会给他们心理带来压力。我觉得作为父母，应该多学习，并利用多种传媒手段，通过观看和讨论一些教育短片，把健康的性观念、性知识以正确的方式传授给孩子。

妈妈经：

我教女儿认识性

三四岁的宝宝会嚷着要结婚、还会模仿接吻、入洞房，大点的孩子又成天追问“我从哪里来的？”、“人为什么会生宝宝”、“精子怎么和卵子结合的”等令人瞠目结舌的问题。面对这些“敏感”的话题，家长们应该如何解答呢？面对事事都很好奇的孩子，家长们如何才能坦然招架呢？

对父母说：

儿童期的孩子，大多会发现男女在生殖器官上的差异，从而激起他们极大的好奇心。此时他们会提出各种问题：我从哪里来的？为什么要结婚等。当孩子有了困惑向您求助时，并不代表他开始变复杂、变坏了。其实孩子需要的答案很简单，远没有我们成人想象的复杂。你越是极力回避，越能激发孩子的好奇心。家长应用科学的知识为孩子揭开性的神秘面纱：如逛动物园时，为孩子讲解动物交配知识；或给孩子看一些胎儿在子宫内发育的科普图片和性教育书籍，向他科学地解释生命的奥秘，让孩子知道自己是从妈妈的肚子里出来的，知道怀胎的艰辛和生命的可贵。

对孩子说：

当爸爸妈妈对你的问题支支吾吾回答不清时，不是他们不想告诉你，而是有可能他们自己也说不清是怎么一回事。因为他们在你这么大的时候也没有人告诉他们。不如把你的看法和你已经得到的知识直接与他们交流。另外长辈的态度可能会让你气愤，但是长辈们的建议通常还是比较合理的，你可以给他们的态度适当地提出意见。

儿童早教：带娃出去游玩需要注意什么

如果孩子从小就能满足强烈的知识欲，大多数孩子可能成为英才和天才。为了培养孩子的学习兴趣，我们要适当的对幼儿进行早教。早期教育可以让孩子更好的融入陌生的环境，让孩子更好的接受教育。孩子早教最适合的年龄是多大呢？下面是由小编为大家整理的儿童早教：带娃出去游玩需要注意什么，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

立刻便是十一国庆长假了，想来许多 爸爸宝妈妈早已准备好要带著宝宝们出来去玩。带娃出去游玩需要注意什么？那麼那么问题来了，带孩子出来去玩必须注意什么？一起来瞧瞧吧。

交通出行篇

大家带孩子在街上溜达走动时要留意：

穿越重生大马路时应带孩子走人行横道，另外一定要牵牢孩子的手，那样较为安全性。在穿越重生沒有人行横道的小街或巷子时，更要随时随地留意往来车子，非常是巷子交叠的街口也是非常容易出安全事故的地区，要分外当心慢行。带娃出去游玩需要注意什么？

一般状况下，应当让孩子走在自身的略正前方，而干万不可以只图自身一个人向前走，把孩子落在后面，以防产生紧急事件时猝不及防，导致恶性事故。

假如驾车交通出行，一定要记住锁上车窗玻璃安全扣；不必认为宝宝气力小，推没动厚重的汽车车门。而且一定要给宝宝安裝并恰当应用儿童安全座椅。孩子的安全性大过天！

防走散篇

走散是孩子出行安全较大 难题，因此爸爸妈妈要掌握防止走散和怎样解决走散。

平常要对孩子开展安全知识教育，告之其万一走散了该怎么办、走散应向哪些人寻求帮助、在什么地方等候（告之其不必乱走，应在原地不动等候或是在特殊地址等候，如洗手间大门口，能够 向警察蜀黍寻求帮助等）。

成年人与孩子尽可能寸步不离，一时找不着孩子应当到休闲娱乐会所、小玩具银行柜台、食品类银行柜台、楼顶、楼底下等吸引住孩子的场地找寻，还可以请别人相帮，立即警报。

在游玩景点要時刻关心孩子的趋势。有的父母只图着自身照相而忽视孩子，它是极为风险的。尤其是在群体拥堵的旅游景点，父母要非常当心照护孩子 ，不可离孩子很远，以防失踪或跌伤。尿尿时也应分配专职人员照护孩子，不必让孩子独自一人等待。

特别提醒：父母千万别全取决于电子器件安全防护设备，新科技机器设备的安全防护作用，终究比较有限，防失踪腕表待会有没有电、遗失等出现意外状况产生。真实的安全防护，新科技的“假把式”仅仅輔助，真实的预防還是要借助爸爸妈妈耳清目明、对孩子耳提面命！

