我5岁的时候，母亲离开父亲另有所钟。我想失去母亲对我最大的影响是让我在寻找妻子的时候缺乏参照，由于我从小就不了解女人，昏头昏脑地便拥有了一个糊涂婚姻。女儿3岁的时候，我的婚姻终于解体，前妻一个人甩手而去，留下了我和宝贝女儿。
单亲家庭带给女儿坚韧的性格
和3岁女儿开始单亲家庭生活的时候，她犹如一朵可爱的小花蕾。我拥有了更多时间来独自爱女儿和享受女儿对我的爱，这让我感觉自己是世界上最幸福的爸爸！我发现，我唯一真正爱过的是我的女儿。
女儿适应性出奇得好，她对自己目前的处境仿佛心知肚明，在任性哭闹，拒不接受现实和“勇敢面对生活”之间，她似乎理性地选择了后者。可能是那场歇斯底里昏天黑地的离婚大战也让她幼小的心灵过早地厌倦了以婚姻形式存在的家庭生活！总之，我发现和女儿在一起的生活出奇的甜美和宁静。
每天傍晚到幼儿园接女儿都是十分享受的事情，只要我的身影一出现在她们班的门口，坐在小凳子上不停张望的她总是立刻就会发现，然后小脸儿笑得像春天里的第一朵花，张着两只小手小雀一样飞跑过来扑进我的怀里，而我也总是尽量到得早一些。一次，我去接她的时候，发现她的嘴里硬硬地鼓着一个包，她一见到我就骄傲地说：“今天幼儿园打防疫针，只有我和童芊芊、大紫薇没哭，这是朱老师奖给我的糖。”看着女儿在尽情享受着“勇敢”行为带给她的骄傲与甜蜜，我的鼻子突然有点酸，感动于女儿身上的坚韧。我觉得女儿和别的孩子相比，好像自制能力格外强，或许这是单亲家庭的环境“锤炼”而成。不过我觉得坚韧倒是一种很棒的绝缘体和防护层，可以让她远离单亲家庭所带来的一切不必要的伤害。
我并不觉得女儿比别的孩子显得沉默和忧伤，这可能跟我对她的教育有关，有时间的时候，我会像孩子一样和她玩耍，比着讲故事给对方听。
单亲爸爸带女儿的苦衷
当然，和女儿单独生活在一起，对于一个男人来说的确会有许多麻烦和不方便。比如说，现在她只有3岁大，每天都是我给她洗澡，再大一些的时候，我必须教会她自己洗澡。和她母亲离婚后，我变得家徒四壁了，没有洗衣机，每天她换下来的衣服都要手洗，再加上接送她上幼儿园、做饭，忙得焦头烂额，尤其是她生病的时候，也曾出现过气急败坏的情况。那次小家伙感冒了，早上赖床不起，如果迟到了，幼儿园的老师会给我脸色看，所以我只好“粗暴”地硬是把她从被窝里抱出来，把咳嗽糖浆倒在杯子里递到她手里让她快喝，回身到厨房去给她冲感冒冲剂，等我回来的时候发现她坐在床上继续睡觉，手里的杯子倾斜了，咳嗽糖浆洒得满床都是，那是我第一次冲她咆哮，她立刻被吓醒了，睁大眼睛惊恐地望着我，知道自己犯了不小的错误。不过，她始终都没哭，只是任由我三下五除二把衣服穿好，用惊人的速度把该吃的药一样一样吃下去，一言不发，老老实实地被我送去幼儿园。
单亲爸爸和女儿的别样滋味
女儿好像很适应单独和我在一起的生活，每次去见前妻的时候也显得非常自然，从来不问我无法回答的问题。但我知道，这个问题并不会随着我失败婚姻的结束而彻底消失，它还是深藏在女儿的潜意识里，成了她或浓或淡的心理背景。有一次，我带着她一起去看望我以前的研究生导师。导师和师母退休在家，见到我的小女儿格外喜欢，忙不迭地拿出了许多零食招待她，她也很快找到了在爷爷奶奶家的感觉，我和导师在书房里谈论着一些学术问题，不经意间她稚气的声音从客厅里传了过来，原来她依仗着奶奶的关爱竟然诉起苦来：“奶奶，我爸爸和妈妈离婚了，我妈妈好长时间没和我们在一起了……”
