孩子老摸自己的“小鸡鸡”。
时间一晃而过，新学期的钟声已经敲响，同学们在回学校之前都需要做好入学准备，入学准备可以帮助孩子们快速的进入学习状态中，让我们来学习一下入学准备知识吧！小编为此仔细地整理了以下内容《孩子老摸自己的“小鸡鸡”》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
友：我的儿子十一个月，前几天刚会摸他的小鸡鸡。生拉硬扯的打他的手也管不了。他玩的时侯不摸，但手没事时就想摸，看了半天也没红也没肿的，不知为什么他自已就会了。
茅于燕：你的小男孩老摸自己的小鸡鸡，这是很常见的行为。
儿童在几个月大时，就会开始通过手的动作来探索自己的身体，他会玩自己的手，搬自己的脚，甚至用嘴去咬自己的小手指、小脚趾，以寻求快感。你11个月的孩子用手摸自己的小鸡鸡，也是一种好奇、探索行为，并没有什么性的自我兴奋和性满足感。不过，小鸡鸡部位比较敏感，摸起来会产生快感，所以一旦开始摸了，就会老想去摸。
你可以试试以下方法：
1、尽量想办法把孩子的手占住。比如让他玩积木、开动惯性汽车、穿木珠、扔球入盆、敲打锅铲出声、玩八音盒等。
2、打开尿布时要穿上宽松柔软的大裤子，使他摸不着。他哭，要转移注意，不要心软，否则形成习惯，就难改了。
3、保持小鸡鸡和其附近的皮肤清洁，如果不干净，患了阴道炎或尿道炎，就会因为病、因为不舒服而去摸了，这就不是行为问题了。
4、要把11个月儿童的摸小鸡鸡和青春期的手淫区别开来，这两者有本质的区别。当然，儿童渐渐长大，性意识开始出现，摸小鸡鸡可能就是手淫行为的早期表现。即使是这样出不必大惊小怪。早期的手淫行为可以通过教育纠正的。
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孩子为啥喜欢摆弄“小鸡鸡”
家长看到孩子玩弄生殖器，往往很紧张。特别是在公共场所，他这样做，家长更是着急，甚至感到“丢脸”。这实际是完全没有必要的。
儿童摆弄生殖器是一种探索行为。他可以探索身体的任何部位，包括手指、脚趾、肚子、生殖器等。由于生殖器及其周围的皮肤很敏感，偶尔碰到，产生快感，就会常常去触摸，而且，两三岁的儿童尚无(或很少)羞耻感，有时在大庭广众下，也这样做，并不以为耻。
有人以为幼小儿童的这种行为就是手淫，但对幼儿来说，这不是。这种感觉可以说是快乐的(Pteasuralt)，而不是性的(Dexual)。
6岁以前的幼儿有这种行为的很普遍，往往只有短暂的时间有。许多幼儿自动就放弃了，这是因为他们慢慢懂得了这种行为“不受欢迎”。自控能力增强，手的活动多样，也是有利因素。
如果孩子这种行为延续时间较长，习惯比较牢固，家长可以这样做：
1、以平常心对待，不要过份紧张，更不要打骂、训斥、羞辱、须知他只是寻求自身的快感，而不懂社会准则；
2、早穿宽松的闭裆裤，使抚摸“小鸡鸡”不那么容易了；
3、看到他有这种行为，可以用坚定的眼神制止，并悄悄地把他的手移开，或紧捏他的手，摇头制止；
4、上床时，可以和他一起翻看图画书，转移注意；
5、如果是在白天，可以和他玩需要两只手协同活动的游戏，比如搭积木、吹肥皂泡泡、玩拼图等，占住手；
