诗歌朗诵技巧现代诗歌朗诵技巧

2020-10-13

早教网zj09.com儿童古诗频道的小编为您提供优质的“胎教技巧”相关内容，本文《诗歌朗诵技巧现代诗歌朗诵技巧》希望对您有所帮助！

诗歌朗诵技巧:什么是朗诵?

朗，即声音的清晰。响亮；诵，即背诵。朗诵，就是用清晰、响亮的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。朗诵是口语交际的一种重要形式。朗诵不仅可以提高阅读能力，增强艺术鉴赏，更为重要的是，通过朗诵，大者可以陶冶性情，开阔胸怀，文明言行，增强理解；小者，可以有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力，以及确立口语表述最佳形式的自我鉴别能力。因此，要想成为口语表述与交际的高手，就不能漠视朗诵。

2诗歌朗诵技巧:朗诵前的准备

朗诵是朗诵者的一种再创作活动。这种再创作，不是脱离朗诵的材料去另行一套，也不是照字读音的简单活动，而是要求朗诵者通过原作的字句，用有声语言传达出原作的主要精神和艺术美感。不仅要让听众领会朗诵的内容，而且要使其在感情上受到感染。为了达到这个目的，朗诵者在朗诵前就必须做好一系列的准备工作。

⒈选择朗诵材料

朗诵是一种传情的艺术。朗诵者要很好地传情，引起听众共鸣，首先要注意材料的选择。选择材料时，首先要注意选择那些语言具有形象性而且适于上口的文章。因为形象感受是朗诵中一个很重要的环节；干瘪枯燥的书面语言对于具有很强感受能力的朗诵者也构不成丰富的形象感受。其次，要根据朗诵的场合和听众的需要，以及朗诵者自己的爱好和实际水平，在众多作品中，选出合适的作品。

⒉把握作品的内容

准确地把握作品内容，透彻地理解其内在含义，是作品朗诵重要的前提和基础。固然，朗诵中各种艺术手段的运用十分重要，但是，如果离开了准确透彻地把握内容这个前提，那么，艺术技巧成了无源之水，．无本之木，成了一种纯粹的形式主义，也就无法做到传情，无法让听众动情了。要准确透彻地把握作品内容

⒊用普通话语音朗诵

要使自己的朗诵优美动听，必须使用标准的普通话进行朗诵，因为朗诵作品一般都是运用现代汉民族共同语（即普通话）写成的，所以，只有用普通话语音朗诵，才能更好地更准确地表达作品的思想内容；同时，普通话是汉民族共同语，用普通话朗诵；便于不同方言区的人理解。接受。因而，在朗诵之前，首先要咬准字音，掌握语流音变等普通话知识。

3诗歌朗诵技巧

一、以真挚的情感为基础

1、熟读诗——掌握作者：把握作者对诗篇的创作理念及构思，是最好且最直接的方式。——

2、深刻解诗：「解诗」并不是照着字面上的意义分析一下就够了，除了掌握作者外，而是要用自己的思想感情做基础，努力探索作者的创作意图和动机。进而分析每段，每句，甚至每个字的内在意义。不仅这样，而且要把诗内所含的思想情感，逐渐变成自己思想情感的冲动，直到情不自禁不能不说的时候，再开始朗诵。

3、掌握基调：「基调」就是朗诵时整首诗的「主题意识」、「主题呈现」的整体方式。诗的基调可能是忧伤的、愉快的、励志的、哀恸的等等，

4、入诗

首先入诗的应是朗诵者。朗诵者因着深刻理解诗句而深受诗意感动，而后藉由丰富且适切的声情表达方式，感动了自己，最后感动了听者，双双进入诗境之中。

二、以丰富的声情为方法1、字正：2、腔圆：

就是要求吟诵时声音饱满、圆润、优美和腔调婉转、圆活、动听。「腔圆」是对声音的再要求。若朗诵者只做到了「字正」而无「腔圆」，就算所发出的字音十分正确，但是听起来却缺乏了感情、不动听，就像是机器人说话般平述的口吻。因此，「腔圆」就是朗诵的第二重要的基本要求。

（1）正确的呼吸方式－朗诵时最好能使用「胸腹联合式呼吸」，吸入的气息最深、呼出的气息也最强、最长，可以给予朗诵时充足的气息动力。

（2）注意气息的补充方式，也就是要注意「换气」、「偷气」的运用方式。所谓「换气」，通常指一句唱完之后、下句开始唱之前，利用自然停顿的时间进行吸气。由于两句之间停顿的时间较长，「换气」时吸入的气息较深、较多。所谓「偷气」，通常指歌唱进行之中只要感到肺中气息不足，便赶紧利用字音的收声或音高、感情等的变化转折，在剎那间不知不觉地吸进少量气息。「偷气」时吸入的少量气息较浅，仅到上胸部。

（3）真挚的情感

3、适当的语音呈现

（1）停连：

指的是朗读语流中声音的中断和延续。简单的说，「停连」就是朗诵时，诗句的「停顿」与「连接」的状态。要注意的是，「停顿」并不是「休息」。当朗诵者面临到新的诗篇时，首要便是要将诗句的内容读清楚，掌握诗意的内涵，从字、句、段中，将其中的关系清楚地分析。「停连」的使用便是第一步骤。目的是要让诗句的意义表达地更加清晰、正确。

譬如，一句「最贵的一张值八百美元」的停连方式，可有以下四种：

1最贵的一张值八百美元。2最贵的＾一张＾值＾八百＾美元。

3最贵的一张＾值八百美元。4最贵的＾一张值八百美元。

我们可以看出；1是没有停顿的，语意并不清晰；2停顿太多，支离破碎，仍然没有清晰的语意；3和4语意不相同，但各自的语意都清晰，却是共同的。3是说一张画最贵，卖到八百美元；4是说最贵的有好几张，每一张都可卖八百美元。这就是因为停连的位置不同，而产生了歧义。

停连的方法，可分为「大停顿」、「小停顿」、「紧连」、「缓连」四种来相互运用。就停顿的角度来说，「大停顿」是指字与字、词与词、句与句、段与段之间，因诗意的需要而做收音停留时间较长的呈现。但就连接的角度而言，其实就是「缓连」。反之，「小停顿」就是「紧连」，让字与字、词与词、句与句、段与段之间作收音停留时间较短的呈现。当然，一般语音的呈现，停连并不能单独起作用的，还必须和「重音」、「语气」、「节奏」相结合，才能完整的展现语音的丰富性。

（2）重音：

在朗读时需要强调或突出的词或词组，甚至某个音节，叫做重音。同样的一句话，如果重音不同，表达出来的意思也就不同。如下：

我知道他会唱歌。（我知道，不用你说）我知道他会唱歌。（我是说他会，不是指别人）

我知道他会唱歌。（他会，而不是不会）我知道他会唱歌。（他会唱歌，别的不一定会）

表现重音的方式可有「强中加强」、「低中见高」、「快中显慢」、「实中转虚」、「连中有停」等五种方法呈现。朗诵者要能够善用重音的高低层次及对比的效果，就可达到利用重音来体现诗意的目的了。

（3）语气：

就朗读的语句来说，既有内在的思想感情的色彩和分量，又有外在的高低、强弱、快慢、虚实的声音形式。综合这两方面，我们称之为「语气」。同样一句话，因语气的表现不同，也会产生不同的意义。例如：

不行!(坚决。说不行就不行)―――拒绝的语气。

不行?(好啦!答应嘛!可不可以呀!)―――犹豫的语气。

不行?(怎么可能!我以为你会答应。)―――怀疑的语气。

不行?(你不要命了!竟然说不行。)―――轻视的语气。

不行!(不好意思‚其实我可以呀!)―――期望的语气。

（4）节奏：

朗诵时，朗诵者会对于诗句稍作「停连」的分析，其实也就是做了分别「音节」的工作。音节里的节奏该如何呈现呢？譬如：

1│他喜欢唱歌│2│他喜欢│唱歌│3│他－│喜欢│唱歌│

4│他喜│欢唱歌│5│他│喜│欢│唱│歌│

这几种划分，可以帮助我们认识到：同样字数的句子，甚或是同一个句子，因为语言目的、语言环境、具体思想感情的不同，语气和节奏所要球的速度也就不同。

因此，节奏的变化就在这小节当中的字距与句距松紧度的运用情形。当然，重音更是节奏最重要的一环。传统的朗诵方式令人觉得恶心造作，原因就在于音节上的划分总是固定的二字或三字一组，完全不考虑诗意是否贯串，甚至末字一定强调尾音的拉高拉长。这样单板的节奏呈现，难怪不吸引人也不动听了。

