育儿知识百科全书：儿童自闭症测试量表，别称儿童自闭症个人行为量表(ABC量表)，是用以大夫检验少年儿童是不是身患儿童自闭症的一个简易的方式，育儿知识大全提醒着只有作为一个参照诊断根据，并不可以单一地作为判断诊断結果的根据。
育儿知识百科全书：儿童自闭症个人行为量表是又一具备诊断使用价值的量表，由Krug于1978年所定编。(回应为 是 或 并不是 2种。是 得题后成绩，并不是 得0分，比如第一题如答 是 得4分，如答 并不是 得0分，余类推。把全部分加起來得总分。总分57分为筛选分、67分为诊断分。)
1、喜爱长期本身转动 4
2、学好做一件容易的事，但迅速就忘掉 2
3、常常沒有触碰自然环境或开展相处的规定 4
4、通常不可以接纳简易的命令(如坐着、回来等) 1
5、不容易玩耍(如不停地旋转、乱扔、揉等) 2
6、視覺鉴别能力较差(如对一种物块的特点、尺寸、色调、部位等鉴别能力较差) 2
7、无相处性笑容(即不容易和人点点头、招乎、笑容) 2
8、代词应用错乱或错乱(你、我分不清楚) 3
9、长期总拿着某类东西。 3
10、好像没有听人說話，以致令人猜疑他有英语听力难题 3
11、說話合不来声调、无节奏感 4
12、长期摆动身体 4
13、要去拿哪些东西，但又并不是身体能够超过的地区(即对本身与物块的间距估计不足。 2
14、对自然环境和生活起居规律性的更改造成强烈反应 3
15、当与别人在一起时，召唤他的姓名，他沒有反映 2
16、常常作出前冲、转动、脚跟走动、手指头轻掐轻弹等姿势 4
17、对别人的脸部情绪沒有反映 3
18、說話时非常少用“是”或“我”等词 2
19、有某一方面的独特工作能力，好像与智力障碍不相一致 4
20、不可以实行简易的带有介词句子的命令(如把球放到小盒子上或放到小盒子里) 1
21、有时候对挺大的响声不造成惊讶反映(将会令人想起他是耳朵聋了) 3
22、常常敲打手 4
23、大闹脾气或常常发些性子 3
24、积极逃避与他人的目光触碰 4
25、回绝他人的触碰或相拥 4
26、有时候对很痛楚的刺激性如跌伤、划破或打针不造成反映 3
27、身体主要表现很肌肉僵硬、没办法紧抱 3
28、当抱看他时，觉得他的全身肌肉松懈(即便他不紧靠抱他的人) 2
29、以姿态、手式表达所期盼获得的东西(而不趋向于語言表达) 2
30、常见脚尖走路 2
31、用咬手、撞人、踢人等个人行为损害别人 2
32、不断反复短句子 3
33、手机游戏时不效仿别的少年儿童 3
34、当强光照立即直射双眼时经常不眨眼睛 1
35、以撞头、咬手等个人行为自残 2
36、要想哪些东西不可以等候(一要想哪些，就立刻要获得) 2
37、不可以强调5个左右物块的名字 1
38、不可以发展趋势一切友情(不容易和小孩子往来交友) 4
39、有很多响声的那时候，经常捂住耳朵里面 4
40、常常转动撞击物块 4
41、在训炼上厕所层面有艰难(不容易操纵上厕所) 1
42、一天只有明确提出5个之内的规定 2
43、常常遭受受惊或十分心神不宁 3
44、在一切正常光源下斜视、闭上眼、皱眉头 3
45、并不是常常被协助得话，不容易自身为自己穿衣服 1
46、一遍遍反复一些响声或词 3
47、瞪着眼见人，仿佛要看透一样 4
48、反复他人的讯问或回应 4
49、常常不可以观念所在的自然环境，而且将会对风险的自然环境不在乎 2