或许，女儿还没有真正理解离婚究竟意味着什么？她以前的表现只是懵懂无知的小孩子对现实生活的一种本能的适应？我不知道，情绪忽然有点乱，我和导师一时无言。大多数时候，我们两个过着相安无事的生活，偶尔，这种问题也还是会给我的心境带来一丝困扰，她会装做轻描淡写的样子对我说：“爸爸，今天妈妈和我坐公共汽车的时候太挤了，她的手被夹破了！”见我没什么反应，女儿也便闭口不再提此事。我也曾经试图想和女儿就这个问题谈一谈，考虑到她的年龄还太小，也就只好作罢了。不久前的一天傍晚，我在电脑上写作，她在卫生间里洗手绢，突然哼唱起“世上只有妈妈好”的旋律，我不禁在心底发出一声叹息，在心里对她说：“孩子，世界上没有绝对完满的生活，每个人活在这个世界上都要忍受各种各样的缺失，如果我们能够接受它，并且忍受它，才说明我们是勇敢的，我们才能够获得一张在这个世界上生存的通行证。”但是，这个话可能要等她大些的时候说，或者不必说，她会懂。
后记
采访结束后，不经意间他说起了自己父辈的家庭：“我5岁的时候，母亲离开父亲另有所钟，回忆起来父亲当时好像是痛不欲生的，用绳子把我和哥哥捆起来准备一起去跳东海。没有生母抚育的日子里，我就像田野里的青草一样，在自然界的阳光和雨水哺育成长之外，没有得到过什么额外的关心和照顾。在我的生命里，母亲的种种细腻与温情不曾体味过，没人说起，也并未挂怀。现在一个人带着女儿，我总是会想起自己的童年，我想应该让女儿成为麦田里的麦子，而不是青草，我想我会做到。”
受访家庭档案
爸爸骆岩大学教师
女儿骆一鸣3岁半
孩子，世界上没有绝对完满的生活，每个人活在这个世界上都要忍受各种各样的缺失，如果我们能够接受它，并且忍受它，才说明我们是勇敢的。
延伸阅读
辣妈小S“挫”到爆的育女怪招儿
小S身为3个女儿的妈，对于小孩教养也有自己的一套妙招。
“吓唬攻略”从未失败
在教育方面小S的作风和台上一样是不按常理出牌，不把学钢琴、拉小提琴等作为必学项目。唯一强硬要求的是必须学英语；管教女儿时经常采用的是“骗子攻略”，例如不乖就会被车碾过，或者被电死，不然就是火烧之类的。这样的教育方式会让孩子在恐吓的环境下茁壮成长，即使遇上险情也百毒不侵，吓着吓着也就习惯了。
点评：“骗孩子”要恰当
像小S那种语言上的“恐吓”方法，会让孩子没有安全感。在危险的情况下，你不妨放手让孩子自己去体会对与错。“骗孩子”也应恰当，如她不收拾玩具，你可以说：“我把你的玩具扔掉。”然后扔到孩子找不到的地方。等孩子平静后再拿出来，并说：“我现在原谅你，所以给你买个一模一样的玩具给你。
时尚小S
小S的签名照片
签名照当奖励太搞笑
小S带女儿与她朋友外出用餐，为了让这群小朋友安安静静吃完一顿饭，小S就想出举办「淑女大赛」，但得到的奖品却是她的签名照，让小孩子们也哭笑不得。
小S今下午在微搏发文，分享自己的教养女儿的方式，她说：「带女儿跟她朋友出去吃饭，我说要进行淑女大赛，吃东西不能出声、不能乱跑、不能喧哗，荣获第一名者可得精美小礼物！」
结果，整顿饭下来小朋友都很乖，让小S非常满意。最后，要颁发冠军奖品，小朋友们满心期待着精美小礼物，没想到，小S却拿出自己的一张签名照作为奖赏。小S自己也不好意思坦承：「孩子脸都僵了，但又不好意思嫌烂，这就是所谓的做白工！」
小S的育儿妙招，连网友也直夸：「厉害」。小S的签名照虽然引不起小孩们的兴趣，但却是不少粉丝们最想要的礼物，还有粉丝直接在网路上开口向小S索讨签名照。
坚持让女儿学英语
在教育方面小S也显得有些松散，不把学钢琴、拉小提琴等作为必学项目。唯一强硬的要求就是女儿必须学英语；管教女儿用”骗子攻略“，例如不乖就会被车碾过，或被电死，不然就是被火烧之类的。