三、以适当的仪态为辅佐

在整体的仪态中，以眼神最为重要。眼神生动，是所有肢体动作的最基础的要求。若眼神恍惚、不专注，就算表情再逼真、仪态再自然，也让观众觉得缺乏真实感。但是，就团体朗诵而言，要所有人的眼神生动且专注，训练起来将十分不容易。

（一）专注度

由朗诵者的眼神，我们可以立即地看出朗诵者的专注度如何？再藉由专注度所呈现出来的深浅，可以看到朗诵者的态度，是否恭敬地、全心全意地诠释诗意？若朗诵者自身十分专注地进入诗境当中，这也才能带领着观众进入诗境中。若朗诵者自身眼神恍惚、四处飘荡，又如何能说服观众呢？在方法上，可以藉由处理眼神视线停止处及眼神流转的方式来传达专注度。

（二）形象传达

在朗诵中，形象的传达当然绝大部分是由声音的感情表现来呈现。不过，眼神亦扮演着重要的角色。譬如：当朗诵者正慷慨激昂时，眼神的传达却是柔弱无力的；当朗诵者正哀凄悲痛时，眼神却是炯炯有神的。这时，不论朗诵者的声音呈现如何丰富恰当，眼神一不对味，整体的感觉就走味了。对观众而言，更感觉到声情与诗情的格格不入。所以，朗诵时，眼神要配合诗意呈现，传达出诗中不可言喻的鲜明形象。

（三）增加意象

对朗诵而言，舞台上的道具布景呈现并不是重点。而在舞台上，也不太可能将所有的道具布景一一备齐。这时，便可善用眼神的暗示来让观众想象。藉由想象，不但可以使舞台的空间无限加大，更可容易地使观众进入他自己所想象的诗中世界。譬如：朗诵到「高山」时，朗诵者的眼神自然就会往上看。如果是很高、很高的山，还要将眼神的视线不断地、慢慢地向上延伸，以展现「很高」的意象。在方法上，朗诵者可善用眼球转动的方式或眼神停止处的方式来达到增加意象的效果。

4诗歌朗诵技巧：技能训练

（一）

囚歌

为人进出的门紧锁着，

为狗爬出的洞敞开着，

一个声音高叫着：

——爬出来吧，给你自由！

我渴望自由，

但我深深地知道——

人的身躯怎能从狗洞子里爬出！

我希望有一天

地下的烈火，

将我连这活棺材一齐烧掉，

我应该在烈火与热血中得到水生！

朗诵叶挺同志的《囚歌》，注意句调的处理：

为人进出的门紧锁着，（→平调）（冷眼相看）

为狗爬出的洞敞开着（→平调）

一个声音高叫着：（↗曲调）（嘲讽）

——爬出来吧，给你自由！（↘）曲调（诱惑）

我渴望自由，（→）（庄严）

但我深深地知道——（→平调）

人的身躯怎能从狗洞子里爬出！（↑升调）（蔑视、愤慨、反击）

我希望有一天（→平调）地下的烈火，（稍向上扬）（语意未完）

将我连这活棺材一齐烧掉（↓降调）（毫不犹豫）

我应该在烈火与热血中得到永生！（↓降调）（沉着、坚毅、充满自信）

（二）

重音练习——读出下列句子中词语的语法重音：

①东风来了，春天的脚步近了。

②一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。

③手势之类，距离大了看不清，声音的有效距离大得多。

2、朗读郭小川《团泊洼的秋天》这首诗的最后三段，注意语法停顿和强调停顿。

请听听吧，这是战士／一句句从心中‖掏出的话。

团泊洼，团泊洼，你真是那样／静静的吗？

是的，团泊洼是静静的，但那里／时刻都会‖轰轰爆炸！

不，团泊洼是喧腾的，这首诗篇里／就充满着‖嘈杂。

不管怎样，且把这矛盾重重的诗篇／埋在坎下，它也许不合你秋天的季节，但到明春‖准会／生根发芽

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小学诗歌朗诵作品大全小学诗歌朗诵经典

诗歌一：

1、瀑布叶圣陶

还没看见瀑布，先听见瀑布的声音，好像叠叠的浪涌上岸滩，又像阵阵的风吹过松林。

山路忽然一转，啊!望见了瀑布的全身!这般景象没法比喻，千丈青山衬着一道白银。

站在瀑布脚下仰望，好伟大啊，一座珍珠的屏!时时吹来一阵风，把它吹行如烟，如雾，如尘。

2、太阳是大家的佚名

西边天上的朵朵白云，变成了红彤彤的晚霞;从东山上升起的太阳，到西山上就要落下!

一天中太阳做了多少好事;她把金光往鲜花上洒，她把小树往高处拔;她陪着小朋友在海边戏水，看他们扬起欢乐的浪花……

太阳就要从西山落啦!她要去哪儿?她要趁人们睡觉的时候，走向另外的国家。

在别的国家里，也有快乐的小朋友，也有小树和鲜花，我知道，此时，那里的小朋友和鲜花，正在睡梦中等她，盼她……

3、请不要佚名

请不要把树木伐光，留一片茂密的森林，做小猴子的乐园，孔雀的舞场。

请不要把草原垦光，留一片苍翠的绿茵，让马儿尽情地奔驰，牛羊安闲地徜徉。

请不要把河流弄脏，留一条清清的小溪，让鱼儿快乐地游玩，青蛙高兴地歌唱。

请不要把天空弄脏，留几朵纯净的白云，让阳光更加灿烂，鸟儿自由地飞翔。

4、小小的书橱曾卓

我面对——广阔的世界，浩瀚的海洋。——啊，我只是坐在我的小书橱旁。

我漫游历史的长河，穿越“上下五千年”。我遨游在知识的空间，叩问“十万个为什么”。

我结识了多少朋友，海的女儿、快乐王子、孙悟空……我有多少尊敬的老师，鲁迅、冰心、爱迪生……

我沐浴在知识的海洋，时而沉思，时而幻想。我关心童话和小说中的人物的命运，时而快乐，时而忧伤。我喜爱足球、游泳，我喜爱旅游、歌唱，而坐在书橱旁，也是我最愉悦的时光。我一天一天地长大，一本又一本新书充实了我的书橱。让人们去追寻缥缈的奇花异草吧，我却在书林中挖掘到无穷的宝藏。

诗歌二：

5、写给云白冰

你想变小你就变小，你想变大你就变大。变小，小得像块手帕，就像一朵洁白的小花;变大，大得无边无际，能盖住整个天下，没有人在蓝天上，为你把框框画。

你想变什么就变什么，小鹿、大象、小鸟、青蛙……即使变成猪八戒，也没有人笑话，即使变成小狗熊，也不必担心挨骂。没有人要你老老实实，变成“聪明”的傻瓜。

你愿意做什么就做什么，你想成为雨就成为雨，去亲吻小草小花;你想成为雪就成为雪，像只只白蝴蝶飞进千家万户。然后，变成透明的水汽，飞呀，飞呀，飞回天上的老家。没有人用什么“安排”、“计划”，把你变成机器娃娃……

啊，让我也变成一朵云，一朵自由幸福的云吧!

