如今,胎教已经不是什么新鲜事,但如果说明代就有人进行胎教了,你信吗?高淳文物专家在第三次文物普查时就发现了这方面的文字记载。明代按察副使韩叔阳之妻黄氏的墓志,特意提到了“古胎教法”。这位贵妇人因为有强烈的“超前”教育意识,而且为人贤惠,培养出一门三进士。

不妄视听,是古胎教法

昨天,记者看到了这块墓志,虽然已经过去了500年,但保存完好,上面的文字依然清清楚楚。志盖上用篆书写着“明故按察副使凤桥韩公封恭人黄氏墓”,志文则以工整清秀的小楷书写。仔细阅读志文,记者发现它记载了高淳县历史上一位不凡女子教育有方的事迹。

“儿辈每侍谈古昔及时务得失,辄能臆断要自不群,娠子则端居正容,不妄视听怕自诵,曰此古胎教法也。身服浣濯,蚤作夜思,拓产业,泊居第,皆恭人力。居常称引先世勤苦俭仆、以诲诸子,毋忘戒惧。”志文清楚地写着,所谓古胎教法,就是:娠子则端居正容,不妄视听。“就是怀孕了就很注重形象,做到不该听的不听,不该看的不看,每天保持愉快的心情,然后把这种心情传给肚子里的宝宝。快乐妈妈才能诞生聪明宝宝。”文物专家濮阳康京解释。

濮阳康京说,墓志里写得很明白,这种胎教法并不是黄氏独创的,而是她效仿古人的。墓志上说,这种古胎教法自3000年前的周代就有了。“西周时,周季历的妈妈太姜是个非常贤惠的女人,她虽然贵为王妃,拥有美色,但她一点也不骄傲,她非常聪明,尤其善于注意孩子的教育问题。周季历的妃子太任,也是一个贤妻良母,从发现怀有身孕,就开始胎教,做到‘目不视恶色,耳不听淫声,口不出傲言’。就这样生下了周文王。现代国外时髦的‘胎教’理念,我国3000年前就实行了,这也是人类有史以来最早的‘胎教’记载。”

一门连中三进士

高淳县至今还流传着有关韩叔阳一家的故事。“由于黄氏的贤德,她的老公黄叔阳、儿子韩邦宪、孙子韩仲雍,三代都是进士。有一年过年,韩家贴出了一副对联,上联是:父进士,子进士,父子二进士。下联则是:婆夫人,媳夫人,婆媳二夫人。这个对联引起了邻村一位地痞的注意,他一直妒忌韩家连中三进士,于是夜里趁人不备,就偷偷把对联改了。把上联改成了:父进土,子进土,父子二进土;下联则变成了:婆哭人,媳哭人,婆媳二哭人。第二天,韩家一看春联被人改得如此不吉利,虽然不高兴,但也不想追究,就把这副对联撤了下来,换成了另外一副对联。”

民间传说并不一定是真的,但墓志上记载着,韩叔阳一家自韩叔阳开始,确实一门连中三进士,而韩叔阳在史书上也有记载。“这块墓志是我们在下乡文物普查的时候,在古柏镇发现的。当时这个墓志在一户人家的门口,上面满是淤泥,我一看方形的,还有字,感觉它是一个文物,就把它搬回了县博物馆,经过清洗发现是一块墓志。墓志是黄氏的儿子韩邦宪写的,记录的是母亲的贤德。”濮阳康京告诉记者,当地村民告诉他们,黄氏墓是1958年兴修水利时挖出来的。当时,韩姓一族在自家祖坟挖了7天7夜,发现了韩叔阳父亲、韩叔阳和黄氏等5座浇浆墓,村民原本以为会从古墓里发现很多金银财宝,最后却失望得很,古墓里几乎啥也没有。

濮阳康京说,从墓志上可以了解到,由于黄氏注重胎教,而且为人贤惠,她的丈夫韩叔阳当上了按察副使,大儿子韩邦宪中进士,当过杭州知府,孙子韩仲雍考取进士后,因文才出众,提任福州副使(巡按使)。祖孙三代都是难得的清官。

望子成龙版权属于她家

在高淳,韩叔阳一家的名气很响,关于他们的传说还有很多,“望子成龙”就是其一。虽然有人认为,“望子成龙”的出处和明代才子解缙有关,但高淳人都认为,“望子成龙”的“版权”非韩邦宪莫属。“黄氏的胎教很成功,生下的儿子韩邦宪果然机智过人。有一年,韩叔阳带着他去看花灯,灯市上人山人海,实在拥挤。而韩邦宪由于个头太小,根本就看不到花灯,父亲出于对儿子的爱护,就把儿子扛在肩膀上。一个老秀才看到了,想讥笑韩邦宪不孝顺,就说了一句‘子骑父做马’。韩叔阳一时没有反应过来,虽然很生气,但不知道怎么回。没想到肩膀上的韩邦宪张口就说:‘父望子成龙’。这个下联对得很巧妙,口气不凡而且解了尴尬气氛。老秀才听了哈哈大笑,还连连夸奖这个小孩将来肯定有大出息。”