6、和他讲点道理，可以说：“‘小鸡鸡’不能弄脏了。如果用脏手把‘小鸡鸡’弄脏了，尿尿会疼呢!”“这样玩，别人看了会说你不懂事。你看，大哥哥谁这样做了呢?”“这个习惯不好，妈妈不喜欢你这样做”等；
7、有时由于心情紧张、恐惧，会产生一时性的触摸生殖器行为，比如换了照看人、搬到新房子里，看见父母激烈的争吵等。这时，需要更加关爱他，让他参加多样化活动，以减轻紧张或恐惧，这样，触摸行为不致变成牢固的习惯；
8、你的孩子才21个月，谈不到性早熟。至于佳加钙、智多锌，是否有激素，我不清楚，请向保健大夫请教。
幼儿玩“小鸡鸡”不是小事
2岁多时，豪豪开始时不时地玩弄自己的生殖器，从小带大他的爷爷奶奶认为，男孩子嘛，都是这样，长大自然就好了。有时爷爷甚至还以此当众逗乐。3岁多上幼儿园后，老师渐渐地发现了他的问题，这才引起父母的重视，但似乎已经来不及了，耐心说服、批评教育、甚至巴掌“伺侯”，软的硬的都用过了，豪豪却只不过将原来的公开行为转为地下。
白天躲在没人的地方玩，晚上入睡前或早晨醒来后躲在被窝里玩。更糟糕的是爷爷此时仍不以为然，有时父母教育豪豪，爷爷还充当其保护伞。
孩子成长的过程是一个不断探索外部世界和自身世界的过程，所以，孩子对性的探索是他们探索未知世界的一部分。理论上讲，七八个月时，豪豪的小手就应该偶尔摸到过自己的生殖器，不过这时，如同摸到眼睛、耳朵一样，他完全是无意识的探索。慢慢的这种探索开始在好奇心的驱使下增多，但仍然不受性欲和性幻想的驱使；他们只产生感官上的愉悦反应，而不会引起各种复杂的情感反应。
不过，探索精神再值得嘉奖，我们还是有责任引导孩子选择恰当的方式。尤其是如果孩子玩生殖器已经影响到日常活动，就不再是小事一桩了，家长有必要采取恰当的方式尽早纠正。
向孩子公开表明家长对此所持的态度：关注、理解，但不支持。家庭成员之间的观点务必一致。豪豪之所以变成这样，跟爷爷当初的怂恿和如今的偏袒不无关系。
开诚布公地与孩子讨论性及性器官的基本常识，对年幼的孩子也不例外，因为，他们能够通过我们的语气、眼神和表情本能地觉察到我们的态度。告诉孩子性器官与身体的其他器官一样，都是健康人所不可缺少的重要器官，负担着重要的生理功能，我们有责任好好地对待他们，保护他们。
借助科普图片如细菌、病毒的图片，使孩子逐渐明白玩生殖器的种种弊端，这对手和生殖器本身都是一种不健康的习惯。
对孩子讲述自己的成长经历，使孩子明白，我们也曾对此充满好奇，但我们没有用玩的方式，因为我们认为那样做不是一个好方法，使孩子产生被理解后的认同感—“原来不止是我好奇，你们也曾如此”，自觉地以父母为榜样来约束自己的行为。
养成良好的卫生习惯和生活习惯。保持局部清洁干燥；不给孩子穿太紧的裤子，不盖太暖的被子；不以显露和玩弄生殖器作为玩耍和逗乐的手段；采取正确的睡姿，避免俯卧位姿势；困后方上床，醒后即下床。
用爱心、耐心做好持久战的思想准备。任何事情都不可能一蹴而就，孩子可能会有反复，权且当那是成长的烦恼吧。
切忌随意给孩子贴上“手淫”的标签。可以不露声色地转移孩子的注意，引导、培养孩子多方面的兴趣。
帮助孩子合理安排自己的时间，使他们能够专心地做自己感兴趣的事情，不给孩子无事可做的独处时间。
切忌采取打骂、侮辱、体罚等不适当的方式，这样做有百害而无一益。
宝宝玩小鸡鸡怎么办