6、云叶圣陶

慢慢地走过天空的云，正像一个白衣的老人。白发白须这样飘呀飘，抬着头不知为何出神。

一会儿老人变成冰岛，无边的碧海四周围绕。仿佛看见打猎的雪橇，有几头白熊正在奔跑。

冰岛又变成一缕轻烟，左转右折尽这么回旋。再变什么实在难料定，累我一眼不眨望着天。

7、你像一个巨人佚名

在翠绿的草坪前，你就像一个巨人;蝴蝶、甲虫在草丛里，就像藏进大森林。

它们也许正在举行婚礼，蚱蜢跳舞，蟋蟀弹琴;如果你一脚踏下去，就是带去一场地震。

别践踏他们的家园哪!它们也在享受着亲情。它们的世界还很弱小，你是保护它们的巨人。

歌颂父亲的诗歌朗诵稿赞美父亲的诗歌朗诵

歌颂父亲的诗歌

1、《父爱》

平凡中透着坚毅

随和中不乏刚强

正如太阳的温暖无私

又如大海般博大深沉

忠诚正直您教我做人的道理

宽恕忍让您教我处世的法则

您像世间所有伟大的父亲一样

不善于夸夸其谈却会用行动来表达

您深沉的父爱

忘不了父女天伦嬉闹的情景

忘不了女儿夜归时您额上的担忧

忘不了您骑车载送女儿上学的背影

忘不了您为女儿求医问药的多方奔走

春风化雨您没有母亲的温柔

秋月朗明您把柔情深藏心底

在您的羽翼下我蠢蠢地振翅欲飞

您陪伴我在世间风雨中激扬豪情

您好爸爸

无论万水千山即使风霜阅尽

鸟倦还巢之时在女儿心中

您永远是我最安全的港湾

2、《父亲》

蔚蓝一片久远的天

一片幽绿神秘的山

宁静深沉的广阔大地

生机勃勃的芸芸众生

人与自然多么和谐的契机

田中的埂是优美的五线谱

随风飘舞的五谷是跳荡的音符

九曲绵延的山路是这天地之弦

是父亲们轻盈的步划将它拨动

弹出的竟是生活的绝唱

汗水奔流在岁月开凿的运河

激荡着开拓的浪花

突起的青筋是力量筑成的长城

愚公移山的精神从这里延伸

月光滋润着这宁静的夜晚

房前流水带走了所有的疲惫

我触摸的了鼾声中的祥和

还感觉了镜中白发的光芒赞美父亲的诗歌

3、《父亲与村子》

村子老了村里的老人不忘挣扎

贫穷的土地营养不良发白

佝偻着的父亲的脊背干硬

锃亮的犁刀嵌入父亲的脊背淌着血

父亲在挣扎拯救着

奄奄一息的土地老去

村子土地父亲

这是怎样刻骨的相依为命

去年秋收的时候走了一个

村子中的老人王家的

我想到我的父亲也老了

我想到那把犁刀仍淌着血

还有村子和土地开始呻吟

村里的老人常说

今年的庄稼要倒了是啊

毕竟父辈们也快要倒了等他们倒了

谁用犁刀来拯救土地和村子呢

4、《父亲》

六月里有一个节日

你和我都很熟悉

但也许父亲会不知道

你依然每天每天都在忙

自己千头万缕的事

你不知道在儿女们心中

父亲这是一个多么亲切而又温暖的名字

这么多年你总是无声无息

在世俗之外

过着自己默默无闻的日子

你与母亲彼此支撑

守护着你们那不成为爱情的爱情

像沙漠王国里的两棵红柳

像高山顶上的两棵老松

你在忍辱负重中

一天一天播种着爱的种子

让幼嫩稚气的孩子在日渐磨难中

羽翼渐丰

你慢慢的变老

发越来越白腰越来越弓

时光冷寞无情

它偷走了你青春靓丽的面容

校庆诗歌校庆诗歌朗诵稿

校庆诗歌：小学校庆诗歌

【荔园小学校庆诗歌】

太阳发出金光，

鸟儿放声歌唱，

鱼儿舞得正欢。

巍巍的大楼，

悄然耸立，

迎着朝阳，

聆听醉人的书声朗朗！

你的青草和绿树，

你的粉墙和明窗，

处处昭示飞腾的力量！

三十载风雨润泽的荔园，

加减乘除算不尽对你的感激，

千言万语道不完对你的崇敬。

亲爱的老师们，

你们用智慧、汗水引导我们健康成长，天天向上。

我们面对初升的朝阳，

心中燃起了力量，

在活泼有趣的课堂上，

在充满活力的操场上，

一个个活跃的音符，

跳动着，奏响新的篇章。

【东三赞】

我们

是嗷嗷待哺的雏鹰

是青春懵懂的少年

东三

是我们欢乐的海洋

是我们幸福的家园

祝福您——东三

永葆青春

不断绽放耀眼的光芒

【天津小学百年校庆诗歌】

当岁月悄然转动不息的年轮

当太阳热情点燃生命的火焰

天津悄然走进了一百年

一百年多么悠久的年轮

一百年多么伟大的业绩

穿过百年的时光隧道

所有的历史都成了永恒的记忆

所有的历史记忆却又那么清晰

百年间

多少天津人倾注智慧和汗水

将生命的崇高凝成不朽

多少天津人挥洒青春和热血

将精神的家园建成一流

走过百年那是斗转星移的一百年

走过百年那是红烛燃烧的一百年

走过百年那是播种文明与梦想的一百年

风雨曾经坎坷几何

您的历史曾是群星璀璨

风雨兼程开拓进取

您的未来也定会桃李芬芳

值此，天津百岁华诞到来之际，

让我们共同举杯祝愿：

天津百岁华诞快乐永远！

天津的明天更加辉煌灿烂！

【写给校庆50年】

东三校庆五十年，

我在本校二三班。

兴高采烈把学上，

德智体美发展好。

校师生同奋进，

共创东三好明天。

【永写这辉煌】

滔滔嘉陵江，悠悠千古城

穿越时光隧道，走过艰难沧桑

睿智的阆师附小人啊

是你，用日光照亮知识的大道

是你，用月辉铺设文明的桥梁

是你，用真情和才华奏响素质教育的华美乐章

是你，辛勤培育“阆中教育一枝花”灿烂绽放

在这里

请允许我用满腔热情为你把山林尽染

请允许我用诚挚心血为你把赞歌刻盘

满载深情的红叶与唱片

一起送给你，化作永恒的祝福与期盼

你创新办学理念

那就是——想比会更重要

你变革学生评价观

那就是——“三个一”的评价标准

优美的育人环境，先进的教学设施

新建的荣誉室、图书阅览室、艺术作品陈列室

还有红领巾广播站和学生活动中心

滋润着祖国花朵健康成长

你是“四川省校风示范校”

用高尚的品德塑造品德的高尚

你也是“全国启发式教学实验示范学校”

用先进的教学理念展现教育的力量

你更是“四川省艺术教育特色学校”

学生兴趣小组，教师才艺展示，无不弥漫出艺术的芬芳；

摇曳的鲜花，闪光的奖牌

是学生成长的动力

是教师成功的标记

是学校成就的彰显

今天的你啊

是喷薄而出的红日

把文化育人的阳光洒满校园

是满载希望的航船

把内涵发展的旗帜高高飘扬

方向已确定，战鼓已擂响

你用“敬业、笃学、创新、和谐”的校风

化作无声春雨，滋润浸养

你用“慈爱、真知、德正、行范”的教风

育出桃李万千，吐露芬芳

你用“善思、畅言、敏行、乐学”的学风

个孩子都插上理想的翅膀”

你用“主动、积极、坚持”的工作准则

个教职工都实现自己的理想”

你用“团队更优、质量更高、文化更厚、特色更亮”的标杆

去实现“创特色鲜明的省级名校”的崇高愿望

那灯光明亮的教室，有青春的身影在操劳繁忙

那生机勃勃的校园，因琅琅的童声而满溢书香

睿智的阆师附小人啊

你不沉湎昨日的梦乡，不留恋今日的荣光

你用个性的豪言壮语，描绘新世纪的蓝图

来吧，勤劳勇敢的阆师附小人

让我们——

用青春，用汗水，用热血，用生命……

共同续写这永恒的辉煌！

2校庆诗歌：大学校庆诗歌

【郑大校庆诗歌】

母校——我们实现中国梦的地方

在这片充满梦想的热土上，我们工作在思想战线上

我们的梦想是促进党群紧密和谐

我们的梦想是继续深化教育体制改革、建设高水平的郑州大学

我们的梦想是坚持党的领导，为党培养合格的建设者与接班人

十五年，记录了多少峥嵘岁月

十五年，镌刻了多少光辉时刻

我们不会忘记，那些带领我们劈波斩浪的豪迈身影

我们不会忘记，那些上下求索的先贤学者

我们不会忘记，那些荣校报国的莘莘学子

回首往昔，建设综合性大学的战略已取得丰硕成果

面向未来，我们的改革创新之路依然任重而道远

但，我们坚信郑州大学必将更加开放、更加自信、更加创新

我们的梦，母校的梦，我们的中国梦

她是岁月长河中宏伟的画卷

她是我们永远坚守不变的信念

她凝聚着母校几代人的戮力同心

她承载着中原崛起、民族复兴的历史使命

笃信仁厚，深思勤勉

敬业奉献，克己奉公

让我们带着信念和梦想继续向未来前进

让创新之舟承载着母校腾飞的梦想起航

让凝聚万千心声的最强之音唱响我们的母校梦

母校——请带着我们的梦想尽情翱翔吧!

