儿童的童话故事

距离的故事 儿童故事距离的故事。

距离的故事

托莱多城附近，通向达霍河的山谷两侧都是高山峻岭，从这些高山上向下眺望，行人就好似可笑的蚂蚁。

多明哥·科罗那多老爷骑着骏马上山，十名英武的骑士跟随身后。

几名骑士从高处看见，或者说，影影绰绰地好像看见两个农民正在艰难地爬山，身后有一伙强盗紧紧追赶。

武装的骑士们义愤填膺：

“我们去救这两个农民，没有上帝的帮助，他们一定会遭劫难!”

“老爷，你的护卫一定会遵照你的意志，扫除不平。”

高贵的赶路人如果真看到世间的不平，一定会拔刀相助。多明哥·科罗那多老爷望着幽深的山谷，犹豫了半晌，最后说：

“这么遥远，我无法看清发生的事情，我们走吧!”

有的时候，国王也不讲是好是坏。为什么?原因十分简单，因为，从很远很远的地方，无法看清。

当农民被强盗追赶，多明哥·科罗那多老爷用太远了看不清的借口选择了见死不救，有的时候，国王也不讲是好是坏。为什么?原因十分简单，因为，从很远很远的地方，无法看清。当人并不想做一件事情时，总会有千万个借口和理由拒绝。

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自诩自夸的蚊子的故事

夏天刚到，我便到，哼哼嗡嗡闹，听了真热闹。天高任我飞，地阔任我游，无拘又无束。

不要小看我一点大，狮子对我也无奈何。我能要老牛用尾巴抽自己，我能使大象团团转，我能使高贵的人打自己的嘴巴，我能吻上小姐香嫩的脸颊……

不要小看瘦小，但我全身是精神，我什么也不吃，什么也不喝，只喜爱高级的饮料——血液，我敢说，世上一切动植物都没有我这么尊贵。

我恨你们，青娃，为什么专和我们作对，你的下场比我们更惨，人们把你们作为酒席上的高级佳肴。蟾蜍，你这个丑八怪，还要帮助人类，人对你又怎样，看到你就呕心，就逃得远远了，生怕被你沾上晦气。

燕子，你有翅膀，我也有翅膀，你不看看你帮助人类消灭我们，但人类却不给你生存，捣你窝，捉你宝宝给他们小孩玩，直到把你们的宝宝玩到死为止。

还有那些科学家，真是臭老九，整天没有事，研究呀研究，搞些什么蚊香、全无敌等等，全是狗屁，你们应该全被打倒，永不翻身。

光明，你又为什么存在，没有你，我们照样生存。我喜欢黑暗，我喜欢黑暗统治的社会，也喜欢肮脏，更喜欢懒人，以及真心修道者，他们才是我歌颂的对象，他们才是无私的奉献，默默无闻的英雄。

啊!世界，如果是黑暗、懒人或宗教统治的社会，世上的人什么都不想，什么也不做，那才是大快人心的时代。

突然，一阵寒风吹来，把蚊子刮得东倒西歪，一头撞进不远处蜘蛛早已织好的网上……

其实，从某些方面来说，自以为是的人大多是很聪明的，但是，过分的自以为是却无异于愚蠢，正所谓聪明反被聪明误。因此，做人别太自以为是，每个人都有长处和短处，都有优点和缺点，要学会将自己的缺点和别人的优点相比较，克服自己的短处和学习别人的长处，这样，才能得到他人的接受哟。



大鱼的故事 儿童故事大鱼的故事

在文化传承的进程中故事典故被不断赋予新的意义。典故是在重温中国历史，讲述中国故事。故事典故对于我们的人生观有一定影响。典故中带给我们的人生哲理我们要慢慢领悟。故事典故收集应当从哪方面入手？以下是小编收集整理的“大鱼的故事 儿童故事大鱼的故事”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

大鱼的故事

不愿意冒风险的人，不敢笑，因为他们怕冒愚蠢的风险;他们不敢哭，因为害怕冒别人耻笑的风险;他们不敢向他人伸出援助之手，因为要冒被牵连的风险;他们不敢暴露感情，因为要冒露出真实面目的风险;他们不敢爱，因为要冒不被爱的风险;他们不敢希望，为要冒失望的风险;他们不敢尝试，因为要冒失败的风险……

