五个月胎教

6-8个月的宝宝爬行小游戏。

每年的六一儿童节，学校都会举行六一活动，父母也可与孩子共同合作演出。无可避免的就要编写活动方案,让家长、学生、老师在这天留下美好的回忆。你知道有哪些优秀的亲子活动教案吗？以下是小编收集整理的“6-8个月的宝宝爬行小游戏”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

6-8个月的宝宝，已经较好地掌握了爬行的技能，这也无限大地扩大了他们的活动空间。带上宝宝，和小草来一个亲密的接触吧。这不但能够满足宝贝们大显身手的愿望，还能使他们有机会锻炼一下自己的小肌肉。

游戏一：滚球与抓球

适合年龄：6—8个月。

作用：宝宝喜欢那些易于看出其结果的重复性活动，这些活动能使他更好地理解因果关系。

准备：一张垫子、一个大球(球的气不宜打的太足，柔软一些为好)。

过程：1.妈妈与宝宝面对面坐在草地上，腿张开，四脚相对；

2.妈妈将球滚向宝宝，鼓励宝宝把球滚回来。

温馨贴士：妈妈要不停地鼓励宝贝，反复地肯定宝宝的动作。

游戏二：挠痒痒

适合年龄：6―8个月。

作用：有利于和宝宝的情感联系，又有利于体制的发育。

准备：好天气，一块干净的草地，还有妈妈和宝宝的好心情。

过程：1.妈妈用手臂围抱着宝宝，使宝宝面朝外，用手指在他的背上画大大的“S”，慢慢地向上移动；

2.妈妈向宝宝的脖子轻轻地吹气，同时在宝宝的周身挠痒痒。可以配合儿歌和宝宝一起游戏。

附儿歌

小乖乖，在草地，蜘蛛爬到后背上。

轻轻爬，挠痒痒，叫你不住打寒颤！

温馨贴士：妈妈儿歌念完，可以抱起宝宝亲亲，作为韵律的结束，然后游戏再次开始，反复几次。

游戏三：围巾舞

适合年龄：6―8个月。

作用：培养亲子情感，训练宝宝的节奏感，有利于宝宝的体制发育。

准备：不同色彩的围巾和轻快的音乐。

过程：1.妈妈和宝宝坐在草地上，让宝宝的手上拿着一块围巾，开启音乐；

2.随着音乐的节奏，妈妈跟宝宝一起舞动，一段音乐结束，换一条色彩鲜艳的围巾。

温馨贴士：家长需要注意把住宝宝的手，动作要轻柔。

游戏四：敲鼓

适合年龄：6―8个月。

作用：教宝宝认识声音的起因，同时让他了解事务的因果关系。

准备：一些可敲打的东西、一根木制汤匙。

过程：1.宝宝靠着妈妈坐在草地上，周围摆放一些可以敲打的东西，如带盖的小罐子，奶粉桶什么的。

2.给宝宝一根木质汤匙，让他随意敲打。妈妈也可以有意识地教宝宝打一种有规律的节奏。

温馨贴士：准备的材料要确保不会伤害到宝宝娇嫩的皮肤。

游戏五：蹦蹦跳

适合年龄：6-8月。

作用：这个活动有助于增强宝宝的腿部力量，为行走做好准备。

准备：好天气，一块干净的草地，还有妈妈和宝宝的好心情。

过程：1.将孩子放在草地上，妈妈两手放在宝宝的胳肢窝下支撑住宝宝；

2.妈妈面对宝宝，嘴里念：“蹦蹦跳，蹦蹦跳，我的宝宝跳一跳。”一边随着儿歌的节奏让宝宝的小脚蹦跳起来。

温馨贴士：注意活动量不要过大，一两次之后就把宝宝平躺在草地上按摩一下。

游戏六：滑滑梯

适合年龄：6―8月。

作用：和宝宝建立良好的亲子联系，有利于妈妈的腹部力量锻炼和宝宝的体制发育。

准备：一块垫子。

过程：1.把垫子放在草地上，妈妈背朝下，躺在垫子上，屈起膝盖，让宝宝靠在妈妈的小腿上；

2.妈妈抖动小腿，并念诵儿歌，念至“滑下来”时，慢慢地让宝宝倚着妈妈的小腿往下滑，最后给宝宝一个拥抱和亲吻。

附儿歌