50、非常喜爱摆布、痴迷于简单的东西或手机游戏、主题活动等(如往返地走或跑，不停地蹦、跳、拍、敲) 4
51、对周边东西喜爱嗅、摸或尝 3
52、两生人常无視覺反映(对来人不要看) 3
53、死缠在一些繁杂的典礼个人行为上，如同缠在魔圈中(如行走要走一定的线路，餐前或干什么事先一定要把哪些东西摆在什么地方，或干什么姿势，不然也不睡不要吃。 4
54、常常损坏东西(如小玩具、家中的一切用品迅速就给弄坏了) 2
55、在2岁之前就察觉孩子生长发育延迟时间 1
56、在生活中最少用15个但不超出30个短句子开展相处(不上15句也打“∨”) 3
57、长期疑视一个地区(怔怔看一处)4
注：按每个题后边的成绩给分，比如 第一题如回应 是 则给4分，如并不是 给0分，余类推。把全部分加起來得总分。0元领专业情感分析!10s快速预约
筛选分57分，诊断分67分，即总分57分为筛选分、67分为诊断分。
育儿知识大全说到每一项的得分是依据它在量表中的负载尺寸各自给与1、2、3、4级得分。每一项都属于特殊的系数，而在量表中每一项都标出了相对的系数和相对的评分。如第24题归属于相处系数，得分为4分。将各分项工程评分求和即是量表总分。(依据著作人明确提出该量表的筛选界线分为57分，而诊断分为67分。)
相关知识
育儿知识大全之导致自闭症的原因
育儿知识百科全书：自闭症别称自闭症。发病原因一般是因为天生基因遗传，感柒，外伤性所造成的头部中枢神经系统失调造成的生长发育障碍。育儿知识大全说到自闭症发病原因并不是由爸爸妈妈的抚养心态所导致，诱因现阶段医药学上并无下结论，很将会是各个方面的因素导致头部不一样地区的损害。
对于将会导致自闭症的因素，则有以下几类。
1、基因遗传的因素：20%的自闭症者中，他的大家族可寻找有智能不足、語言发展趋势迟缓和相近自闭症的。除此之外，自闭症男孩儿大约10%有性染色体敏感症。
2、染色体异常：自闭症是一种比较严重的神经系统发展趋势障碍，现有很多染色体异常导致自闭症的有关科学研究。育儿知识大全英国儿科学好(2000)在伊利诺集结各行业的权威专家检查当今调查报告，依据：自闭症的原因繁杂，约有十个遗传基因与自闭症相关。
第2、19对——亚斯伯格症、典型性自闭症。
第4、10对——高作用自闭症小女孩。
第13对——将会低作用自闭症。
第15对——出現数最多典型性自闭症。
第17对——亚斯伯格症、双眼间距太长、多指症、沒有感觉神经。
第23对—— x 性染色体敏感症与自闭症相关。
PKU是遗传基因造成新陈代谢失调的病症，此症将会导致智能不足及自闭症。
育儿知识百科全书：结节性硬化(Tuberous sclerosis)是一种显性基因基因遗传。科学研究强调：约39%约结节性病人是自闭症，而此自闭症者中九成是轻中度智力障碍。
神经纤维瘤(neurofibromatosis)都是遗传基因导致，它都是是自闭症的原因之一。
2、怀孕期的病毒性感染：女士怀孕期将会因荨麻疹或流行感冒病毒性感染，使胎宝宝的大脑发育受损害而造成自闭症。
3、基础代谢病症：如苯酮尿症等天生的基础代谢障碍，导致大脑神经的作用失调和障碍，会危害中枢神经信息传送的作用，而导致自闭症。0元领专业情感分析!10s快速预约