以前学英文总是有一搭没一搭的，上了几堂课就会突然中断一阵子，程度始终维持在看到老外就会赶快把眼睛飘开，假装远方有什么很吸引我的事物，如果不幸老外已开口跟我说话，硬着头皮讲上两句之后，就会开始从包包拿出一些手机、护唇膏等可以让我装出忙碌状的物品，心里虽不踏实，但也就这样过去了，总抱着下个月一定要好好学习，或有朝一日出国留学，英文自然就会变好的心情苟且偷生。
怀孕时看了很多有关育儿的书，总是讲0-6岁是人类脑部吸收最强的时候，如果要培养孩子的语言能力，一定要抓紧这个黄金时段，多让BABY听英文，尽量营造出一个英文环境，但人声比CD或电视传出来的声音更好，因为让BABY习惯人的声音，以后他听你说话会比较专心。
所以我突然下定决心，虽然我英文程度中等，会的单字并没有很多，但我要跟她说英文，我要靠自己的力量营造一个英文的环境，我不想过着很希望英文变好，却总是在逃避学习和惧怕老外及苟且偷生的日子。
于是我开始不间断地每个礼拜上英文课，从第1胎怀孕到现在，我也坚持跟我女儿说英文，从老大到老二。一开始会有点不自在，尤其带女儿出门时，因为身边很多朋友都是从国外回来，英文溜的跟什么似的，但他们也没跟小孩讲英文，所以他们看到我这个半吊子却非要跟小孩说英文时，常常是一脸的疑惑，都说：“你也把自己逼太紧了吧！小孩长大送出国自然就会啦！”我都说：“反正我自己也可以顺便练习啊！”但在他们面前跟我女儿讲英文时，总是绑手绑脚的，很怕讲错什么语法或单词被他们发现，所以都会用气音讲，或突然变得话很少，但久了之后，我也就懒得再管旁人的眼光，我就是要跟女儿讲英文，就算我讲的不像在国外读过书的人那么标准，但我会一边坚持跟女儿用英文聊天，一边努力地学习，增加自己英文的能力！
现在我的大女儿2岁2个月，她是中英皆通，跟我说Apple，跟我妈说苹果，而我的英文也在进步中，看到老外已经可以比较自在地聊天，虽然心中还是会有轻微的恐惧，但一听到不会的单词，我就会立刻记下来，传简讯问老师或查翻译机，至少是用非常正面、积极的态度去面对恐惧。
我也每天念英文故事书给她听，不但可以培养感情，还可以练发音学单词，到目前为止，我非常庆幸自己的坚持，因为女儿的英文是在我营造的环境中学会的，而我也因为有了她，有更强的求知欲和学习能力。最重要的是，我的英文也进步了！正可谓一石二鸟呢！
很多父母会怕孩子跟你无法沟通，我的想法是，你要跟孩子并肩学习，你如果不想让他输在起跑点，你自己又怎能在原地踏步，你希望他英文好，你又怎能让他以后在你面前用英文说你坏话，而你却浑然不知。
《小S之怀孕日记》内页
对女儿采取爱的教育
据台湾《联合报》报道，辣妈小S作风一向大胆、敢说敢做，连教育小孩也有独特的见解，她自喻是不打不成器这句话的受害者，因此坚持对三个女儿许俏妞采取爱的教育，她说：“小孩又不是听不懂人话，干嘛要打？”对于受虐儿事件层出不穷，她气急败坏说：“每次看到新闻，我都很想打电话去骂人。”
小S表示，未婚时她和每回在电视上看到受虐儿的新闻，总是转台不忍看，现在当了妈妈之后，已经化逃避为实际行动。有一回，她和大S等一票朋友行经一栋公寓，突然发现有小孩被痛打放声大哭，大S去按对方门铃问：“请问你们在打小孩吗？”一名很凶的男子回话：“没有。”但几分钟后，男子下来呛声说：“刚刚是你们在按门铃吗？”事后虽然因为有黑人等壮汉在场化解危机，但从那时候起，大小S两人为了受虐儿不惜惹上恶棍之名便不胫而走。
小S和老公许雅钧坚信，说的比打的有用，她指小时候妈妈拿衣架怒视她、打她的画面仍深印脑海：：“事隔多年，这些阴影还存在，所以我绝对不打小孩，以免长大后有阴影。”虽然小S对被打一事有些夸张，但她想说的是，父母的教育会影响孩子一辈子，不可不慎。
