早教玩具

幼儿早教：如何为破坏大王挑选玩具。

幼儿伴随着孩子年纪的提高，她们的抽象性、思维逻辑工作能力刚开始发展趋势了，好奇心、求真冲动也明显了，因而，孩子在玩玩具时也拥有一定的针对性、目的性。如何为破坏大王挑选玩具？以便考虑孩子的好奇心和探索欲，也以便不许孩子开展盲目跟风地毁坏，在为孩子选择玩具时要留意：

选择低构造玩具

当孩子刚开始具备较明显的好奇心，姿势的灵活性提高了，早已拥有基本的社会经验和好胜心时，就需要为他选择一些可随便更改样子、色彩艳丽的低构造的玩具，如乐高积木、插座及延展性很大的油垢等，让孩子能够 随意地构建和造就。如何为破坏大王挑选玩具？幼儿

选择智力型玩具

变幻无常的魔棍、魔块、中小型拼图图片等智商玩具，能够 让孩子在实际操作中得到考虑，促进她们持续提升参加直觉思维的自觉性和主动性。如何为破坏大王挑选玩具？幼儿

选择玩具材料

如何为破坏大王挑选玩具？适度地为孩子出示玩具材料，经研究发现，一些能做玩具的材料对有破坏欲的孩子更有利、更适合，如布、纱、纸、泥等当然材料，能给他大量的探索和造就的机遇。

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早教玩具：经验妈妈谈如何选玩具

宝宝从出生到长大，离不开的就是教育。早教对于孩子的成长具有很大的影响，早期教育可以让孩子有更多的学习兴趣，孩子早教最适合的年龄是多大呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“早教玩具：经验妈妈谈如何选玩具”，仅供参考，欢迎大家阅读。

如何选玩具？幼儿推荐几种感觉特别好的给诸位妈妈吧。

推荐的第一款，是百利威的宝宝三件套，一个手摇铃、一个音响喇叭和一个电话耳机，三样物品都很合适宝宝玩，并且宝宝也会很喜欢。价钱都不高，一般的母亲都能够接纳。如何选玩具？幼儿

推荐的第二款，是宝宝体操运动馆，无论是百利威還是迪孚的，价钱也不划算。假如宝宝还不上3个月，能够 考虑到买一个，变大就沒有必需了，会有点儿消耗。有二手的最好是，这款玩具宝宝一般玩不烂。

推荐的第三款，是尺寸套圈，这款玩具能非常好地塑造宝宝学习培训相关尺寸的意识。买了的也是百利威，别的山寨货也是有这款商品，价钱会划算许多，但是材料沒有百利威的好。

推荐的第三款，是尺寸套圈，这款玩具能非常好地塑造宝宝学习培训相关尺寸的意识。买了的也是百利威，别的山寨货也是有这款商品，价钱会划算许多，但是材料沒有百利威的好。

推荐的第四款，是帐篷加海洋球。这款玩具规定宝宝在家里有一个很宽阔的室内空间按置帐篷，能够 等宝宝6个月之后再选购。孩子当初每日必须爬到他的帐篷里边滚上1小时。一个帐篷再加400个海洋球的价钱的确都不划算，但是这款玩具我认为使用率還是很高的。

最终0-一岁环节推荐的一款玩具便是敲击球的玩具，我是选的百利威，便是四个颜色的圆球，都有各的部位，让宝宝拿小锤子敲打篮球，球便会落下来从密道滚出来。这一玩具八个且之后的宝宝会很喜欢玩的，并且在玩的全过程中，宝宝就了解了4种基础颜色。这一类的玩具有很多，提议是不必买木头材质的，并且要经得住辗压的。如何选玩具？幼儿

0-一岁的宝宝還是用口了解全球的环节，因此给宝宝挑选的玩具一定是能够 让她们咬的。全部电动式的、遥控器的也不推荐买，全部绒毛玩具不建议买，全部木制玩具都不提议买。由于木制玩具都涂有漆料，即便是安全性漆料，也应当等大一点再