韩邦宪在墓志里说,黄氏为人善良,节俭,从来不做长舌妇。从小耳濡目染,韩邦宪19岁就考取了进士,授屯田主事,提升虞衡员外郎(六部以下、从五品)、累迁知衢州。任职期问民疾苦,首陈明大义、正职守、实节省、复成法、议赋役、讲实政、广储备、修武备八事,受到了百姓的爱戴。

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怎样进行胎教


胎教是对胎儿的教育,是促进孕妇与胎儿感情交流的一种方式,是通过一定的方法促进胎儿的身心发育,使其更加健康地成长,对胎儿智力的早期开发也有帮助。

胎儿在大约2个月的时候,脊柱就已经形成,而且皮肤也开始有了“感觉”;大约在4个月的时候,胎儿的听觉器官就已经成形,可以听见宫外的声音并作出反应;大约在6个月的时候,胎儿就已经有了开闭眼睑的运动,特别在孕期最后几周,胎儿已经可以运用自己的视觉器官感觉光的刺激了。因此孕妇可以根据不同的时候,对胎儿实行不同的胎教。

根据胎儿发育的特点,胎教方法大约可以分为5类。

(1)音乐胎教

在怀孕16周时,就可以用声波来刺激胎儿的听觉器官,每日1~2次,每次15~20分钟,可以选择在胎动时进行,一般在晚上临睡前比较合适,声音强度以65~70分贝为适宜,音量大小相当于成人隔着手掌听到的声音强度。选择的音乐应该是平缓流畅、轻柔欢快的旋律,比如一些钢琴曲、古代名曲、大自然的声音等,最好选用经过医学界优生学会审定的胎教音乐,不宜用迪斯科、摇滚乐等太过刺激亢奋的音乐。还要注意千万不能把收音机直接放到孕妇腹壁上给胎儿听,一定要隔一段距离。

(2)对话胎教

在怀孕20周时,胎儿已具备听觉功能,父母温柔的说话声均可以传递给胎儿,特别是父亲低沉浑厚的声音,更容易给胎儿留下深深的印象。此时父母应该经常和胎儿交谈,可以呼唤胎儿的小名,希望宝宝听爸爸妈妈的话快快长大。这样婴儿出生后哭闹时再唤之小名,会给孩子一种安全感,使其很快安静下来。同时,这样也可以增进夫妻的感情,还能把父母的爱传递给胎儿,对胎儿的感情发育有很大的好处。注意对话内容不要太过复杂,最好在一段时间内反复重复一两句话,便于胎儿的理解记忆。统计表明:经常与父母“交谈”的胎儿出生后的口语表达、演讲及社交能力都很好。

(3)抚摸胎教

婴儿的天性就是需要抚摸,时常轻轻地抚摸胎儿,可以形成良好的触觉刺激,以促进胎儿大脑功能的协调发育。可以在每晚睡觉前先排空膀胱,平卧床上,放松腹部,用双手由上至下、由右向左轻轻抚摸胎儿,每次持续5分钟到10分钟,注意一定要轻柔,这样可以传递亲情,让胎儿感受到母亲的爱。

(4)拍打,触压胎教

怀孕24周后,可以在孕妇腹部明显触摸到胎儿的头、背和肢体。从这时起,每晚可以让孕妇平卧在床上,放松腹部轻轻拍打、触压胎儿,可以锻炼胎儿肢体肌肉的力量,使胎儿出生后肢体肌肉强健,抬头、翻身、坐、爬、行走等动作都发育比较快。注意当胎儿出现烦躁不安的时候,要立刻停止刺激,改为轻轻地抚摸,以免发生意外。

(5)光照胎教

孕27周后,胎儿的大脑可以开始感知外界的视觉刺激。怀孕36周后,胎儿对光照刺激就开始有了应答反应。所以在怀孕24周时,可以每天在胎儿觉醒时定时用手电筒照射孕妇腹部胎儿方向,每次5分钟左右,以利胎儿视觉的健康发育。但注意切勿用强光照射刺激,且照射时间不能过长。

特别要指出胎教必须长久坚持,有规律地做才会有效果,并且要注意让宝宝得到充分的休息,无休止的胎教也会累坏胎儿。各种胎教要相互交替使用,以利于胎儿劳逸结合。通过胎教的方法,可以对胎儿进行综合训练。

怎样进行音乐胎教?