单亲孩子教育专家谈
对于“单亲孩子”这个称谓，我们并无歧视意味。在智商方面，单亲孩子和普通的孩子并无差异。甚至，因为他们特殊的经历，只要引导得当，他们在情商方面的的完善和成熟还能比一般孩子更快更好。
对于“单亲孩子”这个称谓，我们并无歧视意味。在智商方面，单亲孩子和普通的孩子并无差异。甚至，因为他们特殊的经历，只要引导得当，他们在情商方面的的完善和成熟还能比一般孩子更快更好。
家长问：我和妻子离婚了，该怎么对5岁的儿子解释，怎么让孩子不难过啊？
育儿专家建议：
可以学学美国人对孩子说离婚的方式：爸爸妈妈会像以前一样爱你，只是不再爱对方了，这是爸爸妈妈之间的事，与你无关，你要像以前一样快乐的生活！而孩子也慢慢接受了这种现实。
总之，你要强调离婚不是孩子的过错，不要对孩子说“你爸爸不要你了”之类的话；你也需要与孩子协定他与双亲相处的时间，以及受哪一方监护；最重要的向孩子保证父母依然深爱他，仍会与他保持良好的关系，而不强迫孩子表态“站在哪一边”。
家长问：离婚后，孩子判给了妻子，我怎样对待孩子？
育儿专家建议：
你要经常去看看孩子，每周一起吃顿饭是保持亲子关系的一个有效办法；把探望孩子的时间安排得稍微有点弹性，以免万一有变化让孩子失望，如果真的有什么事需要改期，也要向孩子说明原因；不要让孩子做父母的传声筒，不要向孩子打听对方的生活细节。
家长问：我听说由母亲带养的男孩子容易变成同性恋，是真的吗？
育儿专家建议：
这种家庭的孩子，因为在性别角色的学习中缺乏最直接的模仿榜样，心理特质容易趋于女性化，所以还是有一定的可能步入性的误区。正确引导孩子，我们可以：一、有意识地培养儿子果断、自信、大胆、心胸坦荡等男性角色性格，并使孩子多与亲属、同事和朋友中个性成熟的男人交往。二、母爱适度。单身母亲往往将儿子视为自己生活的唯一寄托，把全部的爱和感情都倾注到孩子身上，使孩子产生“恋母情结”，导致一些变态心理和行为。
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与其他家庭相比，单亲家庭情商培养的难度的确较高，但只要我们运用正确的教育原则，真正关心和爱护孩子，一样能够让孩子健康成长。
怎样做好单亲妈妈？
友：我的宝贝很不幸，刚出生10个月，我就与他爸离婚了，现在，他爸说要与他脱离父子关系，以后都不来看他了，请问，我作为孩子的母亲，应如何既当爹又当妈？在孩子的成长过程中，应注意哪些问题？他现在已经28个月大了，自从他爸在清明节前夕当着他的面打我以后，就不肯跟小朋友们玩，总说人家会打他，请问我该如何引导我的孩子？谢谢您！
茅于燕：你的遭遇我非常同情。现在有一个问题，孩子爸爸为什么要和他脱离亲子关系呢？父母离婚，孩子还是双方的孩子，这种血缘关系并没有终止。应该和孩子爸爸谈，不要把上一代的问题影响到下一代，还是应该负起爸爸的责任来。
孩子在两岁以后，记忆力有很大发展，可以记住半年以内的、有深刻印象的事了。你的孩子已经两岁多了，而且爸爸打妈妈又是他非常难以理解的事，可以记忆深刻。同时，他把这种暴力行为迁移到小朋友那里，认为人家会打他，不跟人家玩。
解决的办法就是和他讲道理，告诉他不会这样的，另外自己和他一块儿和小朋友在一起多次，如果不发生人家打他的事，他就会忘记这个可怕的经验。
另外，你问到单亲母亲如何既当爹又当妈的问题。这是一个很大的社会问题。关于这个问题研究婚姻家庭的专家以及有这方面经验的家长，都有很好的材料在报刊杂志上发表，你可以留意并找来阅读，对你会有帮助。