几个小小消防员，

夜里睡成一排排，

听到“叮叮”铃儿声，

顺着竿子滑下来，

我们赶紧救火去。

温馨贴士：游戏对妈妈的腹肌是一个挑战，建议爸爸也来参与。

亲子网zj09.com延伸阅读

6个爬行游戏让宝宝聪明过人

由于父母常年在外很少陪伴孩子，导致亲子之间的关系越来越疏远。为了使活动更顺利的进行,学校就要制定一套详细的活动方案。这样不仅可以促进感情，还会提高孩子的各项能力。那些活动教案应该注意些什么问题呢？下面是由小编为大家整理的“6个爬行游戏让宝宝聪明过人”，仅供参考，希望对您有帮助。

长到七八个月大时，宝宝就已经能够在你的眼皮底下爬来爬去了。爬行是婴儿的本能，也是孩子学会走路的必经过程，有些父母为了让孩子尽快学会走路让其使用学步车。其实“快”不见得是件好事，让孩子扎实地经历其每个成长的阶段，宝宝会越来越聪明。

宝宝越爬越聪明

鼓励宝宝早爬行、多爬行，可显著地帮助宝宝大脑发育，使大脑对手、足、眼的神经运动调控得以加强，启迪与开拓宝宝的智力潜能。研究资料显示：会爬、早爬与多爬的宝宝动作举止比较灵敏，协调能力好，懂事快，求知欲强，而不喜爬行的宝宝多显呆板、迟钝、情绪低，不爱接触新人、新事。同时，爬行好和好爬行的宝宝认知力强，看图识字、语音构成与发声能力，以及日后行走、跑步的平稳程度等均好于迟爬或爬动少的孩子。

简单的爬行活动何来如此神功?

首先，当宝宝在襁褓中时，视听范围很小；坐着或躺着时，视听范围略有扩大，但得到的刺激仍然不够。而爬行则使视听范围大幅度扩大，姿态由静到动，范围由点到面，刺激量大了，思维、语言与想像能力自然得到了发展与提高。

同时，爬行对于脑部有直接的促进作用，中脑是最大的受益者。从脑的解剖结构看，中脑是脑干(人的生命中枢所在地)的一个重要组成部分，上面排列着视觉与听觉两大反射中枢，是主管听声音与看东西的“总部”，它上传外界信息，下达大脑命令。爬行扩大了视听范围后，中脑受到的刺激就得以强化;而促进了中脑的功能，无疑会使整个脑的功能“更上一层楼”。除了中脑，爬行对小脑的积极影响也不可小视。小脑是主管人体运动平衡的，而爬行属于全身运动，可训练小脑的平衡与反应联系，促进神经纤维相互缠绕形成网络，有利于脑神经系统结构的完善，必然会对宝宝学习语言与阅读发挥良好影响。

再者，爬行动作由最初的爬行反射，经过抬头、翻身、打滚、匍行等中间环节，最终发展成真正的爬行，需要经历多次的学习、实践;每一次学习与实践都是一次对大脑积极性的调动与激发。因此，学习爬行其实就是对脑神经系统功能的一次强化训练，对于脑的发育具有不可替代的特殊作用。

不用教，几乎每个孩子都会爬；可是要爬得更早、更快、更好、更有益，建议你参考一下科学的爬行模式。

爬行的意义和重要性

爬行让宝宝更聪明

重视宝宝的爬行阶段

家长必看：宝宝预备爬行须知

爬行能力发展的三个阶段：

抵足爬行：

用手抵住宝宝两只小脚，使腿呈现蛙形，他就会趁势以腹部为支点向前爬行。这是新生儿开始就有的能力。

手膝爬行：

8-12个月，宝宝能够用手和膝盖支撑身体爬行。

手足爬行：

1岁左右，宝宝能够用两手和两脚掌支撑身体，向前爬行。

爬行训练和游戏：

抵足爬行：

让宝宝俯卧在床上，父母用手掌顶住宝宝的脚，他就会自动地蹬住你的手往前爬。开始时宝宝可能还不会用手使劲，整个身子也不能抬高离开床，大人不妨从旁扶助他的身子，必要时可用一点外力帮助孩子前进。每天练习2-4次，每次爬行2-4米，要天天坚持。