一次，有人问农夫是不是种了麦子。农夫回答：“没有，我担心天不下雨。”那个人又问：“那你种了棉花了吗?”农夫说：“没有，我担心虫子吃了棉花。”于是那个人又问：“那你种了什么?”农夫说：“什么也没种。我要确保安全。”

一个不冒任何风险的人，只有什么也不做，就像那个农夫一样，到头来，什么也没有，什么也不是。他们回避受苦和悲伤，但他们不能学习、改变、感受、成长、爱和生活。他们被自己的态度所捆绑，是丧失了自由的奴隶。

不愿意冒风险的人，不敢笑，因为他们怕冒愚蠢的风险;他们不敢哭，因为害怕冒别人耻笑的风险;他们不敢向他人伸出援助之手，因为要冒被牵连的风险;他们不敢暴露感情，因为要冒露出真实面目的风险;他们不敢爱，因为要冒不被爱的风险;他们不敢希望，为要冒失望的风险;他们不敢尝试，因为要冒失败的风险……

但是我们必须学会冒险，因为生活中最大的危险就是不冒任何风险。

鸵鸟在遇到危险的时候常常行掩耳盗铃之举，把自己的头藏在沙土中获得心灵上的解脱。我们成年之后，虽然知道好多事情不能躲避，必须要坚强面对，要冒风险，我们还是在心底存留着那种逃避和找寻安慰的想法。其实，困难和风险也是欺软怕硬的，你强他就弱，你弱他就强。我们要时刻记得，最困苦的时候，没有时间去流泪;最危急的时候，没有时间去犹豫。冒险则意味着你更有可能成功。

寓言启示：承受风险的心理素质与对风险的抵御能力是在不断承受的过程中锻炼出来的。

寓言启示：承受风险的心理素质与对风险的抵御能力是在不断承受的过程中锻炼出来的。我们要学会冒险，因为生活中最大的危险就是不冒任何风险。我们要勇敢的去希望，勇敢的去爱，勇敢的做自己。

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鞭子的故事

农家妇女以纺线糊口。她的孩子非常顽皮，常常从纺好的线中偷出一束。他把愉的线攒起来，编了一条鞭子。这个村野顽童用自己做的鞭子抽打村里的孩子。偷线当然不好，想用鞭子打人，显而易见，更糟糕。

他妈妈发现，纺锤很快变小了。她认真察看箱子。儿子把她劳动的成果藏在衣服里。她发现了儿子攒起来的线绳。母亲生气地提起鞭子，狠狠地抽打小偷，从后脑勺一直打到屁股，浑身打个遍，母亲像捶布那样实实在在地一边抽打，一边说：“瞧瞧，你干的活多精彩!你偷东西，我打贼!”

你会经常看见，许多人在自做自受。

鞭子的故事点评

儿子是一点都不懂事，家里靠纺线吃饭，而儿子还偷线，偷的线还用来编成鞭子，去打别人，怪不得她妈妈会教训他，他妈妈说打贼，就是气愤自己的孩子居然成为了一个小偷，偷东西是非常可耻的行为，所以一定要制止这种行为，从小就要自律，不是自己的东西，不要靠不正当的手段得到。我们一定要养成良好的行为习惯。

狐狸的儿童故事的故事

故事典故是在历史中生成的，但因为具备时刻存在于当前的特质而具备了现实意义。故事典故传递着历史的智慧，延续着深邃的思想。历史典故对于学生来说都有一定的人生哲理。典故中带给我们的启示要好好地去实践。您是不是正在寻找故事典故的模板呢？小编为此仔细地整理了以下内容《狐狸的儿童故事的故事》，仅供参考，大家一起来看看吧。

狐狸的儿童故事的故事

有一只狐狸，在路上闲逛时，眼前忽然出现一个很大的葡萄园，果实累累，每颗葡萄看起来都很可口，让牠垂涎欲滴。葡萄园的四周围着铁栏杆，狐狸想从栏杆的缝隙钻进园内，却因身体太胖了，钻不过去。