我在这里也提几点个人看法，供你参改：
1、单亲母亲抚养小孩，其责任、劳动，比双亲家庭要重得多。但是，这并不能说单亲家庭的孩子和双亲家庭的孩子有不一样的发展历程。在一个充满爱意和关切的单亲家庭里，孩子照样可以生活得很快乐，发展得也和在双亲家庭中一样好。
2、一定不要有做一个超级家长（superparent）的想法，也就是说做一个十全十美的家长。需知就是双亲家庭的家长也不能是完美无缺的。想当超级家长的愿望是好的，但是，你只是一个人，要增加许多压力，而这种压力你并不需要。家长可以有这样那样的特点，比如脾气急、过份爱干净、讨厌小宠物等，只要对孩子没有什么影响，也没什么关系。
3、要找几位帮手，和他们说好，有事要麻烦他们，不要等到有事临时找，就来不及了。这些帮手可以是亲戚、邻居（当然最好是有长辈同住）。这样，到了紧急比如孩子跌倒，伤筋动骨，高烧昏迷，煤气中毒等问题发生的时候，马上可以找他们。为什么我说要找几位而不是一位呢？这是因为把责任交给几个人，可以分散一点。需知每一家都很忙，在紧急的时候，一位不在家，可以找另一位。
4、关心你自己的身体和精神状态。你很健康、很开朗，才有精力管孩子、管家。要注意营养、坚持锻炼，有足够的睡眠，必要时一定要去看医生或牙医，不要把自己不当一回事。
5、不要再给自己增加痛苦和压力了。不要老去懊恼过去（懊恼是无济于事的），而要学会更好地面对现在，期望未来。
6、你可以把你现在感受到的压力、痛苦，按程度在一个10分制的量表上排列起来。有的你完全不能控制，这一个压力或痛苦，就打上0等；有的你能有中等的控制，这一个压力或痛苦就打上5等；至于你完全控制的压力或痛苦就打上10等。先处理列在10等的问题，过些时候再处理列在5等或0等的问题。这样你就不会一下子面临许多问题了。
7、把生活上要处理的事组织一下，记在小笔记本上，分轻重缓急，用A、B、C类标出，A类为优先要办的，B类可以等几天，C类就更不着急了。这样，你同时要考虑的问题就少多了，免得眉毛胡子一起抓，没有重点。
8、为了省时间（单亲家长的时间更不够用），可以同时做两件事。比如：烧汤时可以叠衣服；和孩子一起看电视时，可以记一下帐；陪孩子搭积木时可以打电话等。
9、拉大时间间隔、减少任务。本来一周打扫一次房间，改为两周打扫一次；一周买一次菜，改为两周买一次菜（把菜放在冰箱里）；买免烫的衣服，就省去熨衣服的时间等等。
10、过一段时间把孩子托给老人或亲友，自己外出找朋友聊聊天、看一场电影，放松一下，这会使你和孩子在一起时，更有兴趣、更快乐。
11、对孩子要严格要求，不要"可怜"他，不要有有罪感，不要过份原谅他的过错、不要娇惯他，需知他将来上学、工作会需要更多的独立、会碰到更多的困难，小时打好基础，培养坚强的、良好的性格，对他有很大好处。单亲家庭的孩子不应该是粗鲁的、不懂规矩的、懒散的、只知道索取不关心他人的。
12、最好和其他单亲家长经常来往，互相安慰、互相支持，提高生活质量和乐趣。
13、最好有一位异性的亲戚或朋友，帮助教育孩子。孩子需要两性的家长。他（她）不一定天天来，但有时来，陪孩子玩、陪孩子上大街，潜移默化地影响他，使他有另外一种性别的成人榜样来学习。
14、对生活不要太紧张，遇事处之泰然，你不紧张，孩子也会平静地生活。
家长该怎样选择育子书呢