伴着春天的脚步，一个崭新的新学期又在我们的面前了，父母也会帮准孩子们做好一些入学准备，入学准备可以避免我们在开学报名时的手忙脚乱，快速做好入学准备小知识你还了解哪些呢？以下是小编为大家精心整理的“宝宝玩小鸡鸡怎么办”，相信能对大家有所帮助。
问:你好，我的宝宝现在有时候他在玩的时候，他总是会去玩弄他的生殖器官，我想问他是否有意的在玩呢？我应该怎么做呢？多谢！答:小男孩玩生殖器官是常见的行为。家长看到后往往很紧张，特别在公共场所，家长更是着急，觉得是自己教育不当造成的不良行为。这实在是完全没有必要的。
儿童玩生殖器一开始是一种探索行为。他可以探索身体的任何部位，包括：手指、脚趾、肚脐、口、鼻等等。可是，探索手指、脚趾、肚脐等没感到快乐，所以找到了，玩几次，也就不玩了。偏偏生殖器及其周围的皮肤很第三，偶尔碰到了，会产生一种快感，于是常常去触摸，不以为羞耻（羞耻是一种社会概念），逐渐形成习惯。
家长害怕看见孩子的这种行为是把它和年青人的手淫看成是一回事了，实际上两者不是一回事。小年龄儿童玩生殖器可以说是为了快乐（pleasuse)，而不是一种性行为（sexlehavios)。
一般来说，6岁以前的幼儿有这种行为的比较普遍，但往往只是短时间有，后来就慢慢自动放弃了。这是因为他们慢慢懂得这种行为“不受欢迎”，且手的活动多样化了，不再沉缅于这一种行为了。
如果孩子这种行为延续时间较长，可以试试以下纠正的方法。
1、自己不要紧张，要以正常心对待，千万不要打骂、训斥、羞辱。须知他只是在寻求快乐，不懂社会准则。你的打骂、批评反而使他得到反馈（至少有人注意他了），更加会去这样做了。
2、尽可能地让孩子用许多手的活动来“占住”他的手。最好是和他玩需要双手协调活动的游戏，比如串串珠子、搭搭积木、玩玩拼图、吹吹肥皂泡泡、投球入盆、敲打锅铲出声、开动惯性小汽车等。
3、和他一起看看图画书，你给他讲讲故事。多提问，让他回答，转移注意力。
4、和他讲一点“道理”，可以说：“小鸡鸡”不能弄了，如果你用手玩“小鸡鸡”，尿尿就会疼呢！”“这样玩，别人会说你不懂事，你看，大哥哥谁这样做了呢？”“这样做不好，爸爸妈妈不喜欢”等。
5、要给他穿蒙裆裤，避免触摸“小鸡鸡”。
6、裤子要宽松，以免刺激这个部位。
7、“小鸡鸡”及其周围皮肤要保护干净，如果不干净，玩弄以后会得尿道炎。这样，因为疼而去摸，就不是行为问题了。还得上医院看病。
8、有时由于心情紧张、害怕，会产生一时性的触摸生死器的行为。比如：换了照看人、搬到新房子里去住了、刚送进幼儿园等。待你们下班回到家里，要给他更多的关爱，和他同他喜爱的游戏，以减轻紧张情绪。这样，暂时的触摸行为才不会变成牢固的习惯。
9、在时可用坚定的眼神制止，并把他的手悄悄移开，或紧捏他的手，摇摇头，不让他继续做这种触摸行为。
10、如果他刚有意想去触摸“小鸡鸡”，又自己放弃，不干下去了。应大力表扬，让他有对比。
宝宝爱玩小鸡鸡怎么办？
明浩从2岁左右开始，就常常有意无意地把小手伸进裤子里捏玩小鸡鸡。一开始家长看到就用淡化处理的方法引导：“宝宝，把手伸出来，放到后面去！”可这样不但没有效果，反而更严重，变得看电视的时候玩，睡觉的时候也玩，出门在外，一闲下来手就不由自主地摸下去了……打也没用，这样下去，怎么得了，在家摸摸也就算了，在外面也这样真的挺丢人的！