【辉煌的母校】

母校——我们梦想起航的地方

在这片充满梦想的热土上，我们立志不负青春年华

我们来自世界各地，毕业于知名学府

怀揣着知识与梦想，加入了建设母校的队伍

我们脚下是充满挑战的科研之路，漫长而又令人向往

我们深知，追梦的道路都是这样曲折而漫长

但是那颗追梦的心、永不彷徨

我们将牢记崇高使命，力担历史重任

用我们青春托起母校这轮冉冉升起的旭日

用我们的智慧与激情书写母校辉煌的篇章

【筑梦的地方】

母校——我们筑梦的地方

在这充满梦想的热土上，我们奋斗在工作一线

我们见证了合校十五周年的灿烂与辉煌

我们笃定前进的步伐、我们深知美丽的梦就在前方

那是万千桃李开遍五湖四海的欣慰

那是脚踏实地、走出创新之路的喜悦

我们必须接过历史的接力棒，成为建设母校的中流砥柱

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越

斗志昂扬睥睨苍穹，勇气迸发傲视云天

用我们的梦想架起连接昨日风采与明日辉煌的宏伟桥梁

【圆梦的地方】

母校——我们圆梦的地方

在这充满梦想的热土上，我们经历了几十载的风风雨雨

我们见证了母校奋发图强、茁壮成长的历程

在这即将离别的时刻、我们不禁泪雨阑珊，

心早已与母校融为一体，这里的一切都让我们如此留恋

留恋这里的一草一木和每一缕阳光

留恋这里的一山一水和每一阵花香

我们欣慰，建设母校的光荣使命后继有人

我们欣喜，母校的发展蒸蒸日上

我们的梦想是母校精神代代相传

我们的梦想是所有母校人万众一心、团结奋进、再创辉煌

【唱响世纪的赞歌】

当岁月悄然转动不息的年轮

当太阳热情点燃生命的火焰

当三万多个日日夜夜已经成为昨天

当校庆的欢歌随着金秋的收获飞扬

今天请允许我将激越的音符镶在您幸福脸庞

请允许我用最纯最真最美的音质为你歌唱

一百年，一路风雨兼程的跋涉

一百年，一首催人奋进的诗篇

一百年，一曲荡气回肠的歌谣

一百年，一幅震撼人心的画卷

一百年，一段继往开来的历史

一百年的往昔算不上沧桑

却也是砥砺漫漫风雨

一百年后的今天

你的笑容，比烟花和繁星还要璀璨

岁月枯荣，没有改变你尊贵的容颜

今天请允许我诗意地翻开一百年的画卷

请允许我虔诚地聆听一百年的倾诉

一起重温您辉煌的历程

回溯您流光溢彩的漫漫征程

重温您一路走来的铿锵歌唱

【传承】

日月经天，沧桑轮回

今天，我们成了一中的舵手

我们思索着人民的重托

思索着机遇与挑战

思索着肩上的责任

我们不会忘记

那些上下求索，创办学校的老师们

我们不会忘记

那些荣校报国、矢志不渝的莘莘学子

我们也不会忘记

所有光荣圣洁的灵魂和坚定豪迈的身影

我们不会忘记

是校风成了我们

做人的楷模

教书的准则

学习的指南

行动的方向

徜徉于紫藤的绚烂中

我们在阅读中陶冶情操，

在歌声中释放真情，

在绘画中畅想未来。

在竞技中超越自我，

在思考中探寻真理，

在实践中规范品行。

我们将用高尚的品格塑造品格的高尚，

用杰出的才华冶炼才华的杰出。

我们会在喧哗中潜心研究，

在浮躁中沉静思考;