孩子的教育是呈倒三角形的，小时候家长教育得越多越正确，孩子大了需要家长指正的地方就越少，相反，如果孩子小时候家长不注意早教问题，等到孩子大了，问题只会越来越多。美国著名心理学教授布鲁姆曾对近千名儿童做过从出生到成年的追踪研究，结果表明，5岁前是孩子智力发展最为迅速的时期，如果把17岁的智力水平看作100%，那么孩子在4岁之前就已经获得50%的智力，其余的30%是在4-7岁间获得的，剩余的20%则是在7-17岁间获得的。
2-3岁正是孩子成长的关键期，也是语言能力、智力开发的黄金时期，这时候孩子有较强的模仿力，好奇心强，家长应根据这些特点侧重买培养孩子口语表达能力的书籍。
3-4岁是孩子形象视觉发展的关键期，也是孩子行为习惯形成的关键时期，孩子的好奇心强，求知欲旺盛，喜欢运动、游戏，正确科学的启蒙教育，不仅可以开启孩子的智力，培养孩子的观察力、想象力和创造力，还可以培养孩子良好的个性品质。家长买书时应侧重买关于孩子行为习惯培养的书籍。
4-5岁时，孩子活泼好动，能参与一些简单的劳动、游戏和生活自理，喜欢玩角色转换等游戏，这个时期的孩子直觉思维开始转换成形象思维，即他们可以凭借事物的具体形象或表象的联想来进行思维；另外，这个年龄段是书面语言和数概念形成的关键时期，同时也是培养孩子音乐素养的关键时期。针对这些特点，家长买书时可以向这几方面倾斜。
5-6岁，孩子马上就要上小学了，应做好上学前的准备工作。家长可以买本书，为孩子做好心理和物质上的准备。这时孩子开始形成抽象思维的萌芽，孩子如果语言表达能力强，就可以绘声绘色地讲故事了，因此买本书了解怎样培养孩子的抽象思维很有必要。
安克芹特别强调，7岁前是孩子大脑发育最重要的阶段，孩子的智力获得总量占到近80%，因此在对孩子进行合理教育的同时，还要保证充足的营养，以促进大脑的发育。对此，安克芹建议家长买一本营养搭配方面的书籍。同时，为了孩子和家人的身体健康，家中可以常备一本保健书籍。
当家长定位好买哪方面的书籍后，还要看书籍的作者和出版社等信息。家长可以在买书前先上网查看书籍信息和网上评价，选择口碑较好的教育专家写的书。这些专家的书中观点新，教育方法具有科学性，经得起大众的考验。
目前有些家长特别是高学历家长比较信赖国外教育书籍，他们觉得国外研究幼儿教育时间更长，因此研究更为深入透彻。针对这一想法，安克芹说：“国外教育有很多值得国人借鉴之处，但各国国情不同，各国的孩子也有差异，因此在教育方法上不应一味崇洋媚外，更应根据自己孩子的特点而定。”
安克芹认为，一般家长要准备四五本书，一本是喂养类图书、一本是健康护理类图书，另外再根据孩子的特点准备两三本教育类图书，这一类图书家长在学习时一定要考虑孩子的个性特点，不能完全照搬，更不能将其他成功儿童的成长经历复制到自己孩子身上。
另外，安克芹建议，孩子的幼儿园老师对孩子的性格特点等掌握较为透彻，因此，家长可以做好与老师的交流，让老师推荐几本适合自己孩子的书籍。当家长的择书观念和老师发生分歧时，家长不应一意孤行，而应及时和老师沟通协商。这主要是因为教师经验丰富，普遍掌握科学的教育方法。
总之，家长们选择育子类书籍一定要抓住孩子不同年龄段的特点，有针对性地进行教育。这样才能帮助孩子成长，才能让孩子更好的成长。
怎样避免单亲孩子性格缺陷
单亲父亲和单亲母亲对子女的教育方式不一样，对子女性格形成产生的影响就会不一样。单亲父亲的教育方式以严厉惩罚型居多，所以单亲父亲家庭成长的孩子容易形成暴躁性格，易酿成暴力事件。单亲母亲家庭成长的孩子由于母亲常常过分保护，过分干涉，过分溺爱，造成孩子性格自卑、任性、适应力差。这种性格有时也会产生暴力倾向，发生激情暴力，但人是很复杂的，我们也不能一概而论。
问：单亲家庭的孩子在性格上容易形成哪些缺陷?