上肢准备：俯卧抬头两臂撑起上半身：可用镜子、玩具、画报、人脸逗引宝宝抬头。出生15天后可适当练习;满月后每天3-4次，可累计半小时。

单臂支撑体重：

当宝宝学会上述动作后，可在其俯卧时，用玩具在他一侧手臂上方逗引他够玩具，就在其抓够的一瞬间，便练习了单臂支撑体重，两臂可轮流练习。前臂交叉练习：宝宝俯卧在床边，您在床沿，把两手掌向上，垫在宝宝的掌下，前面用玩具逗引，交叉移动你的手掌，带动宝宝两臂交叉运动。

下肢准备：

3-4个月左右，可将宝宝跪抱在你的大腿上，或当你仰卧时，让他跪在你的体侧，手扶着你的身体;可和他一起看画报、念儿歌、玩玩具，使宝宝锻炼膝部的支撑力量。两腿交叉运动：宝宝腹下垫上枕头呈俯卧位，你用双手抓住宝宝踝部，做前后交叉运动。

四肢协调爬行：

让宝宝手膝(或手足)着地，腹部离开床面，四肢协调爬行。若宝宝腹部不能离开床面或不能向前移动，可用手托住宝宝腹部或用长围巾兜住腹部，用玩具诱导他爬行。爬行游戏当宝宝会手膝爬行后，就可以做爬行游戏了。

游戏1：坐伏抓物

把宝宝喜欢的一件玩具放在他(她)身体不远处，宝宝只要由坐位向前趴下，变成俯卧位能抓得着就可以。虽然并不能算爬，但这是爬的前奏，在学爬之前，宝宝能喜欢趴在床上，做好爬行前的预备动作。开始可将玩具放在宝宝面前不远处，以后可放在他(她)身体左边、右边，甚至是后边，只要宝宝一转头看见了，就能俯下身去拿。

游戏2：助力行动

当宝宝学爬时，四肢如何协调一致地运动成为最不易突破的难题，他们经常是顾得了手却顾不了脚。这时家长可以站在宝宝身后，两个手掌放在宝宝脚底，推动宝宝一只脚，当他(她)往前爬一点时，再推动另一只脚，如此协助，帮他(她)渡过爬行关。

游戏3：钻“山洞”

家里若是有装冰箱、洗衣机的空纸箱，可以制成宝宝的爬行玩具。将纸箱两头的盖和底剪掉，使纸箱成为一个方形的筒状。将纸箱横放在地上，把宝宝放在纸箱一头，然后家长到另一边，从纸箱里看宝宝，鼓励他(她)钻“山洞”，爬到家长这边来。注意改造纸箱时，纸的边缘要用胶条粘上，因为纸边有可能划破宝宝细嫩的皮肤。

游戏4：色彩的诱惑

让宝宝坐在一边，家长拿一个色彩鲜艳的玩具，叫宝宝的名字，吸引他(她)的注意力。宝宝俯下身爬过来时，家长向后退，等宝宝爬了三四下后，让宝宝抓到物品，并夸奖宝宝做得好。

游戏5：循声而动

声音也能吸引宝宝的注意力，拨浪鼓、带电子音乐的小玩具等，都是吸引宝宝的对象。在宝宝身体不远处摇动玩具，使其发出悦耳的声音，宝宝会因为乐声的吸引，想办法爬过来。注意不要离宝宝太远，免得宝宝的注意力不在声音上。

游戏6：爬行观摩

有些宝宝不会爬，可能是因为不知道怎么做。小宝宝的模仿能力极强，这时可以找一个会爬的小朋友来玩，两个宝宝在一起，鼓励他们爬。当宝宝看到另外的小伙伴爬行时，他也就会模仿，很快学会爬。为了增加趣味性，家长可有意设计竞赛，在前面逗引，鼓励两个小宝宝一起爬向目标。

训练7个月宝宝爬行能力的游戏

7～9个月宝宝的发育重点是爬行，看看这些爬行宝宝都能做些什么游戏吧。

我们需要为宝宝策划“地板亲子空间”，让宝宝舒适惬意地坐在地板上，在轻松愉快的氛围中发展各方面的能力。亲子游戏活动要注意从大运动、精细动作、认知、语言、情绪和社会行为、艺术能力六大方面全面培养宝宝的潜能。

游戏方法：准备一只手偶的小花狗，如果没有，就用布缝一个套子，大小以可以套在手上为宜。在套子上画上小狗的眼睛、鼻子和嘴巴，戴上小狗的手偶或套子，让宝宝坐在地板上，在他面前逗引：

