早教知识

早教知识：常见的几种儿童心理问题要注意。

如果孩子从小就能满足强烈的知识欲，大多数孩子可能成为英才和天才。为了婴幼儿智利的开发，许多父母都会给自己的孩子进行早教。早期教育可以为孩子以后的发展打下一个坚实的基础，你们有对自己的孩子进行早期教育吗？下面是小编精心整理的“早教知识：常见的几种儿童心理问题要注意”，仅供参考，大家一起来看看吧。

孩子在成长的过程中，会碰到各式各样的难题，在亲子教育和外部触碰的标准下，儿童会培养不一样的性格心理。自然，会存有一些难题自我意识的儿童，常见的几种儿童心理问题有哪些？看一下网编小结的这几种儿童心理问题吧。

一般性的难题

如：结巴、遗尿、逃课、不想吃饭、撒谎、好动等;常见的几种儿童心理问题有哪些？

独特性的难题

如：自闭症、适应障碍、癫痫病、儿童期精神分裂等。

儿童病症类难题

如：自闭症典型性自闭症的孩子，眼光与言谈举止也不和人触碰，常使自身活在自我的世界里，并且性子出现异常明显，她们另外会执着的想听某类节奏或某类小玩具，乃至具备机敏的姿势及念头。

生活起居中，他对物的兴趣爱好核对人到来高，有时候乃至会把人的身体当做物块来玩;玩的情况下，经常会出现一些重覆且节奏感的姿势;对于喜欢的东西非常执着且一成不变。主题活动过多的孩子非常容易站立不确定、一天到晚跑东跑西、跳上跳下、话多的人、手式多、爸爸妈妈或教师通常十分反感这类孩子，她们有时候会觉得这种孩子是有意捣乱的。常见的几种儿童心理问题有哪些？

一般而言，这种孩子的特点有：专注力无法集中化、全身肌肉融洽欠佳、欠缺抑制力、挫败可容忍稍低、心态不稳易发火、过多比较敏感。儿童过多好动的将会缘故有三种：一是家中压力大、二是轻度的头部损伤、另一种是与生俱来就属於主题活动型的孩子。

恐惧症

常见的几种儿童心理问题有哪些？儿童对鬼、神及不明物体的恐惧好像是习以为常，可是这类恐惧若不断不断存有著，则将危害孩子的一切正常日常生活。导致恐惧症的缘故不外下列三种，其一是以往恐怖的工作经验所造成-如突来的轰鸣、盆友或弟兄的恫吓等;其二，恐惧可能是焦虑情绪的替代品;其三是社会发展学习培训而成。

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现代社会中，儿童心理问题和心理障碍越来越受到关注。然而很多年轻的父母面对孩子出现的异常行为，往往感到疑惑，不知道是否该求教心理医生。以下介绍的主要是6岁以下的孩子常见的心理疾病：

咬指甲

咬指甲是儿童时期很常见的不良行为，男女儿童均可发生。程度轻重不一，重者可引起局部出血，甚至甲沟炎。爱咬指甲的孩子常伴有睡眠不安和抽动。

吮吸手指

吮吸手指在婴儿期是一种常见的现象，到2-3岁以后，这种现象会明显减少。随着年龄增长，会逐渐消失。如不消失，则是一种不良的行为偏差。

屏气发作

是指婴幼儿在受到刺激哭闹时，在过度换气之后出现屏气，呼吸暂停，口唇青紫，四肢僵硬，严重者可出现短暂的意识障碍。短则半分钟到1分钟，长则2分钟到3分钟。多见于2岁以内的孩子。