音乐胎教时注意事项

(1)优美音乐并非教适合胎教。如理查德·克莱德曼的一些钢琴曲虽然好听,但不适宜作胎教音乐。因为,作为胎教音乐,要求在频率、节奏、力度和频响范围等方面,应尽可能与宫内胎音合拍。刘泽伦指出,若频率过高会损害胎儿内耳螺旋器基底膜,使其出生后听不到高频声音;节奏过强、力度过大的音乐,会导致听力下降。因此,选作胎教音乐,应先经医学、声学测度,符合听觉生理学的要求。在选购“胎教”磁带时,不是听一听音乐是否好听,而是看它是否经过了医学、声学的测试。只有完全符合听觉生理要求的胎教音乐,才能真正起到开发智力、促进健康的作用。

(2)胎教音乐忌用高频声音。为了避免高频声音对胎儿的伤害,胎教音乐中2000赫兹以上的高频声音应低到听不到的程度,这样才能对胎儿比较安全。在国内市场上出售的胎教音乐,经随机抽查表明,11种胎教音乐中竟有9种不合格,有的音频最高达到5000赫兹以上,这对胎儿的健康是有害无益的,会损伤胎儿的大脑和听觉等。国内已有报道从市场购买的劣质胎教音乐磁带进行胎教,结果“教”出失聪的宝宝。这已说明不合格的胎教音乐磁带会对胎儿造成危害。故在选购胎教磁带时应慎重,最好请专业人员帮助选购。

(3)播放音乐时不要使用传声器,并尽量地降低噪音。

胎教还需与婴儿教育相连接。正如专家强调的那样:“始自胎儿的胎教并不能以分娩而结束,还必须与婴儿的早期教育相连贯,这样才不会使胎教前功尽弃。”

怎样进行按摩胎教


孕妇本人或者丈夫用手在孕妇的腹壁轻轻地抚摩胎儿,引起胎儿触觉上的刺激,以促进胎儿感觉神经及大脑的发育,称为抚摩胎教。

研究表明:胎儿体表绝大部分表层细胞已具有接受信息的初步能力,并且通过触觉神经来感受母体外的刺激,而且反应渐渐灵敏。法国心理学家贝尔纳·蒂斯认为:“父母都可以通过抚摩的动作配合声音,与子宫中的胎儿沟通信息。这样做可以使胎儿有一种安全感,使孩子感到舒服和愉快。”

抚摩胎教可以安排在妊娠20周后,每晚临睡前进行(具体时间由父母的工作性质及作息情况而定,最好定时),并注意胎儿的反应类型和反应速度。如果胎儿对抚摩的刺激不高兴,就会用力挣脱或者蹬腿来反应。这时,父母应该停止抚摩。如果胎儿受到抚摩后,过了一会,才以轻轻的蠕动作出反应,这种情况下可以继续抚摩。抚摩从胎头部位开始,然后沿背部到臀部至肢体,轻柔有序。抚摩时间不宜过长,以5~10分钟为宜。抚摩可以与数胎动结合进行,并且将情况记录在胎教日记中。

怎样科学的进行胎教?


据国外神经学专家研究,胎儿从第5周之后形成神经细胞,因此父母亲希望宝宝有什么样的智力,希望能够在有利的条件下增进遗传中大脑潜力的发展,这在一定程度上是可以预先设计的,其方法很简单,那就是胎教。所谓胎教,是指孕妇在怀孕期间的一切心理、生理状态对胎儿将来的身心、智力发展上产生的一切影响。一般说来,父母身体健康、心情愉快而且营养充足并且有充分的智力刺激环境,所生出的婴儿身体较健康,智力较高。

怎样正确地认识胎教呢?

首先,应该了解胎儿的正常生理发育和胎儿的能力。3个月的胎儿皮肤已经有压觉和触觉了;4个月的胎儿有冷觉;5个月的胎儿有温热觉;7个月的胎儿对痛觉已十分敏感。4个月的胎儿就有了听觉,6个月时的听力几乎与成人相等。5个月的胎儿有味觉;7个月的胎儿有嗅觉;胎儿的视觉发育较晚,8个月的胎儿才能够凝视光源。胎儿的能力是惊人的,从2个月起胎儿就可以在子宫里运动了,胎儿有习惯也有情绪,更惊人的是胎儿还有记忆,他会对反复的信息刺激产生固定的条件反射,这就是胎儿的记忆。

如何进行胎教呢?