我是一只小花狗，愿意和你做朋友！

汪、汪、汪、汪，我最喜欢肉骨头！

让宝宝边爬边追小狗，你模仿小狗的叫声吸引宝宝，鼓励他不停向前爬行。宝宝爬追了一段之后，让他抓住小狗，坐在地上玩一会儿。

注意事项：不要给宝宝穿太多衣服，室内温度也不要过高。要注意提高宝宝爬的兴趣。

游戏方法：你躺在地板上，宝宝面对你坐在你的脚面上。你拉着宝宝的双手，把腿抬高，让他靠在你的腿上，把宝宝举起来说儿歌：

几个小小消防员，(你左右轻轻摇摆双腿)

夜里睡成一排排，(你左右轻轻摇摆双腿)

听到“叮叮”铃儿叫，(你模仿救火车的叫声)

顺着杆子滑下来，(宝宝顺着你的腿滑下来)

我们救火去喽！(滑到你的胸口上，你亲吻宝宝)

儿歌结束后，当宝宝滑到你胸前的时候，你要拥抱和亲吻宝宝。

注意事项：儿歌的前两句要慢慢地念，到发出救火车的叫声时，突然加快速度，增加游戏的趣味性。

8个月宝宝的游戏

抓物体（视觉，精细动作）

收集丝巾、小手绢或其他扔向空中能缓缓落下的气球之类的东西。与宝宝一起坐在地板上，把丝巾扔到空中，当它落下时，举起胳膊去抓它。再扔出去，让孩子抓。让他张开双臂，让丝巾落在他怀里。继续用其他的物品玩。

现在是三（精细动作，智力/逻辑）

与宝宝相对坐在地板上，把两个玩具分别放在他左右手上，若他能很好地抓住这两个玩具，就给他第三个玩具。开始他会用已拿着玩具的手去抓，但很快知道需先放下手中的那一个再去拿第三个玩具。

宝宝的手在哪儿(视觉，智力/逻辑)

和宝宝玩捉迷藏的游戏。和他面对面地坐在地上，把毯子放在你的大腿上，把宝宝的手放在毯子上面或下面，问他手在哪儿。

隐藏的玩具(视觉;智力/逻辑)

把玩具的一部分放在衣物或毯子下，让宝宝去找。这项游戏有助于宝宝理解客体永存性。

妈妈在哪儿儿（听觉/语言，情绪/社交）

当房里有妈妈和其他人在场时，让别人抱着宝宝，问“妈妈在哪儿儿？”如果他转向妈妈并微笑，就说明他已明白了这句话的意思。你也可以和宝宝玩“爸爸在哪儿”等。

积极信号（听觉/语言）

给宝宝发出诸如“拜拜”、“抱抱我”、“坐下”、“到这儿来”等简单的指令。当宝宝执行了指令时，你应表示出高兴的神情，以示鼓励。

图画书（听觉/语言，视觉）

给婴儿看的书最好是那些由布、塑料或厚纸片做成的，而且这种书便于携带，不必担心被损坏。布制和塑料书即使脏了，也可以清洗。

你好！再见！（情绪/社交，听觉/语言）

当离开宝宝时，你一定要吻他，同他道再见。回来时，同样应给宝宝一个特别的问候。你也可教他“请”、“谢谢”等。

滚球（精细动作，情绪/社交）

你需要一个柔软的布制的球。和宝宝一起坐在地上，让宝宝面对着你。首先你把球滚给他，然后拉着他的手，告诉他怎样把球再滚给你。他会觉得很有趣。只要稍加鼓励，他就会很快学会将球滚回来。一旦他开始将东西抛出床外，就意味着他已经开始喜欢上这种游戏了。

6个月宝宝的游戏

手和食物（自立）

当你的宝宝可以很舒服地坐在高椅上的时候，你可以给宝宝一些小块食物让他拾起来。宝宝会对小片的新鲜水果和蔬菜感兴趣，拾起它们能使宝宝的手更为灵活。将一些薄脆饼干放在他的椅子上的托盘上，首先你告诉怎样把它们拾起来再放下，怎样拾起来放进另一只手。然后伸出你的手，把手张开，看看他是否会拾起一片食物放进你的手里。