在清贫中创造财富，

在平凡中铸就伟大。

在这美丽日子，让我们庄严宣誓————

接过一中百年不灭火炬

兼容并蓄勇为人先

学高为师身正为范

团结自律开拓进取

用青春、汗水和生命

一代一代生生不息

共同续写这永恒的传奇

《校庆诗歌》

春华秋实五十年，

辛勤耕耘，细心浇灌，

播种一畦又一畦绿色的希望。

春华秋实五十年，

桃李满枝，硕果飘香，

收获一个又一个人生的璀璨。

五十年，

一步一个坚实的脚印，

都镌刻着美丽温馨的力量。

五十年，

一年一层喜人的发展，

都酝酿成如诗如画的辉煌。

五十年，

在漫漫的历史长卷，

时间，只能算是不经意的短暂。

五十年，

在秀丽的浦江大地，

母校，是横扫愚昧和落后阴影的阳光。

五十年，

风风雨雨，薪火传承，

奏响艰难创业中激昂的乐章。

五十年，

日日夜夜，继往开来，

谱写锐意改革里骄人的辉煌。

啊，上海电大，

今天，是您五十周年的华诞，

今天，湛蓝的天空写满了温馨的阳光，

今天，靓丽的校园流溢着喜悦的馨香。

今天，四方学子欢聚一堂，

今天，各地来宾送来吉祥。

让我们一起呈上我们的祝愿。

祝您雄姿英发，日日荣昌。

祝您康健如愿，年年辉煌。

《百年贵大百年辉煌》

一百年，那是奋斗书写的一百年

一百年，那是风雨兼程的一百年

一百年，那是光辉历史的一百年

一百年，那是翻天覆地的一百年

一百年，多么悠久的历史

一百年，多么伟大的业绩

走过百年，辛勤耕耘，开启蒙昧心灵

走过百年，桃李芬芳，绽放生命辉煌

走过百年，胜名远扬，播种绿色希望

走过百年，开拓创新，拨亮智慧之光

贵大，在您百年华诞之际

请让我道一声，生日快乐！

《母校啊，向你献礼》

虽然我不知道你原来的模样

可我却知道你现在的模样

你越来越美丽漂亮

晨曦中你容颜旖旎

月光下你思绪绮丽

酷暑里你吟唱历程

凛冽中你放声高歌

虽然我不知道

前辈们是在怎样的环境中学习，

但我知道我们现在学习的环境值得骄傲

母校啊，在你百年华诞时，

我们用同一颗心创造同一个梦想

采一片涟漪，

去荡涤每一次尘埃与辛酸

借成长的笔

去绘制贵大的一片彩色

燕子的民歌时时在唱，

彩蝶的轻舞连连断

一切都在赞美您

切都在祝福您

我们以赤诚忠心为您欢呼、喝彩

为您献礼、祝福！

《贵大，走过百年》

给幼苗一个安全幸福的摇篮

您是一位勇敢的母亲

在历史的长河中

承受磨难、经历风雨

但依然青春美丽

您是一位时尚的母亲

时刻走在文化的最前端

用最新鲜的甘露滋润我们

我们因你面骄傲

看昔日的幼苗正渐渐长大

他们用稚嫩的声音

一遍又一遍地诉说

我们爱您，孕育我们成长的贵大

《风华贵大》

红霞轻纱披贵大

当菊花吐露芬芳，

当岁暮的钟声嘀嗒敲响，

贵大，你穿越风雨

悄然走进一百年

贵大，你用激情和博爱

翻过世纪的篇章

你一路走来

风尘仆仆，起伏跌宕

你一路歌唱

向着太阳，奔向远方

一百年，多么悠久的年轮

记载着贵大的艰难与沧桑

一百年，多么伟大的业绩

承载着贵大的辉煌与灿烂

贵大，百年华诞永远常青

贵大，明天更加辉煌灿烂

《致母校》

一江清水映九峰

中出桃李四海通

兴邦安国自此园

繁荣昌盛映日红

致恩师

拜将封侯今生事

谢君谆谆如亲子

恩情凝聚七十载

师出犹念提耳时

致校友

勿以坎坷多艰辛

忘却当年提耳命

我辈遨游宙宇间

志存千秋步天行

《不当蜡烛做泥土》

三尺讲台万丈空，

桃花园里自耕农。

磨剑半世图破壁，

开怀一笑逝秋风。

桃李报我满园春，

我付绿草情无穷。

不为浮华遮望眼，

愿作冬泥护根丛。

《百年校庆颂丰功》

永定龙岗映彩虹，百年校庆喜心中。

烛光璀璨辉千载，桃李芬芳绽万丛。

毓秀丰碑垂史册，培才伟业仰春风。

扬帆破浪鸿图展，再铸辉煌旷世功。

《辉煌三十年》

甲：三十年，是校园涌路旁一棵繁茂参天的大树，三十年，是校园图书馆一本纸页泛黄的旧书。

乙：三十年，是建材人记忆里一首历久弥新的老歌，三十年，是建材人行程中一串百折不回的痕辙。

丙：三十年是一段征程，丈量出建材学院奋起拼搏的脚步，

三十年是一段距离，跳动出建材学院不断超越的脉搏。

甲：团结进取三十年，弹指一挥，励精图治三十年，岁月轮回；

乙：亲爱的母校，请允许我拂拭三十年的岁月遗尘，回溯你流光溢彩的漫漫征程；

丙：亲爱的母校，请允许我穿越三十年的时空长廊，重温你铿锵激越的历史绝唱。

甲：1978年，海边的晨霞孕育出一轮新世纪的旭日朝阳；

乙：1978年，脚下的土地喷薄出一束划时代的教育之光；

丙：1978年，历史铭记了这一页，国家建材总局秦皇岛玻璃工业技工学校诞生了。

甲：忆往昔，恰同学少年，风华正茂，指点江山，激扬文字，无悔青春洒校园。

乙：一晃二十三年，逝者如斯。开拓创新，厚积薄发，

终于迎来了2001年——改办为河北建材职业技术学院后的大发展。

丙：看今朝，师资雄厚，桃李芬芳，人才辈出，盛世华章，

一路走来三十年，汗水与成功相伴，探索和辉煌齐芳。

甲：坚守建材本色，凸显建材特色，我们成功跻身于全国十大特色高职院校行列；

乙：举建材旗、走建材路、育建材人，我们30年来累计为社会输送4万多名优秀毕业生；

丙：团结、勤奋、求实、创新，我们以规模效益固基，以改革创新图强，以质量特色争优。

甲：岁月如歌，我们不会忘记，那些披荆斩棘，奔波劳碌，创立学校的先辈们，

办公室里彻夜通明的灯光，感人至深；

乙：征程如峰，我们不会忘记，那些坚定执着，勇往直前，无私奉献的老师们，

讲台上辛勤耕耘的身影，发人深省；

丙：事业如虹，我们不会忘记，那些同窗共读，同场竞技、同榻而眠的同学们，

校园中求实探索的足迹，催人奋进。

甲：三十年前，母校风雨兼程，饱尝艰辛，锐意图强；

乙：三十年来，母校风火闯过，踏平坎坷，大道终成；

丙：三十年后，母校风光无限，桃李争妍，春满校园。

甲：三十年的奋斗让我们的建材学院具有了兼容并蓄、以人为本的博大胸怀；

乙：三十年的拼搏让我们的建材学院具有了审时度势，敢为人先的豪迈气概；

丙：三十年的努力铸就成建材学院高瞻远瞩、锐意进取的领导团队；

三十年的奉献凝聚成建材学院知识渊博、甘为人梯的师资力量。

甲：当镜头把瞬间定格为永恒，我们总会回眸，

感谢这一片青春的土地，接纳我们最初的足迹，描绘我们最初的梦想。

乙：是你用你信仰的火把，燃烧我们不断探索的勇敢；

是你用你生命的彩笔，书写我们继续攀登的豪迈。

丙：饮水思源，登高望远，年年岁岁，我们心手相牵；岁岁年年，我们相依相伴。

甲：河北建材职业技术学院——祝福你

合：盛世潮头塑才俊，再展辉煌三十年！

校庆诗歌：百年校庆诗歌

【清平乐·遥思百年校庆】

百年校庆，遥感盛空前。

古镇老校人声涌，思绪奔腾忆旧。

桃李洒满神州，栋梁雄才叠现。

旧情何时重理。

更盼后会有期。

【百年校庆诗歌】

当岁月悄然转动不息的年轮

当太阳热情点燃生命的火焰

我们学校悄然走进了一百年

一百年多么悠久的年轮

一百年多么伟大的业绩

穿过百年的时光隧道

所有的历史都成了永恒的记忆

所有的历史记忆却又那么清晰

百年间你将生命的崇高凝成不朽

播种文明与梦想

风雨曾经坎坷几何

您的历史曾是群星璀璨

风雨兼程开拓进取

您的未来也会桃李芬芳

【实验小学百年校庆诗歌】

当岁暮的钟声敲出2007，

当圣洁的菊花吐露芬芳，

实验小学,你穿越百年风雨向我们走来,

实验小学,你用激情和真爱翻过世纪篇章。

风雨润泽的百年老校啊！

有我们不尽的追寻与敬仰。

加减乘除算不尽对你的感激

字词句章述不完对你的崇敬。

亲爱的园丁们，

你们把爱的甘露洒向我们的心房，

你们用智慧、血汗引导我们健康成长，天天向上。

我们面对初升的朝阳，

心中燃起了力量，

我们会把你们坚毅、光辉的形象深深地植根在心坎上。

在活泼有趣的课堂上，

在充满活力的操场上，

在社会实践的舞台上，……

一个个活跃的音符，

跳动着，奏响新的篇章。

一百年哪，

一个世纪的漫长，

你矢志不渝，

向着太阳，奔向远方！

今天，让我们为你举杯，

为你祝福，为你歌唱！

祝福你一路顺风，茁壮成长！

明天，让我们为你喝彩，

为你自豪，为你欢呼！

祝你桃李满园，万代流芳！

【献给母校百年校庆】

（一）

一百年您那么坚定从容

将永远的变成一本书

厚厚的记载着曾经的辉煌

封面赫然写着：百年矿大、百年沧桑

（二）

您迎着和煦的春风诞生在1909年

焦作路矿学堂铸就着您深深的根基

曾几何时您几经波折

福中矿务、焦作工学院……

在爱国运动中成长在历史中壮大

几番迁徙几番坎坷

最终成为美丽的中国矿业大学

您就像北方的汉子般挺拔着

嘹亮的嗓门厚厚的胸膛

暴风雨来的时候你继续着思想

一如那尊完美的雕像

用汗用泪用血守着

坚守能源科技教育坚实的理想

（三）

一百年人们传递您的名字

跨越长江渡过黄河

您依然那样安详

松柏、长廊、呐喊、歌唱

刻在你沧桑的额头

您把深深的根

写进一块矿业的编年史

百年以后我听历史静静诉说

您的坎坷您的辉煌您的理想

（四）

就在这里我的母校

美丽的中国矿业大学

我还能倾听见