4、脑伤：包含在怀孕期困惑性小产等因素而导致人的大脑发育不良，加工过程中早产儿、难产、新生婴儿脑伤，及其宝宝其因感柒大脑炎、心肌炎等病症导致头部损害等因素，都将会提升自闭症机遇。
育儿知识大全之自闭症怎么治疗？
自闭症的治疗方式有什么?育儿知识百科全书：自闭症是生理学要素导致的阻碍。即然自闭症是生理学要素相悖，药品治疗便变成自闭症儿童处遇的优先选择考虑到。育儿知识大全说到除药品治疗外，还应当輔助个人行为训炼、及其特殊教育，正确引导自闭症患者可以衣食住行自立。
育儿知识百科全书：特殊教育界的一句名言“医药学的停止，文化教育的刚开始”运用于自闭症儿文化教育是十分恰当的。自闭症儿的爸爸妈妈应资询医生考虑到药品治疗的概率或重要性。育儿知识大全调查报告发觉：自闭症这一群族比别的阻碍少年儿童较为广泛应用药品治疗(精神疾病服药及抗癫痫药)。
如今自闭症的治疗有四种关键方位：
1、医药学上的治疗：
① 保护性治撩：避免自闭症的出現，包含细胞生物学上的指导。
② 补救性治疗：尽早确诊，对于生理学要素而多方面治疗。临时这二种方式都没有开创性进度。
③ 症狀性治疗：药品治疗能够 缓解症狀，比如过分活跃性、不集中化、脾气暴躁、暴力行为、睡眠质量艰难等。
2、个人行为心理状态治疗及特殊教育：
关键的治疗集中化在这一方位，而实际上亦对自闭症儿童及家中有挺大的协助。该方法基本要素有：
① 一个一致的治疗方案。
② 尽可能令自闭症儿童能搞清楚对他的规定，令他对自然环境造成兴趣爱好，感觉参予更有意义。
因而不可以他会独自一人消遣下来。要生产制造一个平稳、一致的治疗构造，与及要积极的协助她们参予。
A、教他的物品要合适他的能力。
B、尽可能协助父母去学习培训在家中用一样的方式教育他。
③ 教他学习培训一切正常个人行为去替代出现异常个人行为。
④ 尽可能用激励的方式：
C、刚开始时将会必须严格教育，去协助他参予。
D、最关键是令他参予后获得成功感。取得成功的工作经验会令他的稳定情绪，及有更大的想法去参予。
E、要从各个方面去评定他的能力。他的能力是良莠不齐的。依据评定結果去出示合适他能力的训练法及学习培训机遇。
F、重覆性生活及不肯更改的趋向必须渐渐地治疗。一般是协助他学习培训别的不错的个人行为去替代这种个人行为。此外，她们愈搞清楚得多，这种个人行为就会愈少。
G、用个人行为心理状态治疗方式去应对一些艰难个人行为，比如闹脾气、不肯用餐等。
H、尽可能令少年儿童和父母有开心的生活经验导致。
3、语言治疗：
语言治疗师的帮助十分关键。将少年儿童语言的发展趋势深入分析，随后订出适度的训练法，将这种方式结合于少年儿童的生活起居当中。此外依据他的发展，将方式调节。协助每一和少年儿童常常触碰的人去学习培训这种治疗方法。
4、社工治疗：
自闭症儿童对家中导致挺大的工作压力。最先要协助父母了解少年儿童的基础病理学，发展趋势水平及治疗方式。此外，降低家中的工作压力，比如经济发展层面、定居层面。也有，协助别的家庭主要成员，特别是在是弟兄姐妹，去了解及协助自闭症儿童。
在全部成长阶段中，家中都必须不断进步和融入。当她们长大了，离去院校的那时候，更必须协助。协助青少年儿童及成年人的自闭症人士，是急缺发展趋势的社工，比如：出示离校的岗位训炼、庇佑工厂、寝室等。一些高能力的自闭症人士能够 独自一人工作中，但她们在人际交往层面依然会有许多 艰难，比如搞不懂他人的心态、规定等。当她们进到青春发育期时亦必须性能的指导。