★生理方面:要想生育一个健康聪明的宝宝,母亲的身体素质是优生的前提条件,所以孕妇应尽量保持良好的健康状况, 有病即早治疗,并使自己身体都能得到全方位的调养。

有许多胎儿异常在受孕的刹那就已注定,再周密的产前检查也无法预防悲剧的发生。因此,“真正的预防必须从受孕前做起”。孕前健康检查是推动优生保健的第一道防线,其检查项目包括:健康史;身体理学检查;尿液、血液、生化、血清、胸部X光检查;精神疾病检查;家族疾病史调查;男性可加做精液分析。

建议:

1、饮食上避免过甜的食物,像饼干、糖果、饮料等等,或方便面、炸鸡、薯条等速食,虽然它们能使你迅速得到胃口上的满足,提振精神,但是却容易使你的情绪烦躁不安。

2、居住的环境恶劣会影响心情,如,吵杂、脏乱等环境,长期下来也会影响胎盘功能。

3、衣物干净卫生舒适--若准妈妈穿的衣服太紧,会影响骨盆的血流,胎盘灌流不佳,胎儿的成长就会受影响,所以建议准妈妈要穿宽松的衣服。再者如果穿着无法保暖,母体的情绪都会受到影响,腹中的胎儿也会感受的到。不要为了怕身材难看而束腰束腹,如此会影响胎儿的正常发展,鞋子也要以舒适为主,不要穿高跟鞋,以免跌倒造成危险。

4、 休息与睡眠要充足,不要过度劳累。例如每天须走很远的路无法坐车、做很多的工作、穿的鞋子不好,也会造成腰酸背痛影响情绪。

5、 适当的运动--夫妇通过体育锻炼保持身体健康,能为下一代提供较好的遗传素质,例如散步、慢跑、登山、郊游,这些轻微的活动有助于顺利生产,但切记做太强烈的运动或繁重的体力劳动。

6、保持身体清洁,避免染上疾病。

7、定期产前检查--不但可以帮助孕妇了解自己目前的身体状况,早期发现疾病,早期治疗,也能给孕妇提供一个良好的生存环境。

★心理方面:怀孕期间用什么心情孕育胎儿,就是胎教的重点,中国古代很久之前就有有关胎教方面的教导,主要是以「外象内感」作为理论基础,母亲所看到、听到的都会影响到胎儿,所以在怀孕期间,不听恶言、不看恶书、不看不好的、不争名夺利等,为肚子里的胎儿孕育一个好的心灵环境。现在的父母怀孕前会先考虑经济、身体等外在因素,而且目前主观意识强,生的孩子也少,所以对于考虑的事情比较多,但是对于怀孕前的准备较少;所以怀孕前或是怀孕期间对于情绪方面应该多加注意,重要是不争得失,就不会影响胎儿的情绪,但是若是母亲的工作场合是较容易紧张的地方,要有良好的自身情绪控制及调节能力,使自己在怀孕期间具有良好的精神状态,保持心情舒畅、精神愉快,使胎儿健康成长。

孕妇在怀孕期间如果能保持愉快稳定的心情,所生的孩子也能较好地适应外界环境,情绪也会较稳定。

建议:

1、接受孩子的来临--不要因为他不是在父母亲期待中降临而拒绝孩子,自己必须先从心理上接受这个现实,这才能有利于胎儿的成长。

2、接受孩子的性别--不要苛求孩子的性别及容貌,如果重男轻女,希望孩子出生时把父母亲相貌上所有的优点都一一具备,这种期望太大,会给孕妇造成不必要的心理压力,使她无法保持平静的心态。

3、夫妻关系和谐--首先丈夫要给予妻子足够的关心,帮助妻子尽快适应怀孕所带来的不便与不安,使之保持平和的心情;其次妻子出现失常的心理状态时,另一方要善于引导,帮助其恢复到正常的心境;第三,夫妻双方在解决某些问题时要能够大度地"容忍"对方,以免发生激烈的争吵;第四就是双方共同安排有规律的生活程序,以消除某种容易导致心理失调的状况;第五则是不要看刺激性强烈的杂志、刊物、报纸、电影,以免出现孕妇心理过于激动的现象。

4、提高自身素质―要自尊、自爱、自重、自强,培养自己心平气和的心境,不要轻易动怒,学会以宽容的态度对待别人;在心理上要相信自己的力量,勇于战胜自己;在人格上要尊重自己,保护自己的尊严;在事业上要有志气,奋发向上,有所作为。努力培养自己的母爱感、崇高感,这样可增强孕妇抵御不良情绪的能力。

5、加强文化修养―文化修养给人以内心世界的美,孕妇应当培养自己广泛的兴趣,如有计划地阅读一些有益身心健康的文学作品、知识读物和文学传记,品评精美的摄影、绘画作品,欣赏优美的音乐,以获得知识的源泉。这样不仅可以陶冶孕妇的情操,感觉到生活中旺盛的生命力,并产生美好的联想。还可以对胎儿进行良好的胎教。