当孩子出现这些“性动作”时，我们的性启蒙教育的程序就可以开始启动啦！这段时期是帮助孩子建立性别意识、认识自己身体并懂得保护自己身体等性知识启蒙的关键期。
第一招、转移注意力，不强化误导，随时跟进。当宝宝出现性动作时，用宝宝喜欢的食物、物品和游戏吸引他关注，从而停止动作，那些什么“不要玩、不要摸”的话就请把它们扔到垃圾桶去吧！因为这些信息的重复只会对行为造成强化。要引起注意的是：宝宝虽然停止了性动作，但他们的快感可能没有那么快消失，他很可能会伺机再试。所以，要随时关注宝宝被转移注意后参与的状态。
第二招、善用比较法和归类法帮孩子建立准确的性别概念。可以通过引导孩子来观察和对比爸爸和妈妈身体上的不同，了解性别之间的差异，从而认识性别。如：比汗毛。爸爸的汗毛比妈妈的粗，爷爷的汗毛比奶奶粗，叔叔的汗毛比阿姨粗，哈哈！原来男人的汗毛比女人粗啊！比胡子。爸爸有胡子，妈妈没有。同样先归类，然后跟宝宝一起总结出不同性别的主要特征。
第三招、跟你说句悄悄话。当孩子在公共场所，出现“性动作”时，如下意识地把手伸进妈妈的衣服或自己的性器官等，只要轻轻地俯在他的耳朵边说：“跟你说句悄悄话！宝贝，这种事只能在家里做呢，这样大家都看着我们，多不好意思啊！快把手拿开，来，我们去……”再用第一招转移其注意力。
宝宝玩小鸡鸡是坏习惯吗？
时间在不知不觉间流逝了，新学期已将向我们走来，作为学生的们也要为即将到来的新学期做些准备，入学准备可以避免我们在开学报名时的手忙脚乱，高效的入学准备的小知识你了解哪些呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“宝宝玩小鸡鸡是坏习惯吗？”，仅供您在工作和学习中参考。
妈经常反映，"我的宝宝爱抓‘小鸡鸡'"。开始嘻嘻哈哈笑过，也没把它当成什么问题。还有的妈妈说："宝宝开始抓‘小鸡鸡'，我们都还高兴，每个人都‘吃'过宝宝的蛋蛋。可现在我们非常着急，因为孩子的‘小鸡鸡'被抓红了，撒尿时还哭。看到孩子难受，我这当妈妈的别提有多难受了。
这不是一种好游戏
我们就男婴爱抓"小鸡鸡"的问题，采访了北京有关医院的医生，医生们几乎不约而同地回答：在医学上，没有"男婴爱抓‘小鸡鸡'"这样的结论。
北京儿童医院儿内科门诊廖大夫介绍说，婴幼儿男性因抓弄"小鸡鸡"造成发炎、感染而就医的病例，时常出现。"一般情况下，我们只做简单的消炎处理。排尿出现困难的，要适当服药或注射。轻微的，我们就告诉父母，不要让孩子再抓弄了，过几天发炎反应也就消失了。"
我们问廖大夫，是不是男孩子就是爱抓"小鸡鸡"。廖大夫笑了，解释说：青春期的男孩子有手淫现象，这种现象，可以说是男孩子自己主动的选择，我们可以从性生理、性心理的成长、发育角度，对这种现象作出科学的解释。
但小孩子特别是婴幼儿男性，爱抓"小鸡鸡"，很难说这是他"主动"的选择，因此也就不能根据这个现象，寻找什么生理、心理原因。就临床来讲，我们只能把这种行为称为不良行为或习惯，是不卫生的，容易引起病变，父母们不要听之任之。