什么是烹饪（自立，听觉/语言）

无论什么时候，只要你在厨房，一定要把你的宝宝安全地放进婴儿椅或高椅子上，当你准备食物时，和他谈论每一件你正在做的事情。如当你搅拌的时候，你就说：“我在搅拌。”当你倒水的时候，你就说：“我在倒水”。当你洗菜的时候，你就说：“我在洗菜”。你可以让他做数匙、数碟子的游戏。当他足够大的时候，让他帮你倒水、敲打和搅拌；同时，告诉他你所用的不同食物和器皿的名称，以扩展他的词汇。

社区活动（情绪/社交，自立）

当你外出散步或开车的时候，指给宝宝看他所生活在的社区，并告诉宝宝如何才能适应社区生活。和宝宝谈谈他所看到的事物，如救火车、警车、公共汽车、火车、飞机、救护车、医院、学校、百货商店、图书馆、公园、操场等。你会发现，他将懂得比以前多得多的东西，远远超出你的想象。宝宝也将会知道，在他成长的过程中有许多人可以帮助他。

6个月亲子游戏：爬行模拟练习

宝宝6个月大时，双臂更有力量了，不仅能伸开双臂，还可以用两只手支撑起身体了，并保持躯干伸直与平面呈45度以上。这个时候，爸爸妈妈可以适当的训练宝宝手臂的力量，为宝宝以后的爬行打下坚实的基础。接下来，为新手爸爸妈妈们介绍一个训练宝宝手臂力量的亲子游戏——爬行模拟练习，供大家参考。

训练方法：

1、宝宝趴在床上或地板上。

2、大人在宝宝身体的一侧蹲着。

3、大人把双手从宝宝身后的一侧伸到另一侧，让宝宝趴在大人的双手手臂上。

4、大人轻缓的将宝宝的腹部抬起，并使宝宝的臀部抬起，双手着地，让宝宝用双手支撑整个身体。

5、大人轻缓的向前移动宝宝，促使宝宝交替双手向前移动，模拟用手爬行。

训练目的：

1、锻炼宝宝双手手臂交替向前移动的能力。

2、增强宝宝手臂的支撑力量，为以后爬行做好充分的准备。

注意事项：

1、大人要抱紧宝宝，以免宝宝跌落摔伤或撞伤。

2、尽量让宝宝的双脚离地，等宝宝有匍匐爬行的欲望时，可让宝宝双脚着向前爬行。

3、训练时，可播放愉快的轻音乐，爸爸有时间的话，要在宝宝前方用玩具逗引其爬行。

爱心提示：

1、如果宝宝有了爬行的欲望，却不能向前爬时，大人要用双手顶住宝宝的足底，给宝宝一个支撑力，帮助宝宝顺利向前爬行。

2、如果宝宝学会了匍匐爬，可小肚皮总是贴着床面时，大人可用毛巾托起宝宝的腹部，训练宝宝肚皮离地爬行。

6个月宝宝早教游戏

想必大多数幼师知道，在幼儿园经常会举行一些亲子活动。因此幼儿园老师会邀请家长，与自己的孩子一起完成某项活动。从而更好地让孩子和家长能够全身心的参与到亲子活动的过程当中。你在写活动方案时会不会感到很苦恼呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《6个月宝宝早教游戏》，仅供参考，大家一起来看看吧。

6个月的宝宝如何进行早教游戏呢？这个时候的宝宝喜欢翻身；会向熟悉的人微笑；开始会掉、扔、摔东西；喜欢捕捉并拍打镜中人；喜欢到外边玩；听到“妈妈”会朝母亲看；开始认生；会发脾气。1.握物、对敲和传手

宝宝学会单手握物后，可让宝宝同时用两手各拿一个玩具对敲，宝宝会高兴地听着它们发出的声音，拿着玩具到处敲打。同时宝宝在玩的过程中，会双手同时抓住一个玩具，忽然放掉一只手，只用其中一手握住玩具，或双手合握，或玩一会再放掉另一只手，使玩具传到不同的手上。

传手是手技巧再进步和双手协调的标志。

把宝宝抱在膝上，面向前方，妈妈双手扶稳宝宝，让宝宝有骑在马上的感觉，一面唱着儿歌一面用腿按节拍上下抖动：

骑大马，骑大马；上高山，跨过河；咯噔咯噔，跨过河！

宝宝很喜欢这种有韵律的游戏，练习几次后，当听到“咯噔咯噔”时，身体便会做好准备，一听到“跨过河”时，会自动向高处一跃，配合妈妈的动作。诵唱其他童谣也可使宝宝配合做动作，帮助宝宝懂得童谣的韵律，记得在某几个音节出现之后会有一个有趣的动作。宝宝会以那几个音节作为动作的征兆，主动去配合童谣的表演。