★智力刺激:近代音乐心理学的研究告诉我们:音乐能激励人的情绪,音乐由人脑的右半球主使,而右脑开发得越早就越能增强人的形象思维能力。而从胎儿能感知声音就对其施以音乐的激励,让小生命在无忧无虑没有压力的条件下接受胎教,这对提高我们后代的智力和素质是大有好处的。胎儿在母亲子宫里,与母亲血脉相通,母亲通过一些刺激手段,完全可以促进孩子各种潜力的发展。

建议:

1、音乐胎教:胎儿的听觉是透过母亲肚皮、子宫脂肪、子宫、羊水而接收到外界的信息。孕妇听优美的音乐,更可以直接使胎儿感受到音乐的律动、节奏,让准妈妈精神、心情放松,心跳规律、安稳,血流速度、血管收缩功能正常,以提供充分的养分、水分,让胎儿健康成长。

A、孕妇听音乐--每天听一些欢快、优美动听的音乐或活泼有趣的儿歌、童谣,并随着轻轻吟唱,这能够为胎儿提供丰富的精神刺激和锻炼,也为培养智力打下了基础。

B、 给宝宝听音乐--怀孕中期,将一些优美的乐曲通过母亲的腹部源源不断地灌输给胎儿,培养胎儿的听力,也刺激大脑神经细胞的形成。

但不是所有的音乐都适合作为胎教之用,胎教音乐应具备下列条件:

A、 胎教的音乐的节奏不能太快,音量不宜太大。

B、胎教音乐的音域不宜过高。

C、胎教音乐不要有突然的巨响。

D、胎教音乐不宜过长。

E、胎教音乐应具有明朗的情绪、和谐的和声。

2、固定地阅读优美的散文、诗歌。

3、经常欣赏名画、美好的事物与大自然中美丽的山水花草鸟鱼等。

4、每天和宝宝固定地说话,如早晚同胎儿打招呼,对胎儿讲讲话,把胎儿当作一个能听、能看、能理解父母的、有生命、有思想、有感情的谈话对象,而不是对牛弹琴。通过父母亲充满爱意的呼唤与谈话,给予胎儿良性的刺激,这能够丰富胎儿的精神世界,开发他的智力。语言的胎教可以同胎儿讲话。胎儿对低音比较敏感,因此孕妇或准爸爸和胎儿讲话、低唱时要把声音降低,日久天长,胎儿会对父母的声音产生记忆。

★动作训练:以刺激胎儿的运动积极性和动作灵敏性,可以轻轻拍打或抚摩胎儿,动作轻柔。

抚摩时,孕妇平卧,双手轻轻放在腹部,顺一个方向,用手指轻轻压抚以激发胎儿的运动积极性,同时胎儿也获得爱抚,一般每次5分钟,一天可进行数次。

美国的育儿专家提出一种胎儿“踢肚游戏”胎教法,方法是:怀孕5个月的孕妇,当胎儿踢肚子时,母亲轻轻拍打被踢的部位,然后等待第二次踢肚。一般在一两分钟后,胎儿会再踢,这时候再轻拍几下,接着停下来。如果你拍的地方改变了,胎儿会向你改变的地方再踢,此时要注意改拍的位置离原胎动的位置不要改变过远。这种游戏可每天进行两次,每次数分钟。

★听觉训练:胎儿在宫腔内是一个黑暗的环境,因此胎儿的视觉功能发育比较晚。孕8月末,胎儿可对光照刺激产生应答反应,研究证明,当用手电筒照射孕妇腹壁胎头部位时,可感到胎儿率增快的现象,持续照射数分钟,胎心率又恢复至照射前的状态。白天觉醒,夜晚安静睡眠,光照可促进胎儿视觉功能健康发育。光照5分钟,通过刺激胎儿的视觉信息传递,使胎儿大脑中动脉扩张,对脑细胞的发育有益。

注意:(1)用手电作为光源进行胎教,应用1号电池,放置腹壁,避免用白炽灯的热光源照射。

(2)每天晚上听音乐、抚摩及对话等胎教后,当胎儿觉醒时,再用手电的微光一闪一灭的照射胎儿的头部。

(3)每次持续5分钟左右。

胎教是以科学所能了解的胎儿的能力为根基,借此希望有助于孩子成就丰富的创造力和感性的人格。只要能让母亲感到快乐的胎教,让胎儿感到慈爱的胎教,都是最好的胎教

怎样进行语言胎教


人们发现,婴儿在出生第一天时就能辨认出自己母亲的声音,当婴儿哭闹 时,母亲用左侧怀抱婴儿,婴儿又聆听到他在胎内听惯了的母亲的心跳声,他马上感到安全与舒适,怡然自得而不吵不闹。这说明,这个小生命在胎儿期就已经具备了出色的记忆和学习能力。胎儿在母体内的生命时间虽然短暂,但对其一生影响巨大。因此,在胎儿期对其进行语言刺激,可加快他的智力发育,为出生后的教育打下良好基础。