正在北京儿研所临床实习的儿童心理学博士林阔枫大夫，听了编辑的问题，明确地说："婴幼儿男性抚弄生殖器，没有必然性，是一种养成性的模仿行为，是某种养育环境造成的。"我们接着问：那就是说，男孩子抓"小鸡鸡"不是病症，而是模仿游戏了？林阔枫博士说："婴幼儿男性抚弄生殖器，这种行为本身不是病态，是模仿，是游戏，可以这么讲。但模仿、游戏的结果，往往出现病症，因此我们说这不是一种好游戏。"
谁在导演这场游戏
临床经验非常丰富的育儿专家郑玉巧大夫，详细讲述了男孩子爱抓"小鸡鸡"的家庭成因。她说，家里生了个男孩儿，爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆、亲朋好友、男女老少，都喜欢拿男婴的"小鸡鸡"开玩笑，都要揪个"蛋"吃，都要看看这"带把的茶壶"。尤其是新爸爸这一边的亲戚朋友，看到大胖小子，更喜欢"来个蛋吃"，做出揪孩子小鸡鸡的动作，有的人干脆就真的去揪一下。
郑大夫分析说，太多人把注意力放在了婴幼儿"小鸡鸡"上，慢慢地，孩子自己形成一种印象：人人都喜欢我的"小鸡鸡"。有了这样的印象，孩子就无比单纯地开始了模仿大人的游戏：主动揪"小鸡鸡"给大家吃。"会给叔叔揪‘蛋'吃！"这样"聪明"的宝宝，让家人、亲戚朋友都高兴，拍手的，鼓掌的，亲一亲的，如此这般赞美，更强化了孩子抓"小鸡鸡"这种不良行为。郑大夫最后说，男婴抓"小鸡鸡"，不是固有的行为，而是一种习惯，这种习惯是大人训练出来的。
人民大学佟大雍教授从社会学的角度指出，幼小的男孩子喜欢抚弄生殖器，根本原因是社会重男轻女的陋习，是这一陋习在孩子养育上的反映，也是这一陋习的延续。佟教授看着编辑，深思地说："重男轻女为什么一代代相传？怎么传的？不就是这样，孩子还小的时候，就告诉他，象征男性的那个‘小鸡鸡'，太重要了，大家太崇拜了，你太可以骄傲了，女孩子就没有，所以她没有你那么重要。你看，重男轻女的文化陋习，就这样生存着，演变着。"
应该做些什么?
专家表示，除了发生感染需要就医治疗，孩子抓"小鸡鸡"的问题，不需要到医院就医，也没必要看心理医生。日常养育中注意回避"小鸡鸡"的问题，也就可以了。
育儿专家郑大夫认为，孩子只要到了能控制尿便的年岁，就可以而且应该停穿开裆裤了。穿完裆裤，不仅利于保护幼儿生殖器健康，也减少了周围人逗弄孩子"小鸡鸡"的机会。偶尔遇到亲戚朋友逗弄孩子"小鸡鸡"，比如遇到"给叔叔来个‘蛋'吃"类似这种情况，最好把孩子暂时抱开，不必解释。
北师大学前教育专家孟丹认为，孩子在形成自主意识以前，基本上都是在模仿周围人的言行举止，其中爸爸妈妈的言行举止，对孩子有着最大的影响，是孩子的"模仿源"。因此，健康有益的生活习惯、言行举止、活动游戏等等，是育儿的父母必须要做到的。看父母养育孩子合不合格，吃、穿、住、用等物质因素已经占越来越低的比重了，因为社会物质财富在整体、快速增加，所谓给孩子吃好穿好已经不是什么问题了。但另一方面，精神、文化、习惯等等家庭人文环境的质量，越来越被看重。学术上有个大家基本认同的观点：今后孩子的发展，首先看这个孩子的家庭文化环境：质量高，发展潜力大，质量低，没有发展后劲。
可以想象，形成一种引导孩子摸"小鸡鸡"的养育环境，这样的文化，能让孩子的发展有什么后劲呢？每一个新爸爸妈妈都无法回避这个问题，而用健康的生活方式养育孩子，是我们惟一正确的选择。