推荐的第四款，是帐篷加海洋球。这款玩具规定宝宝在家里有一个很宽阔的室内空间按置帐篷，能够 等宝宝6个月之后再选购。孩子当初每日必须爬到他的帐篷里边滚上1小时。一个帐篷再加400个海洋球的价钱的确都不划算，但是这款玩具我认为使用率還是很高的。

最终0-一岁环节推荐的一款玩具便是敲击球的玩具，我是选的百利威，便是四个颜色的圆球，都有各的部位，让宝宝拿小锤子敲打篮球，球便会落下来从密道滚出来。这一玩具八个且之后的宝宝会很喜欢玩的，并且在玩的全过程中，宝宝就了解了4种基础颜色。这一类的玩具有很多，提议是不必买木头材质的，并且要经得住辗压的。

如何选玩具？0-一岁的宝宝還是用口了解全球的环节，因此给宝宝挑选的玩具一定是能够 让她们咬的。全部电动式的、遥控器的也不推荐买，全部绒毛玩具不建议买，全部木制玩具都不提议买。由于木制玩具都涂有漆料，即便是安全性漆料，也应当等大一点再玩。

四妙招教你如何挑玩具

“跳舞球”会“咬”手。去年夏天丈夫在公园附近的玩具小摊上花10元钱买回来一个名叫“跳舞球”的玩具。三岁的儿子见到后很喜欢，可没想到的事却随即发生了。

“谁能想到上面的塑料头孩子也能轻易拔下来，十多个直径约2厘米的洞露出来，机芯在高速转动时，孩子的小手伸进去后果可想而知。”王女士说孩子被伤到后，所幸骨头没有大碍，但手指也肿了好多天。这个“跳舞球”给自己的儿子留下了很大的心理阴影。一看到“跳舞球”时就表现得特别害怕，还会用稚嫩的声音说“咬手。”

廉价塑料玩具多有刺鼻味道。一些小塑料玩具，色彩很鲜艳价格也不贵，但那股难闻的味道真的很刺鼻。“塑料原料本身是没有味道的。”据一位业内人士介绍，玩具所散发出来的异味很多都是来自于玩具中的增塑剂、胶黏剂、颜料等。不少市面上销售的廉价塑料玩具都是用劣质废塑料制成的，为增加塑料的韧性会使用增塑剂，玩具在黏合过程中需要使用胶黏剂，印刷时使用油墨、油漆等，这些东西会释放出甲醛、苯、酚、甲醇、铅等有害物质。而一些玩具散发出刺鼻的“香”味，则是生产商为掩盖劣质塑料散发的异味而特别添加的。这样的玩具尽量不要让孩子接触，其释放的重金属等物质如长期接触严重的可致癌。

毛绒玩偶背后问题多。“整天被女儿抱在怀里的小熊，在拆洗时竟发现里面的填充物不仅只有纤维棉，还有不少碎海绵和破布条，真是太恶心了。”

如何选玩具给您支招。

1、制造商或销售商的名称及地址、执行标准等，消费者应购买适合儿童年龄范围的玩具，特别是给3岁以下的孩子选择玩具尤其要谨慎。

2、不要购买带有可能会被吞下或吸入的小部件的玩具，以及那些带有尖锐或粗糙边缘的玩具。

3、检查实物。选购毛绒玩具时，应用手拉一下玩具上的鼻子、眼睛、扣子等小零件看其是否易脱落，手捏感受一下质感，靠近闻一下气味，凡感觉坚硬或有结块，有异味的毛绒玩具大多是填充了一些劣质材料。

4、处理好外包装。选购的玩具配有塑料包装袋或包装物，拆封后应立即收好或丢弃，不要让儿童玩耍，以免出现窒息。

幼儿早教：如何正确引导宝宝选择玩具

如何正确引导宝宝选择玩具？5岁的灵灵是个典型性的“玩具老大”，家中的玩具都能够用“堆”来描述了。但是这小宝贝每一次跟父亲妈妈上大型商场，看到漂亮的玩具還是闹着要买回去。上个星期，灵灵和妈妈来到一家玩具店前也不挪步了，非让妈妈买使用价值好几百元钱的机器狗不能，妈妈说家中早已有两个小的了，这次也不买来。殊不知灵灵不干，最终果断一臀部坐到地面上痛哭起來。这时候很多人 都围过来看，妈妈没法，只能难堪地出钱买下来机器狗。幼儿