给胎儿起一个乳名

进行语言胎教,首先可从给宝宝起名开始,在怀孕5~6个月,胎儿有了听觉,父母可给腹中的胎儿取一乳名,父母经常呼唤胎儿的乳名,胎儿会记忆深刻。胎儿出生后,当呼唤其乳名时,他听到曾经熟悉的名字时,可有一种特殊的安全感,烦躁、哭闹明显减少,有时会露出高兴的表情。

和胎儿对话

对话的内容不限,可以问候,可以聊天,可以讲故事,朗诵诗词,唱歌等,但应以简单、轻松、明快为原则。

在开始的时候,未来的父母可以向胎儿重复一些简单的字,如奶、干、湿、尿、口、鼻、水等。以后,除了重复单字练习外,还可以对胎儿进行系统性的语言诱导,例如早晨起床前轻抚腹部,说声:"早上好,宝宝"。洗脸、刷牙、梳头、换衣服时都可以不厌其烦地向胎儿解说。吃早餐时先深呼吸几次说:"宝宝、真香,这是牛奶啊!"。散步时,可以把眼前的景色生动地讲解给胎儿听:"瞧,青青的草,红红的花,多美啊!"。淋浴时随着冲洗的动作轻柔地介绍:"听,这是流水声,妈妈洗澡啦!"

就寝前可以由父亲通过孕妇的腹部轻轻地扶摸腹中的胎儿,并实施对话:"哦,小宝宝,爸爸来啦,这是小脚丫,这是小手,让爸爸摸摸。啊!会蹬腿了,再来一个……再见。"胎儿特别喜欢父亲的声音,因为男性的声音低沉、浑厚。心理学家特别指出,让父亲多对胎儿讲话,这样不仅增加夫妻间的恩爱,共享天伦之乐,还能将父母的爱传到胎儿那里,这对胎儿的情感发育有很大的好处。

对话可从4~5个月开始,每天定时刺激胎儿,每次时间不宜过长,1~3分钟即可。不要讲太复杂的句子,最好每次都以相同的词句开头和结尾,以加深记忆,这样循环发展,不断强化,效果会很好。

怎样进行音乐胎教


音乐胎教是最好的胎教之一。

孕妇在妊娠期经常听清新而愉快的有节奏的乐曲,对胎儿大脑边缘系统和脑干网状结构有直接影响,从而促进大脑和感觉的发育。优美的音乐还能促使孕妇分泌出一些有益于健康的物质,有调节血液流量和使神经细胞兴奋的作用,进而改善胎盘供血状况,使血液的有益成分增多,对促进胎儿发育成长有利。

经常有音乐刺激也是对胎儿的音感训练。实验表明,受过音乐胎教的孩子有良好的音乐感,学习成绩也比没有受过音乐胎教的孩子好。进行音乐胎教,要选择明朗轻快柔和的乐曲,还可以选择穿插有自然界的鸟啼虫鸣和潺潺的流水声的乐曲,这些乐曲能给人以丰富的联想,使人心旷神怡,有利于胎儿身心的健康发展。

播放胎教音乐一定要以孕妇自觉有胎动,推测胎儿处在“清醒”的状态时进行。播放时,音量不宜过强。每天播放的次数不宜过多,时间不宜过长,从怀孕5~6个月起,每日2~3次,每次15~30分钟。还要特别注意的是由于胎儿的神经系统发育得还不完全,不是所有的音乐都适合孕妇和胎儿,例如节奏强烈的摇滚乐和迪斯科乐曲就不适合。

怎样进行“体育”胎教


运动是胎儿生长发育的必由之路。早在怀孕第7周,胎儿就开始了自发的“体育运动”。从眯眼、吞咽、咂手、握拳,直到抬手、蹬腿、转体、翻筋斗、游泳,真是应有尽有,无所不能。就这样,胎儿的全身骨骼、肌肉和各器官在运动中受到锻炼和发展,胎儿在运动中逐渐长大。所以,当怀孕到了第18周左右,母亲就可以明显地感觉到腹中的胎动。

胎儿的生命也在于运动。胎教理论主张适当适时地对胎儿进行运动刺激和训练,也就是说,要适时适当地进行一些“体育”胎教,促进胎儿的身心发育。

有人建议,在怀孕3—4个月后可以适当对胎儿进行宫内运动训练。作法是孕妇仰卧,全身放松,先用手在腹部来回抚摸,然后用手指轻按腹部的不同部位,并观察胎儿有何反应。开始时动作宜轻,时间宜短,等过了几周,胎儿逐渐适应之时,就会做出一些积极反应。这时可稍加一点运动量,每次时间以5分钟为宜。