当婴儿抚摸自己的生殖器时……
婴儿们在换尿布期间开始探究他们的生殖器。这通常是在他们大约7～10个月时发生的，比他们发现自己有手指和脚趾稍晚一点。他们体验着他们自己，他们在触摸自己身体的各个部位时感觉良好。
许多父母告诉过我，当他们看见他们的宝宝触摸自己的生殖器时感到不自在。他们不知道是否应该做些什么，如果有什么可做的话。他们不晓得孩子是否地手淫，或者孩子是否变得着迷于这些行为。事实上，这种生殖器探究和成人的手淫不是一回事：一般来说它是无目的的，而且它不转向性高潮，它只是孩子对自己身体更多的探究与学习。
让我们来考虑一下你想怎样处理这种情况吧。
首先，问问你自己(和你的伴侣)：“当我们的孩子触摸他们的生殖器时，我们想要他们得到什么信息？”
一些父母想给他们的孩子这样一些信息：以这种方式触摸和愉悦自己是不可取的。他们拿开孩子的手，以严厉的语气说“不”，然后继续换他的尿布。我也听说过有些父母掴他们孩子的手，或把冰放在他们儿子的阴茎上，这样的行为已经超出了给孩子手淫的负面信息的范围，它会给孩子灌输一种耻辱感。
有些父母则对这样的行为选择沉默：他们什么也不说，只是挪开小孩的手，继续换尿布。
也有一些父母想让他们的婴儿对自己身体的各个部位感到相同程度的喜欢。他们给孩子留出很多不用尿布的时间，允许他们进行这样的生殖器探究。
哪一种做法令你感到自在？
重要的是，当你考虑你要怎样处理这些情况时要弄明白几个事实：当孩子开始发现他们的身体时，对他们来说触摸和发现他们的生殖器就像触摸和发现他们的手指、脚趾和肚子一样自然；要懂得婴儿触摸生殖器不是成人意义上的“手淫”，他们只是在简单的学习触摸自己身体的所有部位时感觉都很好；还要知道，没有任何研究把婴儿的这种生殖器探究和以后孩童和成人时期的“手淫”或其他性行为联系起来。在后面的章节中，我会更多地谈当蹒跚学步儿童和学龄前儿童的这些行为变得更有目的性的时候，我们应该如何看待这些行为。
我们在自己家里怎样做？我们希望我们的孩子对他们自己身体的所有部位都感觉良好，但是我们对于换尿布时留给他们较多的生殖器探索时间会感到不自在。我们走在一个中间地带，说一些像“是的，摸你的全身感觉很好。”然后还继续换尿布。
有些父母对他们的儿子换尿布时有勃起也感到不自在。首先有这样一些事实：男婴们每90分钟左右勃起一次，他们的勃起不是对性刺激的回应，它们是对触摸、摩擦和撒尿需要的自然反应。了解这些你就不会去做任何可能引起勃起的事情，并且感到安慰的是，你不需要去做任何事情回应它。
当我们为孩子换尿布时，不要给他们有清除身体废物的负面感觉。
当你换尿布时，做鬼脸或厌恶的表情或许会给你的孩子传递这样一种信息，就是他们身体上有些东西是不对劲的。试着说“换个干净的尿布不是更好吗？”而不要说“喔，那尿布真不好闻。”你的平静和自然的态度会帮助他们了解每一个人都要大小便，它们只是生活的一部分。
如何让孩子自己学会保护自己？
律回春晖渐，万象始更新。新学期即将到来，学生们也要为接下来的学习生活做好准备，入学准备做的好可以给自己的学习和生活生成一个良好的环境，那么你还有了解过哪些关于入学准备小知识呢？小编为此仔细地整理了以下内容《如何让孩子自己学会保护自己？》，希望能对您有所帮助，请收藏。