林荫里矿大学子朗朗的书声

诠释着他们如诗般美好的梦想

我还能看见

绿茵场上运动健儿激情飞跃

解读着生命与拼搏的内涵

就在这里我的母校

可以倾听导师们的谆谆教诲

体味岁月的变幻沧桑

铭记深刻严谨的科学精神

感悟生命的存在感悟人生的价值

（五）

一百年智慧的酝酿不朽的丰碑

这又是一个光辉的起点

腾飞吧我的母校我的矿大

看着您踌躇满志踏上征程

扬起能源科技智慧的风帆

哺育出一代又一代的莘莘学子

来铸就您的辉煌铸就您更伟大的梦想

【唱响世纪的赞歌】

当岁月悄然转动不息的年轮

当太阳热情点燃生命的火焰

当三万多个日日夜夜已经成为昨天

当校庆的欢歌随着金秋的收获飞扬

今天请允许我将激越的音符镶在您幸福脸庞

请允许我用最纯最真最美的音质为你歌唱

一百年，一路风雨兼程的跋涉

一百年，一首催人奋进的诗篇

一百年，一曲荡气回肠的歌谣

一百年，一幅震撼人心的画卷

一百年，一段继往开来的历史

一百年的往昔算不上沧桑

却也是砥砺漫漫风雨

一百年后的今天

你的笑容

比烟花和繁星还要璀璨

岁月枯荣

没有改变你尊贵的容颜

今天请允许我诗意地翻开一百年的画卷

请允许我虔诚地聆听一百年的倾诉

一起重温您辉煌的历程

回溯您流光溢彩的漫漫征程

重温您一路走来的铿锵歌唱

4校庆诗歌：对联

上联：桃李满天下

下联：梓楠遍五洲

上联：教坛千古业

下联：桃李一园春

上联：校园迎隽秀

下联：桃李向阳红

上联：讯传连四海

下联：校庆汇三江

上联：洒下园丁千滴汗

下联：赢来桃李一堂春

上联：春催桃李遍天下

下联：雨润栋梁竖九州

上联：花枝竞秀须雨露

下联：桃李争荣靠园丁

上联：竹笋破土傲霜雪

下联：松木参天作栋梁

上联：园中桃李年年艳

下联：国厦栋梁节节高

上联：园丁辛苦一堂秀

下联：桃李成材四海春

上联：看今日育李栽桃结硕果

下联：待明朝生光拔萃尽英才

上联：豪杰挺生敢教梓楠成大栋

下联：英才乐育欣期学子步青云

上联：百年栽桃种李乐见硕果满神州

下联：世纪培树育材喜看栋樑遍天下

上联：党引春风教育为本兴华下

下联：国施善政人文辈出跃大千

上联：光绪卅二年苗岭山前革绛帐

下联：岁次壬午载清水江畔改杏坛

上联：贵人山下杏小校门面向高峰欣纵目

下联：麻哈园中后生途径身朝远景责专心

上联：贵人山下圆丁辈辈忠职守

下联：杏小校内学生个个受教育

上联：回思往事建业维艰发展不易喜今朝如此规模期进步

下联：畅想未来根基稳固社会和谐看以后远大前程在创新

上联：艰苦建校历经三朝功卓著

下联：精心教学树人百载业辉煌

上联：建校百年先生学生喜看校园改旧貌

下联：施教三朝省内州内兴闻学子著新章

上联：建校百周年多少园丁不计苜蓿阑干育花朵

下联：施教三朝代无数桃李喜得春风时雨成栋梁

上联：建校一世纪培栋樑种子播撒山川

下联：施教三朝代育桃李花朵香艳大地

上联：历沧桑跨世纪六载熏陶勤劳终生泊自我

下联：兴教育崇科学十年砥砺奉献到老报国家

上联：十年树木百年树人辛勤园丁三尺讲台铺锦绣

下联：千师哺育万生吸吮求知童子五更灯火谱华章

上联：杏坛荡春风千里之行始足下

下联：华夏辉异彩百年伟业期未来

上联：杏小百年旅程维艰勤施雨露为夙愿

下联：麻江千数学子进取满载令名慰初衷

上联：学校跨进新世纪过去校貌换新颜

下联：施教越过旧体制现代教育著华章

上联：一个世纪杏小历经沧桑乘风破浪

下联：百载华诞师生艰苦奋斗再创辉煌

上联：银杏树前建教坛杏茂坛兴杏花香百载

下联：贵人山下创园地人杰地灵人才遍九州

上联：指点江山科学高峰由此去

下联：栽培桃李国家栋梁自斯来

上联：状元故里钟灵毓秀春风桃李翰墨香

下联：贵人山下启后承先黉门才俊领风騒

5校庆诗歌：祝福语

1.忆往昔，博学石旁，母校的一草一木，老师的一颦一笑，仍记忆犹新。在那绿色的校园里，我们手握春光烂漫的年华，编织着人生的七彩之梦。

2.迎国庆，佳节享盛事;奏华章，学子舞翩跹。笔架山，墨水河，山灵水秀同育宝地英才;严师恩，挚友情，恩深情笃共谱母校新篇。

3.迎着缕缕秋风，携梦踏入科大门，顶着炎炎烈日，挥汗走过军训关，带着阵阵欣喜，招收迎来校园庆，带着深深怀念，释心归宿科大情。

4.祝福您母校，祝您沐浴改革春风，再掀教改浪潮，祝您吹响时代号角，争创一流学校，让莘莘学子，感受明天的希望，祝您在历史的沧变中更逾馨香。

5.走遍千山万水，看过潮起潮落，历经风吹雨打，尝尽酸甜苦辣，始终觉得您的怀抱最温暖!不论我走多远，心中永远眷恋，都祝福我的母校!

6.山东科大，屹立东方，双五华诞，美丽辉煌;辛勤耕耘，桃李出墙，精心哺育，永生难忘;长江后浪，更加光芒，科大强壮，直上九霄。

7.时光荏苒，我们在母校温馨的抚爱中长大成人，母校总是把一缕缕温暖及时输送给我们，让我们在纷杂的尘世中永存那份做人的品性，不失那份人之初的纯真。

8.时光如炬，岁月如梭，悄然不知，你已迎来五十五岁华诞，喜悦，激动，不尽言表，只有祝你飞的更高，走的更加耀眼夺目，生日快乐!

9.是您给了我知识的蓓蕾，让我看到太阳升起在东方，是您赋予我前进的动力，让我迈出了人生的第一步，是您用光彩夺目的英姿，让我重新认识了自己，是您孕育了代代莘莘学子，培育了万千教育精英。

10.五十五载风雨，造就精英无数，五十五年沧桑，培育桃李满园，是你给了我知识的蓓蕾，是你赋予我前进的动力，是你孕育了代代莘莘学子，祝福你，母校，祝福永铸辉煌!

11.海不辞水，故能成其大，你55岁的智者，不会拒绝一个随行的年轻人，而我，我希望陪你一路辉煌，只让我今生无憾!而你的辉煌，与时光无限延伸!

12.含大海之神韵，富泰山之雄伟，携珠山之秀丽，孕泉水之灵气。钟灵毓秀之地，人才辈出之都。喜庆荡漾人工湖畔，祝福弥漫繁星广场，幸福围绕你我之间，快乐挥洒美丽校园。

13.回首历史，山东科大风雨兼程造就桃李满天下;驻足近日，四海校友汇聚一堂共庆五十五华诞;绿树红花，芳草青青，科大今朝正美好;蓝天碧水，白云悠悠，科大明日更辉煌。

14.亲爱的山科大，你是我人生中的驿站，我相信，你的出现将使我的人生更加辉煌灿烂。真心祝福你，我的山科大，愿你在美丽中更加美丽，在壮大中更加壮大。

15.情系科大，祝福母校。五十五年的风雨兼程，五十五年的饱经沧桑，永不停留，砥砺、博弈、奋进、前行，永远追求，团结、奋进、求是、创新，科大明天更美好!

新年教师诗歌朗诵大全适合教师朗诵的诗歌

新年教师诗歌朗诵大全(一)

啊!又是一年过去了，

新的一年即将开始。

时间过得很快，

欢乐的时光好像在昨天，

晃晃忽忽的，一下子就过去了。

新的一年，

又是一个充满欢声笑语的新年，

也许，元旦是春天，

春姑娘闻风而动，

带来一场绵绵细雨迎接新年，

也许，元旦是冬天，

冬姑娘蠢蠢欲动，

下一场银白色的大雪，

为新年添上一幅美丽的图画。

新的一年有许多新的希望，

高年级学生正在为考民办中学做充分的准备，

决定期末考试一鸣惊人。

20xx即将过去，

20xx马上到来，

让我们为新的一年打好基础吧!

2新年教师诗歌朗诵大全(二)

孩子般天真的小燕子

天使般可爱的小燕子

你好吗

是否像我梦幻的一样

你常飞上哪一座高楼或哪一座高山

凝视着北方如同一只啼血的杜鹃

心境凄凉四顾茫茫

离我既远又近的小燕子

你好吗

你要那只惊飞我甜梦的鸟儿

沐着晨曦

速疾地飞向你飞向我的梦

携着我新年最美好的祝福和问候

燕子呵

失去音讯已久的燕子

你是否忘记了北方忘记了归期

忘记了春天里的等待忘记了蓝天的召唤

但是我始终如一念你盼你祝福你

新年教师诗歌朗诵大全(三)

回顾那新年的钟声，

年年岁岁都是无比的激动，

查看那已出场的人生画卷，

一幕幕，时而轰轰烈烈，时而冷冷静静，

时而站在低谷，时而攀上高峰，

时而捶胸顿足，时而笑语腾空。

享受着生活也在享受着竞争!

大千世界，云云众生，

总是熙熙攘攘，沸沸腾腾。

用新年钟声的震撼，

去涤荡那心中的不平，

用新年钟声的震撼力，

向着最新的目标，发起新的进攻!

新年的钟声，猛劲响吧!可劲敲吧!

让新春的钟声响的更美妙，把新春的钟声敲的更吉庆!

4新年教师诗歌朗诵大全(四)

每当敲响新年的钟声，

仿佛整个地球都在震动，

新年的钟声在我的心中轰鸣，

新年的钟声让全人类沸腾!

新年的钟声在普天之下引出轰轰烈烈的欢呼声。

新年的钟声响彻五湖四海，

新年的钟声响彻南极北极的上空。

新年的钟声迎接新的浪花，

新年的钟声迎接新的云涌，

新年的钟声迎接新的明月，

新年的钟声迎接新的旭日东升!

新年的钟声迎接新的财富，

新年的钟声要送走那旧的贫穷。

新年的钟声要迎接新的创造，新的发明，

新年的钟声要迎接新的捷报，新的竞争!!

每当敲响新年的钟声，

这钟声就回荡在亿万人民的心中，

青少年听到这新年的钟声，

高兴的举起双手欢跳乱蹦。

中老年听到这新年的钟声，

倍感酸酸甜甜这并非是自作多情。

成功人士听这新年的钟声，

再把新的奋斗目标锁定。

处在逆境中的人士听到新年的钟声，

悄悄的把那滚动的泪花擦净。

新年的钟声让我们迈出更坚定的步伐，

新年的钟声让我们释放出那无比的豪情。

看大海，望长空，

只有壮志凌云，才会有无比灿烂的人生!