怀孕第6个月后,就可以轻轻拍打腹部,并用手轻轻推动胎儿,让胎儿进行宫内“散步”活动,如果胎儿顿足,可以用手轻轻安抚他。如能配合音乐和对话等方法,效果更佳。

对胎儿的运动训练,一般在怀孕3个月内及临近产期时均不宜进行,先兆流产或先兆早产的孕妇也不宜进行。此外,手法要轻柔,循序渐进,不可操之过急,每次时间最多不宜超过10分钟。否则将适得其反。

研究表明,凡是在宫内受过“体育”运动训练的胎儿,出生后翻身、坐立、爬行、走路及跳跃等动作的发育都明显早于一般孩子。他们身体健壮,手脚灵敏,智、体全面发展。因此,“体育”胎教也是一种积极的有效的胎教。

明代人的胎教绝招


如今,胎教已经不是什么新鲜事,但如果说明代就有人进行胎教了,你信吗?高淳文物专家在第三次文物普查时就发现了这方面的文字记载。明代按察副使韩叔阳之妻黄氏的墓志,特意提到了“古胎教法”。这位贵妇人因为有强烈的“超前”教育意识,而且为人贤惠,培养出一门三进士。

不妄视听,是古胎教法

昨天,记者看到了这块墓志,虽然已经过去了500年,但保存完好,上面的文字依然清清楚楚。志盖上用篆书写着“明故按察副使凤桥韩公封恭人黄氏墓”,志文则以工整清秀的小楷书写。

仔细阅读志文,记者发现它记载了高淳县历史上一位不凡女子教育有方的事迹。 “儿辈每侍谈古昔及时务得失,辄能臆断要自不群,娠子则端居正容,不妄视听怕自诵,曰此古胎教法也。身服浣濯,蚤作夜思,拓产业,泊居第,皆恭人力。居常称引先世勤苦俭仆、以诲诸子,毋忘戒惧。”志文清楚地写着,所谓古胎教法,就是:娠子则端居正容,不妄视听。“就是怀孕了就很注重形象,做到不该听的不听,不该看的不看,每天保持愉快的心情,然后把这种心情传给肚子里的宝宝。快乐妈妈才能诞生聪明宝宝。”文物专家濮阳康京解释。

濮阳康京说,墓志里写得很明白,这种胎教法并不是黄氏独创的,而是她效仿古人的。墓志上说,这种古胎教法自3000年前的周代就有了。

“西周时,周季历的妈妈太姜是个非常贤惠的女人,她虽然贵为王妃,拥有美色,但她一点也不骄傲,她非常聪明,尤其善于注意孩子的教育问题。周季历的妃子太任,也是一个贤妻良母,从发现怀有身孕,就开始胎教,做到‘目不视恶色,耳不听淫声,口不出傲言’。就这样生下了周文王。

现代国外时髦的‘胎教’理念,我国3000年前就实行了,这也是人类有史以来最早的‘胎教’记载。” 一门连中三进士高淳县至今还流传着有关韩叔阳一家的故事。“由于黄氏的贤德,她的老公黄叔阳、儿子韩邦宪、孙子韩仲雍,三代都是进士。有一年过年,韩家贴出了一副对联,上联是:父进士,子进士,父子二进士。下联则是:婆夫人,媳夫人,婆媳二夫人。这个对联引起了邻村一位地痞的注意,他一直妒忌韩家连中三进士,于是夜里趁人不备,就偷偷把对联改了。把上联改成了:父进土,子进土,父子二进土;下联则变成了:婆哭人,媳哭人,婆媳二哭人。第二天,韩家一看春联被人改得如此不吉利,虽然不高兴,但也不想追究,就把这副对联撤了下来,换成了另外一副对联。”

民间传说并不一定是真的,但墓志上记载着,韩叔阳一家自韩叔阳开始,确实一门连中三进士,而韩叔阳在史书上也有记载。“这块墓志是我们在下乡文物普查的时候,在古柏镇发现的。当时这个墓志在一户人家的门口,上面满是淤泥,我一看方形的,还有字,感觉它是一个文物,就把它搬回了县博物馆,经过清洗发现是一块墓志。墓志是黄氏的儿子韩邦宪写的,记录的是母亲的贤德。”濮阳康京告诉记者,当地村民告诉他们,黄氏墓是1958年兴修水利时挖出来的。当时,韩姓一族在自家祖坟挖了7天7夜,发现了韩叔阳父亲、韩叔阳和黄氏等5座浇浆墓,村民原本以为会从古墓里发现很多金银财宝,最后却失望得很,古墓里几乎啥也没有。

濮阳康京说,从墓志上可以了解到,由于黄氏注重胎教,而且为人贤惠,她的丈夫韩叔阳当上了按察副使,大儿子韩邦宪中进士,当过杭州知府,孙子韩仲雍考取进士后,因文才出众,提任福州副使(巡按使)。祖孙三代都是难得的清官。