抱宝宝到镜子前，让宝宝同镜中人笑，用手去摸镜中的自己；看到镜中人装模作样，宝宝会伸手到镜子后面，寻找躲在里面的人。宝宝在镜子前面会十分活跃，会对着镜子蹦跳。从镜中会发现爸爸进来了，或者奶奶进来了，宝宝有时会把头伸向镜子，头碰上了就大声笑，或者大声叫喊。经常让宝宝在镜前活动，让宝宝通过镜子探索新奇的事物，做出不同的表情。

宝宝经常照镜能使表情丰富，并为以后认识五官做准备。

给宝宝1枚磨牙饼干，妈咪自己也拿1枚，用牙咬去一点儿，慢慢咀嚼。妈咪的动作宝宝会模仿，学着咬一小口，学着用牙龈去咀嚼。有些宝宝不会咀嚼，但咬下饼干会用唾液浸泡软后直接咽下。

锻炼咀嚼可使牙龈得到锻炼，又可吸口水，便于乳牙的萌出。且拿取小饼干，也可以锻炼宝宝抓握细小东西的精细动作。

8个月宝宝早教游戏

亲子活动是家庭教育的重要方式和组织形式，为此学校将准备举行大型亲子互动活动。因此幼儿园老师会邀请家长，与自己的孩子一起完成某项活动。使孩子在这次活动中积极参与中体验合作与交往的快乐，你有更新颖的亲子活动方案吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“8个月宝宝早教游戏”，仅供参考，希望能为您提供参考！

8个月的宝宝如何进行早教游戏呢？这个时候的宝宝已经开始能和爸爸妈妈进行最简单的交流了。宝宝会因为开心而笑，也会因为看到大人的怒色而放声大哭，会模仿你做伸舌的动作，也对一些微细的声音明察秋毫。并且，这时的宝宝是一个缠人的小家伙，爸爸妈妈可别想单独丢下TA不管。

让宝宝躺在柔软、平整的垫子上玩，妈妈把小球或小车从宝宝身边推出一小段距离，让宝宝去够取，宝宝会将身体翻过去但仍够不着，妈妈指着小球或小车说：“滚过来”，宝宝就会再翻360度去够取。熟练练习后，宝宝将会十分灵便地连续翻滚。

宝宝用连续翻滚的办法来移动身体，够取远处的玩具，不必依靠妈妈帮忙，会感到兴奋和自豪，连续翻滚可使宝宝动作灵敏，全身活动协调，又能为匍行及爬行作准备。

如何训练宝宝学爬呢？宝宝在练习取玩具的过程中，往往碰到手与玩具只差一步的情况，宝宝往往身体向前一拱以够取目标。有时距离比较远，宝宝会伸着手困难地盯着玩具，这时妈妈就可以出手帮忙并锻炼宝宝了：用一条毛巾将宝宝腹部兜住，将宝宝腹部提起，体重会落在宝宝的手和膝上，宝宝就能轻快地爬行。练习几回后，宝宝也会自己将腹部提起离开床铺，用手脚爬行。

爬行是婴儿期最重要的感觉综合练习，经常练习爬的宝宝神经纤维联系成网较早，视听动作协调灵敏，分辨能力高，对以后的学习、成长会产生深远影响。

宝宝在摇篮上最容易扶栏坐起，因为小车上的栏杆易于抓到且高度适宜。所以有时妈妈会看到宝宝“站”在小车里。宝宝也会扶着椅子的扶手、沙发的扶手或用床上被垛支撑而自己努力站起来。

鼓励宝宝自己扶栏坐起，用自己的力量改变体位，扩大视野。通过扶栏坐起可以锻炼胳膊的力量，也可以锻炼腰和腹肌的力量。同时使宝宝产生自信，学会用自己的力量去改变自身的状况。

当宝宝能扶物站立后就可以练习迈步，这是学走的第一步。双脚练习，宝宝用单腿支撑体重，并且练习站立平衡，为独走作准备。这种练习比学步车更能锻炼宝宝的身体平衡能力，也更为安全，健康。