英语诗歌朗诵英语诗歌朗诵2至3分钟

英语诗歌朗诵：1分钟

【Rain】雨

Rainisfallingallaround,雨儿在到处降落，

Itfallsonfieldandtree,它落在田野和树梢，

Itrainsontheumbrellahere,它落在这边的雨伞上，

Andontheshipsatsea.又落在航行海上的船只。

【Nevergiveup】永不放弃

Nevergiveup,Neverlosehope.

Alwayshavefaith,Itallowsyoutocope.

Tryingtimeswillpass,Astheyalwaysdo.

Justhavepatience,Yourdreamswillcometrue.

Soputonasmile,You'lllivethroughyourpain.

Knowitwillpass,Andstrengthyouwillgain

永不放弃，永不心灰意冷。

永存信念，它会使你应付自如。

难捱的时光终将过去，一如既往。

只要有耐心，梦想就会成真。

露出微笑，你会走出痛苦。

相信苦难定会过去，你将重获力量。

【AGrainofSand】一粒沙子

Toseeaworldinagrainofsand,

Andaheaveninawildfllower,

Holdinfinityinthepalmofyourhand,

Andeternityinanhour.

从一粒沙子看到一个世界，

从一朵野花看到一个天堂，

把握在你手心里的就是无限，

永恒也就消融于一个时辰

【THECUCKOO】布谷鸟

InApril,四月里，

Comehewill,它就来了，

InMay,五月里，

Singallday,整天吟唱多逍遥，

InJune,六月里，

Changehistune,它在改变曲调，

InJuly,七月里，

Preparetofly,准备飞翔，

InAugust,八月里，

Gohemust!它就得离去了！

【BoatsSailOnTheRivers】小舟在河上航行

Boatssailontherivers,小舟在河上航行，

Andshipssailontheseas;大船在海中操轮，

Butcloudsthatsailacrossthesky,然而白云飘过天空时，

Areprettierfarthanthese.比这些更为悦人。

【whatdoesthebeedo?】蜜蜂做些什么？

whatdoesthebeedo?蜜蜂做些什么？

bringhomehoney.把蜂蜜带回家。

andwhatdoesfatherdo?父亲做些什么？

bringhomemoney.把钱带回家。

andwhatdoesmotherdo?母亲做些什么？

layoutthemoney.把钱用光。

andwhatdoesbabydo?婴儿做些什么？

eatupthehoney.把蜜吃光。

【osailor,comeashore】啊！水手，上岸吧

osailor,comeashore啊！水手，上岸吧

whathaveyoubroughtforme?你给我带来什么？

redcoral,whitecoral,海里的珊瑚，

coralfromthesea.红的，白的。

ididnotdigitfromtheground它不是我从地下挖的，

norpluckitfromatree;也不是从树上摘的；

feebleinsectsmadeit它是暴风雨的海裹

inthestormysea.弱小昆虫做成的。

2英语诗歌朗诵：2分钟

【StoppingbyWoodsonaSnowyEvening】雪夜林畔驻马

WhosewoodstheseareIthinkIknow.

Hishouseisinthevillagethough;

Hewillnotseemestoppinghere

Towatchhiswoodsfillupwithsnow.

Mylittlehorsemustthinkitqueer

Tostopwithoutafarmhousenear

Betweenthewoodsandfrozenlake

Thedarkesteveningoftheyear.

Hegiveshisharnessbellsashake

Toaskifthereissomemistake.

Theonlyothersound'sthesweep

Ofeasywindanddownyflake.

Thewoodsarelovely,darkanddeep.

ButIhavepromisestokeep,

AndmilestogobeforeIsleep,

AndmilestogobeforeIsleep.

我想我知道这是谁的树林.

他的家虽在那边乡村;

他看不到我驻足在此地,

伫望他的树林白雪无垠.

我的小马一定会觉得离奇,

停留于旷无农舍之地,

在这树林和冰湖中间

一年中最昏暗的冬夕.

它将它的佩铃朗朗一牵

问我有没有弄错了地点.

此外但闻微风的拂吹

和纷如鹅毛的雪片

这树林真可爱,黝黑而深邃.

可是我还要赶好几英里路才能安睡,

还要赶好几英里才能安睡.

【ALWAYSHAVEADREAM】总是有一个梦想

Forgetaboutthedayswhenit'sbeencloudy.

Butdon'tforgetyourhoursinthesun.

Forgetaboutthetimesyouhavebeendefeated.

Butdon'tforgetthevictoriesyouhavewon.

Forgetaboutthemisfortunesyouhaveencountered.

Butdon'tforgetthetimesyourluckhasturned.

Forgetaboutthedayswhenyouhavebeenlonely.

Butdon'tforgetthefriendlysmilesyouhaveseen.

Forgetabouttheplansthatdidn'tseemtoworkoutright.

Butdon'tforgettoalwayshaveadream.

忘掉你失意的日子，但不要忘记黄金的时光。

忘掉你的一次次失败，但不要忘记你夺取的胜利。

忘掉你遭遇的不幸，但不要忘记你的时来运转。

忘掉你的孤独日子，但不要忘记你得到的友善微笑。

忘掉你没有得以顺利实施的计划，但不要放弃你的梦想。

【WhenDayIsDone】当时光已逝

Ifthedayisdone,

假如时光已逝，

Ifbirdssingnomore.

鸟儿不再歌唱，

Ifthewindhasfiaggedtired,

风儿也吹倦了，

Thendrawtheveilofdarknessthickuponme,

那就用黑暗的厚幕把我盖上，

EvenasthouhastwrapttheearthwithThecoverletofsleepandtenderlyclosed,

如同黄昏时节你用睡眠的衾被裹住大地，

Thepetalsofthedroopinglotusatdusk.

又轻轻合上睡莲的花瓣。

Fromthetraverer,

路途未完，行囊已空,

Whosesackofprovisionsisemptybeforethevoyageisended,

衣裳破裂污损，人已精疲力竭。

Whosegarmentistornanddust-laden,

你驱散了旅客的羞愧和困窘，

Whosestrengthisexhausted,removeshameandpoverty,

使他在你仁慈的夜幕下，

Andrenewhislifelikeaflowerunder

如花朵般焕发生机。

Thecoverofthykindlynight.

在你慈爱的夜幕下苏醒。

【ONCHANGES】论变化

-------IreneDunlap艾琳·邓莱普陈采霞译

Changeistheonlyabsolute

intheworld,

theonlything

thatyoucandependon.

Nothingstaysthesame.

Tomorrowwillcome,

bringingwithit

newbeginningsandsometimes

unexpectedendings.

Youcanholdontothepast

andgetleftinthedust;

or,youcanchooseto

jumpontherideoflife

andliveanewadventure

withperseverance

andanopenmind.

变化是世界上

惟一绝对的东西，

是惟一

你能相信的事情。

没有什么能一成不变，

明天将来临，

它会带来

新的开始，并且有时

还会带来意想不到的结局。

你可以抓住过去，

蒙受遗弃;

或者，你可以选择

跃上生命之车

进行一次新的冒险，

凭借坚持不懈

和广阔的胸怀。

【TODAYISANEWDAY】今天是新的一天

------DonnaLevine唐那·莱文陈采霞译

Yourtomorrowsareasbright

asyouwanttomakethem.

Thereisnoreasontocarry

thedarknessofthepast

withyouintotoday.

Todayisawonderfulnewexperience，

fullofeverypossibilitytomake

yourlifeexactlywhatyouwantittobe.

Todayisthebeginningofnewhappiness,

newdirectionsandnewrelationships.

Todayisthedaytoremindyourself

thatyoupossesthepower

andstrengthyouneed

tobringcontentment,loveandjoyintoyourlife.

Todayisthedaytounderstandyourself

andtogiveyourselfthelove

andthepatiencethatyouneed.

Todayisthedaytomoveforward

towardsyourbrighttomorrow.

你的明天充满阳光，

如你心中所想。

你没有理由，

把昨天的黑暗，

带到今天。

今天是美妙的全新体验，

有那么多种可能，

使你的生活如你所愿。

今天开始有新的幸福，

新的方向和新的伙伴。

今天你要提醒自己，

你有足够的能力和力量，

把满意、爱情和欢乐带进你的生活。

今天你要了解自己，

给自己足够的爱心和耐心。

今天你会勇往直前，

奔向那灿烂的明天。

【Chinatheyouthful】青春中国

Amongthemanyprettyones,万千佳丽，

Onlyyoudonotusemakeup.唯有你不施脂粉。

Yourfeelingsaregenuine,一片纯情，

Youhavearadianceallyourown...光彩照人......