望子成龙版权属于她家在高淳,韩叔阳一家的名气很响,关于他们的传说还有很多,“望子成龙”就是其一。虽然有人认为,“望子成龙”的出处和明代才子解缙有关,但高淳人都认为, “望子成龙”的“版权”非韩邦宪莫属。“黄氏的胎教很成功,生下的儿子韩邦宪果然机智过人。有一年,韩叔阳带着他去看花灯,灯市上人山人海,实在拥挤。而韩邦宪由于个头太小,根本就看不到花灯,父亲出于对儿子的爱护,就把儿子扛在肩膀上。一个老秀才看到了,想讥笑韩邦宪不孝顺,就说了一句‘子骑父做马’。韩叔阳一时没有反应过来,虽然很生气,但不知道怎么回。没想到肩膀上的韩邦宪张口就说:‘父望子成龙’。这个下联对得很巧妙,口气不凡而且解了尴尬气氛。老秀才听了哈哈大笑,还连连夸奖这个小孩将来肯定有大出息。”

韩邦宪在墓志里说,黄氏为人善良,节俭,从来不做长舌妇。从小耳濡目染,韩邦宪19岁就考取了进士,授屯田主事,提升虞衡员外郎(六部以下、从五品)、累迁知衢州。任职期问民疾苦,首陈明大义、正职守、实节省、复成法、议赋役、讲实政、广储备、修武备八事,受到了百姓的爱戴。

怎样更好的进行“音乐胎教”


要想培养出一个优秀的孩子,必须首先“生育”出一个素质优秀的婴儿。于是,准父母们就想到了胎教。

近些年来,大众传播媒介把“胎教音乐”的功能吹“神”了,说什么让胎儿听,不仅有利于胎儿的生长,而且会使儿童变得聪明,甚至还说有助于培养胎儿的音乐素养。其实,所谓“胎教音乐”,无非也就是收录了一些现成的轻音乐乐曲,并没有什么特点的专为孕妇和胎儿所做的曲子。要是让懂音乐的孕妇,文化素养比较高的孕妇听一听,可以从中获得一个好心情,对胎儿的生长发育,还是有好处的。目前,市场上的胎教音带大多附有一个传声器,孕妇把它放在腹壁上使声波直接进入体内。我们知道,声音在空气中传播,声音中的高频部分会有比较大的损耗,孕妇本人听听音乐,不会对胎儿产生太大的影响,但是,把传声器直接放在孕妇的腹部,使声波直接进入体内,传给胎儿,这种传导方式,其高频声音对胎儿内耳基底膜上面的短纤维刺激很强,耳蜗底部最容易遭到破坏,导致有的孩子出生以后,听觉能力受到损害,轻者仅能听到说话,但对高频声音听不到,重者会造成终生耳聋。

另外,目前市场上的胎教音乐附带的传声器多数的是磁性的,而胎儿在母体内是处于失重状态的,外加的磁场对于胎儿是否有不良影响,至今还是个未知数。如果主观臆测外加磁场对胎儿有好处,就盲目地推广使用,这显然是一种极不负责任的行为。同时,一些未经严格测试的传声器可能和音乐发生共振而产生噪音。

胎儿听觉生理机制非常稚嫩、脆弱,对音量的承受能力极其微小。据专家讲,胎教音乐中2000赫兹以上的声音,必须要低到成人听不到的程度,对胎儿才比较安全。而这种音量,我们一般人是难以控制的。现在,市场上销售的大多数“胎教音乐”磁带和这个标准相差甚远,有的胎教音乐磁带的说明书上,标明音频范围是500--2000赫兹,但检测的结果却大相径庭,有的音频最高竟达到5000赫兹以上,而且声能很大。像这样的磁带普通消费者是根本无法鉴别真假的,甚至一般的妇产科、耳鼻喉科大夫也无法判定。如果只相信那个所谓的“说明”,难免会上当的。这样的“胎教音乐” 对胎儿的健康绝对是有害无益的音乐愉悦孕妇的情绪

当然,让孕妇(有一定文化或音乐素养的)适当听听轻音乐,也是有好处的。因为优美的音乐能使人获得美感,陶冶人的情操。但孕妇听音乐,主要不是为了培养胎儿的音乐素养,而主要作用是愉悦孕妇的情绪。我们应当明白,所谓胎教,当然包括孕妇的营养、劳逸、冷暖等,但最重要的是愉悦孕妇的情绪,让孕妇有一个好心情。特别是在今天,人们的物质生活水平大大提高,孕妇的营养、劳逸、冷暖等已不是什么大问题,孕妇的情绪,心情显得尤为重要。

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