口吃

是指说话时言语中断、重复、不流畅的状态，是儿童期常见的语言障碍。约有半数口吃的儿童在5岁前发病。

言语发育延迟

是指儿童口头语言出现较同龄正常儿童迟缓，发展也比正常儿童缓慢。一般认为18个月不会讲单词，30个月不会讲短句者均属于言语发育延迟。

选择性缄默症

是指已获得语言能力的孩子，因为精神因素的影响，在某些特定场合保持沉默不语。如在学校里不讲话，但在家里讲话。这种心理问题多在3-5岁时起病。

遗尿症

指5岁以上的孩子还不能自已控制排尿，夜间经常尿湿床铺，白天有时也尿湿裤子。多见于5-10岁的儿童，男孩多于女孩。

抽动症

指局限于身体某一部位的一组肌肉或两组肌肉出现抽动。表现为眨眼、挤眉、皱额、咂嘴、伸脖、摇头、咬唇和模仿怪相等，多见于5岁以上的儿童，男孩多于女孩。

入睡困难

是指儿童在临睡时不愿上床睡觉，即使是躺在床上，也不容易入睡，在床上不停地翻动，或反复地要求父母给他讲故事，直到很晚才能勉强入睡。

夜惊

指在睡眠中突然惊醒，瞪眼坐起，惊惶失措，表情痛苦，常伴有哭喊、气急、出汗等症状，多半发生在入睡后2小时内，醒后不能回忆。以5-7岁的儿童最为常见。

睡行症

指睡眠中突然睁眼，坐起凝视，下床走动。多半发生在睡后2小时内，醒后不能回忆。见于任何年龄的儿童，多见于5-12岁儿童。

梦魇

指从噩梦中惊醒，能生动地回忆梦里的内容，使孩子处于极度紧张焦虑状态的一种睡眠障碍。多发生在后半夜，多见于学龄前儿童。

偏食

是指儿童不喜欢或不吃某一种食物或某一些食物，是一种不良的进食行为。偏食在儿童中很常见，在城市儿童中约占25%左右，在农村儿童中约占10%左右。

拔毛癖

是指儿童时期出现的经常无缘无故地拔自己的头发、眉毛、体毛的不良行为。多见于4-5岁以上的儿童。

攻击行为

是指因为欲望得不到满足，采取有害他人、毁坏物品的行为。儿童攻击行为常表现为打人、骂人、推人、踢人、抢别人的东西(或玩具)等。儿童的攻击行为一般在3-6岁出现第一个高峰，10-11岁出现第二个高峰。总体来说，攻击方式可分暴力攻击和语言攻击两大类，男孩以暴力攻击居多，女孩以语言攻击居多。

退缩行为

是指胆小、害羞、孤独、不敢到陌生环境中去，不愿意与小朋友们玩的不良行为。这种儿童对新事物不感兴趣，缺乏好奇心。

依赖行为

是指儿童对父母过分依赖，并与年龄不相符的一种不良行为。这种儿童如果父母不在，便容易发生焦虑或抑郁。

分离性焦虑

是指6岁以下的儿童，在与家人，尤其是母亲分离时，出现的极度焦虑反应。男女儿童均可得病，与患儿的个性弱点和对母亲的过分依恋有关。

神经性尿频

指每天的排尿次数明显增加，但尿量不增加、尿常规正常的一种心理疾病。排尿次数可以从正常的6-8次增加到20-30次，甚至每小时十多次，每次排尿很少，有时仅几滴。以4-5岁的儿童为多见。

神经性呕吐

指一种反复的餐后呕吐，但不影响食欲、体重的心理疾病。常常具有癔症性格，自我中心、暗示性强，往往在明显的心理因素作用下发病，以女孩为多见。

性识别障碍

是指儿童对自身性别的认识与自己真实的解剖性别相反，如男性行为特征像女性，或持续否认自己具有男性特征。多见于3岁以上的儿童。

孤独症

是一类以严重孤独，缺乏情感反应，语言发育障碍，刻板重复动作和对环境奇特反应为特征的疾病。多见于男孩，男女比例为4-5：1。总而言之，不管孩子多大，只要是发现孩子出现行为异常、学习困难、睡眠障碍、性格缺陷、情感障碍、社交不良、性角色偏差等情况，都应该及时带孩子去儿童心理门诊，请儿童心理医生和你一起关注孩子的心理发展，帮助孩子健康成长。

早教知识：“神童”心理问题值得关注

天才儿童不是天生的，是早期教育和生长环境影响的结果。我们可以通过以辅助游戏的方式，对幼儿进行早教。早期教育可以让孩子有更多的学习兴趣，父母该不该对孩子进行早期教育呢？下面是由小编为大家整理的“早教知识：“神童”心理问题值得关注”，仅供参考，欢迎大家阅读。