Youareyouthful!你是青春!

Amongscoresofhighmountains,百十山岳间，

Onlyyouhavealongerhorizon.唯有你天开地阔。

Lookingforclosefrieddsamongequals,平等中寻觅挚友，

Andbuildinguponeselfthroughhonestdeeds...以诚实营造自我...

YouareChina!你是中国!

英语诗歌朗诵：2至3分钟

【FOLLOWYOUROWNCOURSE】　走自己的路

NeilSimon尼尔·西蒙陈采霞译

Don'tlistentothosewhosay,

“It'snotdonethatway.”

Maybeit'snot,butmaybeyouwill.

Don'tlistentothosewhosay,

“You'retakingtoobigachance.”

MichelangelowouldhavepaintedtheSistineFloor,

anditwouldsurelyberubbedoutbytoday.

Mostimportantly,don'tlisten

Whenthelittlevoiceoffearinsideofyou

rearitsuglyheadandsays,

“They'reallsmarterthanyououtthere.

They'remoretalented,

They'retaller,blonder,prettier,luckierandhaveconnections...”

Ifirmlybelievethatifyoufollowapaththatinterestsyou,

Nottotheexclusionoflove,sensitivity,andcooperationwithothers,

Butwiththestrengthofconviction

Thatyoucanmoveothersbyyourownefforts,

Anddonotmakesuccessorfailurethecriteriabywhichyoulive,

Thechancesareyou'llbeapersonworthyofyourownrespect.

别听那些人的话，

“这事不能那么做。”

也许是不能那么做，可是也许你就会那么做。

别听那些人的话，

“你这个险冒得太大了。”

米开朗琪罗可能在西斯廷教堂的地板上作过画，

到今天肯定已经被抹掉了。

最重要的是，

当你心中恐惧的声音，

抬起它丑陋的头说，

“那边那些人都比你聪明，

他们更有才华，

他们更高大、皮肤更白、更漂亮、更幸运，

并且认识各种各样的人…”

你可千万别理会。

我坚信只要选择一条你感兴趣的路，

不排除爱情、敏锐以及与别人的合作，

而是坚定地认为，

通过你自身的努力能够感动他人，

不把成功或者失败作为你生活的标准，

那么你就可能成为值得自己敬佩的人。

【WHATISSUCCESS】成功的内涵

------RalphWaldoEmerson拉尔夫·沃尔多·爱默生陈采霞译

Whatissuccess?

Tolaughoftenandlovemuch;

Towintherespectofintelligentpeople

Andtheaffectionofchildren;

Toearntheapprobationofhonestcritics

Andendurethebetrayaloffalsefriends;

Toappreciatebeauty;

Tofindthebestinothers;

Togiveone'sself;

Toleavetheworldalittlebetter,

Whetherbyahealthychild,

Agardenpatch,

Oraredeemedsocialcondition;

Tohaveplayedandlaughedwithenthusiasm

Andsungwithexultation;

Toknowevenonelifehasbreathedeasier，

Becauseyouhavelived...

Thisistohavesucceeded.

成功是什么?

笑口常开，爱心永在，

赢得智者的尊重，

孩子们的爱戴;

博得真诚的认可，

容忍损友的背叛;

欣赏美好的东西，

发现别人的可爱。

学会无私地奉献，

给世界增添光彩：

要么培育出健康的孩子，

要么留下花园一块，

亦或是改善社会条件;

尽情娱乐、笑得畅快，

把欢乐的歌唱起来;

甚至知道一个生命活得自在，

因为你的一路走来……

这就是成功的内涵。

【APERFECTDAY】完美的一天

Whenyoucometotheendofaperfectday

Andyousitalonewithoutyouthought

Whilethechimesringoutwithacarolgay

Forthejoythedayhasbrought

Doyouthinkwhattheendofaperfectday

Canmeantoatiredheart

Whenthesungoesdownwithaflamingray

Andthedearfriendshavetopart?

Well,thisistheendofaperfectday

Neartheendofajouneytoo

Butitleavesathoughtthatisbigandstrong

Withawishthatiskindandtrue

Formemoryhaspaintedthisperfectday

Withcoloursthatneverfade

Andwefindattheendofaperfectday

Thesoulofafriendwaaremade

当你来到完美的一天结束

你独自坐着，

没有你的想法

钟声伴随着快乐的颂歌

为那一天带来的欢乐

你认为完美的一天结束了吗

可以意味着一个疲惫的心

当太阳落下，燃烧的光芒

亲爱的朋友们必须分开吗？

好吧，这是一个完美的一天的结束

在一个旅程结束了

但它留下了强烈的思想

有一个愿望是善良和真实的

为记忆描绘了这个完美的一天

永不消退永远鲜艳

我们发现在一个完美的一天的结束

朋友的灵魂是制造的

【诗经英文版】

我思断肠，伊人不臧。Alasmylove,youdomewrong

弃我远去，抑郁难当。Tocastmeoffdiscourteously

我心相属，日久月长。Ihavelovedyouallsolong

与卿相依，地老天荒。Delightinginyourcompany

绿袖招兮，我心欢朗。Greensleeveswasallmyjoy

绿袖飘兮，我心痴狂。Greensleeveswasmydelight

绿袖摇兮，我心流光。Greensleeveswasmyheartofgold

绿袖永兮，非我新娘。AndwhobutmyLadyGreensleeves

我即相偎，柔荑纤香。Ihavebeenreadyatyourhand

我自相许，舍身何妨。Tograntwhateveryouwouldcrave

欲求永年，此生归偿。Ihavebothwagedlifeandland

回首欢爱，四顾茫茫。Yourloveandgoodwillfortohave

绿袖招兮，我心欢朗。Greensleeveswasallmyjoy

绿袖飘兮，我心痴狂。Greensleeveswasmydelight

绿袖摇兮，我心流光。Greensleeveswasmyheartofgold

绿袖永兮，非我新娘。AndwhobutmyLadyGreensleeves

伊人隔尘，我亦无望。Thoucouldstdesirenoearthlything

彼端箜篌，渐疏渐响。Butstillthouhadstitreadily

人既永绝，心自飘霜。Thymusicstilltoplayandsing

斥欢斥爱，绿袖无常。Andyetthouwouldstnotloveme

绿袖招兮，我心欢朗。Greensleeveswasallmyjoy

绿袖飘兮，我心痴狂。Greensleeveswasmydelight

绿袖摇兮，我心流光。Greensleeveswasmyheartofgold

绿袖永兮，非我新娘。AndwhobutmyLadyGreensleeves

绿袖去矣，付与流觞。Greensleevesnowfarewelladieu

我燃心香，寄语上苍。GodIpraytoprosperthee

我心犹炽，不灭不伤。ForIamstillthylovertrue

伫立垅间，待伊归乡。Comeonceagainandloveme

绿袖招兮，我心欢朗。Greensleeveswasallmyjoy

绿袖飘兮，我心痴狂。Greensleeveswasmydelight

绿袖摇兮，我心流光。Greensleeveswasmyheartofgold

绿袖永兮，非我新娘。AndwhobutmyLadyGreensleeves

4英语诗歌朗诵：著名诗歌

【Themostdistantwayintheworld】世界上最远的距离

泰戈尔

世界上最远的距离Themostdistantwayintheworld

不是生与死的距离isnotthewayfrombirthtotheend

而是我站在你面前ItiswhenIsitnearyou

你不知道我爱你thatyoudon'tunderstandIloveyou.

世界上最远的距离Themostdistantwayintheworld

不是我站在你面前isnotthatyou'renotsureIloveyou.

你不知道我爱你

而是爱到痴迷Itiswhenmyloveisbewilderingthesoul

却不能说出我爱你butIcan'tspeakitout

世界上最远的距离Themostdistantwayintheworld

不是我不能说我爱你isnotthatIcan'tsayIloveyou.

而是想你痛彻心脾Itisafterlookingintomyheart

却只能深埋心底Ican'tchangemylove.

世界上最远的距离Themostdistantwayintheworld

不是我不能说我想你isnotthatI'mlovingyou.

而是彼此相爱Itisinourlove

却不能够在一起wearekeepingbetweenthedistance.

世界上最远的距离Themostdistantwayintheworld

不是彼此相爱isnotthedistanceacrous.

却不能够在一起

而是明知道真爱无敌Itiswhenwe'rebreakingthroughtheway

却装作毫不在意wedenytheexistenceoflove.