前言：让孩子学会自我保护，尽可能避免意外伤害，这不是一朝一夕的工作，也不是定时定点的课程，它的学习和养成都需要父母用一双智慧的眼睛去发现危险可能存在的角落，然后在第一时间告诉孩子它的“藏身地”，教会他如何避之、远之甚至消灭之。
告诉孩子哪些是危险行为
我女儿两岁半上幼儿园，虽然年龄小，但适应得挺快，让我觉得很省心。可是，刚入园两个月，我就被老师“请”到了办公室，因为我家小妞在玩滑梯时把小朋友从滑梯上推了下去。虽然那位小朋友没事，但老师反复提醒我要教给孩子一些安全常识，让孩子和小朋友相处时，知道哪些行为是危险的，不能做的。
妞妞妈的建议：
勤给宝宝剪指甲，以防宝宝不小心抓伤小朋友的脸。告诉宝宝不能咬、抓、打小朋友。如果别人打自己，要及时告诉老师。
教孩子还手实际很危险，因为你不知道对方是什么样的孩子，也不知道他会不会更厉害地打你的孩子。
告诉宝宝，大家一起玩游戏或滑梯等大型玩具时，要排队，不要推前面的小朋友，也不要让小朋友推自己。
专家提示：
幼儿园老师不可能像家长那样一对一地看孩子，所以，妈妈和宝宝都要掌握一些基本的安全常识。而且孩子年龄小，不知道一些无意识的行为会对小朋友造成伤害，所以妈妈要教给孩子哪些行为是危险的，不能做。
教给孩子事故应急措施
我儿子上的是高校附属幼儿园，有时候老师会带着孩子去大学里玩一会儿。
一次，我发现儿子下嘴唇有点肿，并有好大一块淤血，问他是怎么回事。他说是在大学校园里的小花园摔的。
我问他，老师知道吗？他说不知道。我猜，他大概是自由活动的时候摔的。我告诉他：“下次遇到这种情况，一定要告诉老师，让老师帮你。” ——— 丁丁妈
丁丁妈的建议：
告诉宝宝手里拿着东西，特别是长的、硬的东西时，不要跑。
让宝宝知道，摔倒的时候尽量用手撑地，或前扑，而不是后仰。
告诉宝宝，如果游戏的时候摔倒了，要马上告诉老师，让老师来处理。
幼儿园组织外出时，叮嘱宝宝一定不能离开集体，有事要告诉老师。
教宝宝说清自己的姓名，家长的姓名，以及家庭电话和住址。
专家提示：
即使你事前已经对宝宝普及了安全常识，仍要防患于未然：集体外出时，给宝宝口袋里放上一张小纸条，上面写上你们的联系方式，以防万一宝宝走失时，别人能尽快与你们取得联系。
让孩子学会如何保护自己
壮壮有一天从幼儿园回来时，我发现他说话有鼻音，看他的样子又不像感冒，就没在意。可到了晚上，他因为鼻子不通气，睡得很不踏实。
我起来仔细察看他的鼻子，好像里面有东西堵着，我问他白天有没有往鼻子里塞东西。他才告诉我，吃饭时，他要给小朋友“变魔术”，把一小块馒头塞进了鼻子里…… ——— 壮壮妈
壮壮妈的建议：
告诉宝宝，不要把小玩具或豆子等物品放进自己或小朋友的嘴里、鼻子里和耳朵里，否则会很危险。
不要让宝宝做容易出意外的举动，如爬窗台、扒窗户、从楼梯扶手往下滑等。
告诉宝宝推门要推门边，不推玻璃，也不要把手放在门缝里。
专家提示：
把小零件、小食物塞进自己或小朋友的鼻子、耳朵里，做些有“挑战”性的事情，在孩子看来，都是很好玩的事情，他并不知道这样做有危险。让孩子关注这些细节，可以让他更安全。
本网站小编总结：你一个人在家时，忽然有人敲响了大门。你走到门口透过门镜一看，敲门的人你并不认识，这时你该怎么办？