幼儿灵灵一闹，妈妈就给他们买玩具，权威专家觉得这类作法不当之处。父母对孩子的规定随意妥协，会放任孩子，孩子之后还会继续得寸进尺。但父母回绝孩子时不必随意唐塞他。如何正确引导宝宝选择玩具？

尽量避免带孩子去大型商场等卖玩具的地区

孩子来到大型商场，最关心的物品毫无疑问便会是玩具。好玩儿和好奇心是孩子的本性，孩子对玩具造成兴趣爱好无可非议。他毫无疑问期待父亲妈妈买玩具给她。假如你不愿让家中的玩具成“堆”得话，就少带孩子去大型商场，少使他见到这些奇特的玩具。

在给孩子买玩具前，先和他讨论一下玩具的游戏玩法

孩子明确提出想买玩具时，父母要和孩子讨论一下玩具的游戏玩法，让孩子掌握玩具的作用。幼儿假如孩子仅仅对玩具的表面造成好奇心，能够使他在银行柜台前看一看，或让营业员把玩具拿过来使他实际操作一下。你也能够和孩子签订一个“契约书”，例如他要可以战胜困难，玩好现有的玩具才会再买新玩具。

对孩子的威协方式决不妥协

当孩子第一次用又哭又闹做为武器装备来威胁你为他买玩具时，你一定要果断说“不”，即便你认为这一玩具能够买给他们，但在他又哭又闹时不可以同意，不然他会觉得要是又哭又闹就可以得到玩具，下一次还会继续得寸进尺。如何正确引导宝宝选择玩具？

迁移孩子的视野

小孩子的专注力是非常容易被迁移的，你能试着着让孩子看其他物品，并了解征询孩子的建议，那样能够使他觉得自身很重要。

要给孩子挑选合适他年纪的玩具

如何正确引导宝宝选择玩具？给孩子选玩具时，要挑选合适孩子年纪的智力型玩具，不必孩子要什么，就用什么。玩具不只是买回来玩的，还必须对孩子的身体健康有协助才行。

家里的“破坏大王”

好奇是入门的钥匙，兴趣是求知的开始。早期教育对孩子以后的学习能力有很大的影响，早期教育可以让孩子拥有生活的智慧，你们知道早期教育有什么作用吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“家里的“破坏大王””，仅供参考，希望能为您提供参考！

当宝宝7～8个月大时，开始出现用双手撕、丢东西等动作，到了1岁左右开始学说话时，“破坏”行为会变得更加花样繁多，令家长大为头痛。孩子爱破坏，并非是他在胡闹，而是和孩子的成长相关，父母应了解孩子发展的历程，协助他掌控自己的动作，才能有效引导孩子的行为。

看看这些“小淘气”

案例1

刚学会走路的小妤还不会说话，但总是扯着妈妈的衣服咿咿呀呀地吵着要妈妈手中的手机，任妈妈怎么哄她、安抚她，都无法转移小妤的坚持，她越叫越大声，甚至还大哭起来，最后妈妈只好妥协地把手机给了她，这才让小妤安静下来。这已经是半年来的第三只手机了，前两支已经在小妤手里四分五裂了，看来这只也是凶多吉少。妈妈也曾试过给她模型手机，没想到小妤一下子就认了出来，不愿意玩，非要真的不可，对小妤这个昂贵的“爱好”，妈妈可真是一筹莫展。