于是狐狸决定减肥，让自己瘦下来。它在园外饿了三天三夜后，果然变苗条了，真是皇天不负苦心人，终于顺利钻进葡萄园内。

狐狸在园内大快朵颐。葡萄真是又甜又香啊!!!不知它吃了多久，它终于心满意足了。

但当它想溜出园外时，却发现自己又因为吃得太胖而钻不出栏杆，于是只好又在园内饿了三天三夜，瘦得跟原先一样时，才顺利地钻出园外。回到外面世界的狐狸，看着园内的葡萄，不禁感叹:空着肚子进去，又空着肚子出来，真是白忙一场啊!!

我起初也以为这个故事告诉我们，人孑然一身来到这世界，又孑然一身的离开这个世界，到头来还不是白忙一场!!!呵，这个讲故事的人却说，看问题要看重点。这个故事跟人生一样，重点是在中间的部份:你看，狐狸在葡萄园内吃得多么快乐啊!!

寓言启示：即使生命是一场空，也要空得很充实纵然人生是白忙一场，也要忙得很快乐。

我起初也以为这个故事告诉我们，人孑然一身来到这世界，又孑然一身的离开这个世界，到头来还不是白忙一场!!!呵，这个讲故事的人却说，看问题要看重点。这个故事跟人生一样，重点是在中间的部份:你看，狐狸在葡萄园内吃得多么快乐啊!!寓言启示：即使生命是一场空，也要空得很充实纵然人生是白忙一场，也要忙得很快乐。

猴孩的故事 儿童故事猴孩的故事

猴孩的故事

一个小家伙总是洋洋自得地做鬼脸，又非常善于模仿。总之，他是一个很了不起的怪相大王。

一天，他爸爸带着他和另外几个孩子去看新来的猴子。经市长大人批准，由一个跑江湖耍猴的向公众展览这些猴子。当然，别想是免费的。

瓜达罗甫来的猴子做出种种怪相。这时，小家伙来了精神。他拼命模仿。啊，他学得是那么像，连那些猴子都犯了难。小家伙赛过了猴子。瞧瞧，他这儿跳跳，那儿窜窜，抓耳挠腮，又弄碎一个核桃和榛子。核桃和榛子是空的。他吐唾沫，发脾气。看去，他简直不是个男孩，而是一只真正的猴子。

孩子的父亲对那位耍猴的说：“您靠这些猴子挣了不少钱。你吵吵嚷嚷，总想让它们做出各种奇奇怪怪的动作，实际上，根据动物们的逻辑，你越叫嚷，它们越是不动。”

“是这样，唐·罗盖先生，”。耍猴的饶舌，“这确实是问题的结症。六年前，我就开始把钱投入扑满攒钱，打算买一只您说的那种猴子。感谢上帝，我攒足了钱，可是，我没有找到我要买的猴子。”

饶舌的家伙转过脸，眼光停在做怪相的孩子身上，他惊讶地叫道：

“上帝啊，这才是我要寻找的!这是一只真正的猴子!不过，他有白皙的皮肤，脸上没有长毛，身材苗条漂亮，穿着我们的服装，显得十分精明，而且会讲话。我就要他!我寻找了很久，走遍了天涯海角，找的就是这只真正的著名动物，如果您卖，我付给你银币!”

饶舌者弄错了。其实，穿裤子的猴子到处都有。沙龙里，那些达官贵人装腔作势就是例证。真猴假猴十分难以区别。

猴孩的故事点评

一个特别会模仿的小男孩，模仿猴子很到位，耍猴的人居然把这个小男孩说成是自己要找寻的猴子，真是可笑知己，商人无往不利，居然睁着眼睛说瞎话，为了得到金钱，居然想让一个小男孩靠做怪相挣钱，我们不要学这个耍猴的人一样愚蠢，也不要被金钱忘记了自己的底线。