5、在治疗层面，也有几个点最该明确提出探讨：
平衡的饮食搭配——自闭症儿童非常容易培养挑食的习惯性。因而在确诊后，即须协助她们培养优良的饮食结构。0元领专业情感分析!10s快速预约
牙齿保健——必须按时的口腔科查验。一个明白自闭症儿童心理状态的口腔医生和医护人员十分关键。父母也可以协助少年儿童习惯性作口腔科健康保健。
父母互助会——父母互助会协助父母相互支持，与及争得社会发展人士的掌握和适用。
育儿知识大全：儿童自闭症治疗药物
育儿知识百科全书,：传统式的治疗法是精神实质药物和营养成分治疗，针对自闭症病人而言，自闭症是生理学要素相悖，药物治疗便变成自闭症少年儿童处遇的优先选择考虑到。育儿知识大全自闭症这一群族比别的阻碍少年儿童较为广泛应用药物治疗(精神疾病服药及抗癫痫药药物)。
1、精神疾病药物
Haloperidol (Haldol)以前用于清除进攻、过动及同一性的个人行为，另外能够 提升集中注意力，其负作用是病人会有面部、下颌、下巴及上臂，会有不独立的抽搐，但一旦断药，则负作用当然消退。
育儿知识百科全书：抗抑郁症药物曾用于清除自闭儿的强迫思维及固着个人行为;锂盐是躁郁症的治疗药物，也用于治疗出現周期时间躁郁症及攻击性行为的自闭儿;心理状态刺激物(如利他宁或安非他命)有时候用于降低过动。
2、生物化学治疗
① Fenfluramine 用于减少自闭儿过高的血清素，血清素是神经系统的传送化学物质。此药物的功效依然没经确认。有科学研究发觉：fenfluramine治疗造成成千上万难题而务必停止药物治疗，非常是对药物的容受性、胃口及休重难题。
② 肠促胰生长激素(secretin)是一种神经系统传输化学物质，能够 合理改进自闭儿的语文课、說話、目光触碰、睡眠质量、集中注意力、调整情绪、降低自残个人行为及过动个人行为。 Finkelstein(1999)原文中强调：在1996年有一篇报道一个自闭儿在应用 Secretin以后，刚开始說話及目光触碰，点燃爸爸妈妈的期望。
3、B6治疗
现阶段的科学研究数据显示：B6的经济效益是目光触碰不错，偏少自我刺激的个人行为，对边上的事情较有兴趣爱好，偏少闹脾气，大量語言。独立服用大量 B6会造成四肢麻痺，再加镁一起服用，便可防止。
4、叶酸片
叶酸片是维生素 B 中的一个关键组员。在人体内报名参加体细胞中DNA(Dna)RNA(脱氧核糖核酸)的生成。育儿知识大全：自闭儿服用叶酸片的結果：46﹪有明显的实际效果，它可协助語言、心态稳定(抗抑郁及抑郁)、提高睡眠质量的躁动不安。
5、DMG
DMG(Dimethylglycine)是一种营养食品，没有毒副作用，都没有明显的负作用，可在副食店中购到。DMG 的药力包含降低癫痫病的产生，减少逼迫个人行为及改进語言。一部分少年儿童服用 DMG 后有过动的状况，假如此状况产生时，可服用 1600mcg 的叶酸片以冲抵负作用。
相关自闭儿药物治疗，相关学着明确提出了以下的基本要素：
1、药物治疗务必创建在恰当的确诊上，一些自闭儿随着有精神病患(如妥法国症)，药物的挑选务必依据特殊的精神病理。
2、比较严重个人行为难题或适应障碍的病人，且对别的方式的治疗沒有反映者，才考虑到服药。