案例2

午餐后，小杰不小心把餐桌上的碗推落到地上，碗破了，发出响亮的声音，小杰没有被吓哭，倒是吓得妈妈从厨房里冲了出来，小杰还开心地捡起了碎片交给妈妈，虽然小杰没有因此受伤，但也让妈妈捏了一把冷汗。但让妈妈头痛的是，不知道小杰是喜欢上了碗摔破的声音，还是好奇妈妈惊慌的神情，现在这样的戏码一天可以上演好几回，逼得妈妈只好把家里的餐具全部换成了摔不破的塑料制品，就算这样，妈妈还是担心家里得花瓶等玻璃制品能不能逃离小杰的“荼毒”。

孩子为什么爱破坏？

“破坏”是孩子成长发育过程中常会出现的现象，原因可能来自孩子动作发展上的需要或是强烈的好奇心和探索欲望使然，也可能是孩子为了博取注意，而导致的类化行为……虽然每个孩子所展现出来的“破坏”状况、程度虽都不相同，但每一次“破坏”行为的背后，一定都有一个“真像”。

来自好奇心及探索欲望

当妈妈走进房间的时候，不禁尖叫一声，因为她可爱的儿子正在把她昂贵的化妆品往外挤，还把自己涂了个满头满脸，看着快被挤空的瓶子，妈妈真是欲哭无泪。

3～5岁的孩子有非常强烈的好奇心，对身边能接触到的一切，孩子都希望摸一摸、动一动，甚至试着操作一下。他们会想：“这是什么？它能做什么？要不我自己也试试？”孩子的尝试过程，往往不小心就闯了祸，引起父母的震怒。

父母对策

对孩子因探索欲望造成的麻烦，父母要耐心引导孩子，告诉孩子什么是可以碰的，而什么是有危险不能碰的。有时候，父母甚至可以利用一些已经废弃的物品，和宝宝一起“破坏”，在破坏中让宝宝学到知识，又不会惹出麻烦，更不会浪费家中的值钱物品。

孩子还不能控制某些事

圆圆一定要帮妈妈把绿豆汤端到餐桌上，妈妈说他不会，他坚持说自己能做到，于是妈妈只好把绿豆汤交给圆圆，他小心翼翼地一步步朝餐桌走去，谁知手一晃，整盆绿豆汤就全部倒在了地上，还砸坏了刚买回家的昂贵瓷盆。妈妈又气又怒，既心疼摔坏的瓷盆，还担心儿子摔坏没有。

3～5岁的孩子，手眼协调能力、手脑的配合能力，都还没有发展成熟，因此在他尝试的过程中，总会出现这样那样和预想不一样的危险动作，其实孩子并不是要故意制造麻烦，而是他真的还没办法把这些事情做好，而他又总“高估”了自己的能力。

父母对策

对这样的“过失”，家长首先不能用严厉的态度责备孩子，因为他们真的是好心办了坏事。想要避免这样的事情发生，家长就应该了解孩子的发展历程，平时仔细观察自己的孩子，明白在某一个阶段，自己的孩子能做哪些事情，还不能做哪些事情。这样，家长就能根据孩子的能力，让他做一些力所能及的事情，既不容易出现意外，又能满足孩子想动手的愿望。

抗议父母的态度

“爸爸，我想要一个新的布娃娃。”“不行，你已经有那么多了。”“爸爸，爸爸……”“说不行就不行，不许不听话，要是再闹，今晚不给晚饭吃。”爸爸很严厉地说。孩子生气地把手中的布娃娃扔倒地上，使劲地踩起来，好像不踩坏就不罢休。

孩子出现这样的破坏行为，是因为父母的拒绝让他伤心，他会觉得：“爸爸妈妈不爱我，不喜欢我。”从而想做出一些举动引起父母的注意，或者借此“威胁”父母答应自己的要求。其实他本来只是有些可有可无的要求，可是家长严厉的态度让他失望、困扰，因此他就选择用这种极端的方式表现自己的不满。