赶考的故事 儿童故事赶考的故事

故事典故的生成是一个由多到少的凝练过程。故事典故是古代人留下的优秀成果。学习历史在于知道过去的真实和真实的过去。我们可以多看一些我国著名的故事典故。好的故事典故都有哪些内容？以下是小编为大家精心整理的“赶考的故事 儿童故事赶考的故事”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

赶考的故事

有位秀才第三次进京赶考。考试前两天他做了三个梦，第一个梦是梦到自己在墙上种白菜;第二个梦是下雨天，他戴了斗笠还打伞;第三个梦是梦到跟心爱的表妹躺在一张床上却背靠背。

秀才第二天找算命的解梦。算命的一听，连拍大腿说：“你还是回家吧。你想想，高墙上种菜不是白费劲吗?戴斗笠打雨伞不是多此一举吗?跟表妹躺在一张床上背靠背，不是没戏吗?”

秀才一听，心灰意冷，回店收拾东西准备回家。店老板非常奇怪，问：“不是明天才考试吗，今天你怎么就回乡了?”

秀才如此这般说了一番，店老板乐了：“我也会解梦。我倒觉得，你一定要留下来。你想想，墙上种菜不是高种(中)吗?戴斗笠打伞不是说明你这次有备无患吗?跟表妹躺在床上背靠背，不是说明你翻身的时候就要到了吗?”

秀才一听，更有道理，于是精神振奋地参加考试，居然中了个探花。

寓言启示录：积极的人，像太阳，照到哪里哪里亮。想法决定我们的生活，有什么样的想法，就有什么样的未来。

寓言启示录：积极的人，像太阳，照到哪里哪里亮。想法决定我们的生活，有什么样的想法，就有什么样的未来。其实根本不是这个梦能带来什么，而是靠秀才的真本事，首先你不能无缘无故丢失了信心，一定要相信自己，然后自己有真材实料，一定可以成功。

祖母的故事 儿童故事祖母的故事

祖母的故事

老祖母快一百岁了。她收养了一个年纪很小很小的孙子。老祖母十分习惯地向孙子倾注无限的温情和慈爱。

老祖母的一位亲戚去世了。他留给这一老一小一笔珍贵的遗产——贵重的首饰和金钱，让他们分享。

遗产分到最后，只剩下圣徒米盖尔和魔鬼。祖母和孙子可以各得一份，这圣徒实际上是像牙雕刻的天使，而魔鬼是由纯金铸造的塑像。祖母和孙子要分别继承这份珍贵的遗产。

祖母说：“我喜欢坏家伙，让魔鬼跟着我吧!让我的孙子和天使在一起!”

没有人喜欢贫穷的天使，所有的人都爱富裕的魔鬼。老大婆和孙子是这样，小伙子和老头也是如此!

祖母的故事点评

没有人喜欢贫穷的天使，所有的人都爱富裕的魔鬼。老大婆和孙子是这样，小伙子和老头也是如此!这个世界上，金钱的诱惑太大了，大家都喜欢钱，喜欢钱是没问题，不过不要放弃自己的底线，要用正当的手段得到钱，不要为了钱放弃自己的尊严。

神鼓的故事 儿童故事神鼓的故事

神鼓的故事

从前，在日本的一个村庄里，住着一个叫源五郎的人。他有一个神鼓。当敲击鼓的这一面，并且说“鼻子长，鼻子长”的时候，鼻子就会变长;敲击鼓的另一面，说“鼻子短，鼻子短”的时候，鼻子就会变短。这个神鼓不是用来取乐的，它可以使人们幸福。

如果有人想让自己的鼻子稍稍长一些或者短一些，就会来找源五郎。源五郎总是敲起鼓，满足他们的愿望。

源五郎是个天生好奇的人。慢慢地，他很想知道人的鼻子到底能长多长。有一天，天气很好，他带着神鼓到一块空旷的地方咚咚地敲起来，嘴里说着：“我的鼻子长，我的鼻子长!”

源五郎的鼻子立刻开始长了，一会儿就长得和他的胳膊一样长。源五郎继续敲着鼓，咚—咚咚，咚—咚咚，嘴里不停他说“我的鼻子长，我的鼻子长!”