中生看课外读物老师打手心指责，针对绝大部分学员来讲将会仅仅小事一桩，但谁也没预料到，这针对十四岁的妙龄少女瑶来讲，居然变成一根导线，引燃了她自尽的想法。

“一次一切正常的指责居然引起了她挑选自尽，这表明她正处在心理问题的高危期”，中国青少年研究中心研究者A说，瑶留有的遗嘱十分能表明难题，由于她一方面提及了“校园内里一直承担着极大的工作压力”，又提及了“感觉挺累、挺累”，这表明她的行为并不是不经意的結果。

A研究者说，从瑶的成长历程看来，她往往感觉压力好大，无非是其在年纪、课业及各种各样期望中间的差距中造成出去的。她的年纪不大却到了高二，进而被新闻媒体等塑造变成“神童”的品牌形象，这毫无疑问给她导致了工作压力，而十三四岁也是自我认同十分张杨的阶段，非常比较敏感，又欠缺挫败锻练，因此这类工作压力变成她的不可以承担之重。

遗嘱中有那样一句：“大家一件事都拥有 很高的期望，抱歉，让大家心寒了。”A研究者觉得，年纪轻轻的瑶被家中和别人寄托了过多的期望，这类期望具体是在夺走她做为未满十八岁小孩的支配权，“尽管外部沒有显著给她强加于工作压力，但她自身意识到只有取得成功不可以不成功，只有受夸奖不可以受指责，它是十分残酷的，由于小孩便是要在犯错误中长大了，她们承担不上这么大的期望。”

对于“神童”状况，A研究者表明，说白了“神童”具体有二种状况，一是的确智商超班，智力在130之上，那样的少年儿童能够称之为超常儿童或是天才少年，但此外一种状况是将会小孩子智商水准平时，但由于超班勤奋而得到了考试成绩，一样被觉得是“神童”，这类状况在我国特别是在多。

“‘神童’实际上是一个心理问题的高风险人群，尤其是根据超班勤奋而被冠于‘神童’头衔的小孩，她们的心理问题更非常值得高度重视，由于伴随着她们的发展，她们将会在课业等层面出現愈来愈欠缺解决的工作能力，那样必定会在心理状态上留有黑影”，A研究者说，对这一个人群的心理问题特别是在非常值得关心，由于处在青春发育期的她们心里动荡且非理性很强，沒有历经慎重考虑也将会作出十分欲望的行为。

中国青少年研究中心助理研究员B说，他需注意来到瑶在平时主要表现得很能承受力、很乐观，但却超出任何人预料挑选了自尽这一极大的差距。

“她的父母或许没能真实进入她的心灵深处”，B研究员说，他在好几个临床医学实例中发觉，有一部分刚进到青春发育期的小孩很在意他人尤其是父母如何对待自身，她们心里比较敏感，会察颜观色，期待能获得好的点评，平常主要表现得很太阳，乃至获得好的学业成绩目地也是以便获得父母的夸奖。

“可是，小孩的主要表现与心里却很不相符合，她们本来有工作压力，却主要表现得好像很轻轻松松，本来有心理问题，却看起来很太阳很乐观，就取决于保持她们在父母眼里的品牌形象”，B研究员说，针对将会危害自身在父母心中中点评的个人行为，她们会主要表现得十分抵触，乃至感觉不可以接纳。

他觉得，青春发育期的小孩具备比较敏感、反映强烈、非常容易受伤的特性，对小孩过度严苛、过度希望、过度照料、过度干预都是有将会造成 出現难题，“但这种难题也是有将会出現隐秘性，父母应当学好分辨自身的小孩是否确实身体健康。”

育儿知识：婴儿不大便护理常见问题

家长都希望望子成龙，望女成凤。我们在对孩子进行早期教育之前，一定要遵循其内心的发展规律。早教可以培养孩子良好的性格以及行为习惯，我们该如何正确的为宝宝进行早期教育呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“育儿知识：婴儿不大便护理常见问题”，仅供参考，希望对您有帮助。

【问】十五天小孩子不大便一直吃能憋坏吗?