动物园篇

上年春天澳大利亚的海滩港口出現了惊险刺激的一幕，一名小女孩被一只海狮拖出海。幸亏，孩子的姥爷立即跳海自杀，把小姑娘救到了岸。

那时候小姑娘在河边喂看上去萌萌达的海狮，結果海狮却一口咬到女生的长裙把她拖下了水。

小姑娘的左脚還是被咬出一个2英寸X4英尺(约5X10cm)的创口。据了解，被海狮咬到是一种情况严重的症状，也较为少见，稍不留神将会会造成 高位截肢乃至送命。这类少见病菌具备较高的抗菌素抵抗性。

在过后的追忆中，女生的爸爸表明这次安全事故与过近距喂食相关。那时候他闺女离这只海狮太近，这一点变成了这次不幸的关键缘故。

深海科学家以前就对给天然的海洋动物喂食这类个人行为表明过忧虑，尤其是像给美国加州的海狮这类长2.一米，重800磅的佼佼者喂食也是一种十分风险的个人行为。

如今立刻邻近暑假，动物园、天然的动物园，也有去大农场喂小动物变成孩子们最喜欢去的去玩场地。尤其是动物园，真是是熙熙攘攘。孩子和动物们亲近，体会自然界是好事儿，可是让孩子在和动物触碰时，父母们务必要安全提示难题。

父母应全线随同孩子，进到动物园后父母需全线随同宝宝，不必让宝宝在动物园里乱串。容积巨大的风险动物的风景区，一定安全提示，不必太靠前。

年纪很小的宝宝，不必离动物太近。由于一些家禽类动物的细微毛绒，非常容易造成孩子的上呼吸系统疾病和皮肤过敏，并且在动物园的动物好久没有冼澡，的身上含有病菌，对宝宝是十分不好的。

不必随便喂食动物。园里开设许多 标志牌，如“切勿投喂”“留意护栏空隙”等，大伙儿一定要严格遵守，许多 游人的喂养造成动物的病症乃至身亡，喂养时也非常容易被动物抓破或咬到。一些能够 喂养的动物也特别注意间距，避免宝宝被动物咬到。

不必“撩拨”动物。动物有别于人们，将会会作出一些令人猝不及防的行为，因而遭受动物贴近时，千万别不必触碰、打逗、受惊、追逐动物，以防出现意外。乃至欣赏窗户内的动物时，不必敲打夹层玻璃，惊动动物。如遇动物的发情期或者哺乳期间，非常容易造成动物的敌对心态，进而引起游人本身风险。

父母们需重视并遵循动物园的相关要求，在旅游景区内一般会出现显著的标志牌，不可以放松警惕。特别是在在对外开放的天然的动物生态公园野兽区，一定遵循要求，关好、锁上汽车车门车窗玻璃，切忌投喂食材、千万别私自下车时！要切记八达岭天然的动物园惨痛教训！

游戏篇

假如驾车被堵在了玩儿的道上，或是排长队必须等候很长期，孩子就会很无聊，有哪些排解无趣的游戏呢？ 这一也给大伙儿做好准备。带娃出去游玩需要注意什么？

车里假如吹空调了，就会与户外存有温度差，车窗玻璃上就会出現水蒸气。能够 抓着孩子的双手，在车窗玻璃上按下一个指印。还能够往车窗玻璃上吹一口气，随后在上面无拘无束地绘画，孩子也会觉得很有含意的。

单纯性地吃小点心多没有意思。能够 跟孩子一边玩游戏一边吃小点心。例如一只手握着小点心，一只手跟孩子划拳。获胜就把小点心放入自身口中，输掉就把小点心给另一方吃。孩子就会感觉很好玩儿，時间也会越来越很快。还能够将划拳变成提出问题-回应的手机游戏。

车子排着了很长的队伍，一望看不到头的情况下，能够 跟孩子一起玩大家来找茬的手机游戏。可以用类似“宝宝，有客车哦。客车跟我们的车有哪些不一样呢？”或“宝宝，找找哪一辆车跟我们的车色调同样。”那样的难题来正确引导，孩子的专注力会很长时间的被车外的事情吸引住。还能够跟孩子一起数一数有几台乳白色的车，几台红色的车，几台大货车，几台小轿车。

玩“一二三木偶人”的手机游戏。尽管小一点的孩子将会不太想搞清楚游戏的规则，但孩子一看到成年人被“冻结了”就会很开心。排长队等的情况下玩这一，孩子既不容易乱串，也不会感觉无趣，恰好能够 消磨时光。

父母带孩子外出还能够提前准备“意外惊喜包”，意外惊喜包里放一些小玩意，例如是她们平常吃不上的小零食、或是没见过的玩具。一个甜筒、一套小积木，就可以让她们老老实实地坐着那边，已不乱串了。

教會孩子解决风险防范风险才算是维护孩子的最好是方法。期待在安全隐患上诸位父母千万别心存侥幸哦！

带娃出去游玩需要注意什么？最终，无论是去哪儿玩，请大伙儿一定要：安全提示！安全提示！安全提示！祝宝宝们都有着一个愉快的假期~！