父母对策

在这样的情况下，对孩子说“不”的时候，请考虑一下孩子的心情，然后想一想是否非拒绝孩子不可，如果孩子的提议你并不那么赞同，那有没有什么可以替代的“中庸之道”？如果孩子因你的拒绝而发脾气摔东西，那也不要对孩子“以暴制暴”，先保持冷静，和孩子一样怒气冲冲并不能帮你解决问题。安慰孩子，并引导他主动捡起摔在地上的物品，让孩子明白，发脾气并不能解决问题。

不成功的“模仿秀”

“妈妈，我帮你擦了地。”“是吗？宝贝真乖，你拿什么擦的？”“就是这个。”孩子得意地指着地上的道具，你刚看一眼，就不由自主地拍了下自己的脑袋大叫：“我的天！那是刷马桶的刷子。”

孩子总是希望自己心灵手巧的，而他们也总喜欢模仿父母的举动，期望可以像爸爸妈妈一样娴熟地做着各种各样的事情，而爸爸妈妈总会以“你不会”的借口不让他们做，可是父母一不提防，孩子还是会抓住机会开始上演“模仿秀”，当然，因为识别能力和思考能力有限，不是道具模仿错了，就是方法模仿错了，导致整件事情面目全非。

父母对策

这个时候，父母往往想抓狂，不过，在失误发生后，你的主要任务不是打击孩子，告诉他做得有多糟糕，你最好克制自己想发火或者惩罚孩子的想法，耐心地告诉孩子，你对他想帮助你的行为非常感谢，并且肯定他的动机是对的，然后帮他分析做错了的地方、错的原因。最后，找个机会，拿出正确的工具，带着孩子一起擦次地板，这个过程能很好地满足孩子的模仿欲望，也能让孩子掌握正确的方法。

孩子正在创新

小笑对这只会跳舞的玩具狗已经玩腻了，因为它已经把同一种动作跳了3个月了，小笑不用看就知道它下一个动作要做什么。想起动画片里会会游泳的小狗，小笑灵机一动，把小狗扔进了鱼缸，可是会跳舞的小狗没有学会游泳，反倒因为电路被打湿，连舞也不会跳了。看着花大价钱买了的玩具就这么报废了，爸爸妈妈还真有点心疼。

孩子很少会考虑到物品的价钱的，何况他们对金钱实在没有什么成形的观念，对玩具，他们的要求简单又直接：我喜欢玩。所以，当他有了更好的“玩法”时，他一心便想去尝试，至于后果，他不可能考虑到。对于新奇的玩具和新奇的想法，孩子是没有办法克制自己的“冲动”的。

父母对策

家长给孩子挑选玩具的时候，一定要和他们的年龄和发展相符合，这样才不会让孩子觉得“不好玩”、“不会玩”，失去兴趣。也不要一次给孩子买太多玩具，这样也容易让孩子“顾此失彼”，不能专心。给孩子玩具的时候，告诉孩子怎样做才是爱惜玩具，也可以带着孩子一起发明新的玩法，既开发孩子的想象力和创造力，也不破坏玩具。

发泄不满的情绪

“妈妈，我要出去玩。”“妈妈忙着，你自己和娃娃玩会。”“妈妈，我真的想出去啦！”妈妈一边叠衣服一边头也不回地说：“宝宝乖啦，妈妈真的忙着的，下午再出去好不？”宝宝突然使劲就把手里的小汽车往地上砸去，看着四分五裂的小汽车，妈妈不知道他怎么突然发这么大的脾气。

对于孩子来说，父母的关注是非常重要的，如果不能得到父母足够的措施，他就会用自己的方式来吸引父母的注意，而孩子通常会觉得，父母不许他做的事，就是引起父母注意的最好方法。当然，这个方法也屡试不爽，他们总是如愿引起了父母的关注，虽然有时候这些关注是生气的。

父母对策

时时关注孩子的心灵，从孩子得角度看他需要些什么，在孩子需要的时候给他足够的关心。当然，对孩子这种故意破坏的行为一定要批评，告诉他错在哪里，应该怎么做。让他们明白，可以用更好的方法得到父母的关心，而不是这样乱摔东西搞破坏的行为。让孩子对他自己的行为负责，如摔坏了东西，要负责收拾，而且也不能再得到相同的东西，让孩子明白这样的破坏带来的不良后果，他下次就会避免。