【答】孩子的这样的事情考虑到是严重便秘了，假如长期性不大便得话，对孩子的胃肠是不太好的。育儿知识百科全书提议必须给孩子吃乳酸菌素片医治一下，另外给孩子多喝水，促消化。平常多给孩子推拿一下腹腔，推动胃肠的肠蠕动。

【问】吃母奶的宝宝不大便不太好吗?

【答】母乳喂养得话，新生儿大便3天不拉，也没有什么关联，和孩子吃的是多少也相关，并且纯母乳喂养的孩子在1月有将会会出現攒肚”状况，2—3天一次排便，大就是软就是一切正常状况。育儿知识大全说因此母亲也要注意宝宝大便的颜色和样子哦。

【问】宝宝80天，饲养奶水，有时候有吃奶粉，两三天不大便了能够 吃啥?

【答】假如宝宝有吃奶粉得话还要给宝宝多喝水或是加上奶伴，由于奶粉是很火气大的，育儿知识百科全书说到假如宝宝有要想大便的状况能够试一下用开水给洗一洗肛门，也是协助润肠的作用呢。

【问】宝宝3天没排便了，严重便秘拉不出来该怎么办?

【答】留意多给宝宝多喝水，严重便秘最好吃点香蕉泥或是苹果泥，有利于减轻严重便秘，另外要平衡饮食搭配，口味淡一点。

【问】出世一个月的宝宝忽然晚间不吃奶，不大便。大便的颜色是翠绿色的是什么原因?

【答】育儿知识大全的这一状况将会由于2个缘故造成的，最先将会是孩子着凉了，造成排便异常，其二是孩子没法消化吸收奶粉中的铁，因而排便才会展现那样的状况。

早教顾问要注意什么问题

幼儿期是人生智力发展的关键期,家长一定要注重孩子早教的这个环节，早期教育可以让孩子有更多的学习兴趣，你都知道哪些早教知识呢？下面是小编帮大家整理的《早教顾问要注意什么问题》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

作为早教顾问，需要特别关注以下几个问题，以确保儿童得到最好的早期教育和发展的机会。

儿童的发展是个体化的。每个孩子都是独一无二的，具有自己的兴趣、能力和学习速度。因此，要根据每个孩子的个性特点和发展阶段来制定个性化的早教方案。这意味着要细心观察孩子的兴趣爱好和需求，并根据他们的发展阶段来选择合适的活动和教具。同时，要灵活调整教学方法和内容，以满足每个孩子的学习需求。

早期教育应该是全面的。儿童的早期发展不仅仅局限于认知能力的培养，还包括社交能力、情感发展、语言能力、精细运动技能等方面。因此，要确保早教方案涵盖了这些方面的培养，并提供丰富多样的活动和体验，以帮助孩子全面发展。这可能包括亲子互动游戏、表演艺术、音乐学习、运动和戏剧表演等。

亲子互动是早期教育的重要组成部分。亲子关系对儿童的发展和学习有着非常重要的影响。早教顾问要鼓励家长积极参与孩子的早期教育活动，提供亲子互动的建议和指导。例如，鼓励家长与孩子共读、游戏和探索自然。同时，还要帮助家长建立有爱、有耐心和启发性的教育环境，以促进孩子的学习和发展。

要注意儿童的学习方法和学习动机。每个孩子有不同的学习方式和学习偏好。作为早教顾问，需要了解并尊重每个孩子的个体差异，提供多元化的学习体验和教学方法。应该鼓励孩子探索和发现，激发他们的好奇心和求知欲。同时，也要帮助他们建立良好的学习习惯和自我激励机制，以促进他们的自主学习和成长。

还要与家长和其他教育专家密切合作。早教不仅仅需要家长的积极参与和支持，还需要与其他教育专家的合作和交流。要与家长建立良好的沟通和合作关系，共同关心孩子的发展。也应该与其他教育专家进行合作，分享经验和资源，以提高自己的专业素养和教学水平。

作为早教顾问，承担着促进儿童全面发展的重要责任。通过关注个体化发展、全面教育、亲子互动、学习方法和学习动机，并与家长和其他教育专家紧密合作，可以为孩子们提供最好的早期教育和发展机会。让共同努力，为孩子们的未来铺就坚实的基础。