妈妈拿着一件宝宝最喜欢的玩具，然后告诉宝宝“把你手中的苹果给妈妈，妈妈把玩具给你”，这样宝宝会很乐意用苹果换回自己喜欢的玩具。或全家人围在一起，把小车推过去，让宝宝递给爸爸；把小球滚过去，让宝宝传给妈妈；把布娃娃扔过去，让宝宝丢给奶奶，依此类推。如果宝宝做对了，就抱起来亲亲，奖励一块小点心。

让宝宝练习把东西递给指定的人。同时让他知道，把自己的东西递给别人自己还会得到另一样新东西，从而建立起交换的概念，因而愿意帮人传递，与人分享。

这个阶段的宝宝，已经能够用双手拱起，上下运动，表示“谢谢”；小手摇摇，表示“再见”。每个宝宝的模仿动作表达意思的方式有所不同，但不断练习、重复就能学会。如“鼓掌”、“握手”、“不”、“好”等。

让宝宝学习用动作表示意愿和情绪，引起宝宝同人交往的愿望。

喂宝宝吃东西时，可以握着宝宝的手，轻摸容器的外壁，知道“烫”的感觉并告诫“烫，不能动”，从而懂得不能动手去摸烫的碗，以免受伤；新买来的积木用大蒜在上面擦几下，让宝宝闻一闻，告诉“辣，不能吃”，重复几次，宝宝就不会再把积木放到嘴里啃。

让宝宝学会保护自己，抑制自己的行动。

在家里播放节奏明快的乐曲，妈妈抱着宝宝，爸爸跟着节奏跳动，宝宝会感到非常开心，一会儿之后，宝宝也会随着节奏开始扭动。

让宝宝的身体随节拍跳动，使宝宝欣赏和喜欢节拍。经常听音乐按节拍跳舞除能使宝宝节奏感强、动作灵敏外，还能培养宝宝活泼开朗的性格，感受音乐的陶冶。

用不同颜色的线分别绑住四五个彩色积木（红、黄、蓝、绿），把积木放在远处，线放在宝宝身边。妈妈先用手拉红线，就能取到红积木。多次示范后，让宝宝自己收取积木。

通过示范让宝宝看清线与积木的关系，知道自己不必爬过去，就能牵线取物。

给宝宝买了新鞋子，宝宝十分欢喜。当妈妈问：“新鞋子呢？”宝宝会伸出一只脚去看新鞋。有时鞋子掉了，妈妈问：“鞋子到哪去了？”宝宝会转头去找，因为新鞋是其心爱之物，宝宝会伸出脚让人再把新鞋穿上。

让宝宝认识鞋和脚，同时学会“伸出脚来”的动作。

能够帮宝宝学爬行的小游戏

每年的六一儿童节，学校都会举行六一活动，父母也可与孩子共同合作演出。那在举行活动前，就必须做一份完整的亲子活动方案。这样才能进一步拉进亲子之间的距离，在写活动方案时会不会遇到不会的问题呢？以下是小编为大家收集的“能够帮宝宝学爬行的小游戏”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

小宝贝一般要三四个月才能学会翻身，九个月才可以爬。在这样一段孩子活动还不是很自如的时间里，陪他玩些什么样的游戏好呢？

帮宝宝学爬行的小游戏

4个月：

拿一面镜子，放在宝宝面前。看到镜子里面的自己，这个阶段的孩子通常都会开心得不得了(你可以先用叠好的毛巾被或是柔软的枕头垫在宝宝的小肚皮下面，以减轻他胸部的压力，让他趴得更舒服)。

5--6个月：

拿一些玩具放在宝宝周围，确保他能很方便地够到它们。可以给孩子一些皱纹纸，或不同材质的纺织物，让他感受不同的触摸感觉。

7--8个月：

把孩子最喜欢的玩具放在离他稍微远一些的地方，鼓励他爬过去够这些玩具。

9个月以上：

买一只大大的而且很牢固的球，帮助宝宝趴在上面，然后扶着球轻轻摇晃。这个游戏一定要注意安全，一只手要放在宝宝旁边，防止他摔下来。

一岁之前是宝宝的爬行阶段，爬行是宝宝运动的第一步，作为家长，我们要在不同时期，用不同的方法帮助宝宝更好的爬行。