没过多长时间，他的鼻子已经比晾衣服的竿子还长了，而且很重，他怎么也站不住了，就躺在地上，鼻子朝天，继续敲鼓。

咚—咚咚，咚—咚咚，“我的鼻子长，我的鼻子长!”

他的鼻子不停地长，长，长，比树高了，比山高了，最后，鼻子尖伸进一片白云里，看不见了。

这时候，天堂里的木匠们还在银河上造桥。源五郎的鼻子正好伸到了一位在桥上装栏杆的老木匠身边。木匠根本没想到这是人的鼻子。他还以为是用来做栏杆的一根木头呢，所以，就用一根绳子把鼻子绑在了桥的栏杆上。

这时候，源五郎还在地上呢。他觉得自己的鼻子有点不对劲儿。虽然他还在敲鼓，可是鼻子已经不长了。他觉得鼻子尖有些痒。他自言自语他说：

“我最好把鼻子缩回来，看看是怎么回事儿。”于是他就开始敲鼓的另一面，说着：“我的鼻子短，我的鼻子短!”

但是，哎呀……还记得吗?源五郎的鼻子已经被绑在了桥栏杆上，所以，当他想缩回自己的鼻子的时候，不是鼻子向下抽，而是他的身体往上升。

他喊道：“我的天呀!有人要偷我的鼻子，我得快点儿。”

咚—咚咚，咚—咚咚，咚—咚咚，他拼命敲鼓。

他终于到了天堂，可银河边上一个人都没有了。这时是中午，木匠们肯定是回家吃午饭去了。源五郎发现他的鼻子被捆在了桥栏杆上。

“好啊!原来他们把我的鼻子当成一根木棒了。笨蛋!”他说着，解开了捆绑的绳索，揉了揉鼻子，使它恢复了原状。

这下，他感觉好多了，可他从桥上往下一看，吓了一大跳，哎呀，没有了长长的鼻子，怎么才能回到地上去呢?正在这时候，桥下的云裂开了一条缝，源五郎看见下面有一个蓝蓝的湖，突然觉得头晕眼花。

他大喊了一声：“啊!”就头朝下从天上跳了下去。

源五郎落在了近江国境内的琵琶湖里。他挣扎着想用手划水，但是他的身体不听使唤。他的四肢没有了，却长出了鱼鳍和鱼尾，嘴和鼻子也变尖了，像鱼一样!是的，他变成了鱼。

这是对源五郎的惩罚，因为他用神鼓来取乐。现在琵琶湖里，仍然可以看到许多这样的小鱼。它们就叫源五郎鱼。

神鼓的作用是让人们幸福的，可是源五郎却用神鼓来试探自己的鼻子到底有多么的长，所以最后源五郎得到了自己的惩罚，那就是变成了鱼，现在琵琶湖里，仍然可以看到许多这样的小鱼。它们就叫源五郎鱼。

儿童故事蚂蚁的故事

故事典故是在历史中生成的，但因为具备时刻存在于当前的特质而具备了现实意义。故事典故是中华民族不可或缺的优秀文化。他不仅告诉我们很多道理,还可以拓展我们的历史知识。典故中的历史文化我们应该好好学习。好的故事典故是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的“儿童故事蚂蚁的故事”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

在花丛中，住着一只小蚂蚁，它非常想上天去旅行，可是它不会飞，怎么办呢？蒲公英说：“小蚂蚁，我来帮助你。”

小蚂蚁紧紧抱着蒲公英的种子，这时一阵风吹来，蒲公英带着小蚂蚁悠扬的飞上了天小蚂蚁飞呀，飞呀，飞上了天。

小蚂蚁看着身边的树林、小草、小花、小蜻蜓离自己越来越远，越来越小，蓝天、白云离自己是那样的近，小蚂蚁激动极了，大声地说：“我飞起来了！我飞起来了”白云在四周飘荡，小鸟也在它身边飞来飞去，大声的说：“欢迎你！欢迎你！”。

蚂蚁低头往下看，大地一片绿色，一座座房子像一只只蘑菇，十分可爱。蚂蚁终于飞上天了，他感到非常幸福和快乐。