答：单亲家庭的孩子性格上出现缺陷一般表现为两个倾向，一种是自卑、嫉妒心强;另外一种倾向是“破罐子破摔”的心理，这样的孩子性格往往暴躁，有的甚至表现得很残忍。
还有些孩子性格具有双重人格，在家一挨训就唯唯诺诺，在外遇到弱小者就把在家受到的教育方式使用到别人身上，表现得暴躁凶狠。
问：单亲父亲家庭和单亲母亲家庭对孩子性格影响有什么不同吗?
答：单亲父亲和单亲母亲对子女的教育方式不一样，对子女性格形成产生的影响就会不一样。单亲父亲的教育方式以严厉惩罚型居多，所以单亲父亲家庭成长的孩子容易形成暴躁性格，易酿成暴力事件。单亲母亲家庭成长的孩子由于母亲常常过分保护，过分干涉，过分溺爱，造成孩子性格自卑、任性、适应力差。这种性格有时也会产生暴力倾向，发生激情暴力，但人是很复杂的，我们也不能一概而论。
问：作为离异双方中不和孩子生活在一起的一方，应该注意些什么呢?
答：首先，应该常常去探望孩子。不仅在生活上多关心孩子，更要注意和孩子在思想上、精神上的交流。离异家庭的父母亲常常有这么一种心理，觉得很久没和孩子见面了，一见面就带孩子去麦当劳、肯德基。其实孩子更需要的是贴心的交谈，孩子越大越是如此。其次，在看望孩子的过程中，最忌讳议论攻击另一方。因为这会使孩子从小就无法辨别是非，或偏听、忌恨父母中的一方。而且在这种环境中潜移默化长大的孩子，会认为人世间没有真情。连父母都在勾心斗角，那人与人之间还有什么友爱可言?这样的孩子比较容易具有暴力倾向，而且在出现暴力事件时，出手往往比较凶狠残忍。
问：学校教育对单亲家庭长大的孩子有什么影响?
答：对于单亲家庭长大的孩子，学校教育非常关键。学校里的老师和同学都应该加倍呵护和关爱他们，不要有任何歧视他们的言行。还要注意保护他们的自爱心和上进心。如果小海的老师不是要他在外面罚站，而是换种方式再拉他一把，也许就不会出现今天的结果。当然，关心也要适度。单亲家庭的孩子非常敏感，过分的呵护和过分的冷淡都不提倡。
问：单亲家庭的孩子自身可以做些什么?
答：一定要自强自信自立，打掉自卑心理。要看到人的心理功能和心理水平是差不多的，当然这种思想不会在孩子心中自发产生，还需要学校和社会的输入。不过，孩子可以学习一些方法进行自我心理调节。比如，经常在心里默念“心平气和”这样的话，或在笔记本上写上“制怒”等词，给自己形成一种自我语言暗示。在动作方面也有一些方法，如可以试试心情烦躁时把口张开，舌头卷起顺时针转10圈，再逆时针转10圈，这对缓解紧张情绪非常有效。其实人出现心理健康问题就像一生中难免会有头痛脑热一样，要认识到这是很正常的。不过大部分的心理健康问题是轻度的，可以靠自我调节解决。如果觉得自我解决不了，找学校的心理老师看看。确实严重的，应该到正规大医院的心理咨询室寻求解决。
单亲家庭的孩子能力更强
单亲家庭的孩子能力更强
不可否认，健全完整的家庭对孩子身心健康发展具有重要的作用。其功能除了能给孩子以安全感、满足孩子的安全需要之外，父母不同的性格特征和教育方式上的差异也是一种教育环境上的巧妙配合，对孩子个性的和谐发展具有不可替代的作用。然而，在因各种原因而导致解体的家庭中，这些条件就都被不同程度地破坏了。其中，尤其是在离异家庭中，孩子由于失去了父母一方甚至双方的关爱与呵护，稳定与安全的基本需要长期得不到满足，因此在情绪和性格的发展上，极易出现各种问题与障碍。像茜茜一样，面对父母的离婚，不仅出现了明显的负性情绪反应，打乱了她正常的生活秩序，还影响到了她的婚姻观及对别人信任感的建立。