3、无论年纪尺寸及作用的级别(高、中、低作用)，自闭儿自身应参加与治疗的全过程。尽可能协助她们掌握服药的目地和原因。那样可防止她们对服药造成负面信息的心态和误会。比如一些过动儿会由于服药而不过动，若一天不服药就过动，由于他坚信过动是生理学的务必吃药才可以操纵。
4、自闭儿的照料者(父母或教师保育工作人员)应列入治疗程序流程。她们可出示自闭儿作用及对药物反映的信息内容，供医生服药的参照，因此她们要被告之药物治疗的缘故、将会的药力及负作用。0元领专业情感分析!10s快速预约
5、药物的安慰剂实际效果要留意，说白了安慰剂的实际效果就是指医生爸爸妈妈或别的照料者都将会由于期待而见到药物的功效。
育儿知识大全之自闭症的表现有哪些？
1、孤单离群，迷恋自身，与人沟通艰难
育儿知识百科全书：就是欠缺和人相处、沟通交流的趋向。有的患儿从宝宝阶段起就表现这一特点，如自小就和爸爸妈妈亲不亲，也讨厌要人抱，当人要抱住他时不伸出手表现希望要抱住的姿态，不积极找小孩子玩，别人找他玩时表现避开，对召唤沒有反映，总喜爱自身独立活动，自身玩。有的患儿尽管表现不回绝他人，但不容易与小孩子开展相处，即欠缺社会发展交流技巧。育儿知识大全说到她们的孤单还表现在对周边的事不关注，好像是充耳不闻，置若罔闻，自身想要怎么做就怎么做，周边发生了什么好像都和他不相干，没办法造成他的兴趣爱好和留意，她们好像衣食住行在自身的小世界里。此外她们的目光不凝视另一方乃至逃避另一方的目光，平常活动时目光也游移不定，看人常常歪着头，内斜视或余光等，非常少认清也非常少表现笑容，也从不容易与人问好。
2、言语阻碍突显，无法一切正常語言沟通交流
育儿知识百科全书：大部分患儿言语非常少，比较严重的病案基本上终身不语，要说用到的语汇比较有限，而且即便有的患儿要说，也经常不肯說話而宁能够 手式替代。有的懂得说话，但响声不大，很低或嘟囔反复一些单调得话。有的患儿总是效仿他人说过得话，而不容易用自身的語言来开展沟通交流。许多患儿不容易提出问题或解答问题，仅仅反复他人的讯问。語言的沟通交流上还经常表现在代词应用的搞混错乱，如常见你”和他”来替代他自身。也有许多自闭症儿童常常出現狂叫，这样的事情有时候能不断至5-6岁或更久。
3、兴趣爱好狭小，个人行为呆板反复，抵制环境破坏
自闭症儿童经常在长时间里致力于某类或几类手机游戏或活动，如痴迷于转动大锅盖，单调地放置乐高积木块，热衷观看广告词和天气预告，应对一般少年儿童们喜爱的卡通片，儿童电视，影片则没什么兴趣爱好，一些患儿每天要吃一样的饭食，外出要走同样的线路，大便规定一样的便池，若有变化则痛哭大吵大闹表现显著的抑郁反映，不愿更改其原先产生的习惯性和个人行为方法，无法融入新领域，大部分患儿另外还表现无目地活动，活动过多，单调反复地蹦蹦跳跳、拍巴掌、招手、飞奔转动，也是的乃至出現自残自虐，如不断挖鼻腔、抠嘴、咬唇、吮吸等姿势。0元领专业情感分析!10s快速预约
4、大多数大脑发育落伍及不平衡
育儿知识大全说到大部分大脑发育比同年龄儿迟缓，极少数患儿智商一切正常或贴近一切正常。但其在智商活动的某一方面有的又十分地好，让人难以置信，有许多患儿的机械记忆工作能力很强，特别是在对字母符号的记忆力。若有位3、4岁患儿非常喜爱识字，见字就积极问读什么，而且只问一次就记牢，因此他能不费力气地流利地阅读文章儿童故事书，表明他把握许多语汇，但当他要措辞来表述自身的含意的时候存有显著的艰难，表明她们存有了解語言和应用语言表达能力层面的危害。