觉得有趣

小严偶尔不小心把妈妈画画的颜料打翻在桌子上，桌布登时变得五颜六色，小严觉得又新奇又有趣，他拿起剩下的颜料，兴奋地开始满屋的“涂鸦”，墙上、地板上甚至床单上，全部都留下他“作画”的印记，他的小手、身上的衣服、小脸蛋，也都五彩斑斓。

孩子这个时候行为的准则就是：我做我感兴趣的事情。他们是没有什么顾忌的，只要是他觉得好玩的、有意思的事情，他才不管会有什么后果呢！因为和父母考虑问题的角度不一样，为了满足自己，让自己玩得开心，孩子往往就犯了错。

父母对策

孩子并不能意识到他的所作所为会带来的不良后果，所以父母的苛责无济于事。可以给孩子说明道理，找到折中的方法让孩子玩耍，并从孩子的玩耍中发现他的兴趣所在，这才是聪明的父母会选择的方法。

了解孩子的内心世界

想弄明白孩子为什么破坏、总闯祸，就要对宝宝的生长发育情况有所了解，这样，面对小小的破坏大王时，父母就不会不知所措了。

如6～7个月的时候，孩子渐渐地对两个不相关物品之间的关系感兴趣，所以对瓷碗掉在地上会碎、牛奶会被地毯洗吸收这种事情，非常感兴趣，也总想亲自动手体验一番。1～2岁的时候，大脑发育的日渐成熟，让孩子渐渐明白事情是怎么发生的，手部精细动作的发展，也让他兴趣浓厚地开始探索事物发生的过程，如按下开关电视会打开，按门铃会有响声，这些让孩子很惊奇，所以乐此不疲地进行着实验。

孩子的行为是他思维的体现，在他将家里弄得一片狼藉的时候，他并不是故意要激怒家长，这只是他学习过程中的一点小意外。当然，这些层出不穷的小意外时刻考验着你的耐心，不过发火可不是明智的选择。

了解孩子发展，给予练习的机会

相信许多父母都知道孩子的每一个行为背后，总有着一个值得探讨的涵义，有时孩子的行为表现虽令人赞赏，却不一定值得鼓励。当然，在破坏行为出现时，也不能因为父母的情绪而大声喝止或只是消极的叹息。孩子对于周围环境和外界事物的理解和感知，多半是伴随着动作而进行的，幼儿对自己身体的控制并不容易，尤其手眼的协调发展尚未成熟，开始每一个动作时都会有一定的难度，因此导致父母眼中的破坏行为出现，但这些行为却常是幼儿精细动作发展的一种练习过程，父母的训斥与禁止不知不觉中却减少了孩子练习的机会，情况也不见得会有所改善，但父母若能了解孩子的发展，细心的协助孩子练习，掌控自己的动作去体验周围事物，才能有效的避免破坏行为的发生，对于孩子自信心的建立也有正面的帮助。

父母稳定情绪，正确引导孩子

当父母发现孩子的破坏行为时该制止吗？千万不要让自己情绪混乱了判断力，而应探讨破坏行为背后孩子究竟要表达的是什么，再决定该如何纠正，并引导孩子正确的发展。

在陪孩子成长的过程中，父母拥有成熟稳定的判断力是极为重要的，孩子拥有爱破坏的天性，也可能是创造力萌芽的一种展现，父母如果懂得善用这样的特性，加以引导和鼓励，对于孩子的大脑发育及日后处理问题能力的提高，有相当的帮助，更重要的是可以让孩子从小培养出了一种浓厚的求知欲望。

但是父母的个性如果不够成熟，很容易会抹杀了孩子爱动、好奇、勇敢的天性，反而不利于孩子的人格发展及智能培养。每一个新生命的诞生，都是一个独立而且不同的个体，对父母而言也绝对是一个不同的开始，宝宝需要学习，父母更需要学习哦！