但是，我们从许多研究和一些个案也看到：有些在单亲家庭里成长起来的孩子，有着更强的集中注意的能力、忍耐力和坚韧性，奋斗精神等自我拯救的能力都超过同龄孩子。由此可见，父母离婚虽然会让孩子陷入痛苦，但它并非是毁灭性事件，孩子也并不是只能被动地接受家庭的影响，完全可以积极主动地发挥自我能动性，增强自我拯救能力，也是可以起到补偿作用的。
作为父母，要意识到两个人虽然分开了，但并不是仇人，仍然是孩子的爸爸妈妈，对孩子可以像从前一样关爱，在孩子面前不要相互争吵或诋毁，让孩子仍然可以感到来自父母双方的爱。
作为孩子，要正确看待父母的离婚。父母之所以分开，是因为他们在一起不能再体会到生活的快乐，与其痛苦地生活，不如洒脱地分开，去追寻新的快乐。其实，自己并没有损失什么，仍然可以像从前一样拥有爸妈的爱。父母离婚听起来是一件坏事，但父母离婚之后，如果孩子能够学会理解父母并有意识地提高自己的独立生活能力，事实上也是获得了一次成长的机会。
单亲家庭的“不等式”
据调查，我国离婚率近年来迅速攀升，离婚率位居全国第三的广州市已经达到20%左右，而在离婚家庭中67%带有子女。单亲家庭已经不是极少数。宁要独身的艰难，不要迁就的痛苦，已经成为当代的一种价值取向。
固然，离婚绝不是一个愉快的结果，而且从客观上它也带来了生活和子女教育上的不便。
可是，为什么有些单亲的妈妈可以让自己的生活比原来更精彩，让自己的孩子比那些普通家庭的孩子还出色，而另一些单亲妈妈则恰恰相反？
单亲妈妈不等式
需要说明的是，单亲家庭也有很多情况，离异、丧偶、婚姻之外的生育等都可以产生单亲家庭。单亲家庭本身也分母亲和孩子生活的单亲妈妈家庭，爸爸与孩子一起生活的单亲爸爸家庭。在此，我们主要讨论由离异造成的单亲妈妈家庭。要想做一个幸福、成功的单亲妈妈，必须对自己和现状有一个健康、科学的认识。
离婚不是失败
失败的不是现在的离婚而是当初的选择。离婚不是感情的失败而是失败的结束。离婚其实证明了我们不将错就错的觉醒和坚强，即便它不能让我们为此自豪，也至少让我们为此更有尊严。
婚姻破裂不等于不幸
婚姻破裂并非不幸，真正的不幸是我们不能摆脱痛苦的婚姻。不良婚姻的破裂就仿佛从自己身上做一次癌症切除手术，虽然很疼很疼，但是这种痛苦是噩梦后的警醒的痛苦，这远远好过噩梦的继续。旧生活的结束意味着新生活的开始。离开那个糟糕的两人世界，让我们重返自我，更自由、更潇洒，我们可以更像一个真正的人那样活着。
单亲不是残缺
单亲的家庭不是残缺的家庭，而是家庭的一种。衡量一个家庭是否残缺的标准不应该是人数和性别，而应该是看它是否具备充足的爱、欢乐，以及它能否给家庭成员提供支持、归属感。
单亲家庭未必对孩子不利
单亲妈妈们经常为这样一件事忧心忡忡：担心自己的孩子缺乏男性的影响是否对孩子的成长不利。当然，单亲爸爸们则担心孩子缺乏母爱而出问题。其实，这种担心虽然不无道理，但并非必然。孩子的成长，是由遗传因素、环境刺激、个人选择共同决定的。父母是环境因素中最重要的因素之一，但并非无以取代，孤儿也可以成长为一个出色的人。也就是说，没有父亲或者母亲，孩子未必发展不良。但是，如果孩子生活始终接触不到男性的榜样或者女性的榜样，那才将会影响孩子发展。